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      2. 習(xí)慣成就未來(lái)作文

        時(shí)間:2021-11-25 15:39:38 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

        習(xí)慣成就未來(lái)作文7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的習(xí)慣成就未來(lái)作文,歡迎閱讀與收藏。

        習(xí)慣成就未來(lái)作文7篇

        習(xí)慣成就未來(lái)作文1

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我叫王雨淇,今年10歲了,是五年級(jí)一班的學(xué)生。我演講的題目是《好習(xí)慣成就好未來(lái)》。我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!我時(shí)時(shí)刻刻用“四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己!

          我熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大。每天早晨,我都會(huì)邊吃早餐邊聽(tīng)新聞,了解祖國(guó)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。“512”大地震,我和同學(xué)含著眼淚為四川的同胞捐款。08年8月,北京奧運(yùn)會(huì)期間,我們?yōu)樽鎳?guó)的運(yùn)動(dòng)健兒吶喊助威。09年10月,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,收看國(guó)慶閱兵典禮和焰火晚會(huì),我為祖國(guó)日益強(qiáng)大感到驕傲和自豪。同時(shí),我在內(nèi)心對(duì)自己說(shuō):“加油!努力!現(xiàn)在學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!”

          我勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。課堂上,我聚精會(huì)神,專心聽(tīng)講,積極思考,老師總能看見(jiàn)我高高舉起的手;做作業(yè)更是一絲不茍,每個(gè)作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈。在老師的精心培育下,我的成績(jī)總在班上名列前茅。

          我品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在班級(jí)里,作為一名班長(zhǎng),我是老師的好幫手,無(wú)論做什么事情都盡職盡責(zé)。我更是同學(xué)們的好伙伴,同學(xué)們誰(shuí)有了困難都去找我,最后總能想辦法圓滿解決問(wèn)題。作為家庭中的一員,我更是力所能及的做媽媽的好幫手:擦桌子、掃地、洗碗、收拾房間……

          我體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗。我愛(ài)讀書(shū),從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我都讀得津津有味,并且在網(wǎng)上注冊(cè)了自己的博客,堅(jiān)持寫(xiě)文章。我的業(yè)余愛(ài)好還很多,我喜歡唱歌、打籃球、下棋,還對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘。為了增強(qiáng)體質(zhì),我經(jīng)常和爸爸媽媽一起參加晨跑,我用自己的言行向同學(xué)們昭示:好習(xí)慣才能成就好未來(lái)。

          在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)戒驕戒躁,百尺竿頭,做一個(gè)名副其實(shí)的“四好少年”!

          謝謝大家!

        習(xí)慣成就未來(lái)作文2

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期的時(shí)光又在一天天的學(xué)習(xí)中度過(guò)了。時(shí)間過(guò)得太快,同學(xué)們一定會(huì)感覺(jué)不夠用,那么,如何既快又好的把知識(shí)吸收進(jìn)去呢?好習(xí)慣就是節(jié)約時(shí)間的“最佳路徑”。這半學(xué)期,我就養(yǎng)成了兩個(gè)能快速提升學(xué)習(xí)成績(jī)的好習(xí)慣。

          每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,肖老師都讓我們準(zhǔn)備一個(gè)隨堂本記筆記?墒峭瑢W(xué)們都不以為然。這次長(zhǎng)辮子老師給我們上了一堂課,在這堂課上,長(zhǎng)辮子老師特別強(qiáng)調(diào):聽(tīng)課上一定要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣——做筆記。在老師轉(zhuǎn)身板書(shū)時(shí),把老師寫(xiě)的內(nèi)容記在隨堂作業(yè)本上,老師停筆時(shí),你就應(yīng)該寫(xiě)完。這樣,當(dāng)你回家溫習(xí)課文時(shí),只需要把隨堂作業(yè)本拿出來(lái)看一遍,老師上課時(shí)的一幕幕便會(huì)像電影一樣回放在你的腦海里 。 這個(gè)好習(xí)慣我才養(yǎng)成了半學(xué)期,成績(jī)就有了明顯提升。老師也很欣賞這種做法,要求我們每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的一本隨堂作業(yè)本。臨近期中考試,每位同學(xué)的本子上都記了滿滿的課堂筆記,有的同學(xué)還定期梳理要點(diǎn),成績(jī)果然有所進(jìn)步。

          還有一個(gè)背課文的好習(xí)慣要分享給大家,一旦養(yǎng)成,將會(huì)節(jié)約你不少精力和時(shí)間。有些同學(xué)覺(jué)得最痛苦的事莫過(guò)于背課文了,往往要背好久才能記住。可是當(dāng)你掌握方法時(shí),你又會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單極了。當(dāng)你面對(duì)一篇生疏的課文,先別慌,課堂上老師不是用關(guān)鍵詞提煉每段的意思的嗎?你回家也可以先把它的意思弄懂,接著給每句話加一個(gè)詞的批注。把這些詞按照先后順序?qū)懗鰜?lái),看著這串詞嘗試著把整段背下來(lái)。最后再對(duì)照著把全文按順序背下。多背幾遍,神奇的事情就發(fā)生了——原本很難的課文竟不到二十分鐘就能熟練背誦了!

          好習(xí)慣可以成就好未來(lái),讓我們從現(xiàn)在做起,用行動(dòng)和一點(diǎn)一滴的努力收獲一個(gè)個(gè)好習(xí)慣,用一個(gè)個(gè)好習(xí)慣成就一個(gè)好未來(lái)吧!

        習(xí)慣成就未來(lái)作文3

          早上好!我是六年四班的張杰鴻。今天國(guó)旗下講話的題目是《良好習(xí)慣成就美好未來(lái)》。什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是指由于無(wú)數(shù)次的重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來(lái)變成自動(dòng)化了的行為方式。葉圣陶爺爺曾說(shuō)過(guò),教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣養(yǎng)成良好習(xí)慣終身受益。我們學(xué)校的校訓(xùn)就是:“博學(xué)善思,雅行尚德!毖判,就是要從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,那我們要養(yǎng)成哪些良好習(xí)慣呢?

          一、良好的生活習(xí)慣。生活要有規(guī)律,按時(shí)作息,什么時(shí)候睡覺(jué)什么時(shí)候起床,要有安排;飲食要定時(shí)定量,不挑食,少吃零食,營(yíng)養(yǎng)均衡。

          二、良好的文明習(xí)慣。作為學(xué)生,要說(shuō)話文明,舉止文明。如見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩、熟人要熱情招呼,聽(tīng)人說(shuō)話要認(rèn)真;站有站相,坐有坐相;愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)綠化,遵守公共秩序,遵守交通規(guī)則。葉圣陶爺爺對(duì)這方面相當(dāng)重視,如對(duì)孫女葉小沫從小嚴(yán)格要求,從吃飯珍惜糧食,關(guān)門(mén)不出聲。

          三、良好的勞動(dòng)習(xí)慣。我們都要做愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生,在學(xué)校里,要參加些公益勞動(dòng),如認(rèn)真做值日生,打掃包干區(qū)等;在家里要做些力所能及的家務(wù),自己的事情自己做。

          四、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),也是一件艱苦的事,但養(yǎng)成了良好的習(xí)慣就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂(lè)趣,學(xué)起來(lái)效果就會(huì)更好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很多:

          1、自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣;

          2、專心致志的習(xí)慣;

          3、積極思考、舉手發(fā)言的習(xí)慣;

          4、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣;

          5、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣;

          6、寫(xiě)字端正的習(xí)慣。我們提出:人人端端正正地寫(xiě)字,人人寫(xiě)出端端正正的字。

          五、良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。小學(xué)生正是長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)候,必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。如寫(xiě)字的一尺一拳一寸,不躺著看書(shū)看電視,不一邊看電視一邊做作業(yè)等等。

          總之,良好習(xí)慣是很多的,需要我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈去養(yǎng)成。養(yǎng)成良好習(xí)慣,就會(huì)使我們更加健康,學(xué)習(xí)成績(jī)更好,我們的未來(lái)必定更加美好。謝謝大家!

        習(xí)慣成就未來(lái)作文4

          一個(gè)人身上總有一些壞習(xí)慣,也有一些好習(xí)慣。壞習(xí)慣是很容易滋長(zhǎng)的,而好習(xí)慣則相反,往往要花很長(zhǎng)時(shí)間,才能培養(yǎng)出來(lái)!習(xí)慣是一種境界,也是一種智慧的體現(xiàn)。習(xí)慣有很多種,思維習(xí)慣,行為習(xí)慣,道德習(xí)慣等等,多種多樣。壞習(xí)慣一定要改掉,他是我們心中最可怕的敵人。

          如果我們安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,那么我們的意志力就會(huì)消退,我們的進(jìn)取心就會(huì)消失。最終便會(huì)成為壞習(xí)慣的俘虜。不要以為壞習(xí)慣很小就姑息遷就自己,無(wú)形當(dāng)中影響著我們的思想,支配著我們的行為,左右著我們的成敗,也決定著我們活動(dòng)空間的大小。壞習(xí)慣于好習(xí)慣相同,都可以生根發(fā)芽,根深蒂固,好習(xí)慣如果可以根深蒂固,那邊便會(huì)受益終身,反之相當(dāng)于與好習(xí)慣爭(zhēng)奪空間與營(yíng)養(yǎng)。例如:禮貌習(xí)慣是我們從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的,不說(shuō)臟話,不打架斗毆,講究衛(wèi)生,正所謂播種習(xí)慣,收獲行為。人們之間相互接觸“印象”很重要,你的一言一行決定著別人對(duì)你的評(píng)價(jià)。

          又如,你如果有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅能給我們解題思維,還能給我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,就好比堅(jiān)持體育鍛煉的人,風(fēng)雨無(wú)阻的鍛煉,靠的是意志,靠的是一種堅(jiān)持,更是一種耐力去形成,所以,養(yǎng)成好習(xí)慣要堅(jiān)持。如果不知道改掉自己的壞習(xí)慣,那么不僅做不好事情,學(xué)習(xí)好,更是無(wú)從談起,想改掉壞習(xí)慣需要一定的內(nèi)控力,控制不住壞習(xí)慣很快會(huì)滋生蔓延,所以,改到壞習(xí)慣需要時(shí)間的磨練,就好像我們每天的大課間跑步開(kāi)始跑還可以,可是越往后越?jīng)]力氣,又想停下來(lái),又想喝水,總想找理由不跑,可如果堅(jiān)持一下,咬咬牙也就挺下來(lái)了,放棄和逃避永遠(yuǎn)嘗不到勝利的喜悅。壞習(xí)慣就如腳鐐一樣沉重,好習(xí)慣則如一架飛機(jī)承載我們飛往成功的道路上。

          總而言之,我們要在好習(xí)慣和壞習(xí)慣之間做出正確的抉擇,養(yǎng)成好習(xí)慣把力量凝聚于內(nèi),把浮躁和妄動(dòng)收斂起來(lái),學(xué)習(xí)他人的好習(xí)慣,更是一種超脫,他會(huì)像接力棒一樣,傳承著。讓我們做自己人生的主帥,弘揚(yáng)好習(xí)慣,摒棄壞習(xí)慣!

        習(xí)慣成就未來(lái)作文5

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天,我演講的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》 。

          每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,行為習(xí)慣就像一個(gè)路標(biāo),指引每個(gè)人的行動(dòng)。

          這里有一個(gè)真實(shí)的故事:有一家企業(yè)招聘,有500人前去應(yīng)聘。在這500人中,經(jīng)過(guò)層層選拔,有5個(gè)人過(guò)五關(guān)斬六將進(jìn)入最后的.面試階段。

          在經(jīng)理室門(mén)口,橫放著一把掃把,其他人不是輕輕跨過(guò)就是繞過(guò),只有一個(gè)人,將這把掃把放到擺放清潔用具的地方。

          進(jìn)入經(jīng)理室,一沓紙撒落在地上。那些人,還是視而不見(jiàn),徑直走到辦公桌那里,還是那個(gè)人,將廢紙放到垃圾籮內(nèi),將可以用的紙放到辦公桌上。

          “面試結(jié)束!苯(jīng)理說(shuō)道。

          “可您還什么題都沒(méi)出啊! ”

          “我考驗(yàn)的是你們的細(xì)節(jié),而你們,雖然學(xué)歷很高,但習(xí)慣卻如此低劣,這樣的人,我們公司是不會(huì)錄用的。 ” “但你被錄用了,”經(jīng)理一把拉住了剛才撿廢紙、放掃把的小伙子!半m然你學(xué)歷不高,但你的習(xí)慣卻十分高尚。我們公司正需要你這樣的人。”

          是啊!有良好的習(xí)慣多么重要啊!那么怎么才能養(yǎng)成好習(xí)慣呢?其實(shí)要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單,只要我們多從小事做起,不疏忽每一次考驗(yàn),把學(xué)校當(dāng)成我們自己的家就行了。當(dāng)你看到地上有張紙片時(shí),你將它撿起,然后放進(jìn)垃圾桶,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí),你跑過(guò)去把它擰緊,這時(shí)你就很優(yōu)秀了。其實(shí),良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。

          同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,因?yàn)榻裉斓暮昧?xí)慣會(huì)成就明天的大未來(lái)!

          謝謝大家,我的演講完畢。

        習(xí)慣成就未來(lái)作文6

          養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,就如同是在你前進(jìn)的艱難道路上鋪上了地毯,讓我們前行的相對(duì)輕松,一個(gè)好的習(xí)慣,可以讓我們心靈保持活力,在面對(duì)坎坷時(shí)更加自如,總之在你面對(duì)人生坎坷時(shí)好的習(xí)慣能使我們更加順暢,助我們成功。

          魯迅先生就有許多的好習(xí)慣,守時(shí),守信就不失為其中最重要的一條,在他小的時(shí)候,上學(xué)遲到被老師批評(píng),但他什么也沒(méi)說(shuō),默默回位后在桌子上刻下一個(gè)“早”字 至此以后魯迅便在也沒(méi)有遲到過(guò)了,就算是下雨天,還要為病重的父親買(mǎi)藥,熬藥,他也沒(méi)有對(duì)自己失信,從未遲到,這種習(xí)慣也養(yǎng)成了他的堅(jiān)強(qiáng),有擔(dān)當(dāng)?shù)男愿,而在后?lái),他在繁忙的工作中去各個(gè)地方授課,從未遲到,也毫無(wú)怨言,正因?yàn)樗氖貢r(shí)守信的習(xí)慣,使他對(duì)那樣艱難的生活相對(duì)從容,那樣艱苦的條件,魯迅擔(dān)起了整個(gè)家庭的負(fù)擔(dān),甚至也為挑起國(guó)家的單子出了不可替代的重任,而正式因?yàn)楹昧?xí)慣養(yǎng)成了他的堅(jiān)毅,有擔(dān)當(dāng)?shù)男愿袷顾靡詧?jiān)持下來(lái),最終也成為了中國(guó)的偉人。

          此時(shí),我想到了自己和同學(xué)們,我從六年級(jí)是便養(yǎng)成了每天鍛煉的好習(xí)慣,正式這個(gè)好習(xí)慣,讓我毫無(wú)壓力的過(guò)了體育中考的標(biāo)準(zhǔn),再看我的同學(xué)們每天訓(xùn)練的大汗淋漓,壓腿時(shí)叫痛連天,而我卻在一旁看看球賽,或在教室里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),心中慶幸,我有個(gè)好習(xí)慣,讓我過(guò)的如此輕松沒(méi)有懸念!呵呵!

          所以說(shuō)一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人是非常重要的,表面上好習(xí)慣助我們輕松走過(guò)坎坷,實(shí)際上每個(gè)好習(xí)慣造就了我們的性格,堅(jiān)毅,執(zhí)著,守信,果敢。。。。。。這些才是好習(xí)慣給我們最大的回報(bào),讓我們有了本質(zhì)上的提升,從而讓我們相對(duì)輕松的踏過(guò)阻礙,取得成就,這就是所謂的習(xí)慣成就未來(lái)吧。

        習(xí)慣成就未來(lái)作文7

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的主題是《好習(xí)慣成就美麗人生》。我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣,可以塑造我們的完美形象;好習(xí)慣,可以鑄造我們的優(yōu)秀品質(zhì);好習(xí)慣,可以創(chuàng)造我們的美好未來(lái);好習(xí)慣,可以實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大志向。好習(xí)慣,可以成就我們的美麗人生。

          什么是好習(xí)慣?在學(xué)習(xí)上,好習(xí)慣就是積極預(yù)習(xí),把主要學(xué)習(xí)內(nèi)容牢記于心;好習(xí)慣就是上課仔細(xì)聽(tīng)講,遇到不會(huì)的題主動(dòng)問(wèn)老師;好習(xí)慣就是主動(dòng)交作業(yè),按時(shí)完成作業(yè),積極改錯(cuò);好習(xí)慣就是上課踴躍發(fā)言,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),重溫知識(shí)點(diǎn)......這些都是學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。

          什么是好習(xí)慣?在生活中,好習(xí)慣就是自覺(jué)撿起路上隨手丟棄的垃圾;好習(xí)慣就是早早地睡覺(jué)休息,早早地起床穿衣;好習(xí)慣就是充分利用好每一分鐘,用最快的速度做事,在最短的時(shí)間內(nèi)做完最多的事;好習(xí)慣就是在公共場(chǎng)合安安靜靜,不大聲喧嘩......這些都是生活中的好習(xí)慣。

          什么是好習(xí)慣?好習(xí)慣就是在校園遇到老師,主動(dòng)向老師敬禮并問(wèn)好;好習(xí)慣就是在別人遇到困難時(shí),伸出援助之手,為別人帶來(lái)幫助;好習(xí)慣就是在父母疲憊時(shí),給父母倒上一杯茶,為父母捶捶背,解除父母的疲勞。“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須靜聽(tīng),父母責(zé),須順承!备改负魡疚覀,我們要及時(shí)回答;父母有事交代我們,我們要立即去做,不能偷懶;父母教導(dǎo)我們,我們要恭敬地聆聽(tīng),牢記于心;做錯(cuò)了事,父母責(zé)備我們時(shí),我們要勇于承認(rèn),并虛心接受。好習(xí)慣是對(duì)于幫助我們的人,我們要心存感激,并說(shuō)聲謝謝;好習(xí)慣就是如果有人指出我們的錯(cuò)誤,我們要真誠(chéng)地感謝,并糾正自己的不足。我們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,好習(xí)慣,塑造完美形象。養(yǎng)成了好習(xí)慣,我們會(huì)成為一個(gè)受人尊敬,受人歡迎的人!

          同學(xué)們,好習(xí)慣會(huì)影響我們一生。養(yǎng)成好習(xí)慣吧!今天我養(yǎng)習(xí)慣,明天習(xí)慣養(yǎng)我。只要我們擁有好習(xí)慣,就會(huì)擁有自己的美麗人生!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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