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      2. 給未來的一封信作文

        時間:2022-11-15 14:58:21 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        給未來的一封信作文(集合15篇)

          在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的給未來的一封信作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        給未來的一封信作文(集合15篇)

        給未來的一封信作文1

        未來的自己:

          你好!

          當你在某天看到這封信時,你也許是一個成熟穩(wěn)重的大姑娘了。

          未來的我,你身體好嗎?你是否因為自己太多事而煩惱?你是否因為自己的小馬虎而犯下錯?沒關系!當你覺得自己太多煩惱時,就找自己的老朋友王婷和王鈴嬌談談心吧。

          未來的我,你在工作之余也要注意自己的身體,不要因為掙錢而生病。

          未來的我,你還記得嗎?兒時的你,曾有一個夢想——當一個作家。你完成這個夢想了嗎?兒時的你,認為作家好偉大。那些用筆墨寫出芳香,用文字畫出風景的人們,在你心里,永遠是神圣、純潔、不可冒犯的。成千上萬的書,從何而來?都是作家們默默付出而來的!

          他們用自己的一生寫出一本本的書,讓一朵朵祖國的花兒從中收益,學到知識,將來為祖國的強大做出貢獻。他們其實也是在默默奉獻,把自己的知識通過一本本的書傳遞給更多的人。自己的一生可能不富裕,可是他們卻把更多精神上的富裕奉獻給了無數(shù)的人,換來了更多人的富裕,為祖國換來了人才。這才是真正的偉大!

          如果你現(xiàn)在還未完成這個偉大的理想,那我就懇求你盡快完成。不要去管那些大人們的閑言閑語,什么“做這行賺不到錢!薄白鲞@個沒出息!被颉爱斪骷液茈y賺錢,不是長久之計!敝惖脑挘f不要聽!

          做自己想做的事,那才是最重要的。

          我希望你看到這封信后,不僅能改掉馬虎這個壞毛病,還能為你指明一條你該走的路!

          未來的我,加油!

          祝你

        事事順心

          從前的你

          20xx2-13

        給未來的一封信作文2

        未來的我:

          你好!

          我是正處于學生時期的你,你現(xiàn)在是否實現(xiàn)了我的夢想——當一名光榮的航天員?還記得當年的你是怎么說的嗎?你說:“我長大后,要當一名航天員,飛上太空,自由自在地翱翔于各個星球之間,探索太空的奧秘!”如果我的夢想實現(xiàn)了,就請你好好工作。如果沒有實現(xiàn),那你現(xiàn)在的職業(yè)是什么?一位大老板?一名軍人?還是一名教師?

          如今的你已經(jīng)長大了,再也不是那個懵懵懂懂的小孩了。不知你在工作當中是否順心?就算不順心,在工作當中也一定要每天開開心心的!

          在工作之余回想起上學的那些年,你是覺得苦和累,還是甜?那些曾經(jīng)與你非常要好的同學,你還在于他們聯(lián)系嗎?你還能一一叫出它們的名字嗎?

          人生,或許將是個艱難的路程。你也會有彷徨,虛榮,怯懦,不安。但我知道你在那里等我,給我支持自己的信仰。我不學著輕生,也不傷害自己。我不讓自己逃避,不令自己絕望,我知道你在等我。就算全世界都傾覆,就算感情將我禁錮,就算命運讓我飽受欺辱。都不在乎。你要記得你曾許諾,自信地走下去。

          現(xiàn)在,我12歲,我不敢保證經(jīng)過這么多年的努力,你、也就是我自己,會變成什么樣,但我希望,你會成為我夢想中的人,有自己的天空、有自己的事業(yè)、有自己的驕傲!

          我在朝著你的方向潛移默化著。相信有一天,你是我,我是你。靜默地,等我來吧!

          好了,就說到這里吧!咱們下次再聊。

          此致

        敬禮!

          學生時期的潘錫偉

          20xx年2月

        給未來的一封信作文3

          每天晚上,她不像往常睡得安逸舒坦,心里掠過一絲疼痛,常常在深夜,委屈的眼淚不知不覺沾濕枕頭;但不可挽回的東西更多,譬如舊夢,譬如歲月,譬如對一個人的感覺。在我兼職做生意那幾年里,又認識了一個二十五六歲的單身女孩子,兩人在女孩的家里發(fā)生了性關系,他們的愛情大概持續(xù)了一年多!

          你知道我是誰嗎?我,是曾經(jīng)的你,曾經(jīng)只有11歲的你。25年了,你是否快樂?是否懷念曾經(jīng)天真無邪、活潑爛漫的你?你現(xiàn)在是否是一名醫(yī)生?或是一名探險家?或是。

          未來的你,可能是一名妙手回春的醫(yī)生,因為從小就立志成為救死扶傷的醫(yī)生。你發(fā)明了各種神奇的藥品,可以保護人們的健康。面對一名發(fā)高燒、生命垂危的小女孩,你沉著地拿出一朵小花。這朵小花可不簡單,它是你培育的具有獨特藥效的植物。小女孩聞了小花的奇特香味后,病情漸漸穩(wěn)定,你欣慰地笑了。

          未來的你,可能是一名遠近聞名的探險家,因為在童年時代,你就對探險產生了極大的興趣。仿佛大自然有很多的秘密吸引著你,等著你去揭開。那時的你,多么希望自己能成為第二個哥倫布!終于,經(jīng)過多年的知識和經(jīng)驗的積累,你成為了一名“探險大王”。

          那一天,你要去探尋飛碟的秘密。你乘坐“高速飛行器”緊跟著飛碟運行的軌跡,當你完全看到飛碟的輪廓時,一股強大的力量如狂風般,將你吸進飛碟內。這一次,你見到了真正的、友好的外星人。他告訴你,希望能與地球人交朋友,增加交流。從此,你決定不斷探索,繼續(xù)揭開自然界中一個又一個謎。

          看!這就是你,未來的我。希望你,也就是未來的自己,懷揣童年的夢想,繼續(xù)努力!

        給未來的一封信作文4

        未來老師:你好!

          我是江西省奉新縣的一名初中生,F(xiàn)在,我們正在準備重點高中入學考試。我們忙得喘不過氣來,像挨打的陀螺,作業(yè)像小山,無盡的問題海,魔鬼般的培訓班。我們的學習生活變得壓抑,沒有笑聲,只留下緊張的氣氛。

          我想告訴你們未來的老師:我希望在未來,學校里充滿孩子氣的笑聲,而不是抱怨!

          我多么希望你們未來的老師能公平地對待每一個學生。我多么希望你不要因為一個學生學習成績不好,上課回答不了問題而冷落他;學生不會根據(jù)成績分為三六九等,不要排第二。一定要給差生建立自信,讓他們相信自己是獨一無二的,是世界上最好的!希望你能讓校園充滿甜蜜的鼓勵和贊美,讓學生之間平等和諧。

          希望你能保持一顆童心,和孩子交朋友,永遠保持臉上燦爛的笑容。孩子犯了錯,可以溫和教育;上課不會不茍言笑,不會認真打扮自己;你不會總是在學生面前保持威嚴。你必須虛心聽取學生的意見,而不是認為自己總是正確的。

          希望未來的老師能為學生創(chuàng)造一個輕松成長的環(huán)境。你不會一直在考試和家庭作業(yè)上嘮叨學生。你會讓學生在假期抽出時間進行一些實踐活動,比如郊游、野餐、撿樹葉,讓他們感受大自然的奧秘;你可以帶學生去博物館,體驗中國古代燦爛文化的魅力。你可以教孩子學會做飯,自己洗衣服,鍛煉孩子的獨立性,讓他們丟掉“小公主”、“小皇帝”的頭銜,讓他們不做溫室里的花朵;也可以讓孩子去圖書館尋找自己的寶藏;你可以讓孩子為自己創(chuàng)造一個飛翔的空間。

          希望未來的老師能實現(xiàn)我的愿望,讓語文教育得到孩子們真誠的贊美。

          祝你工作順利!

          你的學生

        給未來的一封信作文5

          親愛的未來老師:

          您好!

          六年的小學生活已經(jīng)接近尾聲了,我即將迎來新的校園和新的老師,在我的心中,您一定是一位好的老師。

          您的知識無邊無際,大得像那海洋里的每一滴水,像那沙漠中的每一粒沙子,您上知天文,下知地理,經(jīng)常向我們講解課外知識,讓我們耳熏目染,只是與日俱增。

          您肯定是一位慈祥、善良的老師,即使我們犯了錯誤,您也是和藹可親的糾正我們的錯誤。一遍不行,兩遍,兩遍不行,三遍……直到我們改正了自己的缺點,您從不會不耐煩,而是耐心的指導我們走向人生的正途。

          你的教育方式是“快樂教育”,讓我們從玩中學到知識,在樂中暢游書的海洋,這樣,我們既不會因為死記硬背的枯燥而厭學,而是會對學習產生興趣。在下課時,您經(jīng)常與我們玩,從不冷眼對我們。

          您經(jīng)常組織我們參加學校的各類活動,您告誡我們,學習時要全神貫注得學,玩時要痛痛快快的玩。

          我想,您一定是位有愛心的老師吧,學校為山區(qū)那些和我們一般年紀卻上不了學的孩子捐款時,您總是首當其沖,并且是捐款最多的人。

          我想,您一定是一位勤勞的園丁,細心的照顧我們這些小樹,并一個一個的為我們剪去不好的枝椏,您郵箱一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

          雖然我不知道這封信能否到達您的手中,但我相信,您一定會比我想象的還要優(yōu)秀!

          六年級:taizi皇族

        給未來的一封信作文6

          你好,未來的朋友。不知道到你們手上是什么時候,但是我寫這封信的時間是XX年10月9日,你們的`朋友,宋妍羽給你們的一封信。現(xiàn)在我們的生活環(huán)境越來越差,不知道你們那個時代環(huán)境是怎么樣。人類已經(jīng)開始發(fā)現(xiàn)骯臟的環(huán)境帶給他們的困難。已經(jīng)開始呼吁要保護環(huán)境,但是沒有幾個人開始行動,至少我的身邊是這樣的。我想,每個人都愛人類賴以生存的家園地球。可是當新聞聯(lián)播播出當人類不再愛護環(huán)境將失去我們賴以生存的地球時,該亂丟垃圾的還是亂丟垃圾,該隨地吐痰的還是隨地吐痰,在大海里的油污還是沒人撈捕。有一個冷笑話是這樣的:叔叔,你怎么鋸樹鋸得這么快?當然快啦,撒哈拉大森林就是我鋸完的。我沒有聽說過撒哈拉大森林,我只知道撒哈拉大沙漠。是的,撒哈拉原來是森林的,后來我鋸完了大樹就成為沙漠啦!這個笑話很冷是不是?但是又是那么令人心酸。如果真的有那么一大片森林,我們的環(huán)境會美好多少啊。

          現(xiàn)在水平面上升,如果一直保存下去,不到一百年,海水將淹沒絕大數(shù)城市,F(xiàn)在全球變暖,不到一百年,南極北極的冰山將融化,像日本一樣的島國將不復存在,F(xiàn)在北京中的一個月,30天中有28天都是霧霾天氣。如果現(xiàn)在人人都有公德心,像這類的事件都將不復存在。你知道地球為什么沒有有害射線嗎?那是因為地球的表面上有我們的保護神臭氧層。它隔離了大多數(shù)有害射線,使我們存活在人世。但是現(xiàn)在我們的臭氧層已經(jīng)有了大小不一的漏洞,如果有一天臭氧層不見了呢?我們還能在這里嗎?所以請未來的朋友,請你開始愛護環(huán)境吧。

        給未來的一封信作文7

        未來的我:

          你好!

          親愛的,你還記得你兒時的夢想嗎?那時的你多么渴望當一名出色的飛行員呀!像雄鷹在遼闊無邊的藍天里自由自在的飛翔。飛過碧綠的森林;飛過藍藍的湖泊;飛過寬廣的草原;飛過高高的冰山和人跡罕見的沙漠;翱游四海,飛遍世界的每一個角落。你的夢想實現(xiàn)了嗎?如果實現(xiàn)了,我熱烈的祝賀你!如果沒有,那現(xiàn)在的你在干什么工作呢?做一個大老板?做一名警察?對了,你兒時繪畫非常的棒,現(xiàn)在是否成為一名大畫家了?

          親愛的,你還記得你兒時是多么迷戀電腦游戲嗎?媽媽不讓你玩電腦游戲你就發(fā)脾氣,還一直哭呢!我想你現(xiàn)在已經(jīng)戴上了一副厚厚的眼鏡了吧!這種滋味不好受吧?忘記了告訴你,如果眼睛近視了,你的飛行員夢想就泡湯了!

          親愛的,你還記得你兒時許下的諾言嗎?你說長大以后要孝順父母,給父母買一套別墅,一輛豪華汽車,現(xiàn)在你做到了嗎?已經(jīng)買了?或是正準備買?記得提醒爸爸少喝點酒,天氣冷了提醒媽媽多穿件毛衣。父母已經(jīng)年邁了,你一定要好好的照顧他們呀!

          親愛的,你還記得你兒時的小伙伴嗎?有快樂你們一起分享,有悲傷你們一起分擔,現(xiàn)在你們經(jīng)常有聯(lián)絡嗎?如果有我真替你高興!如果沒有聯(lián)系,趕快與他們聯(lián)系吧,我想他們一定會很想念你的,有了他們的陪伴,你的人生一定會更精彩的!

          親愛的,你是否感到壓力很大?如果是,就和朋友喝喝茶,聊聊天吧!

          親愛的,你一定要做一個正直善良的人哦!

          最后,祝愿你身體健康,萬事如意!

          現(xiàn)在的我:某某某

          ×年×月×日

        給未來的一封信作文8

          未來的老師:

          您好!

          我即將是您的一位學生。在小學6年時光中,我的成績不錯,不會是一位讓您頭疼的學生。隨著初中科目逐漸增多,讓許多學生頭疼,我想我也不例外,所以請您在課堂上將仔細一些,羅嗦一些也無妨。

          老師,我想您是一位品行良好、樂于助人、文憑高、教學方法高明、溫柔有能讓同學們臣服的優(yōu)秀、骨干教師。

          在課堂上,雖然需要嘻嘻哈哈,但是也要把知識灌輸?shù)轿覀?壇子"里去。讓我們在壇子里想抓什么就抓得到,而且課堂紀律有序。我希望您在灌輸知識時要運用一些技巧。使我們對學習更加感興趣,對課堂不厭倦。

          在課間活動時,您需要跟我們打成一片,向我們詢問各個同學的情況。我的建議可以開展一個活動:在紙上寫下自己的缺點與優(yōu)點,收藏在您那。等到3年時光過去后,您把收藏到的紙條發(fā)給我們。各個同學把自己的現(xiàn)在與過去比較,讓同學們更加清楚地知道自己的缺點優(yōu)點。老師,我的這個主意不錯吧!

          老師,不僅您需要了解我們,我們也需要了解您。下課了,我們在一起時,您把您家里的事告訴我們。您把快樂和憂愁說出來,我們把自己的快樂和憂愁也說出來。讓我們一起分享快樂,分擔憂愁,拉近我們之間的距離。

          在日常生活中,您在家中將是一位尊敬長輩、孝順父母的孩子。在社會中,能體現(xiàn)出您的高尚的教師品質。時常奉獻愛心,幫助有困難的同學,樂于助人。在學校,您對我們和藹可親,像一位姐姐般關心我們。

          老師,您將是偉大的、無私的。我們在您的教育下,回成為德、智、體美全面發(fā)展的好學生,我們所在的班級將是優(yōu)秀、團結的班級.

          祝您:

          身體健康,萬事如意!

          您未來學生:xx

        給未來的一封信作文9

          你還好嗎?時間如白駒過隙,匆匆逝去;叵肱c閨蜜游山玩水的情景,仿佛就在昨日;還有生日時與同學們歡聚一堂,那首難以忘懷的“祝你生日快樂”依然縈繞在耳畔,所有的快樂時光都歷歷在目。

          未來的你,是否還記得要和閨蜜一起上高中,一起上大學,一起編織幸福的花環(huán),憧憬美好的未來生活?

          未來的你,依然還是爸爸媽媽貼心的小棉襖吧?問候一下父母的身體還好嗎?爸爸的帶狀皰疹后遺癥痊愈了嗎?媽媽的手背還癢不癢?遠在天邊的你一定無時無刻不懷念父母的養(yǎng)育之恩。曾記得在年少時,你總把把父母苦口婆心的教育誤認為啰嗦,今天回憶起來真是面紅耳赤,汗顏不已。慶幸的是,你最終還是明白了,父母的嘮叨才是你走向成功的金玉良言,你一定還會時不時懷念那些被嘮叨的時光呢!

          未來的你,也許沒有了天馬行空的幻想,一些好高騖遠的理想只能是浮光掠影。經(jīng)過了時光的千錘百煉,你會變得更加成熟,更加穩(wěn)重,更加自信。你會對人生有了新的觀點,在迎接未來的挑戰(zhàn)里,你一定學會了“珍惜”二字,懂得了“白日莫過閑,青春不再來”的深刻內涵。

          未來的你,在人生中遇到風風雨雨,坎坎坷坷的時候,絕不能輕言放棄。要知道人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,怎能激起美麗的浪花?你有一份耕耘,就有一份收獲。風雨過后是彩虹,只要你堅持不懈的努力,一定能圓自己的夢,一定能到達夢想的彼岸。

          希望未來的你就像文中寫的一樣,有閨蜜的永遠陪伴著你,有一顆充滿活力、充滿幸福的心靈,做一個有追求、有擔當、思想獨立的人。

        給未來的一封信作文10

        親愛的汪睿翰:

          你好!給你寫這封信時是20xx年6月5日,你現(xiàn)在過得好嗎?工作順利嗎?父母的身體怎樣呢?家鄉(xiāng)是不是發(fā)生了天翻地覆的變化?你是不是已經(jīng)有了幸福美滿的家庭了呢?……這一大串的問題也許你沒有時間一一回復我,但我相信,答案一定是肯定的!

          對了,我還有不到兩個月時間就開始五年級下冊期末考試了,這次考試對我來說意義重大。因為媽媽答應我,如果這次能考到年級前十名,就讓我到城里讀書,那樣我就有更大的機會考上重點大學,走上人生巔峰。

          說到學校,一定和同學們去母!缗菩W看過了吧?母校的校園是不是更加美麗,教室是不是更加現(xiàn)代化,同學們是不是也不用天天忙著做作業(yè)了呢?

          你還記得賈杰、彭一洋嗎?上小學時,我們三人在我家后院的桃園里,學著劉備、關羽、張飛的樣子桃園三結義,雖然喝酒、歃血省略了,但是我們的情誼應該一點也不比他們差吧!

          成為一名像鄭淵潔一樣特別特別著名的大作家,這是小學一年級我就立下的志向,現(xiàn)在,你應該……不,肯定實現(xiàn)了吧!你一定已經(jīng)站在聯(lián)合國創(chuàng)意金獎的獎臺上,親手接過聯(lián)合國主席遞給你的獎狀了吧!如果真是那樣,希望你不要驕傲,能在文學創(chuàng)作的道路上繼續(xù)埋頭奔跑。記住,你可是汪睿翰哦,你可不能輸給其他作家,希望你繼續(xù)前進,更加出色!

          祝:

          一帆風順,二龍騰飛,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九同心,十全十美!

        汪睿翰

          20xx年6月5日

        給未來的一封信作文11

        親愛的未來的自己:

          你好!

          20xx年國慶節(jié)我提起筆,靜靜地給你寫了這封信。我現(xiàn)在即將步入初中對你的一切充滿了好奇,沉浸在美好的幻想中,20xx年國慶節(jié),你在做什么呢?那時你的生活是怎樣的呢?想必已經(jīng)是一個青春陽光的大男孩了。

          還記得你以前的夢想嗎?你要當一個畫家,一定要努力哦,一定要奮斗下去,堅持自己的夢想,讓別人刮目相看。以前的你很孝順,說賺錢了要給爸爸媽媽買別墅,你做到了嗎?還是現(xiàn)在已經(jīng)開始在籌備了?如果你忘了,我現(xiàn)在就提醒你,一定要好好孝順他們,記住你的一生都是他們?yōu)槟悴傩模撬麄円恢迸阍谀闵磉厡δ阏f不離不棄的,你一定一定不能忘記!

          對了,你是個很重感情的人,那些曾經(jīng)并肩走過喜怒哀樂的朋友,是否還能一一叫出他們的名字?他們一直在你心里嗎?這些年,都還有聯(lián)系嗎?你的朋友——徐馳、陳心曄、楊浩……小學非常要好的死黨,現(xiàn)在呢?你們是否按照曾經(jīng)彼此的約定在北京奮斗?還有每時每刻都在你身邊為你加油打氣一直支持你的一群推心置腹的好友,一定不要忘記,你說過的,要做一輩子的朋友!

          在現(xiàn)實和時間的洗禮下,你應該多了幾分理智,多了幾分從容,多了很多經(jīng)驗。我想你會把我說的種種都與實踐恰到好處的聯(lián)系在一起。20xx的我祝20xx的你一切都好好的……一切都好好的。

          一定要記住我說的話哦,還有,不管前方有多難,一定要堅持走下去,不要停!

          最后,祝福我最親愛的你:

          身體健康,一切順利!

        曾經(jīng)的我

          20xx年10月1日

        給未來的一封信作文12

        未來的我:

          你好!

          你可知道是誰給你寫這封信的嗎?那可是10歲的我呀!

          現(xiàn)在的你長著一個圓滾滾的大腦袋,里面裝著很多很多的知識。你那雙明亮的大眼睛,火眼金睛的,能望到很遠的東西,F(xiàn)在你的個子一定很高了吧?真是一位帥氣的小伙子呀!

          當你還是十歲的時候,就立志想當歷史學家。你每天都在認真用心地攻讀各種各樣的歷史書籍。吃飯了,媽媽喊你用餐,可你卻依然坐在那兒,孜孜不倦地閱讀著……夜深人靜了,你卻還坐在書桌旁,專心致志的閱讀歷史書籍,把疲倦拋到了腦后。爸爸不停地叮囑道:“時間不早啦,快上床睡覺!”可你卻依舊不肯放下手中的書。十歲的你已經(jīng)會用“無可奈何”的語氣對爸爸說:“你先上床休息吧!我一會就來!闭f完,你又把頭轉過去,繼續(xù)遨游在古往今來的歷史長河當中了。

          未來的我來到非洲,去探尋古猿的尸骨遺骸。當你和組員一起在深深的土坑里,找到一些尸骨,那時,你和組員會多高興呀!當經(jīng)過技術檢測,原來是在非洲已經(jīng)滅絕的阿爾法南方古猿。這一發(fā)現(xiàn),出乎我和組員的意料,也震驚了整個世界。

          你是否好記得,你是一個彈電子琴的能手。每次老師讓你彈奏,你都信心滿滿,一個音、一個音認真地彈好……

          你是否還記得,曾經(jīng)的你是一位乒乓球愛好者。每周五下課,你都會興奮不已地直奔新天地二樓的訓練館。在打球的時候,你動作協(xié)調,步伐穩(wěn)健,跟著老師的節(jié)奏,一步一個腳印地練好每堂課。

          十歲的我如此努力,只為了未來的自己更加優(yōu)秀,加油吧!

        此致

        敬禮!

          十歲的我:皓文

        給未來的一封信作文13

        未來的自己:

          你好!

          能給你寫信我很高興。我現(xiàn)在是一個四年級的小學生,就是你以前小時候的模樣:乖巧、可愛、積極向上。

          孫暢,這時候的你是個什么樣子呢?可能已經(jīng)長成亭亭玉立的大姑娘了吧!我想肯定是的。你還記得你小時候的夢想嗎?現(xiàn)在恐怕已經(jīng)實現(xiàn)了吧!小時候的你多么執(zhí)著地渴望成為一名醫(yī)學家呀!成天穿著白大褂,呆在裝滿瓶瓶罐罐的實驗室里,埋頭苦干,潛心研制出各種各樣的藥品,造福人類。想必媽媽的頭疼病也一定被你的靈丹妙藥治好了吧!她現(xiàn)在怎么樣?身體一定很健康,心情一定很快樂吧!你是一個孝順的女兒嗎?爸爸媽媽年紀大了,一定要好好照顧他們喲!

          孫暢,你還記得你小時候的老師和同學們嗎?千萬別忘記你的諾言呀!你說長大以后一定要時常和他們聯(lián)絡、聚會。大家在一起分享快樂,分擔憂傷。時常感恩老師,感恩每一位幫助過自己的人。如果成為了一個對社會有用的人,一定要盡自己所能,伸出援手,關愛他人。

          孫暢,你現(xiàn)在還愛哭鼻子嗎?其實我也知道這一點很不好,希望長大后的我,也就是你,做一個堅強樂觀的人。

          多么想時間快點過去,早點長大,成為現(xiàn)在的你呀!

          祝你工作順利,天天開心!

          以前的你

          XXX年XX月XX日

        給未來的一封信作文14

        親愛的寶貝:

          你好!

          媽媽想讓你報一個古箏興趣班,你愿意嗎?

          媽媽當年沒上一年級的時候就被你的外公外婆給“騙”了去古箏興趣班。當時,媽媽的表現(xiàn)與大多數(shù)孩子差不多:好奇——反感——討厭。可是在媽媽上二年級時參加了第一次比賽后,媽媽已經(jīng)徹底愛上了古箏,我的生活離不開古箏了。為什么呢?因為媽媽在彈古箏的過程中感受到了音樂的美妙與快樂。再后來,能在彈古箏的時候體會到此曲作者是在什么情況下作出此曲的,這也算是一大好處吧!

          寶貝,你知道嗎?擁有一門技藝,在許多時候都是很有用的。就拿古箏來講,彈好古箏最重要的一點是什么?節(jié)奏感!節(jié)奏感好了,那音樂就一定OK啦!這樣中考或高考的時候,音樂就不會扣太多的分數(shù)。如果你彈得好,評委會給你60多分,當然120分以上也不是沒有可能的。(原創(chuàng)投稿 )

          如果你要學古箏,媽媽會委托媽媽的恩師韓亞暉老師單獨教你。她是袁莎導師的學生,很厲害的哦!如果你不愿意讓別人教你,媽媽可以教你。媽媽可是韓老師的得意弟子哦。韓老師將她的一些從不示人的獨門絕技都教給媽媽了呢!

          寶貝,如果你不想學古箏也沒關系,媽媽也不會強迫你,不會逼著你去學,你有自己選擇的權利,一切都按照和你的意見決定!

          祝

          學習“箏箏”日上!

          愛你的媽媽:xx

           20xx年3月29日 

        給未來的一封信作文15

        20年后的我:

          你好!我是20年后的你,你在未來過得好么?

          不知你的夢想實現(xiàn)了沒有?有沒有成為一名作家呢?我在這里可是非常努力的,經(jīng)常提筆寫寫日記,寫寫作文,為了實現(xiàn)這個夢想,我可是一刻不停呢!你也要加油啊,千萬不可以半途而廢,不然我的努力可就白費了。我經(jīng);孟胫约洪L大以后成為一名知名作家,出版各種各樣的好書,受孩子們或者大人們的喜愛,和讀者們一起合影、交流啊……你做到了嗎?是不是還像小時候的我一樣膽小呢?

          20年后的科技一定非常發(fā)達,比現(xiàn)在的20xx年強不知多少倍吧?那么,祖國是不是也興旺發(fā)達了,不會再被外國欺負了吧?我們的祖國媽媽一定變了摸樣,是高樓大廈變多了,還是綠化更多了呢?城市污染有沒有減少呢?

          如果我的夢想在之后的十幾年里改變了,那你的命運是不是也會變呢?你可能只是個普通的打工女,可能只是個家庭主婦,空閑時寫寫小說……真是不敢想!我才不要這樣的未來!所以,我應該要堅持,不管有再大的挫折也不能放棄,你也是這么希望的吧?

          現(xiàn)在的我很好哦,身體健康,學習也好,生活得很快樂呢!那20年后的我,你怎么樣了呢?不要太胖哦!你是留著長發(fā)呢,還是像我這樣依舊留著短發(fā),被人叫做假小子?你是沉默者,還是活潑開朗一根筋呢?哈哈!

          哦,我還有好多的話想對你說啊,可是時間不夠了呢……那么,我就等到20年后,自己看看吧!

        敬禮!

          二十年前的你

          9月25日

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