【精華】未來(lái)夢(mèng)想作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的未來(lái)夢(mèng)想作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇1
深夜，我伴著柔和的月光漸漸入睡……
突然，一個(gè)彩色水晶球出現(xiàn)在我的上空，射出一道道光束，將我從夢(mèng)中驚醒。我睜開(kāi)已睡得惺忪的眼睛，一行行文字透過(guò)光束浮現(xiàn)在我眼前“20xx年3月28日，天氣晴朗……下午1：30分舉行演唱會(huì)……”
“主人，您今天要去開(kāi)演唱會(huì)，可千萬(wàn)不要忘記哦！”我的機(jī)器寵物“小娜”正在半空中賣(mài)力地舞動(dòng)著水晶球。“噢”。我恍然大悟，想起了要去舉行演唱會(huì)的事。我緩緩地坐起來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)著身邊那個(gè)可以轉(zhuǎn)移我所在房間的“房間定位盤(pán)”。一眨眼的功夫，我就來(lái)到了廚房。我在機(jī)器上選擇了今天早餐的主食和菜單，然后開(kāi)啟了廚房的自動(dòng)做菜系統(tǒng)后，便來(lái)到了客廳。坐在那可以隨意變形的、軟軟的沙發(fā)上，看著眼前那個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)輻射的電視，是多么舒服呀！不一會(huì)兒，早餐就做好了。一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，令人垂涎欲滴。
吃過(guò)早餐后，我坐著我的“炫粉飛車”不到三分鐘就來(lái)到了會(huì)場(chǎng)。那里可謂是人山人海，但是空氣依舊很清新。只見(jiàn)幾個(gè)環(huán)保機(jī)器人在不斷地搜索著垃圾，而那些垃圾不一會(huì)就變成了氧氣，從機(jī)器人背部的小管子里釋放出來(lái)。很快我就來(lái)到了會(huì)場(chǎng)內(nèi)，經(jīng)過(guò)一番化妝和等待后，終于輪到我上場(chǎng)了。
我穿著那件黃色閃著金光的連衣裙登上了舞臺(tái)，臺(tái)下響起了一片掌聲與喝彩聲，我在這掌聲中開(kāi)始了表演。音樂(lè)聲響起，歌聲也回蕩在舞臺(tái)上。我翩翩起舞，一邊唱出優(yōu)揚(yáng)的歌聲，一邊又跳著輕盈的舞蹈。一盞盞彩燈照射在我的身上，為我的舞姿增添了幾分色彩。跳著跳著，幾只蝴蝶形狀的彩燈繞著舞臺(tái)飛了起來(lái)，它們還不時(shí)的飛到觀眾席上，引起一陣陣歡呼。當(dāng)我的表演即將結(jié)束時(shí)，那幾只蝴蝶又飛到了我的身旁，就連地板上的圖案也在迅速的變化著，真是漂亮極了！
還沒(méi)等我的表演結(jié)束，一陣熟悉的鈴聲就在我耳邊響起，我習(xí)慣性地用力眨了眨眼睛，突然，眼前那一片輝煌的景象完全消失了，只有那叮當(dāng)作響的鬧鐘和媽媽熟悉的身影。啊，原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇2
小時(shí)候的夜，我喜歡站在窗口邊，仰望綴滿繁星的夜空。夜，你是那么柔美、幽深、清冷，給人神秘莫測(cè)的感覺(jué)�？粗�，我總是出了神……我的未來(lái)，你就在這一望無(wú)垠的世界中，我的夢(mèng)想，你就在這浩瀚深邃的天空中，我相信，我的未來(lái)，我的夢(mèng)想，你們離我不再遙遠(yuǎn)。
似乎每個(gè)人小時(shí)候，都有一個(gè)成為科學(xué)家的夢(mèng)，我也不例外，總想著，自己能夠創(chuàng)造許多的高科技產(chǎn)品：聲控寫(xiě)字筆、折疊別墅、水陸空三用汽車……可又不怎么喜歡科學(xué)，只是有個(gè)念想。聽(tīng)說(shuō)別的小朋友都想當(dāng)科學(xué)家，我就連念想也沒(méi)了，心里還天真的想，要是以后全是科學(xué)家，其他工作誰(shuí)做呢？不過(guò)到現(xiàn)在，我也確實(shí)對(duì)科學(xué)不感興趣，漸漸地，我竟愛(ài)上了我一向抗拒的作文，不過(guò)我還是不大喜歡寫(xiě)校本作文，因?yàn)槲矣X(jué)得它枯燥無(wú)味，必須按照規(guī)定的內(nèi)容，規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)。即使自己有創(chuàng)作的靈感，也不能應(yīng)用，我為不辜負(fù)這些靈感，就自己隨意寫(xiě)文章，心中默默的許下一個(gè)心愿，我將來(lái)，要做一名遠(yuǎn)近聞名作家，要像郭敬明，顧漫一樣，我覺(jué)得只有那樣，才會(huì)使我輕松快樂(lè)……
為了實(shí)現(xiàn)我的未來(lái)，我的腳步從未停留，從一個(gè)懵懂天真的小孩，到一個(gè)不斷追尋的學(xué)生。現(xiàn)在的我，盡管是不斷求學(xué)，但我知道，每分每秒，都在為我的未來(lái)打下鋼筋，砌上磚塊。我相信，我的未來(lái)已不遙遠(yuǎn)……
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇3
迎接未來(lái)，我們需要心懷夢(mèng)想。薛其坤院士在一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》中這樣說(shuō)道。夢(mèng)想一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻難住歷代哲學(xué)家的詞匯。為此，我專門(mén)查了詞典，夢(mèng)想有兩個(gè)意思：幻想、妄想與渴望。但幻想與妄想則是同白日夢(mèng)一樣，指空想自己做不到的事，而渴望則是迫切的希望，希望能實(shí)現(xiàn)的事情，而不管這件事你覺(jué)得是否能成功，都要勇于嘗試，因?yàn)椋@是你的夢(mèng)想，這也是這次《開(kāi)學(xué)第一課》的宗旨所在。
這次的開(kāi)學(xué)第一課也用各個(gè)成功人數(shù)的事例向我們?cè)忈屃藟?mèng)想這兩字。在節(jié)日中，我印象最深刻的就是紀(jì)實(shí)攝影師解海龍爺爺。他以親身感受，我們解讀親手拍攝的我要上學(xué)系列照片，這個(gè)系列主要就是講那些山溝里的孩子為了上學(xué)讀書(shū)，克服種種困難，展示了他們對(duì)知識(shí)的渴望。他們的好學(xué)不是我所擁有的。想起今年暑假，整個(gè)暑假前半段我是各種吃喝玩樂(lè)，完全將學(xué)習(xí)二字拋于腦后，而后果就是之后瘋狂補(bǔ)作業(yè)，原來(lái)想當(dāng)北京市長(zhǎng)、要好好學(xué)習(xí)的夢(mèng)想，在那一刻立馬變成虛無(wú)。而這就是為什么北京中華之都，清華錄取人數(shù)只占8%。而最使我感動(dòng)的還是那三張有故事的照片，講述了三個(gè)小孩的動(dòng)人經(jīng)歷。大眼睛蘇明娟因?yàn)榧依镫x學(xué)校很遠(yuǎn)，所以每天要24公里的山路上小學(xué)，但她不管風(fēng)吹日曬每天都走過(guò)那條早已用腳踩出的路面，沒(méi)有絲毫怨言，她的堅(jiān)持使我感動(dòng)。
而小光頭張?zhí)炝x的故事更為感人，在他的照片被好心人看到后，這位好心人給他記了一些錢(qián)，但他卻在自己家已經(jīng)十分窮的情況下，將大部分錢(qián)給了同桌，他的分享使人感動(dòng)。
第三位小朋友大鼻涕胡善輝，在那張照片里他流著鼻涕，卻還在忘我的大聲朗讀課文，并沒(méi)有受到已經(jīng)要留下的鼻涕的影響，并且聲音越來(lái)越響亮，他的執(zhí)著更使人感動(dòng)。而時(shí)光飛逝，當(dāng)年渴望上學(xué)的孩子們都已長(zhǎng)大，是他們的夢(mèng)想支撐著他們，一步一個(gè)腳印走到了現(xiàn)在。
今年的開(kāi)學(xué)第一課以夢(mèng)想為引，通過(guò)為我們講述夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好。夢(mèng)想像一顆種子，有大有小，即使它再渺小，將來(lái)也能頂天立地，而探索是土，奮斗是水，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的困難、失敗，才會(huì)結(jié)出勝利的果實(shí)，才會(huì)結(jié)出勝利的果實(shí)，才會(huì)擁有美好的未來(lái)。正如那首歌詞一樣愛(ài)拼才會(huì)贏，天下永遠(yuǎn)沒(méi)有免費(fèi)的午餐，只有付出汗水與勞累，才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇4
新學(xué)期將至，同學(xué)們都進(jìn)入了繁忙的學(xué)習(xí)中，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小學(xué)階段的畢業(yè)，而六下學(xué)期更為關(guān)鍵，我也給自己訂了幾個(gè)小目標(biāo)。
首先，我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，因?yàn)檫@是必不可少的。只有做到了這兩條，我的成績(jī)才有可能大幅度提高。其次，必須把字寫(xiě)好。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，字代表一個(gè)人的臉面。只有寫(xiě)好了字，才能做到人有臉，樹(shù)有皮。我還要改掉上課隨便說(shuō)話的毛病，它既對(duì)同學(xué)們?cè)斐闪擞绊懀肿屛乙矝](méi)有聽(tīng)好老師的講課。而且，還是一種不尊重老師的表現(xiàn)。我在這學(xué)期一定要改掉以上幾條問(wèn)題，做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。小學(xué)的這些缺點(diǎn)不要帶到中學(xué)去。
隨著我逐漸長(zhǎng)大，思想也欲發(fā)成熟，也有了自己的理想與價(jià)值觀。
我的大理想是當(dāng)一名建筑師，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，為祖國(guó)建設(shè)更多的紀(jì)念性的建筑物，讓它們成為永遠(yuǎn)的記憶。每當(dāng)別人贊賞我的作品時(shí)，總會(huì)自豪地想起這是我建的'大樓。對(duì)于建筑師，對(duì)語(yǔ)文有著很高的要求，因?yàn)槿绻阆雽?xiě)你的思路，就必須學(xué)好語(yǔ)文；數(shù)學(xué)也有著重要的位置，數(shù)學(xué)是用來(lái)計(jì)算的；英語(yǔ)的重要性就不言而喻了，如果你想借鑒外國(guó)建筑師的作品，就得用英文查資料，與國(guó)外建筑師的交流也大多是用英語(yǔ)來(lái)完成的，所以，學(xué)好三門(mén)主科對(duì)我將來(lái)的發(fā)展，都有至關(guān)重要的作用。同時(shí)，還要提高繪畫(huà)水平與許多人文知識(shí)的積累。學(xué)好目前所有的科目，對(duì)于我實(shí)現(xiàn)將來(lái)的理想，都是缺一不可的。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都會(huì)朝著自己的目標(biāo)而努力。在這個(gè)過(guò)程中，都要付出艱辛的汗水，改掉自身的不足，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，這樣才能夢(mèng)想成就未來(lái)。我期盼著，夢(mèng)想的光芒照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那一天！
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇5
曾經(jīng)有三個(gè)人，一起約好去爬山，這是一座極高的山峰，又名也叫珠穆朗瑪峰。起初這三個(gè)人興致勃勃，雖然知道這是一項(xiàng)很難完成的任務(wù)。
他們的爬山征程開(kāi)始了，再爬上1000米的時(shí)候，其中的一個(gè)人卻止住了步伐，他放棄了，他打算回去，另外兩個(gè)人問(wèn)他為什么要放棄？他說(shuō)；“我嘗試過(guò)了，雖未成功，但無(wú)誨，或許我根本不適合挑戰(zhàn)這項(xiàng)任務(wù)�！�
剩下的兩個(gè)人告別了他們的同伴，他們彼此相互照顧，倍加珍惜這次旅程，他們經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻，一往直前，就在離目的地只差300米的時(shí)候，其中的一個(gè)人突然感到心悸，呼吸困難，氧氣罐里的氧氣也所剩不多了，他的另一個(gè)同伴鼓勵(lì)他千萬(wàn)不要放棄，就只剩下300米了，無(wú)論怎樣都要過(guò)去，這個(gè)人沉思了片刻，臉上的表情也由眉毛緊鎖到慢慢舒展，隨即又輕輕嘆了口氣，過(guò)了幾分鐘以后，他竟然輕松拿起了對(duì)講機(jī)，請(qǐng)求飛行員馬上過(guò)來(lái)支援，他在被臺(tái)上單架的那一刻，人們分明從它的臉上看到了笑容。
這又是一種怎樣的人生智慧，取舍有度，有的放矢，在充分了解自己的情況下，做出了明智的選擇，“我要生命，繼續(xù)下去，即讓成功了，可能我的健康也將成為一個(gè)問(wèn)題，但只要我還在，心不死，夢(mèng)飛翔。別人替我圓了夢(mèng)，我的夢(mèng)就與他一起飛�！�
剩下的這最后一個(gè)人，他獨(dú)自背起行囊，繼續(xù)它的行程，終于他成功了，成為世界上第一個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人。
再有記者采訪他時(shí)，他說(shuō)：“心有多高，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，有能力的人，一定要將自己的夢(mèng)想放飛，即讓中途事出意外，只要心不死，夢(mèng)還在。”
夢(mèng)想仿佛就是一個(gè)有一個(gè)的階梯，需要我們不斷的向上攀爬，然而這個(gè)攀爬學(xué)要一段路程，并且還是一個(gè)有重重困難那阻擋的路程。夢(mèng)想仿佛就一個(gè)船舵，需要我們掌握好前進(jìn)的方向，然而這個(gè)方向需要一路的風(fēng)吹雨打，才可以到達(dá)自己所理想的的彼岸。
是呀！任何的一切都阻擋不住向夢(mèng)想奔跑的腳步，沒(méi)有任何障礙可以阻擋為夢(mèng)想前進(jìn)的雄心。心中只要有夢(mèng)想，并且堅(jiān)持不懈的朝著自己的的夢(mèng)想去奮斗，就必定會(huì)成功。在人生的道路上，我們只管努力向前奔跑。
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