精選未來(lái)環(huán)境作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的未來(lái)環(huán)境作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)環(huán)境作文 篇1
當(dāng)今世界三大污染已成為危害人類的世界性難題。這三大污染是：水源污染、空氣污染和廢舊固體污染。
在這三大污染面前，有的人卻毫不在乎，麻木的很；有的人憂心種種，悲觀的很。而我則認(rèn)為：麻木是可怕的，悲觀是無(wú)用的。只要我們重視這三大污染，就一定有辦法解決他們。
再不久的將來(lái)，人類會(huì)發(fā)明三種功能特異的機(jī)器人，來(lái)專門(mén)解決各種污染問(wèn)題。
第一種是凈化者A型機(jī)器人。它是由一種永遠(yuǎn)也不會(huì)生銹的軟鐵做成的，它可以整天在水里凈化水，從被污染的水中吸收污染物時(shí)，它會(huì)給予警告。如果警告不成，它會(huì)用它獨(dú)特的方式來(lái)給予處理。
第二種是凈化者B型機(jī)器人。它比凈化者A型機(jī)器人要小得多，是用比金剛石還要硬的金屬片作成的。他可以飛行，一看見(jiàn)固體污染物，便立刻飛上前去把污染物吃掉。之后，放出一部分氧氣。
第三種呢，是凈化者C型機(jī)器人。這種機(jī)器人是專門(mén)凈化空氣的，它與B型機(jī)器人一樣大，但功能卻不同。它能永不停息地飛行于空中，吸收所有有害氣體，經(jīng)過(guò)處理和轉(zhuǎn)化把它們變成氧氣。他還可以調(diào)節(jié)空氣的潮濕度：還可以在指定地區(qū)降雨，給人們提供充足的水資源。
我相信，再不久的將來(lái)，這三種凈化者機(jī)器人一定會(huì)出現(xiàn)的。到那時(shí)，地球?qū)⒆兊酶蛹儩嵜利�。有了這樣美麗可愛(ài)的家園，誰(shuí)還想遷居到別的星球上去呢？不過(guò)去探探險(xiǎn)，作作客到是可以的，你說(shuō)呢？
未來(lái)環(huán)境作文 篇2
一天，我從糖罐里拿出一根芒果味的棒棒糖，打開(kāi)包裝，舔了舔，恩，味道好極了�！昂�！”好大一陣風(fēng)呀！“咦？”
一個(gè)學(xué)校出現(xiàn)在我的眼前，抬頭一看，“皮皮學(xué)�！睅讉�(gè)字蹦了出來(lái)，我的好奇心驅(qū)使著我，走進(jìn)了這個(gè)學(xué)校，剛進(jìn)大門(mén)，一首我最愛(ài)聽(tīng)的歌放了起來(lái)，頓時(shí)讓我輕松了不少。原來(lái)，門(mén)口有一臺(tái)心靈感應(yīng)機(jī)器，它能將你心里想的轉(zhuǎn)化為音樂(lè)，也就是你最喜歡的歌。
我走進(jìn)了一幢又高又大的教學(xué)樓，突然發(fā)現(xiàn)墻壁上有三個(gè)很大的按鈕，第一個(gè)按鈕下面寫(xiě)著：飛，第二個(gè)按鈕下寫(xiě)著：潛，第三個(gè)按鈕下寫(xiě)著：還原，于是我按下了第一個(gè)按鈕，忽然，整幢房子一下子飛上了天空，我嚇得趕緊逃進(jìn)了最近的一個(gè)教室，我發(fā)現(xiàn)教室也很稀奇古怪，于是我又研究起教室來(lái)。教室里有一個(gè)很大的書(shū)柜，有三層，也有三個(gè)按鈕。我按下第一層的按鈕，一只機(jī)器手伸了出來(lái)，拿了一本書(shū)，正是我想要的一本書(shū)，我馬上坐在一個(gè)位置上津津有味地看了起來(lái)，看完了書(shū)，那只機(jī)器手又把那本書(shū)放了進(jìn)去。
課桌上有一個(gè)按鈕，按下去就能幫你放回或拿出東西。我突然想起了教學(xué)樓還在飛呢，于是我又按下寫(xiě)有“潛”字的按鈕，教學(xué)樓又到了海里，許多漂亮、可愛(ài)的小魚(yú)向我游了過(guò)去，有趣極了！
時(shí)間不早了，我按下了“還原”按鈕，走進(jìn)了餐廳，只見(jiàn)桌上擺滿了飯菜，一個(gè)機(jī)器人正在做飯，這個(gè)機(jī)器人什么菜都會(huì)做，我不得不狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
“呼！”好大一陣風(fēng)呀！“咦？”我怎么又回家了？我去過(guò)未來(lái)的學(xué)校？我不是在啃棒棒糖嗎？
未來(lái)環(huán)境作文 篇3
未來(lái)的有兩種蛇，一種是生活在陸地上的蛇，它可以把垃圾吃下肚子里，再讓垃圾在肚子里進(jìn)化成種子，種子隨著蛇排泄的糞便回到大自然。你可別小看這種子，它能在一分鐘長(zhǎng)成大樹(shù)，而且未來(lái)得大樹(shù)比現(xiàn)在的大樹(shù)更能凈化更多的空氣。
未來(lái)的機(jī)器人可以變成飛毯讓我們?cè)谔炜丈巷w來(lái)飛去，而且飛毯還是聲控的，你說(shuō)你想去哪，它就會(huì)載你到那兒。未來(lái)的飛行機(jī)器人還可以變成會(huì)飛行的飛機(jī)火箭……，飛行機(jī)器人里面裝著太陽(yáng)能電池，在沒(méi)有太陽(yáng)的情況下，也可以把儲(chǔ)存的能量調(diào)出來(lái)使用。
未來(lái)的復(fù)活機(jī)器人是不直接需要電的，它可以把燈光或太陽(yáng)光接收到身體上，讓燈光或太陽(yáng)光變成電，再把已經(jīng)死亡的人或動(dòng)植物復(fù)活。 未來(lái)的七十二變機(jī)器人可以變成各種各樣的東西。 總之，未來(lái)的機(jī)器人是各種各樣的，并可以代替人做很多事情，未來(lái)的機(jī)器人無(wú)所不能。
未來(lái)環(huán)境作文 篇4
未來(lái)的學(xué)校，風(fēng)景優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)既美麗又環(huán)保的好地方。
學(xué)校的大門(mén)旁邊有兩根柱子，柱子上刻著形態(tài)不同的龍，讓人看了栩栩如生，壯觀極了！走進(jìn)學(xué)校，大門(mén)旁邊站著老師和學(xué)生。時(shí)空歡迎我們。沒(méi)錯(cuò)，并不是真正真正的老師和學(xué)生，而是學(xué)校高智能機(jī)器人。你會(huì)想：那不是還要充電嗎？多麻煩呀！不過(guò)你不用擔(dān)心，這種機(jī)器人是以樹(shù)上掉落的樹(shù)葉為食物的，它們把樹(shù)葉里的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為電。所以既能讓我們不用把那些樹(shù)葉打掃干凈，又可以讓機(jī)器人充電，從而保護(hù)環(huán)境。
為此，教室兩旁都種滿了大樹(shù)，既為了美化校園，又能讓孩子在下課時(shí)隨時(shí)看一下綠色食品，緩解眼睛疲勞。當(dāng)然，為了讓小樹(shù)健康成長(zhǎng)，學(xué)校還圍上了一群多能化的保鏢--電子?xùn)艡�。每�?dāng)有調(diào)皮的學(xué)生想爬上去，這些保鏢就會(huì)發(fā)出聲音：注意安全，不能攀爬！"
學(xué)校的垃圾桶不再臭氣熏天，而是香氣撲鼻。因?yàn)槲覀儗⒗胚M(jìn)垃圾桶之后，它自己會(huì)自動(dòng)進(jìn)行垃圾分類，然后再用地下管道送到垃圾桶，而垃圾桶就會(huì)散發(fā)出淡淡的幽香，讓人聞到之后心曠神怡，陶醉在芳香之中。
現(xiàn)在的學(xué)校正在科技化，我相信，我們現(xiàn)在這個(gè)的學(xué)校一定會(huì)變成將來(lái)這個(gè)樣子的。我愛(ài)這個(gè)美麗的學(xué)校！
未來(lái)環(huán)境作文 篇5
當(dāng)飛上太空時(shí)，一個(gè)秘密的天空就如一片浩瀚的大海，神秘莫測(cè)，無(wú)邊無(wú)際。但當(dāng)接觸到地球時(shí)，也許你就在觸摸世界各地的每一處了。一個(gè)極樂(lè)逍遙的世界，將會(huì)是一枝枯萎的花朵，從挺拔變得衰弱。就在這時(shí)，一個(gè)急快從太空飛來(lái)的使者，如同大力士一般，將地球扳回好挺拔的角度�！按罅κ俊睂⑹澜绲奈磥�(lái)環(huán)境如宇宙的星空一般變得如此的神秘莫測(cè)，到處都都讓人贊嘆不絕——這從未見(jiàn)過(guò)的奇異景色。這枝枯萎的花朵就正被這位太空使者輕易的換了新面貌。
未來(lái)環(huán)境作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是桐廬，它本來(lái)是環(huán)境優(yōu)美的地方，那里的天空是那么的藍(lán)，那里的`河水是那么的清澈，以前那里的樹(shù)本是那么的多，那么的綠，，而現(xiàn)在，我已經(jīng)好久沒(méi)有看見(jiàn)湛藍(lán)的天空了，好久沒(méi)有看見(jiàn)清澈的河水了，也好久沒(méi)有看見(jiàn)成片的樹(shù)林了。
我希望未來(lái)的家鄉(xiāng)能變得比以前的環(huán)境還要美！成為中國(guó)環(huán)境最美的地方。因?yàn)槿藗儗?duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)增強(qiáng)起來(lái)，人們不再亂扔垃圾，不再亂排污水，，不再亂砍伐樹(shù)木。因?yàn)槿藗冏隽艘陨蠋c(diǎn)的改變，我的家鄉(xiāng)會(huì)變得時(shí)刻都能聞到清新的空氣；在湛藍(lán)的天空下到處都有盛開(kāi)的花朵，處處可見(jiàn)蜜蜂和蝴蝶，并且高高的樹(shù)木上各式各樣的鳥(niǎo)兒唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，為人們消除了一天的疲勞；在小河里，一條條小魚(yú)活蹦亂跳，自由自在的吐著泡泡，仿佛在向人們致謝呢！
這就是我想象中的未來(lái)的家鄉(xiāng)，我真希望這一天能早點(diǎn)到來(lái)！
未來(lái)環(huán)境作文 篇7
20xx年，我吃過(guò)"營(yíng)養(yǎng)早餐"，坐著"超級(jí)飛機(jī)"來(lái)到了我的故鄉(xiāng)--杭州。
眼前的杭州呈現(xiàn)出一幅絢麗多彩的畫(huà)面：花兒紅的像火、粉的像霞、白的像雪......；樹(shù)葉嫩嫩的、綠綠的像碧玉；小溪唱著歡樂(lè)的歌兒，溪水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在游來(lái)游去，自由極了！
走出了我的母校，真是讓我流連忘返，意興未猶。忽然，"咚"一聲，我被驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)！
但是，隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，以及人人都能保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)，我們的世界就會(huì)變得更加美麗而富強(qiáng)！
未來(lái)環(huán)境作文 篇8
快看，那兒多美啊，還有點(diǎn)奇特――校再看另外一邊，并不是青山秀水，而是灰色的氣體，水是黑的，連天空也是黑的――當(dāng)然，這只是模型。至20xx年環(huán)境大改造之后，地球開(kāi)變得美麗，再也不是20xx年那樣千瘡百孔，丑陋不堪。因?yàn)楦鲊?guó)科學(xué)家發(fā)明了一種新氣體――T22，對(duì)人體百益而無(wú)一害，T22這種氣體投放之后，沙漠、廢水、廢汽，漸漸消失，從太空看，地球的綠色與藍(lán)色一起被稱為美麗顏色。
我來(lái)到蘇杭暗河，原來(lái)這里早在100多年前就干竭了，如果沒(méi)有T22氣體，暗河的入口很大，但是深入地下，入口長(zhǎng)達(dá)幾百米，給人以害怕的感覺(jué)，我坐著磁懸浮梯，來(lái)到這里，望上面看，不大不小的石筍正掛在上面，變幻的顏色讓我們美不勝收。瀏覽暗河可是須要潛艇的，可是現(xiàn)在是20xx年啊，小小潛艇早就進(jìn)入千門(mén)萬(wàn)戶了，就算沒(méi)有，在這里也可以租一艘。我坐在單人潛艇上，看著河底的顏色，幽藍(lán)，又有點(diǎn)漆黑，潛艇的生物燈照在河底，更有一種微白的顏色。水，也比以前純凈多了，坐在潛艇里，有一種輕飄飄的感覺(jué)�，F(xiàn)在已來(lái)到河底，水壓很大，但是坐在潛艇里的我毫無(wú)壓力感，靜靜地看著窗外的景物。潛艇的后面拉了長(zhǎng)長(zhǎng)的曲線。想當(dāng)初20xx年地球的死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)可言，再看看現(xiàn)在，水中魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)，珊瑚隨處可見(jiàn)（暗河通向大海），截然不同。
如果說(shuō)地球是幅畫(huà)，那么它現(xiàn)在絕對(duì)是傳世佳作；如果說(shuō)地球是大雜繪，那么它也是香味十足；如果說(shuō)越陷越深是是一個(gè)人，那么他現(xiàn)在肯定非常健康；如果說(shuō)地球是一朵花，那么它現(xiàn)在肯定是香味彌漫在天空，給人以幽香的感覺(jué)，為了環(huán)境不遭到破壞，不遭到污染，那么，讓我們共同創(chuàng)造我們美好理想的家園吧！
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