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      2. 未來(lái)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-09-17 15:28:00 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

        未來(lái)優(yōu)秀作文集合15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的未來(lái)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        未來(lái)優(yōu)秀作文集合15篇

        未來(lái)優(yōu)秀作文1

          一天時(shí)空機(jī)器把我?guī)У搅?0xx年,一到那里我就覺(jué)得怪怪的,因?yàn)橹挥形乙粋(gè)人是站著的,其他人都坐在電動(dòng)輪椅上,這讓我百思不得其解。更有趣的是機(jī)器人的數(shù)量竟比人還多,我覺(jué)得很欣喜,但欣喜中又有幾分不安。

          突然我看到了一副這樣的場(chǎng)景,兩個(gè)機(jī)器人抬著一個(gè)轎子之類的東西在走,而轎子上坐了一個(gè)中年人,他像坐高級(jí)轎車一樣舒服。誰(shuí)料想兩個(gè)機(jī)器人竟一往直前,遇到河也不繞道,徑直涉水。那個(gè)中年人坐在轎子上一動(dòng)不動(dòng),等他發(fā)現(xiàn)不妙時(shí),水已沒(méi)身。后來(lái)機(jī)器人到了對(duì)岸,轎子上空空如也,那個(gè)中年人早已不知蹤跡。這一幕看得我目瞪口呆,我懷著惴惴不安的心回到了20xx年。

          回到家中,我陷入了沉思。愚蠢的中年人想偷個(gè)懶,卻不幸栽到了兩個(gè)機(jī)器人手中,連生死也成了未知數(shù)。我開(kāi)始想真是荒唐至極,但一細(xì)想,不免有些后怕,沒(méi)準(zhǔn)自己哪天就成他的第二了。在如今高速發(fā)展的社會(huì),科技已經(jīng)成了第一生產(chǎn)力,自動(dòng)化已不是人的夢(mèng)想。全自動(dòng)電器已走進(jìn)家家戶戶,我想上述的機(jī)器人也只是未來(lái)幾年的事,人們享受著辦公自動(dòng)化帶來(lái)的方便之余,也不乏感受躺在沙發(fā)上不停換臺(tái)的樂(lè)趣。人們已越來(lái)越依賴于機(jī)器,盡管節(jié)約了時(shí)間,提高了效率,但那些走路用電動(dòng)輪椅,吃飯用電動(dòng)餐具的超前人士來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是一種墮落,一種頹廢,一種退化。不要以坐享其成為幸福,不要以無(wú)所事事為安逸。人類越依賴于機(jī)器,越就促發(fā)了那種惰性在人群中滋生。

          當(dāng)今社會(huì),環(huán)境保護(hù)意識(shí)已越來(lái)越受到世界各國(guó)的普遍關(guān)注。保護(hù)環(huán)境,防治污染就是保護(hù)我們?nèi)祟愖陨。目前,我?guó)已頒發(fā)保護(hù)環(huán)境的一系列法規(guī)和可持續(xù)發(fā)展策略,計(jì)劃生育政策。這些都在告訴我們應(yīng)該和自然和諧相處,而不應(yīng)該做自然界的主宰。

          至今人類還未發(fā)現(xiàn)在宇宙中有其他有生命的星球存在,也許地球是我們唯一的家園。我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)她,保護(hù)她。那時(shí),我們還會(huì)問(wèn):人類會(huì)自己毀滅地球這個(gè)問(wèn)題嗎?

        未來(lái)優(yōu)秀作文2

          寧在浦西有張床,不要浦東一間房。可想而知,浦東與浦西之間雖然一水之隔,但是在發(fā)展上卻曾經(jīng)有過(guò)多大的差距。據(jù)說(shuō),浦東開(kāi)發(fā)之前,經(jīng)濟(jì)和城市發(fā)展要比浦西落后20年。而現(xiàn)在有人卻說(shuō),浦西反而要比浦東落后20年了。以此能夠反映出浦東發(fā)展變化速度之快。

          那么,我們來(lái)設(shè)想一下,如果按照現(xiàn)在的發(fā)展速度,10年后的浦西又會(huì)是怎樣的一番景象呢?

          我們先來(lái)領(lǐng)略一下浦西的高度吧。今天,人們來(lái)到上海都有一個(gè)共識(shí):如果沒(méi)有去過(guò)浦東的陸家嘴,如果不登上東方明珠,就算沒(méi)看過(guò)上海。10年后,人們會(huì)認(rèn)為:在浦東就連目前世界第四、中國(guó)第二高樓的88層金茂大廈也會(huì)顯得那么地小巧,即使登上位于金茂大廈旁邊現(xiàn)在正在建設(shè)中的國(guó)內(nèi)第一高樓、也被成為“尖刀樓”的上海環(huán)球金融中心也不足為奇。

          10年后,白天里,你可以從陸家嘴乘坐水上交通直接到達(dá)宏偉壯觀的世博園區(qū)盡情的參觀或游玩,也可以直接搭乘軌道交通去你,也特別是我們孩子們一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的迪士尼樂(lè)園盡情的玩?zhèn)夠。

          與白天相比,浦西夜晚的景色會(huì)更加迷人、更加絢麗、更具特色。晚上,離開(kāi)五光十色的商業(yè)區(qū),來(lái)到黃浦江邊濱江大道上,你又仿佛置身于霓虹燈的海洋里。向?qū)Π锻ィ爬系耐鉃┟谰氨M收眼前。浦江兩岸建筑風(fēng)格不一、各具特色、高低不等的大樓里,不停地閃爍著燈光,變換著圖案,有的在描繪著自己的輪廓,有的在展示自己樓頂?shù)脑煨秃洼x煌。五光十色的燈光倒映在江面上,顯得更加撲朔迷離。站在江邊,仿佛置身于夢(mèng)幻仙境一般。一艘艘燈火通明、顏色各異的高大游輪在江里往來(lái)穿過(guò),讓人目不暇接,流連忘返,引來(lái)無(wú)數(shù)的游人不停的忙著拍照留念。

          。。。 。。。

          浦西,我愛(ài)你的今天,我更期待著你的10年以后!

        未來(lái)優(yōu)秀作文3

          二十多年后,時(shí)代進(jìn)步了,我陳美汐也變成了受人尊敬的陳校長(zhǎng)了。

          當(dāng)大家走進(jìn)大門,心心學(xué)校四個(gè)大字首先映入眼簾。心心學(xué)校是整個(gè)中國(guó)最大的,最出名的學(xué)校了。“心心”二字非常顯眼,許多人會(huì)問(wèn)我:“你為什么會(huì)取這樣一個(gè)奇怪的名字呢?”我會(huì)自豪地說(shuō):“第一個(gè)“心”是擁有愛(ài)心的意思,這兒的學(xué)生們都要愛(ài)世界所有的人,所有的動(dòng)物、植物。第二個(gè)“心”是要有恒心,因?yàn)檫@兒的學(xué)生做事都要有恒心。合起來(lái)就是這兒的學(xué)生必須要有愛(ài)心與恒心,否則我是不會(huì)收她的!”心心學(xué)校的別名叫動(dòng)物學(xué)校,為什么呢?你走進(jìn)去就知道。

          一走進(jìn)“心心”學(xué)校,六棟特別的教學(xué)樓展現(xiàn)在大家的眼前。這是六個(gè)年極的六個(gè)教學(xué)樓。一年級(jí)的是一只坐在地上,調(diào)皮的小老虎教學(xué)樓。這是代表一年級(jí)的小朋友像一只只調(diào)皮的、可愛(ài)的小老虎;二年級(jí)的是一只在向大家邊搖尾巴邊招手的小貓,代表著二年級(jí)的同學(xué)們受到了一年的教育,已經(jīng)變得不那么調(diào)皮,變得文靜多了;三年級(jí)的是一只美麗的天鵝,表示著三年級(jí)的孩子已經(jīng)知道得比較多了,羽毛已經(jīng)開(kāi)始豐滿了,已經(jīng)躍躍欲試想飛了;四年級(jí)的是只準(zhǔn)備起跳的小白兔,俗話說(shuō)四年級(jí)是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),兔子們準(zhǔn)備成功度過(guò)這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);五年級(jí)的是準(zhǔn)備飛翔的小鳥(niǎo),準(zhǔn)備飛向天空,找到一個(gè)屬于自己的領(lǐng)地;六年級(jí)的是一只飛起來(lái)的老鷹,它們已經(jīng)展翅高飛了!

          心心學(xué)校還有著一個(gè)動(dòng)物園,不過(guò)這個(gè)動(dòng)物園是幫同學(xué)們寄養(yǎng)小貓小狗的,動(dòng)物們能在里面享受五星級(jí)待遇。比如它們吃的是五星級(jí)的狗糧或貓糧,還有許多高級(jí)狗咬膠,玩具等。最重要的就是有專業(yè)的廚師、人員給它們做飯,玩耍。動(dòng)物們生病了,還會(huì)有世界頂級(jí)醫(yī)生來(lái)看病。

          怎樣?你是不是很想來(lái)這心心學(xué)校學(xué)習(xí)?不急不急,你就等著我來(lái)建設(shè)吧!心心學(xué)校歡迎你!不過(guò),愛(ài)心、恒心,請(qǐng)你先準(zhǔn)備好哦!

        未來(lái)優(yōu)秀作文4

          回首初中,總是充滿無(wú)盡回憶,回憶中有酸,有甜,有苦,也有辣。有和同窗嬉鬧歡樂(lè);有和老師探討激烈;有挑燈苦讀辛酸,也有離別好友難過(guò)……總之,我初中可以用四個(gè)字概括“精彩人生”!

          不錯(cuò),剛進(jìn)中專大門,雖然我們臉上稚氣未脫,卻在心智上多了一份思想上成熟。雖然我們依舊好動(dòng),卻在表現(xiàn)上多了一份內(nèi)心平靜,這也許就是初中生和高中生不同之處吧!經(jīng)歷了中考,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次成功與失敗,經(jīng)歷了風(fēng)雨,看見(jiàn)了彩虹,也許彩虹是稍縱即逝,也許只是白駒過(guò)隙,而我卻會(huì)努力讓它定格,成為永恒……

          轉(zhuǎn)眼間我入學(xué)已經(jīng)快滿一學(xué)期,那沒(méi)有初中美好,但是也會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我記得曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò):“進(jìn)入中專,就等于一只腳進(jìn)入了社會(huì),就要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,如何學(xué)會(huì)人際交往!爆F(xiàn)在我才從初中剛進(jìn)入中專,在剩下兩年我會(huì)成長(zhǎng),會(huì)強(qiáng)大。在初中,班主任對(duì)我們講過(guò):“不管你們以后是考進(jìn)高中還是中專,你們都會(huì)認(rèn)為在初中生活是最美好、最快樂(lè)!彪m然現(xiàn)在班級(jí)、同學(xué)都很好,但當(dāng)我走過(guò)初中地方,看著那曾經(jīng)地方,回想著當(dāng)時(shí)情景,只能笑笑,但心中又有絲絲傷悲。那時(shí)我們多么開(kāi)心,那場(chǎng)景我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

          但現(xiàn)在我不能活在回憶中,我要看向未來(lái)。

          我總喜歡把未來(lái)想象得光明燦爛,展望未來(lái)就如同在做一個(gè)未來(lái)世界里夢(mèng)。不管現(xiàn)實(shí)對(duì)我有多么不利多么地艱苦,不管我現(xiàn)在還處在一種很迷茫很糟糕境況中,對(duì)于未來(lái)我依然是以一種樂(lè)觀向上心態(tài)去想象。世界是現(xiàn)實(shí)但有了夢(mèng)想世界才因此而飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。展望只能是展望,要將這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)更需要我實(shí)際行動(dòng);钤诋(dāng)下,將當(dāng)下壓力變成實(shí)現(xiàn)未來(lái)夢(mèng)想動(dòng)力。

          回憶過(guò)去我發(fā)現(xiàn)我以很不成熟步伐走過(guò)了四年青蔥歲月,展望未來(lái)我堅(jiān)信我會(huì)比任何時(shí)候做得更好。

        未來(lái)優(yōu)秀作文5

          未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢。令我無(wú)限憧景……

          我想未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是這樣的;走進(jìn)校園,首先可以聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)聲。周圍是各種大樹(shù),還有有亭臺(tái)樓榭組成的休息場(chǎng)所。池塘,花圃,草叢。池塘里有各種五彩斑斕的小魚和水草,可供觀賞。并且池塘邊有防護(hù)欄,也沒(méi)有危險(xiǎn)的縈懷。豈不是兩全齊美、另外校園里還有各種古典景致,什么小軒窗,石橋,圓洞門……不但可以讓學(xué)生了解中華古典文化,而且何以在學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣。學(xué)也能在花園中想搜鋅礦生一個(gè)景色,讓學(xué)生更熱愛(ài)大致然。

          教室里成立熟料課桌和椅子,老師給的講臺(tái)有自動(dòng)調(diào)控儀,能說(shuō)能伸。每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電子書,并接著電子書輕巧易攜帶。上課時(shí),只要將科目咔嚓晶電子書,要上什么課只需輕輕一點(diǎn)就顯示出來(lái)了。而且要做做作業(yè)時(shí),只要點(diǎn)擊課后作業(yè)。做完后,數(shù)據(jù)直接靜如教師電子書。老師也可就躺批改,最后發(fā)給每位同學(xué)。所以學(xué)生們?cè)跇I(yè)務(wù)學(xué)位作業(yè)多作業(yè)拖拉而抽。這樣以來(lái)也減輕了老師的工作負(fù)擔(dān)。教室里還有多山開(kāi)關(guān)門,可以方便進(jìn)出自如。

          除了這之外,還有學(xué)生們喜歡的生物館。里面有著各種各樣的動(dòng)物,有溫馴可愛(ài)的白兔,調(diào)皮活潑的'猴子,當(dāng)然還有威嚴(yán)的雄獅……學(xué)生們觀看后不僅能激發(fā)興趣,還能了解更多的知識(shí)。真所謂是一本百科全書啊、還有更令人驚嘆的是;學(xué)生們可以帶著為空潛望鏡看到逼真的海底世界。猶如盛林奇景。最后我還希望有個(gè)游泳館,里面的水可深或淺。但絕不會(huì)有危險(xiǎn)。

          未來(lái)的學(xué)校是優(yōu)美的,同時(shí)是高科技的。隨著中國(guó)科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展,我想未來(lái)的校園一定會(huì)建成。有夢(mèng)就有希望,21世紀(jì)的人門,行動(dòng)起來(lái)吧,讓夢(mèng)不再是夢(mèng)。

        未來(lái)優(yōu)秀作文6

          今年是二零一五年,明年是二零一六年,未來(lái)是二一九九年,未來(lái)還是三九九九年、四零一一年……

          今天的房子是這樣,未來(lái)的房子是新奇的;今天的馬路是這樣,未來(lái)的馬路是安全的;今天的教室是這樣,未來(lái)的教室是“智慧”的。

          今天的房屋是人們用一塊塊磚和汗水修建的,東西是一件件用人力搬到房屋里的。未來(lái)的房屋可能是用一個(gè)特殊的壓縮材料,這種壓縮材料一遇到水便會(huì)變大,變得有十幾層房屋那樣高。未來(lái)的家具也是用一種特殊的壓縮材料,這種壓縮材料有很多形狀,遇到水變化的形狀也不同。有:床形、衣柜形、沙發(fā)形和桌椅形等等。這些方便的壓縮材料輕盈又堅(jiān)固,今后建筑工人再也不會(huì)這么辛苦了。

          今天的道路上有川流不息的車輛,人山人海,還容易發(fā)生交通事故。未來(lái)的道路和汽車都是智能的,人只要進(jìn)到車?yán)镎f(shuō)出目的地汽車便會(huì)自動(dòng)到達(dá),未來(lái)的汽車能隨時(shí)獲得許多資訊,包括交通信息和新聞,并能與人很好的“交流”以及根據(jù)所得信息調(diào)整交通線路。今后的道路也是智能材料建成,這種材料除了具有道路的功能還具有太陽(yáng)能電池的功能,它能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成汽車所用的電能,這種智能材料還具有吸收灰塵的功能,能起到凈化環(huán)境的作用!這種交通環(huán)境真讓人期待!

          今天是老師在講臺(tái)上講課。未來(lái)可能會(huì)是電腦老師在教室上課。未來(lái)同學(xué)們上的是機(jī)器教堂。課桌里裝著一個(gè)大腦——電腦,電腦知道的可能會(huì)比老師知道的更多。老師只需控制電腦的內(nèi)容。在機(jī)器教堂中老師可能就不用備課了!機(jī)器教堂離我們不遠(yuǎn),可能就在幾年后。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年我想象的可能在就在明天,一年后,十年后……就會(huì)實(shí)現(xiàn)今天想像中美好的事情和事物。我相信人類的科技遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這樣的,我堅(jiān)信人類將來(lái)會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好、越來(lái)越美……

          今天方方正正的餐桌、美麗的黑板、實(shí)用的筷子、多彩的電視機(jī)、方便的自行車、學(xué)習(xí)的課本,未來(lái)的生活它是無(wú)法想象的,可能人類去火星安居樂(lè)業(yè),快樂(lè)的生活,還可能……

        未來(lái)優(yōu)秀作文7

          平時(shí),我喜歡奇思妙,想各種有趣的事。現(xiàn)在,我又非常想發(fā)明一個(gè)多功能床,未來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我給你介紹一下它吧。

          多功能床的床頭,有一個(gè)能折疊的面板,面板上有一個(gè)顯示屏,面板上有“小臺(tái)燈”、“讀書架”、“柜子一”、“柜子二”、“儲(chǔ)衣柜”和“小鬧鐘”等按鈕?赡苡腥藭(huì)問(wèn):“雖然能折疊,但是,如果那個(gè)面板折疊后又掉下來(lái)怎么辦?不會(huì)把自己弄傷嗎?”我會(huì)回答:“當(dāng)然不會(huì)把自己或別人弄傷,因?yàn)槊姘迳鲜怯形F石的,床頭也有。我設(shè)計(jì)的多功能床的這個(gè)功能普通的床可比不了喲!”

          現(xiàn)在我來(lái)詳細(xì)說(shuō)一說(shuō)各個(gè)系統(tǒng)它的功能和作用吧:“柜子一”與“柜子二”都分別控制著床底下的兩個(gè)大柜子。它們的里面空間非常大,可放置自己的一些用品。如往里放各種書籍,可放放100到200本書。如果往里放各種衣物,可放50至100件衣物呢!靶◆[鐘”也會(huì)起到作用。每天早上它都會(huì)叫我起床。這個(gè)鬧鐘可不是一般的鬧鐘哦!它叫醒我們都會(huì)用溫柔的手段,比如放一首喜歡的歌,每隔一分鐘叫你一次,用機(jī)器人手臂拍拍你的肩膀……“小臺(tái)燈”的作用也不小呢,我晚上通常要看一會(huì)兒書再睡覺(jué),這時(shí)“小臺(tái)燈”便發(fā)揮作用了,如果大燈關(guān)了,“小臺(tái)燈”便立刻“跳”出來(lái)給我照亮,與它合作為我服務(wù)的還有“讀書架”,是放書的地方,讓我們的手臂不那么累。

          每天晚上,顯示屏?xí)鸬奖O(jiān)視作用。我弟弟睡覺(jué)總是踢被,假如我弟弟來(lái)這個(gè)床上睡覺(jué),見(jiàn)他踢被,顯示屏就會(huì)派出“長(zhǎng)手臂”來(lái)給弟弟蓋被,如果弟弟總是踢被,那可得把“長(zhǎng)手臂”累壞了。

          這些功能對(duì)顯示屏來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,顯示屏的功能與IPAD的功能是一樣的。前幾個(gè)月,我奶奶腿骨折了,如果當(dāng)時(shí)有多功能床的話,每次奶奶不舒服的時(shí)候就不用扯著嗓子喊爸爸媽媽了,而是顯示屏就可以告知爸爸媽媽奶奶需要幫助。無(wú)敵的顯示屏對(duì)老人的幫助是最大的。

          你們聽(tīng)了我的介紹,是不是很想擁有這張床呢?讓我們一起期待吧!

        未來(lái)優(yōu)秀作文8

          終于做完作業(yè)了!我仰天大叫,抬頭一看,呀!呀!呀!已經(jīng)晚上九點(diǎn)二十八分了,我還沒(méi)有彈鋼琴,還沒(méi)有完成閱讀功課……怎么辦,怎么辦。∵@時(shí),我親愛(ài)的老媽又發(fā)話了:“程諾,今天算了,不彈琴了,也不用閱讀了,睡覺(jué)去吧!下次再補(bǔ)回來(lái)吧!碧昧!我撲倒在床上,不一會(huì)兒就迷迷糊糊地睡著了。

          當(dāng)我醒來(lái),一張?jiān)嚲碛橙胙酆,上面寫?0xx-2025學(xué)年畢業(yè)班期末測(cè)試卷。真奇怪!但我不得不立馬進(jìn)入狀態(tài)。咦?我突然發(fā)現(xiàn)我手上的筆好特別哦!同一支筆上有粉、紫、藍(lán)、綠四種顏色的小按鈕,好可愛(ài)!這些按鈕是怎么用的呢?我按了一下紫色的按鈕,筆上的電子屏幕亮了起來(lái),上面寫著:“考試期間,各種資料、字典禁止查看!”哈哈,原來(lái)這是播放答案用的!我又按了一下綠色的按鈕,電子屏幕又變樣了,這次上面顯示:“考試期間不允許發(fā)語(yǔ)音、打電話、發(fā)短信、看日歷!”原來(lái)綠色按鈕是通訊功能啊!我第三按的是粉色按鈕。屏幕上顯示:“您需要什么顏色的筆芯?現(xiàn)在是晶黑色。”原來(lái)……我又看到筆上又好多顏色的按鈕,大概有二十多個(gè),好多功能呢!正當(dāng)我對(duì)這把神奇的筆愛(ài)不釋手地把玩的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)站在我面前,還生氣地瞪著我。老師用一副忍無(wú)可忍的表情說(shuō):“程諾,你玩夠了沒(méi)有?一把筆有什么可玩的?如果你再不認(rèn)真答題,我就直接扣你20分!”這時(shí),我如夢(mèng)初醒!我趕緊按下藍(lán)色按鈕,藍(lán)色按鈕是提醒鍵,會(huì)監(jiān)督我認(rèn)真地做功課和答題,繼續(xù)我的考試,同時(shí)也為我擁有這么一把好筆而感到興奮!

          “寶貝,起來(lái)了!都早上6點(diǎn)50分了,快起來(lái)!”媽媽熟悉的聲音傳入我的耳朵。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。∧侵衿娴墓P原來(lái)只是我夢(mèng)中的主角。

          還是20xx年,還是四年紀(jì)的學(xué)生,我根本沒(méi)有那支筆,一切也也都沒(méi)改變……在上學(xué)的路上,我心里暗下決心,我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明這種神奇的筆!

        未來(lái)優(yōu)秀作文9

          “別等到一千年以后,所有人都遺忘了我,那是紅色黃昏沙漠,能有誰(shuí),解開(kāi)蒼老千年寂寞……”每當(dāng)聽(tīng)到林俊杰那令人舒適聲音,和歌曲悠揚(yáng)樂(lè)曲,有時(shí)我不禁想:“我未來(lái)是什么樣子呢?是充滿坎坷,還是充滿歡喜;是充滿成功,還是充滿失?”這個(gè)話題說(shuō)太遠(yuǎn)了。未來(lái),離我是那么遙遠(yuǎn),說(shuō)起未來(lái),它只能在我幻想中出現(xiàn)吧。

          一次在看《意林》時(shí)候,無(wú)意間想到了“作家”這個(gè)詞語(yǔ)?匆(jiàn)作家與大師們?cè)跁蠄?bào)上發(fā)表文章,非常引人注目。我有幾次嘗試著寫文章,投了稿。其中有一篇文章見(jiàn)報(bào)了,還有稿費(fèi)。說(shuō)真,那次寫作不是因?yàn)橛信d趣才寫,有感而寫,而是為了一種利益——稿費(fèi)寫文章。而現(xiàn)在我想成為作家,不是為了稿費(fèi)和名利,而是因?yàn)閷懳恼率俏遗d趣,我喜歡寫文章。

          偶然一次,我在書店見(jiàn)過(guò)《哈利·波特》第六部書,翻開(kāi)一看,都是英文。我連一面都沒(méi)讀完,就讀不下去了。我英語(yǔ)水平還不錯(cuò)。但是從那天起,我就想我何時(shí)能翻譯一本英文小說(shuō)或短文,因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)有濃厚興趣和好奇心,迫使我翻譯文章,使我長(zhǎng)大當(dāng)一名翻譯。

          既然前兩次都是突然之間想到,當(dāng)一名醫(yī)生是我小學(xué)就已經(jīng)想到職業(yè)。醫(yī)生就是救死扶傷,緩解他人疼痛,使失目雙明者變?yōu)橹匾?jiàn)光明者;使離死邊緣很近人變?yōu)橹厣;使疼痛人變(yōu)榭鞓?lè)人。這一切,都源于醫(yī)生有一雙充滿智慧腦筋和一雙靈巧手。

          未來(lái),我并不知道我未來(lái)是光明還是黑暗,是成功還是失敗,是充滿風(fēng)險(xiǎn)還是風(fēng)雨無(wú)阻。但是有一點(diǎn),我未來(lái)是燦爛而又輝煌!

        未來(lái)優(yōu)秀作文10

          未來(lái)的衣服會(huì)是很神奇的,神奇到讓人不可思議。它有許多特殊之處,給人民的生活帶來(lái)了便捷,它的神奇,只有你想不到的,沒(méi)有它做不到的。

          我們現(xiàn)在的衣服,穿著出了汗,又濕又黏,還有難聞的汗味,穿著多難受啊。容易臟,清洗起來(lái)也不方便,洗的多了,又是掉色又是變形,甚至還會(huì)破。未來(lái)的衣服可不一樣,只要我們一出汗,衣服上的調(diào)風(fēng)系統(tǒng)就會(huì)立刻調(diào)節(jié)溫度,讓汗干了,而人體依然舒服。未來(lái)的衣服也不還那么容易臟,只要有灰塵一接觸到衣服,衣服表面的一層細(xì)小的刷毛就會(huì)把灰塵給刷下去,就永遠(yuǎn)不用洗了。

          看現(xiàn)在,我們一年四季,需要買很多衣服,冬天要買厚厚的,夏天需要薄薄的,春季秋季還得要不厚不薄的,柜子里放的滿滿的,不同的季節(jié),要穿不同的衣服。為什么呢?因?yàn)橐路荒芸刂茻崃垦!買來(lái)買去,又麻煩又浪費(fèi)錢,還得老是整理柜子,真不方便。未來(lái)的衣服可不是這樣,衣服都有一個(gè)溫度系統(tǒng),只要按下特制的遙控器上的紅色按鈕,輸入你想要的溫度,衣服里的系統(tǒng)就能通過(guò)紅外線感受到發(fā)射過(guò)來(lái)的信號(hào),從而讓衣服變暖或者變涼。

          現(xiàn)在的衣服,不能隨著自己的意愿,想變成什么造型就變成什么造型。如:公主服啦,牛仔服了啦,獵人服啦……想要什么,還得一件一件的買。未來(lái)的衣服,可不同,能做到這一點(diǎn):你想要什么造型,一件衣服即可,可以隨時(shí)變幻。今天你心情好,想穿一套公主服,或者明天你想要耍酷,要穿牛仔服,沒(méi)問(wèn)題,只要你按下領(lǐng)子下面的藍(lán)色按鈕,在輸入你想要的服飾名稱,衣服就會(huì)在分分鐘內(nèi)變裝完畢!

          多神奇的未來(lái)的衣服啊!這樣的衣服預(yù)計(jì)會(huì)在將來(lái)的20年中實(shí)現(xiàn)吧。要想實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想,我們就要努力學(xué)習(xí),為這個(gè)美好的夢(mèng)做出貢獻(xiàn)!

        未來(lái)優(yōu)秀作文11

          現(xiàn)在是20xx年5月18日早晨,我的機(jī)器保姆“玲達(dá)”提醒我早起。我睜開(kāi)眼睛,讓“玲達(dá)”把日程安排拿來(lái)。!今天是我和老朋友相聚的日子!我開(kāi)心極了,讓“玲達(dá)”拿來(lái)“魔幻彩衣”,偷偷告訴你吧,這可不是一般的衣服哦,它可是我的老朋友——王超大設(shè)計(jì)家設(shè)計(jì)出來(lái)的哦!這件衣服可以根據(jù)自己的心情變幻著顏色。介紹完衣服后,我來(lái)給你們介紹介紹“呂鵬”大師的杰作——“神奇被子”。一位知名人士一天的日程都被排得滿滿的,哪里還會(huì)有空來(lái)疊被子呀!不過(guò)這點(diǎn)你大可放心,因?yàn)槟阒恍璋匆幌隆隘B被子”,被子馬上就會(huì)自動(dòng)疊起,絕對(duì)不會(huì)比你疊得差。它還有一個(gè)特點(diǎn):“冬暖夏涼”。每到冬天,被子就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟“溫暖”功能;夏天,它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟“清涼”功能,舒服得很那!哎呦,講了這么多,我的肚子都在唱“空城計(jì)”了!我連忙走到餐桌前,點(diǎn)擊“食物出來(lái)”,一桌子美味菜肴就出來(lái)了。我大口大口地吃著,“嗯,真是美味呀!”

          哦,時(shí)間差不多了,我該出發(fā)了!傲徇_(dá)”駕駛著“百變汽車”載著我來(lái)到“青山小學(xué)”。一路上,我一直在想以前和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。不知不覺(jué),我已經(jīng)抵達(dá)了。邁進(jìn)校園,兩個(gè)機(jī)器門衛(wèi)向我表示歡迎。我按捺不住激動(dòng)的心情,連忙跑向教室。一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的身影出現(xiàn)在我面前。定睛一看,!真的是他(她)們。聚會(huì)開(kāi)始了,我和李欣正在聊天,她可是大名鼎鼎的畫家哦!她的畫可謂是“無(wú)人不知,無(wú)人不曉!蔽液屠钚勒牡猛稒C(jī),呂祎卻不知從哪兒冒了出來(lái),嬉皮笑臉地說(shuō):“老同學(xué),我的百變汽車怎么樣。俊薄昂芎。百變汽車外表美觀,速度快,質(zhì)量?jī)?yōu)良,更重要的是它不污染空氣,減少噪音。”

          聚會(huì)結(jié)束了,我回到家。哦,忘了告訴你們,我的住址是:幸福快樂(lè)街666號(hào),歡迎大家到我家做客哦!

        未來(lái)優(yōu)秀作文12

          20年后,世界上變化最大的,要數(shù)睡衣了。

          這是一種專門給懶人準(zhǔn)備的超能睡衣。由于功能齊全,超能睡衣價(jià)錢貴的離譜,所以,很少有人問(wèn)津。于是,賣家在淘寶網(wǎng)上搞了一個(gè)“睡衣大甩賣”,在凌晨一點(diǎn)鐘到一點(diǎn)零四分,只要能搶到名額,就可以以一元的低價(jià)購(gòu)買這套超能睡衣,而我便是第一個(gè)搶到睡衣的哦!

          這款睡衣看似和普通睡衣沒(méi)什么兩樣,布料也和普通睡衣差不多。不同的是,在腰部有個(gè)紫色的按鈕。我小心翼翼的按下按鈕,哇!在兩只袖子上馬上出現(xiàn)了好多按鈕,如:u型枕開(kāi)關(guān)、電視開(kāi)關(guān),哈哈!這也太神奇啦!咦,這是什么?氣溫檢測(cè)儀?這是干啥用的呢?我找來(lái)說(shuō)明書看了一下,原來(lái)這個(gè)氣溫檢測(cè)儀能夠檢測(cè)到當(dāng)下氣溫,并且隨時(shí)改變睡衣的溫度!如果你覺(jué)得有這些功能已經(jīng)足夠了那你可就太容易滿足了!仔細(xì)打量,這件睡衣竟然還有眾多其他產(chǎn)品按鈕呢!

          比如隨身聽(tīng),這件睡衣配備耳機(jī),在需要的時(shí)候可以插上,就可以聽(tīng)到隨機(jī)為主人挑選的音樂(lè)了!再比如蘋果手機(jī),如果想使用,就按一下胳膊上的“蘋果”按鈕,在主人面前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)只有主人才能看見(jiàn)的隱形觸摸屏幕,會(huì)根據(jù)主人的心情設(shè)置壁紙和游戲。主人可以在桌面上玩“神廟逃亡”“切水果”,還有“連連看”等好玩的小游戲。

          你一定會(huì)問(wèn)我為什么要力挺這款超能睡衣呢?嘿嘿,悄悄的透露一下:我準(zhǔn)備高價(jià)把這款超能睡衣賣出去呢!因?yàn)榘,媽媽說(shuō)玩物喪志,過(guò)于舒適的生活會(huì)令人不思進(jìn)取,所以我必須把超能睡衣處理掉,嘻嘻!

        未來(lái)優(yōu)秀作文13

          時(shí)間老人邁著舒緩矯健的腳步,悄悄走近21世紀(jì);歲月的鐘聲即將叩響新世紀(jì)的大門。我們是跨世紀(jì)的一代,站在新世紀(jì)的門檻上,我們滿懷憧憬。

          21世紀(jì),將是中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣的時(shí)代。19世紀(jì)的恥辱,20世紀(jì)的硝煙,隨著歲月的流逝將成為歷史,銘刻在每個(gè)中國(guó)人心靈的深處。曾幾何時(shí),強(qiáng)盜以大炮推行屈辱,中華大地遍地猙獰。曾幾何時(shí),正義以血肉捍衛(wèi)尊嚴(yán),中國(guó)人民起來(lái)了,揭開(kāi)中國(guó)歷史的新篇章。21世紀(jì),我們將一往如前,伴著改革的深化,伴著發(fā)展的步伐,我們將用雙手用雙肩,用無(wú)以倫比的剛強(qiáng)和毅力,在中華大地上衍生出勃勃綠意,收獲出令世人驚嘆的累累碩果,中華民族這頭雄獅將吼響世界,奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。

          21世紀(jì),是激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步,有進(jìn)步才能發(fā)展。伴隨著全球競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)將成為新世紀(jì)的主旋律。競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)帶來(lái)更多的生機(jī),更多的活力。競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)的大勢(shì),是文明的進(jìn)化。在競(jìng)爭(zhēng)中,中國(guó)將會(huì)帶著雄風(fēng)銳氣,社會(huì)主義偉業(yè)將會(huì)獲得更大的發(fā)展,在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展,立于不敗之地。因?yàn)辄h領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義事業(yè)具有蓬勃的生命力,也將會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成熟壯大,騰飛到一個(gè)新的高度。

          21世紀(jì),有收獲也有播種。收獲累累碩果,播種明天的希望。21世紀(jì),是充滿希望的時(shí)代21世紀(jì)是未來(lái),也是現(xiàn)在;21世紀(jì),機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在;21世紀(jì),是英雄有用武之地的舞臺(tái)。

          21世紀(jì),歷史的新起點(diǎn)。展望共和國(guó)的明天,我們有自豪感,更有責(zé)任感。讓我們暢想明天的同時(shí),唱響今天,用自己的心血和智慧,澆灌出無(wú)愧于時(shí)代的風(fēng)景,迎接21世紀(jì)的到來(lái)。

        未來(lái)優(yōu)秀作文14

          你想知道未來(lái)的家門像什么樣嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!

          那時(shí)的家門有許許多多種。其中有一種是透明的,看起來(lái)十分有趣。但如果一個(gè)人在門外靜靜地等候,門便會(huì)把這個(gè)情景錄下來(lái),對(duì)主人說(shuō):“主人,門外有客人,請(qǐng)出去迎接!”如果有很多人站在門前吵吵鬧鬧,門則會(huì)很客氣地說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)你走開(kāi)。不要在到處吵吵鬧鬧,會(huì)引起許多的噪音。”那如果有小偷在門外鬼鬼祟祟地張望,門會(huì)將告訴主人:“外面有一個(gè)人在門外鬼鬼祟祟地張望,我看他是不懷好意。”主人便立即報(bào)警,讓警察將他繩之以法。

          還有一種與普通的門很相像,但它有三種類型:A類型――辨認(rèn)聲音門,它能辨認(rèn)出主人和主人的親戚朋友的聲音,倘若有小偷想進(jìn)入,即使模仿得再像也無(wú)法進(jìn)去,因?yàn)殚T可以辨認(rèn)這是真聲還是假聲;B類型――辨認(rèn)指紋門,它能通過(guò)指紋分辨出他是熟悉的人還是陌生的人,若是熟悉的人,經(jīng)過(guò)同意就可以進(jìn)入;假如是陌生的人,無(wú)論你如何叫喊、拍打,也不能進(jìn)入。它的主人常稱它幸運(yùn)之星。C類型――密碼門,密碼門的門非常奇特,它有兩重門,第一重可以用鑰匙開(kāi)啟,但第二重可就麻煩了,必須輸入密碼,只有知道密碼的人才能進(jìn)入?墒敲艽a門也會(huì)“犯錯(cuò)”,如果主人把密碼給忘了,就連主人也無(wú)法進(jìn)入自己的家,說(shuō)不定會(huì)被誤認(rèn)為是個(gè)小偷;真正的小偷如果知道了密碼,就會(huì)很輕易地進(jìn)入這個(gè)家,把這個(gè)家偷得一干二凈。

          隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不斷地出現(xiàn)了一些新門,讓我們好好學(xué)習(xí),開(kāi)拓未來(lái),一起創(chuàng)造出一些更多更新奇的門。

        未來(lái)優(yōu)秀作文15

          在未來(lái),我們的未來(lái)的學(xué)校到底是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,到未來(lái)去看看吧!

          穿過(guò)一條條馬路,就來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校的大門前。大門是一道可自動(dòng)伸縮的門,上面裝有頭,能將你的照片輸入電腦,在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會(huì)打開(kāi)。如果你不是“校內(nèi)人員”,但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話,那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)校園的。

          走過(guò)校門,就來(lái)到了大廳。咦?怎么沒(méi)有樓梯呢?哦!原來(lái),為了方便快速通過(guò),樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上,只要說(shuō)出想去的地方,就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧!

          教室在二樓,推門一看,每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺(tái)電腦,旁邊還放著一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫字呢?其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆,寫字時(shí),只要握住筆桿,就會(huì)出現(xiàn)一道激光,這時(shí),就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個(gè)機(jī)器人,它能幫助.com老師批改作業(yè),并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格,交給老師。教室的墻壁也很神奇,能根據(jù)課程變化壁紙,讓同學(xué)們?cè)谔摂M的情境中上課。

          欣賞完了教室,再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池。游泳池面積很大,能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫,讓游泳的人在水里待久了也不會(huì)感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里。這時(shí),泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚,把游泳池變成一個(gè)“海底世界”。

          未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧?讓我們勤奮學(xué)習(xí),讓這一天早日到來(lái)!

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