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      2. 我的未來(lái)不是夢(mèng)作文

        時(shí)間:2022-07-26 05:10:35 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

        我的未來(lái)不是夢(mèng)作文(精選41篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我的未來(lái)不是夢(mèng)作文(精選41篇)

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇1

          從小,我就對(duì)大人的世界,對(duì)快快成長(zhǎng)充滿了向往,希望自己快快長(zhǎng)大,快快成為一個(gè)大人,踏入一個(gè)新的充滿魅力的大人的世界。

          依稀記得,從幼兒園時(shí)便向往著成長(zhǎng),雖然那時(shí)連自己的真實(shí)年齡都還搞不清楚,但幾個(gè)乳臭未干的小子經(jīng);ハ嗯时戎l(shuí)比誰(shuí)長(zhǎng)得快,誰(shuí)又是最年長(zhǎng)的。而最年長(zhǎng)的那個(gè)往往會(huì)被大家以尊敬、崇拜的眼神、虔誠(chéng)的態(tài)度來(lái)對(duì)待。

          隨著年齡的不斷增長(zhǎng)。生理、心理都開(kāi)始不斷健全,才漸漸發(fā)覺(jué)小時(shí)候的思想是多么的單純、幼稚。童年那無(wú)憂無(wú)慮的日子是多么的美好。記得小時(shí)候很傻,由于還是在上幼兒園,當(dāng)寒暑假時(shí),父母都需要上班,我年紀(jì)還小,所以不得不天天去幼兒園,看著哥哥姐姐放假休息在家,總不忘嘟噥一句“讀書(shū)真舒服,還有的休息!碑(dāng)時(shí)哥哥姐姐只是笑笑,說(shuō)等我讀了書(shū),就會(huì)明白。果然,讀了書(shū)的我才明白讀書(shū)原來(lái)是那么辛苦,那么累。

          從小到現(xiàn)在,一路走來(lái),我遇到過(guò)許多磕磕碰碰,當(dāng)然還有沿途那美麗的風(fēng)景。一路上的艱辛無(wú)人知曉,也許這就是成長(zhǎng),快樂(lè)煩惱本來(lái)就是一對(duì)孿生兄弟,沒(méi)有煩惱的痛苦,哪來(lái)快樂(lè)的無(wú)比開(kāi)心呢?所以無(wú)論煩惱,困難多么洶涌,我決不動(dòng)搖,因?yàn)槲覉?jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

          無(wú)論是誰(shuí),好人壞人,偉人或是平凡的普通人,都要經(jīng)歷那一段成長(zhǎng)的過(guò)程。之所謂成長(zhǎng),就是接受那一份煩惱與快樂(lè)的洗禮,經(jīng)歷過(guò)那一段煩惱與快樂(lè),展現(xiàn)于面前的將會(huì)是那沉甸甸的果實(shí),更加廣闊的天空,更遠(yuǎn)大的發(fā)展,更多的展示空間。當(dāng)然話說(shuō)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。其實(shí),我覺(jué)得更準(zhǔn)確應(yīng)該是經(jīng)得起風(fēng)雨,經(jīng)得起成長(zhǎng)路上得快樂(lè)煩惱,起起落落,合合離離,才會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng),成為一個(gè)真正的成年人,見(jiàn)到那美麗動(dòng)人的雨后彩虹。我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

          成長(zhǎng)的煩惱能夠挫敗人,也能夠磨練人,創(chuàng)造出一個(gè)更加勇敢,有責(zé)任感的人。這煩惱正如大海上的狂風(fēng)暴雨,而我們就是那狂風(fēng)暴雨之中的海鷗、雛鷹。暴風(fēng)雨或許會(huì)打折我們還不豐滿的羽翼,但是我們將帶著殘破的羽翼,奮斗在暴風(fēng)雨之中,終究我們將成為振翅翱翔于天際的雄鷹。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

          很多人會(huì)悔恨自己中考的失利。當(dāng)然我也不例外。但是,更多的`,我會(huì)感謝它,感謝每一次失利,因?yàn)樗鼈冏屛野l(fā)現(xiàn)自己的不足,并努力去改正。我會(huì)感謝每一個(gè)批評(píng)過(guò)我的人,他們讓我明白我的不足。我的未來(lái)不是夢(mèng),我憧憬著每一個(gè)美好的明天,美好的未來(lái)。小時(shí),對(duì)未來(lái)的憧憬只是停留在腦子里、思想上。隨著年齡增長(zhǎng),漸漸明白,美好的未來(lái)其實(shí)全掌握在自己的這雙手上,而不是腦中的那畫(huà)筆、畫(huà)板。未來(lái)是靠我們今天的一份努力,一份耕耘得來(lái)的,是靠我們經(jīng)歷的成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)中所磨練得來(lái)的。

          人生,就像是一段一段的波折線,在平直線上都是我們?cè)诮?jīng)歷著成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè),成長(zhǎng)的磨練。當(dāng)我們堅(jiān)信著我們的未來(lái)不是夢(mèng),擊敗那擋在面前的一個(gè)又一個(gè)困難后,展現(xiàn)出的那一段斜直線就是我們的新的未來(lái),一段嶄新的篇章。

          我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘。每一分每一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我一生之中永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的精神財(cái)富。從我出生,到叫出第一聲,邁開(kāi)第一步,第一次失敗的煩惱,第一次成功的快樂(lè),這些都是我成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱與快樂(lè),他們伴隨著我茁壯成長(zhǎng),從一朵溫室中經(jīng)不起風(fēng)吹日曬的花朵,到能包容他人,堅(jiān)韌挺拔的大樹(shù);從巢中那等待父母將食物喂入嘴中的幼鳥(niǎo),長(zhǎng)成與風(fēng)暴拼搏,振翅翱翔于天際,無(wú)畏高處不勝寒的壯志雄鷹。是成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱快樂(lè)將我磨練,把我鍛造,正是所謂這玉不琢不成器。

          讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我無(wú)所畏懼,因?yàn)槲易允贾两K都有一個(gè)信念支持著我——我的未來(lái)不是夢(mèng)!

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇2

          曾經(jīng)在紅袖添香中文站上看到一篇文章——寫(xiě)給二十年后的自己,看過(guò)以后感慨良多。二十年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),彈指一揮間,十年似乎卻又很漫長(zhǎng),7300多個(gè)日日夜夜。我常常思考自己的未來(lái),憧憬自己的未來(lái)。且以十年為期,十年后的我將會(huì)是怎么樣?或許功成名就,或許依舊碌碌無(wú)為。在我看來(lái),在我現(xiàn)在的狀況看來(lái),庸碌無(wú)為將會(huì)使可能的。在街上看到蓬頭垢面的乞丐,我曾經(jīng)對(duì)自己的未來(lái)很是彷徨,我真擔(dān)心自己如果自己再這么碌碌無(wú)為下去,那么他們的現(xiàn)在將會(huì)是我的將來(lái)。

          關(guān)于未來(lái),我曾有過(guò)許許多多的想法,關(guān)于未來(lái),我沒(méi)有一刻停止過(guò)思考。我想要成為怎樣的人,我可以成為怎樣的地人這些問(wèn)題一直在困擾著我。十八歲的時(shí)候想得最多的是上大學(xué),現(xiàn)在我已經(jīng)順利地考上了一所算是還可以的大學(xué)。不知不覺(jué)時(shí)間又過(guò)了差不多兩年了,現(xiàn)在我想得更多的時(shí)出去以后我可以干些什么。

          現(xiàn)在的狀態(tài)是頹廢的,盡管很多時(shí)候我試圖去改變,但是發(fā)覺(jué)很難。二十歲了,我做了什么?回頭仔細(xì)想一想,最值得驕傲的也就是上了大學(xué)。對(duì)于一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,特別是在我們那個(gè)貧窮落后的村子,我這個(gè)全村唯一的大學(xué)生受到了村里人更多艷羨的目光,身上也承載了更多來(lái)自長(zhǎng)輩們的期望。

          關(guān)于未來(lái),父母造就為我規(guī)劃好了,關(guān)于未來(lái)似乎一切都在他們的掌控中。在我上高中之前他們就為我的大學(xué)學(xué)費(fèi)而著急,因?yàn)槲业某煽?jī)一直很優(yōu)秀,在他們眼中考上大學(xué)似乎是順理成章的事了,后來(lái)我也確實(shí)如他們所愿地考上的。他們?cè)臼窍M覉?bào)考師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的,在他們眼中老師這一職業(yè)穩(wěn)定。但是我偏偏是一個(gè)不喜歡平淡的人,我不喜歡份平浪靜的生活,我憑著自己的.喜好報(bào)了理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)。上了大學(xué)以后,父母開(kāi)始為我的就業(yè)問(wèn)題操心,在他們看來(lái)像我這樣的大學(xué)生出來(lái)以后就業(yè)前景算是很可觀的了。在我看來(lái),父母是有點(diǎn)過(guò)于樂(lè)觀的,可是往往是他們對(duì)于我的過(guò)分樂(lè)觀使我有了很大的壓力。

          想想現(xiàn)在自己的這種狀態(tài),我真的是羞于去描述。學(xué)習(xí)成績(jī)是不太好的,前途是迷茫的。很多的時(shí)候我感到自己的身上又一種無(wú)法言說(shuō)的負(fù)重感,一種時(shí)刻壓著讓我喘不過(guò)氣來(lái)的沉重的壓力。很多的時(shí)候我問(wèn)自己來(lái)到大學(xué)該干些什么,我找不到答案,我在逃避。大學(xué),一個(gè)人基本在這個(gè)階段成才,但是我連自己要成為怎樣的人才都還很茫然。大學(xué)究竟可以給我?guī)?lái)些什么,縱貫自己這兩年的來(lái)的經(jīng)歷,幾乎是一片空白。那么這樣下去我的未來(lái)在哪里?對(duì)床的舍友好幾次揶揄自己說(shuō)以后畢業(yè)出去當(dāng)乞丐算了,我第一次聽(tīng)到后是為之一震,想想真的是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的玩笑。在沒(méi)有到大學(xué)之前我很難理解為什么有些博士后還要去尋短見(jiàn),對(duì)于人們來(lái)說(shuō)他們已經(jīng)是人中龍鳳了,現(xiàn)在我才開(kāi)始明白為什么他們選擇離開(kāi)。

          關(guān)于未來(lái),我能做些什么?過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法再去追回了,我能夠做的是更好地把握現(xiàn)在。或許就算是我想當(dāng)?shù)嘏α,出?lái)以后就業(yè)前景仍然是不容樂(lè)觀的,但是只要我的大學(xué)時(shí)光沒(méi)有浪費(fèi)我就會(huì)覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔。我不會(huì)去抱怨什么,更不會(huì)否定我的大學(xué)生活;蛟S這樣的結(jié)果對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是很殘酷的,這樣我的大學(xué)或許可能是失敗的,因?yàn)槲覜](méi)有達(dá)到他們預(yù)期的目標(biāo)。

          曾經(jīng)在多少個(gè)夜晚夢(mèng)見(jiàn)未來(lái)的自己,一個(gè)窮困潦倒的自己。我真的很害怕,難道那就是我的未來(lái),可我的未來(lái)不是夢(mèng)啊。

          前些日子看到一則有關(guān)北大畢業(yè)生陸步軒賣(mài)豬肉的專(zhuān)題報(bào)道,看過(guò)之后我很震驚,不單是為他也為自己。難道我的未來(lái)也將是如此的不堪,雖說(shuō)不至于和他此般,但是如果我繼續(xù)這樣混下去,那么他已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的經(jīng)歷也將會(huì)成為我未來(lái)的經(jīng)歷。我的未來(lái)不能夠是這樣的!如果想要我的未來(lái)不是夢(mèng),那么我就該努力地過(guò)自己的每一分鐘;如果想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),那么我應(yīng)該從今天開(kāi)始更加努力地投入到學(xué)習(xí)中去。

          夢(mèng)是不可把握的,但是我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)掌握在我的手中!

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇3

          “人生沒(méi)有白走的路,每走一步都算數(shù)”;仡欁约旱娜松,我發(fā)現(xiàn)過(guò)去的一切都已經(jīng)成為了云煙,但成長(zhǎng)的痛,依舊滯留在我的心中。

          我,精神殘疾,但是我不喜歡別人把我當(dāng)成精神病人,不喜歡被人看作是不正常,我一直把精神疾病當(dāng)成是一種羞恥。我甚至恨透了自己,為什么要患上這種疾病,進(jìn)而早早的輟學(xué)。

          上學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得輟學(xué)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是一種保護(hù),但是我似乎想得太過(guò)于簡(jiǎn)單……

          那時(shí)候我上初二,被全班同學(xué)孤立,沒(méi)有一個(gè)朋友。每天都像活在一個(gè)沒(méi)有空氣的牢籠里,我不敢抬頭看他人的眼睛,不敢大聲開(kāi)口說(shuō)話,不敢憧憬未來(lái),我像極了一個(gè)怪物,在班級(jí)里“忍氣吞聲”。慢慢的.,我總是感覺(jué)別人會(huì)傷害我,感覺(jué)自己很差勁。終于,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下降,接著被叫家長(zhǎng),然后退了學(xué)。

          退學(xué)那天,我哭了很久,我認(rèn)為這都是同學(xué)的錯(cuò),是他們的孤立讓我變成了這個(gè)樣子。輟學(xué)以后,我每天待在家里胡思亂想,家里人察覺(jué)到了異樣,把我?guī)У搅酸t(yī)院的心理科,當(dāng)醫(yī)生問(wèn)我為什么感覺(jué)不快樂(lè)的時(shí)候,我回答道:“我沒(méi)有朋友。”而醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)有朋友,你可以自己找他們玩啊!

          我聽(tīng)了,默默地低下了頭。我還是沒(méi)有躲過(guò)精神疾病這一劫。好在我沒(méi)有停過(guò)一天的藥,配合醫(yī)生的治療,所以情況不算太差。然而,我之后的經(jīng)歷,讓我受到了重重一擊,明白了很多。

          前兩年,我整天待在家里,出門(mén)會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)害羞,遇到以前的同學(xué),都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)。那天,在外地工作的表姐回到了家鄉(xiāng),她送我很多東西我都沒(méi)要,也許是因?yàn)檫^(guò)分自尊,我認(rèn)為她是同情我,所以不想接受她的“施舍”。

          自那天以后,表姐就經(jīng)常來(lái)找我玩,帶我逛街。買(mǎi)東西的時(shí)候,我和她爭(zhēng)著給錢(qián),可是她的話卻讓我感覺(jué)到了心痛,她說(shuō)道:“哎呀,你沒(méi)有什么收入,不用你出錢(qián),表姐有錢(qián),以后想吃什么跟表姐說(shuō)。”當(dāng)時(shí)我很不高興,只是“哦”了一聲。

          過(guò)了兩天,表姐又來(lái)找我玩,這次我的態(tài)度很不友好,對(duì)她一句話不說(shuō)。她讓我跟她去海邊玩,海邊是我兒時(shí)最喜歡去的地方,長(zhǎng)大了就沒(méi)有去過(guò)。想了想,我還是同意跟她去。

          來(lái)到海邊,我才知道她是約了很多朋友一起聚會(huì),我坐在那里顯得格格不入,插不上話,有人問(wèn)我做什么工作,有人問(wèn)我是不是還在上學(xué)。而我卻變成了啞巴,一言不發(fā)。這個(gè)時(shí)候,他們用奇怪的眼神看著我,我感覺(jué)無(wú)地自容。

          自那以后我沒(méi)有再和表姐去玩,過(guò)了一段時(shí)間,她回到了工作地。我回顧經(jīng)歷的種種,漸漸醒悟:沒(méi)有人可以為你的人生買(mǎi)單,有些時(shí)候,不是別人不和你相處,而是相處下來(lái)沒(méi)有任何的意義。就像那天在海邊,如果自己有點(diǎn)本事,又怎么會(huì)連問(wèn)題都回答不上來(lái)呢?這,讓我想起了初中時(shí)期,我設(shè)想,如果那時(shí)候?qū)W習(xí)好一點(diǎn),是不是就會(huì)有朋友,如果主動(dòng)接觸一下同學(xué),是不是就不會(huì)患上精神疾病。

          生命似乎跟我開(kāi)了玩笑。我想,如果把經(jīng)歷的事情顛倒一下順序,是不是就會(huì)有一個(gè)很好的結(jié)局。比如輟學(xué)和看心理醫(yī)生。就像心理醫(yī)生所說(shuō)的:“沒(méi)有朋友,你可以自己找他們玩啊!比绻(dāng)時(shí)候我懂得了這個(gè)道理,一切又會(huì)是怎樣的不同呢?

          現(xiàn)在我已經(jīng)清楚得意識(shí)到:沒(méi)有本事,認(rèn)識(shí)誰(shuí)都沒(méi)有用。這一次,我要把人生的順序再顛倒一下,那就是先完善自己,再去結(jié)交朋友。

          我喜歡寫(xiě)作,雖然我不知道我以后能不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但是我會(huì)一直寫(xiě)下去,我很佩服一位作家所說(shuō)的:“我會(huì)一直寫(xiě)作,一直寫(xiě)到手指斷的那一天!蔽蚁耄覒(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的精神。可能寫(xiě)作的旅途會(huì)很孤獨(dú),但夢(mèng)想不就是這樣嗎?能做到獨(dú)善其身,就邁向了成功。

          人活著,往往會(huì)因?yàn)橐环N錯(cuò)誤的感覺(jué)而選擇了一條錯(cuò)誤的路。如果能夠做到不被自己的情緒支配,好好努力,這樣就能夠擁有詩(shī)和遠(yuǎn)方。如果不努力,詩(shī)很美,遠(yuǎn)方的車(chē)票很貴,什么時(shí)候才能擁有一個(gè)有趣的靈魂?

          命運(yùn)讓我患上了精神疾病,但我不能放棄自己。我要扼住命運(yùn)的喉嚨,不再茍且過(guò)日子,我不想成為別人的笑話,我一定要從作繭自縛的毛毛蟲(chóng),蛻變成一只美麗的蝴蝶。我相信笨鳥(niǎo)先飛早入林,我的未來(lái)不會(huì)是夢(mèng)。

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇4

          生活似一彎水,時(shí)而清澈時(shí)而渾濁;生活似一輪明月,時(shí)而園時(shí)而缺;生活似一杯茶,時(shí)而香而苦澀;生活更似一首歌,時(shí)而歡樂(lè)時(shí)而悲傷。

          我,一個(gè)樂(lè)觀向上的,活潑開(kāi)朗的女孩。小時(shí)候的我,一直沒(méi)頭沒(méi)腦的,一顆無(wú)知的心,總以為天塌下來(lái)還有媽媽頂著,但朦朦朧朧的意識(shí)里,我總感覺(jué)缺失些什么;漸漸長(zhǎng)大的我,漸漸明白了媽媽的辛苦,也逐漸清晰的了解了那缺失的到底是什么——父愛(ài)。

          父愛(ài)是什么我心里沒(méi)有下定義。只是大概了解那是一種深沉而嚴(yán)格的愛(ài),實(shí)際在我心里,母愛(ài)更比父愛(ài)來(lái)得真實(shí),更有安全感,但在內(nèi)心的深處,我那小小的愿望卻是希望爸爸能夠多愛(ài)我一點(diǎn)。正在這樣的環(huán)境下,我自小養(yǎng)成了很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)和自理能力,我愛(ài)我的家人,我要為他們分擔(dān),我想讓所有人都快樂(lè)。

          一路走來(lái),我聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)的美言表?yè)P(yáng)我,周?chē)娜丝偸钦f(shuō),我是一個(gè)懂事的孩子,幫媽媽分憂,成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)從不讓媽媽擔(dān)心。我只是微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,寶石贊同。而心里想著我只是做好了分內(nèi)的事,我只是單純的希望媽媽能夠幸?鞓(lè)的生活,這樣的性格是我養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的性格,我自然樂(lè)意去保持。正所謂,好習(xí)慣成就我們的一生。

          比較在家里的日子,我更多的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,在這個(gè)紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),以養(yǎng)成教育為宗旨的學(xué)校,我享受著許多愛(ài);和藹的老師,可愛(ài)的同學(xué),以及班級(jí)這個(gè)充滿溫情的大集體,他們的存在給了我第二個(gè)家,在這個(gè)家庭里,我像一顆小苗,“貪婪”的吮吸著知識(shí)的甘露,健康成長(zhǎng)。我夢(mèng)想著,像翱翔在藍(lán)天的雄鷹,飛向知識(shí)的海洋,飛向文學(xué)的世界。我嘗到了愛(ài)的味道,也學(xué)到了“愛(ài)”——愛(ài)親人,愛(ài)同學(xué),愛(ài)集體,愛(ài)祖國(guó)。我愿用我的一切,去回報(bào)他們給我的愛(ài)。為了回報(bào)父母,不辜負(fù)老師的期望,我嚴(yán)于律己,刻苦學(xué)習(xí),曾一度取得了非常優(yōu)異的成績(jī),但我沒(méi)有松懈,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)知識(shí)是永無(wú)止境的,我要學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。所以我要更加勤奮的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生涯中走得更遠(yuǎn)。

          文明禮貌是我做人的原則,校紀(jì)中“進(jìn)校說(shuō)聲老師好,互相問(wèn)候有禮貌”一直是文明做人的座右銘。微笑,是一個(gè)人自信的表現(xiàn),當(dāng)你面帶微笑的與他人相處,交談時(shí)語(yǔ)氣和平,交流中語(yǔ)言和善,你就會(huì)受到很多人對(duì)你的尊重,從而獲得更豐富的友誼。其二,誠(chéng)實(shí)守信是我生活的信仰。老師經(jīng)常教育我們,要做一個(gè)誠(chéng)信的人,做人做事都要講究實(shí)事求是,我一直都牢記于心,一刻也沒(méi)有丟,這是我做人的核心。我下定決心,“君子一言,駟馬難追!

          尚儉是一門(mén)藝術(shù),也是社會(huì)不斷提倡的一種生活方式。節(jié)約能源是我們義不容辭的責(zé)任,保護(hù)資源更是我們與生俱來(lái)的使命。作為中學(xué)生的我們,更要提倡節(jié)儉。隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭,節(jié)約用紙,廢水利用,這些看似不起眼的小事卻處處關(guān)系到我們的生活,需要我們注意!安灰尩厍蛏系淖詈笠坏嗡蔀槲覀兊难蹨I”“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”?梢(jiàn)節(jié)約風(fēng)尚從古代一直延續(xù)至今,對(duì)于節(jié)儉,我做的還不夠,但我會(huì)加倍努力,盡自己的一份力,換來(lái)他人的便捷,換來(lái)祖國(guó)的.安康,足矣,我的目標(biāo)就定格在這里,我要成為一名節(jié)儉小衛(wèi)士。

          我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)共產(chǎn)黨。中國(guó),屹立在世界的東方的一只雄雞,昂首挺胸,被世界所展望。我驕傲,我是中國(guó)人。我相信,在祖國(guó)母親的懷抱下,我會(huì)像花兒一樣,向著太陽(yáng),綻放屬于我的美麗。我感謝您,中國(guó)!我立志:報(bào)效祖國(guó),我真心的祝愿:中國(guó)。在科技的長(zhǎng)河中能夠行使的更遠(yuǎn),中國(guó)將會(huì)更加富強(qiáng)。讓我的中國(guó)夢(mèng)隨著潔白的白鴿飛向遠(yuǎn)方,寄給我親愛(ài)的母親。

          小小的我能夠做的甚是微小,但我只想用那份樂(lè)觀的心態(tài),帶給更多的人快樂(lè)。我想讓他人因我的存在,而感到幸福。我夢(mèng)想著有一天,我會(huì)成為祖國(guó)的驕傲,用自己最大的力量回報(bào)社會(huì),為祖國(guó)的建設(shè)添上一磚一瓦,更為天下的留守兒童,撐起一片蔚藍(lán)的天空。

          我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇5

          初夏的陽(yáng)光竟是如此溫柔,暖暖的照進(jìn)我心間。一只鳥(niǎo)兒撲閃著翅膀飛入教室的窗戶,歇在書(shū)柜上。我仰起頭望著它,它緩緩地梳理著自己烏黑的羽毛,見(jiàn)我看它,便抬起頭,勇敢地與我對(duì)視。它同樣烏黑的眼眸里閃著光。我看到,那是一種向往自由的明亮的光。眨了眨眼,它轉(zhuǎn)過(guò)身,扇動(dòng)翅膀頭也不回地沖進(jìn)藍(lán)天。

          教室里,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)課,偶爾傳來(lái)筆劃過(guò)白紙的沙沙聲。老師奮力地在黑板上寫(xiě)下一串文字,她聲情并茂地說(shuō):“同學(xué)們,成功的花必須經(jīng)過(guò)努力的汗水才能綻放得那樣美好。你們也是如此。馬上就要畢業(yè)了,一年之后你們即將面臨人生中第一次重要的考試——小升初。一年的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,請(qǐng)珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光和你們?cè)谝黄鸬拿糠置棵。我相信,只要奮斗,沒(méi)有什么做不到的。“我看見(jiàn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂著頭,眼里閃著光。我又想起那只鳥(niǎo),它眼里的光和同學(xué)們眼里的竟是如此相似。

          窗外,天空是那么蔚藍(lán)。那只鳥(niǎo)已飛不見(jiàn),只剩下一棵大樹(shù)傲然挺立著,枝葉隨風(fēng)輕舞。我微微一笑。低下頭,看著被我做滿筆記的書(shū)本,心中成就感剎那涌來(lái)。講臺(tái)上,老師若有若無(wú)的講課聲飄來(lái)。我趕緊理了理將要飛出窗外的思緒,抬起頭認(rèn)真聽(tīng)課。

          這天中午,我沒(méi)有像往常一樣回寢室睡覺(jué),而是選擇留在教室里學(xué)習(xí)。空無(wú)一人的教室顯得格外寬闊。我拿出筆記本,翻開(kāi)書(shū),抽出一支藍(lán)筆,進(jìn)入了充滿艱辛卻又美好的奮斗中。

          陽(yáng)光爬上膝蓋,時(shí)間一滴一滴地流逝。轉(zhuǎn)瞬間便過(guò)去了許久。我又做了些習(xí)題,合上書(shū),伸著懶腰走到了辦公室門(mén)口。帶著好奇,我想看看平日中午我們酣睡之時(shí)老師究竟在干什么。視線投向辦公室里,我環(huán)顧一圈,發(fā)現(xiàn)老師們似乎都在學(xué)習(xí)或備課,不時(shí)地笑著交流著對(duì)學(xué)習(xí)的看法。一個(gè)學(xué)生坐在桌旁,手中的筆飛速劃過(guò)紙張,認(rèn)真地正寫(xiě)著什么。我有些驚奇和感動(dòng)。原來(lái)老師并沒(méi)有睡覺(jué),而是仍舊堅(jiān)持,為了我們。

          走出辦公室,來(lái)到操場(chǎng)。微風(fēng)輕輕拂過(guò)我臉龐,我感到如此愉悅和欣喜。陽(yáng)光仍是那么溫和。我走在樹(shù)下,陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑下斑斑駁駁的光圈,灑在我身上。環(huán)形跑道上幾個(gè)學(xué)生正在跑步,看得出,他們很累。但他們堅(jiān)持著,認(rèn)真地邁著大步向前沖。

          我身后似乎有細(xì)碎的腳步聲。轉(zhuǎn)身,一個(gè)熟悉的輪廓映入眼簾。她莞爾一笑:“你怎么在這里呢?我找你半天了。教室里你的文具散了一地,應(yīng)該是某個(gè)同學(xué)不小心碰倒的吧。告訴你,別太累了,勞逸結(jié)合是很重要滴?焐险n了,走吧!

          我會(huì)心一笑,“嗯”了一聲,留戀地望了望操場(chǎng),嗯,好美。

          教室里一片讀書(shū)聲。我的文具已經(jīng)被同學(xué)們收拾好了,整整齊齊地?cái)[在抽屜里。我抽出書(shū),與同學(xué)們一同朗讀起來(lái)。美妙的聲音漂浮在我耳邊,那么動(dòng)聽(tīng),令人沉醉。我又聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的.鳥(niǎo)鳴聲。抬頭,上午那只鳥(niǎo)盤(pán)旋在空中。烏黑的羽毛,自由的光。但這次它不同,它嘴里叼著一根小樹(shù)枝。哦,它是來(lái)筑巢的!它高聲地鳴叫,興奮地展翅飛翔。

          我仿佛看到了未來(lái)的我,也是這般在藍(lán)天中自由地翱翔。童年即將過(guò)去,曾經(jīng)的天真無(wú)邪也將不復(fù)存在。是時(shí)候該奮斗,不為別人的催促,只為自己那豐富多彩的未來(lái)。帶上耳機(jī),你便擁有了全世界。一起朝著夢(mèng)想奮斗。我相信,你不會(huì)后悔。

          點(diǎn)評(píng):小作者用景物描寫(xiě)開(kāi)篇,運(yùn)用借景抒情的方法為我們勾勒了關(guān)于青春的一幅畫(huà)面。“一只鳥(niǎo)兒撲閃著翅膀飛入教室的窗戶,歇在書(shū)柜上”、“偶爾傳來(lái)筆劃過(guò)白紙的沙沙聲”、“那只鳥(niǎo)已飛不見(jiàn),只剩下一棵大樹(shù)傲然挺立著,枝葉隨風(fēng)輕舞”,這些細(xì)節(jié)處的描寫(xiě)也讓讀者深刻地感受到了當(dāng)時(shí)的環(huán)境和小作者的心境,語(yǔ)言清新淡雅,文字和修辭手法都運(yùn)用的不錯(cuò),整體上來(lái)說(shuō)不失為一篇佳文!

          文章不足之處在于,個(gè)人認(rèn)為,通過(guò)文章整體意境的解讀,有一個(gè)好的標(biāo)題是至關(guān)重要的,一方面要有詩(shī)意,另一方面要能表現(xiàn)文章的主題,所以建議小作者根據(jù)文章整體意境來(lái)斟酌合適的標(biāo)題哦!

          你的未來(lái)不是夢(mèng),相信努力之下,必有回報(bào)!

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇6

          十五六歲,是花季,是雨季,像花兒一般絢麗,像朝陽(yáng)一樣蓬勃。同樣年輕的心,同樣年輕的臉,同樣真摯的我們,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,走進(jìn)了這擁有200年歷史的高中,跨進(jìn)了這金色的年華。

          我的信念簡(jiǎn)單如水:今天比昨天好一點(diǎn)點(diǎn)。千里之行,始于足下,明天需要今天的支撐。腳踏實(shí)地,我在點(diǎn)滴進(jìn)步中把握現(xiàn)在,押上我僅有的砝碼,和未來(lái)豪賭一場(chǎng)。我知道,這審時(shí)度勢(shì)的理智和堅(jiān)忍不拔的努力會(huì)書(shū)寫(xiě)一段無(wú)怨無(wú)悔的青春。

          藍(lán)藍(lán)的天空下只有鳥(niǎo)兒能飛?

          常常仰望天空,因?yàn)槲蚁矚g天空的藍(lán)色,欣賞著天空中的鳥(niǎo)兒扇動(dòng)的翅膀。記得在我小的時(shí)候,我歪著頭,指著天空中一個(gè)會(huì)飛的東西,問(wèn):“媽媽?zhuān)鞘鞘裁?它好漂亮啊!?/p>

          媽媽摸著我圓圓的腦袋:“孩子,那是一種會(huì)飛的動(dòng)物,鳥(niǎo)有翅膀。”后來(lái),我對(duì)此深信不疑。直到有一天,和媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜,我看見(jiàn)了在“鳥(niǎo)”籠子里不停地?fù)浯蛑岚颉?/p>

          “媽媽?zhuān)B(niǎo)兒,那里有鳥(niǎo)兒!

          “噢,孩子,那不是鳥(niǎo),是雞,鳥(niǎo)能在天上飛!”

          我對(duì)此解釋再次深信不疑,又有一次在我抬頭看天的時(shí)候,一陣巨響過(guò)后,我看見(jiàn)了一只巨大的“鳥(niǎo)”,我興沖沖地去找媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān),好奇怪的鳥(niǎo)”

          媽媽順著我手指的方向望去,搖搖頭,“孩子,那叫飛機(jī)!

          終于明白,有翅膀的不只是鳥(niǎo),在藍(lán)藍(lán)的天空下,也不只是鳥(niǎo)兒能飛。只要我們心中有一雙翅膀,在夢(mèng)的國(guó)度里自由飛翔。

          生活永遠(yuǎn)是凄風(fēng)苦雨?

          上初中那會(huì)兒,我對(duì)作文是極其反感的,可是,這個(gè)世界就是這么不完美,語(yǔ)文老師偏偏把我選進(jìn)了文學(xué)社。剛到文學(xué)社的時(shí)候,丟臉簡(jiǎn)直丟到了極點(diǎn),感覺(jué)生活依片灰暗,冷若寒霜。那時(shí)候,我們每周三篇作文。師命難違,所以就隨便地寫(xiě)了些,與其他同學(xué)相比簡(jiǎn)直上不了檔次,因此,我的作品就一直充當(dāng)著反面教材的角色。也對(duì)那個(gè)老師恨之入骨,從來(lái)不去翻閱老師給我的作品的評(píng)定與評(píng)語(yǔ)。

          直到初一的第二個(gè)學(xué)期,我的作文出現(xiàn)在了獲獎(jiǎng)作文的光榮榜上,所有的努力都沒(méi)有白費(fèi),想到這一切來(lái)之不易,我輕輕地翻開(kāi)了作文本,紅色筆跡的評(píng)語(yǔ)映入了我的眼簾,優(yōu)點(diǎn)……缺點(diǎn)……

          原來(lái),凄風(fēng)苦雨,冷露寒霜后就是艷陽(yáng)高照,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

          心靈與心靈的距離等于金錢(qián)?

          權(quán)利,金錢(qián),地位逐漸成為了縮短心靈與心靈的距離的條件,而真誠(chéng)也只存在于美好的記憶中了。

          可是,一件事讓我對(duì)此又有了新的認(rèn)識(shí)。

          一天晚修放學(xué)了,我疲憊地走在回家的路上。一天的學(xué)習(xí)弄得我筋疲力盡,一步都懶得挪動(dòng)。

          正當(dāng)我考慮著是否熬夜來(lái)解決這些繁多的'作業(yè)時(shí),一位阿姨迎面走來(lái),笑盈盈地沖我說(shuō)道:“才放學(xué)!都這時(shí)候了!”面對(duì)著突如其來(lái)的熱情,我有些不知所措,但我還是微笑著應(yīng)了一聲,繼續(xù)往家走去。

          嗯?這位阿姨是誰(shuí)?為什么朝我笑,還跟我打招呼?那么親切,真誠(chéng)的笑,絕對(duì)不是那些為了自己的利益而虛偽得讓人惡心的笑。但畢竟笑過(guò)之后,立刻覺(jué)得神清氣爽,走起路來(lái)也格外有勁了,一天的疲憊也煙消云散了,感覺(jué)今天的路燈也格外亮。

          原來(lái),心靈與心靈的距離不等于金錢(qián),真誠(chéng)也不只存在于美好的記憶中。真誠(chéng)才是縮短心靈與心靈的距離的良藥。

          擁抱考驗(yàn)

          既然生命中要有一段寂寞,那就讓我在獨(dú)處中磨礪,在寂寞中充實(shí);既然困苦選擇了我,那就讓我用我的熱情,用我的堅(jiān)強(qiáng)去擁抱高中三年的生活。不管前面的有多少風(fēng)雨,多少泥濘,我都將懷著一種坦然的心情,歌唱著走過(guò)每一個(gè)陰冷的日子。

          因?yàn)槲抑,雄鷹看到藍(lán)天的廣闊,,便展翅高飛,自由而高傲;飛瀑看到峭壁的險(xiǎn)絕,便一瀉千仞,流銀瀉玉,靈動(dòng)如龍,海燕看到巨浪的洶涌,便引吭高歌,乘風(fēng)破浪,大氣蔚然。

          昨天的遺憾今天努力彌補(bǔ),未來(lái)的夢(mèng)想需要現(xiàn)在鋪就。

          我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇7

          我始終沒(méi)有明白,一個(gè)人究竟要抬頭向藍(lán)天望多少次,才能實(shí)現(xiàn)自己飛向藍(lán)天的夢(mèng)想……

          你是不是像我在太陽(yáng)下低頭流著汗水默默辛苦工作

          白晝和黑夜不停地交替著,軀體的難過(guò)與快樂(lè)不斷地演繹。黎明的微弱光輝在破曉前的一瞬,是悲壯還是無(wú)聲無(wú)息?除了自己,還會(huì)有誰(shuí)知道?

          沉重,或許是太沉重了的感覺(jué)。我喜歡在夜間學(xué)習(xí),白天總提不起精神。在夜深人靜時(shí),是屬于自己的一片天空,傾聽(tīng)蟲(chóng)子的談話,是一種生活的享受。

          “喂,你怎么還不睡覺(jué)?”是起來(lái)上廁所的媽媽的聲音!皠e吵,我思路又被你打斷了!薄安还苣懔!”“最好!”我脫口而出,繼續(xù)辛苦地工作,誰(shuí)叫我效率低呢。偶爾仰望天空,真的會(huì)想得很遠(yuǎn):“仰首是春,俯首是秋。想不到自己已經(jīng)初二了,再無(wú)奈,也只能微笑面對(duì)世界!本妥屛易鲆换亍坝袀(gè)性,沒(méi)人性”的家伙吧。

          你是不是像我就算受了冷漠也不放棄自己想要的生活

          從認(rèn)字起,多少年,讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分。不是不給自己放假,而是個(gè)人愛(ài)好吧。

          “五一”長(zhǎng)假?傆胁簧偻瑢W(xué)奮斗想在月考猛追一把。我卻一頭扎在閑書(shū)中。突然看到一張周莊的照片,想起了自己也有這樣一張經(jīng)典照片,十分激動(dòng),連忙去看,我發(fā)現(xiàn)幼小的我穿著一條綠色的中褲,站在一片碧波粼粼的水邊甜甜的笑著,水褶皺了我的身影,像一個(gè)美麗的傳說(shuō)。陽(yáng)光調(diào)皮的在水面上快樂(lè)的舞蹈。水一樣靈秀的我在黃花邊的太陽(yáng)傘下陽(yáng)光一樣幸福,整個(gè)都是透明的清甜感。我還發(fā)現(xiàn)另一張照片,是前幾天去嘉年華照的。人山人海,色彩濃重的背景卻讓我顯得有些沉寂。再也沒(méi)有幼時(shí)的'真實(shí)感了,遺失了過(guò)去的我依然捧起書(shū)咀嚼著。

          自由讀書(shū)和自由思考都是我的理想。可現(xiàn)在總好像被一根隱形的繩子束縛著,無(wú)法掙脫。再也沒(méi)有幼時(shí)的自由感。現(xiàn)在的我,讀閑書(shū)時(shí)想著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)想著閑書(shū),有些矛盾。

          記得余秋雨點(diǎn)評(píng)過(guò)“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。他說(shuō)他個(gè)人并不喜歡這句詩(shī),它太華麗,過(guò)分刻畫(huà)。他認(rèn)為廣大文學(xué)愛(ài)好者在鑒賞藝術(shù)作品時(shí)應(yīng)有自己真實(shí)的感想,切忌人云亦云。

          我很贊同。在我看來(lái),長(zhǎng)大到我這個(gè)階段的最大痛苦,并不在于辛勤地工作學(xué)習(xí),而在于鉗制了我們的自由,無(wú)法創(chuàng)新生活,總是那樣老套。我很想走得更遠(yuǎn)。太多限制也無(wú)所謂。一個(gè)遠(yuǎn)行的目的地不會(huì)改變。心在路途中,不會(huì)停歇。

          你是不是像我曾經(jīng)茫然失措一次一次徘徊在十字街頭

          清新的早晨,忽然被樓下施工的挖掘機(jī)驚醒,有點(diǎn)懊惱,再也睡不著了。只好從床上爬下來(lái),卻不知道有什么事好做。

          這已經(jīng)是五一長(zhǎng)假的最后幾天了,暖暖的陽(yáng)光穿透了陽(yáng)臺(tái)上的兩層玻璃和淺色的窗簾,斜照著懶懶地躺在椅子上的我,塵埃在空氣中飛舞。覺(jué)得自己應(yīng)該去呼吸一下外面的新鮮空氣。我就立即移開(kāi)了窗戶,陽(yáng)光頑皮地迎面而上。沒(méi)有施工的這邊風(fēng)景好得多。于是我離開(kāi)家去看天,看陽(yáng)光,看塵埃。每個(gè)懶散的早晨,似乎都有這樣的心情,這樣的情調(diào)。

          邊走邊回想到自己運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跑400米的表現(xiàn),心情又激動(dòng)起來(lái)。比賽前一晚上,我腿都在抖。比賽時(shí)又肚子疼,跑到最后100米時(shí),我聽(tīng)到自己的喘息,我知道那是掙扎的聲音,那是在與自己搏斗。

          結(jié)果已經(jīng)不重要了,我從不在乎別人怎么說(shuō),但內(nèi)心從來(lái)不曾忘記我對(duì)自己的承諾。

          我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng)

          直至今日,我也許還沒(méi)有體味過(guò)當(dāng)主角的滋味。每天,在行色匆匆的城市里,我只是匆忙的過(guò)客;在偌大的校園里,我只是群眾演員;甚至在家里,爸媽的嘮叨蓋過(guò)了我的吶喊。

          我還是沒(méi)有明白,一個(gè)人究竟要抬頭向藍(lán)天望多少次,才能實(shí)現(xiàn)自己飛向藍(lán)天的夢(mèng)想……

          我捕捉著我個(gè)性的亮點(diǎn),大膽創(chuàng)新生活,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我今后的發(fā)展,有心跟著希望在動(dòng)。

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇8

          從小到大,我都有寫(xiě)日記的習(xí)慣。在我的日記本中,有對(duì)美好生活的高聲呼喚,有對(duì)親情友情的無(wú)限渴望,也有面對(duì)困難時(shí)的低語(yǔ)傾訴。翻開(kāi)其中的一本,第一篇是從20xx年4月8日開(kāi)始的。那一天的我,滿懷期待地見(jiàn)了一位資歷豐富的長(zhǎng)輩。第一眼看到他的時(shí)候,他正一個(gè)人坐在辦公桌前,彎著腰,專(zhuān)注地批閱著資料,不太年輕的臉龐此時(shí)寫(xiě)滿了認(rèn)真,甚至連我進(jìn)來(lái)了都絲毫沒(méi)有覺(jué)察。和他寒暄一陣后,便談起了我未來(lái)的方向。我信心滿滿地告訴他:老師說(shuō)了,等我們畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)了,我們的身價(jià)就值兩千人民幣了。本以為我說(shuō)的話已經(jīng)非常謙虛了,可他聽(tīng)后卻是滿臉的狐疑和不屑。他問(wèn)道:你有什么本事就說(shuō)你的身價(jià)值兩千了?我默然,頓時(shí)覺(jué)得一盆涼水從頭淋到腳,澆滅了我心里剛剛?cè)计鸬膲?mèng)想之火。是我太不知天高地厚了嗎?想到未來(lái),無(wú)盡的茫然和未知壓在了我的心頭。那一天,我承受了前所未有的焦灼與痛楚。我想高聲呼喊,可卻發(fā)不出一絲聲音。雖然茫然,但我明白,即使沉默,但只要在沉默中搏出點(diǎn)真正令人瞠目的成績(jī),就是我最有力的辯駁和宣言。你說(shuō)我不行,我偏要證明我自己能行!

          回校以后,我把心情記在了日記本中,并且把這一天當(dāng)做一個(gè)新的開(kāi)始。兩年來(lái),我一直做著自己應(yīng)該做的事,即便在面對(duì)各種非議和短視時(shí),我也從沒(méi)選擇用語(yǔ)言同其交鋒,而是篤信“世人睥睨我自笑,來(lái)日令爾驚蘇秦”。我努力爭(zhēng)取每一年的獎(jiǎng)學(xué)金,盡力將每一個(gè)榮譽(yù)收入囊中,堅(jiān)持用一次次的成功逐一否定那些愚蠢而淺俗的一面觀。我要在偏見(jiàn)的驚濤駭浪中,建立起不屈的命運(yùn)“高腳屋”。

          我似乎正朝著夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。然而,20xx年5月16號(hào),老師的一句話卻告訴我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想遠(yuǎn)非我想得那么簡(jiǎn)單。我開(kāi)始明白,我的生活,除了刻苦學(xué)習(xí)之外,還要努力實(shí)踐。我必須拿出青春的熱情,拿出嘗試的勇氣。我又一次大聲地告訴自己:呂珊珊,你不別人差,你能行的!我思來(lái)想去,決定開(kāi)一家自己的淘寶小店。首先是給小店定位,無(wú)數(shù)的商品從我腦海中一遍遍流過(guò),我想到了經(jīng)營(yíng)服裝:我是否能將數(shù)學(xué)中的猜字謎放進(jìn)衣服里,這樣衣服也會(huì)成為一件有趣的藝術(shù)品;或是以“海洋”為主題設(shè)計(jì)一款衣服,穿在身上神秘而又親切……種接下來(lái),便是要學(xué)習(xí)如何拍攝照片、修改圖片,學(xué)會(huì)用自己的相機(jī)拍下自己設(shè)計(jì)的.服裝,親自上傳到店鋪?zhàn)岊櫩蛡兲暨x。我還要學(xué)習(xí)店鋪的經(jīng)營(yíng)技巧,向老師請(qǐng)教,上論壇學(xué)習(xí),進(jìn)校企實(shí)踐R22;R22;這一切,在想像中是多么地美好啊。我要以一步一步的努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)這些美好的夢(mèng)想。即使前方的道路很漫長(zhǎng)很崎嶇,我都會(huì)以無(wú)窮的力量來(lái)回應(yīng),然后說(shuō):是的,我行!

          馬云說(shuō)過(guò):“永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn),我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我比別人幸運(yùn),我也許比他們更有毅力,在最困難的時(shí)候,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。”所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。就像種子,即使被人踩到泥土中間,我們依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。也許兩年、三年我們長(zhǎng)不大,但是十年、二十年,我們慢慢成長(zhǎng),最終一定能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她的一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神也許不會(huì)垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,我們的生命也不會(huì)留下平淡和空白。在座的同學(xué)們,相信自己,在不遠(yuǎn)的前方,錦繡的前程正等著我們?nèi)プV寫(xiě),希望的火焰也等著我們?nèi)c(diǎn)燃。讓我們多一點(diǎn)努力、多一點(diǎn)自律、多一點(diǎn)實(shí)踐、多一點(diǎn)瘋狂,像張雨生所唱的:“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”。我堅(jiān)信,我們的未來(lái)一定不是夢(mèng)!

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇9

          高考誠(chéng)可貴,自招價(jià)更高。若無(wú)特長(zhǎng)故,八爪魚(yú)走路。

          在清晨八九點(diǎn)鐘的溫潤(rùn)陽(yáng)光下,正頂著一頭亂發(fā)坐在床上打量這個(gè)世界的,沒(méi)錯(cuò),就是我,姚殊。

          “姚殊,你趕緊上網(wǎng)看一下,今天不是報(bào)名了創(chuàng)新作文大賽嗎?”媽媽的聲音不約而至。

          “嗯……。俊边@么重要的日子我怎么忘了呢。我如遭當(dāng)頭棒喝,翻滾躍起,屏幕上赫然出現(xiàn)的紅色倒計(jì)時(shí)一本正經(jīng)地宣告我已經(jīng)整整晚了半個(gè)小時(shí)。

          好吧,首先應(yīng)該做到首尾呼應(yīng),一定不要忘記扣題,融入歷史文化,可是這個(gè)“童年的心”究竟該從何入手啊。窗外雨聲瀝瀝,屋內(nèi)燈火通明,我望著被敲得一下一下點(diǎn)著頭的葉子神游故國(guó),那馨香混著麥草的醇厚香氣,那棗泥味道的半遮面的盆栽……

          等等!我不是在寫(xiě)作文嗎?罷了,那就寫(xiě)花吧,再編個(gè)童話,正切題中“童年”二字。只覺(jué)手下生風(fēng),敲打鍵盤(pán)的速度感讓我一陣驕傲。我姚殊真是文韜武略天下第一,欣賞著這篇洋洋灑灑的閃成文章,我毫不猶豫地點(diǎn)了確認(rèn),真不明白那些看來(lái)看去改一兩個(gè)字的人。

          后來(lái),天晴了,花卻敗了,那篇作文也像假期一樣飄散在風(fēng)中,怕是回不來(lái)了。

          “陜西省春筍杯即將拉開(kāi)帷幕,請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名……”音樂(lè)老師格桑花般的聲音掠過(guò)一雙雙初生牛犢的眼,聊著女孩的男生也頭次正經(jīng)。

          以前都是我沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備,才讓煮熟的大獎(jiǎng)飛了,這次一定要從點(diǎn)滴開(kāi)始,積土成山。朗誦總沒(méi)有門(mén)檻的,于是我一邊跟媽媽打游擊,一邊學(xué)習(xí)著視頻,日頭一晃就到了比賽。

          教學(xué)樓有些陰森,我坐在無(wú)糖面包般的長(zhǎng)條凳上搓著冰冷的手,遲遲不敢亮出表演服,專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備服裝的話,輸了豈不是更丟人。可是自己選擇的路,跪著也要走完,我硬著頭皮遮蓋聲線的顫抖,哽咽道不盡酸楚。

          漫長(zhǎng)的等待,失望的愁云將信心籠罩,千萬(wàn)人訴說(shuō)的.路到底在哪里。我開(kāi)始怕了,怕果真應(yīng)了“要輸”的外號(hào),怕我信以為真的世界不過(guò)忙碌一生,努力著取得這個(gè)世界的認(rèn)可,以后也成了別人檢索摘取的信息。心太入戲,夢(mèng)流轉(zhuǎn)回季跨不過(guò)現(xiàn)實(shí)的鴻溝。我的心里長(zhǎng)了一棵毒草,從幽深的黑暗中蔓延,艷羨無(wú)力改變,成功卻可以追求?傊l(shuí)也不知道誰(shuí)的底細(xì),坑蒙拐騙的小秘密得葬在亂墳崗里,誰(shuí)也不能瞧見(jiàn)哪怕一縷青煙。

          拿著改好的申請(qǐng)資料去找老師蓋章時(shí),是沒(méi)有風(fēng)的好天氣。瓷磚地面像黏稠的柏油路,將我的白色球鞋粘住拖向深淵。剛鉆過(guò)隧道,撕開(kāi)了重重黑暗,又奔向了不知名的遠(yuǎn)方。曾有一瞬間張開(kāi)了眼睛嗎?可馬上就夢(mèng)見(jiàn)滿天烏云。檔案袋上已經(jīng)留下了深色的汗?jié)竦氖种赣。鞘亲镒C?不,那是凌寒綻放的臘梅。我一步一步邁著沉重的雙腿,這是追夢(mèng)的步伐,怎么能夠停下?還是邪惡的神靈已經(jīng)寫(xiě)下我的名字,推著我前進(jìn)。

          我有一連串的疑問(wèn)和恐懼,有成捆的擔(dān)憂和期望,滑動(dòng)的筆尖怎能承載這深邃的念想。這是我第一次撒下如此彌天大謊,這是我離開(kāi)學(xué)校后剛剛開(kāi)始的繽紛人生啊。

          坐在安靜的教室,我久久不能平靜,太過(guò)于凝視黑暗,以至于忘了看老師期望的眼。同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲讓一等獎(jiǎng)旁邊的紅色印章格外刺目。不怪我,我只是不想這樣渺小而卑微地過(guò)自己的人生,不想父母日漸消瘦的背影被辜負(fù)。我的未來(lái),終于不再是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng)。

          690分,與久違的夢(mèng)想四目相對(duì),它透澈的眸,篤定了一切不決和虔誠(chéng),仿佛揣著糖果惴惴不安的小孩終于吃進(jìn)了嘴里。

          我望向從未寄出的蒼白而安靜的自主招生申報(bào)表,回憶涌上心頭,微風(fēng)拂過(guò),那份堅(jiān)持便化作滿園郁香。

          原來(lái),世界上最成功的套路從來(lái)都是走自己的路。

          高考誠(chéng)可貴,自招試比高。心中主意正,腳下征途浩。 ——后記

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇10

          談起自己的未來(lái),我覺(jué)得我要做一個(gè)交警,雖然很平凡,但也很有樂(lè)趣。

          2035年,我站在馬路中央的小站臺(tái)上,口里含著哨子,穿著警服,帶著白手套,僅僅有條地指揮著路上的車(chē),來(lái)來(lái)往往,川流不息。

          之后,我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有一輛與眾不同的車(chē),那還一輛像恐龍又像鴕鳥(niǎo)的巨大房車(chē),原來(lái)它的'車(chē)主是我的小學(xué)同學(xué)馬婧寧,她已經(jīng)是大名鼎鼎的生物學(xué)家了,她的后座是一些有名的科學(xué)家,還有一只被關(guān)在籠子里的“龍鳥(niǎo)”,體態(tài)是恐龍頭鴕鳥(niǎo)身子,我對(duì)她笑了笑,放行了。

          下一輛是一輛鮮紅色的寶馬跑車(chē),上面竟然是我的哥哥,好久不見(jiàn),連樣子都不像了,和以前變化太大了,副駕駛上就是我的同學(xué)江源源,他們好像準(zhǔn)備一起去參加什么研討會(huì),我喊了一聲“哥”,他們朝我微微一笑就繼續(xù)形式下去了,我目送著他們,直到不見(jiàn)。

          看著一輛又一輛的車(chē)形式而過(guò),而我則不厭其煩地?cái)[著手勢(shì),吹著口哨,忙的不可開(kāi)交。有一輛QQ車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)。哦!居然是葉蘊(yùn)希和史凌云,她們一邊開(kāi)車(chē)一邊商量著要去百慕大三角洲游玩!“她們是瘋了嗎?去百慕大?”我心里想著,不禁為她們擔(dān)心起來(lái)。

          真希望未來(lái)是這么有趣,平凡中處處驚喜與歡樂(lè),但愿吧!

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇11

          未來(lái)是一枚等待成長(zhǎng)的種子,在彩虹般微笑溫暖的陽(yáng)光下,拼命汲取周?chē)酿B(yǎng)分,破土、發(fā)芽?倳(huì)有那么一天,它會(huì)編織出屬于她自己繽紛的季節(jié)。

          ——題記

          未來(lái)像一顆遙遠(yuǎn)的星,望不可及,但它絕對(duì)是真實(shí)存在的,并且只要努力,即使是最遠(yuǎn)的星也可以摘得到。小時(shí)候,抬頭望著星空,對(duì)那湛藍(lán)夜幕下的星星產(chǎn)生了無(wú)數(shù)遐想;長(zhǎng)大了,抬頭望著星空,對(duì)那碧藍(lán)夜幕外的浩瀚宇宙產(chǎn)生了無(wú)數(shù)憧憬。那時(shí),夢(mèng)想的種子便深深地埋在了心底。懷著對(duì)未知事物的好奇和探索興趣,便立志未來(lái)要做一名可愛(ài)而偉大的科學(xué)家,那時(shí)的自己對(duì)未來(lái)充滿了美好的規(guī)劃。連續(xù)幾天的陰雨淹沒(méi)了星的璀璨。夜景猶如一塊巨大的藍(lán)寶石,神秘而略顯空洞,沒(méi)有了星的光芒,就如長(zhǎng)大的我對(duì)未來(lái)有了些許迷茫與無(wú)知。在一片朦朧若現(xiàn)的霧里,只看得見(jiàn)自己。自己的雙手好似在顫抖。不禁問(wèn)自己:“要去哪里呢?”看不清未來(lái)的路在哪里。它真的好似一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)了。

          又是一天,習(xí)慣性猛地抬起頭,無(wú)數(shù)顫動(dòng)著的燦爛向我微笑,原來(lái)它們一直都陪伴著我。他們從未失皎潔與明亮。是啊,還是那片星,想起了自己以前的幼稚但很堅(jiān)持。我低下了頭,惘然若失,的確是自己沒(méi)有堅(jiān)持,努力。以致于迷失方向。我又一次抬起頭。對(duì)那閃爍誓言般喊道:“你們不是我的夢(mèng)!”敢問(wèn)路在何方,路在腳下。我開(kāi)始向著我的未來(lái)前進(jìn)了,現(xiàn)在我馬不停蹄的追趕者時(shí)光。路邊斑斕的景色吸引不了我。因?yàn)槲抑溃诼返谋M頭,有我的未來(lái)。于是我每分每秒的進(jìn)取、拼搏。我知道,只要努力,就會(huì)成功;只要奮斗,便會(huì)有所收獲。在這里我同樣獲得了快樂(lè)、喜悅。因?yàn)檫@樣,我便能趕到并且做到我的未來(lái)不是夢(mèng)了。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄

          我相信,有一天,我會(huì)乘著月亮船在銀河上運(yùn)航……“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎能在半路就返航……我的`未來(lái)不是夢(mèng),我一定會(huì)到達(dá)那最想要的天堂,擁有屬于自己的季節(jié)。點(diǎn)評(píng):這篇文章,線索明顯,以可愛(ài)的星星貫穿全文。語(yǔ)言流暢優(yōu)美。有考生的成長(zhǎng),對(duì)未來(lái)的期望,還有自己的困惑以及如何在困惑中重新找回方向。十分全面,完整。未來(lái)絕不是一個(gè)夢(mèng),我相信,考生在自己的努力下,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇12

          小時(shí)侯,不知道夢(mèng)想是多么珍貴的東西,總是天馬行空,像一只在海面上失去了方向的小船,迷茫的徘徊在海面上。純澈的眼眸里好像只有自己和爸爸媽媽?zhuān)⒂诨孟腴L(zhǎng)大以后的樣子,卻從未想過(guò)要付出多少。漸漸的,時(shí)間就像手中的沙,一點(diǎn)一滴的從指縫流出。悄無(wú)聲息,我已成長(zhǎng)為少年,F(xiàn)在,我懂得了,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

          媽媽是一個(gè)做外貿(mào)的人,記憶中,她總是牽著我的.手,帶我認(rèn)識(shí)了這個(gè)多姿多彩的大千世界。

          記得有一次,媽媽帶我來(lái)到了機(jī)場(chǎng),去見(jiàn)一個(gè)日本客戶。來(lái)到了機(jī)場(chǎng),媽媽把我放在她身后,那個(gè)日本人還給了我一些東西吃。我用英語(yǔ)說(shuō)了一聲謝謝,沒(méi)想到人家流暢地回了我好多的句子,我頓時(shí)手足無(wú)措了。媽媽從容地笑了笑,流暢地回答了他,我崇拜地望了望媽媽。這一幕,深深地留在我腦海里。我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭:“我要做一個(gè)像媽媽一樣的人!”

          不久,我對(duì)媽媽說(shuō)出了這個(gè)我醞釀已久的想法:“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)好英語(yǔ),我想做一個(gè)像你一樣的人。”媽媽略微有些驚訝,說(shuō):“你,真的想,你下定決心了?”我堅(jiān)定的像媽媽?zhuān)㈥U明了我的立場(chǎng)。媽媽聽(tīng)后,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“好,以后媽媽幫你,你可要努力喲!薄岸鳎 蔽艺f(shuō)。

          以后,媽媽每個(gè)雙休日都會(huì)訓(xùn)練我的英語(yǔ)。她教我語(yǔ)法、音標(biāo)、單詞……她的聲音就像鞭子一樣激勵(lì)著我前進(jìn)。爸爸也會(huì)在我寫(xiě)錯(cuò)單詞的時(shí)候,狠狠地罰我,看到我不斷的進(jìn)步,他會(huì)幫我在眾多的外語(yǔ)學(xué)校里挑選著適合我的大學(xué)。

          但是,好景不長(zhǎng),我在這種日漸枯燥的學(xué)習(xí)下崩潰了,我不再熱衷于追求了,我厭倦了這種不見(jiàn)天日的苦澀。終于,我的夢(mèng)擱淺了。

          媽媽見(jiàn)我一日一日地墮落下去,不知如何是好。一天,她硬拉著我來(lái)到了機(jī)場(chǎng),又讓我見(jiàn)了一個(gè)日本客戶,在打消了短暫的局促不安后,我流利地用英語(yǔ)跟日本客戶交談起來(lái),臨分別前,他還一個(gè)勁地夸我英語(yǔ)說(shuō)的好。我豁然開(kāi)朗,看著以前所留下的筆記,我才明白,原來(lái)努力會(huì)有收獲;我才明白,眾里尋他千百度,驀然回首成就正在燈火闌珊處;我才明白,原來(lái)我的夢(mèng)從未丟棄我,而是我遺忘了它。

          在前進(jìn)的道路上,我或許會(huì)迷茫,或許會(huì)張皇失措,但是我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)努力接近他,最終觸摸到他,笑到最后始為贏!

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇13

          “我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。”有夢(mèng)就有創(chuàng)新,有夢(mèng)才有未來(lái)。

          夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心處最強(qiáng)烈的渴望,是一種揮之不去的感覺(jué)和潛意識(shí),也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,都有著自己的渴望和追求,或許是一日溫飽的愿望,或許是安邦治國(guó)的抱負(fù),或許是健康快樂(lè)的生活……不管是什么樣的夢(mèng)想,每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)它,成就它。夢(mèng)想,不只是說(shuō)說(shuō)而已,要靠行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。

          夢(mèng)想在大部分人的字典里,正像閃念一樣來(lái)去匆匆,擁有夢(mèng)想容易,放棄夢(mèng)想也很容易,F(xiàn)實(shí)生活中“說(shuō)”夢(mèng)想的人多,“做”夢(mèng)想的人少,進(jìn)一步行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'更少。

          “這世上沒(méi)有從未負(fù)過(guò)債的富人,卻到處是沒(méi)有賠過(guò)一塊錢(qián)的窮人!比菀追艞墘(mèng)想的人自以為毫發(fā)無(wú)損,不過(guò)一個(gè)念頭的生與滅,其實(shí)是像沒(méi)有賠過(guò)一塊錢(qián)的窮人。

          夢(mèng)想一定程度上是一個(gè)人對(duì)理想的莊嚴(yán)“承諾”,必須嚴(yán)肅認(rèn)真地面對(duì)它、實(shí)現(xiàn)它……但很多人不知道如何設(shè)立目標(biāo)以及如何有效的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,還有很多人經(jīng)常出現(xiàn)虎頭蛇尾、三分鐘熱度的情況,這些都嚴(yán)重影響到了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

          要“夢(mèng)想成真”,首先要樹(shù)立適合自己的夢(mèng)想。認(rèn)識(shí)自我,確定自己究竟想要什么,有意識(shí)地樹(shù)立起自己的夢(mèng)想。因?yàn)檫m合于自己客觀實(shí)際的渴望,才擁有了廣闊的空間,夢(mèng)想才有可能從心底里放飛。

          其二,要自信,更要努力追逐夢(mèng)想。只有心存一份“夢(mèng)并不遙遠(yuǎn)”的自信,敢于努力去拼搏,才會(huì)擁有“夢(mèng)想成真”的一天。在試圖實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程中,可能會(huì)遇到各種各樣的挫折和困擾,要一定堅(jiān)持住,千萬(wàn)不要因?yàn)楦械綁?mèng)不可及而失去信心或停下追逐夢(mèng)想的腳步,只有持之以恒,才能鐵棒磨成針。

          其三,,要學(xué)習(xí)榜樣,破解夢(mèng)想。擁有什么樣的夢(mèng)想,就應(yīng)該努力結(jié)識(shí)什么樣夢(mèng)想成真的榜樣,了解他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和成就夢(mèng)想的歷程。選擇、吸收、消化他們的成功經(jīng)驗(yàn),以此來(lái)鑄造一把適合自己破解夢(mèng)想之鎖的鑰匙,打開(kāi)夢(mèng)想成真之門(mén)。只有善于借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),才能“站在巨人肩膀上”,使自己看得更遠(yuǎn),行動(dòng)得更快。

          夢(mèng)想如同玫瑰,對(duì)自悲者來(lái)說(shuō),他只想到它帶刺的可怕;對(duì)自信者來(lái)說(shuō),他就想到它郁香的可愛(ài)。只有不怕被刺傷手的人,才能真正手持玫瑰,才能真正懂得它的美麗和珍貴。

          空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。一個(gè)胸?zé)o大志的人走不遠(yuǎn),一個(gè)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)的民族不會(huì)擁有真正的未來(lái)。遠(yuǎn)大的胸懷、超然的眼界、宏偉的氣魄,歸根結(jié)底離不開(kāi)對(duì)理想的秉持和堅(jiān)守。

          為理想而追求,為信仰而奮斗,夢(mèng)想才能成真!

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇14

          “對(duì)于未來(lái)的真正慷慨在于向現(xiàn)在獻(xiàn)出一切!鲍I(xiàn)出現(xiàn)在,未來(lái)便不是夢(mèng)。夢(mèng)是虛幻的,不切實(shí)際的?删褪沁@樣一個(gè)夢(mèng),卻讓我魂?duì)繅?mèng)繞,準(zhǔn)確地說(shuō)這是一個(gè)未來(lái)的憧憬。為此,我愿努力去獻(xiàn)出現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在,我相信,未來(lái)不是夢(mèng)!“明日復(fù)明日,明日何其多!币磺卸几吨T于明天,那算是未來(lái)嗎?不,那不是,那一定不是。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家朱德說(shuō):“活到老,學(xué)到老,還有三分學(xué)不到!币虼,不管如何,為了未來(lái),我必須努力,我必須獻(xiàn)出現(xiàn)在。讓實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋一切。

          對(duì)未來(lái),哪怕還有一絲希望都源于現(xiàn)在。只有獻(xiàn)出現(xiàn)在,才會(huì)有“柳暗花明又一村”的到來(lái)。創(chuàng)造明天的是今天,創(chuàng)造將來(lái)的是現(xiàn)在,當(dāng)我癡癡地坐將來(lái)的時(shí)候,將來(lái)卻在我不努力的時(shí)候悄悄地溜走。想想都覺(jué)得自己對(duì)不起自己,更不用說(shuō)是對(duì)愛(ài)我的父母和幫助我的老師了。魯迅說(shuō):"時(shí)間就像海綿里的`水,只要擠,總還是有的!笔前。址置朊氲牧魇哦伎赡艹蔀槿松倪z憾,都可能讓我追悔莫及!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間就是生命,唯有珍惜現(xiàn)在,未來(lái)才不是夢(mèng)。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已十八歲。為了不讓光陰虛度,我堅(jiān)持獻(xiàn)出現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在。我相信,堅(jiān)持就是勝利。有勇氣,離未來(lái)不是夢(mèng)的道路就不會(huì)遠(yuǎn)。匆匆那些年已過(guò)。

          十八而志的今后,通過(guò)努力,我的未來(lái)將不是夢(mèng)。

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇15

          “誘惑”是一朵妖艷的花,在我們的視覺(jué)得到娛悅的同時(shí),其實(shí)我們已經(jīng)被它的氣味迷惑了。

          “誘惑”是一只狼,一只披著羊皮的狼,在它雪白的軀體下卻掩藏著一顆無(wú)比丑陋的心。

          “誘惑”是雨后的蘑菇,雖然撐著一把傘,但還是無(wú)法掩蓋自己的`毒菌。

          “不在誘惑中迷失,就在誘惑中死亡”。作為我們中學(xué)生,我們只有拒絕不良誘惑,我們的未來(lái)才不是夢(mèng)。

          在現(xiàn)代化的生活中,有太多不健康的書(shū)籍在向你招手。如果你禁不住誘惑,你就會(huì)“如獲珍寶”似的把它帶到課堂上。你就會(huì)“兩耳不聞窗外事,一心只讀課外書(shū)”。在課堂中,你會(huì)擔(dān)心老師的目光照射到你,你的眼珠在老師與課外書(shū)之間上上下下不停翻轉(zhuǎn),180度急速大轉(zhuǎn)彎。下課鈴一響,你就如釋重負(fù),陶醉在虛擬的,無(wú)聊的故事情節(jié)中。你是否忘記了,錯(cuò)過(guò)一節(jié)課,就等于錯(cuò)過(guò)一塊通向成功之路的基石。我們走向成功的路將會(huì)變的曲曲折折,漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)。拒絕誘惑,讓課外書(shū)在我們的眼前消失,我們的未來(lái)才不是夢(mèng)啊!

          隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,我們的生活得到改善,但不少學(xué)生成了科學(xué)技術(shù)下的一個(gè)犧牲品。別人渴望自己化身為龍,他卻甘心情愿作一條蟲(chóng)-網(wǎng)蟲(chóng)。他無(wú)法拒絕網(wǎng)絡(luò)的誘惑。別人向往的地方是圖書(shū)館,而他向往的地方卻是網(wǎng)吧!在鍵盤(pán)敲敲打打的聲音中,你錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的大好光陰。老師面對(duì)你的座位只能說(shuō):“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,學(xué)生一去兮不復(fù)還!备改浮氨娎飳つ闱О俣龋嚾换厥,你卻身在網(wǎng)吧處”!耙淮绻怅幰淮缃稹,當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了這段時(shí)光,它就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)。拒絕誘惑,讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)帶給我們的危害,讓我們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái)不是夢(mèng)而奮斗吧! 如果你是一個(gè)登山者,因?yàn)檎T惑,你會(huì)錯(cuò)過(guò)欣賞旭日東升;如果你是一個(gè)跋涉者,因?yàn)檎T惑,你會(huì)錯(cuò)過(guò)前方不遠(yuǎn)處的一片綠洲;如果你是一個(gè)學(xué)生,因?yàn)檎T惑,你會(huì)與大學(xué)之門(mén)絕緣。 從我作起,拒絕身邊的不良誘 惑 ,讓我們堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)。

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇16

          每當(dāng)一個(gè)乒乓球明星動(dòng)作瀟灑地?fù)魯?duì)手時(shí),我都羨慕無(wú)比,如果我也像他們一樣,那就好了!

          為了實(shí)現(xiàn)我的乒乓球星夢(mèng),每當(dāng)周末來(lái)臨,我都會(huì)和我爸爸到二小的乒乓球場(chǎng)上“大顯身手。”每當(dāng)這時(shí),一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽就緩緩拉開(kāi)帷幕。

          只見(jiàn)爸爸扔起乒乓球,用球拍往球的底部猛力一削,球就像龍卷風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)著,像猛虎下山之勢(shì)向我撲來(lái),我措手不及,忙用球拍一檔,可是,球卻不領(lǐng)我的情,飛到了桌旁的空地上!拔乙彩遣缓萌堑牧,爸爸已經(jīng)贏了球,那我也不能示弱!”我這樣想著,一邊拋起球,用拍面一頂,發(fā)了個(gè)奔球,爸爸一個(gè)疏忽,把球往上一揚(yáng),趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我瞄準(zhǔn)方向,把球拍傾斜45度角,對(duì)準(zhǔn)對(duì)方的桌角一擺,完成了一個(gè)完美的'反扣。

          我和爸爸的比分越來(lái)越近,到了最后時(shí)刻,我的右臂往下一沉,眼睛盯準(zhǔn)球,把球往下一壓,只聽(tīng)“啪”的一聲,球沾了一下對(duì)方的桌角,就落在了地上,我獲得了勝利!

          隨著我的刻苦練習(xí),球技已經(jīng)很有長(zhǎng)進(jìn),雖然我還是沒(méi)那么厲害,但是,我堅(jiān)信,只要我一直努力,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇17

          未來(lái)是什么呢?未來(lái)就是不完美!你大可以試想,如果有那么一個(gè)孩子,他品學(xué)兼優(yōu),琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,那也許不是一件美好的事情。那樣他就因?yàn)槌闪思议L(zhǎng)們口中“別人家的孩子”而被孤立。而這樣的話,這就成了他的一個(gè)缺點(diǎn)。

          古人說(shuō):“人無(wú)完人!”是啊,如果一個(gè)人全是優(yōu)點(diǎn),那么他就是“完人”了,可是我不喜歡這樣,我要做一個(gè)有“缺點(diǎn)”的人。有很多人為了成績(jī),沒(méi)日沒(méi)夜的刻苦努力,每科成績(jī)都是滿分,可是到了后來(lái)他才發(fā)現(xiàn),他身邊沒(méi)有一個(gè)朋友可以分享他的滿分,身體也累得透支,這時(shí)他才明白,滿分成了他的“地獄”。

          有的人為了身上有“十八般武藝”,什么都去學(xué)。不是為了興趣,也不是為了理想,只是為了說(shuō):“我什么都會(huì)!笨墒撬∏⊥浟,他似乎什么都會(huì),但卻什么都不精通,沒(méi)有學(xué)到精髓,最后只能流放在十八般武藝的“荒野”。

          有的人為了擁有更多的財(cái)富,拼命賺錢(qián),為的只是可以閑來(lái)釣釣魚(yú),喝喝茶,隨心所欲的`生活。到頭來(lái),成了億萬(wàn)富翁,卻也落得“金錢(qián)的奴隸”,也忘記了初心,不會(huì)用辛苦賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)自己片刻的安寧。

          我要成為一個(gè)有“缺點(diǎn)”的人。也許我的排名不是第一,但不會(huì)為了滿分而忽略了自己的健康;也許我不是技術(shù)領(lǐng)域的先鋒,但不會(huì)為了技能樣樣精通而忽略了興趣;也許我成不了億萬(wàn)富翁,但是不會(huì)為了掙錢(qián)而忘了初心和責(zé)任。

          這時(shí),有人會(huì)問(wèn)我:“你滿身缺點(diǎn),你還快樂(lè)嗎?”我不會(huì)回答他的問(wèn)題,我只會(huì)微微一笑……

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇18

          2035年的10月1日,我終身難忘。這一天,我獲得了夢(mèng)寐以求的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

          同學(xué)們?yōu)榱私o我慶祝,約好一起聚會(huì)。我看了看手表,呀,離聚會(huì)時(shí)間只有半個(gè)小時(shí)了!我趕緊乘上北京去往蘇州的時(shí)光穿梭機(jī),趕赴集合點(diǎn)。

          李同學(xué)發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)真快!我提前10分鐘就到了目的地——“宇宙之家”。它是世界上最高的餐廳,是金同學(xué)這些年來(lái),精心打造的與宇宙接軌的餐廳,據(jù)說(shuō)這里經(jīng)常有外星人出入呢。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。剛走進(jìn)去,幾個(gè)長(zhǎng)相奇特的.服務(wù)員熱情地迎上來(lái):“好您,臨光迎歡!請(qǐng)邊這!”難道它們是外星人?原來(lái),外星人與地球人說(shuō)話的方式正好相反。一頭霧水的我在他們的指引下,走到一個(gè)酷似地球的大圓球旁,環(huán)顧大廳四周,以太陽(yáng)為首的各大行星齊聚一堂!皼](méi)有桌子,怎么吃飯呀?”正當(dāng)我疑惑不解時(shí),一位頭發(fā)花白、年過(guò)五旬的長(zhǎng)者打斷了我的思緒,他微笑地看著我,說(shuō):“小陳,祝賀你呀!”“您是?您是戴老師!”……

          “金同學(xué),人都齊了,菜呢?你不會(huì)是讓我們啃面前的這個(gè)大圓球吧!”同學(xué)們都已按捺不住了。“別急,別急。”金同學(xué)有節(jié)奏地拍了拍“地球”,“地球”中間立刻裂了一條縫,縫隙越來(lái)越大,直到“地球”消失不見(jiàn),里面升起一張大圓桌,上面擺滿各種各樣、見(jiàn)所未見(jiàn)的菜肴!斑@是我給大家準(zhǔn)備的驚喜!币慌缘挠钪婷朗愁檰(wèn)孫同學(xué)迫不及待地說(shuō),“為了學(xué)做美食,我一畢業(yè)就去了另一個(gè)人類(lèi)居住的星球——天球!薄澳闳ヌ烨,還是我介紹你去的呢!天球是我在一次宇宙探險(xiǎn)時(shí),意外發(fā)現(xiàn)的!笨茖W(xué)家鄭同學(xué)自豪地說(shuō)。

          “春滿江山綠滿園,桃李爭(zhēng)春露笑顏!边@時(shí),詩(shī)人談同學(xué)手捧一束鮮花,緩緩走到戴老師面前:“老師,謝謝您!沒(méi)有您,就沒(méi)有我們的今天。”同學(xué)們一擁而上:“老師,謝謝您!”一向幽默的戴老師,此時(shí)竟有些哽咽:“看到你們個(gè)個(gè)都出息了,老師很欣慰!……”

          忽然,餐廳里的燈暗了下來(lái),銀河似的大屏幕上,播放著20xx年6月1日錄制的視頻。戴老師站在高高的講臺(tái)上:“同學(xué)們,說(shuō)說(shuō)你們的夢(mèng)想!敝v臺(tái)下,一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音:“我長(zhǎng)大了要當(dāng)發(fā)明家!”“我要當(dāng)科學(xué)家!”“我要當(dāng)作家!”……

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇19

          風(fēng)風(fēng)雨雨,我在勤奮中頑強(qiáng)拼搏;寒暑易節(jié),我在拼搏中渴望成功,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,無(wú)情的歲月風(fēng)蝕了我所有繽紛的夢(mèng)想,殘酷的分?jǐn)?shù)吹散了我僅存的一絲希望。踏著天邊歷史的年輪,蹣跚走過(guò)昨日的迷茫,淚水與歡笑浸漬在我的周?chē),于是:我笑,我歌,我悲啼,在沉默中,我學(xué)會(huì)了追求。

          學(xué)習(xí),恍如高天荒漠的足跡,雖凌亂但心中依舊方向如一,因?yàn)槲矣凶非,失敗后的我背離了沃土的繁華,踽行在無(wú)人獨(dú)笑的風(fēng)中,掛一身瀟灑,澆一頭熱血,單身只影,步步為營(yíng),一切在皸裂的夢(mèng)中滋潤(rùn)著心靈,太陽(yáng)東升西沉,最終只是匍匐在地平線上。尋夢(mèng)的我在學(xué)習(xí)生活中懷著一個(gè)信仰,跋涉在風(fēng)云變幻之中。是有所追求的行者就不能回頭,于是我堅(jiān)定信念:追求屬于我的明天。

          在學(xué)習(xí)中,我有多少淚藏在笑里,又有多少笑湮沒(méi)在人群中,有多少次我輾轉(zhuǎn)在欲望的角落里,又有多少欲望繁衍在我的心房左右,我聽(tīng)見(jiàn)潮起的.呼喚,也看到潮落的頹然,我聞著花開(kāi)的郁香,說(shuō)著花落的祈禱,從歡笑與淚水,潮起與潮落,花開(kāi)與花落中,我學(xué)會(huì)了追求,一種對(duì)未來(lái)的執(zhí)著。

          學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程,在這片大海中,我的小船曾被海浪無(wú)情地打翻,甚至沉入海底,但我鼓足勇氣,繼續(xù)前行,因?yàn)槲蚁嘈盼业奈磥?lái)不是夢(mèng),無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)坦然面對(duì)。

          時(shí)間永是流逝,我拍拍身上的泥土,繼續(xù)我的旅程,我有我的方向與目標(biāo)。我的身影消失在昔日成功的路上,我的腳印銘刻在失敗之途中,我努力追求著心中的伊甸園,學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)的思考。

          學(xué)習(xí)中,每次的成功鼓勵(lì)我更高的追求,失敗了,我也不會(huì)放棄心中的追求;遇到挫折時(shí),我也不會(huì)停下追求的腳步,在學(xué)習(xí)道路上我應(yīng)當(dāng)努力追求,過(guò)一個(gè)充實(shí)的生活,才能體驗(yàn)我人生的美好,才會(huì)正視我人生的缺陷與不足;才會(huì)爭(zhēng)取向一個(gè)更高的層次邁進(jìn)。

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇20

          曾經(jīng)有一首歌這樣唱道:“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真度過(guò)每一分鐘……”夢(mèng)是我們的寄托,夢(mèng)是我們的希望。未來(lái)就如同夢(mèng)中的星光,如果我們傾盡全力地去追隨。那么,一切美好的夢(mèng)想都會(huì)化作現(xiàn)實(shí)。

          我的未來(lái)不是夢(mèng)。我有一個(gè)朋友經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“我肯定沒(méi)希望考進(jìn)年級(jí)前十了,我決定放棄了!甭(tīng),哪有人說(shuō)這種話的,還沒(méi)開(kāi)始就認(rèn)輸了。我認(rèn)為我不能和她一樣,我應(yīng)該挑戰(zhàn)命運(yùn),我的`命運(yùn)掌握在我的手中。只要我盡力,我會(huì)很高興;即使我沒(méi)有成功,我也會(huì)感到心滿意足。

          我的未來(lái)不是夢(mèng)。在人生這個(gè)大舞臺(tái)上。我會(huì)盡情的放飛自己,找到那個(gè)屬于自己的夢(mèng)。曾有一天,我幻想自己乘著一個(gè)非常大的熱氣球,地上站著很多羨慕我的人。有人說(shuō):只要付出不懈的努力、去拼搏、去追隨,美好的夢(mèng)想都會(huì)化為現(xiàn)實(shí)。我堅(jiān)信這句話。

          當(dāng)今社會(huì),人們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著已漸漸沉淀。夢(mèng)想可能在許多人心中只算得了啟迪。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的距離,讓許多人望而卻步。但還是有很多人為夢(mèng)想而堅(jiān)持著。小時(shí)候,你的夢(mèng)想也許是爸爸媽媽年輕時(shí)的夢(mèng)想。漸漸地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的夢(mèng)想并不適合你,但你又不能放棄。于是,在人生的道路上,你漸漸的迷失了方向,失去了人生的奮斗目標(biāo)。我想說(shuō)的是:不論前方道路是多么的曲折,只要路的盡頭是一片碩果累累的森林,我便要不顧一切的向勝利的彼岸進(jìn)發(fā)。夢(mèng)想和面包,總要有一個(gè)在路上吧。

          我的夢(mèng)想,是去環(huán)游世界,自由的過(guò)著每一天。沒(méi)有人能阻擋我的追夢(mèng)之路。我的未來(lái)我做主,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

          請(qǐng)你們相信,只要我們奮斗了,而且是用心地奮斗了,美好的夢(mèng)想都會(huì)成真!加油吧!

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇21

          有句話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!笔前。盐丈锩恳环昼,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人可以隨隨便便的輕易成功,每個(gè)人都必須懷揣自己的夢(mèng)想不畏打擊、不懼艱險(xiǎn),通過(guò)一次又一次的考驗(yàn),才能獲得成功,才能創(chuàng)造屬于自己的那片彩虹!

          想想夢(mèng)想如此遙遠(yuǎn),即便是這樣,我也要完成我的夢(mèng)想。

          記得小時(shí)侯,我的身體的抵抗力不好,所以幾乎每個(gè)星期都會(huì)發(fā)燒。大概是被這么一個(gè)環(huán)境“寵著”,我的夢(mèng)想在那個(gè)時(shí)候形成了——當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使。以往護(hù)士姐姐替我打針時(shí),我總是睜著大眼睛,專(zhuān)心致志地盯著那奇怪的'玩樣兒,盡管有些害怕。每次打完針后,我就死皮賴臉地纏著護(hù)士姐姐,要求她把給我打針的工具給我。護(hù)士姐姐禁不住我的“狂轟亂炸”,就勉強(qiáng)同意了。她把輸液針的針頭取下,并把這些工具給我一一從頭到尾的消過(guò)毒,才把工具們給我。我“索取”回來(lái)的東西都被我當(dāng)作寶貝一樣收藏,連我媽媽我都不讓她碰。我的爺爺還曾因?yàn)槲业娜涡远敖逃?xùn)”了我一頓。不過(guò),每次我都是左耳進(jìn)右耳出,而且心里并沒(méi)有感到一絲委屈,反而心里甜滋滋的。

          小時(shí)侯的夢(mèng)想延續(xù)至今,我的工具們也仍然被我珍藏著。

          無(wú)論前路如何兇險(xiǎn),我都不會(huì)輕易放棄我的夢(mèng)想。因?yàn)椋蚁嘈盼业奈磥?lái)不是夢(mèng)!

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇22

          早已是燈火闌珊,星光依然燦爛,朦朧中,我進(jìn)入了一片新天地,一切從這開(kāi)始......

          那首悅耳的歌曲如風(fēng)般掠過(guò)耳畔:"我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我珍惜每一分鐘,我的心跟希望在動(dòng)......

          同樣是夜色彌漫,卻在不同的國(guó)度.主持人大聲宣布:"世界每年一度的華人夢(mèng)想杰出歌手頒獎(jiǎng)典禮正式開(kāi)始,首先獲獎(jiǎng)的是_臺(tái)下爆發(fā)一陣掌聲,震耳欲聾,經(jīng)久不息......

          突然無(wú)數(shù)閃燈光向我照射,我臉上散發(fā)著與往日不一樣的光彩,明艷動(dòng)人,我在掌聲中自信踏上舞臺(tái),雙手捧起金光柵閃的獎(jiǎng)杯,自豪,驕傲心中激蕩......接著是我對(duì)夢(mèng)想的發(fā)言:我靠夢(mèng)想支持我的生命,我靠夢(mèng)想維持快樂(lè),我也靠夢(mèng)想舞蹈人生的彩虹.有夢(mèng)想的人,站在泰山腳下,向上仰望,才見(jiàn)夢(mèng)想的遙遠(yuǎn),從而豎起攀登的云梯,強(qiáng)化雙腿.有夢(mèng)想的人,站在太平洋中心,俯橄大海,才見(jiàn)自身的渺小,從而揚(yáng)起白礬,迎風(fēng)破浪.有夢(mèng)想的人,活在自己靈性的世界里,放眼未來(lái),從而激起信心百倍。從小看見(jiàn)歌星在舞臺(tái)上奉獻(xiàn)一生,用歌曲把情感渲染就會(huì)驚羨不已,我要做歌手_這是我的夢(mèng)想.你別說(shuō)我幼稚,但是即使你說(shuō)了,我也不在乎,我不會(huì)輕易讓夢(mèng)想被偷走."柳暗花明又一村"在風(fēng)風(fēng)雨雨中,我勤奮探索;在寒暑之季,我與星月同游。"夢(mèng)里花落知多少"我要證明我的夢(mèng)想不是一汪水,虛無(wú)縹緲,我的未來(lái)不是夢(mèng),我漸漸觸摸到它的肌膚,聽(tīng)到它的呼吸,感到他的體溫。"臺(tái)下又掀起一陣高潮......

          一簌燦爛的陽(yáng)光照到我的臉上,很暖很暖,我睜開(kāi)惺忪睡眼,望著窗外柳綠花紅,萬(wàn)物在春日烘照下洋溢著和諧氣氛,我拿起嶄新的武器,順便帶著一夜美夢(mèng)的歡愉,開(kāi)始新的一天......

          現(xiàn)在的我十二歲,是花季,雨季,撥下夢(mèng)想種子的`春天.迷醉的花香,迷蒙的細(xì)雨,養(yǎng)眼的翠綠如何不使我多夢(mèng)?嗅著花蜜的清甜,望著嚦嚦細(xì)雨,吮著夢(mèng)想甘露,我要為夢(mèng)想?yún)群,為?mèng)想喝彩。

          托起飛翔的夢(mèng),用天籟的歌聲實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,美麗的江南春水,滿載奮斗的風(fēng)帆,讓我們一起放飛理想吧!

          那首悅耳的歌曲又如風(fēng)般掠過(guò)耳畔:"我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我珍惜每一分鐘,我的心跟希望在動(dòng)......

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇23

          尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫朔。

          不知你是否還記得著首《再別慷橋》,但我可是深深的記得。

          我想我尋夢(mèng)的開(kāi)始還是在我13歲的那年。那個(gè)夜晚,我一度誦著這首《再別慷橋》,也就在那時(shí),我便開(kāi)始問(wèn)自己:我的未來(lái),我的夢(mèng),到底會(huì)在何處?我,又將如何實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)?一次次的思考另我更加確定了我的“夢(mèng)”,也就在這時(shí),臺(tái)下響起了掌聲。我的演講完畢了,但我相信:我的夢(mèng)還沒(méi)有結(jié)束。

          接下來(lái)的日子我就在這緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,期待著我的成功。如我所愿,我成功了,也許當(dāng)時(shí)的我不過(guò)僅僅當(dāng)上了學(xué)校的一位干部罷了,但我那時(shí)已經(jīng)知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),它可以實(shí)現(xiàn),正如那時(shí)我成功了一般。那時(shí),我便想,努力吧!一定會(huì)成功!努力吧,夢(mèng)便會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

          我不知這想法是否是“真理”,但那時(shí)的我,就把它當(dāng)真理看了。

          加油!你一定能在畢業(yè)考中考出一個(gè)好成績(jī)的!快畢業(yè)的我,天天是這樣對(duì)自己說(shuō)的。而我的夢(mèng),退回幾個(gè)月前真的也只是這樣了。我想我愛(ài)這種奮斗的生活,努力為自己拼出一片天地。于是,我便更加努力的學(xué),努力的背課文,只因我相信:我的未來(lái)不是夢(mèng),我不能沉睡于夢(mèng)中!

          畢業(yè)考的成功,難免讓我高興了好些日子,但那之后的考初中,卻讓我失落了好幾個(gè)星期。每一個(gè)畢業(yè)生,我想都有進(jìn)外國(guó)語(yǔ)、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的愿望,我也不例外。于是,我便懷著滿滿的期待參加了那幾千人的考試。我想我的自信給我加了分,很快便從一千多人中被選了出來(lái),這也無(wú)疑讓我看到了夢(mèng)的`方向。但是,我被那無(wú)情的電腦給刷了下來(lái),說(shuō)實(shí)在,那時(shí)我真很死那該死的搖號(hào)了。不過(guò),說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)的我,真的,真的,很失落。

          如今,我來(lái)到了二中,我想這也許便是我新的,夢(mèng)的起程點(diǎn)。深邃,幽靜而又恬美的夜下,我再一次對(duì)自己說(shuō):我的未來(lái)不是夢(mèng)!

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇24

          我的未來(lái)不是夢(mèng),莽莽然的,我在細(xì)雨中瞻仰著前面的木亭子,我不知道該如何說(shuō)這句話,我不知道自己的未來(lái)在哪里,孩提時(shí)代的一切化為烏有,壓倒我的只有所有的煩惱,難道這都是必走的路么?我很煩,雖然滿臉推笑,我很煩,真的,不是為別的,而是為了讓我想要拋棄的時(shí)間。

          當(dāng)我還是一個(gè)提著紫砂裙的女孩時(shí),我的腦袋是那么的清晰,我渴望舞蹈,那時(shí)只是想著仰首45度,對(duì)這天空,將自己整個(gè)靈魂都獻(xiàn)給了那跳動(dòng)的旋律,包括現(xiàn)在也是如此,我仍然渴望,渴望著一切,那些美麗的回憶再次回到我的身邊。喲!呵呵!有趣的一切!

          當(dāng)我還是那個(gè)心無(wú)雜念的小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)時(shí),心中只有追尋好朋友的愿望,夢(mèng)中都有一座美麗的彩虹橋?qū)⑽覀儬恳,未?lái)是燦爛的吧!是有朋友的微笑的.吧!我們真的很珍惜這一切的一切,但天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。沒(méi)錯(cuò),人生充滿了意外,但是我們能走到那一天不錯(cuò)了吧?忽然發(fā)現(xiàn),未來(lái)有一層朦朧的窗紗。

          當(dāng)我還是那個(gè)蓬頭散發(fā)直鉆書(shū)堆準(zhǔn)備畢業(yè)的女孩時(shí),那時(shí)是怎樣瘋狂啊,一天到晚都只是想著如何考進(jìn)我理想的學(xué)校,和一切同學(xué)每天只是針?shù)h相對(duì),相互搏斗,從來(lái)沒(méi)有以前清閑,我們的友情在無(wú)數(shù)次的排名中分別了,沒(méi)有遺憾是騙人的,有遺憾卻只是一個(gè)假面,也許,我不想摘下它,看到更清晰的一切吧!

          現(xiàn)在,我是一個(gè)無(wú)知的女孩,我是煩到了自己的生活上,我背上了一些本不屬于我的包袱,就像朋友說(shuō)過(guò)的,為何要扛上不屬于自己的擔(dān)子呢?讓自己的未來(lái)像加深的眼鏡,未來(lái)越來(lái)越模糊,越來(lái)越迷茫。喲!原來(lái)水蒸氣在窗戶上了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,擦一擦就好了。

          望著沒(méi)有考慮,也沒(méi)有準(zhǔn)備的前程,我實(shí)在感到太無(wú)趣,果然,了擦玻璃,也許吧,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇25

          少年時(shí)代正是如詩(shī)如畫(huà)的歲月,是放飛琥珀般的夢(mèng)的季節(jié)。我是一個(gè)特愛(ài)做夢(mèng)的女孩子,在我的夢(mèng)中,我是如虎添翼的猛士,是搏擊長(zhǎng)空的鯤鵬?墒菈(mèng)畢竟是夢(mèng),在夢(mèng)醒之時(shí),我意識(shí)到自己只不過(guò)是一條追逐浪花的魚(yú)兒,一只渴望藍(lán)天的雛雁。

          曾經(jīng)有過(guò)許多黃昏,我對(duì)著夕陽(yáng)低吟淺唱;曾經(jīng)有過(guò)數(shù)不清的黎明,我迎著朝霞講訴自己的向往。我不愿因循父輩的生活軌跡,而是希望有自己的生活興趣和生化方式?墒,沒(méi)有一帆風(fēng)順的生活,沒(méi)有輕易實(shí)現(xiàn)的理想,期望越高,失落的也就越多。

          人生的道路是坎坷不平的,15歲的我已經(jīng)深有體會(huì)。曾有一段時(shí)間,我忘不了自己演講比賽時(shí)忘記臺(tái)詞的尷尬,忘不了在久久期盼中等來(lái)的卻是編輯部的退稿,玩不了直線下跌的考試成績(jī),更忘不了自己沒(méi)有取得競(jìng)賽資格時(shí)的黯然神傷,得不到老師,同學(xué)的重視而暗自流淚,為自己惡化的視力擔(dān)憂。當(dāng)所有的挫折與困難都無(wú)情地向我襲來(lái)的時(shí)候,我動(dòng)搖了,我覺(jué)得自己的一切理想都是那么的遙遠(yuǎn),那么朦朧。那段日子,我的生命陷入了前所未有的低谷。我只能望月流淚,發(fā)出了這樣的感概:人生如戲,未來(lái)是夢(mèng)。

          直到有一天,我聽(tīng)到了一首歌“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)珍惜每一分鐘。”這首歌猶如一把干草,引燃了我心中即將熄滅的火星,使之燎原成一團(tuán)明亮的火焰。我想到了逆水中前進(jìn)的小舟,暴風(fēng)雨中搏擊的.海燕;想到了中國(guó)的張海迪。美國(guó)的海倫·凱勒以及那些在千難萬(wàn)險(xiǎn)面前不屈服、知難而進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)理想的人們。于是我勇氣大增,信心百倍。那時(shí),我的老師、父母和同學(xué)給了我莫大的鼓舞。他們的教誨,他們的引導(dǎo)使我看到了天空的遼闊,大海的寬廣。詩(shī)人雪萊說(shuō)得好:過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。是的,我的未來(lái)不是夢(mèng),而是屬于我自己,靠我的雙手去創(chuàng)造。

          我,渾身充滿了力量。在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我極其刻苦努力,我要讓自己的每一分鐘都在理智的搏擊中度過(guò)。雖然也有失敗和挫折,但我沒(méi)有那么多時(shí)間嘆息,總是邁著堅(jiān)實(shí)的步履,落葉似得將困難覆蓋。由于我的不懈努力和追求,我終于體會(huì)到了成功的喜悅。我牢牢地記。菏ソ裉斓暮寥憧,也就失去了日后的津津有味。只有在風(fēng)雪之后,才會(huì)真正體會(huì)到陽(yáng)光究竟有多么溫暖。

          我的拳頭在抓緊或松開(kāi)的一剎那,也就造就了生命的偉大與渺小。

          我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)珍惜每一分鐘,去創(chuàng)造美好的明天。

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇26

          “我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)”

          夕陽(yáng)西下,落日余暉,我走在人煙稀少的荒涼的大街上,看著行人一個(gè)個(gè)人我身邊走過(guò),遠(yuǎn)我而去,我的心就像被毒液侵蝕了一樣的痛。為什么會(huì)這樣?我為什么退步了這么多,明明努力了!這樣我還怎么追求我的夢(mèng)想?夢(mèng)想很遠(yuǎn)大,現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。在我的名次被公布的一剎那,我的夢(mèng)想如同泡泡一般被輕易地殘滅了。

          偏偏這個(gè)時(shí)候,商店卻又放起了歌,還是我耳熟的一首歌《我的.未來(lái)不是夢(mèng)》,我回憶起了上一次考試,我考了全班第二,那時(shí)的我是在歡慶時(shí)聽(tīng)的這首歌兒,那時(shí)的我,真的很自豪,覺(jué)得我的未來(lái)已經(jīng)不是夢(mèng),我已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了?墒侨缃,我卻一下子退到了第十名,觸手可及的夢(mèng)想一下子變得離我那么遙遠(yuǎn),遙不可及。我的思緒又被拉扯到這次考試前。

          我每天晚上都在刻苦的復(fù)習(xí),不僅僅是課內(nèi)知識(shí),我還學(xué)了和課內(nèi)知識(shí)有關(guān)聯(lián)的許多課外知識(shí),每天晚上我都會(huì)在網(wǎng)上給自己找?guī)追蓊}做,幾乎是每一次都復(fù)習(xí)到凌晨一點(diǎn)多。考試前兩星期的瘋狂復(fù)習(xí)竟然沒(méi)有給我增長(zhǎng)分?jǐn)?shù),還將我原來(lái)的目標(biāo)第一名一下子變得遙不可及。發(fā)成績(jī)時(shí),滿心歡喜的我在等著第一名對(duì)我招手,真沒(méi)想到我就要握住它的手時(shí),它卻一腳將我踹飛到第十名。我兩個(gè)星期的辛苦就這樣白費(fèi)了嗎?還是老師算錯(cuò)了分?jǐn)?shù)?抱著僥幸的態(tài)度,我趕忙查詢各科的分?jǐn)?shù),又算了一遍,竟然還是那么點(diǎn)分兒,我心里僅存的希望被徹底粉碎了,我絕望了。“唉!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,思緒又被扯了回來(lái)。

          商店的音樂(lè)還是那么的響亮,“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)!蔽覞u漸從音樂(lè)中悟出了什么。對(duì)。 拔业男母M趧(dòng),我不能輕言放棄,夢(mèng)想只是給了我一個(gè)考驗(yàn),我不能輸,一定不會(huì)輸!太陽(yáng)落下了,可是月亮還高高地掛在天上啊,今夜的月清澈透明,我的心也通明,前方的路充滿了光明,我一定要走下去!

          我的未來(lái)不是夢(mèng),我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇27

          理想是漫漫人生路中一個(gè)指引方向的明燈,而我幼小的心靈中則埋藏著一個(gè)美好的理想———————成為一名慈善家。

          又到捐款捐物的時(shí)候了,我緊緊地捏著手心的五元錢(qián)。暴風(fēng)雪刮倒了電塔,卻刮不倒團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心。

          我明白,我手中的五元錢(qián)真的起不了很大的作用,我多么想給無(wú)家可歸的人們建一幢房子,給無(wú)法上學(xué)的兒童蓋一間多媒體學(xué)校,給停電多日的山區(qū)建一座塔呀!可是,我現(xiàn)在卻沒(méi)有能力。那一雙雙渴望求學(xué)的眼睛是明亮的,而我即使有一顆善良的心,也無(wú)能為力。

          所以,我希望自己能夠在學(xué)有所成時(shí),用自己的能力去幫助別人。首先,我去邊遠(yuǎn)的山區(qū)探望那些人窮志不窮的孩子們,我會(huì)為他們蓋一所漂亮大方的學(xué)校,當(dāng)然還會(huì)有一個(gè)衛(wèi)生的食堂,讓孩子們不用每天早上走幾公里的山路去上學(xué)而中午還要吃發(fā)涼變餿的.飯菜。我會(huì)為他們請(qǐng)最好的老師,希望他們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁之材。

          然后,我會(huì)去福利院照顧孤兒們。我給他們講最動(dòng)聽(tīng)的故事,為他們唱最美妙的歌曲。我要成為他們的最親愛(ài)的的姐姐,讓孩子們明白,這個(gè)世界上不僅僅有孤獨(dú),還有許許多多關(guān)心,愛(ài)護(hù)他們的人,他們正生活在一個(gè)幸福的大家庭里。

          我有一個(gè)美好的理想,這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)。我深知,光有夢(mèng)想是不行的,必須負(fù)之行動(dòng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要擁有一個(gè)博愛(ài)的胸懷和善良的心。我相信,我一定能成為一名成功而出色的慈善家,讓世界充滿愛(ài)!

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇28

          有位哲人說(shuō)得好:如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你。在小時(shí)侯每個(gè)人都有不切實(shí)際夢(mèng)想,但我也不例外我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)超人很好笑吧。

          我現(xiàn)在跨入了新學(xué)校新的環(huán)境認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和新的老師同時(shí)我也長(zhǎng)大了離開(kāi)了溫室家庭不在依賴爸爸媽媽我自己也漸漸變獨(dú)立了生活瑣碎的事不在讓家人為我操心。

          曾記得有這樣一個(gè)故事:一個(gè)人每天挑著兩只木桶上山擔(dān)水,一只木桶完好無(wú)缺,一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時(shí),好桶里的水總是滿的,壞桶里的`水卻只有一半,壞桶因此黯然神傷。但是有一天,主人忽然發(fā)現(xiàn),在山路的左側(cè),也就是壞桶所在的那一邊,開(kāi)滿了小花,而右側(cè)卻沒(méi)有。原來(lái)壞桶一路灑出的水正好被種子吸收,才開(kāi)出了花朵。

          有時(shí)候殘缺也能創(chuàng)造出一種美。其實(shí)我們每個(gè)人都是一只殘缺的木桶,因此,我們又何必自尋苦惱呢?也許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,也許理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距。我也曾抱怨自己沒(méi)有怡人的相貌,沒(méi)有驚人的壯舉,沒(méi)有驕人的成績(jī)。但你只要做好自己應(yīng)該做的事,人生不也同樣有意義嗎?大道固然引人注目,但小路也自有小路的風(fēng)味

          其實(shí),許多事情我們是無(wú)法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望,痛苦不堪呢?但是,我們能夠改變自己的心,改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己,這,不也是一種美嗎?總之,社會(huì)需要各種人才,每個(gè)人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想,只要做一個(gè)真實(shí)的、最好的你就可以了,不是嗎?

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇29

          當(dāng)我還是娃娃的時(shí)候,一看見(jiàn)電視上的軍人們穿著軍裝的颯爽英姿,那份英武,那份神氣心里的羨慕勁就別提了。奶奶曾半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō):“遙遙,你瞧,人家軍人多神氣呀!長(zhǎng)大了你就當(dāng)個(gè)空軍吧,到時(shí)候還可以帶著你奶奶我‘飛來(lái)飛去’呀!”就在那時(shí)我幼小的心靈中,萌發(fā)了要當(dāng)一個(gè)女空軍的念頭。

          隨著時(shí)間的增長(zhǎng),慢慢的我長(zhǎng)大了。對(duì)于軍人的認(rèn)識(shí)不僅僅是外表的颯爽英姿了,漸漸理解了他的`神圣。而那“要當(dāng)女空軍”的念頭在模糊中也開(kāi)始變得清晰,慢慢占據(jù)了整個(gè)頭腦,整個(gè)心靈。

          但我知道要當(dāng)上空軍,駕駛飛機(jī)不是一件容易事。于是,那個(gè)貪玩調(diào)皮的小丫頭變了,圖書(shū)館里,我捧起的不單單是那些情節(jié)豐富的故事書(shū)了,百科全書(shū)之類(lèi)的書(shū)經(jīng)常與我相伴了;電視機(jī)前,我關(guān)心的不再只是那迷人的動(dòng)畫(huà)片了,成了“軍事天地”的忠實(shí)觀眾;操場(chǎng)上,少了我嬉戲的身影,響起了我鍛煉身體的伐……我要為我的理想從現(xiàn)在就開(kāi)始努力。于是從書(shū)中,從電視上,我漸漸懂得了一些有關(guān)空軍的常識(shí)。也認(rèn)識(shí)了好多飛機(jī),像噴氣式飛機(jī),電子干擾機(jī),隱形戰(zhàn)斗機(jī)等,我神往極了。當(dāng)女空軍的念頭也變得更加堅(jiān)定,F(xiàn)在對(duì)于空軍盡管我懂得還不是太多,但是我的心

          向往著藍(lán)天。我堅(jiān)信那各種各樣的飛機(jī),有一天對(duì)于我將不再是神往,我會(huì)驕傲的駕駛著其中的一架,飛上蔚藍(lán)的天空,在白云之間穿梭,巡視、捍衛(wèi)著祖國(guó)的大地。軍人的職責(zé)使我感到自豪,感到驕傲,感到快樂(lè)。

          哦,等著吧!小小的我一定會(huì)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),未來(lái)賜予我的一定是一片廣闊的藍(lán)天白云。因?yàn)槲疑钚牛何业奈磥?lái)不是夢(mèng)!我的夢(mèng)想會(huì)成真!

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇30

          “我的未來(lái)不是夢(mèng)”,這是大型節(jié)目――夢(mèng)想中國(guó)的通俗用語(yǔ),還是一首著名的歌。我覺(jué)得這句話說(shuō)得非常好、對(duì)。因?yàn)椋覀兊男闹杏兄磥?lái)的夢(mèng)想,只要我們?nèi)ヅ^(guò),去體驗(yàn)過(guò),去拼搏過(guò),才能得到最難得到的幸福。

          我的觀點(diǎn)是這樣的:只要你盡了你最大的努力,輸了、贏了都無(wú)所謂,你永遠(yuǎn)都是勝者!只要你有過(guò)一次體驗(yàn)機(jī)會(huì),你的下一次,一定是輝煌的!

          每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。是啊,沒(méi)有了自己的夢(mèng)想怎么會(huì)繼續(xù)自己的夢(mèng)想呢?怎么能跟自己的對(duì)手拼搏呢?怎么能為祖國(guó)做出大的貢獻(xiàn)呢?一個(gè)人沒(méi)有了自己放飛的夢(mèng)想,沒(méi)有了自己遠(yuǎn)大的理想,他(她),活在這世界上還有什么用呢?

          一個(gè)人不敢實(shí)現(xiàn)他(她)自己的夢(mèng)想,那么,他(她)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`那一裊星星之火也會(huì)消失。

          朋友們,放飛你們那撒滿了夢(mèng)想的風(fēng)箏吧!只要你信心十足地向前奔跑,你那撒滿夢(mèng)想的風(fēng)箏一定會(huì)越飛越高的!

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇31

          我叫夢(mèng)。原名,夢(mèng)想。全名,我的未來(lái)不是夢(mèng)。出生于撒哈拉沙漠,一個(gè)偏僻農(nóng)村。今年18歲,男,性格內(nèi)向,語(yǔ)言甚少,不善交流,但頗有大家文苑。人生無(wú)大志,頭腦過(guò)于簡(jiǎn)單,思想瀕臨混亂,有幽默基因,適合文藝事業(yè)。最喜歡的體育運(yùn)動(dòng):乒乓球。技術(shù)不高,十打十輸,但還在四處張揚(yáng)。綽號(hào):蘿卜絲?陬^禪:平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。夢(mèng)想有兩個(gè)。第一:超過(guò)韓寒,當(dāng)個(gè)紅遍大江南北純文學(xué)作家。第二:成為清華或者北大保送生。腦中繁瑣小事,不計(jì)其數(shù)。學(xué)校大考小考,全未及格,F(xiàn)在生活跌入低谷,將近一蹶不振。但可笑的是,吃喝拉撒,全都正常。生平最想問(wèn)的問(wèn)題是:六科總分打一百分,能進(jìn)入清華,北大嗎?對(duì)數(shù)字過(guò)于敏感,經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,常把十只手指數(shù)成九只,也正因如此,有次把自己十九分的數(shù)學(xué)試卷,誤當(dāng)成九十一分。最后,還自以為是,驕傲自滿,跑到數(shù)學(xué)老師工作室,滿臉歡喜問(wèn)他:我的數(shù)學(xué)是全班最高分嗎?結(jié)果現(xiàn)實(shí)與幻想,總是存在著那么大的差距,就好像亞馬孫河與尼羅河一樣,我在怎么吹(吹牛),亞馬孫河也不可能長(zhǎng)于尼羅河,這就是現(xiàn)實(shí)。之后,被數(shù)學(xué)老師臭罵一頓:臉皮厚于城墻,天真幼稚無(wú)知。思想敗壞加狂妄,眼睛長(zhǎng)在額頭上。然后,再補(bǔ)充一句:全班最低分。如果當(dāng)時(shí)不是我天生,心里承受力強(qiáng)。我當(dāng)時(shí)肯定受不起,這樣沉重的打擊。還有可能會(huì)暈過(guò)去,又或者嗚呼哀哉,進(jìn)入地獄,永遠(yuǎn)停止呼吸。這樣的`事,我可不能預(yù)測(cè)。正如人們所說(shuō)的:不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。人倒霉了,就連喝水,也能嗆死。

          說(shuō)到這,又想到了自己其它的:想像力超出一般人,語(yǔ)言真切又感人,就是對(duì)生活缺乏信心,適合當(dāng)作家。但可笑的是:堆砌詞語(yǔ)是高手,樸實(shí)無(wú)華全不懂。揮墨成章一千字,沒(méi)有主旨又沒(méi)意。但對(duì)自己寫(xiě)出文章,評(píng)價(jià)卻很高:語(yǔ)言豐富,情感豐富,內(nèi)容豐富,總之是豐富;文題新穎,材料新穎,結(jié)構(gòu)新穎,總之是新穎。結(jié)果惹得花兒跳舞,鳥(niǎo)兒唱歌,河流擊鼓,天下都久久不能平靜。最后自己還哼著那首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,去參加作文比賽。成績(jī)可喜又可賀,給個(gè)安慰獎(jiǎng)你樂(lè)不樂(lè)?接著,自己又“眼淚流下三千尺,疑是銀河落九天”,然后再走佛廟,拜天神,轉(zhuǎn)哈雷,看彗星,終究是想不清:憑啥自己只得個(gè)安慰獎(jiǎng)?雨也哭,花也落,連窗外的樹(shù)葉都打坐,更何況是人呢?于是想出了三個(gè)獲安慰獎(jiǎng)的理由。第一:語(yǔ)言豐富,內(nèi)容真實(shí),寫(xiě)得太好,遭到嫉妒。第二:材料新穎,貼近生活,踢出局外,不給刊登。第三:妙筆生花,飽蘸深情,超出常人,不受大獎(jiǎng)。接著得出結(jié)論:抱怨是無(wú)知,痛苦是累贅。管它三七二十一,還是九九八十一,努力了,總有一天會(huì)看見(jiàn)屬于自己的那一道“彩虹”。

          最后,還請(qǐng)大家別忘記我,我的全名叫:我的未來(lái)不是夢(mèng)。

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇32

          老師發(fā)下了一本“綜合素質(zhì)表”,翻開(kāi),目光盯住了“目標(biāo)”兩個(gè)字,我的目標(biāo)是什么呢?正當(dāng)猶豫時(shí),一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗棱輕柔地撒在桌面上,金黃灼目,太陽(yáng)升起來(lái)啦!一絲靈感掠過(guò),太陽(yáng)的升起需要驅(qū)走她的阻礙,黑夜才能升上穹廬,我們的成功需要辛勤的汗水才能攀上頂峰。對(duì),“每一天都要努力”!我再次看著窗外高掛的太陽(yáng),仿佛依稀看到自己美好輝煌的前程,頓時(shí)信心百倍。

          初一,如同云后的太陽(yáng),神秘莫測(cè),令人幻想;初一,好像初升的太陽(yáng),充滿希望;初一,如同升起的'太陽(yáng),一片光明,蘊(yùn)藏碩果!

          統(tǒng)觀全文,脈絡(luò)清晰,銜接緊湊,語(yǔ)言暢達(dá),內(nèi)蘊(yùn)深厚!一下子悲愴了。從未有過(guò)的恬靜,夜就要來(lái)臨了。晚年喪妻,形單影只;第一天夜晚我失落地打開(kāi)MSN,去海外求學(xué)的朋友們都在,我開(kāi)始敲擊鍵盤(pán)向他們述說(shuō)一個(gè)迷路的孩子如何以最溫和的手段放棄了自己,然后又被明燈拋棄的故事,她想著成功卻失敗地行事。

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇33

          世界總是一步步義無(wú)返顧地向前發(fā)展,時(shí)間總是一秒秒永不回頭地明天奔去,人總是一天天不可逆轉(zhuǎn)地成長(zhǎng)、成熟與衰老,一切的一切總是向著未來(lái)永不停息地前進(jìn),未來(lái)是神秘的,神秘來(lái)自于未來(lái).一切皆有可能.

          就如年方弱冠的羅比尼奧,因?yàn)槠涑霰姷奶熨Y,非凡的運(yùn)氣,他的未來(lái)有無(wú)限的可能,如果他能夠把握時(shí)機(jī),如果他順風(fēng)順?biāo)耆锌赡艹蔀槲磥?lái)足壇的主宰,把世界玩轉(zhuǎn),并創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的足球時(shí)代,當(dāng)然,如果他不爭(zhēng)氣,他也可能成為泯然眾人中的一位.就如雄心萬(wàn)丈的姚明,他正在夢(mèng)想著在未來(lái)登上總冠軍的神壇,而今,火箭隊(duì)困境重重,使得他夢(mèng)想中的未來(lái)還是一個(gè)無(wú)限的神秘.就如意氣風(fēng)發(fā)的劉翔,獲得奧運(yùn)冠軍,平世界記錄,他正夢(mèng)想著打破世界記錄,創(chuàng)造中國(guó)奇跡,而他會(huì)有一個(gè)怎樣的未來(lái)仍然是一個(gè)神秘的謎.

          我們正在高三為著理想,為著未來(lái)做奮斗,未來(lái)在此刻更是令人期待,令人害怕.這些令人惶恐的等待將陪我們走過(guò)高三,走過(guò)地獄.不知邁出一步是懸崖還是天堂.未來(lái)是如此的充滿未知和神秘,等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓和探索.

          抬起頭看到候鳥(niǎo)飛過(guò)去的痕跡,等待中的冬天如期而至.很多的夢(mèng)想在這個(gè)最讓人等待的季節(jié)里緩慢而健康的.拔節(jié).在時(shí)光匍匐前進(jìn)的軌跡里,日子反反復(fù)復(fù),切無(wú)能為力,學(xué)習(xí)曲曲折折,但樂(lè)此不疲.等待中的歲月走得義無(wú)返顧,云卷云舒,花落花開(kāi),一瞬一季,一季一年,四季輪回.沒(méi)有過(guò)去,怎么遇見(jiàn)未來(lái).過(guò)去的過(guò)去,我們?cè)诿枥L著未來(lái)的藍(lán)圖.現(xiàn)在的現(xiàn)在,我們?cè)谒{(lán)圖中添磚加瓦.而未來(lái)的未來(lái),我們期待藍(lán)圖升華成美麗的圖騰.

          未來(lái)是神秘的.但是,未來(lái)的只人還是我們自己,你我的未來(lái)還是掌握在自己的手中.面對(duì)未來(lái),我決不消極等待,你呢?

          “我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真過(guò)的沒(méi)一分鐘.我的未來(lái)不是夢(mèng),心跟著希望在動(dòng)!

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇34

          黑暗中迷茫過(guò)那過(guò)眼云煙的藍(lán),轉(zhuǎn)側(cè)的是紅,紛藍(lán)的色彩,顏色的碰撞,但卻帶著霧氣的迷蒙,這是每個(gè)人眼中的未來(lái),有的人卻覺(jué)得虛幻,甚至不愿意去觸碰它的本體,就這樣本能的離它越來(lái)越遠(yuǎn),可是請(qǐng)抓住那一片藍(lán),并相信它的存在,因?yàn)橹灰凶杂傻囊庵揪涂梢詫ふ业剿能壽E。

          我想我不是一個(gè)沒(méi)有未來(lái)的人,只是在迷茫的過(guò)程中迷失過(guò)它,在嘈雜的人群中看到他們趨于現(xiàn)實(shí)而感到恐懼,那我要的未來(lái)到底是什么我想要保留這最初的美夢(mèng),我想要詩(shī)情畫(huà)意的美,想要不會(huì)后悔的來(lái)年,想要無(wú)止境的效仿者,為的只是區(qū)分于忙碌卻不知目的在何方的人生,也許這是一個(gè)慵懶的人生,也許有人會(huì)覺(jué)得并沒(méi)有多少意思,可是我卻想要成為一個(gè)至善純潔,讓身邊的每個(gè)人可以沐浴在溫暖里的人,讓身邊的人知道人與人的距離是如此的近,不去苛求什么,接受那些可以接受的,改變那些可以改變的,未來(lái)的我也許是個(gè)貧窮的人,可是卻是一個(gè)擁有,美好心靈的人,未來(lái)的我也許是個(gè)畫(huà)家,可是卻可以用自己最與眾不同的眼眸看盡人世的.溫情,未來(lái)的我也許是一個(gè)醫(yī)生,可是卻可以把死亡看成是另一種活法,相信世界的那一頭定有如此美的天堂。如果年華真的似水為何褪不去,如果人生真的如夢(mèng)為何醒不來(lái),我想既然是一場(chǎng)夢(mèng)為何不把它偽裝的更加真切,讓這場(chǎng)藍(lán)色的夢(mèng)不帶留任何的遺憾,不會(huì)在未來(lái)的某一天因它的虛幻,而去困擾,卻在未來(lái)的某一天因它不切實(shí)際的實(shí)現(xiàn)而驚喜,未來(lái)的我可以是任何樣子,可是它卻在心靈的某一處留下了本質(zhì)的區(qū)別。

          人生的絕望反作用于希望,人生的過(guò)去函射著未來(lái),人生的終點(diǎn)是一次起點(diǎn),人生的美夢(mèng)啟迪每一次的現(xiàn)實(shí)。

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇35

          生活似一彎水,時(shí)而清澈時(shí)而渾濁;生活似一輪明月,時(shí)而園時(shí)而缺;生活似一杯茶,時(shí)而香而苦澀;生活更似一首歌,時(shí)而歡樂(lè)時(shí)而悲傷。

          我,一個(gè)樂(lè)觀向上的,活潑開(kāi)朗的女孩。小時(shí)候的我,一直沒(méi)頭沒(méi)腦的,一顆無(wú)知的心,總以為天塌下來(lái)還有媽媽頂著,但朦朦朧朧的意識(shí)里,我總感覺(jué)缺失些什么;漸漸長(zhǎng)大的我,漸漸明白了媽媽的辛苦,也逐漸清晰的了解了那缺失的到底是什么——父愛(ài)。

          父愛(ài)是什么我心里沒(méi)有下定義。只是大概了解那是一種深沉而嚴(yán)格的愛(ài),實(shí)際在我心里,母愛(ài)更比父愛(ài)來(lái)得真實(shí),更有安全感,但在內(nèi)心的深處,我那小小的愿望卻是希望爸爸能夠多愛(ài)我一點(diǎn)。正在這樣的環(huán)境下,我自小養(yǎng)成了很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)和自理能力,我愛(ài)我的家人,我要為他們分擔(dān),我想讓所有人都快樂(lè)。

          一路走來(lái),我聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)的美言表?yè)P(yáng)我,周?chē)娜丝偸钦f(shuō),我是一個(gè)懂事的孩子,幫媽媽分憂,成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)從不讓媽媽擔(dān)心。我只是微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,寶石贊同。而心里想著我只是做好了分內(nèi)的事,我只是單純的希望媽媽能夠幸福快樂(lè)的生活,這樣的性格是我養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的性格,我自然樂(lè)意去保持。正所謂,好習(xí)慣成就我們的一生。

          比較在家里的日子,我更多的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,在這個(gè)紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),以養(yǎng)成教育為宗旨的學(xué)校,我享受著許多愛(ài);和藹的老師,可愛(ài)的同學(xué),以及班級(jí)這個(gè)充滿溫情的大集體,他們的存在給了我第二個(gè)家,在這個(gè)家庭里,我像一顆小苗,“貪婪”的吮吸著知識(shí)的甘露,健康成長(zhǎng)。我夢(mèng)想著,像翱翔在藍(lán)天的雄鷹,飛向知識(shí)的海洋,飛向文學(xué)的世界。我嘗到了愛(ài)的味道,也學(xué)到了“愛(ài)”——愛(ài)親人,愛(ài)同學(xué),愛(ài)集體,愛(ài)祖國(guó)。我愿用我的一切,去回報(bào)他們給我的愛(ài)。為了回報(bào)父母,不辜負(fù)老師的`期望,我嚴(yán)于律己,刻苦學(xué)習(xí),曾一度取得了非常優(yōu)異的成績(jī),但我沒(méi)有松懈,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)知識(shí)是永無(wú)止境的,我要學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。所以我要更加勤奮的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生涯中走得更遠(yuǎn)。

          文明禮貌是我做人的原則,校紀(jì)中“進(jìn)校說(shuō)聲老師好,互相問(wèn)候有禮貌”一直是文明做人的座右銘。微笑,是一個(gè)人自信的表現(xiàn),當(dāng)你面帶微笑的與他人相處,交談時(shí)語(yǔ)氣和平,交流中語(yǔ)言和善,你就會(huì)受到很多人對(duì)你的尊重,從而獲得更豐富的友誼。其二,誠(chéng)實(shí)守信是我生活的信仰。老師經(jīng)常教育我們,要做一個(gè)誠(chéng)信的人,做人做事都要講究實(shí)事求是,我一直都牢記于心,一刻也沒(méi)有丟,這是我做人的核心。我下定決心,“君子一言,駟馬難追!

          尚儉是一門(mén)藝術(shù),也是社會(huì)不斷提倡的一種生活方式。節(jié)約能源是我們義不容辭的責(zé)任,保護(hù)資源更是我們與生俱來(lái)的使命。作為中學(xué)生的我們,更要提倡節(jié)儉。隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭,節(jié)約用紙,廢水利用,這些看似不起眼的小事卻處處關(guān)系到我們的生活,需要我們注意!安灰尩厍蛏系淖詈笠坏嗡蔀槲覀兊难蹨I”“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”?梢(jiàn)節(jié)約風(fēng)尚從古代一直延續(xù)至今,對(duì)于節(jié)儉,我做的還不夠,但我會(huì)加倍努力,盡自己的一份力,換來(lái)他人的便捷,換來(lái)祖國(guó)的安康,足矣,我的目標(biāo)就定格在這里,我要成為一名節(jié)儉小衛(wèi)士。

          我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)共產(chǎn)黨。中國(guó),屹立在世界的東方的一只雄雞,昂首挺胸,被世界所展望。我驕傲,我是中國(guó)人。我相信,在祖國(guó)母親的懷抱下,我會(huì)像花兒一樣,向著太陽(yáng),綻放屬于我的美麗。我感謝您,中國(guó)!我立志:報(bào)效祖國(guó),我真心的祝愿:中國(guó)。在科技的長(zhǎng)河中能夠行使的更遠(yuǎn),中國(guó)將會(huì)更加富強(qiáng)。讓我的中國(guó)夢(mèng)隨著潔白的白鴿飛向遠(yuǎn)方,寄給我親愛(ài)的母親。

          小小的我能夠做的甚是微小,但我只想用那份樂(lè)觀的心態(tài),帶給更多的人快樂(lè)。我想讓他人因我的存在,而感到幸福。我夢(mèng)想著有一天,我會(huì)成為祖國(guó)的驕傲,用自己最大的力量回報(bào)社會(huì),為祖國(guó)的建設(shè)添上一磚一瓦,更為天下的留守兒童,撐起一片蔚藍(lán)的天空。

          我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇36

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”急救鈴聲急促地響起,我快步走進(jìn)辦公室。此時(shí)我的心情有些忐忑,因?yàn)槊魈煳覍⒌谝淮巫呱鲜中g(shù)臺(tái)參加手術(shù)。我的心情還有些興奮,因?yàn)槲依硐胫械穆殬I(yè)就是做一名救死扶傷的醫(yī)生,現(xiàn)在我終于如愿以償,實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,雖然現(xiàn)在的.我還是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生。

          主治醫(yī)生給我們開(kāi)了個(gè)會(huì),在會(huì)議中,他特別提示我:“不要緊張,手術(shù)臺(tái)就是醫(yī)生的陣地,我們必須堅(jiān)守住我們的陣地!彼脑捈(lì)著我,想著他的告誡,我心中的緊張逐漸煙消云散。會(huì)后主治醫(yī)生又單獨(dú)給了我一點(diǎn)指導(dǎo)性的建議,他對(duì)我說(shuō):“小李,明天是你第一次上手術(shù)臺(tái),一定要把緊張和壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力與信心,如果讓情緒影響了手術(shù),就可能導(dǎo)致手術(shù)失敗,那就意味著我們的病人有可能會(huì)失去他最寶貴的生命!”我堅(jiān)定地說(shuō):“主任您放心,我一定會(huì)調(diào)整好心態(tài),樹(shù)立信心!敝髦吾t(yī)生看著我,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          第二天,我跟著主治醫(yī)生一起走進(jìn)手術(shù)室。我的心情很平靜,我們聽(tīng)從主治醫(yī)生的指揮,漸入佳境,全神貫注地投入工作中,時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,幾個(gè)小時(shí)后手術(shù)終于結(jié)束了,因?yàn)榇蠹业哪跖浜,手術(shù)堪稱完美。我們把病人推出手術(shù)室,還沒(méi)來(lái)得擦去額頭上的汗水,但聽(tīng)到家屬們連聲的“感謝”時(shí),我感覺(jué)大家的努力與汗水都是值得的。

          這次手術(shù)成功的喜悅還沒(méi)有褪去,急救的電話鈴聲又再次響起,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我到處找電話,什么情況?我怎么找不到電話呢?

          我一著急睜開(kāi)了眼睛,是鬧鐘在響,原來(lái)這只是我做的一個(gè)夢(mèng),可這是多美的一個(gè)夢(mèng)呀!我揉了揉眼睛,認(rèn)真地回憶著夢(mèng)中的情景,我默默地下著決心:我相信我的未來(lái)一定不是夢(mèng),只要我努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)本領(lǐng),將來(lái)的我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的人民醫(yī)生!

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇37

          我的未來(lái)不是夢(mèng) 一到周末,我除玩,就是看電視。這個(gè)周末,我一如既往地在家里看電視。呵,真是瞎貓撞死老鼠,今天正好有周杰倫的演唱會(huì)。周杰倫唱的《半獸人》、《霍元甲》、《驚嘆號(hào)》。真是太好聽(tīng)了,太帥了,我長(zhǎng)大了也要像周杰倫那樣。

          自從看了他的演唱會(huì)后,我勵(lì)志要向周杰倫學(xué)習(xí),我剛好學(xué)了聲樂(lè),我就纏著聲樂(lè)老師教我流行歌曲,可老師說(shuō)不能唱流行歌曲,哎。只好課外練了。我們班同學(xué)最近迷上了《三國(guó)殺》游戲,我在網(wǎng)上找了一首歌曲也叫《三國(guó)殺》,這首歌看似簡(jiǎn)單,但想唱好很難,我一有時(shí)間就打開(kāi)電腦跟著學(xué)唱,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)唱這首歌了,我還模仿唱歌人的`神態(tài)和動(dòng)作,惟妙惟肖。一天,爸爸和他的同事在“泡泡堂”唱歌,爸爸打電話叫媽媽帶我去玩。我還是第一次去“卡拉ok”廳唱歌,一進(jìn)去,里面彩色燈在不停地閃爍,好像進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。等前面叔叔唱完了,我點(diǎn)了《三國(guó)殺》這首歌,就唱了起來(lái),唱著、唱著,全場(chǎng)人都靜了下來(lái),連爸爸看我的眼神都變了,媽媽給我打起節(jié)拍來(lái)。唱到高潮的確地方,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

          當(dāng)唱完的時(shí)候,一位叔叔說(shuō):“你唱得太帥了,我們都不敢唱了。”爸爸突然來(lái)了一句:“我兒子什么時(shí)候長(zhǎng)大了,我都不知道,你是怎么會(huì)唱這首歌的?”我笑著說(shuō):“你回家問(wèn)我媽媽?zhuān)俊绷粌和?jié)就要到了,學(xué)校舉行歌唱比賽,我和聲樂(lè)老師在選歌曲時(shí),老師問(wèn)我想唱什么歌?我說(shuō):“我想唱愛(ài)國(guó)方面的歌曲。”老師說(shuō):“那就唱《小將岳云》吧!”到了比賽那天,我換上了古代將軍鎧甲服,我身后伴舞的同學(xué)也身披戰(zhàn)甲,手舞戰(zhàn)旗,跑上舞臺(tái),我也跑上了舞臺(tái),在眼花繚亂的戰(zhàn)旗下大顯身手。這時(shí),我突然看到媽媽鼓勵(lì)的眼神,我的緊張一下了煙消云散了,比賽成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),我非常期待。我是零零后,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇38

          今天,我們迎來(lái)了本學(xué)期的第三次“家長(zhǎng)大講堂”。這次講堂是班級(jí)徐靜秋爸爸主持的。講堂上,徐叔叔開(kāi)展了“我的未來(lái)不是夢(mèng)”的講座,這個(gè)主題讓我印象深刻,叔叔生動(dòng)的課堂讓我們連連拍手。

          活動(dòng)一開(kāi)始,徐叔叔問(wèn)大家:“什么是未來(lái)呢?”有的同學(xué)說(shuō)是現(xiàn)實(shí)生活,有的說(shuō)是自己的夢(mèng)想,還有的說(shuō)是以后的生活。叔叔主動(dòng)鼓掌,眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“你們說(shuō)得都對(duì),那么你們的夢(mèng)想是什么?”有的同學(xué)要說(shuō)當(dāng)醫(yī)生的,有的說(shuō)要考哈佛大學(xué)的,還有的說(shuō)當(dāng)主持人的。聽(tīng)著同學(xué)們講述著自己的夢(mèng)想,徐叔叔說(shuō)我們都是有夢(mèng)想的.孩子!有一位同學(xué)這樣回答:“如果考上大學(xué)的話,我就當(dāng)考古學(xué)家;如果考不上,我就去當(dāng)兵!毙焓迨迥樕系男θ蓥畷r(shí)消失,皺起眉頭,對(duì)那位同學(xué)們:“我敢說(shuō),你的夢(mèng)想是不能實(shí)現(xiàn)的。為什么呢?因?yàn)槟阏J(rèn)為你的夢(mèng)想會(huì)失敗,所以已經(jīng)做好了失敗后的準(zhǔn)備。要堅(jiān)信,自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),并付出努力,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!任何事情都是努力創(chuàng)造出來(lái)的!”我們聽(tīng)了,覺(jué)得很有道理。

          接下來(lái),徐叔叔給我們看了奧斯卡最佳動(dòng)畫(huà)片,大概只有三分鐘的時(shí)間,動(dòng)畫(huà)片講述了無(wú)翼鳥(niǎo)的故事。無(wú)翼鳥(niǎo)身形矮小,它全身光禿禿的,一個(gè)扁扁的長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴和幾乎飛不起的翅膀。它生活在一片懸崖上,它只有一個(gè)單純的夢(mèng)想:那就是飛。于是無(wú)翼鳥(niǎo)每天用嘴拉長(zhǎng)繩子,繩子上有一棵大樹(shù),再用釘子釘住樹(shù)。它日復(fù)一日,年復(fù)一年一直用釘子釘住樹(shù)。有一天,它終于套上安全帽,跳了下去。它感覺(jué)自己飛在一片樹(shù)林里,幾滴眼淚淌了下來(lái)。那是幸福快樂(lè)的淚水啊!無(wú)翼鳥(niǎo)用生命換來(lái)了夢(mèng)想,用自己辛苦的汗水換來(lái)了夢(mèng)想。

          活動(dòng)最后,徐叔叔給每人發(fā)了一塊夢(mèng)想版,讓我們用畫(huà)圖、寫(xiě)字的方式,畫(huà)出自己的夢(mèng)想,并放在自己的床頭,這樣我們一覺(jué)醒來(lái)就想起要努力完成夢(mèng)想。

          這真是一次有意思的家長(zhǎng)大講堂!

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇39

          曾經(jīng)以為參加工作的事離我很遙遠(yuǎn),可自從上了大學(xué),越覺(jué)得時(shí)間很緊湊,我們只有一年半的時(shí)間在校學(xué)習(xí)了,是時(shí)候準(zhǔn)備規(guī)劃自己以后的道路了。

          就目前形勢(shì)來(lái)看,我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題比較嚴(yán)峻,經(jīng)常找不到對(duì)口的工作,即使是名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生也常遇到這個(gè)問(wèn)題。那么,為什么會(huì)呈現(xiàn)這一趨勢(shì)呢?怎樣改善才能減少這一類(lèi)事情發(fā)生呢?首先,要思考自己究竟需要的是什么樣的工作,什么工作對(duì)自己更合適,找工作時(shí)什么對(duì)自己來(lái)說(shuō)更重要。下面就我個(gè)人為以后的打算做了以下規(guī)劃:

          1、一定要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),出社會(huì)是靠技術(shù)與才能吃飯的,不要沒(méi)顏還沒(méi)才;

          2、完成計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,計(jì)算機(jī)證書(shū)對(duì)我們專(zhuān)業(yè)還是有很大幫助的;

          3、完成英語(yǔ)四級(jí)考試,英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言也是相當(dāng)重要的,多學(xué)一門(mén)語(yǔ)言,多吸收一份知識(shí);

          4、畢業(yè)后好好表現(xiàn),爭(zhēng)取得到一份滿意、穩(wěn)定的工作。就業(yè)的準(zhǔn)備:

          對(duì)于即將要出社會(huì)的我們來(lái)說(shuō),我們真的欠缺了太多了東西,工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有,人生閱歷更沒(méi)有。此時(shí)我們應(yīng)該做好吃苦的準(zhǔn)備,先去學(xué)習(xí)一些學(xué)校學(xué)不到的東西,不要把要求定的太高,不要去追求高新、

          輕松的工作,這對(duì)于還沒(méi)出社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)太不現(xiàn)實(shí)了。我們還應(yīng)該進(jìn)行自我發(fā)現(xiàn)和探索,挖掘自己的興趣愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。然后再根據(jù)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)選擇適合自己的職業(yè)。

          我們要相信努力就會(huì)有收獲,即使努力了卻沒(méi)有預(yù)期的好,或者經(jīng)歷失敗,我也要積極、樂(lè)觀的面對(duì),然后再一次出發(fā)!我們始終要以準(zhǔn)職業(yè)人要求自己,現(xiàn)在吃的苦是為了以后生活的甜。

          幸福的生活:

          每個(gè)人幸福的定義都不一樣,關(guān)鍵看自己如何看待你擁有的東西。我喜歡平平淡淡的'生活,一心希望能擁有一份穩(wěn)定的工作、一個(gè)溫馨的家、一群患難與共的朋友和一個(gè)健康的身體,F(xiàn)實(shí)是未知的、多變的,所以我們要保持清醒的頭腦,向著自己的目標(biāo)努力奮斗,立足現(xiàn)在,一步一個(gè)腳印,我堅(jiān)信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

          總結(jié):最后我想說(shuō),不管以后自己從事什么樣的工作,或是處于什么樣的職位,都要誠(chéng)信待人、友善待人,努力把做事、做人做到最好,未來(lái)是靠自己拼搏而來(lái)。

          “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。 ”以后的每一分每一秒,我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。

          謝謝大家。

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇40

          在我剛進(jìn)入初二(1)班的時(shí)候,遇見(jiàn)了您——陳老師。我為自己能夠做您的學(xué)生感到榮幸,F(xiàn)在,我學(xué)習(xí)、勞動(dòng)很有精神,爽極了。在您的幫助和鼓勵(lì)下,我找回了學(xué)習(xí)的信心,發(fā)覺(jué)原來(lái)“我也行”。

          以前,我是“差生”行了中的一員,經(jīng)常受著同其他“差生”一樣的遭遇。然而我并不想當(dāng)“差生”。就拿一次英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)吧。我學(xué)英語(yǔ)覺(jué)得比上青天還難,每次考試不是個(gè)位數(shù)就是十幾分,一次英語(yǔ)老師說(shuō)我這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)做,英語(yǔ)學(xué)不好,別想考高中。我一生氣下決心下一次一定要考好。于是我起早摸黑,加倍努力,犧牲了多少休息時(shí)間。好在功夫不負(fù)有心人,期中考試中,我考了65分,這次成績(jī)是最好的了,當(dāng)時(shí)我心里的高興勁就別提了,心想英語(yǔ)老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我了吧!可是出乎意料,英語(yǔ)老師只是把成績(jī)讀了一遍,當(dāng)時(shí)我感到一種失落感,自己費(fèi)了比別人大十倍得勁,取得的成績(jī),行嗎?真不知道路在何方?

          但是,您在班會(huì)課上,對(duì)這次期中考試評(píng)價(jià)時(shí),您說(shuō):“在我的幾門(mén)成績(jī)中,有點(diǎn)偏科,如果繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)不怕困難,勤學(xué)苦練,把英語(yǔ)成績(jī)?cè)偬岣咭恍髂甑闹姓锌荚囍幸欢苋〉煤贸煽?jī),順利的考上重點(diǎn)高中!蔽衣(tīng)到這話的'時(shí)候,我內(nèi)心有一種成就感。知我者,陳老師。您就是我的伯樂(lè),您讓我發(fā)現(xiàn)我是千里馬。我決心全力以赴的投入到學(xué)習(xí)中,把英語(yǔ)成績(jī)?cè)偬岣咭恍,不辜?fù)老師的一番話。

          還有一次,我發(fā)高燒,在衛(wèi)生室打點(diǎn)滴,您和班長(zhǎng)一起來(lái)看望我的病情,鼓勵(lì)我配合醫(yī)生治療,爭(zhēng)取早日康復(fù),回到學(xué)校,落下的課,老師和同學(xué)們幫助慢慢補(bǔ)上。您對(duì)人的火熱心腸,咱們班那種大家庭的溫暖,我一輩子也不會(huì)忘記。使我懂得了一個(gè)人的力量是渺小的,任何人不能生活在真空里,時(shí)刻需要?jiǎng)e人的幫助,同樣也應(yīng)時(shí)刻幫助別人。

          在您的贊美、熱情關(guān)心和真誠(chéng)期望下,我越來(lái)越感到“我能行”、“我會(huì)成功”。我有許多美好的理想,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

          我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇41

          我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)。——題記

          第一次聽(tīng)到《我的未來(lái)不是夢(mèng)》時(shí),我正在不情不情愿地做著假期作業(yè),忽然間聽(tīng)到張杰那震撼人心的聲音,我的內(nèi)心掀起狂瀾。

          《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這不是張杰的真實(shí)寫(xiě)照嗎?04年首次亮相的他在發(fā)行第一張專(zhuān)輯后,便陷入了事業(yè)的低谷,但他從未放棄,一直在無(wú)人的深夜與星空作伴,一直在堅(jiān)持不懈地練歌練舞,一直在眾人的質(zhì)疑聲中向事業(yè)的巔峰邁進(jìn),,他也確實(shí)通過(guò)自己的努力,邁向了事業(yè)的巔峰。

          我又想到了自己,我呢?心中的夢(mèng)想又是什么?未來(lái)又是什么樣的?我的夢(mèng)是遙遠(yuǎn)的,我的未來(lái)一直在與病人打交道。我的夢(mèng)是成為一名救死扶傷的醫(yī)生,我的未來(lái)是周旋在病人之間,給他們帶去一絲希望。在我看來(lái),醫(yī)生用行動(dòng)詮釋了作為一名醫(yī)生的使命,用態(tài)度表明了作為一名醫(yī)生的職業(yè)操守,用忙碌展現(xiàn)了作為一名醫(yī)生的一生。

          每當(dāng)我獨(dú)坐桌前,聽(tīng)著耳邊循環(huán)播放的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,聽(tīng)著張杰那震撼人心的聲音,腦海中展現(xiàn)出了醫(yī)生那忙碌的背影,看到腦海中的畫(huà)面,我便會(huì)反省自己,此時(shí)的我在做什么?難道此刻的我不應(yīng)該去拼搏、去努力嗎?就這樣《我的未來(lái)不是夢(mèng)》與張杰的'聲音一直在提醒著我:我的夢(mèng)在等待著我去將它從一個(gè)夢(mèng)轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí),而這一切都需要我認(rèn)真地度過(guò)每一分鐘,都需要我竭盡全力為夢(mèng)而搏。只有我竭盡全力,我的夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),我的忙碌的未來(lái)才會(huì)存在,我才可以給那些周旋在生死邊緣的人一絲希望。

          想到這里,我的腦海中又閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面:張杰在深夜的星空、在微弱的亮光的陪伴下登上了專(zhuān)屬他自己的舞臺(tái)。那我呢?是否可以在漫天的試卷、在深夜的亮光的陪伴下來(lái)成就自己的醫(yī)生夢(mèng)呢?

          我不是一個(gè)畫(huà)家,無(wú)法用畫(huà)筆去勾勒醫(yī)生那颯爽的英姿;我不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)歌去傳達(dá)醫(yī)生那敬業(yè)的精神;我不是一個(gè)作家,無(wú)法用文字去暢寫(xiě)醫(yī)生那忙碌的一生;我不是一個(gè)歌者,無(wú)法用歌聲去贊頌醫(yī)生那認(rèn)真的態(tài)度;我只是一個(gè)學(xué)生,一個(gè)一直憧憬著未來(lái),拼盡全力也要成為一名醫(yī)生的學(xué)生。盡管這一切需要我付出莫大的努力,但我心甘情愿,因?yàn)檫@是我的夢(mèng),我的未來(lái)。

          “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)!币恢笨M繞在耳旁。

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