【熱】未來(lái)的書(shū)包作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的未來(lái)的書(shū)包作文，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的書(shū)包作文1
20xx年，科技發(fā)展如此之快，地球上將會(huì)出現(xiàn)一種神奇的書(shū)包。這種神奇的書(shū)包技術(shù)格外先進(jìn)，不但外形美觀(guān)，而且減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。羨慕吧！這就是我最新發(fā)明的書(shū)包。
眼看著學(xué)生背著又大又重的書(shū)包，一個(gè)個(gè)不是被壓得長(zhǎng)不高，就是壓駝了背！我看在眼里，痛在心里！為了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，我便在實(shí)驗(yàn)室里苦苦鉆研了50多天。神奇的書(shū)包終于誕生了！
這種書(shū)包，猶如一個(gè)小氧吧！時(shí)時(shí)刻刻會(huì)放出你喜歡的氣體：溫暖的春天，它會(huì)放出新鮮的空氣，使你猶如在森林一般；炎熱的夏天，它會(huì)隨著天氣溫度變化，放出不同程度的冷氣，使你北感涼爽；金色的秋天，它將放出鮮花的芳香，使你感到被春風(fēng)吹撫，鮮花擁簇。
這種書(shū)包猶如一個(gè)小魔盒。你無(wú)論在書(shū)包里裝多少書(shū)或作業(yè)本，你只要按一下“縮小”的按鈕，它的體積會(huì)立刻變?yōu)槭终颇敲创�；�?dāng)你到了學(xué)校，只要按一下“放大”的按鈕，它就立即變?yōu)樵瓉?lái)的樣子了！
如果你把書(shū)放得很亂，它則會(huì)“嘀嘀嘀”地響起警報(bào)，提醒你把書(shū)放整齊！著種書(shū)包還有更神奇的地方：如果你一不小心將臟東西沾到書(shū)包上，只要輕輕一拍，灰塵就會(huì)無(wú)影無(wú)蹤，讓你遠(yuǎn)離媽媽的責(zé)罵，永遠(yuǎn)快樂(lè)。這種書(shū)包如絲綢般柔軟，又如鋼絲般堅(jiān)韌。它還會(huì)隨著你的心情變化顏色：如果你今天心情不好，它會(huì)變成黑色，深藍(lán)色……如果你心情高興，它會(huì)變成紅色，粉色，天藍(lán)色……它將成為你知心朋友。這種書(shū)包還像一個(gè)魔方，可以變成你喜歡的造型：水晶狗、絨布熊、塑料貓咪書(shū)包等。
我發(fā)明的書(shū)包神奇吧？正如我所料，神奇的書(shū)包一上市，就被一搶而空。我加快生產(chǎn)速度，開(kāi)了16家公司，32家大型加工廠(chǎng)，16家小型加工廠(chǎng)，采訪(fǎng)的記者每天絡(luò)繹不絕……
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想，但我堅(jiān)信只要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)這個(gè)夢(mèng)想會(huì)化為理想，再變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
未來(lái)的書(shū)包作文2
“��！睡了一覺(jué)！可是真舒服呀！”一個(gè)圓鼓鼓的東西伸個(gè)懶腰，柔柔惺忪的眼睛，打著哈欠懶懶地說(shuō)著，“先看看幾點(diǎn)了？��！才剛好12點(diǎn)，再讓我睡一會(huì)！”
這是誰(shuí)呀？怎么這么懶呢？
這是我的懶蟲(chóng)書(shū)包。
他呀！比我們現(xiàn)在的書(shū)包好個(gè)100倍，功能齊全，而且，他還有一個(gè)神秘的功能哦！
他的容量可以達(dá)到一棟摩天大樓那么大的！很厲害吧？還有，這并不是最大的容量，沒(méi)有人測(cè)試過(guò)他的容量還可以到達(dá)多大。
他重1克不到，就算加上書(shū)，才2克或3克左右，這是因?yàn)�，科學(xué)家們制作他的時(shí)候怕因?yàn)樘亓�，學(xué)生們背不起，特地加了個(gè)“微型版+珍藏版重量壓縮機(jī)”，這個(gè)“重量壓縮機(jī)”可以通過(guò)衛(wèi)星射線(xiàn)把重量減輕，這樣子，學(xué)生們就不用那么辛苦地背書(shū)包了，一只小拇指都可以輕而易舉地把書(shū)包提起來(lái)了。
這個(gè)書(shū)包有一個(gè)功能，這個(gè)功能就是——自動(dòng)走路。
書(shū)包下面有一個(gè)“高科技智能感應(yīng)伸縮機(jī)械腳”，這樣，你就可以讓書(shū)包背著自己走。
不過(guò)，你一懶惰時(shí)，智能感應(yīng)系統(tǒng)就會(huì)馬上感應(yīng)到，把你摔到地上。
這個(gè)書(shū)包還是你的專(zhuān)業(yè)“老師”，你一寫(xiě)錯(cuò)字，他就會(huì)用機(jī)械手用力地敲你的腦袋一下。如果你寫(xiě)字的時(shí)候頭太低了，機(jī)械手就會(huì)掐著你的脖子，調(diào)到最適合的高度，但你還是屢教不改，機(jī)械手就會(huì)用電擊繩綁住你的頭，你的頭一低，電擊繩就會(huì)電擊你一下。
書(shū)包可以變成各種運(yùn)動(dòng)器材，只要你對(duì)著書(shū)包說(shuō)出運(yùn)動(dòng)器材的名字，就大功告成了。
這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)防盜系統(tǒng)，只有輸入正確的密碼、指紋、眼神，還有最最變態(tài)的“舌紋”，也就是對(duì)著書(shū)包舔一下，怎么樣夠變態(tài)的吧？還有密碼也很變態(tài)，比方說(shuō)我的書(shū)包的密碼：112886357614572，那么長(zhǎng)的密碼，鬼都記不��！o(︶︿︶)o唉！
這也就是一個(gè)高科技的很變態(tài)的未來(lái)的書(shū)包！
未來(lái)的書(shū)包作文3
每天上學(xué)，我們都要背著沉重的書(shū)包，像背上了大石頭一樣。特別是外出游玩的時(shí)候，想要多帶點(diǎn)東西�？捎峙绿亓吮巢粍�(dòng)。這可怎么辦呢？在22世紀(jì)的小朋友就不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樵?2世紀(jì)的大人們?cè)O(shè)計(jì)出了一種多功能的書(shū)包。
這種書(shū)包設(shè)有縮小鍵、雨傘鍵、探路鍵 、保護(hù)鍵和查看心思鍵等多個(gè)按鈕，各種按鈕有各自不同的功能。那么，就讓我給大家介紹一下它們的功能吧！
當(dāng)你去上學(xué)或者外出游玩的時(shí)候，只要按下縮小鍵，這樣，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)縮小，這樣你就可以把書(shū)包放到口袋里了，這樣是不是就輕松多了？要是當(dāng)你在野外迷路了，千萬(wàn)不要慌，在這時(shí)你就可以馬上按下探路鍵，書(shū)包就會(huì)立即顯示出一張地圖，地圖上會(huì)用紅點(diǎn)表示出你所在的位置，用綠色的線(xiàn)表示出你要走的路線(xiàn)。如果你碰到了壞人，千萬(wàn)別害怕，你只要按下保護(hù)鍵就可以了，書(shū)包就會(huì)立刻把現(xiàn)場(chǎng)的信息輸給微型機(jī)器人，微型機(jī)器人就會(huì)立刻對(duì)壞人射出麻醉劑，這樣就會(huì)有足夠的時(shí)間逃跑。如果放學(xué)或者外出游玩時(shí)突然下起了傾盆大雨你也不用擔(dān)心會(huì)被大雨淋到，因?yàn)闀?shū)包設(shè)有雨傘鍵，只要按一下雨傘鍵，雨傘就會(huì)打開(kāi)，這樣你就不會(huì)被大雨淋到。對(duì)那些一時(shí)分不清是好人還是壞人的時(shí)候，就可以按下查看心思鍵，把他（她）的心里活動(dòng)看清楚，就能及時(shí)對(duì)他（她）講道理，讓他（她）悔改，以防一些不良行為的發(fā)生。以上就是這些按鈕的功能。另外，這種書(shū)包還裝有按摩器，這樣，書(shū)包背在背上就更輕松了。
怎么樣？22世紀(jì)的書(shū)包是不是比我們現(xiàn)在的書(shū)包好呀？我相信未來(lái)一定有這樣的書(shū)包。
未來(lái)的`書(shū)包作文4
說(shuō)起書(shū)包，對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)講都不會(huì)陌生，它是我們形影不離的伙伴，是與我們一起奮斗拼搏的戰(zhàn)友，更是我們儲(chǔ)存資料的百寶箱。但你有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的書(shū)包是什么樣子的呢？現(xiàn)在我就給大家揭曉答案。
未來(lái)的書(shū)包將會(huì)具有強(qiáng)大的功能，甚至是你現(xiàn)在難以想象的。
現(xiàn)在的學(xué)生書(shū)包是越來(lái)越重，每個(gè)弱小的身材被一個(gè)個(gè)書(shū)包壓得像是背了一座大山，面對(duì)這樣的大山，每天上學(xué)的你心情怎可能是輕松愉悅的呢？未來(lái)的書(shū)包就不一樣了，它自帶感應(yīng)裝置，只要你一背上它，它就會(huì)感應(yīng)你當(dāng)天的情緒，并根據(jù)你的情緒變化各種造型、重量和大小。比如，你今天心情愉快，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)變成大大的紅色心形，還會(huì)放出歡快的音樂(lè)來(lái)配合你的快樂(lè)；如果你今天考試不好，心情郁悶，書(shū)包就會(huì)變成小小的藍(lán)色水滴形，并放出勵(lì)志的音樂(lè)來(lái)安慰你受傷的心靈�？傊畷�(shū)包就像是住在你心底的一位知心朋友，時(shí)刻感知你的內(nèi)心變化。
未來(lái)的書(shū)包還具有交通工具的功能。如果在上學(xué)的路上你感到很累，這時(shí)只要你按動(dòng)書(shū)包底部的一個(gè)圓形按紐，書(shū)包就會(huì)立馬變身，書(shū)包的兩側(cè)會(huì)伸出兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的仿真小手，把你抱在懷中，底部會(huì)慢慢彈出一個(gè)圓形坐墊，并長(zhǎng)出兩條帶輪子的腿，你只需要坐上坐墊，說(shuō)一聲“啟動(dòng)”，并說(shuō)出你要去的地方，書(shū)包就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌涯闼偷�，還會(huì)自動(dòng)給你的父母發(fā)出安全到達(dá)信息。
未來(lái)的書(shū)包還可以給你當(dāng)小助手呢。你只需要把課程表貼在書(shū)包表面，書(shū)包就會(huì)每天幫助你自動(dòng)整理課本、作業(yè)及當(dāng)天要帶的東西，并檢查你的作業(yè)完成情況，完成不好還會(huì)向你發(fā)出警報(bào)，這樣你就不用擔(dān)心會(huì)丟三落四，更不用擔(dān)心作業(yè)不認(rèn)真完成了。
看，這樣的書(shū)包你是不是很想擁有。當(dāng)然這只是我的想象，但我相信隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，這樣的書(shū)包一定會(huì)出現(xiàn)。
未來(lái)的書(shū)包作文5
早上一起床，吃過(guò)早飯，剛背起書(shū)包，我就不禁叫道：“哇，書(shū)包好重喲，我都背不動(dòng)了！”我苦著臉向媽媽訴苦�！爸匾惨�！你書(shū)包里的東西樣樣都重要，不背怎么行？”媽媽并不因此而同情我。我只好背著沉重的書(shū)包走向?qū)W校。我一邊走，一邊想：如果有一天，我有這樣一個(gè)多功能“書(shū)包”該多好：
多功能“書(shū)包”很小，小得只有我現(xiàn)在一本書(shū)那么大，那么薄。打開(kāi)后就是屏幕和一小排按鈕，如同現(xiàn)在的手提電腦，選擇不同的按鈕就可以調(diào)出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等所有課本內(nèi)容。它還有練習(xí)本、草稿本、游戲功能�？傊�，上課需要的東西它全有。上學(xué)時(shí)帶上它，就萬(wàn)事大吉了。更奇妙的是，你不用擔(dān)心學(xué)校里的老師和坐在前排的同學(xué)會(huì)因?yàn)榉酃P灰而咳嗽不止，嗓子沙啞，因?yàn)槔蠋熓种幸灿幸粋�(gè)多功能“書(shū)包”，可以控制同學(xué)們“書(shū)包”的屏幕。即使讓屏幕出現(xiàn)統(tǒng)一的“板面”也不會(huì)影響同學(xué)們記筆記。同學(xué)們也不用擔(dān)心使用時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)戴上小眼睛，因?yàn)樗梢园凑漳愕膼?ài)好，調(diào)整屏幕背景顏色。每隔一段時(shí)間會(huì)自然關(guān)閉，讓眼睛休息一下，還可以在你眼睛離屏幕過(guò)近時(shí)用醒目的顏色來(lái)提醒你……
下課了，同學(xué)們可以在一起打開(kāi)游戲裝置，快快樂(lè)樂(lè)地在“書(shū)包”上玩一場(chǎng)。你若問(wèn)：萬(wàn)一有同學(xué)上課玩怎么辦？讓我來(lái)告訴你：“老師可以設(shè)定密碼，上課時(shí)將游戲功能封鎖，只有下課才打開(kāi)……家庭作業(yè)也可以用按鈕鍵入，老師可以隨時(shí)調(diào)出、批評(píng)。這樣，我們的班干部就不用收本子、發(fā)本子了。老師還可以把講課的過(guò)程錄進(jìn)“書(shū)包”中，用E—mail發(fā)給同學(xué)，這樣，無(wú)論是生病在家，沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)的人或考試前，都可以打開(kāi)來(lái)聽(tīng)課。
我想得出了神，眼睛一亮，已經(jīng)到了校門(mén)口。想到現(xiàn)在都在“電化教育”，我仰望著天空，想：我的多功能“書(shū)包”或許不是夢(mèng)！
未來(lái)的書(shū)包作文6
現(xiàn)在的書(shū)包，背著書(shū)本，很辛苦勞累。于是我就想發(fā)明一種書(shū)包，這種書(shū)背著既輕松又方便。
未來(lái)的書(shū)包的樣子可以是各式各樣，多種多樣的，書(shū)包上的右上角有一列按扭，第一顆按扭是青綠色的，你只要用手指輕輕地一按，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，屏幕上有一百多張書(shū)包的圖案照片，如果你用手指頭觸摸一下第十一張圖案照片，書(shū)包立即會(huì)變成第十一張照片上的樣子。上課時(shí)，老師操縱著所有的書(shū)包，比如要學(xué)語(yǔ)文，這種書(shū)包就會(huì)自動(dòng)放出與課文相符合的動(dòng)畫(huà)，這樣我們就可以輕松愉快地學(xué)習(xí)了。
這種書(shū)包，可以自動(dòng)出考試題，而且每個(gè)人的考試題不一樣，是根據(jù)你學(xué)習(xí)程度的深淺給你出一定難度的題，先給你出比較簡(jiǎn)單的題，如果做對(duì)了，就再給你出比原來(lái)難的題，如果你做錯(cuò)了，電腦書(shū)包就再給你出同樣難度的題，如果有誰(shuí)作弊，電腦書(shū)包就會(huì)發(fā)出警告。
老師布置完作業(yè)，我們只需要打開(kāi)電腦書(shū)包，點(diǎn)擊“作業(yè)”，當(dāng)天要做的作業(yè)就顯示屏幕上。我們用書(shū)包上的手寫(xiě)板，或者鼠標(biāo)點(diǎn)擊就可以答題了。老師也無(wú)需改作業(yè)，因?yàn)槲覀兠孔鲆坏�，如果是正確的，就會(huì)自動(dòng)得一個(gè)“Yes”，如果是錯(cuò)的，就會(huì)自動(dòng)得到一個(gè)“No”并提示再答一次，如果還是答錯(cuò)，就會(huì)給出正確答案，并告訴你：還需努力喲。
這種書(shū)包還能讓我們看各地的圖書(shū)，可以和世界各地的名師討論各種問(wèn)題，還可以跟五湖四海的小朋友談天說(shuō)地。如果你生病了，就可以在家里學(xué)習(xí)電腦書(shū)包可以實(shí)施遠(yuǎn)程教學(xué)，這樣就大可不必為上不了課而苦惱了。
這雖然只是一個(gè)夢(mèng)想，但我相信，經(jīng)過(guò)努力的探索和研究，夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!
未來(lái)的書(shū)包作文7
為了給我們減負(fù)，還是先來(lái)設(shè)計(jì)一款輕便·舒適·功能齊全的書(shū)包吧！未來(lái)的書(shū)包體積一定很小，最大也只有手機(jī)那么大。你可不要以為它裝不了多少東西喲！還是聽(tīng)我給你們仔細(xì)講解吧！
上課了，同學(xué)們按一下科目鍵，這時(shí)候上面會(huì)顯示語(yǔ)文·數(shù)學(xué)·英語(yǔ)等等你所需要的科目表，再用手指輕輕一點(diǎn)，小小的書(shū)包立刻就會(huì)彈出你所需要的課本，是不是感覺(jué)課本太小，字跡看不清楚，別擔(dān)心，只需按一下放大鍵，一切問(wèn)題迎刃而解，我們就可以輕松學(xué)習(xí)了！
再來(lái)說(shuō)它的另外一個(gè)功能——復(fù)制書(shū)本。如果你不小心把課本丟了，別擔(dān)心，按下復(fù)制鍵，把同學(xué)的書(shū)放進(jìn)去，就可以復(fù)制一本了。不過(guò)，先別偷著樂(lè)呢，累計(jì)20次，書(shū)包就會(huì)作廢哦！你可要為自己的粗心大意買(mǎi)單了！
書(shū)包最重要還屬自動(dòng)改作業(yè)的功能，我們把寫(xiě)完的作業(yè)放在書(shū)包上，按下批改鍵，作業(yè)對(duì)錯(cuò)一目了然，錯(cuò)題按下訂正鍵，寫(xiě)上正確答案就可以了。有紅色字體的就是訂正過(guò)的。如果遇到你百思不得其解的難題時(shí)，按一下解題鍵，里邊有難題分析，可以幫你打開(kāi)解題思路。當(dāng)然，這一切的信息都會(huì)自動(dòng)傳送到老師的那臺(tái)多功能教科桌那里。老師檢查作業(yè)時(shí)只用打開(kāi)作業(yè)鍵，老師就可以結(jié)合出錯(cuò)的問(wèn)題再給同學(xué)們重點(diǎn)講解。這樣不僅給老師節(jié)約大量批改作業(yè)的時(shí)間，老師也知道同學(xué)們的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，難點(diǎn)，有針對(duì)性的輔導(dǎo)我們！也減少了對(duì)老師健康的侵襲，不在受頸椎病呀，腰椎病的痛苦折磨！
科技在飛速發(fā)展，書(shū)包的功能也是數(shù)不勝數(shù)。什么WLAN啊，藍(lán)牙啦都不用說(shuō)了，GPS定位是一定要有的，如果書(shū)包丟失，打開(kāi)手機(jī)很快就會(huì)知道書(shū)包在哪個(gè)位置。嘿嘿，不過(guò)如果你放學(xué)沒(méi)有回家，進(jìn)了游戲廳還是網(wǎng)吧，你的行蹤很快就會(huì)暴漏給爸媽了！
也許，未來(lái)的書(shū)包比我說(shuō)的功能更多，更全，讓我們拭目以待吧！
未來(lái)的書(shū)包作文8
未來(lái)的書(shū)包是非常神奇的。怎么個(gè)神奇法呢？就讓我給大家講述講述吧！
未來(lái)的神書(shū)包和一般的書(shū)包不一樣，她擁有很多功能：第一大功能就是有壓縮本領(lǐng)。早上你只需要將它對(duì)折揣進(jìn)口袋就可以輕輕松松地去上學(xué)了。到了學(xué)校，她就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)，在你的座位上變成舒適的靠墊等候著你，讓你可以在疲勞的時(shí)候躺上去休息。
晚上你做作業(yè)的時(shí)候如果遇到不懂得題目，她會(huì)提醒你先思考然后耐心地給你講解，讓你感覺(jué)旁邊坐著位老師。
神書(shū)包不僅在學(xué)習(xí)上可以給你當(dāng)老師，晚上睡覺(jué)時(shí)她還會(huì)給你講故事呢！
你睡在舒適的小床上，神書(shū)包會(huì)坐在你身旁，打開(kāi)她的話(huà)匣子，滔滔不絕地講著優(yōu)美的故事，書(shū)包袋里還有小樂(lè)器在輕輕地伴奏……保證讓你做個(gè)美夢(mèng)。
她還有一個(gè)最大的功能就是有轉(zhuǎn)移本領(lǐng)：很多同學(xué)應(yīng)該會(huì)有偶爾把書(shū)包落在家里的經(jīng)歷吧！這樣就免不了受到老師的批評(píng)。有神書(shū)包就解決了這個(gè)難題。她會(huì)悄悄地問(wèn)你：“小主人，有什么需要幫忙嗎”神書(shū)包在和你說(shuō)話(huà)的時(shí)候別人是聽(tīng)不到的。
這時(shí)你向她看一眼，她就會(huì)明白你的意思：哦，今天小主人書(shū)本忘帶了。這時(shí)她就會(huì)往你家方向伸過(guò)去一道隱形的運(yùn)輸橋。書(shū)本就會(huì)立刻從那座橋上完好無(wú)損地“滑”到你的手中，動(dòng)作是那么地麻利。
不過(guò)，如果你經(jīng)常忘帶，她也要懲罰你的哦，不會(huì)讓你養(yǎng)成依賴(lài)的毛病。
這樣的神書(shū)包用處可真多呀！
我相信，在不久的將來(lái)，一定會(huì)有這樣的神書(shū)包。到那時(shí)，全世界的孩子都會(huì)一起喊道：“I like my schoolbag！”
未來(lái)的書(shū)包作文9
書(shū)包里裝滿(mǎn)了豐富的知識(shí)；書(shū)包里裝載著我們的希望與未來(lái)；書(shū)包里更裝滿(mǎn)了爸爸媽媽對(duì)我的期望。所以書(shū)包又大又重，背起來(lái)真不方便，久而久之，會(huì)形成駝背的。同學(xué)們對(duì)它真是又愛(ài)又厭呀！
在我心目中未來(lái)的書(shū)包應(yīng)該是這樣的：它的表面和其他一些書(shū)包是一摸一樣的，但它能變大也能縮小，就像收納袋一樣，放開(kāi)可以裝很多東西，收攏時(shí)可以吸掉很多空氣，可以把書(shū)本壓縮，這樣的話(huà)，有些書(shū)包甚至可以變成像橡皮一樣大小的形狀，放進(jìn)口袋，輕松自如，毫無(wú)壓力。
書(shū)包還有一個(gè)特點(diǎn)，就是只有書(shū)包的主人才能進(jìn)去拿東西，如果有人從書(shū)包里偷偷拿東西的話(huà)，哼哼！手就會(huì)被書(shū)包緊緊吸住，并發(fā)出警報(bào)聲，這是個(gè)具有識(shí)別功能的書(shū)包。
書(shū)包還有按摩功能呢，背上它就可以根據(jù)穴位按摩，讓你在緊張的學(xué)習(xí)中放松起來(lái)。書(shū)包里還有輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的機(jī)器人，只要把書(shū)放進(jìn)機(jī)器人后面的暗格里，就可以教會(huì)你上課時(shí)不會(huì)的問(wèn)題。對(duì)了書(shū)包里還有3個(gè)按鈕，分別呈現(xiàn)出紅、黃、綠三種顏色。如果下雨了，還沒(méi)有帶雨傘，怎么辦？別擔(dān)心，只要按下紅色按鈕，書(shū)包上就能撐起一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨；書(shū)包臟了怎么辦？只要按下黃色按鈕，書(shū)包就立刻開(kāi)啟“洗刷刷”模式，不一會(huì)兒書(shū)包就能煥然一新；過(guò)馬路時(shí)，汽車(chē)?yán)锱懦龅奈矚�，有害我們的健康，這時(shí)，只要按下綠色按鈕，就能把尾氣凈化為新鮮的氧氣……所有事情只需一下搞定。
這就是我未來(lái)魔幻的書(shū)包。雖然這只是一個(gè)美好的幻想，但我相信，經(jīng)過(guò)努力的探索和研究，幻想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
未來(lái)的書(shū)包作文10
現(xiàn)在的書(shū)包，可真是“重如泰山”吶。那么問(wèn)題來(lái)了：未來(lái)的書(shū)包是什么樣呢？
可能會(huì)有人回答：“輕唄！質(zhì)量好唄！裝的東西多唄！”那些人就會(huì)得到這樣一個(gè)答案：“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)。”未來(lái)的書(shū)包的功能可是很多的，現(xiàn)在就和我一起去一探究竟吧！
早晨，當(dāng)你從睡夢(mèng)中醒來(lái)，揉著自己惺忪的睡眼時(shí)，未來(lái)書(shū)包早已候在門(mén)口等你了。走在上學(xué)的路上，肩上沒(méi)有書(shū)包已經(jīng)很普遍了，那他又在哪呢？哈哈，原來(lái)，它就像一個(gè)小跟班一樣在你身后呢！。
到了校門(mén)口，要通行證怎么辦？別害怕，這時(shí)候未來(lái)書(shū)包會(huì)在一個(gè)“顯示信息”的地方，一個(gè)小屏幕上就會(huì)顯示出主人信息，如果學(xué)校沒(méi)有找出這個(gè)人的話(huà)，就不能進(jìn)去了。
要上課了，如果你覺(jué)得精神不好，還有點(diǎn)想睡，那怎么辦？別怕，你就說(shuō)“精神”未來(lái)書(shū)包就會(huì)散發(fā)一種特別的香氣，要是聞了這特別的香氣，你就能神清氣爽。
別看它只有十立方分米，卻能裝500萬(wàn)本書(shū)，你一定會(huì)覺(jué)得奇怪：就這么點(diǎn)，咋能放進(jìn)這么多的東西啊？現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你答案吧，原來(lái)這個(gè)書(shū)包還是一個(gè)縮小機(jī)，能將放進(jìn)去的東西縮小1億倍，這樣一來(lái)，自然就能放進(jìn)許多東西了。
這未來(lái)書(shū)包還有許多功能：吃午飯時(shí)，點(diǎn)一下書(shū)包上的“點(diǎn)餐”按鈕，就可以吃到許多好吃的東西了；下午放學(xué)回到家，該寫(xiě)作業(yè)了，書(shū)包就會(huì)打印老師布置的回家作業(yè)；要是碰到拐騙分子，書(shū)包就會(huì)報(bào)警并且發(fā)射一個(gè)微型導(dǎo)彈，消滅拐騙分子……
每個(gè)人都有這樣的書(shū)包，每個(gè)書(shū)包都代表著一個(gè)歷史人物，你只要完成指定的學(xué)習(xí)任務(wù)，就能獲得積分。積分可以給歷史人物升級(jí)，讓以后的任務(wù)變得簡(jiǎn)單，也可以積攢起來(lái)，每月月底去書(shū)包平臺(tái)兌換豐富的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣一來(lái)，就激起了同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的心，而且還更加有趣了呢！
怎么樣？聽(tīng)了我的訴說(shuō)，你是否想趕緊帶上行李到未來(lái)一睹風(fēng)曉呢？
未來(lái)的書(shū)包作文11
20xx年，我已經(jīng)成為了一位發(fā)明家，開(kāi)了一家書(shū)包專(zhuān)賣(mài)店。
一天，我突然來(lái)了興致。決定創(chuàng)造出一種款式新穎、功能多變，質(zhì)量又好的高科技書(shū)包，于是我拿著各種工具帶著圖紙、材料、資料書(shū)等東西鉆進(jìn)了工作間“ 叮叮當(dāng)當(dāng)”地干了起來(lái)。
終于在三天后的一個(gè)上午，一種新型的“納米亞露”牌書(shū)包誕生了，我高興地抱起書(shū)包就奔到店里，挑了個(gè)顯眼的地方打掃干凈，把書(shū)包放上去，寫(xiě)上“新品上市”幾個(gè)字。哈哈，不用說(shuō)你們也知道，整個(gè)小鎮(zhèn)都轟動(dòng)了，大家紛紛圍在我的店前，問(wèn)這是一種什么樣的書(shū)包？質(zhì)量好不好？功能多不多？我微笑著登上一個(gè)正方形的草垛子，拿起話(huà)筒講解起來(lái)。
這書(shū)包有四層，書(shū)包上有小話(huà)筒，你說(shuō)出要找的東西一秒鐘后就會(huì)被機(jī)械手取出東西放好。
書(shū)包第一層是專(zhuān)門(mén)放錢(qián)的，配置了一個(gè)高級(jí)傳感器，如果有人要偷錢(qián)，傳感器發(fā)現(xiàn)了就會(huì)派出一個(gè)力大無(wú)比又身手敏捷的小型機(jī)器人，如果是小偷他就會(huì)將他扭送到警局去，如果只是小孩兒她它就不會(huì)對(duì)他做什么。
第二層，里面有一個(gè)具有超儲(chǔ)蓄功能的盒子，上面裝有太陽(yáng)能人體感應(yīng)器，專(zhuān)門(mén)放學(xué)習(xí)用品，假如你上課時(shí)忘了帶用品，只要做一個(gè)暗號(hào)感應(yīng)器，就會(huì)飛回家?guī)闲枰臇|西順著感應(yīng)飛回你的身邊。
書(shū)包的第三層可就超出你的想象了，里面雖然有三個(gè)按鈕和一張收起來(lái)的板子一樣的東西，但是你只要按下第一個(gè)按鈕，就會(huì)伸出機(jī)械支架，上面有一個(gè)屏幕，具有比電腦還強(qiáng)的功能，假如你需要四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文人教版，然后點(diǎn)擊搜索，一下子許多名師講解、課堂視頻便會(huì)出現(xiàn)，隨便看哪個(gè)都行。
第四層自然是放書(shū)的，你也許會(huì)擔(dān)心書(shū)包太重孩子吃不消，沒(méi)關(guān)系，只要孩子說(shuō)變輕他就會(huì)變輕。
我只要好好學(xué)習(xí)，就能發(fā)明出這樣的書(shū)包，希望會(huì)有更多的孩子喜歡我的設(shè)計(jì)。
未來(lái)的書(shū)包作文12
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，未來(lái)的書(shū)包將會(huì)功能齊全，花樣繁多，十分的“古怪”。今天我就為大家設(shè)想一款新型的書(shū)包。
這種書(shū)包叫做“智能書(shū)包”，是用特殊的軟材料做成的，它耐壓、防水、防曬，外型也十分漂亮，顏色紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，可以隨意調(diào)換。書(shū)包里面有一個(gè)書(shū)本大小的電腦系統(tǒng)，我們可以把所學(xué)的課程全部拷貝在這個(gè)系統(tǒng)里，這樣我們就不用再帶課本了，每天只需帶上幾個(gè)練習(xí)本和一個(gè)文具盒就足夠了。這個(gè)書(shū)包總共只有一公斤重，同學(xué)們背上了這種書(shū)包，就不會(huì)感覺(jué)到累了。
最有趣的是這一種書(shū)包里面有許許多多的微型電扇，全部設(shè)在暗處。夏天，如果你覺(jué)得熱了，就可以輕輕的按一下背帶上的T型按鈕，微型電扇立刻就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，使你全身涼爽。再按一下“A”按紐，“全自動(dòng)吸熱機(jī)”就會(huì)啟動(dòng)，把周?chē)臒釟馕盏�，并�?chǔ)存在夾層里，如果是冬天，書(shū)包便會(huì)把夏天里吸收到的熱氣，均勻地散放出來(lái)，我們就不覺(jué)得天氣寒冷了。
當(dāng)我們心情郁悶的時(shí)候，書(shū)包里的“心情理解器”能理解你的心情，里面隱藏的MP3播放器會(huì)自動(dòng)發(fā)出優(yōu)揚(yáng)的音樂(lè)聲，讓我們心情高興起來(lái)。如果我們孤單時(shí)，書(shū)包上就會(huì)跳出一個(gè)小屏幕，上面保存著一些有趣的小游戲，或者是一些小笑話(huà)兒和漫畫(huà)，讓你看了之后棒腹大笑，不再孤獨(dú)。
如果你上課時(shí)老師講得內(nèi)容聽(tīng)不懂怎么辦？別著急，這種書(shū)包里裝有一個(gè)“錄音芯片”可以把老師講得內(nèi)容錄下來(lái)。取出芯片把它插入“全自動(dòng)錄音機(jī)”里，錄音機(jī)會(huì)反復(fù)播放出內(nèi)容，直到你聽(tīng)會(huì)為止……
這種智能書(shū)包的功能還有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不盡，如果有了這種書(shū)包將會(huì)給我們帶來(lái)很大的方便。
我相信，成功是用勞動(dòng)和汗水換來(lái)的，只要我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，一定能發(fā)明出更多更多的新型的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包作文13
我想，今天怎么怪事連連呢？這只小老鼠就開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“呵呵，你好！”我驚呆了——我看見(jiàn)了一只會(huì)說(shuō)話(huà)的老鼠。我拿出筆，開(kāi)始做作業(yè)。老鼠說(shuō)：“我是一只超能力機(jī)器鼠，是超能力國(guó)王派我來(lái)你身邊的�，F(xiàn)在我已經(jīng)把你的書(shū)包里所有的東西都換成了超高科技，你的書(shū)包也是�！蔽业暮闷嫘臐u漸強(qiáng)了起來(lái)：“什么超高科技？”“早晨你背書(shū)包時(shí)，我已經(jīng)把你的指紋取下來(lái)了，”機(jī)器鼠說(shuō)：“以后，只有你能碰這只書(shū)包。要是有人來(lái)竊取你的東西，不是你的指紋，書(shū)包的透視屏上會(huì)出現(xiàn)一些字：‘你不是書(shū)包的主人，所以請(qǐng)你不要碰這只書(shū)包，否則會(huì)受到懲罰’之所以你今天背書(shū)包感覺(jué)很輕，是因?yàn)槲以谙旅鎿沃�，所有的�?shū)都騰空了，你背的就相當(dāng)于一個(gè)空書(shū)包的重量！”我豁然開(kāi)朗。我的心比長(zhǎng)跑后跳的還快，生怕這只書(shū)包會(huì)丟。我拿起筆，繼續(xù)做作業(yè)。
咦？作業(yè)什么時(shí)候做完了？這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我：“剛才是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？”我心驚膽戰(zhàn)地回答：“沒(méi)有啊，”心想只能用那莫名其妙做完了的作業(yè)來(lái)充數(shù)了，便拿起本子，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，這是我做的作業(yè)！”媽媽拿起我的作業(yè)本，看了看，臉一下子由“陰”變成了“晴”，對(duì)我說(shuō)：“今天字寫(xiě)的不錯(cuò)，繼續(xù)做�！眿寢尡�?yè)P(yáng)完就去廚房間燒飯了。這時(shí)，那只“超能力機(jī)器鼠”又出現(xiàn)了。它對(duì)我說(shuō)：“你一定在想作業(yè)怎么莫名其妙地做完了？我為什么又忽隱忽現(xiàn)？告訴你吧，只要筆的主人握著筆，筆會(huì)自己做作業(yè)，而且字跡端正，做的飛快，還有就是，我們超能力國(guó)的人都會(huì)隱身……”“叮鈴鈴……”鬧鐘把我叫醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！不過(guò)我將來(lái)如果當(dāng)了科學(xué)家，不正可以發(fā)明這種好書(shū)包么？我起床，刷牙洗臉……
未來(lái)的書(shū)包作文14
“21世紀(jì)的學(xué)生真辛苦！”“對(duì)，每天都要背著沉重的大書(shū)包上學(xué)！”……這是生活在22世紀(jì)的學(xué)生的議論聲。原來(lái)，高科技為他們擺脫了背大書(shū)包的煩惱。讓我們穿越時(shí)空隧道，到22世紀(jì)去看看吧！
22世紀(jì)的書(shū)包簡(jiǎn)稱(chēng)“功能書(shū)包”，它是由尖端的納米技術(shù)研制而成的，因此一點(diǎn)也不重。它的外型跟普通書(shū)包一樣，特別的是它具有收縮功能，只要拉拉帶子，它就會(huì)變成黃豆大小，可以隨時(shí)裝進(jìn)褲袋里，真方便！
咦？為什么小朋友們可以在空中飛來(lái)飛去呢？哦，不用擔(dān)心，因?yàn)樗麄兌忌狭恕肮δ軙?shū)包”，只要按按鍵，一雙潔白的翅膀就立刻從兩旁彈出來(lái)。背上書(shū)包，就能像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由翱翔。每到上學(xué)時(shí)間，天空就會(huì)劃過(guò)一道道身影。哈，原來(lái)他們都背著書(shū)包，趕著上學(xué)呢！
在21世紀(jì)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們下課無(wú)聊得無(wú)事可干的情況。但在22世紀(jì)決不會(huì)出現(xiàn)這種事。因?yàn)榇蠹叶加辛恕肮δ軙?shū)包”。在書(shū)包里隱藏著一個(gè)“主控制系統(tǒng)”，它可是一塊智能電腦晶片哦！只要你對(duì)著“傳送器”下達(dá)一個(gè)命令，“傳送器”就會(huì)“通知”“主控制系統(tǒng)”，從而指揮“機(jī)械手”，把你需要的東西在10秒鐘內(nèi)送到你面前。真是“要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨”啊！有不少家長(zhǎng)曾為這個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)吵了幾天幾夜�？烧l(shuí)能“斗”得過(guò)我們呢？誰(shuí)叫“功能書(shū)包”的功能這么吸引？
雖然“功能書(shū)包”是小主人們的“最佳排擋”，但它絕不是“損友”。每當(dāng)小主人們上課不留心，“功能書(shū)包”就會(huì)發(fā)出警報(bào)；如果第二次還是不聽(tīng)，書(shū)包就會(huì)執(zhí)行“強(qiáng)硬措施”――取消對(duì)主人種種服務(wù)。哎喲，這也太“刻薄”了！看！上課時(shí)，即使老師不提醒，每個(gè)同學(xué)都會(huì)挺直腰板，認(rèn)真聽(tīng)課，不敢放松。這不都是“功能書(shū)包”的功勞嗎？
厲害吧？這就是未來(lái)的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包作文15
今天，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然看見(jiàn)了我的書(shū)包，心想：“每次當(dāng)我把書(shū)包背在肩膀上的時(shí)候，就有一種承重的感覺(jué)，但是不管書(shū)包多么重，也要背啦。要是在不久的將來(lái)我能發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能的書(shū)包的話(huà)，那該有多好呀！”
我說(shuō)著，便進(jìn)入了幻想世界。到了未來(lái)，我要發(fā)明一個(gè)多功能書(shū)包，即使書(shū)包里有30多本厚書(shū)，背上了一點(diǎn)也不覺(jué)得重，好像沒(méi)有背書(shū)包那樣輕松，而且書(shū)包會(huì)隨著書(shū)的多少改變書(shū)包的大小；如果陽(yáng)光猛烈時(shí)或下雨時(shí)，不用帶傘的，書(shū)包頂上自己出現(xiàn)一把傘，這把傘很長(zhǎng)，；上課時(shí)，如果我的座位太窄，書(shū)包自動(dòng)消失，到需要時(shí)，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)；“哎呀，筆芯用完了，怎么辦呢？”不用害怕，只要你對(duì)書(shū)包說(shuō)你想要的東西，然后把手伸進(jìn)書(shū)包，想要的東西就在你的手里，可惜的是，拿出的東西只能是學(xué)習(xí)用品；如果在某時(shí)，你的作業(yè)本不見(jiàn)了，怎么也找不到，這時(shí)，你只要站在一邊，書(shū)包自己回把作業(yè)本找出來(lái)放在桌子上；多功能書(shū)包臟了，不好看，自己又有很多作業(yè)要寫(xiě)，沒(méi)空。那怎么辦呢？這個(gè)問(wèn)題當(dāng)然難不到多功能書(shū)包，只要一拉黃色的拉鏈，書(shū)包自己清潔，而且清潔速度非�？�；上學(xué)了，書(shū)全放在書(shū)架上，我告訴你，不用自己慢慢放回書(shū)包，只要把書(shū)包口對(duì)準(zhǔn)書(shū)架，書(shū)像被磁鐵吸住，整齊地裝進(jìn)書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包還有兩點(diǎn)好處：能變換顏色，款式，永不過(guò)時(shí)。這種書(shū)包不怕火，不怕水，可以永久保存。你覺(jué)得我在未來(lái)發(fā)明多功能書(shū)包怎樣？在不久的將來(lái)，我一定能把這書(shū)包發(fā)明出來(lái)，為祖國(guó)作出一份貢獻(xiàn)。
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