精選展望未來(lái)的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的展望未來(lái)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
展望未來(lái)的作文 篇1
我,獨(dú)自一人漫步在沒(méi)有一個(gè)人的樹(shù)林里,依靠在一棵參天大樹(shù)旁,望著這美麗的景色,有一種意象在我腦中萌然而生。
不覺(jué)著向左邊的天空望去,多么的寬闊啊,也許這邊是那過(guò)去,多的數(shù)不清…想想,我的過(guò)去吧,它應(yīng)該是充滿幸福,充滿微笑的過(guò)去吧,因?yàn)樗形抑翋?ài)的親人、親密的同學(xué)、關(guān)心我的老師……,它有著來(lái)自他們的那些衷心的勸告,我一直都忘不了,以為它們已經(jīng)隨著時(shí)間年輪已經(jīng)深深注入在我心底。我記得,當(dāng)我在學(xué)校里惹是生非的時(shí)候,老師會(huì)悄悄地把我叫進(jìn)辦公室,敞開(kāi)心扉的與我悉心談?wù),她?huì)告訴我哪些不對(duì),哪些對(duì),她會(huì)勸告我不要再次犯錯(cuò);當(dāng)我在家里做錯(cuò)了事,我的父親不會(huì)一味地去尋找我錯(cuò)的地方,而是告訴我我做錯(cuò)的原因,然后在勸告我以后要細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心;當(dāng)我在自己的人生道路上不小心摔一跤,我會(huì)向我最好最好的朋友和同學(xué)吐露自己的委屈、痛苦、壓力,那個(gè)時(shí)候的我,應(yīng)該是最開(kāi)心的了,因?yàn)檎业絻A訴的對(duì)象,就好象肚子里原來(lái)滿滿的火都一下子消了,她們會(huì)耐心的聽(tīng)著,然后舍身處地為我著想著,然后再勸告告訴我要開(kāi)朗、樂(lè)觀……想著想著,我的淚水就像關(guān)不住的水龍頭一樣往外灑,我哭了,一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,一個(gè)曾不懂事的女兒,一個(gè)不會(huì)關(guān)心同學(xué)的同學(xué),就這樣一直生活在這些衷心的勸告中,那些勸告,一字、一句、一段、一次都一個(gè)個(gè)烙在我心底了,我為當(dāng)初一個(gè)一直犯錯(cuò)的學(xué)生、女兒、同學(xué)而感到一絲絲的遺憾。其實(shí)我是幸福的,至少我有來(lái)自己那不同身份的愛(ài),他們的愛(ài)幫我鋪起我人生以后的路,他們會(huì)讓我慢慢的去認(rèn)識(shí)那些坎坷,那些使我在人生的路上不斷摔跤的刺兒,即使讓我滿身都是傷……
當(dāng)自己感覺(jué)到一滴淚水打到自己的臉上時(shí),才知道淚水真的跑了出來(lái),還仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己那幾聲的抽泣聲,我將自己的目光收了回來(lái),然后向右邊望了望。
那邊的天空也是望不到邊,仿佛充滿了無(wú)限的希望,是不是也代表著我自己的未來(lái)?那它會(huì)是什么樣的?酸的?不對(duì)不對(duì),甜的?也不對(duì)啊,苦的?不會(huì)的,難道是辣的?也對(duì)啊,那邊充滿著好多好多的問(wèn)號(hào),仿佛慢慢的,慢慢的在向我飄來(lái),我,是選擇接受它的挑戰(zhàn),還是向左邊逃避?我期望我的未來(lái)仍然充滿來(lái)自與我至愛(ài)的親人、親密的同學(xué)、關(guān)心我的老師的勸告,因?yàn)橹挥羞@樣我才會(huì)真正的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,真正不讓他們擔(dān)心,真正的懂事,真正的成為一個(gè)好孩子………
右邊的那道天空,象征著我的未來(lái),如果讓它更美好,我只能讓自己有更大進(jìn)步;左邊的那道天空,象征著我的過(guò)去,不管它是美好的還不是不美好的,但我知道,它一定是由那些最衷心的一字、一句、一段、一次的勸告而合成,它們匯成了我走過(guò)的人生的路程,一輩子都會(huì)深深的烙在我心底,不讓它們悄悄地遛出來(lái)……
展望未來(lái)的作文 篇2
澄衷中學(xué),一所有著悠久歷史的百年名校,培養(yǎng)著一代又一代祖國(guó)的棟梁,它是幾代人的嬌傲,幾代人的自豪,它是人才,精英的匯集地,是夢(mèng)想錠放的地方。
幾代人,在這片熱土上,譜寫下了詩(shī)的篇章,幾代人,在這片熱土上,創(chuàng)造出令人贊不絕口的輝煌,它是莘莘學(xué)子共通奮斗過(guò)的地方,更有太多難以忘卻的光芒。
回顧過(guò)去。澄衷以它海納百川,兼客并包的氣度和胸懷,廣納精英,人才,不斷隨著世紀(jì)的步伐,由誕生而發(fā)展,由發(fā)展而成名,由成名而百年。
無(wú)論在教育事業(yè),還是在人才培養(yǎng)方面,澄衷中學(xué)都作出了不可磨滅的功勛。一百年的滄桑,它仍顯樸實(shí)無(wú)華,歲月留下的印痕,使它越加卓越,一絲不茍,漚心瀝血地在為著一代又一代的澄衷學(xué)子鋪著走向成功的大道。如果說(shuō),它是成功的,一點(diǎn)也不分,如果說(shuō),它為了開(kāi)創(chuàng)教育巔峰,那它早以做到了,一批又一批的成功人士,胡社,李達(dá)三,倪征懊,何友諒,蔣由智,劉樹(shù)屏等等等等,早已簽證了澄衷教學(xué)的卓有成效。
那試問(wèn),如今莘莘學(xué)子仍舊拼勁十足,老師們?nèi)耘f兢兢業(yè)業(yè),為什么呢?
過(guò)去的成就,榮辱,終究還是過(guò)去的,這片熱土上的確誕生過(guò)許許多多聞名耳的偉人們,但一個(gè)真正的成功者,是不會(huì)僅把目光停留在過(guò)去,僅把過(guò)去作為驕傲的資本。澄衷中學(xué),就是這樣一所擁有無(wú)數(shù)智慧者的殿堂,他們深刻明確哲學(xué)中發(fā)展的觀點(diǎn)蕰意,他們清楚自己的定位,他們更在不斷探索新高。
故, 上海市澄衷中學(xué)在擁有百年輝煌的同時(shí),又獨(dú)具 心地提出“育人為本,有校發(fā)展”
的辦學(xué)思路,這是老師們智慧的結(jié)晶,是教育事業(yè)中的一顆璀燦的亮點(diǎn),更是帶給千千萬(wàn)萬(wàn)現(xiàn)在乃至未來(lái)澄衷學(xué)子的福音和希望。
在發(fā)展中前進(jìn),確實(shí),它做到了。在新模式出臺(tái)的前一段道路是荊棘的。但唯有付出這份汗水和艱辛,使我們澄衷又上了一個(gè)新臺(tái)階,邁開(kāi)了跨世紀(jì)的又一步。
《百年澄衷拾英》中記錄著這一段話:一百年,在歷史的長(zhǎng)河中只是一瞬間;一百年,對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō),卻是漫長(zhǎng)的徑流的經(jīng)歷?偨Y(jié)過(guò)去的一百年的經(jīng)驗(yàn),將為今后的一百年提供借鑒。
如今,我們這一代人耕耘在這里,耕耘在許許多多名人,大家曾歩 ,學(xué)習(xí)的這里是興奮,是激動(dòng),是慶幸,而這一切的一切,在澄衷一流辦學(xué)思路,一流師資力量的引導(dǎo)下,化為了我們對(duì)前景無(wú)限的憧驚,化為我們對(duì)目標(biāo)的激情動(dòng)力。
而又在如今,我們即將離開(kāi)辛勤哺育了我們?nèi)甑某沃,戀戀不舍的思緒愈加 上心頭。
“天上有顆李達(dá)三星,地上有座李達(dá)三樓”,成功人士 ,我們的校友,已經(jīng)以他的實(shí)際行動(dòng),對(duì)母體作出了回報(bào),若不是母校對(duì)他的尊尊教導(dǎo),若不是母校為他指點(diǎn)迷津,要不是這一份深深的思校之情,如何會(huì)有拔地而起的李達(dá)三呢?
我們不會(huì)忘記烏鴉反哺的故事,不會(huì)忘記了澄衷老師對(duì)我們付出的幸勤汗水,不會(huì)忘記曾在這庭間小道漫步的閑情雅致,不會(huì)忘記曾在教學(xué)廊間聞到的朗朗書(shū)聲,更不會(huì)忘了這剪不斷,理還亂的澄衷情緣。
有過(guò)去的驕傲,更會(huì)有未來(lái)的輝煌,澄衷就是這樣一所令無(wú)數(shù)人自豪的學(xué)術(shù)交流圣地,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我們?cè)谶@片熱土上成長(zhǎng)。
展望未來(lái)的作文 篇3
世界上有許多人都張開(kāi)過(guò)他的雙手,大膽得想像著他的未來(lái),而我也加入了這個(gè)隊(duì)伍,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位生物科學(xué)家。
假如我是一位生物科學(xué)家,我會(huì)先找來(lái)一只母兔,再?gòu)睦匣Ⅲw內(nèi)取出的'利爪細(xì)胞基因、豹子體內(nèi)的快速奔跑基因、雄鷹的翅膀基因和飛翔基因都一股腦得注入母兔體內(nèi),母兔搖身變成奔爪飛兔。之后,我將這只母兔放回大自然中。若干天后,電視和手機(jī)熱播一條爆炸性新聞——《石竹山上發(fā)現(xiàn)一只長(zhǎng)著利爪和翅膀的兔子在飛翔》,呵!那就是我的杰作。更神奇的杰作還在后頭呢!你瞧,我找來(lái)一只雌性熊貓,那可是國(guó)寶,這回我要讓它成為隨處可見(jiàn)的動(dòng)物。首先給它注入蠶的快速生養(yǎng)細(xì)胞基因,之后將它放回大自然,不斷地繁衍后代。幾個(gè)月后,整個(gè)中國(guó)都在稱贊我的成果。哈哈!我成了無(wú)人不知、無(wú)人不曉的科學(xué)家。之后我又相繼給各種珍貴動(dòng)物注入了快速生養(yǎng)細(xì)胞基因,到那時(shí),就沒(méi)有珍貴動(dòng)物了。那一天,我被請(qǐng)到國(guó)家領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,哈哈!
假如我是一位生物科學(xué)家,我就會(huì)將蜘蛛吐絲的基因增加到100倍,再將吐絲基因注入貓的體內(nèi),為什么呢?因?yàn)橹┲氲慕z是上等好的絲,用來(lái)做絲織品再合適不過(guò)了,但蜘蛛不容易養(yǎng),而貓很容易養(yǎng),并且也會(huì)吐一點(diǎn)點(diǎn)的絲,我把蜘蛛的吐絲基因調(diào)到100倍,又注入貓?bào)w內(nèi),這樣貓不就每天都會(huì)吐絲嗎?我把這種“絲貓”大量繁衍,供應(yīng)給絲織店。嘿!我又一次為人民做出貢獻(xiàn)了。
。∥蚁M且惶炷茉缛盏絹(lái),為祖國(guó)盡一點(diǎn)力,為人民做一點(diǎn)事,我期盼著。
展望未來(lái)的作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們,你們可曾記得往事?
讓我們追尋歷史的足跡,踏進(jìn)歷史的盡頭吧!
早在清朝我們?cè)驗(yàn)椤伴]關(guān)鎖國(guó)”從而開(kāi)始了百年屈辱的歷史。中華民族歷經(jīng)滄桑,不甘心成為他們的殖民地,在國(guó)內(nèi)有志青年的號(hào)召下迅速地展開(kāi)了斗爭(zhēng)。
秋天終是一個(gè)多災(zāi)的季節(jié),秋風(fēng)吹著穿著單一棉襖的紅軍,他們的身體不停的戰(zhàn)抖,到那他們的血是沸騰的、心是激情的、神情是鎮(zhèn)定的。****想瘋狼一樣撲向紅軍的根據(jù)地。紅軍為了保存我方勢(shì)力,放棄了延安,從此開(kāi)始了漫長(zhǎng)的長(zhǎng)征之路。紅軍沒(méi)有充足的準(zhǔn)備,帶著少量的辣椒、大蔥便徐徐上路了。在深秋的夜里,凄神寒骨的秋風(fēng)沙沙作響,
沒(méi)有星星、沒(méi)有月亮,有的只是寒冷和饑餓。順手把身上的一串辣椒摘下來(lái)驅(qū)寒、充饑。一路上,戰(zhàn)士們吃樹(shù)葉、樹(shù)根,煮自己的皮帶,遭受病魔時(shí)他們從容與病魔作戰(zhàn)……但,多少戰(zhàn)士的軀體永遠(yuǎn)的屹立在中華九州的大地之上。
細(xì)數(shù)滄桑,一切歷歷在目。但今天中國(guó)人民站起來(lái)了。
歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,中國(guó)那根彎曲的脊梁挺得筆直。人民的生活水平逐漸得到提升,人們追求時(shí)尚,交通事業(yè)得到了發(fā)展,阡陌交通,往來(lái)成織。我們要弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,捍衛(wèi)之來(lái)之不易的和平,珍惜眼前的美好時(shí)光,“不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧”。
在未來(lái)的100年,地球?qū)⒊蔀橐粋(gè)地球村?萍嫉目焖侔l(fā)展改變了我國(guó)技術(shù)落后的局面,農(nóng)民也從農(nóng)田轉(zhuǎn)向其他產(chǎn)業(yè)。人類可能實(shí)現(xiàn)太空居住,人類將進(jìn)一步探索未知的宇宙,面對(duì)迷奇的宇宙我們會(huì)在其中揚(yáng)帆披風(fēng)斬浪。
通過(guò)我們的努力,我相信我們會(huì)實(shí)現(xiàn)這一天的。因?yàn)槿祟愔,過(guò)去我們歷史是多么的艱辛。
展望未來(lái)的作文 篇5
在六年的小學(xué)生涯里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了,我很幸運(yùn)能在這里過(guò)完我的小學(xué)生涯。在這里學(xué)習(xí)了六年,雖然同學(xué)之間會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn),但我一直認(rèn)為我生活在一個(gè)快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束、永遠(yuǎn)“長(zhǎng)不大”的班級(jí)里。好好總結(jié)一下過(guò)去,我會(huì)為自己曾經(jīng)擁有的感到永遠(yuǎn)的欣慰、永遠(yuǎn)的驕傲!這一切仿佛一個(gè)金色的泡泡,里面有無(wú)數(shù)滴小水珠組成,盡管這樣它永遠(yuǎn)也不會(huì)破,因?yàn)樗占嗟乃,直到世界的盡頭。
回首過(guò)去,我們的生活如此的美好;展望未來(lái),我們的人生如此的精彩。我們?cè)谶@條漫漫長(zhǎng)路上旅行,在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花,我們一直在努力的做好自己,盡管途中會(huì)遇到重重困難,但我們一直在堅(jiān)守著人性的美德。過(guò)去的,就讓它過(guò)去吧,成為了歷史依然美好。今后,在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的“困難谷”,我都不會(huì)放棄夢(mèng)想。展望未來(lái),我信心十足,我會(huì)為自己的夢(mèng)想努力奮斗!
展望未來(lái)的作文 篇6
時(shí)光匆匆,短短三載眨眼即逝。無(wú)形中把一個(gè)朦懂孩童教化成人…
在20xx新年伊始,靜心沉思。才發(fā)現(xiàn)面對(duì)未來(lái)是那么迷茫。
我不是個(gè)消極的人但現(xiàn)實(shí)刺激我的神經(jīng)讓我認(rèn)清前途并不光明。
還記得剛進(jìn)入衛(wèi)校時(shí),抱著的“白衣天使”夢(mèng)。呵,多么純真。
再過(guò)些日子就進(jìn)入社會(huì)這個(gè)“大學(xué)!绷耍o張而又期待…
近幾年“就業(yè)問(wèn)題嚴(yán)峻”已眾所周知,人們生活水平在不斷提高。對(duì)財(cái)富的需求趨于狂熱,競(jìng)爭(zhēng)充斥人們生活。展望下未來(lái),若沒(méi)有過(guò)硬的文憑、專業(yè)技術(shù)知識(shí)……“立足于中上等生活水平”無(wú)疑為‘癡人說(shuō)夢(mèng)’!
當(dāng)然,隨著人們生活質(zhì)量的提高,對(duì)個(gè)人健康的重視程度將逐漸加深。藥學(xué)的就業(yè)領(lǐng)域面也會(huì)大大拓寬,這就給了我許多擇業(yè)機(jī)會(huì)。
頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候我將會(huì)認(rèn)真鉆研,多積累工作經(jīng)驗(yàn)。抱著[磨煉自身]的意識(shí)應(yīng)對(duì)難題。
等以后工作穩(wěn)定時(shí),一定要拓寬自身知識(shí)面,提高自身文化修養(yǎng)。我清楚:知識(shí)就是財(cái)富。
我不能一味地追求安逸的生活,要認(rèn)清社會(huì)是殘酷的。“落后就要被淘汰”!個(gè)人問(wèn)題不能過(guò)早提上日程。人都說(shuō),女孩子將來(lái)找個(gè)好婆家比什么都強(qiáng)。我明白“花瓶”是個(gè)貶義詞。
成長(zhǎng)路上因奮斗而精彩,待時(shí)機(jī)成熟組建家庭時(shí),是否還能這么灑脫地對(duì)生活說(shuō):No?
展望未來(lái)一定會(huì)有更多的歡笑與淚水,成功與失敗。小人物也有大夢(mèng)想!安蛔非髶P(yáng)名中外,能有個(gè)高質(zhì)量就心滿意足”這是大多數(shù)人的指導(dǎo)思想,我沒(méi)有資本指責(zé)這種思想,沒(méi)錯(cuò)!高質(zhì)量生活是那么另人羨慕,那么嫉妒。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,往往事與愿違,開(kāi)始的時(shí)候就消極地對(duì)待未來(lái),那么你又準(zhǔn)備讓未來(lái)怎么“對(duì)待”你呢?
不要過(guò)早地設(shè)定未來(lái),一步一步地奮斗將會(huì)發(fā)現(xiàn)未來(lái)依舊那么朦朧,那么讓你充滿斗志!
未來(lái)是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的。我堅(jiān)信現(xiàn)在扎實(shí)地積累“營(yíng)養(yǎng)”夢(mèng)想就會(huì)“茁壯成長(zhǎng)”!
展望未來(lái)的作文 篇7
回首初中,總是充滿無(wú)盡的回憶,回憶中有酸,有甜,有苦,也有辣。有和同窗嬉鬧的歡樂(lè);有和老師探討的激烈;有挑燈苦讀的辛酸,也有離別好友的難過(guò)……總之,我的初中可以用四個(gè)字概括“精彩成長(zhǎng)路上”!
不錯(cuò),剛進(jìn)中專的大門,雖然我們臉上的稚氣未脫,卻在心智上多了一份思想上的成熟。雖然我們依舊好動(dòng),卻在表現(xiàn)上多了一份內(nèi)心的平靜,這也許就是初中生和高中生的不同之處吧!經(jīng)歷了中考,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成功與失敗,經(jīng)歷了風(fēng)雨,看見(jiàn)了彩虹,也許彩虹是稍縱即逝的,也許只是白駒過(guò)隙,而我卻會(huì)努力讓它定格,成為永恒……
轉(zhuǎn)眼間我入學(xué)已經(jīng)快滿一學(xué)期,那沒(méi)有初中的美好,但是也會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我記得曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò):“進(jìn)入中專,就等于一只腳進(jìn)入了社會(huì),就要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,如何學(xué)會(huì)人際交往!爆F(xiàn)在的我才從初中剛進(jìn)入中專,在剩下的兩年我會(huì)成長(zhǎng),會(huì)強(qiáng)大。在初中,老師對(duì)我們講過(guò):“不管你們以后是考進(jìn)高中還是中專,你們都會(huì)認(rèn)為在初中的生活是最美好的、最快樂(lè)的!彪m然現(xiàn)在的班級(jí)、同學(xué)都很好,但當(dāng)我走過(guò)初中的地方,看著那曾經(jīng)的地方,回想著當(dāng)時(shí)的情景,只能笑笑,但心中又有絲絲的傷悲。那時(shí)的我們多么的開(kāi)心,那場(chǎng)景我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
但現(xiàn)在的我不能活在回憶中,我要看向未來(lái)。
我總喜歡把未來(lái)想象得光明燦爛,展望未來(lái)就如同在做一個(gè)未來(lái)世界里的夢(mèng)。不管現(xiàn)實(shí)對(duì)我有多么的不利多么地艱苦,不管我現(xiàn)在還處在一種很迷茫很糟糕的境況中,對(duì)于未來(lái)我依然是以一種樂(lè)觀的向上的心態(tài)去想象。世界是現(xiàn)實(shí)的但有了夢(mèng)想世界才因此而飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。展望只能是展望,要將這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)更需要我的實(shí)際行動(dòng);钤诋(dāng)下,將當(dāng)下的壓力變成實(shí)現(xiàn)未來(lái)夢(mèng)想的動(dòng)力。
回憶過(guò)去我發(fā)現(xiàn)我以很不成熟的步伐走過(guò)了四年的青蔥歲月,展望未來(lái)我堅(jiān)信我會(huì)比任何時(shí)候做得更好。
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