致未來(lái)作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的致未來(lái)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
致未來(lái)作文1
“ 未來(lái)”，并非以后的未來(lái)，而是一個(gè)人名。她是我曾經(jīng)的同桌;是我的益友;是我黑暗世界里的陽(yáng)光。
未來(lái)是我五年級(jí)時(shí)的同桌，她長(zhǎng)得并不出眾，在普通人群里很難找到她。不過(guò)，她臉上那對(duì)深深的小酒窩卻很讓人印象深刻。
“大家好，我叫未來(lái)。”那是未來(lái)轉(zhuǎn)進(jìn)我們班時(shí)的簡(jiǎn)介，同學(xué)們當(dāng)時(shí)都哄堂大笑，以為她開(kāi)玩笑，而未來(lái)只是靜靜地看著他們一，露出那兩排整齊的牙齒，兩只小眼睛都咪成了一條縫。老師把她安排在我旁邊，我們就這樣成了同桌�！岸喽嚓P(guān)照�！币幌抡n未來(lái)就一個(gè)勁地跟同學(xué)們打招呼，因?yàn)樗顫婇_(kāi)朗的性格，很快地融入了我們的班集。從我認(rèn)識(shí)她到現(xiàn)在，她臉上永遠(yuǎn)都掛著一個(gè)大大的笑臉，我記憶里最深刻的，還是那次考試過(guò)后。
那天，老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，我郁悶地看著自己數(shù)學(xué)試卷上鮮紅的“57”又瞄了下未來(lái)試卷上的“100”。都是同桌，為什么差別這么大?我煩躁地抓著頭發(fā)，干脆俯桌子上了。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此強(qiáng)烈的班級(jí)，差別人一分就會(huì)被看不起，只能看著成績(jī)好的同學(xué)高高在上。未來(lái)只是安靜地看著我，下課后直接把我從桌上拽出教室外，她問(wèn)我:“那里是什么?”我雙目無(wú)神地朝她的視線看過(guò)去，有氣無(wú)力地回答:“樹(shù)啊�！蔽磥�(lái)抓住我的肩，指著樹(shù)上方的天空嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“看!那不是樹(shù)!是天空!記住永遠(yuǎn)不要看現(xiàn)狀，要看以后，看未來(lái)，目光必須長(zhǎng)遠(yuǎn)，否則你永遠(yuǎn)只能活在別人腳下!”
未來(lái)，我明白了，我也學(xué)會(huì)了你說(shuō)的那句話。分開(kāi)了那么久，我都想你了，你呢？是不是還像當(dāng)年那么愛(ài)笑呢？
致未來(lái)作文2
冬去春來(lái)，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又是一年過(guò)去了，現(xiàn)在是地球歷20xx年。而我也早已長(zhǎng)大并如愿的當(dāng)上了一名國(guó)防科技兵，用自己的所學(xué)知識(shí)為國(guó)效力呢。
現(xiàn)如今的科技早已日新月異，智能操作平臺(tái)到處可見(jiàn)，無(wú)人駕駛家常便飯，就連看場(chǎng)電影都是直接步入屏幕中，身臨其境，猶如自己就是主角。而現(xiàn)在整個(gè)世界主要研究的方向就是時(shí)間與空間的折躍，簡(jiǎn)單的來(lái)講，就是時(shí)空穿梭。在這個(gè)方面，我們中國(guó)始終走在了世界的前端。
今天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的日子，我們國(guó)家研發(fā)的時(shí)空穿梭器進(jìn)入試航階段，我有幸成為了第一批試乘操作員。天邊剛剛露出了魚(yú)肚白，研發(fā)大廳早已聚集了許多的人群，實(shí)驗(yàn)室中央一個(gè)巨大的圓形球體散發(fā)出璀璨的光芒，我穿上防護(hù)服步入駕駛艙，只見(jiàn)圓球上的光芒越來(lái)越盛，不時(shí)有耀眼的藍(lán)色電弧環(huán)繞，只聽(tīng)“嗡”的一聲，眼前的景象換了，我來(lái)到了一處操場(chǎng)上，看著周?chē)煜さ膱?chǎng)景以及驚訝的人群，瞥了一眼顯示器上的年份，我的大腦短時(shí)間失神了。
原來(lái)我通過(guò)時(shí)光穿梭器來(lái)到了地球歷20xx年，地點(diǎn)還是我的母校，怎能不讓人激動(dòng)呢！我跳下了穿梭器，向好奇驚訝的學(xué)弟學(xué)妹們解釋著這一切，鼓勵(lì)著他們要努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，將來(lái)發(fā)明出更厲害的科技。最后在他們羨慕的目光中，我啟動(dòng)了儀器回到了實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室的人群爆發(fā)出熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。
這一天是國(guó)家的驕傲，也是我的驕傲。
致未來(lái)作文3
我的未來(lái)：
你好！
你能想象么？我——正向你微笑著走來(lái)的你鏡中的影，手握卡通圓珠筆，眼望北緯22。5度的湛藍(lán)天空，“簇?fù)怼痹谟湍段翠N(xiāo)的試卷與成摞的書(shū)本中，給你寫(xiě)信的模樣。其實(shí)，有時(shí)候自己只是想，單純地想，到底要到什么時(shí)候才能握得住，甚至可以形容成被我望眼欲穿的，你那雙想象中溫暖而有力的手。
你知道么？我正在為了你而努力呢。
忍著不礙事的疼痛與疲倦用盡力氣鍛煉，擔(dān)著無(wú)所謂的壓力和困頓打足精神鉆研。有時(shí)候甚至無(wú)法辨別自己是活在紛亂蕪雜真實(shí)可感的殘酷夢(mèng)境，還是疼痛頹敗虛無(wú)縹緲的隱忍現(xiàn)實(shí)�？墒沁�是咬著牙關(guān)秉持對(duì)你執(zhí)著和信念，堅(jiān)定而虔誠(chéng)地向前。我聽(tīng)說(shuō)信徒會(huì)在每年特定的時(shí)間集體朝圣，向著他們心中圣潔而光輝的穹頂寺廟不懈前行。那么我可不可以算作你的圣徒呢？只想著握住你的手，過(guò)去的眼淚和汗水就不算白流。
我知道自己曾經(jīng)執(zhí)拗地質(zhì)問(wèn)追尋的意義，知道自己曾經(jīng)掙扎著想逃離畸形的束縛，知道自己曾經(jīng)吶喊著不愿屈從這狹窄的困境。
后來(lái)才開(kāi)始明白，乖乖聽(tīng)話，順從著前進(jìn)，才是使自己逃脫魔域的最快方法。于是磨平了棱角，拔去了利刺，學(xué)著緘默學(xué)著微笑，學(xué)著把無(wú)法實(shí)現(xiàn)的希望藏在心中保持好最初的溫度。
真想，真想握住你的手，如同領(lǐng)取了通行證一般，在所憧憬城堡里逍遙漫游。
致未來(lái)作文4
未來(lái)是什么？是在馬路上指揮交通？是每天坐在辦公室里處理工作？還是每天在大街上打掃衛(wèi)生呢？未來(lái)，到底是什么？有人說(shuō)：“未來(lái)，是未知數(shù)。沒(méi)有人知道未來(lái)……”不對(duì)，只要你有目標(biāo)、有夢(mèng)想，去行動(dòng)、去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，這就是你的未來(lái)。
父母曾經(jīng)問(wèn)我：“你是想十年受苦，三十年享福。還是三十年受苦，十年享福？”顧名思義，也就是說(shuō)：如果上十年學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就會(huì)有所成就、找到好工作，剩下的三十年可以享福。去過(guò)自己想要的生活；如果上學(xué)期間不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不珍惜時(shí)間長(zhǎng)大就會(huì)沒(méi)有未來(lái)，生活難熬。我不假思索地回答：“我要十年受苦，三十年享福。擁有自己的作家夢(mèng)，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�！�
相信二十年以后，我已經(jīng)成為一位作家，成為第二個(gè)曹文軒。當(dāng)成為作家后，請(qǐng)你不要忘記，成功的背后有天長(zhǎng)日久看書(shū)、寫(xiě)作的過(guò)程；有媽媽的鼓勵(lì)、幫助；有在幼兒時(shí)寫(xiě)日記的好習(xí)慣……
當(dāng)成為作家時(shí)，要用文字為小朋友們帶去愛(ài)、帶去溫暖，不要忘記文字的力量是偉大的，那時(shí)，更重要的不是文字的力量，而是讓讀者愛(ài)上閱讀，愛(ài)上書(shū)中的每一句話。
未來(lái)，由自己決定，不由命運(yùn)決定。所以，趁現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)光好好學(xué)習(xí)，找到自己的未來(lái)，為自己而讀書(shū)！讀書(shū)成就人生，人生去選擇未來(lái)！
以上致未來(lái)和未來(lái)的自己，千萬(wàn)要銘記在心！
致未來(lái)作文5
最近還好吧。
成績(jī)有沒(méi)有進(jìn)步？現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代啊，一定要有知識(shí)，才能融入社會(huì)。而且不光是為了你自己，就算是為了家人，也要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了他們的期望。還有，不要老是很晚睡覺(jué)，對(duì)身體不好。還會(huì)影響到第二天上學(xué)的效率。所以，早睡早起，才最好。你一定要多喝水，你有貧血，好好照顧自己，不要讓家人擔(dān)心，因?yàn)槟阋灿X(jué)得讓人擔(dān)心是一種特別不負(fù)責(zé)任的行為。
其實(shí)你挺孤單的。沒(méi)有人陪你玩。即使有，可能也不是真心的�，F(xiàn)在我告訴你，沒(méi)人陪就沒(méi)人陪。不要胡思亂想。好朋友也不是一輩子的，沒(méi)有人能陪你到最后。只有自己陪自己。不要在意別人的看法，你是怎樣就是怎樣。不要為了別人改變自己，只要活出真實(shí)的自己才是最快樂(lè)。和別人相處的時(shí)候，拿出平常的一面，不要在別人面前表現(xiàn)出自己的，懦弱，也不要哭。更不要讓別人抓到你的把柄。也不知道是為了什么？大家好像都針對(duì)你。不要擔(dān)心，好好學(xué)習(xí)。專(zhuān)注在自己的世界中做自己喜歡的事。事情的對(duì)錯(cuò)，用心去感覺(jué)。站在客觀的角度上來(lái)看問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多，也會(huì)學(xué)到很多。有時(shí)候，不要老是主動(dòng)去找別人，少惹是生非。不要無(wú)理取鬧。有些事情自己知道了就好，不要老是說(shuō)出去，那樣會(huì)給自己惹來(lái)不必要的麻煩。還有，永遠(yuǎn)不要沖動(dòng)，在你要發(fā)火的時(shí)候，從一數(shù)到20。再好好想下，后果是什么。生活要自律，什么時(shí)間該做什么事，一定要明白。做事情低調(diào)一些，會(huì)方便很多，簡(jiǎn)單最好。要被動(dòng)一些。
說(shuō)了這么多，一定要記住。好好努力，你一定會(huì)更棒更完美的！加油！
致未來(lái)作文6
又是一個(gè)季節(jié)，又要選擇分別。這幾年你過(guò)的還好嗎？轉(zhuǎn)眼都大四了，翻開(kāi)課本上的每一頁(yè)，只有幾句留言。走過(guò)外面操場(chǎng)，有過(guò)許多過(guò)往，那時(shí)你的理想對(duì)誰(shuí)都講。
現(xiàn)在的你都21歲了，不再是那個(gè)嬌生慣養(yǎng)，生氣要?jiǎng)e人哄的小女孩了。
在過(guò)去的十幾年里，是否留下了遺憾？陪你一朝一夕的朋友，還有聯(lián)系嗎？教你知識(shí)，伴你成長(zhǎng)的老師你都還記得嗎？?jī)簳r(shí)種下的百合花還依舊盛開(kāi)嗎？
你知不知道你上小學(xué)時(shí)，多么天真可愛(ài)，特別聽(tīng)老師的話，老師交代什么任務(wù)你都高質(zhì)量完成。每天上課，從來(lái)不與同學(xué)閑聊，成績(jī)一直是中上等，是老師眼中的乖學(xué)生呢！
你知不知道初中時(shí)，或許功課多了，你對(duì)待學(xué)習(xí)不太認(rèn)真了；或者對(duì)外面的世界太好奇了，心有些飛了；或者你對(duì)自己的態(tài)度不好了，都快要放棄自己了……
還記得12歲時(shí)的理想嗎？你說(shuō)，你想當(dāng)一名語(yǔ)文老師，那時(shí)的語(yǔ)文唐老師告訴你“你完全有當(dāng)老師的潛質(zhì)，只是你現(xiàn)在這樣下去，真的會(huì)毀了自己”
當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得時(shí)間短，后來(lái)才覺(jué)得晚。放學(xué)的路上，也一直在說(shuō)，長(zhǎng)大后的理想�？赡愕睦硐胱罱K實(shí)現(xiàn)了吧！你知道嗎？那天老師說(shuō)完那些話，你真的有變化。其實(shí)剛開(kāi)始做什么都覺(jué)得難，可漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn)從中能發(fā)現(xiàn)好多有趣的事情。
其實(shí)，老師也不是沒(méi)有目的的留作業(yè)；就像你曾經(jīng)的付出都是為了實(shí)現(xiàn)理想。
風(fēng)還在吹，雨還在下，別放棄，淋雨也要一直走！
致未來(lái)作文7
親愛(ài)的保保：
你好！
或許你已經(jīng)忘了4年級(jí)時(shí)那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽吧！現(xiàn)在讓我們一起翻開(kāi)記憶的相冊(cè)吧！
那場(chǎng)比賽讓觀看比賽的所有人都過(guò)足了癮。
女隊(duì)剛開(kāi)始打得爛如泥水。我的心一下子就升上嗓子眼，還想：這可怎么辦，梁老師要是批評(píng)我們?cè)趺崔k？加油��！打著打著（1）班有一個(gè)人就糊涂了，她把球硬是塞進(jìn)了小穎手里，頓時(shí)幾座“大山”向小穎涌來(lái)。小穎一下把球扔進(jìn)婷婷手上，婷婷轉(zhuǎn)身就拍球飛奔起來(lái)，沒(méi)幾秒就又被包圍得密不透風(fēng)，情急之下，她一轉(zhuǎn)手把球投給了離球筐最近的芷欣手里。芷欣馬上雙手抱球，三步上籃，沒(méi)等其他人追上就以優(yōu)美的身手完成了一整套動(dòng)作，球也順利的回到了“家里”。
這時(shí)（2）班的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，梁老師也像我們一樣開(kāi)心地跳了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒上半場(chǎng)就結(jié)束了，我們以4比2緊張地勝利了。
下半場(chǎng)打得更激烈。正當(dāng)我和李磊看得津津有味時(shí)，突然被人拍了一下。我心里的火一下子就生了起來(lái)，誰(shuí)敢打擾我的好心情，看本小姐不斬了你！正當(dāng)我準(zhǔn)備放“暗器”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是梁老師，她的聲音如同一盆水澆滅了我心中的火。只聽(tīng)梁老師說(shuō)：“一定要給她們加油！”我在心里一下就笑起來(lái)：梁老師真可愛(ài)�。∽詈笪覀円�10比6再次勝利了。
呵呵，現(xiàn)在想起來(lái)也很過(guò)癮吧！想想我那提到嗓子眼的心，想想我那喊到沙啞的嗓子，都意猶未盡。
夜深了，我也就此擱筆了，希望你還能記得小學(xué)的每一場(chǎng)精彩的籃球賽。
祝：
身體健康、萬(wàn)事如意！
20xx年的你：xx
20xx年6月21日
致未來(lái)作文8
曹市長(zhǎng)：您好！
我是廣州市東風(fēng)西路小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生曹裔天，首先感謝您閱讀我的信。今天我寫(xiě)信給您是為了跟您談?wù)剬W(xué)習(xí)和教育兩個(gè)方面的問(wèn)題。
在學(xué)校里我們的課程主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、綜合、品德，平時(shí)我們的學(xué)習(xí)壓力不大，只要完成老師作業(yè)就可以了�？墒堑搅怂哪昙�(jí)老師在作文方面要求就提高了許多，不過(guò)這個(gè)沒(méi)有關(guān)系，只要收集好作文的素材，平時(shí)多閱讀課外書(shū)。一說(shuō)到奧數(shù)，我們都不想做，可是我們學(xué)校對(duì)奧數(shù)挺重視，一學(xué)奧數(shù)就仿佛到了五年級(jí)一樣，想破腦袋都想不出來(lái)，只能在那里發(fā)呆的望著天花板。為什么學(xué)�？偸翘岬綂W數(shù)？我認(rèn)為只要我們能對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，能夠使用數(shù)學(xué)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題就行，干什么用“比賽”來(lái)界定我們呢？請(qǐng)您幫我解決這個(gè)問(wèn)題。
自從我出生，已在石井河旁邊生活九年多時(shí)間了，另一個(gè)問(wèn)題是我對(duì)我家門(mén)口石井河的看法和一些設(shè)想。石井河目前又黑又臭，好像幾萬(wàn)瓶醬油倒在河里，這幾年也進(jìn)行了治理，但與我想象相差甚遠(yuǎn)。我希望以后石井河兩邊是寬寬的人行道路，綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有那些房子遮擋，河水清澈見(jiàn)底，像一面鏡子，微波蕩漾，小魚(yú)在河里快活地游泳，幾個(gè)小船在河里漂蕩，再現(xiàn)大自然美麗風(fēng)光。如果偉大的曹市長(zhǎng)能夠解決這些問(wèn)題，那就太感謝您了！
曹市長(zhǎng)，我說(shuō)的問(wèn)題您一定要幫我�。�
敬祝
身體健康！
致未來(lái)作文9
親愛(ài)的瑩瑩：
你好！
當(dāng)你再次看到這封信的時(shí)候，你已經(jīng)是一個(gè)妙齡少女。家鄉(xiāng)一定已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化了，一座座像彩虹橋的立交橋旁是一幢幢美麗的高樓大廈。機(jī)器交警們正在炎炎烈日中井井有條地指揮著交通，讓川流不息的行人和車(chē)輛安全地通行，很多人都有一幢屬于自己的別墅，家里都是一臺(tái)臺(tái)可視電話，家用電器都是自動(dòng)化。就算你有事外出，對(duì)于家里的事情可以放一百二十個(gè)心，因?yàn)椴徽撃愕侥�，如果有人闖進(jìn)家里，你手機(jī)就會(huì)響起，你馬上按一個(gè)按鈕，家里附近的警察們?cè)谧疃痰臅r(shí)間地就能趕到家里，抓住這不法分子。
你想必已經(jīng)是一個(gè)上市公司的女老板。早上，開(kāi)著自己心愛(ài)的飛機(jī)在藍(lán)天上盡情地飛翔，時(shí)速達(dá)到了100公里每分鐘，眨眼間就來(lái)到了公司。你坐著電梯“�！币宦暰偷搅说�100層。電梯門(mén)剛打開(kāi)，職員們畢恭畢敬地向你問(wèn)好。你一走進(jìn)辦公室，一按按鈕，眼前馬上出現(xiàn)了公司的相關(guān)業(yè)務(wù)及情況圖。從上面可以看出，英俊的'火星人正找我洽談業(yè)務(wù)，他對(duì)我說(shuō)著外來(lái)語(yǔ)，但是我一點(diǎn)也不用發(fā)愁，只要揮揮手身邊的機(jī)器人就立刻幫你翻譯。經(jīng)過(guò)一番的商討，立馬就談成了上百億的業(yè)務(wù)，大家都為你叫好………
那時(shí)的你一定精彩不斷，話說(shuō)到這里，希望那一天早日來(lái)到。
此致！
祝：身體健康，事業(yè)蒸蒸日上！
致未來(lái)作文10
嗨！裴天賜，不知道你現(xiàn)在是否可以聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)十多年前那個(gè)六年級(jí)小男孩的呼喚。
不知道你是否還記得十年前只是上公辦中學(xué)的小屁孩，那時(shí)六年級(jí)的他雖然不高，但是很瘦。你還記得他嗎？他就是上小學(xué)六年級(jí)的你呀！現(xiàn)在的我真盼望著可以讀懂維克多·雨果這個(gè)人，不知道現(xiàn)在的你是否完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，這實(shí)在太辛苦你了。不過(guò)你務(wù)必要讀懂一個(gè)人，那便是你自己。
我真的希望，不管你是否成功，但是你依舊要明確自己的人生目標(biāo)。你要從一個(gè)旁人的角度去重新審視自己，好似在打量一個(gè)陌生人一樣去觀察自己，去發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。千萬(wàn)不要和現(xiàn)在的我一樣，似乎是有些迷茫了，希望這個(gè)以后的你看見(jiàn)這個(gè)六年級(jí)的小屁孩正處于很迷茫的時(shí)候，好心好意地為他指指路，讓她可以從困境中熬過(guò)來(lái)，這可就太感謝你啦。
那個(gè)六年級(jí)的你雖然沒(méi)有什么寫(xiě)作上的天賦，但是仍對(duì)寫(xiě)作抱有極大的興趣，我不希望你有多么出名，創(chuàng)作出什么巨著，不過(guò)他倒是有一個(gè)小小的愿望——開(kāi)一家解憂雜貨店。我希望可以用自己寫(xiě)出的文字，去幫助迷失方向的人，可以真心地為那些投來(lái)信的那些人解決問(wèn)題，指引方向，就好像是現(xiàn)在的我。
我更是希望，你的那顆心不要被冰冷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)所冷卻掉，不要讓你的人生如流星一樣，劃過(guò)一小道痕跡，便被四面八方的黑暗給吞噬了，畢盡還是需要一點(diǎn)樂(lè)趣的嘛！
希望那個(gè)未來(lái)的你，不要再當(dāng)那個(gè)路盲了，不會(huì)在十字路口上迷茫，因?yàn)槿松缆飞蠜](méi)有導(dǎo)航。只有你自己去摸索著前進(jìn)，雖然最終可能是一無(wú)所有，但是經(jīng)歷了，總是好的。
我知道，沒(méi)有什么時(shí)光機(jī)，未來(lái)的你可能也不會(huì)知道我在對(duì)你說(shuō)這一番話。但是沒(méi)有關(guān)系，我相信你是可以的，人的一生就是這樣熬過(guò)來(lái)的呀！
致未來(lái)作文11
我常常在深夜里想起你。
我不知道你是什么樣子，我猜，你應(yīng)該和我很像吧，可能會(huì)比我更高挑一些，更清瘦一些，你也許并不出眾，但你一定會(huì)有自己的閃光點(diǎn)。我常�？粗R子里的自己，想著你的模樣，你一定是比我想象的更美好。
常常有人問(wèn)我想成為一個(gè)怎樣的人。我又會(huì)想起你，可能你依然不太愛(ài)講話，喜歡把事情藏在心中，但講真，我倒不太希望你這樣：我希望你是一個(gè)外向的人，愿意與別人交心的人。
我也希望你可以自信的，大方的，表達(dá)自己的主張，而不是話到嘴邊因?yàn)榕橙醵袒囟亲�。你�?yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，因?yàn)槟愕男闹醒b著一整個(gè)世界。我想，你一定是我現(xiàn)在最羨慕的那種人。
最近學(xué)習(xí)壓力很大，也有崩潰的時(shí)候。每當(dāng)我快要撐不住時(shí)，我就會(huì)想起你，那個(gè)時(shí)候我特別想見(jiàn)到你，很想，如果我堅(jiān)持下去，上天應(yīng)該會(huì)給我一個(gè)很好的你吧。我倒真想見(jiàn)見(jiàn)你是怎樣的。
我試著去規(guī)劃你，規(guī)劃你要去哪個(gè)城市上大學(xué)，規(guī)劃你要去哪個(gè)地市定居，在哪個(gè)地方工作，我想規(guī)劃你的人生，盡管我知道你不會(huì)跟隨著我的計(jì)劃，但我依然要這樣做，因?yàn)槲蚁氤蔀槟悖?jǐn)此而已。
我希望你像能夠成為我年少時(shí)心心念念的人。不希望你隨波逐流，想你守住自己的一方凈土。不希望你太過(guò)出色，我怕趕不上你；不希望你不出色，我怕你怪我。
我知道你總有一天會(huì)出現(xiàn)，最好是我期待的那樣，穿戴整齊，站在特定的地點(diǎn)，向我朝手。
你能不能耐心點(diǎn)兒，等我，如果沒(méi)有按時(shí)，別離開(kāi)，我一定會(huì)來(lái)。
你不能缺席我的未來(lái)。
致未來(lái)作文12
未來(lái)的你：
喲，好久不見(jiàn)。不過(guò)從某種意義上來(lái)講，我們見(jiàn)過(guò)嗎？
此時(shí)的我正在忙于備戰(zhàn)人生的第一次大考。確實(shí)呢，離小升初只剩下25天了，我的表現(xiàn)會(huì)是怎樣的呢？我是很期待的，但對(duì)于已經(jīng)知道結(jié)果的你大概已經(jīng)不能體會(huì)我的心情了吧。
你一定覺(jué)得我寫(xiě)的這封信很好笑吧。曾經(jīng)的你在寫(xiě)一封沒(méi)有回信，而且即使有回信也沒(méi)有意義的信。我們是同一個(gè)人卻又感覺(jué)不像是同一個(gè)人，這種感覺(jué)真是奇妙。
是什么讓我們有這樣奇妙的感覺(jué)呢？因?yàn)槌砷L(zhǎng)吧。我不知道未來(lái)的你會(huì)成長(zhǎng)成什么樣，就像曾經(jīng)的我不知道現(xiàn)在的我會(huì)成長(zhǎng)成什么樣一樣。我希望若干年后，我坐在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮的座位上拆開(kāi)這封信，而正在讀信的那個(gè)人就是你。不是哈佛大學(xué)也沒(méi)有關(guān)系哦，只要是常青藤就可以啦！我可是對(duì)你抱有很高期望的，如果你讓我失望我可是對(duì)你不客氣的哦。
現(xiàn)在的你有喜歡的人嗎？不論有沒(méi)有，我要任性地告訴你，你可以討厭所有人，但是你不可以討厭我。我是你的過(guò)去，你要學(xué)會(huì)接受我，喜歡我，喜歡自己。我的未來(lái)所要經(jīng)歷的困難，是你過(guò)去邁過(guò)的坎坷，如果我真的成為了我想象中的你，我可以笑著讀起這封信。
時(shí)間總是過(guò)得很快，當(dāng)你拆開(kāi)這封信的時(shí)候，我已經(jīng)寄給你這封信大約十年了，就像對(duì)于寫(xiě)這封信的第一段的我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的我又是剛才的未來(lái)。現(xiàn)在的我是什么樣子，和未來(lái)的你是什么樣子只差成長(zhǎng)，所以就在這樣緊迫的時(shí)間里，我不得不加快了腳步奔跑�，F(xiàn)在的我不喜歡說(shuō)廢話，那么就寫(xiě)到這里吧，書(shū)桌上還有一沓堆得像山一樣高的練習(xí)卷沒(méi)有做完呢——看，現(xiàn)在的我已經(jīng)在加油了，你也要努力向前看哦。
收起你的信，新的旅程已經(jīng)啟航；我也拿起我的筆，帶著武士拔刀出鞘的驕傲。
致未來(lái)作文13
親愛(ài)的張穎潔：
你好！
我是以前的你。我不知道你什么時(shí)候看到的這封信，也許20年、30年后都說(shuō)不定。
我現(xiàn)在過(guò)得很好，衣食無(wú)憂。但是希望你謹(jǐn)記現(xiàn)在你、我的所有一切均是父母給予的，我希望你知道要自強(qiáng)，要感恩。別人的東西就算再好也不是你的，但是自己努力得來(lái)的，那怕一元錢(qián)也是你擁有的自豪。也許你過(guò)得很好，但你要感恩，每周就算不能回家看父母，也要常打電話。母親父親老了，撐起這個(gè)家需要你和弟弟。
照顧好弟弟呀！那個(gè)小家伙雖然嘴很硬，性格倒是“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，卻絕不改正”。但是他內(nèi)心也是很柔軟，善良。不要傷了他的面子哦！
有時(shí)我覺(jué)得自己的嘴真應(yīng)得裝上個(gè)撤回鍵，我認(rèn)為有兩種解決辦法：一是你可以自己發(fā)明一種按鈕，說(shuō)錯(cuò)或說(shuō)多話就可以撤回；二是管好自己的嘴。
你的脾氣看起來(lái)很溫和，落落大方，但卻連自己也捉摸不透，希望時(shí)間的潮水盡情沖刷吧！沖刷掉那一些些尖銳的凌角！那并不是讓你與世無(wú)爭(zhēng)，我相信你我做不到，那就要像鉆石，收起鋒利，留下一片耀眼！
你以后的生活一定要充實(shí)，自己一定要有一項(xiàng)業(yè)余活動(dòng)，不要為了別人而放棄。一項(xiàng)業(yè)余活動(dòng)不是不務(wù)正業(yè)，那只是豐富你自己的人生。希望你能多走走，有些事、地方得親身經(jīng)過(guò)才知道。
記住你就是你，獨(dú)一無(wú)二！做自己足夠了，其它交給上帝吧！
祝你
萬(wàn)事如意
張穎潔
20xx年3月15日
致未來(lái)作文14
你好呀。20xx年的二一。你現(xiàn)在怎么樣？光陰不疾不緩地走著，年齡成為時(shí)間匆匆流去的原因。
迷失方向
親愛(ài)的，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒。從來(lái)不會(huì)在朋友面前說(shuō)出自己的委屈，你現(xiàn)在清楚自己走的每一步嗎？在這條道路上，你只能靠自己摸索，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)幫助你。你會(huì)迷失方向嗎？我想你，不會(huì)的，畢竟你是那個(gè)不服輸?shù)膹堊右缆铩Ｄ闶遣皇且灿羞^(guò)因?yàn)槔щy而退縮過(guò)，而放棄過(guò)，而落淚過(guò)，請(qǐng)你堅(jiān)持一個(gè)一項(xiàng)原則——永不服輸。
回憶
你一定還記得以前單純可愛(ài)的我吧，曾經(jīng)坐在院子里數(shù)星星的二一。你一定還記得那些陪了你整個(gè)青春的朋友。你一定還記得在初中生活中的快樂(lè)。想起之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你是否又會(huì)感動(dòng)呢？下課和朋友鬧的你，現(xiàn)在還那樣淘氣嗎？有苦一起扛的伙伴們，你現(xiàn)在還知道誰(shuí)？你們以前快樂(lè)一起分享，悲傷，一起分擔(dān)，現(xiàn)在還在聯(lián)系嗎？我相信，如果有他們的陪伴，你的人生一定會(huì)更精彩的。
你現(xiàn)在還是馬虎的嗎？請(qǐng)記住，你要改掉這些壞毛病，在困難面前不能選擇退縮，要勇于正視，勇于面對(duì)。清醒了以后就要堅(jiān)強(qiáng)。就要從泥沼里走出來(lái)。找到自己要走的方向。今天過(guò)后，你又是個(gè)少年。
以后的你。要好好學(xué)習(xí)，讓自己踏下的每一步都是穩(wěn)的。要想成功就一定會(huì)有失敗，失敗時(shí)不要?dú)怵H，有些花不必結(jié)果卻不得不美麗你一定會(huì)成功并努力地綻放花苞……
愿你歷盡千帆，歸來(lái)依舊是少年。
致未來(lái)的你。
致未來(lái)作文15
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間十四年就這樣過(guò)去了。在這十四年，我學(xué)會(huì)了很多，經(jīng)歷了很多，但未來(lái)還有什么沒(méi)有人知道。
來(lái)自未來(lái)的你，你還好嗎，我是過(guò)去的你。
我相信未來(lái)的你，一定是一個(gè)大帥哥了呢，哈哈，想想就覺(jué)得開(kāi)心。
未來(lái)的你，也許會(huì)經(jīng)歷的更多，更多，也許你會(huì)失去對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，比較非常重要的。但這都不算什么，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗鼈儗⒁磺械南Ｍ耐辛�，在你的身上，你不能辜�?fù)他們。
未來(lái)的你不知道你的學(xué)習(xí)怎么樣。如果你還是那樣的熱愛(ài)足球，那么，我希望你把大部分的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，剩余的時(shí)間再用來(lái)做自己喜歡的事。
比起這些，其實(shí)我更想知道的是，未來(lái)的你是做什么的，但我希望你一定是做了自己最喜歡的事情，做到了自己的最?lèi)?ài)。
如果你還像以前那樣頑皮、膽小、懦弱，那么我希望你能夠長(zhǎng)大，長(zhǎng)大再長(zhǎng)大，一點(diǎn)。
其實(shí)，這世界上沒(méi)有什么可畏懼的，你找相信自己，自己一定可以那么你就一定會(huì)成功。
未來(lái)的你，是不是也是那樣的倔強(qiáng)，那樣那樣任性。好勝心那樣的強(qiáng)。但這些都無(wú)關(guān)緊要了，我最希望的是你能夠成為自己喜歡的那樣的人。
你的好勝心大概都是好多人，有目共睹的，但是呢，我希望你能正確地把握自己的好勝心，如果把握不好，會(huì)使得事得其反。但我有希望，你能夠有一點(diǎn)點(diǎn)的好勝心，將排在自己前面的人，一一，排除一一取代。畢竟要證明自己，你不比別人弱。
未來(lái)的一輩子，我陪你渡過(guò)，愿再次翻開(kāi)這篇文章是，已是你的成功之日。
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