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未來的學(xué)�!揪x9篇】
未來的學(xué)校【精選9篇】1
3009年,我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。校門口多了三個按鈕,有棕色、黃色、藍色的按鈕。這三個按鈕有什么作用呢?
原來只要按一下棕色的按鈕,我們的教室就變成了果汁店。上課時,當(dāng)老師講課講得口干舌燥的時候,老師就從果汁店拿出解渴的果汁。體育課下課時候同學(xué)沒都跑地氣喘吁吁時,就會從果汁店拿出提神的果汁。
只要按下黃色的按鈕,我們的教室就變成了餐廳,餐廳里面有美味的飯菜。中午,同學(xué)們再也不用排隊分飯了,機器人會把飯菜分好送到每位同學(xué)的桌子上。同學(xué)們吃得津津有味。
只要同學(xué)們一抹機器人的臉,它不假思索地說:“謝謝你們!謝謝……”同學(xué)們情不自禁地笑了。我們同學(xué)特別喜歡這個機器人。
夏天,同學(xué)們最喜歡按藍色的按鈕了。一按,操場就變成了游泳池,只見同學(xué)們穿上游泳衣,帶上游泳板自由自在地游泳呢!有的在自由泳、有的在蛙泳、還有的是在游泳訓(xùn)練呢!
未來的學(xué)校不但有趣,而且十分神奇。
未來的學(xué)�!揪x9篇】2
在未來,學(xué)校發(fā)生了很大的變化,而未來的學(xué)習(xí)和教育,也同樣發(fā)生了前所未有的變化!
未來的某一天,我?guī)е鴮O女去學(xué)校,只見老師拿一個高高高高科技產(chǎn)品Z盤出來說:“有了這Z盤,你孫女就可以在家了�!�
“為什么呢?”我疑惑不解地問。
“這Z盤可以將您孫女五年級的科目和課程全都教會,這樣您就能讓孫女在家陪您了�!�
回到家后,Z盤變成了掌上電腦,這掌上電腦只有一塊手表大小,孫女對它愛不釋手。
她一按紫色的鍵,出來了一個奇怪又熟悉的聲音,我仔細一聽,原來是我的啟蒙老師陳老師和曹老師的聲音。
她一按藍色的鍵,出現(xiàn)了我的老師‘大老鼠’的聲音和“音樂家”趙老師的聲音,那聲音難忘、祥和…
她一按綠色的鍵,出現(xiàn)了我們的“大姐姐”黃老師和藹可親、溫柔的聲音,還有第一任“搞怪班主任”的搞笑聲音。令人開心、快樂、懷念…
我一問才知道這是電子教育課程,采用最先進的真人發(fā)聲、真人教育系統(tǒng)。這種電子教育的好處是可以按排第一課堂活動,也可以讓孩子知道第二課堂的知識。
這Z盤的手表的功能可不只這一個,它還有一個功能表,你只要一按那櫻桃小丸子卡通鍵,就會有一個個學(xué)中玩、玩玩中樂的游戲。
二零伍零年的作業(yè)本也與眾不同。作文本里的字再也不是一個個去寫,而是一個個按,你要把拼音輸上去,再一個個打,里面還有一段好詞佳句供你欣賞。如果你想把作文抄上去,作文本可不干呢,它會刷刷把那篇作文給珊了。
未來的數(shù)學(xué)本更是大不一樣,它已不是你在上面寫,而是你在上面選擇I式列出來。未來的英語本已經(jīng)沒有了,因為中國的科技發(fā)達,外國人紛紛改學(xué)中文。小孩樂的像蜜一樣甜�?墒荶盤認為孩子還是學(xué)一門外語好,就留了下來。
哎!真是青出于藍而勝于藍。一代比一代的學(xué)習(xí)條件好。
未來的學(xué)習(xí)是豐富多彩的,孩子們開始真正愛上了學(xué)習(xí)。未來的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子。
未來的學(xué)校【精選9篇】3
大家不愿爬樓,就創(chuàng)造發(fā)明了電梯轎廂;大家不愿行走去探望他人,就創(chuàng)造發(fā)明了手機上;大家想讓日常生活越來越更為便捷、簡約和幸福,就擁有平板。我是一個中小學(xué)生,希望大家學(xué)校能夠越來越更為幸福,就擁有想像中的未來學(xué)校。未來學(xué)校到底是如何的呢?請聽我一一詳細介紹。
假如我是室內(nèi)設(shè)計師,我能把學(xué)校建在水上,那樣,同學(xué)們上課的時候用心聽,下課時打開窗戶就可以享有美麗風(fēng)景,吹著清涼海風(fēng),多太爽了!或是,把學(xué)校建在云朵上,全部學(xué)校都用棉絮制成,同學(xué)們下課了的情況下,可以吃云朵呢。那云朵甜滋滋,像奶糖一樣,吃完了又長,爽!
父母們害怕?怕小孩負傷。沒事兒,將來的學(xué)校全是用奶糖制成的,撞上來都不疼,這樣一來,父母就從此擔(dān)心啦!
未來學(xué)校的樣子也是要改的,我能把學(xué)校建得像足球隊�!白闱蜿牎钡拿恳粔K全是屋子,全是不一樣的作用室。有些是音樂室,有些是美術(shù)室,有些是課室,有些是足球場地或者籃球場地,還有些是老師吃飯的飯?zhí)没蛘呷胨呐P房,可棒啦!還可以把學(xué)校建得像金字塔式一樣,每一層全是一個作用室,最上邊的便是兒童游樂場啦,那時一個釋放壓力的好去處!
未來學(xué)校會出現(xiàn)大量的作用,一些老同學(xué)聚會感覺背包過重,沒事兒,將來的學(xué)校會送你一個機器人和一臺電腦上,智能機器人能夠變?yōu)橐惠v汽車,接送你念書、放學(xué)后或是去別的任何地方。電腦的作用是什么呢?嘿嘿,它但是老師的小幫手、同學(xué)們的最好的`朋友。上課的時候,你也就在電腦上里做訓(xùn)練,考試時,你也在電腦上里解題。作業(yè)太多?考卷改不完?老師太累了?這種都并不是難題,智能機器人都能夠保證!它幫老師改作業(yè)、改考卷,不上一分鐘,一堆的工作就改完后。工作無需改,老師就輕輕松松了,那樣的學(xué)校誰討厭?
那樣的學(xué)校你喜歡嗎?真期待它能快點兒趕到大家的身旁,使我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)歲月增加大量歡樂,越來越更為幸福!
未來的學(xué)�!揪x9篇】4
我坐著時光機車,來到2050年,想看看未來的學(xué)校。
剛下車,第一個映入我眼簾的就是那早已大變樣了的育才四小:大廳改成了豪華的“太空體驗場”;足球場和跑道變成了天藍色的游泳池;籃球場改成了可愛的動物天地;排球場變成了萬能的“解迷坊”。
當(dāng)然,整個學(xué)校最受歡迎的還是那一棟棟高大的教學(xué)樓啦。從外面看,整棟樓的墻都是用最結(jié)實而不會化的黑、白雙色巧克力做成的,如果有地震、海嘯等災(zāi)害來臨時,巧克力會邊人帶樓一起飛向天空,躲避災(zāi)難。
教學(xué)樓不光外表萬能,走進內(nèi)部,同樣會讓你大吃一驚。教室有了大變化:黑板變成了加大版的平板電腦。每天,老師只要在上課之前把這節(jié)課要上的內(nèi)容對著電腦說出來,所有的內(nèi)容就都出現(xiàn)在屏幕上了。電腦還會自動根據(jù)內(nèi)容和同學(xué)們互動呢,老師們只要維持同學(xué)們上課的紀(jì)律就行了;老師們講課坐的椅子都變了,它們能按照老師們的指示帶著老師滑向?qū)W校的各個地點;課桌椅也改成了“寫字姿勢糾正器”。只要同學(xué)們寫字時背彎了,桌子和椅子就會伸出四只手,把我們的背拉直了。
同學(xué)們怎么這么快樂?哦,原來是他們少了作業(yè)的負擔(dān),變得輕松多了。
未來的學(xué)校怎么樣?應(yīng)該很好吧?我盼著這一天早日到來。
未來的學(xué)�!揪x9篇】5
2123年,我們的學(xué)校不會造在地面上,而會造在天空中,怎么才能讓學(xué)校飛在天空中呢?哈哈!我的學(xué)校就是一艘宇宙飛船,它停在白云停車場上。
到了學(xué)校門口,你會看見兩位高科技機器人。它擁有一雙識別人臉的眼睛,如果是本校師生的話,它就會說:“歡迎光臨。”如果不是本校師生的話,它就會禮貌將他攔住。走進校園,你會發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)景四季如春。道路兩旁綠樹成蔭,粗壯的大樹下開著五顏六色的鮮花,這些花都是從世界各地采集而來的。
我們的操場是一片大草原,上面生長著花花草草。如果你問:“那怎么跑步呀?會踩到小草的!”那你就out了。草原中間,有一個體育館。天晴的時候,屋頂會張開,有雨雪的時候,屋頂會出現(xiàn)一層透明的保護膜,保你淋不到一滴水。如果你要運動,就拉下有“運動”字樣的拉桿,房子里就會出現(xiàn)跑道、吊環(huán)、乒乓球臺等。如果你想玩一玩,就拉下有“游樂園”字樣的拉桿,之前的東西全消失,出現(xiàn)了過山車、摩天輪、水上滑滑梯等。要是你想放松一下眼睛,就拉下有“小動物”字樣的拉桿,企鵝、兔子、貓咪都出現(xiàn)在你面前。
聽!教學(xué)樓里傳來了朗朗讀書聲,我們一起去看看吧!教室里站著的不是老師,而是機器人。它知識淵博,上下五千年,縱橫九萬里,無所不知,無所不能。機器人上課講得超級棒,下課還會陪同學(xué)們一起玩。老師不僅只在教室里上課,還會陪同學(xué)們爬山,潛水,上天。他們不再需書了,每個人的桌上,都放著一部平板。
累了一天了,去看看宿舍是什么樣的吧!每個宿舍不是上下床了,而是黃金搖搖床,每張床上的枕頭會放出音樂伴你入睡......
未來的學(xué)校是否很令人著迷呢?
未來的學(xué)�!揪x9篇】6
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼就來到了23世紀(jì)。
我是一名老師。早晨,我開著水陸空三棲車來到學(xué)校。學(xué)校呈一個橢圓狀,被一層透明的保護皮包裹著。別看這層保護皮薄,用處可大了。外頭電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,保護皮內(nèi)的學(xué)校還是陽光明媚呢!學(xué)校懸浮在空中,像一個海市蜃樓。
走進學(xué)校,智能攝像機根據(jù)我的身體特征分辯我是誰后,我將隨身物品放到通往辦公室的運輸機上,乘快捷電梯來到教室。
進教室,吵鬧的教室立刻安靜。教室中間,桌椅圍著講臺擺了兩三圈,方便聽課,互動。桌椅看似普通,卻是高科技產(chǎn)品。上課時只要我想到了一個場景。我們就會到達那個地方。我講到了驚濤駭浪這個詞,大家就坐到了一艘船上,在海面上漂流。突然,烏云密布,驟然間下起了狂風(fēng)暴雨。天上似乎有人在潑水似的,豆大般的雨水砸在海上,發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音。大家乘風(fēng)破浪,海面掀起了巨大的浪花,像一面墻似的撲來。眼看大浪就要來了,同學(xué)們情不自禁地把手擋在頭的前面,瞇起了眼睛,大浪嘩地一聲過去了,同學(xué)們都好端端的,這就是6D。大家議論紛紛,稱贊不已,既開心了一場,也深刻地去理解了“驚濤駭浪”這個詞。
而學(xué)校的操場上,安全設(shè)備一應(yīng)俱全,都是些隱藏在各處的尖端科技。下課了,每位同學(xué)都在操場上玩耍,我走著,看到一位一二年級的同學(xué)正穿著“飛天鞋”玩耍。他正飛到高空中,突然,鞋子失靈了,抖動了一下。就從從空中飛快的地掉了下來。旁邊的同學(xué)看了,都心急如焚,為小弟弟捏了一把汗。不過別擔(dān)心,學(xué)校里的每塊磚都配有感應(yīng)設(shè)備,在保護皮里都有效。一塊磚感應(yīng)到了,磚上變出了一塊軟墊,然后就像彈簧一樣射了出去。穩(wěn)穩(wěn)的把小弟弟接住了。小弟弟豪發(fā)無損,就是被嚇得臉色蒼白,同學(xué)們都嘆了一口氣。哎,真是虛驚一場。而如果說遇到自然災(zāi)害,就如臺風(fēng),學(xué)校就會進行人員疏散。且開啟固定模式,來預(yù)防災(zāi)難。
未來的學(xué)校是多么的好啊!這還要靠我們認真去學(xué)習(xí),長大以后去創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn),來實現(xiàn)這個美好的夢想。
未來的學(xué)�!揪x9篇】7
未來的學(xué)校非常美麗,像是一個巨大的花園,鳥語花香還有朗朗書聲,大門上有一個聲音識別器,只要一開口就能識別你是否是本校學(xué)生或工作人員,如果不是,它會說:“抱歉,您不是本校成員�!比绻�,它會說:“歡迎您進入校園,希望你在這里度過一段美好時光�!�
走進校園,機器人小助理會將你帶進各班的專屬電梯,一按電鈕,電梯就會把你送到班門口。走廊四周的墻壁是水晶玻璃制的,可以看見外面的紅花、藍天和碧水,而且墻上安裝了隱形自動換氣系統(tǒng)能自動排出污氣,還能凈化空氣。后面墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)品,有繪畫、剪紙、折紙還有書法......后面是同學(xué)們展現(xiàn)自己才華的小天地,他們將自己進一步展現(xiàn)在大家的面前。上課了,坐在邊上的同學(xué)自覺按下免打擾系統(tǒng),免打擾系統(tǒng)打開后,外面的人可以看到里面的情況,然而里面的卻看不到外面發(fā)生了什么,這個系統(tǒng)非常方便課任組長檢查。
還沒走進教室,先聽見教室內(nèi)傳來朗朗書聲一年級的同學(xué)正在背《論語》還有文言文我想這種為什么一年就會學(xué)呢?而且如此深奧他們年紀(jì)那么小,怎么會讀懂呢?校長說在這里的學(xué)生都會背論語,個個知書達理,樂觀堅定;寫作文一點也不用發(fā)愁。在背文章時,更不用擔(dān)心同學(xué)們會背不下來,因為老師們把它們變成了一個個故事,同學(xué)們對故事很感興趣,所以自然而然也就背了下來。
整個校園到處都是高科技,墻上掛著電子黑板,老師也只需口述,無需再用粉筆,這樣老師們再也不用吃粉筆了,下課后老師們只需說一聲便可以保存或清除,晚自習(xí)開始了頭頂上的天花板也暗沉了,抬頭一看竟是夜空,繁星點點這也便于了同學(xué)們探索科學(xué)的奧妙,認識更多的星座。
這樣的學(xué)校是我向往的,我心想,未來的學(xué)校什么時候才到來呢?
未來的學(xué)�!揪x9篇】8
想象的未來的學(xué)校,當(dāng)然比現(xiàn)在的房子好多了。未來的房子不用電,非常實用、耐用。
未來的房子門口能知道那個是教師,那個是學(xué)生,如果是,門就會自動打開,如果不是門就會鎖上。還有,進學(xué)校食堂時,說出你想要的東西,過了一會兒,東西就會出現(xiàn)在你的面前。你吃飽了,機械手就會來收拾。當(dāng)你吃飽了要回寢室睡覺,機械手就會給你蓋好被子。你睡好了,機械手就會拿出來為我們遮太陽,到了教室,上課的時候,如果你寫字趴著寫,椅子就會提醒你,叫你坐端正,如果你上課不認真聽,椅子也會提醒你。就連你看外面,椅子也會提醒你,如果你的東西掉了,桌子就會幫你給撿起來,不讓你分心。如果我們要上電腦課,這個教室就會變成電腦教室,電腦也會出來。這個學(xué)校的操場非常大,也有健身器材。
這個未來的學(xué)�?烧婧冒�!我們期待著。
未來的學(xué)�!揪x9篇】9
20xx年,我?guī)е业膶O子去N世紀(jì)小學(xué)報到,該校校長——蔣校長正好和我們順路�!笆Y浩強!”我的同學(xué)竟是校長!“您是……”看,他還沒有反應(yīng)過來呢!“劉……”我提醒了他一個字�!芭�,是你呀!是什么風(fēng)把你給吹來了?”他問,“我孫子來你這上學(xué)�!蔽掖鸬�,“祖爺爺……”小家伙又開始撒嬌了,“小家伙,讓蔣爺爺帶你參觀參觀咯!”
“啊!”我大吃一驚,原來以前的長方形教學(xué)樓,竟變成了一本“大字典”!這“書頁”之間的間隔,一個就是一層,左邊是教學(xué)樓,右邊是食堂,他跟我們講解完,又對我小聲說:“有時食堂也對外開放——賺小費!”
“園長,在哪玩?”我孫子問,“我不是園長,是校長。你問我在哪玩?在這玩!”只見蔣校長從口袋里取出一個手掌大小的遙控器,在上面按了“教學(xué)樓”、“食堂”和“下”這三個鍵,“丁冬丁冬冬冬冬……”的音樂響起,那一本“大字典”也緩緩下降,只是每有一層的走廊接上地面都會停一下,好讓下了課的同學(xué)能方便出入。玩累了,還沒上課的話,也可以走“六格式”上下電梯下去休息�!靶⊙矫葱《�,背……”“上課了!”“快!”那些玩耍中的同學(xué)立馬分成兩隊返回教室上課。
蔣校長又帶我們來到我孫子被分到的極優(yōu)班一(5),可是當(dāng)我查看課程表時,卻又大吃一驚:“怎么沒有體育課?”蔣校長笑瞇瞇地解釋道:“這體育、活動課都改為健康課了,健康課考試分為三部分:一是心理健康測試,關(guān)系到你家長對孩子……”“原來如此!”
最后,蔣校長問我,要如何打廣告。我說:“科技創(chuàng)新N世紀(jì),世紀(jì)永遠歡迎您!”現(xiàn)在我已經(jīng)把你請進來參觀了!
轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,如果我還是一個小孩,我肯定會到這所未來的學(xué)校去讀書。
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