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      2. 走向未來作文

        時間:2021-09-05 09:18:58 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        走向未來作文集錦11篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的走向未來作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        走向未來作文集錦11篇

        走向未來作文1

          在《中國正在說》之變革的中國和世界的未來走向邀請了張維為教授作出深刻解讀。

          張維為教授從歷史和現(xiàn)實兩個維度,找到了中國自信的源泉:中國的崛起是歷史大勢。這一切改變了中國,震撼了世界,也必將深刻地影響未來世界秩序的演變。張教授還打趣到,從前他們說狼來了,沒有人相信,現(xiàn)在狼是真的來了!

          三個時間節(jié)點,三位中國領(lǐng)導(dǎo)人,在歷史發(fā)展關(guān)鍵時刻,展示出遠(yuǎn)見、勇氣和擔(dān)當(dāng)。

          而來自中國、非洲、歐洲的觀察員,圍繞中國模式、中國道路、西方對華看法、網(wǎng)絡(luò)民族主義情緒等問題的犀利提問,張維為教授亦是做出了不可小覷的回答!

          更是發(fā)出了“在新時代的中國人,你要自信,你要把不自信的帽子送給我們的對手”的深刻呼吁,又讓我想起了《中國人你為什么不自信》。

          在20xx年11月中旬,荷蘭奈克薩斯大會,這個著名的西方思想者舞臺,第一次邀請了一位中國的政治學(xué)者。他用原創(chuàng)性的中國話語,與來自不同國家、不同文明、立場各異的思想者,自信交鋒、論辯。這一小改變也在彰顯著中國早已今時不同往日,在很多大的方向上有了與眾不同的突破!

          中國模式下,所有的挑戰(zhàn)所有的問題都是機(jī)遇,我們就是在在不斷地客服,各種各樣不同的挑戰(zhàn)和問題最后迎來中國這個偉大的飛躍!

          在遙遠(yuǎn)的未來,中國將呈現(xiàn)出以下場景:大量商品將從中國各地,以內(nèi)河、鐵路、公路等各種方式運(yùn)輸至天津、大連、青島等高緯度城市,經(jīng)其港口至白令海峽,通過北極航線以更低的價格銷至世界各地,而深圳港、寧波港等傳統(tǒng)港口則是促進(jìn)內(nèi)陸運(yùn)輸、溝通印度洋與南太平洋地區(qū)的交通樞紐。

          中國將會重返絲綢之路的繁華,甚至比之前更甚!

          中國的航海,航空,軍隊?wèi)?zhàn)艦,影視動畫都在面臨著巨大的提升和飛躍!

          中國在改革開放的大時代之下,其未來走向必定是一片輝煌,坦途在望!

        走向未來作文2

          隨著現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),人類的想象越來越豐富美好,在今后的生活中,我們的行動也一定會變得更方便。人類一直追崇著創(chuàng)新精神,也一直在努力創(chuàng)新著。

          我們現(xiàn)在生活在一個處處冒著黑煙,處處流著黑色渾濁的小河,花草越來越少的環(huán)境下。那么,人類將會怎樣改變現(xiàn)狀,創(chuàng)造一個新的好環(huán)境呢?

          這是若干年后的一天,我們看到的是一幢幢高樓大廈,大廈上的玻璃合著就像一個大屏幕,有的在放廣告,有的在為某活動倒數(shù),一切是多么的美好。可是又轉(zhuǎn)身一想,這樣不浪費(fèi)電嗎?經(jīng)詢問當(dāng)?shù)氐娜说弥,在那個時候,家家戶戶都是利用的太陽能發(fā)電的呢!

          “嗚~”這是什么聲音?抬頭一看,是一些像飛機(jī)一樣能在空中行駛的汽車,再仔細(xì)觀察,我們能發(fā)現(xiàn),這些華麗的汽車的車輪是可以調(diào)整的!如果有急事、趕時間,可以按下方向盤旁紅色的按鈕,車輪就會橫側(cè)在車下面,從車輪中間冒出一個小口,伸出來的是小型螺旋槳,以助于汽車在空中行駛。在空中也不是亂來的,有專用道。在每個路口上還有浮在空中的紅綠燈呢!

          隨后,我們找了一棟大樓,進(jìn)去休息了一下。在工作人員的介紹下,我們了解到每個房間內(nèi)都有根據(jù)室外溫度自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的設(shè)備。有聲動的空調(diào)、電視、電腦等的開關(guān)。一切的一切都讓人感覺特別新穎,好像讓人一下子接受不了。每個窗戶前都擺有一盆艷麗的花,以及幾株鮮美的草,顯得格外清新,格外賞心悅目。

          參觀完樓房,我們最后決定再去看看未來的學(xué)校。

          學(xué)校的外觀和教堂差不多,往里走,像城堡似的古塔式教學(xué)樓讓人不禁感嘆!教室里都安裝的能自動開關(guān)的門,裝著冷熱空調(diào),及更先進(jìn)的有助于教學(xué)的電子產(chǎn)品。課桌都有專門放課本、作業(yè)、零食、文具的地方。在課桌前是能升降的椅子,每個教室都有警急求生按鈕。每張椅子下都有警急求生的用具,為孩子們在學(xué)校的安全提供了更高的保障。

          看!人類的夢想一直在繼續(xù),人類的夢想一直在創(chuàng)新,讓我們一起發(fā)展科技,為人類的創(chuàng)新夢想一起加油!

        走向未來作文3

          人生就像一次遠(yuǎn)航,起點是現(xiàn)在,終點是未來。我們行走在這漫漫的人生路中,有過喜悅,也有過悲傷;有過堅持,也有過退縮;有過目標(biāo),也有過迷茫;有過希望,也有過失望……但無論我們或喜或悲,或得或失,明天終會變成今天成為昨天,而那些曾經(jīng)認(rèn)為不能到達(dá)的地方,終會在記憶里布滿灰塵。

          雖然我年少,沒怎么經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,但也乘過小船,破過萬里浪。想起去年的那場技能比賽,那咚咚咚的心跳聲仿佛還縈繞在耳邊。

          那是我入學(xué)的第二個學(xué)期,我很榮幸地被選中參加學(xué)校舉辦的中職生技能比賽。當(dāng)我接到通知的時候,心情激動之余更多的是忐忑。因為是剛接觸賬務(wù)處理不久,很多知識點都還沒完全掌握,就是一般的測驗都夠我緊張的了,更何況是比賽呢。再加上,我從未參加過比賽,參賽的選手又都是各班的精英!我似乎可以想象競爭將有多么的激烈。有那么一刻,我的腦海里閃過一絲退縮,想棄權(quán)算了,但又覺得逃避并不能解決問題,更是一種儒夫行為。在困難面前,我們應(yīng)該迎難而上,而不是一味地退縮。這樣,就算沒有成功,也不至于留下遺憾。于是,我便開始看資料,做習(xí)題……,緊張地為比賽做著各種準(zhǔn)備。

          幾個星期后,比賽如期而至。我依舊清晰地記得:剛踏入賽場時,我的心就咚!咚!咚地開始打起了節(jié)奏,心臟似乎就要蹦出我的心口,寫字的手也一直抖個不停。我不斷地告訴自己:冷靜,冷靜,冷靜;別慌,別亂……。就在這樣緊張的氣氛下,比賽結(jié)束了。等待結(jié)果的過程也是一種煎熬。即使自認(rèn)為自己不可能獲獎,然而心里還是抱有那么一絲的希望。以至幾天后,老師告訴我:這次比賽我獲得第一名時,我的心里激動得像幾只小兔子在亂撞,又覺得暈乎乎的像是在看煙火,美麗璀璨得那么的不真切。第一名,在前些日子里,對我來說還是那么的遙不可及,而現(xiàn)在,卻那么真真實實地發(fā)生在我身上。原來,未來是把握在自己手中的!只要我們認(rèn)真對待今天,向著未來不斷堅定地前行,就一定會到達(dá)我們所要想到的地方。

          在人生的旅途中,我們走走停停,跌跌撞撞,路過了一個又一個的風(fēng)景,品嘗著各種人生滋味。但無論我們遇見了怎樣的風(fēng)景,都要想著我們的終點——未來,不斷行走。

        走向未來作文4

          過去,是經(jīng)歷,是體驗,是記憶。它記錄著每個人的愛恨情仇,生死榮辱......只有記住過去,回首往事,汲取經(jīng)驗,我們才能走向未來,走向陽光。

          有的人,他的過去是痛苦的、艱難的、恥辱的。他們中的大多數(shù)屈服命運(yùn),極力逃避過去,寧愿碌碌終身;但卻有極少數(shù)的人頑強(qiáng)不屈,從不逃避,深深的記住了過去,并敢于回顧過去,最終,他們千古傳名。諾貝爾,這個用血和淚拉著炸藥技術(shù)不斷跳躍的人,在他真正成名之前——也就是他的過去,是何其的艱難與痛苦呀!他的過去,為了研制炸藥,失去了許多至親至近的人,也使他多次瀕臨死亡。也因為他的太多次失敗與危險,許多人反對他,批駁他,憎恨他,詛咒他......他的過去就像是一場巨大的噩夢。沒有人愿意記住它,更沒有人想要反復(fù)的回憶它,但諾貝爾做到了,他的過去深深嵌在了她的內(nèi)心。正因為他記住了過去,他才能不斷改進(jìn)炸藥技術(shù),不斷成長(成長無年齡),他的精神和靈魂才得以堅固和深邃,他才能帶領(lǐng)人們進(jìn)入了全新的世界,與人們一起開創(chuàng)了美好的未來。

          有的人,他的過去也是痛苦的、艱難的、恥辱的,而且,他記住過去,一雪前恥,重新崛起,但這種在美好的時刻,他忘記了過去,沒能走向未來,走向了毀滅。例如,春秋時期吳王夫差,在他滅掉越國,即將進(jìn)軍中原成為霸主之時,他忘記了過去,他忘記了過去越國弒父之仇,他忘記了過去父王的諄諄教誨,他忘記了過去相父伍子胥的鞠躬盡瘁,他甘心沉迷于美色,允越復(fù)國,賜死相父。沒過幾年,因為他忘記了過去,沉迷安樂,所以他丟掉了祖祖輩輩的土地;因為他忘記了過去,他只能揮劍自刎,抱恨長終;因為他忘記了過去,他只能走向黑暗的角落,而不是美麗的未來。

          記住過去,走向未來。過去是一面鏡子,映射著你的成功與失;過去是一泓清水,無私的接納著你的失敗,并給你啟迪、關(guān)懷與幫助;過去是一輪明月,永生不滅,永遠(yuǎn)閃耀著智慧的光芒。記住過去,你就擁有了豐富的經(jīng)驗,深邃的眼光;記住過去,你就擁有了睿智的頭腦,冷靜而細(xì)膩的心;記住過去,你會發(fā)現(xiàn)擁有一雙強(qiáng)有力的手在不斷推著你上前去,從而走向理想的彼岸和快樂的未來。

          讓我們深深的記住過去,大步走向未來吧!

        走向未來作文5

          童心是一顆閃爍著光芒的鉆石,是一雙精巧的小手,是一朵燦爛而又美麗的花朵,是一個個甜美又幸福的微笑,是一個個熟悉又快樂的身影。

          每個人都曾擁有童心。有的人視童心為瑰寶,放在自己手里怕摔掉了,含在嘴里怕融化了,而有的人卻視童心為廢品,隨著時間的流逝,不經(jīng)意間隨手丟掉。

          不知從哪一天開始,小孩子長大了,懂事了,成熟了,不那么愛開玩笑了,不愛追逐打鬧了,不愛嬉戲玩耍了……這時,他們就慢慢的厭倦起童心,甚至已經(jīng)不再擁有童心了。

          現(xiàn)在六年級的我長大了,可有的時候我總覺得自己還是個孩子,還是那個不聽話,不懂事的小朋友?墒,我還真的沒有長大,當(dāng)我在玩過家家的時候,被同學(xué)嘲笑的那一瞬間,感覺自己是那么幼稚,那么的可笑,那么的不合群。我該真正長大了,應(yīng)該變成熟了,不應(yīng)該那么幼稚,但是,長大后失去童心的自己,感覺真的寂寞,好懷念那些充滿樂趣的日子。

          小時候的我,很快樂很快樂。

          我每天都玩過家家,捏泥巴,用柳條編成草帽戴在頭頂上。在爸爸睡著的時候,我會在他短發(fā)上偷偷的扎上小辮子,然后在那里偷偷地樂起來,每次的笑聲會把爸爸吵醒,于是我的惡作劇就這樣被打斷了。

          每次拍照時,我的嘴里都會含著一個棒棒糖,然后臉上寫滿壞壞的笑意;每次我們幾個小朋友就會躲在走廊的拐角外,等大人們來時,突然躥出來大聲叫一下,看到他們一個個都目瞪口呆的,我們就會做個鬼臉然后偷樂著跑的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);當(dāng)我們玩累的時候,便會坐在一塊,圍成一個圈,然后玩著五花八門的游戲。其中,印象最深的就是這首《找呀找呀找朋友》歌,“找呀找呀找朋友,找到一個好朋友,敬個禮呀,握握手,我們都是好朋友。”是呀,沒有小時候那純真善良的我們,哪有現(xiàn)在這些好朋友哇!

          還是冰心奶奶說得好:“童年時真正的夢,夢中的真,是回憶是含淚的微笑!蔽蚁M銈円步o我插上一雙飛翔的翅膀,在

          蔚藍(lán)的天空盡情的飛翔。

          讓我們共同攜手,帶著那份童心走向美好的未來!

        走向未來作文6

          一、沖

          在教室里將自己的書全都向地下砸去,然后補(bǔ)上兩腳加一口唾沫。沖出教室,從所有驚愕的熊貓眼中走向光明,宣布我已沖出了城墻,用一種藐視的眼神對接那些永遠(yuǎn)低著的眼神,那此麻木與害怕的眼神,最后抱著我的兩本筆記本從3樓跳下,在空中一個前滾翻,著地,邁著輕快的腳步在所有看熱鬧、奇跡一樣的眼神其實是自然的中走過去。

          二、新的開始

          來到校門口,肥胖的門衛(wèi)急上前來,想要將我這個大逆不道的學(xué)生抓去政教處,然后再重教一翻,我只會心一笑,輕輕一跨,跳出門來,一個箭步?jīng)_進(jìn)樹林,我飛也似地狂跑,笑聲盈滿整個森林,我自由了,我的新生活開始了。

          三、新的生活

          來到南山下,抹下滿地的菊花,看著陶潛老淚橫流的丑樣而奔上杜甫的小舟,在洞庭湖上,我用電鉆將他的小舟漏空一個洞,這水就像噴泉一樣涌上來,只見杜甫一家老小不住地將水往外倒,可不知自己腳下的水已漫過了膝蓋。就著洞庭水我漂到了另一條舟上,就著李白釀的月光,喝上幾盅朗姆酒,飛身乘風(fēng)歸去,才不怕什么瓊樓玉宇!

          來到凡高面前,我與他促膝長談,好象我們都不餓了!只知明天的日出定是黃的,樹定是藍(lán)的,水定是黑的……

          四、新的跡遇

          實在是餓,于是守在樹樁前,等待那傳說中的兔子,有過熱情的饅頭,有過無知的小鳥,天真的烏鴉等等,我都沒有理他們。最后我的目標(biāo)——兔子,終于出現(xiàn)了,并從對面沖了過來,可后面還跟來了一雙幽綠色的眼睛,一頭與我一樣饑腸轆轆的狼,F(xiàn)在,我要么服從他,放棄兔子轉(zhuǎn)身就跑;要么,等他把兔子吃完,再將我吃了,我無奈地猶豫著。這時兔子撞死了,狼心肌梗塞笑死了,我真不知該為他的不幸而悲哭一場呢?!還是該為我的幸運(yùn),大慶一場呢?!我看兩具尸體再次無奈地選擇著。

          最后我把它們都埋了!

          五、永遠(yuǎn)的未來

          我來到大海邊。

          牽起海子的手。

          一同回到大海。

        走向未來作文7

          當(dāng)一縷冬日的陽光,灑在我的身上時,我們會感到非常溫暖;

          當(dāng)我失敗了幾次后,經(jīng)過努力時終于成功的一霎那,我會感到特別喜悅;

          當(dāng)我和家人圍在桌前吃著媽媽親手做的飯菜時,我會感到無比幸福。

          為了這幸福,這成功與喜悅,我們應(yīng)感謝生活,感謝失敗,感謝我們身邊的一切。

          在暑假里,我看了一本名叫《感恩生活》的書,其中令我影響最深的一則故事是艾米的愿望,里面講述的是一個小女孩艾米的故事:

          有一個叫艾米的小學(xué)生,他走路一瘸一拐,講話結(jié)結(jié)巴巴,有一次他剛上三年級的時候,摔了一跤,摔到了一個高大的大哥哥面前,大哥哥嘲笑她有缺陷,她很傷心回到家里一言不發(fā),她媽媽為了讓她開心一點,當(dāng)圣誕節(jié)即將來臨的時候,媽媽讓艾米參加電視臺圣誕愿望比賽。于是,艾米寫了一個愿望。臺長讓全世界的人都知?道她的愿望,實現(xiàn)了艾米的愿望。

          看了這個故事后,我深有感觸,艾米想得到大家的.尊重與關(guān)愛,到這里,我想到了生活中,我們也應(yīng)該關(guān)愛他人,不要因為別人身體上有缺陷而嘲笑他人,也許今天的你可能是健健康康、活潑可愛的,可是一旦你發(fā)生了意外,變成了殘疾人,到那時你受到了別人的嘲笑和諷刺,你會有什么感受呢?所以我們應(yīng)該要更加關(guān)心、鼓勵別人,讓別人不會因自己的殘疾而孤單。由此我想到我經(jīng)歷的一件事:在公交車上,我經(jīng)常在公交車上聽到這樣一句話“請給有需要的乘客讓個座”,但是車上的人都無動于衷,我看見一位殘疾的老爺爺在哪里站了好久都沒有人給他讓座,我實在忍不住了,站了起來,誰知一位大哥哥馬上坐在了我的位子上,我很生氣,說:“大哥哥這個位子是給那個老爺爺?shù)模埬阕屢幌潞脝?”大哥哥頓時臉紅的和熟透了的柿子一樣紅,馬上讓開了,于是我讓老爺爺坐在我的位子上老爺爺馬上和我道謝,坐在座位上的所有人,都用羞愧的目光望著我,我十分的自豪、開心。

          我覺得如果世界上每一個人都獻(xiàn)出一份愛,那么世界就會變成美好的人間。因此我們應(yīng)該感謝生活,感謝自然,因此再加上我們的文明行為世界就會變得更加美好與和諧!

        走向未來作文8

          我度假歸來了,回到生活十幾年的故鄉(xiāng)——昆明。不想這里的空氣污染竟嚴(yán)重到如此地步!灰色的霧霾覆蓋了我的整個視野,我已認(rèn)不出回家的方向。在這一片灰色的天地下,我心急火燎的找著家的方向,不想?yún)s走在了馬路中間……

          “嘟……”一陣刺耳的喇叭聲在我耳邊響起,我轉(zhuǎn)過頭,卻害怕的嘴唇發(fā)白,眼瞳越睜越大。一輛汽車從霧霾里突然出現(xiàn),筆直朝我撞過來。一陣鮮血從我口中噴出來,再眨眼間,我已暈倒在宛如從地下生長出盛開的血色玫瑰的血泊中。

          我做了一個漫長的夢,夢里的我盲目地走在白色的空間里,沒有盡頭。又像要走很多光年都不能抵達(dá)的星光。沒有疼痛,沒有眼淚,沒有情感。就像是被人牽線操控的傀儡。不知不覺我來到了一個寬大的房間里,里面只有一個七八歲大的女孩。我靜靜地打量著這女孩。

          那孩子卻似能讀懂心一般已經(jīng)輕輕笑起來,笑容清雅明朗,眼神卻晶石般的冷。她道:“我知道你剛剛的一場車禍,知道為什么會發(fā)生這場意外嗎?”說到這,她輕蔑地笑了一聲,“那是你們?nèi)祟惒蛔⒁猸h(huán)保環(huán)境,制造大量的污染排放!

          我停止了打量,盯著女孩的眼睛:“那意思是說,你有解決一切的辦法嘍?”

          “呵,當(dāng)然了,要不然我?guī)闳タ纯戳硪粋世界吧!”說罷,女孩拉起我的手,朝著前方快速跑去。

          剎那間,情景突然交替,一棵棵樹迅速倒退著,轉(zhuǎn)眼間,我的雙腳便踏在干凈的道路上,眼前又重新出現(xiàn)久違的藍(lán)天白云,那片天,是那么的清澈,像藍(lán)寶石鑲嵌在天空中,一朵朵白云像渾厚的棉花糖一樣輕輕的飄著。鼻尖有著清晨的晶瑩露水,帶著花香,有著新翻的泥土氣息……一切那么美好。

          “這就是新的世界,也是一片凈土。但告訴你一件好消息,這也是你那個世界未來的樣子。為什么呢?因為你們?nèi)祟惏l(fā)明了一個叫新能源汽車的再次進(jìn)化版!鄙磉吪⒌穆曇粼俅雾懫饋!斑@種汽車大大減少了污染排放,電池單位重量儲存的能量可以很多,電池壽命長,長距離高速行駛省油效果達(dá)到優(yōu)秀……這些現(xiàn)金的設(shè)備讓你們的世界逐漸恢復(fù)到原來的樣子!

          ……

          我在床上慢慢睜開了眼,從夢中醒來,看向窗外滿是霧霾的世界。心想:要是未來能有這樣的汽車那該多好……

        走向未來作文9

          行走?我想我們沒有一天不在行走!從出生起,我最先學(xué)會的就是行走。行走也是大自然賦予人類的特殊能力。我們是用兩條腿行走的,一只先邁,再邁另一條腿。

          不過,我心目中的行走可不是單純的走路,而是行走在人生的道路上。

          有人曾說:“人生的道路上是充滿荊棘與坎坷的?梢哉f,這是一條最艱難的路——尤其是你想獲得成功時。走一步你可能會摔倒;再走一步你可能就會退回原點,也可能會走向成功。”

          許多人因為這條道路的艱難,從而停滯不前。我也曾想過就這樣平平淡淡過一輩子,隨遇而安算了。但轉(zhuǎn)念一想,這是多么窩囊的想法!既然有了這么一遭新生,我又為何不去創(chuàng)造屬于自己的未來呢?不論成功與否,重要的是:我曾拼搏過,我并沒有遺憾!

          現(xiàn)在的我只是一名初中生,行走在學(xué)習(xí)的路上,雖然并沒有太大的困難,但是我也明白:如果我就此知足,我的未來也將是遙遙無期的。

          中國出過許多院士,也有許多為祖國做貢獻(xiàn)的人,他們靠的又是什么?超常的大腦嗎?我想不是的,每一個成功人物的背后總是會有那么一段刻骨銘心的經(jīng)歷;蛟S是快樂充實的吧,學(xué)習(xí)總是先苦后甜的。

          只要是道路,就一定會有分岔口,這個分岔口也可能是人生的關(guān)鍵,是需要我們自己做出決定的,看你是想做一個未來的“毒瘤”,還是做一個未來的棟梁。做一個“毒瘤”容易,做一個棟梁卻不易,但其中包含的人生態(tài)度卻截然不同,前者是怯弱消極的,后者則是頑強(qiáng)向上的!

          行走在人生的道路上,我也會有所收獲,失敗了還會站起來。我一步一步向前行走,即使腳有千斤重,也要堅持向前行走,一步一個腳印,穩(wěn)扎實地,我為我的未來而行走!

          當(dāng)我迷茫時,我的決心會令我清醒;當(dāng)我看不清道路時,我的心會為我做出選擇;當(dāng)我松懈時,我的耳邊會回響起我的決心,振作向前。這一切都是因為有夢想的驅(qū)使,希望的督促和決心的警醒。它們使我在人生之路、未來之路上不斷前行!

          窗外還下著淅淅瀝瀝的小雨,我又開始在我的思想之路上徜徉……

          風(fēng)雨中,我又開始了下一段的行程——通向未來……

        走向未來作文10

          噓,這可是個神奇的秘密!什么秘密呢?上學(xué)的路上,同學(xué)們都腳步輕快、神情愉快,他們每天背著的沉甸甸的書包為什么變輕了呢?

          剛進(jìn)校門,就聽到一個響亮的聲音:“王梓宸,早上好!歡迎你來到智慧校園。”我向四周環(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)原來是一個黑黝黝的大石頭在沖我說話。我微微一笑,說:“早上好,小黑!”然后迫不及待的向教室沖過去。

          教室里現(xiàn)在還空無一人,我隨便找了個座位坐下。課桌里突然發(fā)出柔和的聲音:“你好,我是小園,現(xiàn)在離上課還有30分鐘,有點早噢,你是要聽會音樂還是看會兒書?”我毫不猶豫的回答:“看會兒書吧”。課桌上馬上跳出一本電子書《淘氣包馬小跳》,正是我上次沒看完的那本,我立刻津津有味的看起來。

          時間過得飛快,一陣歡快的鈴聲打斷了看書入迷的我。噢,該上課了。這節(jié)課我們學(xué)的是《鳥的天堂》,我還沒緩過神來,突然發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)們竟然坐在一條木船上,船頭那個亭亭玉立的身影,正是我們的語文老師宋老師。隨著她的講述,我們緩緩地來到一株大榕樹旁,成千上萬只五顏六色的鳥撲面而來,那棵樹看起來是那么巨大,那么綠;那些鳥看起來是那么真實,那么美,我們仿佛真的來到了這鳥的天堂。原來,我們教室的一圈裝的全是大屏幕,地面上裝的也是立體設(shè)備,可以隨時制造超真實的5D效果。

          “下課了,該去鍛煉身體了!”所有孩子的課桌都發(fā)出相同的聲音,我們都瘋一般的跑向了操場。剛走到操場邊,就聽見一個溫柔的聲音,“王梓宸,你的身高1米40,體重80斤,你有點超重哦,要加強(qiáng)鍛煉了!”原來是操場旁邊的健康機(jī)器人在自動提醒。我臉一紅,低著頭沖進(jìn)了跑道內(nèi),飛快的跑了起來。

          一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,這一天,我們不但在電影院一樣的教室里學(xué)習(xí)了各種知識,還跟國外的叔叔阿姨們用黑板進(jìn)行了英語視頻對話,下午的校本課程還用桌面選課系統(tǒng)自由的選擇,真是又有趣、又好玩、又刺激呀!走出學(xué)校的時候,大家都是戀戀不舍、意猶未盡的。

          此時,你一定明白了同學(xué)們的書包為什么變輕了吧,科技的魔力,智慧的創(chuàng)造!

        走向未來作文11

          童年和長大也許就是一瞬間,也可能是一輩子。有的人永遠(yuǎn)沉迷現(xiàn)在,而有的人早已展開翅膀,擺脫這讓人窒息的童年生活。

          童年對于每個人來說都是不公平的,但又有誰能改變這一現(xiàn)實,所以,有的人只能看著別人依偎在媽媽的懷里,而自己卻靠在堅硬而沒有感情的石頭上。但他們能用自己堅強(qiáng)的心邁過這坎坷,走向?qū)儆谧约旱囊黄臁?/p>

          我堅信,貧窮的孩子和富裕的孩子他們的內(nèi)心是不同的。前者渴望自己擁有母親的懷抱,而后者則想逃出籠子,飛向藍(lán)天。之所以會這樣,我想可能是金錢的魔力。我對這些可憐的孩子,只有同情,只有安慰。

          今天,我做了個夢:夢到我來到了像陶淵明一樣的世外桃源。“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”,是的。這里沒有金錢和富貴,這里的孩子盡情享受著他們快樂的童年。突然,一個孩子向我跑來,對我說:“叔叔,你也來一起玩吧?”我懵了!拔议L大了嗎?”一位長者過來對我說:“其實,長大了并不是說明不可以享受童年。就像桃子,你把桃肉吃了,并不是說就不能再吃到桃肉了,它的種子還能長大!

          也許,我聽不懂,但我會在我今后的人生道路中逐漸領(lǐng)悟。

          童年?成長?

          沒有人能夠美妙的解釋這兩個詞。如果誰能張口就來的話,那么,這必定是假話。因為,這些必須是發(fā)自內(nèi)心的話,是要有親身體會的人,才能展現(xiàn)他們的內(nèi)心世界。

          用我們老師的話說,我們永遠(yuǎn)都是小朋友,都是那么的幼稚,但我們力圖長大。我們相信只要邁過那一道坎,我們就真的長大了。

          并且,現(xiàn)在的我們應(yīng)該學(xué)會長大,學(xué)會承受一些東西,不能總讓別人幫我們扛著,我們要不斷學(xué)會用自己逐漸堅實的后背,去擋住那砸向我們的“冰雹”。

          曾經(jīng),多么想永遠(yuǎn)陪著媽媽,但事實總不會如你所愿。人總會長大的,如果你在那片天空上自豪地寫下了你的名字,那么你就成功了。

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