描寫未來的教室作文六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫未來的教室作文六篇，希望能夠幫助到大家。
描寫未來的教室作文六篇1
20xx年，我乘著能入水的火車來到了水底世界，去水下學校攻讀博士學位。
剛下了火車，面前突然出現了一條通往學校的無水隧道，然后我坐上電梯眨眼功夫來到教室門口，出現在我面前的是一棟高大寬敞的水晶教室，還沒來得及欣賞，一個長著蘋果頭，燈泡眼，西瓜腰，茄子腿，辣椒腳的機器人向我走來，把我嚇得一跳，然后他友好的伸出豆角似的胳膊，鐵鍬似的手說；“你好！小朋友，我是這里的校長，我叫皮特，歡迎你來我校學習烹調技術�！蔽疫B忙伸出手給他握手說：“你好，我叫狐言，來自地球上�！比缓螅樭橎酋堑貛е以趯W校里參觀了一圈。他指著最高層那間教室說：“這就是你的教室�！�
我走進教室，看見幾位我不認識的不知道是哪星球上的人正在認真在網上聽課，也沒見老師。我伸頭去看，他們正在網上聽同一個老師上課，不懂得還可以反復看，直到弄懂為止。我剛坐下，被下面的凳子彈了起來，我低頭一看，連椅子也是帶電腦的，陌生人不讓做，然后一位同學主動幫我輸入我的號，才讓我坐下。
頓時，課桌上出現了一臺電腦，我打開電腦，屏幕上出現了烹調課程，我開始聽講。聽完后，出現了幾道題讓我做，就這樣一切都是在電腦上完成。真好，還免得背書包和做不完的作業了。
放學時，只要你一點擊板凳上的電腦開關，桌子上立馬恢復原樣，真方便。
這就是未來的教室，我想在不久的將來肯定會實現的，但還需要我們去發明創造。
描寫未來的教室作文六篇2
三十年后，我已成為了一名工程設計師，我設計了一種非常奇特的教室。
它呢，與平常的教室不一般，它的墻壁是用高科技材料制成的，這樣既環保又漂亮，這些墻壁可以根據不同的天氣，季節來變換不同的顏色和圖案，下雨天，他就變灰色，而又下著雨的情景，春天，萬物復蘇，鮮花盛開，它就會變沉綠色。
窗戶也很特別�？梢愿鶕鞖獾睦浠驘岱懦龊线m的氣體，如果天氣悶熱就能釋放出清爽的空氣。如果太冷就會釋放出暖氣，讓我們覺得暖和極了，以后就不用擔心太冷或太熱了。
桌子和椅子，假如你沒坐端正，課桌和椅子也能幫助你學習，假如你沒坐端正，課桌就會立刻發出警告，提醒你，如果還沒有改正，課桌就會馬上輸入你沒有坐端正的信息發給老師，并在成績冊上扣三分。假設你上課睡覺，椅子就會晃動，叫你不要睡覺。
我們的筆更好，它能根據不同的溫度變換不同的顏色，而且如果天氣冷，它就會變熱，如果天氣熱，它就會變冷，總之讓你覺得很舒服。非常好吧！
教室門也夠新奇，如果你遲到了，教室門會吐出一張紙，讓你寫為什么遲到，如果你帶了危險物品，門上就會發出警告，并讓你自覺投入回收箱。
講臺是老師的好幫手老師不用先現在一樣辛苦批改作業，只要把作業放在一個小盒子里，就可以自動批改了。而且老師講的內容已經發到學生的屏幕里就行了。
未來的教室，是我的想象，我希望我的想象能成為現實！
描寫未來的教室作文六篇3
未來離我們還有一段路程，但是，我們的教室已經想好了。未來的教室功能奇特，別有一番情趣。教室的墻壁可以隨季節的變化，自動更改圖案。
如果是春天，教室的墻璧會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺“大空調”，給教室里送來冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調”能給教室里送來溫暖。這樣即節省了能源，又保護了環境。教室里最新奇的要是課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發出警告；如果你坐姿不正確，椅子就會震動，提醒你坐好。到那時黑板也就該“下崗”了。也許你會問﹕“老師怎么給我們上課”？別但心，講臺承擔了這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕。
上課時，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕講課，也不會被粉筆灰污染。我們做作業用的.是激光感應筆，這支筆可以從你入學一直到離開這所學校。老師要是想看誰的作業，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把他的作業調岀來。教室里的電燈們可不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關燈，過30分鐘就會自己熄滅了。我想，隨著科技的發展，很快就會有一間這樣的教室。
描寫未來的教室作文六篇4
未來的教室煥然一新，別有一番奇特功能，同時給我們的學習生活帶來了便利及樂趣。
教室的墻壁可以隨季節變化，自動更改上面的圖形。如果是春天，墻壁上就會出現綠油油的草地和五顏六色的鮮花。如果是冬天，墻壁上則會出現孩子們在雪地中玩耍的情景，讓我們隨時生活在大自然的奇妙當中。
教室的窗戶也很奇特，它不僅防紫外線，還可以儲存能量。如果是炎熱的夏季，窗戶就像一臺“大空調”，給教室送來冷氣。如果是寒冷的冬天，這臺“大空調”就會給教室帶來溫暖。
教室里最新奇的要數課桌和椅子了。課桌是一大塊電腦顯示屏，老師講的內容也都在顯示屏上。如果你上課睡覺，椅子就會向你發出警告，如果你坐姿不正確，椅子就會抖動，告訴你端正坐姿。讓我們學到更多的知識，也督促我們養成良好的習慣。
這時，黑板就應該“下崗”了，也許你會問：“老師怎么給我們上課呢？”別擔心，教室前面的一張大講桌擔任了這項工作。講桌是一個大的顯示屏，通過顯示屏就可以給我們講課，老師只需坐在椅子上。如果老師想看誰的作業，只需要在顯示屏上輕輕一按，就可以把他的作業調出來。
到時候我們用的是熒光筆，每間教室都會配備，這種筆可以從你入學一直用到離開這所學校。
我想，隨著科學技術的發展，將來一定會有這樣的教室。
描寫未來的教室作文六篇5
2200年，隨著科技的變化，未來的教室與現在已經有所不同，現在就跟我一起去看看吧。
走到教室門前，它會根據我走路的腳步聲自動打開，并說：你好，你好。還會在顯示屏上顯示一個笑臉。別看它又薄又輕，它防盜的功能可不簡單。走進教室，窗會根據光線和溫度自動調節。夏天它會把熱量收集起來，到冬天釋放。在冬天，它會把冷氣保存起來，到夏天釋放。比我們現在的空調還環保。
教室里的墻壁也十分神奇，在上課時它會變成藍色，營造一個安靜的環境。下課了，它又變成了綠色，上面有著十分好看的圖案，讓人看著神清氣爽。每當停電時，它會發出白色的光，因為它把以前收集的太陽能釋放出來，使教室變得亮堂堂了。
在教室里，黑板都是透明的。它會根據老師說話的聲音，在屏幕上顯示出幾個小小的字，老師按下放大按鈕，字就變大，讓后面的同學看的一清二楚。教室里每張桌子上有一臺小小的電腦，在上語文課寫作文的時候，只要你說哪幾個字，電腦就會顯示哪幾個字。修改好了之后發給老師，老師的電腦就會自動顯示出來，讓老師批改。再把優秀的作文發到班級圈里。在上數學課時，有立體圖形的題目我不犯愁了，立體圖形可以自由的轉動。在上英語課時，屏幕上就會顯示一個外教，教你拼寫，和你一對一上課。下課了，桌子上的電腦會開啟下棋模式，什么棋都能玩，一旦上課，棋就會自動關閉。
我相信幾十年后一定會發明出這樣的教室。
描寫未來的教室作文六篇6
某天，我背著書包，哼著小曲，走在上學的路上，忽然遇到了同學。“咦，你怎么不背書包上學呀？”我奇怪地問。“喏，這就是我的書包�！蓖瑢W邊說著邊從口袋里取出一個小小的、粉紅色的長方形玩意兒。我笑道：“哪會有這么小的書包呢！”“唉，說你沒見識，你還真沒見識�，F在科技這么發達了，你還用老土的東西干啥？算了，送你一個吧！”然后她給了我一個一模一樣的小書包，并告訴了我使用的方法。
進了教室，我發現每張課桌上都放著一臺別具一格的微型電腦。我坐在椅子上，熟練地把書包里的英語芯片（每個芯片就是一本書）插進電腦的插口里，屏幕上頓時出現了課文。我大聲朗讀起課文來。這時，屏幕卻黑了下來，上面出現了幾個大字：請坐端正！以免引起駝背！看到“駝背”兩個字，我嚇出一身冷汗，趕緊坐端正。
“叮鈴鈴”！上課了。由機器人老師來給我們上課。你可別小看它，這個機器人老師可是萬事通哦！最有趣的還是黑板。機器人老師說什么，黑板就會出現機器人老師所說的難點。這讓機器人老師非常輕松。
上課時當然少不了做作業，但是做作業不用作業本。因為這些題目電腦上都有。做好了，我在網上直接發給了機器人老師。機器人老師等電腦自動批改好后，把錯的地方在給我講解了一遍，才讓我訂正。這樣做可以節約紙張、保護環境呢！
以后科技會越來越發達。大家在這個多功能校園里學習是多么幸福呀！
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