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      2. 未來的教學(xué)作文

        時間:2022-03-07 11:00:32 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        未來的教學(xué)作文3篇

          在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的未來的教學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        未來的教學(xué)作文3篇

        未來的教學(xué)作文1

          談起未來,同學(xué)們各有想法:人類在月球上居住,在水下生活,去遨游太空,去宇宙建造工廠等。下面就講講我奇妙的未來之行。

          一天晚上,我夢見自己在未來世界旅行。我來到一座大樓里,這座大樓完全由電腦控制。我走近一臺像打字機一樣的機器,屏幕上立刻顯示出:請輸入您要找的人的姓名。我馬上輸入馬老師的名字,一個柔美的聲音告訴我:“您應(yīng)該乘中間那棟樓的電梯到十樓!蔽易哌M電梯,電梯便自動上升。這時,電梯里的屏幕上在報道最新的科學(xué)研究成果——浮力衣“這是一種根據(jù)運動生物學(xué)原理設(shè)計的衣服。穿上它,人可以平躺在水面上,安全地練習游泳,還可以躺在水上看書!辈灰粫䞍,那柔美的聲音又提醒我:“十層到了!蔽冶阕叱隽穗娞,來到馬老師的辦公室。

          我看到杜玉濤正在問馬老師:“《草船借箭》寫的是什么時代的事情?”馬老師給他做了解答。這時,那柔美的聲音又說:“各位老師,請打開會議鍵開會!蔽易叱鲛k公室來到教室,只見同學(xué)們面前都有一臺電視機,從電視機上可以看見老師們正在開會。更妙的是,整座大樓用負離子調(diào)節(jié)周圍的環(huán)境,樹木常青,鳥語花香,令人心曠神怡。不一會兒,下課了,同學(xué)們都拿出一個比紐扣還小的芯片放入自己的微型電腦中,屏幕上立刻顯示出許多書的名字。我選了《環(huán)!芬粫聊簧像R上顯示出很多環(huán)保知識。這種微型電腦比文具盒還小,芯片內(nèi)貯存了全世界所有圖書的內(nèi)容。

          “起床了!眿寢尠盐覐膲糁袉拘。這雖然是一個夢,但它一定可以在我們的努力下成為現(xiàn)實。朋友們,讓我們共同努力,創(chuàng)造出更奇妙的未來!

        未來的教學(xué)作文2

          “小呀嘛小兒郎啊,背著那書包上學(xué)堂……”,這是一首家喻戶曉的兒歌,兒歌中的孩子們每天都是蹦蹦跳跳去上學(xué)?蓳(jù)調(diào)查顯示,現(xiàn)在的小學(xué)生書包平均重量超過10斤,根本就不能像歌中一樣背著書包蹦蹦跳跳去上學(xué),所以我要發(fā)明未來教學(xué)方式。那么,未來教學(xué)方式是什么樣子的呢?

          未來的學(xué)生不用帶書,因為每個人的書桌都是一個大的7D顯示屏。上課時大家只要打開電源開關(guān),一個個用VR技術(shù)“打印”出來的影像就躍然眼前了,而且會有身臨其境的感覺。

          上語文課時,充滿奧妙的漢字一個個從桌面上跳躍而起。數(shù)學(xué)課時,神奇的數(shù)字飛到你的面前,你只要動動小手指,就可以出現(xiàn)一條條算式。英語課上,一集集立體動畫讓你明白語句的意思……

          有人會說:“孩子們天天對著顯示屏,視力肯定非常差!”哈哈!這就不需要擔心了,因為這個大的顯示屏是“愛眼牌”無輻射護眼顯示屏,它會控制孩子們觀看的時間和觀看的.姿勢。

          那寫作業(yè)怎么辦呢?

          沒關(guān)系,孩子們只要在家里的電腦上登錄自己的賬號,電子作業(yè)按鈕就出現(xiàn)了,點擊作業(yè)按鈕,就可以看到根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置的隨堂作業(yè)。拿起VR筆,就可以寫作業(yè)了。作業(yè)寫完后,系統(tǒng)將會根據(jù)作業(yè)的完成情況,來分析孩子對知識的掌握情況,再選擇后一天的作業(yè)是什么。

          這就是未來的教學(xué)方式!

        未來的教學(xué)作文3

          四川省達州市通川區(qū)第七小學(xué)五年級一班陳穎姣當你走在街上,向人們詢問學(xué)校時,他們會告訴你,現(xiàn)在學(xué)校沒有了,要學(xué)知識,就按小學(xué)、初中、高中、大學(xué)登錄不同網(wǎng)站,旣惥W(wǎng)站,是我和李汀創(chuàng)辦的,它是我市第一個小學(xué)網(wǎng)站。在這個網(wǎng)站里,學(xué)生們不僅能很好的學(xué)習知識,還能為他們提出的問題作祥細的解答,比如看看圖片呀,講講故事什么的,會使學(xué)生們更愉快的學(xué)習知識。

          當然,也有一些學(xué)生們不會使用電腦,我們會派“麗麗家教團”的機器人去教。她們是王樹的杰作,他在機器人輸人了教電腦的方法。這種機器人有人一樣的面孔,說人類標準的語言,他們有喜怒哀樂,這樣,她們就可以更好教育學(xué)生們。

          麗麗一號來到了一位學(xué)生家,為他講登錄瑪麗網(wǎng)站的方法:“孩子,告訴你,先把這塊瑪麗軟盤放進去。你是一年級,你們的網(wǎng)址是WWW.MALI.CON.I”要提問就是7-45。知道了嗎?” “嗯。”“還有,要上的課,在這個課程表里!

          我們上課的時間是8點,35分鐘一堂課,15分鐘下課時間,4節(jié)課。

          上課了,同學(xué)們紛紛登自己相應(yīng)的網(wǎng)站,開始學(xué)習,有不懂的就大膽提問,我們上課,一般都是在上課前,找圖片,例題來。下課了,學(xué)生們前兩節(jié)課下課后,就討論、交流,后面一節(jié)課下課后,我們就搞活動;讓學(xué)生們不覺得枯燥。

          下午,我們是不上課的,只是周一~周七上午才上課。下午,學(xué)生們復(fù)習一小時功課,再做一小時作業(yè),剩下的時間,家長就和孩子們一起交流,玩耍。

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