精選未來(lái)家作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的未來(lái)家作文4篇，歡迎大家分享。
未來(lái)家作文 篇1
十年后，一個(gè)被垃圾染過(guò)的小鎮(zhèn)變成了一個(gè)潔白整齊的大城市。
早晨，高高掛在高樓大廈上的大電視，六點(diǎn)鐘開始播放著"老人健康體操"，七點(diǎn)鐘開始播放"成年人體操"，最后播放"兒童快樂(lè)成長(zhǎng)體操"。在寬大的廣場(chǎng)上做操周圍包圍著綠樹，花草。除了廣場(chǎng)有樹有草，隨處都可見到花草樹木。
快樂(lè)的早晨過(guò)去了，炎熱的中午到了，大街上都是來(lái)來(lái)往往的太陽(yáng)能汽車，，非常環(huán)保，再也沒(méi)有會(huì)排出煙霧的車，
天空變的湛藍(lán)深遠(yuǎn)。大樹撐開了綠色大傘，為人們遮擋火辣辣的太陽(yáng)。人們把垃圾放到草坪邊的卡通垃圾桶，孩子們?cè)诓萜荷贤嫠＃鲇螒颉?/p>
傍晚，夜幕降臨，廣場(chǎng)上五彩繽紛的大燈亮起來(lái)了，廣場(chǎng)中央的噴泉噴出了許多快快樂(lè)樂(lè)的小魚，水池清澈見底，小魚小蝦好像在說(shuō)"：水好清，好甜��！謝謝你們?nèi)祟悗臀覀儽Ｗo(hù)環(huán)境，綠化環(huán)境！"
這就是我未來(lái)的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)！
未來(lái)家作文 篇2
在寧?kù)o的夜晚，我躺在床上，卻毫無(wú)困意，凝視著閃爍的星空，心里想象著故鄉(xiāng)的未來(lái)是什么樣！
故鄉(xiāng)的未來(lái)是什么樣的呢？也許是荒無(wú)人煙的沙漠，也許是機(jī)器發(fā)達(dá)的世界，也許是殺喊震天的戰(zhàn)場(chǎng)，總之，人們現(xiàn)在的行為決定著未來(lái)世界的模樣，也許是發(fā)達(dá)的高科技吧，那是什么樣的呢？高科技世界一定有很多東西，比如房子飄在空中，由人們自由控制，人類喝了飛行藥水，在空中自由的飛翔，地面由花草樹木控制，其中有醫(yī)學(xué)樹，士兵樹，滅蟲樹，導(dǎo)彈樹等各種你想象不到的東西，他們除了電器等高科技物品，其他的都和現(xiàn)在的人類一樣！他們也會(huì)保護(hù)家園，擴(kuò)張凈土，不會(huì)再讓蟲子欺負(fù)，被人工藥水改造后，他們就與蟲子作斗爭(zhēng)。當(dāng)然，為了保護(hù)家園，人們?cè)谔炜张c地面之間，設(shè)置了障礙，只要心懷不軌的人靠近就會(huì)被阻止！以前故鄉(xiāng)是人煙稀少的，環(huán)境污染，空氣污濁。而現(xiàn)在，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的家園，都是三五成群的住在一起，垃圾都被機(jī)器人吞到肚子里 作為能量，讓機(jī)器人更好的為人類服務(wù)。水變得清澈，小魚在水里面自由的游泳。人們用“吃素藥水”讓食肉動(dòng)物都變得愛吃草，讓弱小的動(dòng)物免受“血光之災(zāi)”，空氣中的灰塵被清理干凈，而遮陽(yáng)薄利和恒溫薄利代替了灰塵工作！
我想，未來(lái)的故鄉(xiāng)一定就是這樣子的`吧！我一邊想著一邊睡了過(guò)去！
未來(lái)家作文 篇3
20年以后，因?yàn)槿祟惖膰?yán)重破壞，地球變得狼狽不堪：天邊沒(méi)有一絲霞光，所有的綠色都成了枯黃；濃煙不停地從地面冒出來(lái)，街上行人稀少且人人帶著口罩，但還是不停地有人被嗆死，地球一片昏暗。在一座高樓的頂端，坐著一個(gè)正在嘆息的人，他是多么希望能在郁郁蔥蔥的森林中生活��！他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是再給我一次機(jī)會(huì)該多好啊！我一定好好珍惜。”
地球媽媽知道了他的想法，用一只紅色的風(fēng)箏把他帶到地球的另一角——一個(gè)美麗的大森林。那個(gè)人達(dá)到后看到眼前的景色，欣喜若狂，他立刻忘了剛才的悲痛和傷心，情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。餓了、渴了，他就吃樹上的果子，沒(méi)地方住了，就砍樹木造了一座又一座的房子，包括里面的家具。還用砍來(lái)的樹枝炒菜燒飯。河里的許多魚都成了他的“美味佳肴”。他的生活一天比一天自在，森林的樹木卻一天比一天少。地球媽媽看到他如此不思悔改，破壞環(huán)境，很是生氣，立刻派來(lái)一陣龍卷風(fēng)，將他與他的小屋卷走了……
紅色風(fēng)箏傷心地飄走了……
未來(lái)家作文 篇4
想不想看一看二十二世紀(jì)的鹽城，如果想看一看的話，請(qǐng)坐上“時(shí)光機(jī)”和我去看一看吧！
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的穿梭時(shí)光之途，我們來(lái)到了二十二世紀(jì)的鹽城，咦？路上怎么沒(méi)有車？天上什么聲音，那不是二十世紀(jì)的寶馬汽車嗎？不對(duì)，寶馬汽車怎么會(huì)飛呢？接著許多的汽車飛了過(guò)去。一位老奶奶走來(lái)，我走上去問(wèn)道：“老奶奶，這些汽車怎么會(huì)飛�。�"老奶奶說(shuō)道：“小伙子，你沒(méi)看重要發(fā)布會(huì)啊，濱海的科學(xué)家們發(fā)明了“水陸空”三用汽車啊，這汽車可用晴天用太陽(yáng)能，陰天用二氧化碳，霧霾天氣可用霧霾和霧霾中對(duì)人體有害的東西發(fā)動(dòng)電源，我們也好了，不用受霧霾和二氧化碳的危害了。”科學(xué)家真?zhèn)ゴ蟀�，竟然這么聰明。
你想問(wèn)這時(shí)候的垃圾怎么處理？我們?nèi)タ纯催@的垃圾桶。咦？這垃圾桶除了比我們那的垃圾桶多一個(gè)長(zhǎng)筒壯的杯子，這時(shí)兩個(gè)小朋友，一個(gè)放進(jìn)了一張廢紙，從那個(gè)杯子里拿出了一個(gè)好看的紙質(zhì)五角星，一個(gè)丟了一個(gè)水瓶，拿出了一個(gè)好看的塑料五角星，我感到很驚奇，便走上去問(wèn)了問(wèn)：“這是怎么回事��？”“大哥哥你是不是沒(méi)看新聞，一個(gè)鹽城科學(xué)家發(fā)明了這個(gè)垃圾桶。”這垃圾桶又不污染環(huán)境又可以變廢為寶，真是一舉兩得��！
接著我又來(lái)到了公園里，灑水聲，是哪個(gè)園丁在澆花嗎，我走進(jìn)花園，花園里有各式各樣的花與植物，還有一些好像不是我國(guó)的，我很想見一見這位園丁，不過(guò)，我看到的東西，出乎我的預(yù)料是，這位園丁竟然是一個(gè)機(jī)器人，他會(huì)適量的給植物灑水。真的好方便啊，園丁叔叔們可以休息了。
如果我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)也許這位發(fā)明了三樣寶貝的科學(xué)家就會(huì)是我，努力學(xué)習(xí)吧！