暢想未來的作文合集四篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的暢想未來的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暢想未來的作文 篇1
一個(gè)人靜坐在椅子上，暢想著未來的一切，一切。想著想著便身臨其境。
光陰似箭、日月如梭、歲月如流。一眨眼便來到了公元二零九零年。這時(shí)候的世界發(fā)生了翻天覆地的變化，科技的發(fā)展也使人們的生活越來越方便。
走在寬敞、潔凈的街道上，咦？怎么不見一個(gè)人影？抬頭一看，哦！原來他們都在藍(lán)天上駕駛著飛機(jī)，自由自在的遨游呢！此時(shí)，飛天對于每個(gè)人來說已不成問題了，飛天，已司空見慣了。人們自由地在藍(lán)天上飛翔，好不快活！你可能會(huì)問，如果藍(lán)天上都是飛機(jī)，不很容易發(fā)生交通事故嗎？不會(huì)污染環(huán)境嗎？別急別急，聽我?guī)湍阋灰唤獯�。這款飛機(jī)是全世界最高科技飛機(jī)，他有自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)，如果遇到障礙物，抑或是有其他飛機(jī)，它都會(huì)自動(dòng)跳過，根本不用擔(dān)心安全問題；再者，這款飛機(jī)只靠二氧化碳就可以飛行，而且排放出來的尾氣還是氧氣呢！所以環(huán)境污染問題便也迎刃而解了。
再往前走，不禁會(huì)為之而驚嘆！空中學(xué)校隨處可見！科技的發(fā)展使小學(xué)生們不再局限于在教室里的學(xué)習(xí)。他們一個(gè)個(gè)在老師的帶領(lǐng)下，圍成一圈，老師也會(huì)帶來科學(xué)家們研制的“實(shí)物大全”。打開這本書，里面有各種各樣的分類，點(diǎn)開你想要的類別，一張張精美的圖片便出現(xiàn)在你的眼前！你可能不以為奇，瞧！點(diǎn)開哪一張圖片，真實(shí)的物品便會(huì)從天而降。同學(xué)們都專心致志的聽著。大家都在開心，快樂的氛圍中學(xué)習(xí)！
科學(xué)技術(shù)真是突飛猛進(jìn)��！
“寶貝，吃飯了”親切的話語把我從幻想拉回現(xiàn)實(shí)……
我一定要發(fā)憤圖強(qiáng)，將看似遙不可及的幻想變成美好的現(xiàn)實(shí)。把未來建設(shè)的更加美好、更加令人驚嘆、更加令人覺得不可思議！
暢想未來的作文 篇2
學(xué)校，是成長的搖籃，是除了家之外的第二個(gè)處所。我希望在未來，教室是這樣的：
墻壁閃閃發(fā)光，屋頂上開滿五顏六色的花朵，門前綠草如茵，你一定認(rèn)為這是公園吧！那你可就完全錯(cuò)了，因?yàn)檫@是我們未來的新型教室，它還是我設(shè)計(jì)的呢！
這種新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄，三牢固的特點(diǎn)。整個(gè)教室還可以拆裝，如果要外出郊游的話，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以作裝飾又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。
教室的內(nèi)部設(shè)計(jì)也不一般。它有防盜動(dòng)能，門里面有一臺(tái)微型電腦，它可以通過指紋判斷你是不是這個(gè)教室的學(xué)生，它還有一個(gè)動(dòng)能呢！如果你按時(shí)到校，門上就會(huì)出現(xiàn)"歡迎你，你真棒！"一行字；如果你遲到了，門上就會(huì)出現(xiàn)"你遲到了，請下次注意！"的字樣。教室的前后共有六個(gè)窗戶，這些窗戶不但采光好，而且還能不斷制造氧氣供同學(xué)們呼吸，這樣，同學(xué)們就不會(huì)感到頭昏，并且還能持久保持心情舒暢。
同時(shí)，椅子也可以隨時(shí)升高降低，它們是配套使用的，根據(jù)你的身高來自動(dòng)調(diào)整，只需要按一下椅子的按鈕，桌椅就會(huì)自動(dòng)調(diào)整到適合你的高度。當(dāng)你胸口靠桌子太近時(shí)，桌子便會(huì)自動(dòng)彈出棉球，推開你；當(dāng)你的眼睛離桌面太近時(shí)，桌面便會(huì)出現(xiàn)刺眼的紅球；而當(dāng)你的頭抬高后，桌面便會(huì)出現(xiàn)非常柔和的光彩。
教室的四周都裝有攝像機(jī)，要是誰違反紀(jì)律的話，他的光輝形象就立刻會(huì)被拍下來，老師只要去看攝像機(jī)記錄就行了，不用天天盯著那些不聽話的學(xué)生，自然老師們就能投入更多的精力教學(xué)了。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的教室還可以吧？說不定不久之后，我們真能在這樣的教室里學(xué)習(xí)了呢！
暢想未來的`作文 篇3
今天，我乘坐著“時(shí)光快車”來到了20xx年，看到了未來的學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校大門，以前的看門老爺爺已經(jīng)不在了，替代他的是“看門型機(jī)器人”。“看門型機(jī)器人”非常高大，穿著一身“新世紀(jì)保安服”，任何一個(gè)人都不用想逃過他的眼睛，想要進(jìn)入學(xué)校，必須亮出“學(xué)生證”。我沒有“學(xué)生證”，只好說了我的身份，沒想到機(jī)器人說“貴客，貴客，快請進(jìn)！”于是我進(jìn)去了。
只見，矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體，里面大的根本看不到邊緣，一個(gè)年級只有一個(gè)班，一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這個(gè)機(jī)器人上知天文，下知地理，無所不能，無事不曉。
我突然回過神來，這里怎么靜悄悄地？沒有了以往的讀書聲？我從窗戶往里往里一看，哇！同學(xué)們一人一臺(tái)手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書啦！站在講臺(tái)上的“機(jī)器人老師”正在繪聲繪色地講著《美麗的大草原》，在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕，里面出現(xiàn)了大草原的美麗景色。
怎么樣？未來的學(xué)校高級吧？
暢想未來的作文 篇4
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，那時(shí)我已從宇宙學(xué)習(xí)歸來。
到了地球一看，呵！地球全變了，大道一不是原來的那個(gè)喧鬧的大道，雖然道上車還是那么多，可是顯得沒那么喧鬧了。小區(qū)還是原來的小區(qū)，從外面看，家還是原來的家，門還是原來的門，只是門上的那個(gè)貓眼沒了，我剛要敲門，那門便說話了：請輸入您的指紋，以便確認(rèn)您的身份，這一說不要緊，把我嚇了一跳，我還沒見過這樣的東西呢，借著更令人驚訝的一幕出現(xiàn)了，門上閃了一線白光，出現(xiàn)了一個(gè)手型，我半信半疑的把手往上一放，那門竟然開了，我進(jìn)去之后看見了離別我多年的爸爸媽媽，他們還是那馬年輕，我一問才知道，好人都保持著年輕時(shí)的容顏，不過世界也不全是好人，所以地球才沒有失衡。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，地球上的汽車已被一種新的東西取代——飛行器。那是我的最新研究成果，我在宇宙和朋友研究了1個(gè)月才研究出來。這個(gè)飛行器我是必須得說說了，他可以調(diào)整速度，要讓他快，比孫悟空的筋斗云還快，要慢嗎，你想怎嘛觀賞路邊的風(fēng)景就怎嘛觀賞。嘻嘻—————好吧！厲害吧！
于是之后，我就和爸爸聊近幾年地球發(fā)生的情況，不知過了多長時(shí)間，我的可視頻移動(dòng)腕表【我的最新研究成果】響了，嘀嘀嘀，起來了，要不遲到了！嗨上輔導(dǎo)班呀！還沒睡醒哪！夢��！
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