有關(guān)未來的作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的未來的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的作文 篇1
20xx年，也就是20年后的今天。我，已經(jīng)成為了一名老師。我所在的學校，已經(jīng)不是20年前的模樣。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我得去上課了。我從辦公室的椅子上站起來，只見桌上的機器人，自動為我整理桌面，辦公椅也自動塞回辦公桌中。我走出辦公室，乘著帶著輪子的課本，來到了教室。走到門前，人臉識別后，門自動打開了�，F(xiàn)在的門和以前的大不相同。以前常會有學生的手指被門夾，或者門的鎖經(jīng)常被破壞。甚至有時候，隔壁班的小朋友來到處亂竄。所以，這間教室的門，有人臉識別系統(tǒng)。只有本班的學生和老師才能進入。這間教室算不上很大，但也不小，因為，現(xiàn)在一個班只有15個人，老師可以更好的管理學生。
我們現(xiàn)在上課都是用電子設(shè)備，雖說，二十年前也有這種技術(shù)，但是，還是避免不了視力的損傷，而且還會影響學習。現(xiàn)在，這種電子設(shè)備，和書本一樣，都沒有輻射。用電子設(shè)備不僅僅是為了現(xiàn)代科技化的發(fā)展，而且還環(huán)保，可以保護樹木，保護地球。
再來說一說我們具體是怎么教學的吧，我們專門裝了一個軟件。我這里是有一個監(jiān)控系統(tǒng)，即使人不在教室，也可以隨時看見每一個人的作業(yè)完成情況。哦，對了，說起作業(yè)，我們現(xiàn)在的作業(yè)可以說是基本沒有。有作業(yè)也都是電子設(shè)備上的作業(yè)，不會存在抄襲現(xiàn)象。這些練習都是我上課講的重點，每個人都會有自己的編號。看，比如說，現(xiàn)在10號同學正在回答問題，他在自己的電子設(shè)備上輸入了答案。這時候，答案會馬上出現(xiàn)在我身后的大屏幕上。
現(xiàn)在的電子設(shè)備和以前的不同，都是采用投影的技術(shù)，投在玻璃的課桌上面。所以，每個人的作業(yè)，都是在學校里完成的。在20年前，玻璃總是會因為破碎而劃傷手，現(xiàn)在這種玻璃是永遠不會被打碎的。這種玻璃比以前的環(huán)保，雖說以前的玻璃可以回收，但是現(xiàn)在的更高級�，F(xiàn)在的玻璃只需用一種清潔劑，就可以重新使用了。
一節(jié)課在不知不覺中就過去了。我乘著帶有輪子的課本回到了辦公室。機器人已經(jīng)在我的桌上端端正正地站好了，我的桌子整整齊齊。
“叮鈴鈴”，看來這回可不是上課鈴響了，原來是我的鬧鐘。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我所想象的辦公桌、教室都不翼而飛了。我撓了撓腦袋，��！原來這只是一場夢��！希望20年后的今天真的能像我所想象的那樣！
未來的作文 篇2
每當有女孩問我情感去留問題，我總喜歡問，你快樂嗎。奇怪的是，很多拼命想跟對方結(jié)婚的女孩，答案竟然是不快樂、不太快樂、很不快樂。他收入低、沒工作、脾氣差、不浪漫，從來不知道給女孩買禮物，更不會討女孩歡心，覺得男人能給女人最好的禮物就是一紙結(jié)婚證，結(jié)婚就是我對你最大的寵愛，平時根本把女孩當漢子用，還得是低眉順目的漢子。
這樣的女孩，問她為什么還要與這個男生在一起，她給出的答案往往是，“他是怕寵壞我，結(jié)婚以后說不定會好點”、“他是天蝎座，缺乏安全感，需要深入交往”、“他像個孩子，慢慢會成熟的”……
“現(xiàn)在忍一忍，以后就會好”，是我們這代人所接受的最失敗的家庭教育。中考學業(yè)很痛苦，父母說考上好高中就輕松了，等上了好高中，開學第一天就被告之“高中三年相當于三個初三”。“等上大學就好了”，在這種自我麻痹下，到了大學，發(fā)現(xiàn)工作難找，考研不易，更重要的是，身邊充滿了連玩都不會的人，包括我們自己。
更氣人的是，那些我們以為將來一定會很慘的“壞女孩”，總是第一時間享受快樂，卻并沒有“貪圖享樂，必死無疑”，長大后，她們有些成了網(wǎng)紅，做了淘寶，搞定了天王；有些開了客棧，住了大理，睡了帥哥。
習慣于忍受當下的不快樂，總覺得將來會更好，更好的將來卻并沒有到來，為什么？因為不能給你現(xiàn)在的人，也給不了你未來。
扎克伯格的太太普莉希拉·陳似乎是很勵志的人。許多人認為陳與扎克伯格戀愛的時候，他還是個脾氣古怪的窮小子，陳一定忍受了很多，才有了現(xiàn)在的美好生活。這其中混淆了一個概念，即愛情的快樂，并不代表物質(zhì)的富足。扎克伯格的確是一個性格古怪的人，但他對陳一往情深，戀愛時就是社交網(wǎng)絡(luò)上的“炫妻狂魔”，還做過一件非常浪漫的事，為了讓陳開心，而苦學中文，終于可以跟陳的.奶奶（不會英文）用中文溝通了。甚至連扎克伯格一直捐助教育事業(yè)的原因，也是因為“陳關(guān)注教育，將教師視為自己理想的職業(yè)”。
瞧，扎克伯格在沒有錢的時候，就知道如何讓女朋友快樂。
徐靜蕾說得好，“我經(jīng)常聽男朋友對女的說，我將來會對你怎么怎么好。我覺得這個是最胡扯的！現(xiàn)在都這樣，你將來還會怎么樣？”
值得擁有的感情，一定能給你帶來很多快樂；值得擁有的人，一定會為你做浪漫的事。浪漫，是人類不需要學習的技能，如果他覺得你重要，就會關(guān)注你的興趣點，學習如何討好你，那些說自己不擅長的男人，只是不夠重視你。
按照這個邏輯，可以解決很多當下的糾結(jié)。愛情就是要快樂，不快樂的愛情都是耍流氓，如果覺得忍受了現(xiàn)在的不快樂，將來結(jié)婚就會快樂，這么說吧，除非對方是豪門公子，才值得你冒這樣的風險，并且你冒險的意義也并不是結(jié)婚后，他能滿足你的愛情需要，而是你可以用金錢填補感情的空虛，并且萬一離婚了，有希望分一筆錢，就像住城中村的人，不能指望優(yōu)雅的環(huán)境、有教養(yǎng)的鄰居，但可以指望一日拆遷，腰纏萬貫。
結(jié)婚前對你不好的人，結(jié)婚以后只會更不在乎你，婚姻可以穩(wěn)定兩人的關(guān)系，卻是感情的稀釋劑，你忍受的惟一意義是，你的人生目標不是過快樂的生活，而是結(jié)個苦逼的婚。
人沒有希望，跟咸魚有什么分別？然而，因為未來有希望，所以忍受當下的不快，這樣的因果關(guān)系不免帶有小媳婦的不自信，換成“雖然對未來抱有美好期望，但是，更重要的是過好當下”這樣的轉(zhuǎn)折關(guān)系，是不是有種瞬間撥云見日的暢快，所謂女王范兒，也不過如此。
想想小學作文本上，你所憧憬的未來現(xiàn)在有多少實現(xiàn)了？
“沒有人告訴我長大以后的我們會做著平凡的工作，談一場不怎么樣的戀愛，原來長大后沒什么了不起，還是會犯錯，還是會迷惘，后悔沒有對討厭的人更壞一點，對喜歡的人更珍惜……”電影《我的少女時代》最打動我的不是“好久不見”，而是這一段臺詞。多么痛徹心扉的感悟，如果當下沒有快樂，以后只會更差，真的沒有辦法很勵志地煮一碗“明天會更好的雞湯”給你。
愛情給了你多少快樂，你相應(yīng)就該回報它多少珍惜，不要在乎那些讓你不快樂的人，雖然每一場愛情都有痛苦，它與快樂的比例，應(yīng)該是1：10，而不是5：5，甚至更高。
未來的作文 篇3
我鄭重向自己承諾，從此一定會認真學習，不讓自己老師和父母失望。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提升自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，要超過XX，但我沒做到。我以前還是個懵懂的女孩，還可以原諒，但是現(xiàn)在我已經(jīng)13歲了，面臨著即將升入初中的困難，不可能還像以前那樣的幼稚，應(yīng)該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的認識到，能在這個世界上生存下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類的人，所以，我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話，生活在這種環(huán)境里，假如沒有能力的話，你將隨時面臨著被淘汰的風險，我現(xiàn)在想要的都不一定會如愿，以前都怪自己的命運不好，現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果，所以我認為現(xiàn)在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不想再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢？自我的話不愿意。
現(xiàn)在的我，沒有一點能力，我總是擔驚害怕，害怕我擁有的，將會因為我失敗而失去，相反假如我有能力的話就不會這樣了，所以，我要改變不要讓自己明知結(jié)果還犯錯，勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。
這次這么大膽的餓建議：其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現(xiàn)在擁有的不悄然失去。我一定會努力，我是為了自己才讀書，成功的大門一定會為我打開！
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