我們的未來的作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我們的未來的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的未來的作文 篇1
小時(shí)候，看到黃繼光、董存瑞的故事時(shí)，我想當(dāng)英雄，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我不想當(dāng)英雄了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)英雄都死了，而我卻很怕死；小時(shí)候，看到李時(shí)珍、白求恩的故事時(shí)，我想當(dāng)醫(yī)生，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我不想當(dāng)醫(yī)生了，因?yàn)槲遗驴吹交颊吣樕夏且蛉卞X而求醫(yī)無門的哀傷。
小時(shí)候，我還想當(dāng)老師，現(xiàn)如今，發(fā)現(xiàn)每一次的升級(jí)考試將我的還未成年的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)淘汰上了社會(huì)時(shí)我猶豫了；小時(shí)候，我還想做科學(xué)家、工程師，現(xiàn)如今，卻有人告訴我：造導(dǎo)彈的早就不如賣茶葉蛋的了。
所有的夢(mèng)都破碎了，于是我迷失了奮斗方向，我想應(yīng)該可以從老師那獲得啟迪吧！結(jié)果是：數(shù)學(xué)老師告訴我數(shù)學(xué)是一切學(xué)科的基礎(chǔ)；語文老師告訴我語文是國人交流的工具；英語老師告訴我英語是世界接軌的橋梁；物理老師告訴我聽到看到的都是波；化學(xué)老師告訴我吸進(jìn)放出的都是氣；歷史老師說要知道我們祖先是炎帝加黃帝；生物老師說要知道我們其實(shí)是細(xì)胞加細(xì)菌；政治老師說我如果再胡說八道肯定是思想品德不合格；最后還是生理衛(wèi)生最公道，說我們還在長(zhǎng)身體，不應(yīng)過度摧殘。
我徹底迷茫了�？磥�！老師們也不能給我指引人生方向，真理還得來源于生活，牛頓就懂得去讓蘋果砸一下。我沒有找到蘋果樹，只好站到了棗樹下去尋找快要落下的棗子，好獲得那一砸可能帶來的靈感。爸媽看了后奇怪了半晌，結(jié)果卻一語驚醒夢(mèng)中人：還不去好好讀書，將來想下井挖煤呀？
原來，小時(shí)候的夢(mèng)都只是將來養(yǎng)家糊口的一份工作而已。雖然不管有沒有好好讀書，下井挖煤我是絕對(duì)不會(huì)去的，餓死也不去，但我依然決定努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁胝业氖且环蒎X多事少不加班的工作。所以，我的未來不是夢(mèng)！我的未來只是一份錢多事少不加班的工作。
我們的未來的作文 篇2
未來是什么樣的呢？我真想到未來的世界去看一看瞧一瞧。
早上我剛從床上醒來，睜開眼睛一看，哇！驚呆了，這還是我的房間嗎？怎么和昨天晚上不一樣呢？從床上起來，剛準(zhǔn)備走出去的時(shí)候，突然出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人拿著我的衣服快速的幫我穿好了衣服；接著他把我推到椅子旁邊，讓我坐了下來；然后椅子就把我?guī)У搅藥�。只見洗漱的地方有一雙機(jī)械手臂幫我擠好了牙膏，拿好了牙刷等我一過來就開始幫我刷牙。刷完了牙，椅子又把我?guī)У阶雷用媲�。這是又出現(xiàn)了一雙機(jī)械手臂，它們拿著碗筷喂我吃早飯。吃完飯，我走到窗邊向外看了看，被外面的一切驚呆了，發(fā)現(xiàn)外面的世界全都不一樣了，一切都是高科技。我迫不及待的走出去，想?yún)⒂^一下這些高科技。
走在路上，看到著巨大的變化，仿佛我走進(jìn)了一個(gè)“世外桃源”。我找了一個(gè)路人，問他現(xiàn)在的年份，那個(gè)人告訴我現(xiàn)在是2117年。聽了這句話心想：太棒了，我來到了100年以后，我的愿望實(shí)現(xiàn)了！
我連忙去參觀這里。走到馬路上，這里的馬路太神奇了，只要你對(duì)它說出你想去的地方，它就像傳送帶一樣立刻帶你到你要去的地方。而且馬路的兩邊全種植了一種能夠自己凈化廢氣散發(fā)出氧氣的綠色大樹。走著走著，來到了家附近的公園，這里環(huán)境真好呀！再也不是之前那個(gè)破破爛爛，草木枯萎的公園了。一進(jìn)門，大門兩邊的小草和小花彎著腰微笑地對(duì)我說：“您好，歡迎來到香山公園。”“真是越來越人性化了”就在我抬腳想要進(jìn)去逛一逛時(shí)，一個(gè)“叮叮�！钡穆曇舭盐殷@醒了，唉，原來是做夢(mèng)啊。一臉極其不情愿的起床了。
真希望未來的家鄉(xiāng)能變成夢(mèng)里那樣！
我們的未來的作文 篇3
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，這對(duì)于我們每個(gè)人來說都很重要，而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大的關(guān)系�；仡櫄v史，再看現(xiàn)實(shí)，人類的每一次發(fā)展，每一次進(jìn)步都有求于大自然的給予。從刀耕火種的.草馬木，再到工業(yè)革命的煤馬鐵，現(xiàn)如今石油成了人類的血液。人類的發(fā)展進(jìn)步，在這不知是不是兩廂情愿的聯(lián)姻中，最終得益的總是人類，付出的總是大自然。所以我們必須馬上行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，創(chuàng)建綠色文明校園，共建美好家園。
伴隨著人類的高度發(fā)展，人類已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代，我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中，眼前是茂密的樹林，清澈的河水，綠茵的草地，盛開的花朵，鳥兒自由的飛翔。但現(xiàn)實(shí)是：光禿禿的山坡，發(fā)黑的河水，干枯的草地，讓人感到窒息。因此，我們不能把“扔”當(dāng)做“大方”，要多彎腰，多種樹，使我們可以擁有藍(lán)天，擁有一顆綠色美麗的心。
水是一個(gè)人生活必不可少的部分，而我國又是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家，節(jié)約用水，保護(hù)淡水資源，人民的健康和國家的發(fā)展就不會(huì)受到威脅。樹是人們精神的寄托，也是人生的象征，有了樹才會(huì)有清新的空氣，才會(huì)有美麗的大自然，才會(huì)有充滿朝氣的我們。盡管這樣，還是有人為了個(gè)人利益，而甘做伐木工，以至于生態(tài)平衡遭到破壞，希望大家攜起手來，讓小樹茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹，為我們?nèi)祟愒旄！?/p>
為了讓我們的生活更美好，我大聲的告訴千萬萬同胞們，共創(chuàng)綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護(hù)自然，保護(hù)生態(tài)平衡，讓我們的家園更美好，更輝煌，更燦爛！
我們的未來的作文 篇4
未來的你是否成功？未來的你是否為現(xiàn)在的自己感到驕傲？未來的你是否為現(xiàn)在所付出的感到值得？未來的你是否由自己的溫馨家庭？未來的你是否和家人們?nèi)チ俗约侯A(yù)定好的地點(diǎn)？未來的你是否……。
現(xiàn)在所付出的一切這一連串的問題。少壯不努力，老大徒傷悲。有多少人為了眼前的功名利祿放棄了自己的前途，走上了不法之途，我們自己都有自己的命運(yùn)，命運(yùn)如同手中的掌紋，曲曲折折。
如果給你一百萬，讓你去做一件違法的事情，你愿意嗎？
就算給你一百萬、一千萬，甚至更多。你也不可以做違法的事情，因?yàn)榇蠹乙涀。覀兪侨�，不是禽獸。我們千萬不要成為少年時(shí)最痛恨的那種成年人。
我們不光要做一個(gè)人，還要做一個(gè)優(yōu)秀的人，要做一個(gè)比青少年時(shí)期還要好的人，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)有血有肉的中國人。
中國人什么樣子？有血有肉，黑頭發(fā)黃皮膚，死也不能辜負(fù)國家，
現(xiàn)在的中國和之前的中國一代不如一代，南京大屠殺，誓死保衛(wèi)祖國，誓死保衛(wèi)自己的鄉(xiāng)親們，絕對(duì)沒有一個(gè)人為了自己的個(gè)人利益，背板祖國，背叛人類，背叛自己的相親姐妹。
如果現(xiàn)在的再來一次大屠殺，不光是南京，整個(gè)中國，我們絕對(duì)沒有一般的人挺身而出保衛(wèi)祖國，因?yàn)槲覀冞@一代人，保衛(wèi)祖國的意識(shí)太弱太弱，更沒有團(tuán)結(jié)意識(shí)，而且很怕死。
當(dāng)時(shí)的南京，慘不忍睹，日軍欺壓百姓，才換來了我們現(xiàn)在的生活，如果當(dāng)時(shí)沒有那些英勇無畏的人挺身而出，他們用血液，肉體筑成萬里長(zhǎng)城都綽綽有余。
所以我們這一代人一定一定要好好學(xué)習(xí)，努力為國家多做貢獻(xiàn)，這次云南魯?shù)榈卣�，一方有難八方支援，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)。
為了玩電腦？多看會(huì)電視？多和自己的好友、閨蜜聊會(huì)天？多向同學(xué)顯擺顯擺？從此放下了課本，從而離自己的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)、越來越模糊。我們就為了點(diǎn)私欲，放下了美滿人生。
實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只要努力，拼搏就可以，但是實(shí)現(xiàn)自己的私欲，是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不可能的，到死都不可能，因?yàn)槲覀兊乃接怯啦恢瓜⒌摹?/p>
想的永遠(yuǎn)都比做的好，做的永遠(yuǎn)都比空想好，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，重要的是你努力過了。
所以請(qǐng)您，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)私欲，從而毀了自己的一生。
我們既不是人，也不是禽獸，關(guān)鍵是在無路可退的時(shí)候，我們常常表現(xiàn)為禽獸。
我們的未來的作文 篇5
隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，能源消耗的迅速增加，煤炭、石油和天然氣等傳統(tǒng)的化石能源面臨著枯竭的危險(xiǎn)。雖然有些國家開始收購石油、煤炭等能源,但這并不是長(zhǎng)久之計(jì)。據(jù)專家預(yù)測(cè)，傳統(tǒng)化石燃料最多能維持到本世紀(jì)中期。因此，我們不僅要節(jié)約能源，還要尋找一種新的替代能源�？茖W(xué)家們想來想去，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備在一些清潔能源——太陽能、水能、風(fēng)能、生物能——中尋找替代品。這不，“能源替代大會(huì)”就要開始了。
首先出場(chǎng)的是太陽能。它可是“老熟人”了，在各個(gè)能源會(huì)上都有它的身影。只見他一邊捋著胡須，一邊說：“我是當(dāng)之無愧的替代能源。太陽光從宇宙中照到地球表面，人們能用太陽能電池板把我收集起來，就可以成為能使用的電，多環(huán)保，還方便！”評(píng)委們聽了卻不買賬，紛紛亮起了紅叉，太陽能看到這情形一下愣住了。評(píng)委說：“你呀，太不穩(wěn)定了。只要一到晚上或陰天時(shí)，你就罷工，最多只能夠一般家庭用電，要想進(jìn)工廠，還不得大街上都鋪太陽能高能電池板？你不行！
太陽能一聽，臉頓時(shí)紅了起來，只好低頭走了。這時(shí)水能蹦蹦跳跳跑了上來，說：“我和太陽能可不一樣，什么時(shí)候都可以用——”“stop!”還未等水能說完，生態(tài)組織可不愿意了，把頭搖得像一個(gè)撥浪鼓，連連說：“不行、不行！水資源也不是取之不盡用之不竭的，你增長(zhǎng)的速度還追不上能耗增長(zhǎng)的速度，還會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境有影響，豈不是揀了芝麻丟西瓜！
“呼——”風(fēng)能一陣風(fēng)跑了上來，高興地說：“我是風(fēng)能，只要在空曠的地方，架上一架架風(fēng)車，風(fēng)吹風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)就能大規(guī)模發(fā)電還無污染�！笨茖W(xué)家聽了商量了一下，最終還是搖了搖頭，遺憾地說：“不行！你只能在空曠的地方才行，不符合大多數(shù)國家地形，太受局限了！”
緊接著又上來了，地?zé)崮�、潮汐能——也都被科學(xué)家指出了缺點(diǎn)。他們幾個(gè)都很不服氣，坐在臺(tái)下，準(zhǔn)備看看還有誰比他們強(qiáng)。
很快，又有三種能源一一亮相。首先發(fā)言的是造原子彈用的鈾——235和钚——239。他們齊聲說：“我們是核家族的重要成員，現(xiàn)在大部分國家都在使用我們，如法國核電站沾全部能源的70%，還有許多國家在開發(fā)我們呢！”“不行！”其他能源不同意：“你們還記得嗎？上世紀(jì)80年代，前蘇聯(lián)發(fā)生了一次切爾諾貝利核電站起火，太恐怖了，要是把地球炸成了無人區(qū)可就不好玩了！”
第二個(gè)上臺(tái)的是氘和氚，他們清了清嗓子，不緊不慢地說：“我們是核的家庭成員——” 氘和氚的聲音越來越小，因?yàn)樗麄兛吹脚_(tái)下空無一人！“他們干什么去了？”過了一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)身穿防化服的人走了過來，說：“現(xiàn)在可以了，不怕你們放射了，繼續(xù)說吧！” 氘和氚看著科學(xué)家們的樣子眼球都快出來了，只好知趣地走下臺(tái)。
最后輪到了氦發(fā)言。它看了看科學(xué)家說：“你們把防化服脫下來吧！我無放射性，無裂變物質(zhì)。”科學(xué)家們脫下了笨重的防化服。氦繼續(xù)說：“我們?cè)谠虑驇r層中最大量堆積，我們聚變能量無放射性、清潔、高效、安全！”氦說完，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲�？茖W(xué)家們也一錘定音，高興地說“太好了！這就是我們要找的新能源！”
我們的未來的作文 篇6
在戰(zhàn)亂時(shí)期，多少英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)士們，為了如今的幸福生活，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，盡管血流成河，卻還是不可向敵人屈服，盡管要付出多大的代價(jià)，也在所不惜。
現(xiàn)在，生活環(huán)境好了，也方便了許多，但是，人卻變得懶散了，每天衣食無憂衣來伸手飯來張口，不去為前途奮斗，浪費(fèi)水資源也不曾當(dāng)回事，只顧吃喝玩樂，世界上又有多少個(gè)人會(huì)去為此而擔(dān)憂，世界上又有多少個(gè)人會(huì)為此而深感氣憤?好生活是多少個(gè)戰(zhàn)士用自己的鮮血而換來的?恐怕沒有人是去真正計(jì)算出的，恐怕也沒有人會(huì)想像出來當(dāng)時(shí)的惡劣環(huán)境。世界的子民，都站起來把，為了以后的日子，珍惜水源，不要讓有關(guān)于“世界水日”的事情發(fā)生，更不要讓世上最后一滴水成為人們后悔莫及的眼淚，水源，對(duì)我們是何等的重要，無法形容，甚至可以說它們等于我們的生命，我們離不開它，也不能沒有它，它是重要的而不是廢紙，想丟就丟，不是灰塵，想清就清。
曾經(jīng)不懂事的我，也同樣的固執(zhí)于自己的想法，總是天真的認(rèn)為，一滴水不算什么，流走了并不能造成什么威脅，什么巨大損失，或者，根本不怎么重要，可是，在一次生活中的一次不經(jīng)意，才讓我深刻清楚的明白，一滴水的小小重要性。
如以往一樣，慢吞吞不情愿的拖著疲憊的身體走向洗手間刷牙洗臉，“滴答滴答�！辈恢鞘裁绰曇簦蚱屏宋覂�(nèi)心的抱怨，可能是因?yàn)樽约号c生俱來的好奇心在作怪，于是，便帶著滿滿的為什么回過頭探個(gè)究竟，“滴答滴…”這像風(fēng)鈴般清脆的聲音，依然繼續(xù)著，一剎那，竟讓我有些驚訝——一盆水滿滿快溢出來的樣子，滴滴水猶如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩與水龍頭“作對(duì)”，則水龍頭就好似一位嚴(yán)格不過的母親，毫不留情的體罰著自己的小孩，水慢慢流了出來。腦海，閃過一個(gè)成語——積少成多。小小的一滴水，滿滿的一盆水，有著不可脫離的關(guān)系�？戳藭�(huì)，看緩過神來前去阻止水龍頭媽媽的懲罰。內(nèi)心，也恍然大悟，似乎明白了些什么。
珍惜水資源把，珍惜所擁有的把，不要讓自己釀成大錯(cuò)，再來渴望時(shí)間的倒退，因?yàn)椋瑫r(shí)光只有向前走，那些，只是童話幻想。珍惜水資源把，不要讓戰(zhàn)士們的辛苦付出白費(fèi)，不要辜負(fù)先烈的一片苦心，我們是幸福的，也是最不懂事的，我們不能只想著自己的利益，而忘卻全世界人的感受，那樣，很自私，因?yàn)�，那只是一己私欲。珍惜水資源把，全世界的人團(tuán)結(jié)起來吧，共同面對(duì)今后的一切災(zāi)難，共同手牽手，為以后的日子出一份力量，哪怕再微弱。
水資源是有限的，不能在浪費(fèi)一絲一毫，否則，災(zāi)難是無止境的，水源是大家的，而不是個(gè)人的。所以，我們無權(quán)也無法去決定水的命運(yùn)，我們所能做的 ，不過是珍惜手邊的每一滴水，不是嗎？
我們的未來的作文 篇7
公元20xx年的學(xué)校真是漂亮無比��！學(xué)校的桌子是最有趣的，只要同學(xué)們開小差就會(huì)被這個(gè)桌子老師捉住了，椅子也會(huì)被你做不好而受到懲罰。每當(dāng)下課的時(shí)候，機(jī)器人主任就會(huì)來學(xué)校的各個(gè)地方巡查，所以這間學(xué)校的同學(xué)們是非常守秩序的。
“哇！”一個(gè)新來的學(xué)生看到校園里的大花園鮮花盛開、綠樹成蔭、鮮果飄香，真是個(gè)人間仙境�。∫晃煌米永蠋熉刈吡诉^來，問：“曉欣，你在干什么啊？”新同學(xué)說：“你怎么認(rèn)識(shí)我的名字的？”“嘻嘻，這里所有同學(xué)我都認(rèn)識(shí)當(dāng)然包括你拉！”“哦，原來是這樣。老師，這間學(xué)校真漂亮��！”兔子老師自豪的說：“當(dāng)然是我們管教有方了，這里的學(xué)生都保護(hù)環(huán)境。”“鈴鈴鈴！”上課鈴聲響了，兔子老師慢慢地離開了花園，新來的學(xué)生從此受到啟發(fā)，以后也保護(hù)環(huán)境了。
學(xué)校的操場(chǎng)是一個(gè)書香操場(chǎng)。你看那邊！有的學(xué)生在看書，有的學(xué)生在背誦古詩，有的學(xué)生在做作業(yè)，還有的學(xué)生在寫作文。小熊老師用自己的金睛火眼觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)。
你再看那邊！那里是學(xué)校中心，也是一個(gè)大大的環(huán)保教室。你不要小看那個(gè)大教室，其實(shí)那是一個(gè)尖子班，所有的尖子生都在里面讀書學(xué)習(xí)。你看那，燈是使用太陽能發(fā)電的，桌桌椅椅也很神奇，奇怪的是那臺(tái)電腦。每到那里上課的老師都會(huì)叫同學(xué)們到電腦那里取拿貼紙，你別小看那些可愛的貼紙，有可能老師是用來測(cè)驗(yàn)學(xué)生，電腦那里出現(xiàn)了學(xué)生的名字、情況、心里想什么、有沒有開小差等問題。只要你不是在聽課你就遭殃了，桌椅就會(huì)把你打得很厲害。
我們未來的學(xué)校是非常美麗、環(huán)保、充滿書香的校園。這個(gè)學(xué)校會(huì)帶給同學(xué)們幸福、快樂，因?yàn)樽x書就是快樂的！
【我們的未來的作文】相關(guān)文章：
未來的我們作文07-04
我們的未來_作文04-28
作文：未來的我們02-01
未來是我們的作文06-29
未來的我們02-05
我們的未來02-06
我們未來的房子作文08-31
我們未來的世界作文06-01
我們的未來家園作文08-02
未來需要我們作文07-20