未來(lái)的人作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的未來(lái)的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的人作文1
看了這個(gè)題目,你會(huì)想:這個(gè)人行道長(zhǎng)什么樣吧。下面就讓我了告訴你吧!
未來(lái)的人行道的表面依然像現(xiàn)在一樣鋪的是磚頭,不同的是兩邊有像飛機(jī)的翅膀一樣的裝置,當(dāng)然啦,要把翅膀變小一點(diǎn)。還有像飛機(jī)一樣有保持平衡的縮小版尾翼。最下面有兩個(gè)輪子,最前方有一個(gè)對(duì)話孔,左右兩邊各有一個(gè)溫度計(jì),最后面還有四個(gè)按鈕。
知道了外形,就得知道它的功能,下面就由我來(lái)給你介紹介紹吧!
翅膀和尾翼你肯定知道,輪子的功能就更不用說(shuō)了。但是其它的功能我要介紹一下:最前面的對(duì)話孔是讓人行道知道你要去哪里,你只要對(duì)著對(duì)話孔說(shuō)出你要去的地方,它就會(huì)帶你去目的地了。兩邊的溫度計(jì)一邊是感應(yīng)天氣的溫度調(diào)節(jié)人行道的溫度,一邊是感應(yīng)人體的溫度調(diào)節(jié)人行道的溫度。最后面的按鈕一個(gè)可以讓飛行速度變快,一個(gè)可以讓飛行速度變慢。還有一個(gè)可以讓你變暖和,另一個(gè)可以讓你變涼快。
看了我的介紹,你一定想走有走這樣的人行道吧。那你就要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才能研究出這樣的人行道哦!
未來(lái)的人作文2
32100年的一天,當(dāng)你走出家門(mén)的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的樹(shù)都不是以前那種觀賞性的樹(shù)了,而變成了各式各樣的面包樹(shù)、蛋糕樹(shù)、米飯樹(shù)、披薩樹(shù)、包子樹(shù)、漢堡樹(shù)……這些樹(shù)的顏色五彩斑斕,十分醒目,造型也非常奇特,不是往高處長(zhǎng)而是橫著長(zhǎng),因?yàn)檫@些樹(shù)的果實(shí)就是各種食物,低矮的枝干方便人們摘取食物。
這些食物樹(shù)是哪里來(lái)的呢?原來(lái),八十年前,一些科學(xué)家前往火星探索,在那里栽下了地球樹(shù)的種子,想實(shí)驗(yàn)一下火星是否適合人類居住。沒(méi)想到經(jīng)過(guò)十幾年后,科學(xué)家們?cè)俅蔚交鹦强辈鞎r(shí),竟然這些地球樹(shù)變異了,上面長(zhǎng)出了各種各樣的食物?茖W(xué)家們欣喜若狂,立刻把這些變異樹(shù)帶回地球。經(jīng)過(guò)幾十年的繁衍傳播,慢慢地地球上的樹(shù)就都是這樣的食物樹(shù)了。
有了食物樹(shù),人們不用出遠(yuǎn)門(mén)就能吃到新鮮的食物,也免去了繁雜的制作過(guò)程,而且也不用再建造食品店了,節(jié)省了大量的空間。經(jīng)過(guò)科學(xué)家的改良,這些食物樹(shù)不僅美味極了,而且更營(yíng)養(yǎng)更健康。就拿同一種面包樹(shù)來(lái)說(shuō),有的是普通面包樹(shù),有的是添加了維生素的面包樹(shù),有的是高鈣面包樹(shù),還有的是帶有抗生素的可以治病的面包樹(shù)。
這些食物樹(shù)適應(yīng)能力非常強(qiáng),無(wú)論是平原還是沙漠,無(wú)論是城市還是山區(qū),都能夠存活。這樣,全世界的人們都有充足的食物,再也不會(huì)有人挨餓了!
未來(lái)的人作文3
20xx年,世界發(fā)生了翻天覆地的大變化。那時(shí)的人輕松多了,因?yàn)樗麄兠恳患叶加幸粋(gè)擁有智慧,會(huì)思考、會(huì)做家務(wù)還會(huì)說(shuō)話的全智能機(jī)器人。機(jī)器人頭腦就是一臺(tái)電腦。為防止主人不在家的時(shí)候,機(jī)器人在家亂翻。所以機(jī)器人有一個(gè)遙控可以控制,多方便。
當(dāng)你要啟動(dòng)它時(shí),你就要按下“啟動(dòng)”這個(gè)按鈕。不僅這樣你還要輸入一個(gè)密碼,機(jī)器人才會(huì)啟動(dòng)。當(dāng)你不用機(jī)器人,就按下“關(guān)閉”這個(gè)按鈕,這時(shí),機(jī)器人的眼睛里會(huì)放映出幾個(gè)位置圖片。你看那兒有空就“選擇”這個(gè)按鈕,機(jī)器人自己就會(huì)到那個(gè)位置,自動(dòng)關(guān)閉。
當(dāng)你想吃飯的時(shí)候,按下“啟動(dòng)”按鈕,然后在機(jī)器人眼中挑選廚房圖片,最后還要按下“確認(rèn)”這個(gè)按鈕。機(jī)器人自己就會(huì)去廚房做飯。機(jī)器人的大腦里存儲(chǔ)著世界各地的美食。它天天都會(huì)變花樣保證讓你大飽口福。
到了晚上,你就把機(jī)器人調(diào)成夜用形式,它就會(huì)像有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著房間里的每一個(gè)角落,它就會(huì)像一個(gè)堅(jiān)守崗位的警察。突然一只老鼠跑了出來(lái),機(jī)器人就像貓一樣敏捷地把老鼠給抓住了。你就安心地睡覺(jué)吧!連大門(mén)打開(kāi)都沒(méi)問(wèn)題!
這個(gè)機(jī)器人還會(huì)打掃衛(wèi)生,把家里的每一個(gè)角落打掃的干干凈凈。在打掃任何一件東西時(shí),它會(huì)輕拿輕放,不會(huì)摔壞。
你們看!這個(gè)機(jī)器人多有本事!
未來(lái)的人作文4
兒時(shí)像天空中的星星,時(shí)閃時(shí)落。兒時(shí)像萬(wàn)花筒,有火花、有噴花……在成長(zhǎng)這路中,有歡笑,有悲傷,有苦惱,有無(wú)助。兒時(shí)的時(shí)光如何萬(wàn)花筒,雖然燦爛但短暫。我無(wú)法去測(cè)量自己的未來(lái),但我相信,我努力、我成功。兒時(shí)悄悄走掉,面前有一條新的路。我,無(wú)兒時(shí)的調(diào)皮,無(wú)兒時(shí)的無(wú)知,是一個(gè)改頭換面的女孩,一個(gè)文表的女孩。一雙水靈靈的眼被長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛圍著,仿佛細(xì)柳掩映著兩個(gè)綠潭。一條彎彎的眉毛宛如那彎曲的柳枝。嘴巴紅潤(rùn)而小巧,大家都說(shuō)我有一張櫻桃小嘴。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)掩映著小巧的臉。中等個(gè)子,身材玲瓏苗條,是個(gè)亭亭玉立的姑娘。未來(lái)我是位老師。跟小時(shí)相比,我變了!變得是那樣奇妙,那樣快。那一天,我坐在家里,聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),打開(kāi)一看,原來(lái)是我的兩個(gè)學(xué)生。他們走進(jìn)來(lái),低著頭說(shuō):“嗯——老師,我們上課的時(shí)候的玩,上課沒(méi)有聽(tīng)講……!”我只是微微一笑,帶著他們進(jìn)了書(shū)房。我認(rèn)真的教他們,他們的接受能力也挺快,一下子學(xué)會(huì)了。在這個(gè)學(xué)期中,班上的同學(xué)跟著我學(xué),成績(jī)都趕上來(lái)了。在這個(gè)期末考試中,我們班是全年級(jí)第一名。我很高興,因?yàn)槲医痰膶W(xué)生成功了,我也成功了。我永遠(yuǎn)記得老師說(shuō)過(guò)“未來(lái)是把握在自己的手里,如果不努力不會(huì)成功!币踩缤蠋熕f(shuō),未來(lái)是把握在自己手里,只要努力,成功永遠(yuǎn)在你手里。未來(lái)!是那親奇妙無(wú)比,把握住未來(lái),你能成功。
未來(lái)的人作文5
傷口無(wú)非就這樣糾糾纏纏,荒誕無(wú)止的痛在身上的某一個(gè)部分,在快好的時(shí)候記起它,然后再牢牢的記一遍。日復(fù)一日,年復(fù)一年,那些好了的傷疤卻清晰的,淡淡的浮現(xiàn)在他們?cè)?jīng)呆過(guò)的地方。想盡辦法,他們?nèi)灶B固的不肯褪去,也便只好聽(tīng)之任之,時(shí)間過(guò)去,慢慢的總會(huì)淡到看不見(jiàn)的`。那天云淡風(fēng)輕,補(bǔ)習(xí)班剛下課,我一個(gè)人走在回家的路上。由于不趕時(shí)間,我走得很慢,一路上觀察著每個(gè)路人臉上的表情。走過(guò)的路人些一臉焦急,有些跟朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,但更多的是跟我一樣臉上波瀾不驚。記得有一句窬話說(shuō)的是,“前世的五百次回眸才換來(lái)今盟生的相遇”,我突然想到但是在這條街上雯我就遇見(jiàn)了這么多人,那我上輩子的回頭й次數(shù)肯定是天文數(shù)字。正在我天馬行空釔的聯(lián)想之際,迎面走來(lái)的一個(gè)人讓我覺(jué)得醒有些眼熟。正納悶著這個(gè)人會(huì)不會(huì)是我小穩(wěn)學(xué)的某個(gè)同學(xué)時(shí)她已經(jīng)擦肩而過(guò),待我回升頭再看時(shí)只剩一個(gè)匆匆的背影。
我繼續(xù)往前走著,想著那個(gè)人會(huì)不會(huì)是她,全然后不禁笑了一下。我小學(xué)是在新加坡讀的,我回來(lái)中國(guó)后她還是留在
就在這時(shí),腦袋“嗡”的一震,考試分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在眼前,我的文綜過(guò)110就OK,語(yǔ)文過(guò)105就OK,一邊念叨著,一邊祈禱著,趣突然一下睜開(kāi)雙眼,才發(fā)現(xiàn)自己已是滿頭篇大汗。原來(lái),那一切都是夢(mèng)!!!!!!
夢(mèng)中的那份期待不知會(huì)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí),但自己對(duì)未來(lái)的那份期待不會(huì)變,自己遇芨見(jiàn)未來(lái)的勇氣和信心也不會(huì)銳減。我心中岸一直明白!!!!!!
未來(lái)的人作文6
某一天,我正走在人行道上,發(fā)現(xiàn)人行道也十分熱鬧。一輛輛飛馳的自行車、電瓶車、摩托車都疾馳而過(guò),真是川流不息?稍僖惶ь^,看見(jiàn)人行道旁邊立著塊牌子,上面寫(xiě)著“不準(zhǔn)車輛行駛”的牌子。但騎車的人好像都沒(méi)看見(jiàn)似的,若無(wú)其事地來(lái)來(lái)往往。人行道邊上有一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫妻,正打算穿過(guò)人行道。
我心想:難道他們?nèi)疾徽J(rèn)識(shí)字嗎?但是牌子上面也有圖案呀,即使不識(shí)字也應(yīng)該認(rèn)識(shí)標(biāo)志呀!這時(shí),一輛名牌電瓶車一閃而過(guò),上面的人穿著很時(shí)髦,口袋里還裝著mp5,耳朵里塞著耳機(jī),一副瀟灑的樣子。我又想:他難道也不識(shí)字,可看起來(lái)十分有學(xué)問(wèn)呀。哦,原來(lái)他們?nèi)际羌傥拿,裝著不識(shí)字呀!
再看看對(duì)面的兩位老人,已經(jīng)等候多時(shí),就是穿不過(guò)來(lái)。我小心翼翼地從車輛中穿行了過(guò)去,幫助他們過(guò)了人行道?粗@樣的情景,我想,現(xiàn)在的社會(huì)不文明現(xiàn)象可真多,可想而知,如果再這樣下去十年,二十年,三十年……這個(gè)社會(huì)的道德體系一定會(huì)被破壞吧,中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德也有可能喪失。
從現(xiàn)在做起,從自己做起。我們每一個(gè)公民都要做一個(gè)文明的人,不讓社會(huì)上不文明的現(xiàn)象蔓延。因?yàn),只有大家共同努力,社?huì)才會(huì)進(jìn)步,生活才會(huì)更加美好。
未來(lái)的人作文7
這個(gè)世界上的資源分配是不平衡的,有人天資聰穎,有人魯鈍愚蠢,有人家財(cái)萬(wàn)貫,有人一貧如洗。除卻難以改變的外在因素,一個(gè)人的心態(tài)也決定了他的命運(yùn)。物質(zhì)貧窮的人可以?shī)^斗,而心態(tài)貧窮的人沒(méi)有未來(lái)。
在生活中,有一類人總是畏首畏尾,遇到什么機(jī)會(huì),不去仔細(xì)了解,第一反應(yīng)就是我不行、我做不到。他們面對(duì)現(xiàn)成的機(jī)會(huì)尚且不斷斟酌,更不要說(shuō)積極主動(dòng)去尋找成功機(jī)遇了。有人跟他介紹了項(xiàng)目,他盡管心動(dòng),卻不斷否認(rèn)自己,要么就是說(shuō)這個(gè)不靠譜、不能賺錢(qián),要么就是認(rèn)為風(fēng)險(xiǎn)大、不適合自己,該考慮的、不該考慮的都被他從頭到尾斟酌了一遍。到頭來(lái),只有他一事無(wú)成,抱怨著自己的失敗。這種心態(tài)就是一種窮人的心態(tài)。
我還遇到過(guò)有的人對(duì)于幾十塊錢(qián)斤斤計(jì)較,一開(kāi)始就抱著先入為主的心態(tài),覺(jué)得別人都在騙他,很有意思的是免費(fèi)的事情,他就湊上去趨之若鶩。其實(shí)他這種想不勞而獲的心態(tài),才是他失敗的根源。
再比如說(shuō)有心理咨詢師遇到一個(gè)來(lái)訪者問(wèn)題為心慌、焦慮,說(shuō)可以聽(tīng)到自己心跳。咨詢師問(wèn)他怎么聽(tīng)到的,他說(shuō)睡在床上就能聽(tīng)到。咨詢師問(wèn)他是不是躺在床上的那只耳朵能聽(tīng)到。他說(shuō)是的。最后咨詢師告訴他那個(gè)是脈搏聲,只要壓著耳朵就能聽(tīng)到。非常時(shí)期,人的感官會(huì)更加敏銳,會(huì)觀察到一些平時(shí)沒(méi)觀察到的東西。而這些其實(shí)是正常的。如果他能夠擁有這方面常識(shí),就不會(huì)有這種擔(dān)憂,還可以把這樣的時(shí)間用在別處,用在更有意義的事情上面。
未來(lái)的人作文8
要是有人問(wèn)仙人掌的葉子是什么樣的,肯定有人以為那厚厚的、肉質(zhì)的、像手掌一樣的東西就是葉。其實(shí)這個(gè)答案是錯(cuò)誤的。仙人掌的“掌”是莖,而不是葉。那么,哪里是它的葉呢?原來(lái),為了適應(yīng)沙漠炎熱干早的氣候,多儲(chǔ)水,少點(diǎn)飯水分蒸發(fā),仙人掌的莖變得又肥又大,葉子卻退化成針狀了。
退化,是生物體在進(jìn)化過(guò)程中某一部分器官變小,構(gòu)造簡(jiǎn)化,機(jī)能減退甚至完全消失的一種現(xiàn)象。大家都知道,鯨不是魚(yú),原本是生活在陸地上的一種哺乳動(dòng)物,有健全的四肢和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。后來(lái),由于大自然遭到了破壞,陸地上的氣候越來(lái)越不利于鯨的生存,于是,蛇慢慢把家徽到了海洋。為了適應(yīng)海洋生活,蛛必須像魚(yú)一樣地游泳、呼吸。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,蛛的四膚便退化成鰭了。
人也會(huì)退化!那么,現(xiàn)在的人將會(huì)退化成什么樣呢?因?yàn)闂U學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展,人們上下樓有電梯,出門(mén)就坐車,家庭保姆,商店里的售貨員,工廠里的工人,果園里的農(nóng)民以及辦公室里的文員,都由高智能化的機(jī) 器人代替,未來(lái)的人只要給機(jī)器人編一些程序就什么事也不用千了,手和腳基本上閑著沒(méi)動(dòng)。久而久之,我們現(xiàn)在健全的四肢,也會(huì)像蛛的腿腳一樣退化得越來(lái)越小,越來(lái)越短,身子卻越來(lái)越健壯,那么未來(lái)的人看起來(lái)就像企鵝一樣,或者像頭大身子粗的不倒翁一樣。
未來(lái)的人作文9
人是會(huì)隨著時(shí)代而變化的,人的思想及頭腦也是會(huì)隨著時(shí)代而變化的。
那一天晚上我就做了一個(gè)這樣的夢(mèng)。我正在睡覺(jué),忽然有人在睡夢(mèng)中把我叫醒!把嘌啵嘌,快起床,該上學(xué)了!笔菣C(jī)器人“碧麗”把我叫醒了。他見(jiàn)人起來(lái)就趕快把我的鞋送了過(guò)來(lái)。他還幫我梳頭,把刷牙的工具全拿給我,讓我刷牙。要是有一次不刷,他就嘮叨起個(gè)沒(méi)完,給我講這個(gè),講那個(gè)。一會(huì)兒,媽媽、爸爸和弟弟都起來(lái)了,他就把準(zhǔn)備好的早餐送上飯桌說(shuō):“請(qǐng)用餐”。
。〗裉焓莻(gè)大晴天,陽(yáng)光明媚。車來(lái)接我們上學(xué)了,這車既沒(méi)有噪音,又不冒黑煙。到處綠樹(shù)成蔭,空氣新鮮。這使我忽然起了《草原》這篇課文:“這次有機(jī)會(huì)看到草原!
到了學(xué)校,我坐在座位上,就打開(kāi)電腦。我們?cè)僖膊挥帽衬浅林氐臅?shū)包了,只要帶上餅干大小的軟件就可以了。你聽(tīng),我們班的朱曉梅正在用電腦向馬老師發(fā)問(wèn):“將相和的三個(gè)故事之間有什么聯(lián)系?”馬老師說(shuō):“第一個(gè)故事是第二個(gè)故事的發(fā)展,而前兩個(gè)故事又是最后一個(gè)故事的起因。”只見(jiàn)馬老師答得那么快,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
放學(xué)以后我回到家里,閑得無(wú)聊,就用電腦上網(wǎng)和尤麗瑞談話、做游戲、下棋、畫(huà)畫(huà)……好玩極了。
我多么希望這個(gè)美夢(mèng)能快點(diǎn)兒成真!
未來(lái)的人作文10
我穿過(guò)朦朦朧朧的大霧,來(lái)到了一片神秘的森林。我在森林里轉(zhuǎn)了老半天,也沒(méi)看見(jiàn)有什么小動(dòng)物,而且森林里的樹(shù)木都枯死了,樹(shù)葉大片大片的落下來(lái)。
突然,一些渾身呈鱗狀、布滿紅色脈管的奇怪生物從樹(shù)上爬下來(lái),他們是在等待黎明的到來(lái)。當(dāng)陽(yáng)光照在死寂荒涼的大地上,他們就立即展開(kāi)身上蘑菇狀的器官吸收太陽(yáng)的熱量,吸收了足夠的熱量后,他們就來(lái)到一個(gè)小水塘邊,吸取藍(lán)綠色的水藻。這時(shí),我才看清了他們的面孔——一張人類的臉。
他們的樣子很可怕,但是對(duì)我這位老祖宗也很尊敬。不一會(huì)兒,子孫后代就向我訴苦:“老祖宗,你們一代一代地向我們遺傳致病基因,使我們心臟衰弱,肌肉萎縮!”“你們還發(fā)明了很多代替人工的機(jī)器,使我們的四肢退化!”“你們還濫開(kāi)采地球上的資源,讓我們只有這一點(diǎn)兒生存空間!”“你看,我們還有人樣嗎?前輩造的孽!”“您說(shuō)怎么辦,怎么辦?”“不,不,你們別怪我!
我一下子從夢(mèng)中驚醒,夢(mèng)太離奇了。居住在地球上的人呀,地球的未來(lái)在你們手里,請(qǐng)保護(hù)好我們的家園吧!
指導(dǎo)老師:幺梅青
未來(lái)的人作文11
一轉(zhuǎn)眼,很多年過(guò)去了。我也成為了當(dāng)?shù)赜忻目茖W(xué)家。如果你在我們這個(gè)時(shí)代的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里的人和你大不相同,就讓我給你一一道來(lái)吧。
10年前,我提出了“如何能讓人類變得完美無(wú)瑕”這一話題,很快,就得到了各方的響應(yīng)。于是,我們連夜造出了“完美1號(hào)”藥水,并在全世界免費(fèi)發(fā)放。人們喝了這種藥水以后,都變得十全十美。大家都變成了聰明,有禮貌的優(yōu)質(zhì)人類。當(dāng)然,外貌也發(fā)生了翻天覆地的變化。這時(shí)候,世界上就只有五種人類:完美老人,完美男人,完美女人,完美小男孩和完美小女孩。許多國(guó)家的總統(tǒng)都喝了“完美1號(hào)”,也都變成了“完美總統(tǒng)”,把自己的國(guó)家治理的井井有條。
我成了世界上頂級(jí)的科學(xué)家,每天家門(mén)口都會(huì)有很多記者堵著采訪我,都被我一一回絕。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我出門(mén)散步,意外的發(fā)現(xiàn)門(mén)口的記者都不來(lái)了,整條街上一個(gè)人也沒(méi)有。好大一會(huì)兒,一個(gè)老大爺才從那邊走了過(guò)來(lái),一問(wèn)才知道,雖然大家完美了,但疾病卻來(lái)的很快,并且不斷的纏繞著大家,難以痊愈。
此刻,我立下雄心壯志:一定要盡快發(fā)明一種更加強(qiáng)力的藥水,讓人們成為真正完美的人類,過(guò)上幸福的生活。
未來(lái)的人作文12
一些美好的事情總是走得那么匆忙,不信用的事情又會(huì)想粘球一樣纏繞著我,我有些懵了,這世道,怎么這么多的不公平!我稍作調(diào)整,在很多年后,我改變了我的命運(yùn)……
雨嘩嘩而下,我駕駛著“寶貝號(hào)時(shí)光機(jī)”來(lái)到了N年前的地球。
我下了駕駛艙,看見(jiàn)我原來(lái)的好朋友陳道芹。
“道芹!我是文琪呀!這個(gè)多年沒(méi)見(jiàn),怎么沒(méi)移民去火星?”
“因?yàn)檫@里我熟悉一些,不想去火星,沒(méi)有溫暖的感覺(jué)!
想想也是的,我想想,當(dāng)年我背井離鄉(xiāng),來(lái)到了火星,可我的同學(xué)們:劉子瑜、陳道芹、劉曉筱……他們還不是都沒(méi)去呀!當(dāng)年我的無(wú)知呀!火星上的人口只有50萬(wàn)人,全世界這么多人,大多數(shù)都是在地球上生活著。
我來(lái)到了地球上的母校,看見(jiàn)了我的好朋友——張昕敏!
“昕敏,你在學(xué)校里干什么。俊
“我已經(jīng)成為了母校的校長(zhǎng)了,怎么樣,當(dāng)年我英語(yǔ)成績(jī)最差了的,可見(jiàn)在我成為了英語(yǔ)一流教授呢!呵呵!”
我們倆繞著母校一邊散步一邊聊天?鞓(lè)的不得了。
我打開(kāi)了那陳舊的門(mén),那是我原來(lái)在地球的家,我流下了眼淚,沙發(fā)、電視……上面全是灰塵,但都沒(méi)有變,我席地而坐,撫摸著光滑的地面,這情這景觸動(dòng)到我心坎里去了!
我愛(ài)地球!永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你的!
未來(lái)的人作文13
大家對(duì)于未來(lái)的一切相信都很好奇吧?!這樣吧,為了滿足你們的好奇心,現(xiàn)在我就帶你去,未來(lái)的人類世界看看吧!
“呀!我的天哪!”你們快看,大街荒無(wú)人煙,全部都是機(jī)器人,當(dāng)初的清潔工,小販,都沒(méi)有了,只有機(jī)器人。未來(lái)的科技真發(fā)達(dá),F(xiàn)在我就帶你們?nèi)ノ业睦霞铱匆豢窗!呀!車上全是機(jī)器人,就邊司機(jī)也是。下了車,我來(lái)到家里只見(jiàn)當(dāng)初的平房、瓦房、二層小樓,全都夷為平地了,屹立在面前的是一座座幾十層高的居民樓,我現(xiàn)在帶你去第一層看看!岸_恕蔽野戳艘幌麻T(mén)鈴,縱然開(kāi)門(mén)的竟又是一們機(jī)器人。它禮貌的請(qǐng)我進(jìn)屋,你看,屋里好干凈呀,沙發(fā)上坐著一位老人,十分的胖,正在看電視,我定眼一看是我的奶奶,雖然她已白發(fā)蒼蒼,我依然認(rèn)的她,因?yàn)樗奸g有顆痣,但這卻讓我不敢相信,因?yàn)楝F(xiàn)在我的奶奶,骨瘦如柴?晌磥(lái)的奶奶卻胖的讓我難以想象……我不經(jīng)意的瞟了一眼電視,卻發(fā)現(xiàn)里面全是機(jī)器人。
啊,我的天,這就是多年以后的生活嗎?我不想過(guò)這樣的生活,讓我們努力學(xué)習(xí),去改變這一切吧!不要讓機(jī)器人控制人類,統(tǒng)治世界。
未來(lái)的人作文14
15年后,我從英國(guó)回來(lái)了,中國(guó),我回來(lái)了!
我一下飛機(jī),就看到許多人在穿梭,一下在這,一下在哪兒。弄的我眼花繚亂,不知是怎么回事。
我來(lái)到母校門(mén)前的人行道上,等著綠燈亮起,再走回家。結(jié)果一眨眼,就到了家門(mén)口。心想:咦,這是怎么回事?怎么一眨眼就回家了?對(duì)了!我還要買(mǎi)菜呢!怎么又忘了。剛一想,就來(lái)到了菜場(chǎng)門(mén)口。我心里越想越不明白。
妹妹從遠(yuǎn)處走來(lái),她告訴我,現(xiàn)在的人行道可是高科技,站在上面,自己想去哪兒就去哪兒!罢娴膯幔俊蔽覇(wèn),“要是在人多的人行道上呢?”“那可就對(duì)于你們剛從其他地方回來(lái)的奇跡哦!”妹妹說(shuō),“是什么,是什么?”我既激動(dòng)又懷疑的地說(shuō),妹妹對(duì)我說(shuō):“你可以自己去試試!庇谑,我走向了人非常多的人行道上,竟同時(shí)把人行道上的人送往他們想去的地方,我贊嘆道:“啊,還會(huì)‘分身’,真神了!
這就是未來(lái)的人行道,一個(gè)能讓我們想到哪兒就到哪兒的人行道,如果你也在場(chǎng)的話,你也一定會(huì)贊嘆起來(lái)。
未來(lái)的人作文15
在漫畫(huà)中,有一個(gè)小孩,在日落的時(shí)候,攀上大山的頂峰,背對(duì)著太陽(yáng),用不布?jí)K蒙住自己的眼睛,沖遠(yuǎn)方山峰吶喊:“未來(lái),你給我等著!”
其實(shí)也不可笑,在我們的生活中有很多人,如同漫畫(huà)中的人物一樣。也許在某一天,如果我們突然產(chǎn)生了上進(jìn)心,立即給自己定下宏偉的藍(lán)圖。但是,由于我們?nèi)鄙傧鄳?yīng)的心理準(zhǔn)備和知識(shí)能力儲(chǔ)備,對(duì)自己前進(jìn)道路上將要遇到的挫折和困難一無(wú)所知。因此就如同自個(gè)兒蒙住眼睛,在黑夜里摸索,怎能找到前進(jìn)的方向?
當(dāng)今社會(huì),作為現(xiàn)代人,在自己青春年少時(shí),最重要的是必須抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自己。擁有了知識(shí),才會(huì)為我們的夢(mèng)想插上翅膀;有了知識(shí),才會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向!
如今社會(huì),物欲橫流,太過(guò)于復(fù)雜。既充斥著真善美,又充斥著假丑惡,到處充滿著物質(zhì)的誘惑。在人生前進(jìn)的道路上,不知要經(jīng)過(guò)多少艱難險(xiǎn)阻?如果蒙著眼睛前行,不是誤入歧途,就會(huì)粉身碎骨!
我們不能做漫畫(huà)中蒙著眼睛的人!如果是那樣,我們不但沒(méi)有未來(lái),只能是自取滅亡!我要睜大眼睛,在前進(jìn)的道路上,我要大聲吶喊:“為了未來(lái),我拼搏!”朋友們,請(qǐng)記住,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下,一步一個(gè)腳印,直到夢(mèng)想之花綻放之地。
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