有關(guān)寫未來(lái)的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的寫未來(lái)的作文5篇，歡迎大家分享。
寫未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)的海洋家園隨著地球氣溫的上升，冰川不斷地融化，上升的海平面不得不淹沒(méi)大多數(shù)沿海城市，在幾萬(wàn)年后的某一天，最后一塊陸地也將消失，地球?qū)⒅匦禄氐?0億年前的樣子，一片汪洋。那么，幸存的人類失去了家園，將生活在哪里？別擔(dān)心，科學(xué)家們已在災(zāi)難來(lái)臨前，為我們?cè)O(shè)計(jì)好了未來(lái)的海洋家園，一部分人生活在海底，另一部分人生活在海面上。
海底城市由一個(gè)個(gè)巨大的透明的泡泡房組成，牢牢地固定在海底，不會(huì)隨著洋流而移動(dòng)，每一個(gè)泡泡房之間都有巨大的管道連接，像馬路一樣成為海底城市的交通要道。
城市里的人們?nèi)粘Ｉ畹囊磺卸几郧皼](méi)有太大的變化，農(nóng)作物采用無(wú)土栽培，人類呼吸的是植物釋放出的氧氣，植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽(yáng)能為主要能源，“垃圾轉(zhuǎn)換器”也能將各種垃圾轉(zhuǎn)化成人們所需能源�！昂Ｋb置”為我們提供每天需要的淡水。通過(guò)“生態(tài)循環(huán)模擬技術(shù)”，人們還能感受到春夏秋冬的季節(jié)變化。泡泡屋外美麗的海底風(fēng)光，就是你家的后花園。如果有一天，你想享受真正的陽(yáng)光，那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧！
蔚藍(lán)色的海面上，漂浮著一座座巨大的城堡，底部用特殊材料拴在海面下的山頂上，除了地下是海水外，別的地方和陸地沒(méi)什么區(qū)別，花園里依舊鳥語(yǔ)花香、綠樹成陰，城堡間的交通工具主要有熱氣球、直升機(jī)、氣墊船，因?yàn)橐馐鼙群５壮鞘懈佣嗟臑?zāi)害，如風(fēng)暴、海嘯等，所以每座城堡在固定的位置都有緊急裝置，在災(zāi)難來(lái)臨前，每一座城堡就像一塊塊積木拼搭在一起，形成一個(gè)龐大的“城堡群”抵擋災(zāi)難。城堡獨(dú)特的動(dòng)力裝置還可以幫助城堡漂到其它海域。
這只是一幅奇妙的設(shè)計(jì)藍(lán)圖，如果我們珍惜地球給予我們的一切，而不是一味地索取和傷害她，未來(lái)的海洋家園就不會(huì)有出現(xiàn)的一天。
寫未來(lái)的作文 篇2
當(dāng)我真真正正成為一名高三生時(shí)，不得不承認(rèn)，當(dāng)時(shí)我是喜悅的，可我也是害怕的。我想，等我熬過(guò)，對(duì)，的確是熬過(guò)高三這一年后，也許我便能在另一個(gè)光鮮亮麗的城市里，走過(guò)大街小巷后進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的學(xué)府了。那是我便可以悠閑地躺在草坪上小睡了；那是我便可以等到太陽(yáng)照在臉上，在一片溫暖中醒來(lái)，而不是在一串冰冷的鬧鈴中驚醒；那是我便可以笑著說(shuō)’我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想’。
但是，我怎么能不害怕呢！如果你也像我一樣，在凌晨十分，抬頭望一望窗外那一望無(wú)痕的黑暗后，低頭再看一看臺(tái)燈下教科書發(fā)出的幽暗光芒時(shí)，你也會(huì)累。那種累并不是身上的疲乏，那是一種來(lái)自心靈深處的惶恐，你的靈魂在大哭。一年三百六十五天，不算長(zhǎng)，可是那是從小學(xué)到現(xiàn)在橫貫了了我二十年的夢(mèng)想啊，他積累了我一整個(gè)青春�。�
可是當(dāng)黎明又一次降臨，我看著那一點(diǎn)光亮強(qiáng)硬擠出一條明亮的縫隙時(shí)，我便知道，在我的人生路上，只有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，才能真真正正叫做未來(lái)。
的確，未來(lái)與夢(mèng)想是相通的，夢(mèng)想，本來(lái)是人人都渴望的，聰明的人懂得以己之長(zhǎng)找到最正確的路，盡管路上荊棘遍布，盡管會(huì)遍體鱗傷，但是最終還是會(huì)不負(fù)眾望，而愚蠢的人，便會(huì)卡死在十字路口里，畏畏縮縮，想掙扎卻無(wú)法自拔，與其這樣，還不如跌跌撞撞。
我記得那個(gè)為了游泳而撞得頭破血流的‘無(wú)臂蛙王’何軍權(quán)；我也記得那個(gè)不知揮灑了多少汗水的世界冠軍---劉子歌！他們都是英雄，他們不僅是夢(mèng)想的普寫者，他們更是未來(lái)的主導(dǎo)者。我不知他們是否想放棄過(guò)，我不知他們是否身心疲憊到崩潰過(guò)，我想，或許是因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想早已與未來(lái)融合在了一起，成了他們堅(jiān)持的動(dòng)力。
我的未來(lái)我的路，無(wú)論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來(lái)，我都會(huì)邁出我最堅(jiān)實(shí)的步伐，踩在那沸騰的年華之上。的確，未來(lái)之路沒(méi)有退路。而我，亦不想做任何退步。
寫未來(lái)的作文 篇3
我喜歡學(xué)校，學(xué)校伴著我成長(zhǎng)，給了我知識(shí)，和歡樂(lè)。但在我想象中，未來(lái)的學(xué)校好得很。
當(dāng)你來(lái)到未來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)，第一個(gè)看見(jiàn)的就是高端大氣上檔次的教學(xué)樓。走進(jìn)教室，我們看見(jiàn)了幾位機(jī)器人，呀，這些機(jī)器人還真有禮貌：“請(qǐng)問(wèn)有什么需要的嗎？”“你帶我們轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧�！蔽一卮鸬��！昂��！睓C(jī)器人說(shuō)。
走進(jìn)語(yǔ)文教室，咦？大家什么都不用，只用一臺(tái)電腦就可以進(jìn)行上課了。
我們來(lái)到數(shù)學(xué)教室，哇！這哪是教室？分明是一個(gè)大型的商場(chǎng)呀！同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下買這買那的，真好！這樣的數(shù)學(xué)天地誰(shuí)不喜歡？
我真希望美夢(mèng)可以成真。
寫未來(lái)的作文 篇4
未來(lái)，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)是那么遙遠(yuǎn)的詞，未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成，可未來(lái)要做的事卻由今天的我來(lái)決定，我主宰，我主宰轍自己的命運(yùn)，同時(shí)也掌握著自己的未來(lái)�！拔业奈磥�(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)�！蔽磥�(lái)其實(shí)并不遠(yuǎn)！
曾經(jīng)是那么孤單，曾經(jīng)是那么迷茫，一個(gè)人躺在星空下的草地上，天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石，密布在黝黑的黑夜，我怎么數(shù)也數(shù)不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般，雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來(lái)如此豐富的世界里，每個(gè)人都將面臨太多太多的抉擇。
小時(shí)候，從不曾想過(guò)今后的路要怎么走，從不曾擔(dān)心自己的未來(lái)將會(huì)面臨些什么，什么都不懂的我卻在時(shí)間這個(gè)催化劑中一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，我開始面臨各種各樣的問(wèn)題，開始面臨這前所未有的壓力，開始一次一次徘徊在十字街頭，我想，對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的自己就是未來(lái)，而對(duì)于現(xiàn)在的我說(shuō)，未來(lái)又會(huì)如何？
或許，我的未來(lái)會(huì)沉淪于黑暗；或許，我的未來(lái)會(huì)傾向于光明。我無(wú)法預(yù)料明天的事，但我卻可以用自己今天的舉措來(lái)決定我的明天。
今天的'自己，可以用努力和汗水來(lái)敘述出一篇屬于未來(lái)的美好前程；今天的自己，可以用辛勤來(lái)譜寫出一首屬于未來(lái)的悠揚(yáng)樂(lè)章；今天的自己，可以用勤勞來(lái)描繪一副屬于未來(lái)的鳥語(yǔ)花香；今天的自己，可以用拼搏來(lái)編寫一章屬于未來(lái)的打好宏圖。
我的未來(lái)，我做主！未來(lái)的好壞，未來(lái)的美丑盡在我的掌握之中。將來(lái)是一個(gè)謎，讓你捉摸不透，可這個(gè)迷的答案卻由你自己來(lái)決定，當(dāng)然謎底也將由你自己來(lái)揭曉！
寫未來(lái)的作文 篇5
當(dāng)我再次躺在床上，幻想著未來(lái)是怎樣的時(shí)候，一顆流星劃破天空，把我從床上吊起，吊到一架飛碟里，并把我安置在一個(gè)小角落坐著。我掃視了一下四周，突然發(fā)現(xiàn)了一些奇形怪狀的外星人，嚇得我全身顫抖。隨后一個(gè)外星人走向我，示意要我吃下它手中的藥丸，我不敢違抗，便小心地吃下去了。接著它比了個(gè)“V”的手勢(shì)，就開始航行了。
我吃下藥丸后，只覺(jué)得自己像進(jìn)了時(shí)光隧道，但一下子便困了，所以后面的事情我渾然不知。
我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，周圍的一切都變了，都科學(xué)化了！當(dāng)我正好奇地環(huán)視著周圍時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，并且是突然出現(xiàn)在門口的，我根本沒(méi)聽(tīng)到開門的任何聲音！我問(wèn)他們這是為什么，媽媽隨口答到：“聲音呀！現(xiàn)代不是發(fā)明了一種靠聲音來(lái)辨認(rèn)人的話筒嗎？把它安裝在門里并安裝上一個(gè)防盜器，就不用動(dòng)手開門了。怎么樣？這個(gè)世界很科學(xué)、神奇吧？”我回答說(shuō)：“是。”
我突然間想寫一首小詩(shī)，卻找不到紙和筆，我急得像熱鍋炒辣椒??夠受的。這時(shí)，爸爸問(wèn)我怎么了，我告訴他我找不著紙和筆，他聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“哦？原來(lái)是這事呀？你瞧，那兒有塊玻璃，你去看一下吧！”我走過(guò)去看了看：呀，這塊玻璃上竟然有幾個(gè)擦不掉的字，分別寫著筆、墨、紙、研和書這五個(gè)字。
“你按一下你需要的東西的字吧！”爸爸說(shuō)。我聽(tīng)了，按了一下筆和紙的按鈕，紙便從玻璃下出來(lái)了，而筆卻從一個(gè)圓圓的縫口出來(lái)了。我非常高興，把紙和筆抽了出來(lái)，剛離開，玻璃卻像一個(gè)機(jī)器人似的，對(duì)我開口說(shuō)：“請(qǐng)愛(ài)惜紙吧！這樣能更好的美化我們的地球，減少破壞資源�！�
爸爸媽媽最后向我介紹：“這是‘自動(dòng)洗地機(jī)’它能在地板臟的時(shí)候?yàn)槟阃系匕�；這是‘心情美好’三角件會(huì)在你生氣時(shí)講些笑話讓你笑或唱些好聽(tīng)的歌給你聽(tīng)，讓你的心情非常愉快；這是水陸兩用的氣墊船；這是安全靈巧的‘飄行車’……”
聽(tīng)了爸爸媽媽的介紹，我覺(jué)得這未來(lái)的世界真的好奇妙呀！
又和爸媽游玩了一陣后，突然一陣風(fēng)刮來(lái)，我又回到了飛碟內(nèi)，外星人又讓我吃了一顆藥丸，我又睡著了……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著一陣鬧聲，我醒了，才發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，我似乎有些悲哀，但我會(huì)把這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)地記在心里！
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