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      2. 未來的學(xué)校小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-06 13:49:26 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        未來的學(xué)校小學(xué)作文【精】

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的未來的學(xué)校小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        未來的學(xué)校小學(xué)作文【精】

        未來的學(xué)校小學(xué)作文1

          Hi!大家好!我是生活在20xx年的一名小學(xué)生。想知道我們?cè)趯W(xué)校是怎樣生活的嗎?那就跟我來吧。

          我們上課不用帶書包。上語文課只要帶一種眼鏡就可以很快得學(xué)會(huì)語文。這種眼鏡叫“語文快速學(xué)習(xí)眼鏡”,還可以進(jìn)入到課文得劇情里,課文上有什么就可以看見什么。哈哈,厲害吧。鈴鈴……時(shí)間過的真快,才一會(huì)兒功夫就過去了。這節(jié)是歷史課,老師要我們介紹唐朝的貞觀之治”。老師講桌有幾個(gè)按鈕他一按下去,我們就穿越了時(shí)空,來到了唐代。我們?cè)陂L安轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),看見了我們非常熟悉的人物;李世民魏征……還看見了金碧輝煌的皇宮。!唐朝真繁華呀!40快過去了,歷史老師又帶我們回來了。

          從唐朝回來好餓呀,課桌有個(gè)小孔,我對(duì)著它,我對(duì)著他說了一聲“快快變出點(diǎn)心!”一份可口的點(diǎn)心就出現(xiàn)在我的面前,我一下吃完了。

          數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室對(duì)我們說:“同學(xué)們,咱們?nèi)?shù)學(xué)王國里玩!”我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國,知識(shí)老爺爺知道我們要來,特意讓人歡迎我們。老師讓我們自由去玩,我走啊走,走到“名人之家”我看見許多數(shù)學(xué)家:牛頓阿基米德祖沖之,老師還告訴我“名人之家”

          是對(duì)數(shù)學(xué)有突出貢獻(xiàn)的人才能進(jìn)入。

          該吃飯了,我又對(duì)那孔說:“快快,變出午餐呀!”一份科學(xué)搭配的營養(yǎng)午餐就變出來了。我慢慢地把午餐吃了。

          下午,是我最喜歡得體育課,本來我們要到太空踢足球,可應(yīng)為出現(xiàn)了流星,出大氣層不安全,太空網(wǎng)工只好先把足球場縮小,讓它飛回地球,然后再放大,那可是踢球的好地方。。

          該回家了,你喜歡我們?cè)趯W(xué)校的一天嗎?

        未來的學(xué)校小學(xué)作文2

          未來世界科學(xué)飛速發(fā)展,人類生活得到很大提高,就連未來學(xué)校也是煥然一新,如同神話王國。

          當(dāng)你來到學(xué)校,見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的。你別小看這些塑料,它們可比鋼鐵還堅(jiān)硬,而重量卻只有泡沫那么輕。它們具有防震、恒溫、自動(dòng)清潔的智能系統(tǒng),樓內(nèi)只有少量的機(jī)器人有條不紊地工作。

          如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場。這你就不必?fù)?dān)心了原來,為了節(jié)省用地,操場都設(shè)在地下了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場。那里四周有發(fā)光板,里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。

          走進(jìn)教室,你首先看到五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變:下課了,墻壁變成綠色,有助于同學(xué)們休息,盡快消除大腦的疲勞;上課時(shí),墻壁又變成藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

          在墻壁正中,有一個(gè)黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出來。下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會(huì)消失。

          那一排排整齊的課桌,功能也不少呢!這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”?荚嚂r(shí),如果有人作弊,這種課桌便會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí),只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤。同學(xué)們可用電腦和老師對(duì)話,十分方便。

          那時(shí),學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因?yàn)檠“逵薪铀蛯W(xué)生的地鐵,地鐵用的燃料是氫氣。因?yàn)樗泻写罅康臍,這種燃料既便宜又不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大,地鐵以很快的速度行駛。這樣,再遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。

          同學(xué)們,未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研,勇敢探索吧!

        未來的學(xué)校小學(xué)作文3

          三十年后的我是一個(gè)發(fā)明家,我發(fā)明了很多東西,現(xiàn)在就讓你看一看36世紀(jì)的學(xué)校吧!

          早晨,許許剛要起床,他看了看表離上課還有6分鐘時(shí),許許用手掌拍了拍窗戶,房子就飛了起來,許許吃飯、穿衣完畢,窗子自動(dòng)打開,他一按電動(dòng)飛椅按鈕,飛椅飛到教學(xué)樓頂,首先映入眼簾的是高高飄揚(yáng)在教學(xué)樓頂?shù)奈逍羌t旗,他讓飛椅慢慢降下來,同學(xué)們起立面向五星紅旗,深深地?v了一躬,然后就走進(jìn)教學(xué)樓,走廊的兩旁是水族宮殿,里面游動(dòng)著各種各樣活潑可愛的魚兒、水草,向我們頻頻招手表示歡迎。許許在三年一班進(jìn)入教室,黑板上的電子時(shí)間顯示2180年6時(shí)59分20秒,許許比平時(shí)早了40秒,突然有一位老師從黑板里走了出來,黑板立即翻轉(zhuǎn)變成白板,那位老師說:“同學(xué)們好,對(duì)不起,今天不能講現(xiàn)代魚種了,因?yàn)殡娔X系統(tǒng)出了些問題,蠟筆小新博士正在修理,中午才能用,現(xiàn)在我們來講過去的魚種!闭f著,黑板上就出現(xiàn)了鮮紅的毯章魚,“請(qǐng)問這是什么魚?”幾秒的沉默后,有些人按響了答題器,“許許你來說一下!薄拔以诰W(wǎng)上查了,這種魚叫毯章魚,以前是供人們觀賞的!薄笆堑,是叫毯章魚!痹S許回答完畢老師肯定的說,并繼續(xù)講解道:“可是七八十年前就滅絕了,現(xiàn)在我們用克隆技術(shù)使它重現(xiàn)!30分鐘后,同學(xué)們看見水族宮殿里多出一種魚,!是毯章魚,我們異口同聲地說,這時(shí)下課的鈴聲響了,我們又來到樓頂上,樓上綠草如菌、鳥語花香……同學(xué)們快樂的從事著自己喜愛的活動(dòng)。

          30年后的教室好不好?憧憬嗎?別忘啦!下次我也帶你一起去感受。

        未來的學(xué)校小學(xué)作文4

          時(shí)間老人真是個(gè)急性子,一眼我便大學(xué)畢業(yè)了。這一天,我回到了母校,呵!這校園比我想像的還要美呀!

          咦?操場怎么跑到樓頂上去了,那地面的操場又是做什么的呢?噢!原來下面是花園!怪不得有許多美麗的花!黃的賽金,藍(lán)的若海,白的如雪,紅的似火……真美!

          我走進(jìn)了我以前的教室,講臺(tái)上怎么多了一臺(tái)五十六吋的超大彩色電視機(jī)?叮鈴鈴!上課了,我等了許久,咦?老師怎么還沒來?這時(shí),超大屏電視機(jī)打開了屏幕上出現(xiàn)了老師慈祥的笑容。呵!原來老師不用“親自出馬”了。要是同學(xué)上課搗亂,不聽課,講話怎么辦呢?我正擔(dān)心呢!一位同學(xué)便講起話了,我剛想勸阻,超大電視機(jī)從正前方伸出一個(gè)低電壓棒,對(duì)準(zhǔn)那個(gè)同學(xué),發(fā)出一道暗黃的光,“滋”那個(gè)同學(xué)像觸了電似的,再也不說話了。噢,原來電視機(jī)還可以幫老師管理學(xué)生呢!

          “叮鈴鈴!”放學(xué)了,同學(xué)們不像往常一樣抓起書包就跑,而是在教室后一個(gè)形態(tài)古怪的大門前排起了長隊(duì),一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了大門,嗖!那位同學(xué)不見了,我連忙向其中一位同學(xué)打聽,噢,這叫時(shí)光門,可以把人送到你想去的地方。。∵@可真輕便呀!

          “浩浩!起床了!”我被媽媽叫醒了。原來這是一場夢呀,我想:不久的將來,這樣的學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)的!

        未來的學(xué)校小學(xué)作文5

          我時(shí)常會(huì)趴在桌邊幻想未來的學(xué)校是什么樣子的,想著想著就睡著了。

          當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我正在一個(gè)陌生的學(xué)校里,一個(gè)比我大5歲的姐姐跑到我身邊,!那不就是我嗎?

          這時(shí),她對(duì)我說:溶溶,想必你知道我吧?恩,沒錯(cuò),我就是你,未來的你已經(jīng)考上大學(xué)了,現(xiàn)在我來帶你去參觀參觀我的學(xué)校吧!

          我還沒反應(yīng)過來,她就拉著我的手跑了。

          未來的我?guī)易叩搅私虒W(xué)樓面前。我看看地下的草地,哇!我驚訝地叫了出來,原來那些草都有很多功能的,我剛剛?cè)拥舻囊粋(gè)香蕉皮居然自動(dòng)的回收掉了!我再抬頭仰望這棟直沖云霧的教學(xué)樓,教學(xué)樓的中心有一大串銀光閃閃的星星,忍不住問道:這是什么。窟@,呵呵,這是世界上頂級(jí)先進(jìn)的連環(huán)星星電梯!未來的我回答道。

          我還沒有思想準(zhǔn)備就被未來的我拉進(jìn)連環(huán)星星電梯里面了。到了她的教室里邊,令我更吃驚的一幕出現(xiàn)了~~里面只有一臺(tái)電腦,突然電腦講話了,說:請(qǐng)同學(xué)們把作業(yè)交給我。我還沒開始問什么就被未來的我踢了一腳

          我一驚,慌忙地從夢中醒過來。一看,原來是媽媽看見我睡在桌上,就連忙踢了我?guī)啄_

          唉,那個(gè)夢還沒做完,但只要我們努力就可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢!

          福建龍巖新羅區(qū)龍巖市鳳凰小學(xué)五年級(jí):陳溶溶

        未來的學(xué)校小學(xué)作文6

          6點(diǎn)起床,一看日歷,今天是20xx年7月22日,天氣晴朗。吃過早飯,我騎著“超級(jí)全自動(dòng)越野車”來到學(xué)校。

          學(xué)校大門是由新世紀(jì)混凝土軋制而成,外面包了一層淺藍(lán)色的塑料。大門由五個(gè)小門組成。小門兩邊是‘報(bào)到機(jī)’。進(jìn)校門時(shí),只要把自己的學(xué)生卡往機(jī)器小孔里一插,機(jī)器就會(huì)按照編號(hào)把姓名記錄在點(diǎn)名冊(cè)上。一個(gè)月遲到的次數(shù)不得超過五次,否則,學(xué)生卡上就會(huì)被畫上一個(gè)小紅方框——處分。

          進(jìn)了學(xué)校,站在全自動(dòng)電梯上,它會(huì)把你直接送到班級(jí)中,這種方法對(duì)于維持秩序效果很好。走進(jìn)教室,教室是全封閉式的,四周全是白色水銀燈,光線柔和,不刺眼。由超硬型來夾絲吸塵玻璃制的燈罩,不僅不容易弄壞,還能吸塵,使教室清潔干凈。

          桌椅由白色輕型塑料軋制而成,固定在地板上。高背椅坐上去松軟舒適,桌子呈長方形,桌子前沿有兩個(gè)小屏幕:一個(gè)是作業(yè)顯示屏幕,一個(gè)是成績顯示屏幕。桌角立著一個(gè)微波電腦傳真機(jī)。

          上課玲響后,老師走進(jìn)來,站在顯示出來,成績顯示器會(huì)顯示出做的'是對(duì)還是錯(cuò),每天的成績會(huì)自動(dòng)記錄在成績反饋卡上。

          中午,同學(xué)們來到食堂,洗完手,坐在自己的位置上,桌上已有了香噴噴的午飯。吃完飯,有的同學(xué)到植物園去,有的同學(xué)到動(dòng)物園去,有的去圖書館,還有的干脆到**場上去玩。

          下午放學(xué)了,任何東西都不拿回家,學(xué)校不留任何作業(yè),只要求回家后必須閱讀課外讀物,每周交一篇讀書筆記。

          未來的學(xué)校是不是很好呢?歡迎你到未來的學(xué)校上學(xué)。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,這一天會(huì)早日來到的。

        未來的學(xué)校小學(xué)作文7

          時(shí)間進(jìn)入到2688年,也就是27世紀(jì)。我們的學(xué)校是什么樣子呢?請(qǐng)隨我一同參觀和體驗(yàn)吧!

          學(xué)校校門是一個(gè)傳送器,傳送器上有一個(gè)小眼睛環(huán)顧四周,通過網(wǎng)上和人臉檢測后才能進(jìn)入。如果發(fā)現(xiàn)進(jìn)入者是犯罪嫌疑犯,那傳送器就會(huì)放出電流先把他電暈,然后傳送到保衛(wèi)室審訊。

          進(jìn)入學(xué)校后,是一面高科技“墻”。學(xué)校給每位學(xué)生配了一塊手表,只要在手表上按一下按鈕,“墻”上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)通道,通道的磁力發(fā)生感應(yīng),手表上就會(huì)出現(xiàn)所有班級(jí)名字。學(xué)生只要在手表上點(diǎn)擊自己所在班級(jí)名字,通道里的傳送帶就會(huì)把他帶到所在班級(jí)。

          學(xué)生偶爾走錯(cuò)班級(jí),不必慌張,每個(gè)座位下面有一個(gè)按鈕,只要你按動(dòng)一下按鈕,輸入班級(jí)編號(hào),語音識(shí)別準(zhǔn)確后,座位下會(huì)出現(xiàn)一個(gè)通道,傳送帶可以順利把你傳送到正確的班級(jí)。

          教室里的桌子是用水晶做的,椅子是黃銅做的。學(xué)生不用背書包上學(xué),每人只需頭戴一頂學(xué)生帽就行。可能你會(huì)覺得奇怪?一頂帽子能有什么用呢?你可別小瞧了這頂帽子!這頂帽子是一個(gè)巨量存儲(chǔ)器,上有天線,直接與老師信號(hào)連接,從幼兒園到大學(xué)的知識(shí)都在里面,可以不斷更新。

          上課老師是機(jī)器人,它比老師還更嚴(yán)厲,如果發(fā)現(xiàn)你玩小動(dòng)作,一下就把你抓住,像拎小雞似的提出來批評(píng)。監(jiān)考、改卷也是由機(jī)器人完成,如果發(fā)現(xiàn)你舞弊,機(jī)器人直接判你0分。

          下課后,學(xué)生可以通過閃電通道去海洋、天空之城和沙漠玩。如果你去海洋,老師會(huì)給你一顆呼吸丸,你吃了之后就可以在深海中自由呼吸了;如果你去天空之城,老師會(huì)發(fā)給你一雙翅膀,你可以在天空像小鳥一樣自由翱翔;如果你去沙漠口渴了,只要按動(dòng)一下校服上的按鈕,就能喝到清甜可口的山泉水了。

          27世紀(jì)的學(xué)校你喜歡嗎?

        未來的學(xué)校小學(xué)作文8

          我喜歡學(xué)校。20年后,我又回到了學(xué)校。學(xué)校的變化讓我很驚訝。

          剛到學(xué)校門口,一朵美麗的電子花站在門口迎接學(xué)生。電子花里有掃描器。它仔細(xì)掃描了我一下,然后笑著說:“歡迎再次來學(xué)校!毕蛭艺惺。似乎上一段樓梯是科技發(fā)展起來的。

          走進(jìn)校園,陣陣沁人心脾的鮮花映入眼簾,美麗的鮮花盛開在校園里。我摘了一朵黃花,對(duì)它說:“變大!”突然,黃色的花變得很大。當(dāng)我往花園里看的時(shí)候,一朵新的黃花在黃花的位置上長了出來。怪不得挑不出來。我坐在大黃花的花心上,說:“我要去讀書樓。”我的話音剛落,大黃花立刻起身,飛到了一間教室前。它垂下巨大的葉子,我滑下葉子。我上岸后,大華馬上變回原來的樣子。

          我走進(jìn)教室。哇,好寬敞!多亮。〉匕迳箱佒{(lán)色水晶地毯,是用柔軟的棉花做的。學(xué)生摔倒了也不疼。教室里至少有10個(gè)孩子。他們的桌子又大又平,旁邊有一朵電子花。有紅、橙、黃、綠、面、青、藍(lán)、紫七種花瓣。按下紅色的花瓣,一臺(tái)電腦從桌上升起;按下橙色的花瓣,書桌上立刻會(huì)升起幾本新的作業(yè)書;按下黃色的花瓣,一些好看的書會(huì)立刻在書桌上升起;按下綠色的花瓣,馬上在桌上舉起一些實(shí)用的文具;按壓藍(lán)色花瓣.

          夏天,天氣很熱,所以學(xué)生們打開空調(diào)來散熱。哦,不,空調(diào)那時(shí)候已經(jīng)是落后的小哥哥了。這時(shí)候墻就可以派上用場了,它會(huì)自動(dòng)控制溫度,夏天會(huì)發(fā)陣陣?yán)錃,相反冬天?huì)發(fā)陣陣暖氣。根據(jù)學(xué)生喜歡的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。如果你想要什么溫度,它會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié),不會(huì)說出來,也不會(huì)影響別人。

          也許你會(huì)問,為什么沒有操場?其實(shí)因?yàn)椴賵雒娣e太大,已經(jīng)建在地下室了,設(shè)備齊全,應(yīng)有盡有。

          未來的學(xué)校很精彩,未來的學(xué)生很開心。

        未來的學(xué)校小學(xué)作文9

          20xx年,我成了一名舉世聞名的科學(xué)家。一天我正在工作,忽然門鈴響了,我心想:“大概是我的電能芯片送到了吧!"打開門一看,映入眼簾的卻是送信機(jī)器人小僑。他見我來了微笑著說:“王博士,這是你的信!”我送走了他,立刻打開信封,自言自語地說:“是誰給我寄的信昵?”一看,原來是月球小學(xué)的校長(郭校長),他讓我參觀她的學(xué)校,時(shí)間為后天。我大喜,高興的一夜不能入睡,終于熬到了天明。

          到了那天,我騎上摩托式防風(fēng)飛行器。過了一分鐘,我到了夢寐以求的月球小學(xué),郭校長和眾老師已經(jīng)在門外等我了。我高興地往前走,第一個(gè)展現(xiàn)在我面前的是大門,這座大門不是用鐵也不是用土造成的,而是用水造成的。你們聽了肯定很驚奇,都在想,水怎么可以做大門呢?在這里我告訴大家,這里的水含有二氧化碳,把流動(dòng)的水往上擠壓,慢慢固定就可以做大門玻璃等。接下來的是觀賞孩子們的學(xué)習(xí)場所,這里的課桌很奇怪,聽校長介紹說這個(gè)課桌很奇特,放學(xué)的時(shí)候按一下桌子左邊的按鈕,它就會(huì)變成一個(gè)盒子,孩子們把它拿回去,第二天上課再拿回來,孩子們不用背書包。為什么沒有黑板呢,因?yàn),只要把課桌左邊的那個(gè)按鈕一按不要停,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,里面自有所學(xué)的課程,上哪堂課就點(diǎn)哪堂課的屏幕。

          忽然天空傳來:“快起床,快起床!”的聲音,我一下子被驚醒了。睜開眼,才知道這是一場夢。我相信隨著科技的發(fā)達(dá),未來的學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)在我們的面前的!

        未來的學(xué)校小學(xué)作文10

          每天來上學(xué)時(shí),都能見到一個(gè)年輕又美麗的“女老師”。它會(huì)用柔和的聲音像你打招呼!芭蠋煛钡难劬呙枰幌履愕臅,看有沒有危險(xiǎn)的物品。如果有的話,就神不知,鬼不覺地沒收。它又會(huì)用細(xì)細(xì)的聲音說:“很抱歉,先保存一下哦!放學(xué)后會(huì)回到你的身邊。等待著驚喜吧!”

          當(dāng)你走進(jìn)教室,就可以看到同學(xué)們那一張張熟悉的笑臉。其實(shí),他們有的去玩耍了,有的則去與老師們共同冒險(xiǎn)去了。那些人都是仿真的,是為了讓同學(xué)們感到親切和關(guān)懷。

          你上課時(shí),只要戴上耳機(jī),就有一種聲音傳來,那時(shí)講課聲。在你不懂的地方,它可以耐心講解。有時(shí)候,你還可以放輕松,來聽聽你喜歡的音樂;他還可以報(bào)道最新的新聞。

          你要考試了,就把耳套套上,選擇想要考的課程,并回答題目。回答不出來時(shí),他會(huì)提示你。你回答對(duì)了,會(huì)有禮物贈(zèng)送給你。打錯(cuò)了,他會(huì)發(fā)出聲音。最后,你的成績就出來了。

          你累了,想要休息。早晨見到的“女教師”會(huì)讓你進(jìn)入睡眠狀態(tài),讓你睡得舒舒服服,好像在床上睡覺一樣。

          你做作業(yè)時(shí),燈線太暗,那位“女教師”像魔術(shù)師一樣,變出一盞臺(tái)燈。如果你的姿勢不對(duì),“女教師”會(huì)提醒你。如果你有不懂的題目。你戴上智能帽子,就行了。

          嘿嘿,未來的學(xué)校功能還有很多,我就不多說了。你瞧,這個(gè)學(xué)校獨(dú)特嗎?

        未來的學(xué)校小學(xué)作文11

          未來的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩,奇妙無比的學(xué)校。

          未來的學(xué)校的門,是一個(gè)具有防盜系統(tǒng)的門。在門的旁邊有一個(gè)顯示屏,只要把你的手印摁在上面,然后顯示屏就會(huì)進(jìn)行搜索,這樣門就打開了,還可以把電話號(hào)碼輸入里面。如果有壞人想入內(nèi),把手摁在上,顯示屏就會(huì)引發(fā)報(bào)警器,就會(huì)有機(jī)器人出現(xiàn)在門口把那些壞人攔住。未來的教室是多功能全自動(dòng)系統(tǒng),只要下課鈴聲一響,頓時(shí)教室就會(huì)陷進(jìn)地下,地下的墻壁同時(shí)會(huì)發(fā)射出像白天一樣的亮光,一些體育器材也會(huì)涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的,這種黑板是一種特殊的玻璃制成的,黑板的左邊是一個(gè)計(jì)算器,計(jì)算器上共有三個(gè)鍵,第一個(gè)鍵是開關(guān),按一下開關(guān),只要老師說出要寫的內(nèi)容,屏幕上立刻會(huì)顯示出來,第二個(gè)是清除鍵,只要按一下就會(huì)把黑板上的所有東西清除掉,第三個(gè)鍵是可以放大縮小的,按一下可以放大,再按一下就可以縮小,這樣有些近視的同學(xué)就可以不用戴眼鏡了,而且批改作業(yè)也不用愁了,這些作業(yè)都是讓機(jī)器人來批改的。教室里還可以根據(jù)天氣的變化來改變室內(nèi)溫度,墻壁還能釋放出清新的空氣,讓學(xué)生們?cè)诹己玫沫h(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)。班里的衛(wèi)生和一些雜活都是機(jī)器人處理的,要是上網(wǎng)的話,班里都有一臺(tái)電腦,這些電腦就光一個(gè)顯示屏,現(xiàn)在的電腦盤都是觸摸的,在電腦上輸入想要的內(nèi)容,這些內(nèi)容就會(huì)立刻在黑板上出現(xiàn)。

          未來的學(xué)校真好,既給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,又增 加了我們的學(xué)習(xí)興趣能讓我們一起來好好學(xué)習(xí)將來創(chuàng)造出更美好的學(xué)校。

        未來的學(xué)校小學(xué)作文12

          時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步。我的學(xué)校20年、30年,甚至100年以后會(huì)怎么樣呢?讓我?guī)е銈兇┻^時(shí)光隧道去看看吧!

          我穿過隧道來到了這里,來到了我未來的學(xué)!心现袑W(xué)。我站在校門外,校門就打開了。走進(jìn)校園,望見以前校園塵土飛揚(yáng)的操場變成了同學(xué)們的娛樂場所。兩排成蔭綠樹,像兩只雄壯的隊(duì)伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹,是從以前的學(xué)校流傳下來的,榕樹旁邊還有許多小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它,令它不會(huì)覺得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩,有的在那里玩游戲,有的在那里聊天,同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺。這讓同學(xué)們的課間十分鐘變得更加多姿多彩。

          我走進(jìn)教室,看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺(tái)電腦,而且在教室里是沒有黑板的,只有一個(gè)很大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時(shí)候,都不必到教室,只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問:“難道教室里同學(xué)們不會(huì)說話,不會(huì)做小動(dòng)作嗎?”我驕傲地說:“當(dāng)然不會(huì)啦,因?yàn)槲铱吹矫课焕蠋煹纳磉叾加幸粋(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候,老師就在辦公室給同學(xué)們講課,那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯(cuò)字或漏字的時(shí)候,指示器就會(huì)幫老師們改過來。當(dāng)老師累了,小機(jī)器人就會(huì)幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課,小機(jī)器人就會(huì)把同學(xué)們帶到頂樓,頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球……我的學(xué)校是不是很棒啊!

          ”叮叮叮叮叮叮叮!霸瓉頃r(shí)光隧道快要消失了,我連忙跳出來,時(shí)光隧道把我送回了原來的地方。

        未來的學(xué)校小學(xué)作文13

          走進(jìn)校園,第一眼看到的是一幢高大的泡沫大廈,你可別小看了這幢泡沫大廈,它可是世界上最堅(jiān)固的泡沫和最強(qiáng)烈的膠水建造而成的,比鋼鐵的強(qiáng)度更高、更安全。這幢泡沫大廈里有好多個(gè)機(jī)器人在工作,有的當(dāng)老師為學(xué)生們上課;有的當(dāng)監(jiān)考官監(jiān)督同學(xué)們的考試;還有的在批改作業(yè);而更多的則是去探望那些不來上學(xué)又沒請(qǐng)假的同學(xué),為他們輔導(dǎo)當(dāng)天的課程。

          學(xué)校的黑板和粉筆也是稀奇古怪的,它們白天和普通的黑板粉筆一樣,到了晚上粉筆就變成黑的了,黑板就變成白的了,這樣既能讓學(xué)生看得更清楚,又能保護(hù)學(xué)生的視力,豈不是一舉兩得嗎?

          學(xué)校的走廊里有無數(shù)條通道,這些通道有的通往科技展覽館,有的通往野生動(dòng)植物保護(hù)區(qū),還有的通往專門放映軍事記錄短片的影院……

          說了半天,你們是不是沒有見到操場?其實(shí)呀,操場是建在地下的,這是為了節(jié)省空間。有的同學(xué)可能會(huì)問了:“建在地下,你們?cè)趺瓷先ズ拖聛砟?”原來在通往操場的地方有三條道路,一條是乘電梯下去,一條是走路下去,還有一條是象“急流勇進(jìn)”一樣直接坐船沖下去,爽不爽呀?可能又有小朋友要問了:“建在地下的操場不是很黑暗嗎?”不用擔(dān)心,我們的技術(shù)人員已經(jīng)用生物物理化學(xué)復(fù)制器復(fù)制了一個(gè)全新的“太陽”。這個(gè)“太陽”吸收了五十個(gè)等離子燈的能量,而一個(gè)等離子燈就有3萬千瓦的能量!那小朋友又會(huì)問了:“那不是要把我們曬焦了嗎?”別擔(dān)心,我們的探險(xiǎn)家們已經(jīng)從南北極取回來無數(shù)“極速冰晶”,只要把這些“極速冰晶”和高能量“太陽”調(diào)節(jié)使用,這個(gè)地下操場就成了不冷也不熱的安樂王國。

          未來的學(xué)校,是我們共同的夢想,只要我們努力學(xué)習(xí),這個(gè)夢想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        未來的學(xué)校小學(xué)作文14

          2100年的一天,天下著雨,我開著一輛紅色“飛車”前往學(xué)校。

          這是未來的學(xué)校。≈灰妼W(xué)校外形特別,材料是用巧克力塊砌成的,上面還撒滿了雪花似的花朵,看上去又美麗又壯觀。學(xué)校有10層,一到七層是教室,八和九層都是娛樂區(qū),頂層即是操場。真是太有趣了!咦,怎么沒有樓梯呢?怎么上樓呢?哦,原來學(xué)校會(huì)給每個(gè)學(xué)生發(fā)一個(gè)裝置,點(diǎn)一下按鈕,你再說要去幾樓,它會(huì)立刻送你去。真是太方便了!

          “叮鈴鈴”上課了,有一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來,嚇得我大叫一聲,原來這是“老師”。上課時(shí),老師點(diǎn)開大屏幕認(rèn)真地講著課文。每個(gè)同學(xué)的面前還會(huì)放一臺(tái)電腦,把自己的小問題發(fā)給“老師”,如果問題很簡單,它就會(huì)主動(dòng)告訴你答案;如果問題很重要的話,它就會(huì)發(fā)給所有的同學(xué),大家一起討論。最神奇的是改作業(yè),同學(xué)們只要把作業(yè)放到“老師”的“嘴巴”里就會(huì)改出答案,紅燈表示很差,黃燈表示一般,綠燈表示很棒。

          “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像瘋狂的野牛沖出教室到娛樂區(qū)玩耍。娛樂區(qū)有“無比大龍蝦”,兩位同學(xué)坐上去像大山一樣的“龍蝦”相互舉起大夾子,如果夾到對(duì)方的頭就贏了。娛樂區(qū)還有“飛行龍”“比力氣”“捉小偷”等好多游戲。

          未來的學(xué)校,一個(gè)神奇又有趣的地方,我真想去這里上學(xué)。

        未來的學(xué)校小學(xué)作文15

          但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實(shí)現(xiàn),我想象中未來的學(xué)校,是這樣的。

          它是建在海洋里的,像一座皇宮,能看到許多海洋生物。上課的時(shí)候,教室里安安靜靜的,因?yàn)椴AчT窗都是隔音的。一到下課的時(shí)候,同學(xué)們可歡樂了,有的浮到海面上,吹著海風(fēng)看海浪,有的隔著玻璃看海洋生物,還有的在玩海底足球,別提有多高興了!

          未來學(xué)校的就餐功能跟現(xiàn)在學(xué)校可不一樣。下課的時(shí)候,如果有人餓了,可以在課桌上按個(gè)黃色的按鈕,我們愛吃的飯菜就會(huì)從課桌上冒出來。要是快上課了,還沒吃完,可別慌張,按一個(gè)綠色的按鈕,就可以把那些沒吃完的東西全收下去,桌面上又恢復(fù)了整潔。

          學(xué)校的學(xué)習(xí)方式可不一樣了,老師可不用紙質(zhì)試卷,用的是電腦。老師把題目放在電腦里,我們寫完就可以提交。提交完也不用擔(dān)心,有人偷玩電腦,因?yàn)橥嬗螒虺^五秒,電腦就會(huì)發(fā)出警報(bào),偷玩者就會(huì)被老師罰寫十遍課文。

          學(xué)校的環(huán)境是可以改變的,想去熱帶雨林就按綠色的按鈕,想去冰天雪地,就按白色的按鈕……你再也不會(huì)覺得學(xué)校是一個(gè)枯燥無味的地方。

          現(xiàn)在學(xué)校的清潔工人太辛苦,一天要工作十多小時(shí),誰能幫幫他們呢?機(jī)器人就可以幫清潔工人掃地、干活……有了機(jī)器人的幫忙,校園總是煥然一新。

          學(xué)校的老師那么累,有誰可以幫幫他們呢?同樣有好幫手,改卷、批改作業(yè)有機(jī)器人,課間安全管理有機(jī)器人……它們會(huì)把情況及時(shí)反饋給老師,老師只需要認(rèn)真地備課,把知識(shí)系統(tǒng)教給我們就好了。

          這個(gè)學(xué)校你喜歡嗎?真希望可以早一點(diǎn)走進(jìn)這樣的學(xué)校,讓我們的學(xué)習(xí)時(shí)光更多快樂,更多美好!

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