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      2. 寫(xiě)未來(lái)的作文

        時(shí)間:2022-07-18 20:05:21 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

        精選寫(xiě)未來(lái)的作文6篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的寫(xiě)未來(lái)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選寫(xiě)未來(lái)的作文6篇

        寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1

          在未來(lái),我們的學(xué)校到底是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,到未來(lái)去看看吧!

          穿過(guò)一條條馬路,就來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)前。大門(mén)是一道可自動(dòng)伸縮的門(mén),上面裝有微型的攝像頭,能把你的照片輸入電腦,在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。如果你不是“校內(nèi)人員”,但要執(zhí)意進(jìn)入學(xué)校的話,那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)學(xué)校的。

          走過(guò)校門(mén),就來(lái)到了大廳。咦?怎么沒(méi)有樓梯呢?哦!原來(lái),為了方便快速通過(guò),樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上,只要說(shuō)出想去的地方,就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧!

          教室在二樓,推門(mén)一看,每個(gè)學(xué)生與老師的桌子上都有一臺(tái)電腦,旁邊還放著一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫(xiě)字呢?其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆,寫(xiě)字時(shí),只要握住筆桿,就會(huì)出現(xiàn)一道激光,這時(shí),就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個(gè)機(jī)器人,它能幫助老師批改作業(yè),并且還能把已交人數(shù)與未交人數(shù)印成表格,交給老師。教室的墻壁也很神奇,能根據(jù)課程變化壁紙,讓同學(xué)們?cè)谔摂M的情境中上課。

          欣賞完了教室,再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池。游泳池面積很大,能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫,讓游泳的人在水里待久了也不會(huì)感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里。這時(shí),泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚(yú),把游泳池變成一個(gè)“海底世界”。

          未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧?讓我們勤奮學(xué)習(xí),讓這一天早日到來(lái)!

        寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2

          未來(lái)的書(shū)本是一個(gè)無(wú)窮的書(shū)本,你想學(xué)好一點(diǎn)知識(shí)就可以查書(shū)本。

          一天晚上,我坐在公交車(chē)上,我把書(shū)翻到了119頁(yè),突然書(shū)就把我?guī)У搅艘粋(gè)書(shū)的世界。

          我來(lái)到書(shū)的世界里,我讓書(shū)稱呼我什么呢?是稱呼我特殊的.書(shū)本,不對(duì),我不是書(shū)本,所以還是稱呼我人類。

          我拿著一本童話書(shū)看,突然,書(shū)本又把我?guī)У搅送捦鯂?guó),我看到了一座高高的城堡,城堡外面還有幾個(gè)士兵,我馬上進(jìn)了城堡,城堡里面好漂亮啊,有高級(jí)的地毯,有繁華的燈,又可愛(ài)的小木馬,還有公主坐的王位。

          公主看到了我,立馬帶我去了她的房間,我一看,這不是世界上最最最繁華的床嗎?我驚嘆著說(shuō)。公主房間里還有很多漂亮的裝飾品。公主看到我說(shuō),今天你住在我這好嗎,我開(kāi)心地說(shuō):“好啊!惫鲙臀野才帕艘粋(gè)房間,我的房間就在公主房間的隔壁。我進(jìn)了公主給我安排的房間,里面也有很多精致的裝飾品,還有五彩斑斕的燈,還有一種燈,想要什么顏色就有什么顏色,你們覺(jué)得神奇嗎?

          我在城堡里住的非常舒服,突然,出現(xiàn)了一個(gè)五顏六色的光彩,又把我?guī)У搅巳祟愂澜纭?/p>

        寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3

          一天,我出來(lái)買(mǎi)文具,突然,我穿越到了21世紀(jì)的一所學(xué)校里。

          我來(lái)到一間教室的窗子外,看了看,他們的老師發(fā)現(xiàn)了我,就把我叫了進(jìn)去和他們一起上課。老師為我安排了一張桌子,我坐下來(lái),疑惑不解的一直憋到了下課。我去問(wèn)了一個(gè)同學(xué):“你們這里為什么不用課本都能上課呢?”那位同學(xué)告訴我說(shuō):“我們這里的桌子是一臺(tái)平板電腦,里面有一~六年級(jí)的所有課程。今天你上到哪一課它就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)。”我又叫那個(gè)同學(xué)把這個(gè)桌子的所有功能告訴我。那個(gè)同學(xué)說(shuō):“這桌子還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高矮,還可以憑你的心情變化顏色,沒(méi)有電的時(shí)侯你只要笑兩聲電就可以充滿了等等功能!焙髞(lái),我上著上著就沒(méi)電了我就哈﹗哈地笑了兩聲。電真的充滿了。之后,我又穿越到了20xx年。

          我一定要把這一種課桌發(fā)明出來(lái)。

        寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4

          未來(lái)的我是一名聞名天下的發(fā)明家。我發(fā)明了許多神奇的東西,它們給全人類帶來(lái)了幸福,人們稱我為第二個(gè)愛(ài)迪生。

          我發(fā)明了一種生化機(jī)器人,為人類服務(wù)。這個(gè)機(jī)器人是智能的、有感情的。當(dāng)你孤單時(shí),它為你送來(lái)溫暖;當(dāng)你悲傷時(shí),它為你送來(lái)快樂(lè);當(dāng)你疲倦時(shí),它為你送來(lái)舒適。它不僅會(huì)做各式各樣的飯菜讓你大飽口福,而且會(huì)幫你做家務(wù)或著者買(mǎi)菜。

          我發(fā)明了一種納米機(jī)器人,它會(huì)治療各種疾病,當(dāng)患者需要手術(shù)時(shí),它可以在病人不流血不疼痛的情況下把疾病治好,就連癌癥它都能治好,而且患者并不需要花費(fèi)高昂的醫(yī)療費(fèi)。許多窮人能得到及時(shí)的治療。

          我發(fā)明了一種能讓視力恢復(fù)的眼藥水,滴上這種眼藥水,人們的視力恢復(fù)到了1.5,他們?cè)僖膊挥蔑柺芙暤恼勰ァ?/p>

          我發(fā)明了8G網(wǎng)絡(luò),讓人們上網(wǎng)更便捷、更輕松,無(wú)論是國(guó)內(nèi),還是國(guó)際,人們都可以毫無(wú)阻礙地聊天。

          我發(fā)明了一種電子報(bào),讓所有的新聞都在這電子報(bào)里。這種電子報(bào)非常輕,像絲一樣薄,而且這種電子報(bào)非常容易攜帶。

          我還發(fā)明了許許多多的東西。這里就不一一列舉了。

          未來(lái)的我是不是很棒呢?

        寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5

          轉(zhuǎn)眼之間,時(shí)間過(guò)得真快。也不知道家鄉(xiāng)變成什么樣的了。我決定要回家去看一看。

          我乘飛機(jī)回到四川老家。這里成了一座高科技的城市了。以前這里是一個(gè)小漁村,里面有小溪,有小鳥(niǎo),還有很多高山和山地。如今成了一座座漂亮的樓房了;叵肫鹦r(shí)候和伙伴們?cè)谛∠镒叫◆~(yú)、小蝦,那是多么美好的時(shí)光啊!而現(xiàn)在已經(jīng)變成了沒(méi)有廢氣污染的花園了。以前這里是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,現(xiàn)在成了比鳥(niǎo)語(yǔ)花香的境界還要美的花園。

          來(lái)到大街,人山人海。汽車(chē)變得發(fā)達(dá)了,成了太陽(yáng)能的了。不用汽油,又省錢(qián),也不用開(kāi)車(chē)。因?yàn)橛刑?yáng)能汽車(chē)來(lái)幫忙了。只要你打入要去的地方,太陽(yáng)能汽車(chē)就來(lái)幫忙了。坐在太陽(yáng)能汽車(chē)的沙發(fā)上可以一邊看書(shū)一邊欣賞窗外的風(fēng)景了。那是多么快樂(lè)呀!

          你還可以坐在那高科技的樓房受機(jī)器人的接待。在每一個(gè)家庭里都有一個(gè)會(huì)做飯,做家務(wù)的小能手,那就是機(jī)器人了。走進(jìn)你的房間,你可以舒舒服服地睡上一覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái)你可以不用鋪床,因?yàn)橛袡C(jī)器人的幫忙呀。

          啊,沒(méi)想到家鄉(xiāng)的變化如此大,希望科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)。

        寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6

          再次努力了一天,終于要睡覺(jué)了,醒來(lái)后,我竟然發(fā)現(xiàn)了,我穿越了未來(lái),這里的一切都發(fā)生了很大的變化。

          這是在20xx年的早晨,我醒來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)我睡在水面上,我定睛一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái),床是軟橡膠做的,橡膠下是水,‘叮鈴鈴,’門(mén)鈴響了,我很奇怪,我家沒(méi)有門(mén)鈴啊,于是我看了看日歷才發(fā)現(xiàn)我穿越了未來(lái)。門(mén)鈴還在響,我走下樓去打開(kāi)門(mén),‘哇’我不禁一聲驚嘆,我面前是一輛汽車(chē),但是這個(gè)氣車(chē)是浮空的,里面沒(méi)駕駛員,它把我開(kāi)到了我的學(xué)校,哈,這里的房子可真特別,都是三角形的,看上去胖胖的,再向上一看,哇,太高了,都穿過(guò)了云層,進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有老師,只有一個(gè)大電腦屏幕在黑板上,每個(gè)坐位的桌子上都有一本筆記本電腦,原來(lái)這里的‘老師’是電腦,電腦老師把要學(xué)的東西全都發(fā)給了各個(gè)坐位的電腦上,然后讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。

          總算放學(xué)了,出了校門(mén),又發(fā)現(xiàn)了那輛浮空的車(chē),它又把我?guī)Щ亓思遥瑒傔M(jìn)家門(mén)住宅管家(電腦)就用機(jī)械臂把我拉進(jìn)沐浴室沐浴,洗完后,又把我推進(jìn)客廳,客廳的桌子上擺著飯菜,哇,好香,我大口大口的吃起來(lái),吃完了我又做起了電腦‘老師’布置的功課,晚上8點(diǎn)半左右我回到了臥室,再次看到了‘水床’,你躺在上面,水床就會(huì)自動(dòng)放起音樂(lè),讓你入睡。

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘別吵了,唉,原來(lái)這是個(gè)夢(mèng),我是多么希望真正的20xx年是這樣的,如果是這樣就太好了,也不用再瞎想未來(lái)是什么樣了。

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