關于未來的小學作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的關于未來的小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于未來的小學作文1
隨著科學技術的發(fā)展，交通工具越來越先進。你想知道未來的汽車是什么樣的嗎？讓我來給你介紹一下吧。
未來的汽車造型華麗，色彩鮮艷，十分醒目。未來的汽車輪胎大而堅硬，不會爆胎。它有一對翅膀，堵車時可以飛起來，既方便又節(jié)省時間。它還有防水裝置，可以潛入水底一邊開車一邊欣賞海底生物。未來的汽車不需要汽油，它靠太陽能來發(fā)動汽車，還能儲存太陽能，雨天會釋放太陽能照常行駛。這種汽車可以折疊起來，只要按下黃色按鈕，汽車就折疊成像手機一樣大小，放進口袋里，就不用煩惱找不到停車位了。
20xx年的一天，我正在路上走著，忽然看見老朋友龍哥在公交車站焦急地東張西望。我問龍哥：“龍哥，你怎么在這里？”龍哥說：“我等了很久，公交車都還沒來，我上班快遲到了！”我從口袋里掏出汽車，按下藍色按鈕，汽車便恢復了原來的樣子。
我說：“龍哥，上車！我載你去上班！”我很快地把龍哥送到了中心醫(yī)院上班。龍哥感激地說：“謝謝你，老弟。”我說：“不客氣，這只不過是舉手之勞�！�
這樣的未來汽車，你想擁有嗎？
�。◤垕扔⒗蠋熢u語：文章語句通順，寫得具體、生動，小作者發(fā)揮豐富的想象力，把“未來的汽車”的特點和作用介紹清楚。）
三年級:趙元亨
關于未來的小學作文2
大家好，我是未來教室的發(fā)明家。
未來教室里的每個課桌上都有一臺電腦，這臺電腦不會傷害你的眼睛。電腦里有著電子書，你想看那一頁，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個鍵，課桌的抽屜就會自動打開，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，能夠換，它給你的食物都和營養(yǎng)。如果你累了，你能夠按一下椅子上的一個按鈕，它就會幫你按摩。
未來教室的老師，都是機器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個鍵都有作用：如果同學太多了，它們只需要按一個鍵，教室就能變大；它教課的時候，只要按某一個鍵，電腦上就會出現它說的。
未來教室的空氣新鮮，里面放著許許多多的盆栽，早上一開門，就能聞到濃密的香味。
未來教室有著冬暖夏涼的特點，它能根據天氣的變化而變化，它能調解溫度，每一天都會調到適當的溫度。
未來的教室真神奇��！你也來那里看看吧，或許你也會愛上這未來的教室。
關于未來的小學作文3
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未來時代的電腦住宅，使我感到了更加方便、快捷、時尚。未來的鞋子，我想也是如此。
未來的鞋子真是變化多端！未來的鞋子能夠根據天氣來變化鞋子的樣貌，然后也能夠根據腳的大小來變化鞋子的樣貌。例如：下雨的時候，你不用擔心，鞋子自己就回變成一雙雨鞋。如果你的腳長大了，鞋子會自動變大。
未來的鞋子，你不用擔心，因為未來的鞋子是智能化的。它有春、夏、秋、冬、雨、雪等功能鍵，它會隨著天氣的變化而變化，就像在鞋子里按了空調似的，使人們會感覺冬暖夏涼，舒適急了。
未來的鞋子如果臟了，你不用愁，我想因為它是全智能化的鞋子，你只要按上清洗鍵，它自己就開始清洗、烘干，不用我們浪費時間，而且還能改變顏色，十分方便。
未來的鞋子，我想也許能讓我們在天上飛起來，能在地上跑的更快起來，然后我們還能在水上走啊！跑�。∥磥淼男诱嫫婷睿。�！
未來的鞋子的價格不會十分昂貴，因為我們的科技正在一點一點的提高，我想，很快就會發(fā)明出來未來的鞋子，隨著高科技一點一點的走進我們的生活，我想在未來的世界里我們的生活必須會更完美。我在此祝福我的國家繁榮富強。
關于未來的小學作文4
燈，給人光明，給人希望。除了照明，燈還有什么有呢？未來的燈又能干什么呢？
未來的燈，裝在筆上，可以讓人們在夜里寫字。只要按一按筆上那個按鈕，筆中間的那個小燈泡就會發(fā)出亮光。你別以為這種燈光很微弱，其實它發(fā)出的光和家用15伏的燈泡一樣只不過它的照明面積比較小。這種筆用的電是太陽能的，只要早上把這只比方在太陽下曬曬，晚上就能用了。
未來的燈裝在門上，成了一種用肉眼看不見的紅外線。它能為主人保護屋內的財產。主人只要在里面印上自己的指紋，，電腦程序就會啟動紅外線。每次主任回家，只要在門上岸上自己的指紋，按后燈紅外線全身掃描一次。如果紅外線掃描到那是主人，就會變成紫燈，并表示歡迎主人回來！這個過程僅需要幾秒鐘。但如果掃描到是別人或是賊，那震撼燈就會變成一種電流把那的人電暈。
未來的燈還可以為人們指路。當人們在野外迷路時，那的隨身帶的神奇電筒就可以幫你找到回家的路。只要你一按開關，光線就指向一個方向，只要跟著光線走就能回到家。
燈，為我們指明方向，指出希望，我期望未來的燈能更好地造福人類。
關于未來的小學作文5
未來的我是什么樣子的！是大膽的？是幽默的？是細心的？還是……沒有人知道，更美有所為的先知，于是我開始想象……
未來的我可能是一個擅長游泳的人，天天在游泳館里游來游去就像小魚一樣，我擅長各游泳，為此還的了幾個金牌呢！畫畫是我的業(yè)余愛好，我最喜歡畫綠色的風景畫了。有時候還搞點小發(fā)明，為祖國分憂。會像我爸爸一樣，開一個小公司。把它整治的好好的，每天無憂無慮。
未來的我個能住在水上世界，一出門，暗藏在水底的浮板就會自動浮起來，通往各家各戶，各種娛樂場所，所以，我可能天天在水下遨游。
有一天，我正要去母校參加周年慶典，忽然，遇見了老同學，于是，我風趣地說：“好久不見！這是哪位呀？”……與他聊了一會，便一起去母校�！拔沂牵�！你不會把我忘了我吧！”
在母校，主持人讓大家展示一下自己的才藝，我當場畫了一幅畫，左描描，右畫畫，先畫樹干吧，我把樹上的塵土，樹經歷的風風雨雨，還有我的愛校之情畫了出來又接著畫了樹枝、樹干、樹葉。一棵棵楊樹慢慢在畫上映出來了。
也許十年后的我現在正愜意地呼呼大睡呢！
關于未來的小學作文6
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，人類已進入22世紀。在我百歲之年，我發(fā)明了一種汽車，車名叫“全自動安全三棲低碳車”，下面就請聽我為你們介紹他的功能吧！
“全自動”意思是：自動調節(jié)溫度，遇冷則暖，遇熱則涼。如果不方便開車，他還能自動行駛，遇到障礙也會自動繞開。
“安全”意思是：車身由金屬海綿制造，摸起來像金屬一樣堅硬，實際碰撞時卻像海綿一樣柔軟，從不會出現車禍，絕對保證人身安全。如果有人惡意攻擊，車身還會自動鳴叫，并拒惡人于百米之外呢！
“三棲”意思是：能在海陸空三種地方安全行駛。在海上行駛時，車底會彈出氣墊，絕不會沉沒；在空中飛行時，車的兩側會伸出機翼，車頭會變成圓錐形，絕不會墜毀，在地面行駛時，車會變成我們熟悉的樣子，厲害吧！
“低碳”意思是：零污染。車輛行駛時，他不但不會污染環(huán)境，還能凈化周圍的空氣，讓地球更加美麗。
我的發(fā)明厲害吧，趕快來訂購吧！
關于未來的小學作文7
同學們，你們想過自己的未來嗎？現在隨著科技越來越發(fā)達，發(fā)明出了許多高科技產品，雖然它們能給人們帶來很多便利，但對人們的危害也不少。
比如煙，現在很多男人都愛吸煙，甚至有的女人也吸煙，難道他們就不知道煙給他們帶來的傷害嗎？再說一說酒，有人沒事天天就愛喝酒，有的人還酒后駕駛，傷害了好多人的生命，難道他們就不知道家人盼望著平安回家嗎？交通問題——隨著車輛的增多，交通擁擠現象經常出現，汽車聲，喇叭聲亂響，吵得人頭痛，機動車排放的尾氣，污染了空氣，環(huán)境。
我希望能發(fā)明出一種水·陸·空三棲汽車，開著這種汽車，遇到堵車，按下棕色按紐，車門上就會迅速長出一對潔白的天使翅膀，還可以讓汽車帶著你，飛向天空，和小鳥玩耍，和云兒作伴；如果想到海底看一看，按下藍色按紐，汽車立刻變成了潛水艇，帶你下海洋轉轉，五彩繽紛的小魚，奇妙的海底世界；如果你餓了，不用做飯，只要按下紅色按紐，汽車會變成機器人保姆，“刷”地一聲，世界名菜應有盡有，要多少有多少，飯后還有茶點和美味的點心；哪里有廢品和垃圾，汽車會快速飛過去，變成一臺機器，經過一番加工以后，就會變成新東西，放心，這是絕對干凈的！你可能會擔心：那污染空氣怎么辦？不用擔心，在未來喇叭聲是美妙的音樂，尾氣是五彩泡泡，不但不污染空氣，而且還給城市增加了一處美麗的景色。
這就是我未來想象中的“多功能汽車”，希望我的愿望早點實現！
關于未來的小學作文8
未來的科技會很發(fā)達，人類的生活水平也會提高很多。下面是未來人類的衣食住行。
衣：未來人們的衣服用幾種新型材料制成，發(fā)揮著不同的作用。隔熱防寒衣：在夏天吸收熱量，到冬天釋放出來，也可以吸收冬天的寒冷，在夏天釋放出來。內部有溫度控制器，可以自動設置成人類感到舒適的溫度。變型衣：可以根據人類的需求隨時隨地改變款式和功能。
食：和現在人類的食物沒有太大的差異，不過有一些特種食物，例如營養(yǎng)補充片，吃一片就在一天內不需要進食。它大多用在軍隊作戰(zhàn)時。
�。悍值孛鎱^(qū)和空中區(qū)兩種。地面區(qū)和現在的房子差不多，只是價格非常便宜。人們主要住在空中區(qū)�？罩袇^(qū)顧名思義，房子是漂浮在空中的。這是為什么呢？原來，地面土地資源不多，空中的房子能節(jié)省大量土地資源。并且這樣可以避開多種自然災害。它們之所以飛起來是因為房子的底部有發(fā)動機。房子內部有許多高科技設施，如：用腦電波控制的電器；用指紋當鑰匙的門；家庭機器人等。
行：因為人們住在空中的房子里面，所以他們的交通工具都是能在地面和空中行駛的。那些交通工具的速度也非�？欤钇胀ǖ募矣蔑w車都比現在的飛機快多了。在未來，超光速飛船已經被發(fā)明出來了，太空中幾十光年的距離只是小菜一碟了。
我相信，上面所描述的一切在將來一定會實現的，讓我們加油吧！
關于未來的小學作文9
我從21世紀來到了22世紀，哇，那里的人用的交通工具都是——馬！
這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽得懂人的說話，和人們能一塊玩耍。
忽然，一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來，說：“小朋友，歡迎你來到馬的國家。”“什么馬的國家？”我問。老人說：“是的，就是馬的國家。我給你牽來了一只飛馬，你能夠給它起一個名字，它就是你的了�！闭f完老人說騎著另一匹馬走了。
我給它起了個名字叫——妮妮，就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，啊！太美了。到處都是綠樹，紅花，小朋友們正快樂地和彩色小馬在一齊做游戲，看著他們那愉快的樣貌，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學就要遲到了。”��！原先是場夢，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來越發(fā)達的，將來必須能培育出會飛的馬。
關于未來的小學作文10
未來的學校里全部都是高科技產品，可神奇了！
先來說說教室的墻壁吧！如果我們做眼保健操的時候偷眼了，它會自動扣我們班的分數，如果我們上課不認真聽講，它會立刻記下同學的名字。
學校的廣播在課間休息的時候，可以自動播出一些動聽的音樂或者播放一些通知。
老師用粉筆寫字的時候，只要吹一口氣，黑板上的字馬 上就會消失，而且粉筆沒一點灰，用起來也不會斷，想要什么顏色就變什么顏色。如果老師想用紅筆批改作業(yè)，講臺上馬上就會變出一支紅筆。
如果有人上課時打擾我們，桌子就會出現一個防噪音的防護盾，如果我們的課桌非常亂，它還會提醒我們整理桌子。
窗戶也是有變化的哦，如果我們寫作業(yè)寫累了，窗戶就會變成綠色，讓我們看看窗戶，馬上就心曠神怡了。
操場也有非常多新功能呢，上體育課的時候，老師要給我們上什么課，按一下遙控器的按鈕，就會有相應的體育器材，如果我們熱了，按下按鈕就會有一片陰涼的地方……
老師的辦公室也有許多功能，如果老師想去看電影，辦公室的機器人就會自動帶老師去看，看完又送回來，如果老師不想改作業(yè)了，就大聲說一句：“我不想改作業(yè)了！”，辦公室的桌子就會伸出兩只手來幫老師批改作業(yè)。
我一定要好好學習，長大以后造出一所這么神奇的學校。
關于未來的小學作文11
最近，從我家井里打起來的水上總浮有一層油膩般的東西。今天，媽媽掀開井蓋一看，井壁可臟了，像是黑色的，不過打起來的水還沒有那么臟。媽媽準備找一個洗井師傅來洗一下井。
事后，我想：這么深的井，要下去洗，多危險��！我長大以后要發(fā)明一種凈水器。
這種凈水器只有蘋果大小，雖然很小巧，但本領很大。把它放進井中，它就可以施展“威力”了。它把井水吸人體內，把臟東西壓縮成一團，放到微型垃圾簍中。它還有一種特殊的功能，能感應臟物，隨著臟物的位置自動調換位置來吸收臟物。它還可以利用空氣和水的混合，制造出一種苔。這種苔會粘在井壁上，它會吸收對人體有害的各種細菌，并釋放出凈水因子，把臟水變成清水。
同時，我還要發(fā)明一種新型井蓋。井蓋邊上有許多小孔，是用來進空氣的。中間有紅、黃、藍三色按鈕，如果你擔心凈水器會出毛病，只要按一下紅色按鈕，立刻會有一把柔軟的小刷子和一把小錘子把凈水器有毛病的地方修好，并刷洗一遍；如果需要用水呢？這也不用著急，按一下黃色按鈕，井蓋上會伸出一個小小的水龍頭，你打開開關放水，水夠了，關上水龍頭，它又會隱藏在并蓋上。如果井蓋上有臟污了，藍色按鈕會發(fā)出警報，并有一塊吸塵棉布伸出，把井蓋擦洗一新。
你看，不錯吧！相信今天的生活是昨天的夢想，今天的夢想將是明天的生活。讓我們一起去挑戰(zhàn)未來吧！
關于未來的小學作文12
唉！未來！我本以為未來是掌控在我們的手中的，可是今天我發(fā)現我錯了！
我們的未來是父母所控制的，你想一想我們生活中無論是大事還是小事不都是他們所控制的嗎？我們的一切難道不是按照他們的心意來行事的嗎？我們生活中的點點滴滴有一樣沒有父母影子的嗎？當然！我這不是泯滅、詆毀父母。父母把我們帶到這個人世間很不容易，我們吃、穿、住……的一切也都是父母給的.。父母的恩德是我們永遠也還不清的。但是就因為這樣我們就應該成為他們的奴隸嗎？就應該任由他們驅使嗎？反正我不想。我認為我們應該孝敬父母，尊敬父母，但我們不該成為任由他們驅使的奴隸，我們應該有自己的主見！我我們應該讓自己有獨立思考的能力！
還有大家想一想，我們小時候父母對我們是怎么樣、而現在……
我愛我的爸爸媽媽，我愛他們，但是我不想成為被他們操控的傀儡。
關于未來的小學作文13
第一則：方便理發(fā)鏡
現在，人們去理發(fā)店剪頭發(fā)的時候，人們想要這個發(fā)型，可理發(fā)師卻沒能達到顧客的要求，沒能讓顧客滿意。所以，人們很不喜歡到理發(fā)店理發(fā)。我想發(fā)明一種鏡子只要你在鏡子上面照一下，再按一下紅色的確定的按鈕，它就知道你適合什么發(fā)型。這時，它就會跳出剪刀和梳子為你理發(fā)。如果這個發(fā)型不好的話，它還會重新給你理發(fā)。如果，第二次也不好的話，這時，你得按綠色的按鈕。要不，它會愧疚半天的呢！ 我想發(fā)明這個鏡子，因為它會給人們帶來方便。
第二則：未來的鞋子
未來的鞋子是個方便的鞋子。未來的鞋子是海陸空的，當你站在海邊時，你想在浩瀚的海上行走時，你只要按左邊的鞋子的紅按鈕，你就會在海上悠閑地走著；鞋子肯定可以走路，但這個鞋子不同，你只要說出你想去哪里，它就可以立刻隱身帶你去你所說的那個地方；你如果想飛上藍天的話，你就按一下右邊的綠按鈕，你就飛上了藍天。
這就是未來的鞋子
關于未來的小學作文14
我要做一件神奇的衣服，它可以隨著心情換顏色。開心就是亮麗的，傷心就是灰色的。
我同時還發(fā)明了與衣服相配套的小本，只要在本子上寫出需要的衣服，衣服就會出現在我的身上。
有一次周一，我忘記了穿校服，可把我急壞了。我都快把多功能一服忘了，要不我就慘了。我急忙拿出小本，在本上寫了這幾個字：松山八小夏季校服。我馬上就穿上了校服。
有一次，我的衣服臟了，我拿出 本，在本上寫到：把衣服變干凈。我的衣服只用了短短的5秒鐘衣服就變得干干凈凈。
未來的衣服太神奇了。
未來的衣服有三種功能，這三種功能都被三種紐扣掌管。
第一種功能是放冷風和熱風的。這種衣服的纖維能在夏天吸收熱風，到冬天放出來，讓人暖和；在冬天吸收冷風，到夏天放出來，讓人涼快。
第二種功能是把衣服變成好吃的。而且還能吃一下長一下，衣服永遠都是那個樣。在沙漠、草原和叢林的時候，你不用擔心會餓死和渴死，因為這件衣服會產生水分和食物，你只要吃一下這衣服，你就會精力充沛，繼續(xù)趕路。
第三種功能是除病害的，不管你生了多大的病，只要按一下這個按鈕，你的病就會好起來。
你們想不想穿這樣的衣服？如果想，那就好好學習，天天向上吧！
關于未來的小學作文15
我們天天在教室里學習、上課，感到有些不方便，為什么不方便呢？因為夏天太熱了，冬天太冷了！
晚上睡覺時，我伴著這個問題進入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我的腦袋瓜子里蹦出了一個奇思妙想，為何不把教室改裝的完善一點呢？
未來的教室是會變顏色，還會隨著顏色調溫度呢！例如，夏天，墻壁會變成清爽的藍色，溫度也會變得很清爽，讓你不再疲勞。冬天，墻壁會變成溫暖的粉色，讓你伴著溫馨學習。
未來的教室還會在你睡覺時幫你關窗，還會在你起床時幫你梳頭，幫你找好必備的課本。
未來的教室還很高級呢！桌子的右上角有三個按鈕，按下紅色按鈕，桌子就會變成一鋪柔軟又舒適的床。按下綠色按鈕，抽屜就會自動打開，為你提供學習用具。按下藍色按鈕，桌子上就會把你想吃的飯菜擺在桌子上，老師就不用為我們提供早餐了。
未來的教室的功能多得數不清呢！而且還會為你提供舒適的服務。還會為你做很多很多的事，讓你的生活變得更方便，更加無憂無慮、自由自在！
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