我們的未來的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我們的未來的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我們的未來的作文 篇1
地球——太陽系中一顆最美麗的行星。她的偉大，都令人為之贊嘆！她用自己的身體養(yǎng)育了全人類。水、石油就好比是她的血液，實木、煤礦就好比是她的肉體，而我們?nèi)祟惷刻於荚谪澙返叵乃哪茉�。好多人還不知道珍惜，無憂無慮地生活在能源即將枯竭的地球上，而且現(xiàn)在仍然有許多人對地球能源匱乏的事一無所知。孕育了人類400萬年的母親啊，如今您還好嗎？
人類，所謂的地球的主宰者。是的，這個世界上如果沒有你們，就不可能有現(xiàn)在這么發(fā)達的科學(xué)和這么先進的技術(shù)，就不可能有探索、知識和我現(xiàn)在正在寫的文字，你們是偉大的，沒有什么東西可以代替的。但是，可曾想過，如果沒有人類的原料。
雖然我提出了這個假設(shè)，但我并不認同這個假設(shè)。人類是貪婪的，上萬年的能源，怎能不令人向往？雖然我們的地球媽媽長在做“垂死掙扎”，正在為我們?nèi)祟愖鲋按顾罀暝保《祟惸�？只是變本加厲地浪費資源。從古代到現(xiàn)在，人們都向往著那“人間仙境”；向往著世外桃源的奇妙世界；向往著沒有能源限制的地方。我們的向往是美麗的，而并不代表光是向往就能代替實際的。人類必須面對現(xiàn)實，必須面對我們殘破不堪的地球媽媽。萬年的能源之后，我們?nèi)祟愑衷僭摰胶翁幦ふ夷茉茨�？也許你會笑我想得太多，也許你會認為萬年之后的科技會更加發(fā)達，還愁找不到能源嗎？但是，請思考，即使科技再發(fā)達，也不可能生產(chǎn)獨一無二的能源�。�
那我們未來真正用不盡的能源到底在哪里呢？其實它就在我們身邊，只是我們沒有去注意它罷了，那就是保護地球。保護地球上的環(huán)境，保護地球上的一寸土、一顆木、一滴水，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，拯救我們的地球母親，“孝敬”我們的地球母親，讓她和其它行星一樣，燦爛的歡笑
我們的未來的作文 篇2
太陽照耀著世界每個角落，不僅帶個人類光明，更重要的是個我們提供了能量，這些轉(zhuǎn)換成為能量的能源是尤其珍貴的資源。
最近我發(fā)現(xiàn)地球好像生病了，這是為什么呢？是因為住在地球表層的我們——人類。我們有一種惡習(xí)，就是不注重環(huán)保。比如我們的城市，就經(jīng)�？吹今R路上來來回回的汽車排出的尾氣；河邊漂浮著污染雜物；有的人們把垃圾隨處亂扔，使街道到處都是垃圾，這樣是非常破壞能源的。如果不是這樣，我相信我們的城市將是非常美麗的。
那么，如果哪一天地下的石油、煤、天然氣都開采完了，怎么辦？也許，用不著100年，地球上的地下能源就會枯竭。到那時，因為沒有電，電視機開不了、空調(diào)無法啟動、甚至到晚上連電燈也無法開亮；因為沒有石油和煤的資源，飛機、火車、輪船、汽車通通都開不動了。而且晚上大街和家里都是一片漆黑，晚上在家做作業(yè)就只能燒柴火來照明了。�。∧翘膳吕�？
所以，我們要尋找新的能源，來滿足我們的需求。下面我來說一下我們未來的能源!
在未來的世界里，每一棟樓房上都有一個避雷針，可這不是一個一般的`避雷針，它是一個超級避雷針。因為它能把雷電收集起來，并轉(zhuǎn)變成電能送到樓房里，供人們使用。
在未來的世界中，海洋上會長出許多長長的“辮子”伸向陸地，這些長長的“辮子”是海洋波浪這座巨大的發(fā)電機的傳輸帶。海洋波浪這座巨大發(fā)電機發(fā)出來的電可以說是一種取之不盡、用之不竭的無污染的再生能源。
地球上海洋波浪蘊藏的電能高達90萬億千瓦。如果我們地球上所有的電能都來自這座巨大的發(fā)電機，那么我們的天會變的更藍、草會變的更綠、花會變的更紅、人的壽命會變的更長、我們的生活會變的越來越好！
在未來世界里，馬路的兩邊會有許多相風(fēng)車一樣的大發(fā)電機，每天都會在那自己轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)！利用風(fēng)能，然后自動為我們發(fā)電!
在未來世界里，在風(fēng)資源豐富的地區(qū)，采用風(fēng)力發(fā)電于太陽能光伏發(fā)電相結(jié)合的方式供電，解決野外生活、生產(chǎn)、辦公、餐飲等電力需求，解決了風(fēng)力發(fā)電因無風(fēng)而停電的狀況。
在我們的生活中，只要我們留心觀察、努力探索，其實處處都有新能源，比如：太陽能路燈、風(fēng)能太陽能庭院燈及草坪燈等。
因款式新穎、光亮度高、性能穩(wěn)定、使用壽命長等特點,太陽能路燈已廣泛應(yīng)用于公共道路與高檔小區(qū)中。
地?zé)崮�、沼氣能、生物能等等，更多的�?jié)能產(chǎn)品會為大家提供更環(huán)保的環(huán)境。
我相信，也許在不久的將來，這些能源會在未來的世界出現(xiàn)的，現(xiàn)在我們要做的是：保護好我們共同生活的地球家園吧！
我們的未來的作文 篇3
明天月考，這是節(jié)難得的自習(xí)。同桌小A正奮筆疾書整理古文，以備復(fù)習(xí)。我寫完作業(yè)百無聊賴，與前桌小B亂侃。她看見小A的筆記，萬分驚異道：“你學(xué)習(xí)這么好還整理這么多？”小A笑笑，放下手中的筆，話匣子由此打開了。
過去
小B喜歡談她的過去。她小學(xué)時是班中“三劍客”之一，成績是沒的說的。但她經(jīng)常不交作業(yè)，上課也不夠認真，現(xiàn)在回想起來還令她十分后悔。后來，她參加了我們數(shù)學(xué)老師的奧數(shù)班，遇到了許多高手，才轉(zhuǎn)變過來。我們上一個奧數(shù)班，卻不曾相識。那時，老師總是把考在前20名的同學(xué)寫在黑板右邊，以鼓勵同學(xué)。我因多次上榜，于是我們雖沒見過面，但她卻記住了我的名字。6月盛夏，當(dāng)一個女孩借著窗外明媚而溫暖的陽光看自己黑板上的名字暗自竊喜時，另一個角落里另一個女孩也看著同一個名字，并暗下超越的決心。這是一幅多么美好的畫面啊！這也是我們的緣分。
我的過去如同粗心畫家?guī)酌胫袚]筆而就的簡單線條，極為平凡。我轉(zhuǎn)學(xué)后因為同學(xué)的冷淡而變得極為孤僻，這就是我的全部。
小A的過去是極深，極隱晦的。她只說與現(xiàn)在完全不同，便不再多說了，或許那些不愉快也在歲月中淡化了吧。對過去的回憶由此戛然而止了。
現(xiàn)在
小A是好學(xué)生。上次考試的第一及從前的優(yōu)異成績讓她成為老師心中完美的化身、同學(xué)心中神圣的代表。但誰能明白她內(nèi)心的苦痛呢？她曾說想像我一樣無拘無束，可以在開心時放聲大笑。然而，她背負的過于沉重，連笑也是壓抑了。她就像籠中之鳥銜來樹枝搭建自己的牢籠，雖溫暖舒適卻始終沒有廣闊的空間供她翱翔，這就是好學(xué)生的悲哀。
我只能算中上等，但活的快樂。我可以與同學(xué)打籃球，可以在好朋友那里舒適地蜷著，我總是擁有陽光。
小B是中等，不被老師重視，但她有自己的精彩。
未來
我無法改變過去，只能寄希望于未來。我夢想可以考上三中，卻面臨著一個障礙―中考。看著哥哥姐姐們忙碌的身影，模擬考后一張張懊喪的臉，我真的有些茫然了，但我不會放棄�！斑�有一年，你一定要加油，我們考一個高中�！毙的聲音時常回響再我耳邊。
小A的理想也是三中，她并沒有過多壓力，只有做到無悔。我許諾過和她一起學(xué)習(xí)，也要無悔。
小B想上師大附中―與三中不相上下的高中，只是她要更加勤奮，希望她的夢想會實現(xiàn)。
我們的過去、現(xiàn)在、未來氤氳在那個午后的陽光中，被鍍上一層金色。沒有人記起第二天的月考，彼此分享并沉浸在陽光之中。
真的無法忘記這些美好，它們悄悄融入溫暖的陽光之中。
我們的未來的作文 篇4
小朋友，你們知道未來的衣服是什么樣的么？就讓我來為你們設(shè)計一套奇特又有趣的衣服吧！
我選的布料可以在炎熱的夏天自動調(diào)溫，在寒冷的冬天寒風(fēng)也穿不透它。在溫度下降時它就會釋放出暖氣，讓人覺得又暖和又舒服。在炎熱的夏天，又可以釋放出冷氣，還會發(fā)出陣陣的清香。讓你精神充沛，活力四射。
我設(shè)計的衣服還會根據(jù)不同人的身高，體重自動調(diào)整。它還會自己變成你喜歡的樣子，如果身邊有危險它會提醒你的過馬路的時候要遵守遵守交通規(guī)則，最重要的是根據(jù)主人的心情變換顏色。當(dāng)主人心情好的時候會變成紅色使人鮮艷奪目，當(dāng)主人心情不好的它又會變成藍色使人黯然無色，多么善解人意的衣服呀！
它還有一個功能，在下雨的時候，沒帶雨傘或者雨衣被雨淋濕的人是多么的狼狽，但是不要怕有我百變衣服在，你就放心吧，只要一按按鈕，它就會撐起一把雨傘或者雨衣，保證不會淋濕你。
怎么樣，你們喜歡我設(shè)計的衣服么？
我們的未來的作文 篇5
來來回回，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終卻回不到原點，只能用紙筆寫下。
——題記
嬰兒的我們什么都不懂得，只知道餓了渴了，就會哭，沒有一點煩惱，整天就知道吃了睡，睡了吃。
幼兒的我們，學(xué)會了說話，知道餓了渴了，自己就會向爸爸媽媽要，不會再哭了，那時的我們純真、善良，66無慮。
少年的我們，雖然傻傻的，笨笨的，什么都學(xué)不會，但是那時的我們是最快樂地，因為懂得了感恩。
青年的我們，不能說什么都懂得，但是大部分都懂得了，學(xué)校繁重的作業(yè)，家長的期望，壓得我們快要直不起腰了，想要做的最好，想要證明自己什么都比別人強，青年的我們好強。
從沒有一點煩惱到大部分都懂得，經(jīng)歷了太多太多，學(xué)校中太多太多的新詞匯，搞得我們昏昏沉沉的。
我們什么都追求新穎，害怕跟不上時代，世界變化的太快，讓我們都措手不及。
一切的一切我們都無法預(yù)料，只希望未來的我們沒有遺憾。
加油！努力吧！
我們的未來的作文 篇6
我們未來的生活會是怎樣的？當(dāng)我還是個小男孩的時候，我總是問自己這個問題。那時，我不知道互聯(lián)網(wǎng)是什么。但是現(xiàn)在，我們每天都在使用它。我們不能沒有它生活。互聯(lián)網(wǎng)變得如此流行和方便。
算了吧。我們以后的生活會怎么樣？例如，十年后，我認為十年后我們的生活將更加豐富多彩，我們的電腦將更加強大，我們幾乎可以在互聯(lián)網(wǎng)上做任何事情，包括看醫(yī)生。你的未來生活如何？你愿意和我分享嗎？
有時我夢見未來的生活。會是什么？
也許有些人會去月球度假，甚至住在月球上，有些科學(xué)家會在海底建造城市，讓人們住在那里。我們可以不出家門就去體檢或者購物，這樣生活就更方便了。也許我們也會在家購物和工作。
我相信廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)或可視電話會有更多的教育節(jié)目，所以也許有些孩子不需要每天上學(xué)。他們將在家學(xué)習(xí)。
將來，家里所有的電氣設(shè)備都由計算機控制。人們可以在辦公室用電腦了解房子的情況。沒有人喜歡做家務(wù)。也許每個家庭都會有一個機器人。每天我們都能告訴機器人去購物、做家務(wù)等等。相信夢想終有一天會實現(xiàn)。
孩子們終于來了，這是我們的節(jié)日，但想象一下孩子們也在一起陪伴，大家都更加興奮。
孩子們在這一天，白云飄過藍天，孩子們還做了一個熱氣球，他們一起坐在自己的一個熱氣球上，非常開心！氣球飛得很高，最后飛到了天上，孩子們正在天上度假，孩子們坐在云上，蹦蹦跳跳，像一只活潑的小猴子。
玩耍的孩子，突然下起了傾盆大雨，孩子們的氣球已經(jīng)熄火，白云姐姐被風(fēng)卷走，孩子們陷入絕望。正是危難時刻，一群蜻蜓妹妹和妹妹飛到了孩子們身邊，把孩子們的安全帶到了地上。
地上，只有蝴蝶織成彩虹“雷”，孩子們戴著花圈，有的像仙女，有的像戰(zhàn)士。
玩累了，孩子們在花香中睡著了。
孩子們的好發(fā)揮我的想象力，總有一天能過上這樣的兒童節(jié)。
我們的未來的作文 篇7
這天，我來到嵊州，被眼前的景象驚呆了。工廠里的煙囪不冒煙，四周的樹木長得郁郁蔥蔥，四周的人身體健康，空氣清新，沒有一點煙味。
來到大灑店門口，一大群來參加小學(xué)回憶的人涌了進來。在回頭一看的那一剎那，啊！這不是我小學(xué)時候的好朋友——操艷婷嗎？這回開著小汽車來了。我看見她，揮了揮手，她停下車。走了下來，說道：“彭淑婧，我們?nèi)⒓有W(xué)回憶吧！”“嗯，我本來就是來參加小學(xué)回憶的呢！”我說。
我們來到了蘭花大樓的四樓。坐了下來，小學(xué)回憶開始了。張心做了交警；我成了發(fā)明家，發(fā)明了成能花，分給了每個人；操艷婷當(dāng)了老師；汪羽航當(dāng)了科學(xué)家，告訴我們月球可以生活……
在這一天里，我們收獲了很多，并學(xué)到了一些以前無法了解的東西。
我們的未來的作文 篇8
我望著窗外那一輛輛急馳而過留下一片黑煙的汽車，不禁聯(lián)想：地球還有多少資源供我們揮霍?隨著人類社會的飛速發(fā)展，能源已逐漸油盡燈枯了，人類將面臨能源的危機，唯一的辦法只有盡快開發(fā)和推廣新能源。我拿著礦泉水瓶，搖晃著，“不都說地球像個大水球嗎?那么地球上的水一定取之不盡，用之不完的吧? 或許可以從水中解決目前的能源問題呀…..”
茫然時，發(fā)現(xiàn)自己正置身于水中，一個聲音傳來：“你好呀!”我后退了一步，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問：“你，你誰呀?”對方不以為然，“當(dāng)然你不會認識我，甚至看不見我，我叫氫氣，是你們未來可再生的新能源!”我聽得云里霧里，“看來你需要全面的了解我，礦泉水瓶太悶了，走，我?guī)銚Q個新鮮地兒!”“啊?”沒等我反應(yīng)過來，我們已經(jīng)進入了一個全新的空間�！斑@是哪呀?”我望著眼前山清水秀，雖車水馬龍卻空氣清新的地方，好奇地問。氫氣神氣地說道，“這是20xx年的地球呀!在這個時代，我們氫氣已經(jīng)如過去的汽油一樣普及了，告訴你哦，不是我吹牛，我們氫氣可為你們?nèi)祟愖龀隽瞬簧儇暙I呢!”我將信將疑：“貢獻?我連你的影子也看不到，你會有啥貢獻?”“我的優(yōu)點可多著呢!在所有的元素中，我的重量是最輕的，而且導(dǎo)熱性能也最好，與空氣混合時有廣泛的可燃范圍哦，不僅燃點搞，而且燃燒速度快，怎么樣?你現(xiàn)在對我們家族的本領(lǐng)略知一二了吧?走吧，我?guī)銋⒂^一下我們的城市�！�
我跟隨著它來到了大街上，這里到處氫氣汽車，孩子們騎著氫氣飛船在云層中玩著捉迷藏的游戲······氫氣自豪地說：“那些飛船，都是把水分解成氧氣和氫氣后作為能量的�！彼�告訴我，現(xiàn)在還開發(fā)了很多新能源，如風(fēng)能、地?zé)崮堋⑸镔|(zhì)能等等，不過，雖然能源豐富，但無論何時我們都要節(jié)約使用能源。
為了滿足我的好奇心，它讓我體驗體驗坐氫氣飛船的感覺。我正悠閑著享受著樂趣，一不小心身子一歪從空中直落下來， “啊!”一聲尖叫，我驚醒過來。唉，原來是一場神奇的夢啊!
我們的未來的作文 篇9
時光如飛箭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了20xx年了，這時，我已經(jīng)是地球上的一位科學(xué)家了。這幾十年來，由于世界上的汽車不斷增多和人們浪費水資源已經(jīng)快沒有了，所以必須讓人去別的星球上尋找石油和水資源。于是我便被派到別的星球上去尋找石油和水資源。
我在離開地球之前造了一艘能抵御隕石撞擊的飛船，還在飛船里放了一艘小型飛船，以防萬一。我第一個目標(biāo)就是火星，我在到達火星之前的時間里，造了一臺能探測到石油和水資源的儀器。
到達火星了，只見火星被紅色的大氣嚴嚴地包圍著，火星表面布滿了環(huán)形山，沒有任何生物和水，十分荒涼。我打開探測儀，發(fā)現(xiàn)幾個已經(jīng)墜落的人造衛(wèi)星，便立刻把它們收進實驗室。我把里面的儲存數(shù)據(jù)調(diào)了出來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些都是淘汰了的‘‘老家伙’’。我拿出筆記本電腦，讀出了數(shù)據(jù)。嗬！真是收獲不小�。∑渲凶钣形Φ谋闶腔鹦堑叵驴赡苡兴褪�。
為了進一步調(diào)查清楚這個問題，我決心去火星實地考察。于是我穿上宇航服，乘著小型飛船鉆入火星內(nèi)部偵察。我把測定儀安裝好，然后給總飛船發(fā)送自我控制信息，總飛船便進入了自動狀態(tài)。我把測定儀打空調(diào)好。突然，我想：怎么把火星內(nèi)部的水和生物弄到火星表面呢？過了幾秒鐘，我又想起飛船里還有‘‘天體置換器’’呢。于是，我把火星的各種數(shù)據(jù)輸入進去，置換器馬上開始生產(chǎn)。很快，火星置換膠囊便生產(chǎn)完畢。我迫不及待地把膠囊埋入火星地核，然后迅速返回總飛船。哇，火星徹底變了，變得和地球一樣美。既有充足的陽光新鮮的空氣，也有肥沃的土地綠色的森林，反正地球上有的，火星上也有。讓我最高興的是：我完成了任務(wù)和地球上五分之三的人都可以搬到火星上來住了。
最后，我戀戀不舍地離開了火星，把這個好消息告訴地球上的每一個人。