未來(lái)教室作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的未來(lái)教室作文,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)教室作文1
20xx年,人類發(fā)明了一種新型教室。
在一個(gè)早上,我正在睡覺(jué),我的小鬧鐘機(jī)器人“叮鈴鈴”地把我吵醒了。我一起床,機(jī)器人就給我準(zhǔn)備好了早餐。我吃完早餐,就騎著會(huì)飛的自行車去學(xué)校,騎了5秒鐘就到學(xué)校了。我一進(jìn)四(3)班,看見(jiàn)地上有很多垃圾,我一按黃色的按鈕,地上的垃圾就消失了,地面變得干干凈凈。
上第一節(jié)課,是語(yǔ)文課,我按一下教室里的藍(lán)色按鈕,凌亂的桌子被擺得整整齊齊。過(guò)了五分鐘,老師還沒(méi)來(lái)上課,這時(shí),我們聽(tīng)到了一個(gè)聲音,“同學(xué)們,請(qǐng)把作業(yè)交到作業(yè)窗口!币晃煌瑢W(xué)把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)窗口,紅色的按鈕立刻亮了起來(lái),說(shuō):“同學(xué),你的作業(yè)不及格,請(qǐng)你拿回座位重做!边@位同學(xué)拿著自己的作業(yè)本,垂頭喪氣地回到座位上。又有一位同學(xué)把作業(yè)本放進(jìn)窗口,綠燈亮了起來(lái),說(shuō):“你的作業(yè)完成得很棒!”……“叮叮叮”,下課了,我們?cè)谧呃壬厦嫱嬗螒颉?/p>
“叮叮!保险n時(shí)間又到了。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們?cè)诮淌依锏壤蠋焷?lái)上課,等呀等呀,幾分鐘過(guò)了還不見(jiàn)數(shù)學(xué)老師的蹤影。這時(shí),音樂(lè)老師走進(jìn)我們的教室,說(shuō):“你們的老師請(qǐng)假了,這節(jié)課換成音樂(lè)課。”我一按橙色的按鈕,教室立刻變成一間音樂(lè)教室,教室里有鋼琴、小提琴、吉他等多種樂(lè)器,可以滿足老師的各種教學(xué)設(shè)備要求。
如果我們現(xiàn)在就能在這樣的教室里學(xué)習(xí),那該多好呀!
未來(lái)教室作文2
展望未來(lái),插上想象的翅膀!未來(lái)的教室有多神奇呢?讓我們一起去看看吧!
首先是門窗。教室的門窗是一種新型材料制成,即堅(jiān)固又美觀,還能隔熱、隔音。能使教室里光線充足,溫度適當(dāng),還能消除各種噪音的影響。
其次是墻壁。教室的外墻貼著光伏板,這些板面能把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,儲(chǔ)存在教室后面的大蓄電池里,提供教室里各種用電需要。用不完時(shí),能自動(dòng)儲(chǔ)存起來(lái)供晚上和雨天使用。教室的內(nèi)墻貼著特殊壁板。它不僅能隔音隔熱,還能隨你心情而變幻顏色。當(dāng)你心情愉快時(shí),墻壁會(huì)變成粉紅色。當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊或苦悶時(shí),墻壁就會(huì)呈現(xiàn)五彩繽紛的魚(yú)兒在你眼前蕩來(lái)蕩去,讓你心情舒暢。
再次是課桌椅。教室里的課桌椅都是高科技材料做成的。能根據(jù)學(xué)生的身高體重自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,坐上去感覺(jué)很舒適。每張桌子上裝著一臺(tái)電腦。上課時(shí),每一門科目都有多位老師在網(wǎng)上授課,學(xué)生可以自由點(diǎn)擊自己喜歡的老師的名字,屏幕上立刻就會(huì)跳出這位老師的在線課程的畫(huà)面,接著就可以與老師在線學(xué)習(xí)與交流討論啦。我們的作業(yè)全部在電腦里,每個(gè)人可以根據(jù)自己的興趣,自由選擇不同的作業(yè)內(nèi)容,完成之后可及時(shí)發(fā)送到老師的批改作業(yè)的郵箱里。要是你想再看課外書(shū),你可以點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館,里面的圖書(shū)應(yīng)有盡有,任你挑選,任你閱讀。
如今,科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),未來(lái)的教室說(shuō)不定比這還要神奇呢!你說(shuō)呢!
未來(lái)教室作文3
在20xx年,是一個(gè)高科技的年代,學(xué)校也是一個(gè)超級(jí)學(xué)校。每間教室的門是一個(gè)傳送門,和家門連通,每個(gè)班都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的電腦芯片控制,每位同學(xué)都有個(gè)自己的學(xué)生信息號(hào)碼,有了這個(gè)號(hào)碼,同學(xué)們就能每天早上從家里出門后進(jìn)入傳送門,就能送到對(duì)應(yīng)的班級(jí)。你肯定有個(gè)問(wèn)題——芯片丟了怎么辦?可大家不要忘了,這可是20xx年,芯片和號(hào)碼是直接植入人體內(nèi)部的,怎么會(huì)丟失呢?
聽(tīng),上課了,同學(xué)們的課桌都會(huì)“變臉”,原來(lái)是綠色,可有了小動(dòng)作,就會(huì)變成紅色,椅子會(huì)自動(dòng)彈出,把你送到老師在的辦公室,這下,可沒(méi)人敢了吧。教室里有全息投影,老師只要在辦公室就能多方位多角度在教室里上課,一會(huì)兒出現(xiàn)在講臺(tái),一會(huì)兒又在后面盯著你的小動(dòng)作,一會(huì)兒又出現(xiàn)在你的課桌上表演各種驚險(xiǎn)刺激的課文內(nèi)容。
在中午,大家都在學(xué)校吃飯,這里的教室會(huì)變成一個(gè)食堂,只要你想什么食物,一個(gè)機(jī)器人就會(huì)端出你想吃的,要什么有什么。而且食物都是全天然無(wú)公害,直接從田里瞬間運(yùn)輸?shù)绞程米兂晌覀兊氖澄铩?/p>
一旦過(guò)節(jié)全校人就會(huì)高興的不得了,因?yàn)椋^(guò)什么節(jié)就會(huì)變成什么節(jié)日的主題課,比如端午節(jié),課桌變成一支槳,教室變成一艘龍舟。只要學(xué)生們劃動(dòng)龍舟,龍舟就能飛起來(lái),到世界各地游玩!
未來(lái)的教室,有許多用處呢!可是現(xiàn)在沒(méi)有,但只要我們好好學(xué)習(xí),遲早有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)教室作文4
轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我發(fā)明了許多對(duì)人類有用的物品,你看,這不就發(fā)明了一間多功能教室。
教室的門是智能的,并且防盜,這樣你就能夠安安心心的上學(xué)了,假如你遲到的話,門會(huì)自動(dòng)顯示出一行字:“不要再遲到了,下次請(qǐng)注意!”如果你按時(shí)到校的話,門上就會(huì)出現(xiàn):“歡迎你!”是不是很神奇呢!
進(jìn)了大門,黑板也變了,以前,在夏天,許多愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友最怕的就是反光了,可是此刻不要緊,因?yàn)橹灰匆粋(gè)按鈕,黑板上頭就會(huì)降下一塊玻璃,擋住所有的光線,不讓反光。
未來(lái)的課桌也很神奇,課桌會(huì)隨著季節(jié)而不斷的變色,春天是綠色,夏天是白色,秋天是黃色,冬天是紅色,最神奇的還不止這個(gè)呢,課桌上還有一臺(tái)電腦,教師上課的時(shí)候用電腦講課就行了。
墻壁也很神奇,它會(huì)根據(jù)天氣而不斷變幻顏色,比如在陰天它是灰色的,在晴天,它是藍(lán)色的,在雪天,它是白色的……在考試的時(shí)候,如果有那一位同學(xué)抄答案,墻壁會(huì)慢慢變紅,并顯示出這位同學(xué)的名字。
未來(lái)的教室還有一種最異常的功能,就是能夠隨時(shí)補(bǔ)給同學(xué),比如哪些同學(xué)忘了帶書(shū)本或者文具的話,我們只要到指定墻壁那,按一下按鈕,就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)所需的物品?吹竭@兒,你是不是大跌眼鏡了呢?
小伙伴們,未來(lái)的教室神奇吧?我相信只要我們好好學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的,你說(shuō)對(duì)吧?
未來(lái)教室作文5
上課了,老師們又高興又發(fā)愁。高興的是又能教同學(xué)們知識(shí)了,發(fā)愁的是上課常常會(huì)讓他們焦頭爛額。要在黑板上寫(xiě)字,又要指點(diǎn)同學(xué)們的問(wèn)題,有的知識(shí)還要講許多遍,實(shí)在忙不過(guò)來(lái)。
你會(huì)想,可以用機(jī)器人來(lái)代替!是的,我就發(fā)明了一種“自動(dòng)化教室”。
教室的墻壁可以根據(jù)大家的心情不停地變換顏色?荚嚨臅r(shí)候,墻面會(huì)變成藍(lán)色,讓人感到不那么緊張;天氣炎熱的時(shí)候,它不僅會(huì)變成綠色,而且室內(nèi)的溫度還會(huì)自動(dòng)下降,讓人仿佛置身大自然的綠蔭中,清爽舒暢。
怎么墻壁上沒(méi)有黑板呢?別急,它是會(huì)隱藏的。當(dāng)你需要時(shí),站上講臺(tái),手掌一抹,它就出現(xiàn)了,隨著你平移的弧度而改變大小。
再來(lái)看看課桌椅吧,它們成為了我們學(xué)習(xí)的“小管家”。再也不要背著重重的書(shū)包來(lái)學(xué)校?梢栽谧烂嫔线x擇本節(jié)課的電子書(shū),當(dāng)需要做練習(xí)時(shí),桌面就會(huì)乖乖地送上課堂練習(xí)。若是家長(zhǎng)怕電子屏幕會(huì)傷孩子的眼睛,那就多慮了。因?yàn)樽烂嫔嫌幸粚颖Wo(hù)膜,既能保護(hù)眼睛又能防裂。
以前,老師們既要在講臺(tái)前上課,下課后,還要埋頭一個(gè)勁地改作業(yè)。但現(xiàn)在,這一切都交給了教室機(jī)器人。老師只要把自己的課堂內(nèi)容和作業(yè)答案全部存入語(yǔ)言芯片和作業(yè)芯片里,老師們就只需要個(gè)別輔導(dǎo)聽(tīng)不懂的孩子了,這樣大大地減輕了她們的負(fù)擔(dān)。
這就是我想象的“自動(dòng)化教室”,相信它一定能出現(xiàn)在我們未來(lái)的現(xiàn)實(shí)生活中。
未來(lái)教室作文6
現(xiàn)在的教室有很多不足,比如老師用粉筆寫(xiě)字燒手、同學(xué)上課不注意聽(tīng),等等。
所以我要發(fā)明一種教室,首先把門換成“自動(dòng)認(rèn)別門”,它認(rèn)識(shí)你是這個(gè)班里的老師和同學(xué),門就自動(dòng)打開(kāi)。
老師身后的黑板也拿走了,大電視也拿走了,講臺(tái)上只有電腦桌和一臺(tái)電腦,電腦不用鼠標(biāo)和鍵盤老師手拿一根小鐵棒在電腦上寫(xiě)字,寫(xiě)錯(cuò)了就用鐵棒把字一圈,錯(cuò)字就馬上消失。
我們的課桌和老師的一模一樣,電腦屏幕上有一個(gè)護(hù)眼膜,這樣就不用為變成“四只眼”而發(fā)愁,同學(xué)要想提問(wèn)題,右下角有個(gè)黑色的點(diǎn),只要按一下,再把問(wèn)題寫(xiě)在屏幕上,再一按左下角的紫點(diǎn)老師就告訴你答案。
把窗戶和窗簾也換成自動(dòng)的,外面很熱時(shí),窗戶就自動(dòng)打開(kāi),窗簾也自動(dòng)下降,要是外面很冷窗戶就自動(dòng)關(guān)上,窗簾就自動(dòng)上升。
地面上鋪著地板是用麥桿做成的,在夏天會(huì)發(fā)出冷氣,而且散發(fā)著淡淡的青草味。在冬天時(shí)放出熱氣,散發(fā)是卻是淡淡的茉莉話味。
這就是我們未來(lái)的教室,一個(gè)多么神奇的教室!這種生活多么精彩!未來(lái)就是要這種全新高科技的教室。
未來(lái)教室作文7
在我的想象中,未來(lái)的教室一定神奇而有趣,在這里,同學(xué)們可以輕松愉悅地學(xué)習(xí)知識(shí)。
走進(jìn)教室,感覺(jué)非常舒服。墻上裝飾著壁掛式植物,可自動(dòng)澆水,凈化室內(nèi)空氣。天花板上的感應(yīng)裝置可根據(jù)四季變化隨時(shí)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度,保持恒溫。燈光也會(huì)隨著光線變化自動(dòng)變幻,保護(hù)學(xué)生的視力。由于配有自動(dòng)除塵機(jī),不用同學(xué)們?cè)俅驋咝l(wèi)生了,教室總是那么一塵不染,窗明幾凈。
教室的桌椅根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié),打開(kāi)書(shū)桌蓋就是一臺(tái)電腦,里面有每一課的內(nèi)容和題目,我們每天不用背著沉甸甸的書(shū)包,可以輕輕松松地上下學(xué)。每個(gè)教室都配有一位機(jī)器人助教,他能做事可多了:當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題目時(shí),只要在機(jī)器人身上的顯示屏輸入題目序號(hào),他就會(huì)清晰地講解;上課時(shí),有的同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,他就會(huì)隨時(shí)發(fā)出警報(bào)提醒注意;如果有同學(xué)想借閱圖書(shū),他就會(huì)馬上在閱覽室找出來(lái)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師總是辛勤的工作,還要批改作業(yè)到很晚,有了機(jī)器人助教,只要他一掃描,就可以把作業(yè)批改完成了,老師再也不用那么辛苦了!
我非常喜歡這個(gè)神奇的教室,希望未來(lái)的同學(xué)們真的能擁有這樣一間教室!
未來(lái)教室作文8
教室是一個(gè)繽紛多彩、多姿多彩的,教室里的每一個(gè)裝置都有一個(gè)神奇的魔力!如:黑板、課桌、椅子等等。
多么神奇呀!
教室的黑板也是神奇的。它是聲控的,只要老師講的或是重點(diǎn)時(shí),黑板上就出有必要的字體,當(dāng)老師說(shuō)的是重點(diǎn)時(shí),黑板還會(huì)把老師說(shuō)的話重復(fù)一遍,讓同學(xué)記得更牢固。有時(shí)黑板還會(huì)在不同的課上出不同的資料。在課間的時(shí)候,黑板還會(huì)自動(dòng)清除上面的文字,而且避免粉筆沫“漫天飛舞”讓同學(xué)在一個(gè)良好的環(huán)境中聽(tīng)講。
課桌可是教室里最稀奇的東西了!它是怎樣稀奇的呢?我們現(xiàn)在的課桌室鐵的,可未來(lái)的課桌是自動(dòng)的,課桌是牢牢的固定在地上的,不怕教室里桌椅不整了,也避免上課發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,打擾老師講課。課桌的平面是電腦顯示頻,上哪門課就顯哪本書(shū),而且上面沒(méi)有游戲。
椅子是教室里必不可少的。椅子也是在地是固定著的,而且椅子上有一個(gè)推拉形式的手把,只要椅子有些高,就可以利用手把來(lái)調(diào)節(jié)椅子的高度和位置。
這戲都是未來(lái)的發(fā)明,它能給大家一個(gè)嶄新而又美好的生活。
未來(lái)教室作文9
幾十年過(guò)去了,世界發(fā)生了巨大的變化,在我看來(lái)我們的教室變化最大。
教室的門上有一個(gè)像電腦的東西,這東西能識(shí)別你是不是這個(gè)教室的學(xué)生。如果不是它就會(huì)發(fā)出響聲,不打開(kāi)門,然后它就會(huì)伸出長(zhǎng)手,把你請(qǐng)到老師辦公室。你別小看了這普普通通的黑板,這黑板右下角有一個(gè)按鈕,只要黑板上寫(xiě)了很多字,你只要輕輕按一下,黑板上的粉筆字就沒(méi)了。這樣既省了時(shí)間,又沒(méi)有粉筆末,真是兩全其美。我們做的板凳也會(huì)隨著你的身高調(diào)整。如果你近視了,桌子上有一個(gè)眼鏡你可以戴上它,眼鏡會(huì)隨著你的近視的度數(shù)來(lái)放大黑板上的字,當(dāng)然這種眼鏡只會(huì)有利無(wú)害,會(huì)慢慢減少你近視的度數(shù)。旁邊的窗戶,能發(fā)出涼氣和熱氣,這種氣是環(huán)保的。能跟據(jù)外邊的天氣去變換,可以說(shuō)是冬暖夏涼,而且窗戶還不容易碎。每當(dāng)同學(xué)們都放學(xué)回家了,教室里就出現(xiàn)很多小機(jī)器人,來(lái)打掃衛(wèi)生,這樣就不用同學(xué)們留下來(lái)了,也不用擔(dān)心寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太晚了。講臺(tái)上有一個(gè)按鈕,上體育課的時(shí)候,老師只要按一下,輸入體育課要教什么,再按確定,教室就把我們傳送到操場(chǎng),并給我們相關(guān)的體育器材。每個(gè)桌子上都會(huì)有一個(gè)小電腦,如果你在課堂沒(méi)有聽(tīng)清楚老師講什么或者不會(huì),下課可以在小電腦上再聽(tīng)一邊,這個(gè)電腦不能玩只能學(xué)習(xí)。
沒(méi)有做不到的,只有想不到的。我相信只要我們努力了,目標(biāo)專一不三心二意,持之以恒不半途而廢,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了就一定能做到。
未來(lái)教室作文10
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很枯燥,如果穿越到未來(lái),未來(lái)是什么樣的呢?
未來(lái)的教室可以讓學(xué)生回歸古代,身臨其境的學(xué)習(xí)。既可以看到史前時(shí)代的輝煌,也能看到中國(guó)24朝大變遷,從而讓學(xué)生們?cè)谶@之中感受到歷史的偉大。
未來(lái)的'教室不僅可以身臨其境的學(xué)習(xí),上別的課時(shí),教師是可以在電腦上講課。能讓學(xué)生在沒(méi)有老師的情況下學(xué)習(xí),如果老師要提問(wèn),隨時(shí)都能答題。如果該考試了,老師會(huì)把題目發(fā)到電腦的系統(tǒng)中,讓電腦把題目打印出來(lái)。寫(xiě)完了以后把卷子放到電腦中,然后批分,因?yàn)檫@樣可以減輕老師們的負(fù)擔(dān)。
在未來(lái)的教室,如果要上體育課,教室中會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大樓梯,走下去后就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大體育場(chǎng),有籃球場(chǎng),足球場(chǎng),羽毛球場(chǎng),跑道等等。
未來(lái)的學(xué)校分七層,負(fù)一層是操場(chǎng),一層是時(shí)空穿梭事,上歷史課。二層和三層是上主課的,四五層是電腦系統(tǒng),六層是餐廳。是給住校的學(xué)生專門打造的,有各類美食,富含營(yíng)養(yǎng),基層是老師的辦公室,入校以后每個(gè)人都有專用的飛機(jī)。這樣的教室能讓我們感到學(xué)習(xí)的快樂(lè),但我想象中的教室何時(shí)成為現(xiàn)實(shí),也只能問(wèn)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
未來(lái)教室作文11
現(xiàn)在我們的科技在不斷的進(jìn)步,未來(lái)的物品也一定是豐富多彩的。今天就讓我們來(lái)暢想一下未來(lái)的教室吧!
首先是教室的墻壁,教室墻壁上的色彩和圖案會(huì)隨著四季的變化而變化。如果是春天,教室的畫(huà)面會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的花朵,而且它還會(huì)散發(fā)出花朵的香味,讓學(xué)生聞了心情更舒暢,學(xué)習(xí)起來(lái)也更有勁頭。
教室的窗戶也很神奇。冬天時(shí)它會(huì)儲(chǔ)存冷氣,在夏天時(shí)儲(chǔ)存熱氣。在夏天時(shí)它就會(huì)把在冬天儲(chǔ)存的冷氣釋放出來(lái),給教室送來(lái)冷氣。如果是冬天,它就會(huì)把夏天儲(chǔ)存的熱氣釋放出來(lái),給教室送來(lái)暖氣。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。
教室了桌子和椅子也該更新了。課本也該下崗了。也許你會(huì)問(wèn):“上課時(shí)我們看什么書(shū)呢?”別擔(dān)心,桌子已經(jīng)替代了課本的位置。其實(shí)桌子就是一個(gè)電腦顯示屏。上面下載了各種各樣的書(shū)籍。當(dāng)然,你也可能在暗處偷偷竊喜:“電腦,上課我可以玩游戲了。”別高興的太早,電腦發(fā)現(xiàn)你玩游戲之后,電腦會(huì)自動(dòng)把游戲封閉的。那時(shí)黑板也該下崗了,替代它的是講臺(tái),到時(shí)講臺(tái)將會(huì)是一個(gè)大屏幕,老師只用坐著給我們上課了。
我想隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,不久的將來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)這樣的教室。
未來(lái)教室作文12
一個(gè)無(wú)聊的下午,我跟好朋友說(shuō)起了未來(lái)的東西。雖然很夸張,但是我已經(jīng)想象出一種高科技的課室!白,跟我去看一看未來(lái)的教室。”
這是一間寬敞又漂亮的教室,雪白雪白的墻壁,嶄新的課桌,它們可都是有功能的哦。
比如說(shuō)墻吧,春天的時(shí)候,墻會(huì)散發(fā)出各種花的香。你無(wú)聊的時(shí)候聞一聞,生氣的時(shí)候聞一聞,慢慢的,你的心情就會(huì)變好了。夏天的時(shí)候,呆在教室里肯定會(huì)很熱,墻會(huì)像空調(diào)一樣,讓你感到?jīng)鏊G锾斓臅r(shí)候,你會(huì)在墻上看到各種美景,帶你走進(jìn)秋天。冬天的時(shí)候,如果你怕冷的話,就呆在教室里,你會(huì)在墻上看見(jiàn)下雪的場(chǎng)景,讓你感覺(jué)自己就在里面翩翩起舞。
那課桌更厲害呢,你上完體育課的時(shí)候,回到教室里,已經(jīng)是汗流浹背了。那你按一下紅色的按鈕,整個(gè)教室像開(kāi)了空調(diào)一樣,讓你產(chǎn)生涼爽舒適的感覺(jué)。如果你在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題目,你就按一下白色的按鈕,桌面就會(huì)像學(xué)習(xí)機(jī)一樣,你把不會(huì)做的題目告訴它,它就會(huì)慢慢地教你,讓你變成學(xué)習(xí)小達(dá)人。如果你是住宿的,想家了,你就按一下藍(lán)色的按鈕,課桌就會(huì)具有手機(jī)一樣的功能,你把電話號(hào)碼告訴它,就可以跟家里人說(shuō)說(shuō)話了。
還有,未來(lái)教室里安裝了隱形攝像頭,它們都藏起來(lái)了,想要作弊的同學(xué),就放棄吧,你的一舉一動(dòng)它都能發(fā)現(xiàn)的。
這就是我想象的未來(lái)教室,朋友覺(jué)得還很不錯(cuò)。但是,我覺(jué)得還要想象一些更有趣的功能。光想象是沒(méi)用的,如果未來(lái)有一位高人能把這樣課室發(fā)明出來(lái),那該多好啊。
未來(lái)教室作文13
時(shí)代在進(jìn)步,科學(xué)在發(fā)展。 中國(guó)的科學(xué)技術(shù)也猶如芝麻開(kāi)花――節(jié)節(jié)高。我們學(xué)校的教室二十年、三十年,甚至一百年以后會(huì)怎么樣呢?我國(guó)利用發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù),為祖國(guó)新一代的花朵發(fā)明了全能教室。讓我?guī)е銈兇┻^(guò)時(shí)光隧道去看看吧!
全能教室的優(yōu)點(diǎn)之一就是方便。它可以由我們自己控制,也可以由機(jī)器判斷來(lái)進(jìn)行操縱。在全能教室上課,不需要教師,黑板是一塊大熒屏,同學(xué)們的每張桌子都有一臺(tái)小電腦,還有小鍵盤,每人都有耳機(jī)和麥克風(fēng)。上課的時(shí)候,屏幕上就會(huì)有一個(gè)“老師”,這是由電腦設(shè)計(jì)的人,他會(huì)像真老師一樣說(shuō)話,提問(wèn)題,說(shuō)得明確一點(diǎn)就像看電視一樣。同學(xué)們坐在教室里上課,可以和平時(shí)一樣回答問(wèn)題,課余時(shí)間還可以上網(wǎng)。
全能教室不但方便,而且舒適。全能教室可以冬暖夏涼,空氣清新,教室里有勻光燈,教室的墻還有很多功能,它可以發(fā)出一種保護(hù)眼睛的隱形光,我們是看不到的,只能感到眼睛非常舒服;它還可以變色,它會(huì)隨著你的心情而變著不同的顏色,為的是調(diào)節(jié)你的學(xué)習(xí)心態(tài);全能教室的墻還可以變出各種有趣的圖畫(huà),讓你開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天!
全能教室的窗戶用的是“夾絲網(wǎng)防盜”玻璃,這種玻璃是打不碎的,門也是玻璃的,門上的玻璃里裝有自動(dòng)報(bào)警器,一旦有人打碎了它,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)。全能教室具有這三大優(yōu)點(diǎn),肯定萬(wàn)無(wú)一失!
同學(xué)們,未來(lái)的全能教室還需要我們自己去創(chuàng)造,為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)美好的愿望,就讓我們一起來(lái)努力奮斗吧!
未來(lái)教室作文14
綠油油的草地,茂盛的鮮花,閃亮的墻壁,你必須是以為到了美麗的花園吧,但你猜錯(cuò)了,實(shí)際上這是未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室是飛碟形狀,扁的地方是教師的辦公室,中間是學(xué)生的教室。這個(gè)教室能夠帶著你上天下海無(wú)所不能,比如上一回,我們學(xué)《美麗的小興安嶺》這節(jié)課,飛碟就飛了起來(lái),我嚇得不停,可是過(guò)了一會(huì),飛碟學(xué)校停了下來(lái),我下去一看,我們居然到了小興安嶺了!我不禁贊嘆到:“這個(gè)學(xué)校真厲害呀!”
未來(lái)的教室的門也很奇特,假如是本班學(xué)生,只要站在門前說(shuō)聲“開(kāi)”,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果不是本班學(xué)生,就不能進(jìn)來(lái),除非得到教師允許,才能進(jìn)來(lái)。
未來(lái)的教室有一點(diǎn)好處就是不用帶書(shū)包,有的人會(huì)問(wèn)了:“不帶書(shū)包怎樣上課呀?”我來(lái)告訴你吧,我們同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)隱形的電腦,教師講的知識(shí)都在那里面。只要一按桌子的按鈕,電腦就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。那作業(yè)怎樣交呢?只要回家把作業(yè)寫(xiě)完,放在電腦上,電腦就會(huì)批改你的作業(yè),還能當(dāng)場(chǎng)改錯(cuò),并評(píng)出作業(yè)等級(jí)。
未來(lái)的教室壁紙還會(huì)變,一天一樣,永不重復(fù),有花、草、太空等壁紙。
這就是我心目中的未來(lái)教室,他是多么奇特,我相信,在不久的將來(lái),我們必須能造出這樣的教室!
未來(lái)教室作文15
未來(lái)的教室十分奇妙,不信我來(lái)給你們介紹一下。
未來(lái)的教室比此刻大一倍,他十分寬敞,墻壁是隔音的材料制作的,窗臺(tái)上擺放著各種鮮花,我們每一天置身在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中。教室的門是聲控的,聽(tīng)到我們的腳步聲就自動(dòng)開(kāi)啟。
未來(lái)的教室還設(shè)有一個(gè)房間作為我們的圖書(shū)室,里面藏書(shū)豐富,書(shū)架上擺滿我們喜歡看的書(shū),有最新的畫(huà)報(bào)雜志,有安徒生和格林兄弟寫(xiě)的童話,有少年科技探索等。課余時(shí)間我們?cè)诿利惖牡靥荷舷囟,津津有味的看?shū)。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)走進(jìn)了我們的課堂,每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦,我們?cè)僖膊挥脫?dān)心讓沉重的書(shū)包壓彎脊背,因?yàn)檎n本都存到電腦里,書(shū)包里僅有一些常用的文具。我們?cè)陔娔X里起草作文、修改、保存,最終傳給教師批閱。優(yōu)秀的作文被教師貼在網(wǎng)上供大家欣賞,連我們的爸爸媽媽都能夠看到。電教平臺(tái)上有一臺(tái)電子監(jiān)控器,上課誰(shuí)做小動(dòng)作或竊竊私語(yǔ),教師立刻就明白。因?yàn)殡娮颖O(jiān)控器會(huì)發(fā)光,顯示他的學(xué)號(hào)。下課了,墻上的喇叭播放出輕柔的音樂(lè),桌椅自動(dòng)折疊起來(lái)變成木地板,我們?cè)诮淌依镒杂沙鋈耄挥脫?dān)心碰到桌子撞傷了。
我喜歡這個(gè)神奇的教室,我期望我的愿望早日實(shí)現(xiàn),我們能夠更好地學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。
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