【精選】機器人未來的作文五篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的機器人未來的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
機器人未來的作文 篇1
我有一個獨一無二的機器人,她有一頭金燦燦的金發(fā),一雙又大又圓的眼睛,眼睛里呢,時不時還閃著金色的光芒。她胸前的蝴蝶結是大紅色的,可漂亮了!她的鞋子非常的特別,只要她想飛上天,鞋底就能立刻噴出火,把我們送上廣闊無邊的天空。你們猜到她是誰了嗎?對,沒錯,她就是我的機器人歡歡。
歡歡可聰明了,每當她看見我有一道題寫錯時,她就會立刻細心的輔導我。有一次我看到有一道題特別難,媽媽看了一點頭緒都沒有,爸爸看了也一臉郁悶,我給歡歡一看,不到一秒鐘就開始教我做題,我聽了她的講解立馬就學會了這道題目。
歡歡也很嚴厲。有時我和父母頂嘴,歡歡就嚴厲地告訴我:“你怎么能這樣和媽媽和爸爸頂嘴呢?這樣是不禮貌的!甭牭搅诉@句話,我羞愧地低下了頭,向爸爸媽媽認錯。在歡歡的陪伴下,我越來越懂事了。
歡歡還很會安慰別人,還記得有一次我和同學在家排練劇本,我演的灰姑娘,因為我有一段要演得非常傷心。于是歡歡看到了,還以為我真的傷心了就跑過來安慰我,又是講笑話又是表演小品,忙得不亦樂乎。同學們看到了,都笑個不停。
歡歡陪伴我,輔導我,激勵我,安慰我。謝謝你,歡歡!謝謝你陪伴我成長!
精彩點評:歡歡可真是小作者的良師益友呢!相信歡歡也一定很喜歡你,小作者的想象力非常豐富,通過三件事寫歡歡的三個功能和特點,寫的很有邏輯,也把歡歡寫的很討人喜歡哦!如果在敘述中能夠加入一些歡歡和你相處時的神態(tài)、動作、語言的細節(jié)一定會更加出彩。
機器人未來的作文 篇2
一天星光漫天的晚上,我躺在床上想我心中的未來學校會是什么樣的.呢?想著想者,我發(fā)現(xiàn)自己仿佛長出了一對翅膀,飛進了我們的“未來的學!薄
時間進入20xx年的一天,我來到我們的察哈爾路小學,我走到學校門口,校門是由3個小門組成的,門外擺著2個超級清潔垃圾桶,可以保持學校的清潔。門前面有2個負責安全的機器人,只要在機器人身上輸入姓名班級卡號,機器人就會按照卡號,把你送進班級里。
走進了學校里,映入眼簾的是一片綠樹成蔭,鳥語花香,一朵朵花正在爭奇斗妍,一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時候,花壇中的噴水口會自動向四周噴水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好處,起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個機器人正在維持秩序,讓學生不要擁擠,同學們如果衣服的鈕扣掉了或是指甲長了也不用愁,機器人會會自動幫他們打理得整整潔潔。
如果你細心,會發(fā)現(xiàn)學校怎么會沒有操場?這你就不用擔心了,我們的校長為了節(jié)省占地面積,便把操場設在地下了。下課后,用自動升降機會把你帶入操場,那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會影響學生運動、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網球場……。我們可以盡情的在地下操場玩耍:春天可以在草地上游戲;夏天可以參觀“海底世界”,在游泳池里嬉戲;秋天可以在草地上玩蕩秋千;冬天可以在地下操場堆雪人、打雪仗、堆雪球。
操場邊上有“文化墻”!拔幕瘔Α边h看是一道長長的墻,走近一看上面全是液晶顯示屏,有觸壓式屏幕和鍵盤,只要想看什么就用手點一下,查資料就用手輸入關鍵字、詞,馬上就找到。
操場上面的教學樓是藍、白兩色,藍色水靈靈的生機盎然,白色亮晶晶的樸素潔白。教學樓很高很高,可說是直沖霄漢。我向上望,帽子都掉了,還沒見頂呢!我進了教學樓,走進一個小車似的電梯里,按了我要去的樓層,一眨眼就來到了我們四(三)班級所在的108樓。教室的桌椅都是單獨的,用玻璃隔開,以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著一與互聯(lián)網連接的平板電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個大按鈕,被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不用。在這個教室里,我們的老師不再用整天忙著批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來,放進一個打分機中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會批改得清清爽爽。班干部也不用急著利用下課時間著整理教室了,機器人會定時進來在教室里噴一種液體,這種液體一噴出,教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味;噴到紙屑、垃圾上,它們馬上就化成水,機器人再把水吸干,把紙漿過濾出來,做成紙再一次利用,噴出來的液體又被機器人吸回來存好,下次再用。同學們呢,也再不用整天背著沉甸甸的書包到學校了。只要把書放在一個柜子里,你去拿時,只要把你的學生卡在上面一刷,用光標鍵選中你要的書,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進去的書如果有的地方破了,那柜子象個醫(yī)生一樣,能幫你及時自動補好,而且補過的書像新的一樣。
來到位于頂層200樓的學校的“自然區(qū)”,同學們都喜歡在這兒上自然課,所以養(yǎng)一些動物讓孩子們去觀察這些動物。我在這個“自然區(qū)”里走了走,發(fā)現(xiàn)還有許多動物都在這片樹林里,有:鳥、兔子、小貓……我走到“自然區(qū)”中間,發(fā)現(xiàn)了一個小池塘,池塘里有魚、青蛙等動物,美麗極了。
到了中午就餐時間啦,香噴噴的營養(yǎng)午餐早已為同學們準備好了:有雞腿、青菜、米飯、飲料……
放學后什么東西都不用帶回家,只要閱讀課外書,在電腦里將日記寫好,發(fā)給老師就可以了。
啊,未來的學校多么美好,多么令人向往,只有我們努力學習,勇于創(chuàng)新,我們一定會創(chuàng)造出最美最好的學校!
機器人未來的作文 篇3
放學回來,我對門叫了一聲:我回來啦,門會自動打開,因為門里有一種系統(tǒng),出門時把我家成員的聲音錄下來。我們一對門說我回來啦,那門立刻(就能)分辨(出)這是不是家里的成員。
我來到書房,空調(立刻)開始工作,空調(會依據(jù))經人體溫度來調節(jié)(室內的氣溫)。房間里有一個機器人;(老師),今天晚上的語文作業(yè)是寫作文,我平時最怕寫作文了,我把(自己的煩惱)事情告訴機器人,機器人馬上幫我分析,讓我覺得寫作文并不難。我找不到我要的書時,機器人就把資料給我,讓我減輕不少負擔。
到了吃晚飯時間,一個廚師機器人拿著菜單走到我們面前問:主人要吃什么菜?把菜點好后,機器人立馬去做,在5分鐘內,廚保機器人就把飯菜盛上來了!
吃完飯后,我休息了30分鐘,就去健身室,我在每個機器上練了10分鐘,等我練得滿頭大汗時,日常機器人把水和汗巾遞給我,讓我舒服了一下,我讓機器人去開空調,日常機器人說:小主人,不能馬上吹空調,一冷一熱會感冒的!我說不過日常機器人,又休息了20分鐘就去洗了個牛奶浴,可舒服了~~
洗了澡我開始了我的電腦生涯,我狂玩狂玩,叮~~叮~~叮,11點了,日常機器人叫我睡了覺,爸爸媽媽也要睡了。
這就是我家的房屋機器人。
機器人未來的作文 篇4
未來有一種機器人——田園機器人。他在22世紀保準會出現(xiàn),是農民們的好幫手!
田園機器人是小麥色的,如果有小偷來的話,這層材料就作為機器人的保護色,小偷就發(fā)現(xiàn)不了它了。別看田園機器人身材小,又瘦,其實,它有著可以無限延長的胳膊,是用來摘樹上的糧食的。田園機器人的肚子前面有掃描儀和一把刀。只要掃描儀掃描到了麥子,水稻……已經豐收的谷物,尖銳的刀就大顯身手了!那刀好似老虎尖尖的牙齒,銳利發(fā)光。田園機器人背上還有一個有彈性的籃子,能裝下大量糧食。裝滿糧食的田園機器人真像背了個大大的書包。田園機器人的胳膊還有兩個輪子哩。有了輪子,收谷物就快多了。
田園機器人還能自己給自己充電,它主要的充電物是蟲子。只要有電,機器人就會出現(xiàn)一個大大的微笑,電量不足,機器人就會大哭,邊哭邊找蟲子。田園機器人為什么吃蟲子發(fā)電呢?因為這樣既可以給自己供電,還可以保護莊稼呢!這不是一舉兩得嗎?
田園機器人的材料也很特別,它是用樹脂做的。因為樹脂十分輕,假如主人要把壞了的機器人拿去修,真是再輕便不過了。
我一定要好好學習,刻苦鉆研,盡量提早發(fā)明能幫助農民的田園機器人!
機器人未來的作文 篇5
未來,我是一名科學家,我發(fā)明了一個小機器人。
小機器人的左右手是用來吸電、充電的;他的腦袋是用來把舊電變成新電的;他的尾巴是用來制造新電的。他是太陽能的,所以只要太陽照一照就可以工作一小時,只要關掉它的開關就可以停止 工作。如果沒到一小時就關掉開關的話,就可以少照幾分鐘的太陽。
這就是我的機器人。
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