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【精品】寫學(xué)校未來的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的寫學(xué)校未來的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫學(xué)校未來的作文 篇1
今天的科技越來越發(fā)達,咱們已經(jīng)不知不覺地來到了二十一世紀(jì),雖然咱們學(xué)校現(xiàn)在的條件非常優(yōu)越,但是,我想未來的學(xué)校就會如仙境一般美麗,功能將會更加齊全。
未來的學(xué)校綠草如茵,風(fēng)景非常優(yōu)美。每座大樓都是用塑料建成的,既像泡沫一樣輕柔。又像鋼鐵一樣堅硬。教室的墻壁可有趣了,上課的時候,墻壁會變成藍(lán)色,這樣同學(xué)們在課堂上學(xué)習(xí)就不會過于緊張;下課了,墻壁會自動變成綠色,這樣可以使同學(xué)們好好休息一下;要是下雨天,墻壁會自動變成白色,這樣光線就不會太暗,也不會影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
教室里那一排排整齊的課桌功能也不少!桌面上有“自動顯示器”,上課時老師在講臺電腦上輸入程序,“自動顯示器”會像黑板一樣自由寫字,咱們只要看和聽就行了;下課了,老師把電腦關(guān)掉,“自動顯示器”上的字也會消失,真是太方便了?吹竭@里,你們一定會問:“那么大操場在哪里?”告訴你吧,大操場在地下室。下課了,一按電鈕,就會自動把你送到地下室,那里四面反光,到處跟白天一樣,同學(xué)們可以盡情地玩耍。
一般的學(xué)校,有非常多學(xué)生因為家離學(xué)校比較遠(yuǎn),經(jīng)常會遲到。咱們未來的學(xué)校可沒有這種事情,不管學(xué)生的家怎么遠(yuǎn),都不會遲到,那是因為咱們學(xué)校的`地下室里還有高速地鐵,再遠(yuǎn)的地方,最多十分鐘就可以趕到學(xué)校。
未來的學(xué)校校園美麗,功能一流,只要咱們好好學(xué)習(xí),這樣的學(xué)校一定會非?旖ê谩
寫學(xué)校未來的作文 篇2
我們是21世紀(jì)的小主人。那么,未來的世界是怎么樣的呢?未來的學(xué)校又是怎么樣的呢?就讓我來設(shè)計一下吧。
當(dāng)我們走進學(xué)校大門,第一眼看到的`就是學(xué)校很整潔。在右邊,大樓很壯觀,旁邊還有3個彈簧,彈簧上還有幾個坐墊,當(dāng)你坐上去時會發(fā)現(xiàn)旁邊有一個層數(shù)器,只要你輸入的是哪一層,它就會快速地帶你到哪一層。帶到了之后,就可以打開小門走進去。
進了班級教室,在門的旁邊有一個密碼輸入器,只要你輸入正確的密碼:“304”,就可以進入教室里了,我們走進教室,坐上位子,位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它們會隨著我們同學(xué)的高矮進行調(diào)整。在桌子的右邊有兩個杯子一樣大小的洞,一個是放水杯子,一個是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現(xiàn)在地上桌子上就會出現(xiàn)警告:“有垃圾出現(xiàn)!比绻腥松险n吃東西、喝水、傳紙條、說話、做小動作、玩玩具都逃不過“叮當(dāng)小老師”的法眼!岸.(dāng)小老師”是老師的小助手,只要它看見有人在玩或者干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都會與電腦連接,顯示在電腦屏幕上。當(dāng)“叮當(dāng)老師”把名字輸上去時,電腦連著桌子警告一下。被警告之后,椅子自己慢慢移開,讓這個同學(xué)站在這里。這個同學(xué)表現(xiàn)好之后椅子又會慢慢移回來。如果還做不好,桌子會移到教室最后面,讓這個同學(xué)在教室最后面聽課。還有,桌、椅會隨著同學(xué)認(rèn)不認(rèn)真而變化。
黑板上,只要老師在頭一天前把要寫的字輸入電腦,今天就會按照順序出現(xiàn)在黑板上。
哈哈!我們未來的學(xué)校很有趣吧。只要我們認(rèn)真就不會被罰站了。那你們想來上我們這個奇妙又有趣的小學(xué)校嗎?
寫學(xué)校未來的作文 篇3
我在想,未來的校園是不是很美?有桂林山水那么美麗嗎?有麗江那么美嗎?有五彩池那么美嗎?真想瞧瞧未來的校園是什么樣的……
有一天的晚上,我早已進入了夢鄉(xiāng),隨著“夢仙子”來到了“夢的世界”,我們飛向了給我知識的母校!巴!想不到那么漂亮!”我贊嘆道!斑@是你未來的校園!”夢仙子親切地對我說道。我們走向美麗的學(xué)校,一棟棟高科技而又高大。堅固的樓房,建立在我們學(xué)校的四面八方。悅耳的`下課鈴聲不知不覺地傳了出來,一群群鬧嚷嚷的孩子們洋溢著歡笑從課室里擠了出來,就像從一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出一群接著一群的小天使。隨風(fēng)飄蕩而又雄偉的五星紅旗筆直的桿兒上威風(fēng)凜凜的飄揚著,好像一條歡快的魚兒在湖里自由自在地游著,游向湖面。一群快樂的小鳥兒成群結(jié)隊地飛在了窗臺邊,傾聽著孩子們那朗朗的讀書聲,好像也想跟著孩子們一起讀書。學(xué)習(xí)似的……
啊!我愛我那美麗的校園,我愛那充滿歡樂的孩子們!