實(shí)用的暢想未來的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的暢想未來的作文4篇，希望對大家有所幫助。
暢想未來的作文 篇1
現(xiàn)在是20xx年，那么10年后的今天，會是怎么樣的呢？讓我們插上想象的翅膀，去未來看一看吧！
未來的科技
“咦？‘圓夢帽’，這是什么帽子？”讓我告訴你吧。這是一很頂神奇的帽子、你只要戴上它，開始想象自己想要的東西，它會通過分子重組拼接出來，出現(xiàn)在你的面前。它還可以變換顏色和花紋，跟上時(shí)代的腳步。不僅如此，未來世界里還有一種頭盔和儲物手環(huán)。這種頭盔可不簡單呢！將它戴在頭上，按左邊的按鈕，就會進(jìn)入一個(gè)虛擬世界，在這里你可以進(jìn)行游戲作戰(zhàn)，也可以在遠(yuǎn)離喧囂的虛擬世界中喝下午茶。當(dāng)然，沒有經(jīng)過你的同意，別人是進(jìn)不來的。而儲物手環(huán)則給人們帶來了便利。當(dāng)你要外出或搬家時(shí)，按下黃色的按鈕，會出來一道光。將你要儲存的東西掃描一下，它的體積會縮小到原來的十分之一，隨后儲存到手環(huán)內(nèi)。當(dāng)你要將收納的東西取出來時(shí)，只要按一下凸起的小花，再想要取出來的東西，它就會恢復(fù)原來的大小，從手環(huán)中出來。
未來的衣食住行
來到未來，就一定要嘗嘗未來的食物。走！“老板，來兩份招牌菜！”不一會兒，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我們面前，替我們上菜�！靶〗�，你們的菜，請慢用�！闭f著，它還替我們系上了餐巾。別說，還真貼心。我拿起刀叉朝眼前的“牛排”伸出了魔爪�！班�，不錯(cuò)，真好吃。”這‘牛排’可真嫩��！我滿足的咂了砸嘴�！靶〖t，這是什么菜��？”哦，忘了說，小紅是我在未來世界的第一個(gè)朋友。“這是‘牛羊排’。”�。亢髞砦也胖�， ‘牛羊排’是牛的細(xì)胞和羊的細(xì)胞所結(jié)合做成的一道菜。從某種意義上來說，和雜交水稻差不多。
未來的科技多發(fā)達(dá)，生活多愜意啊！但我們現(xiàn)在光是暢想是沒用的，還要用實(shí)際行動去證明，為未來貢獻(xiàn)出自己的`力量！
暢想未來的作文 篇2
說起未來的城市呀，小朋友的設(shè)想一定滔滔不絕。今天，我來說說我的設(shè)想吧！
首先，學(xué)校的樣子真是千奇百怪。校園像個(gè)雞蛋；課桌會和你捉迷藏；如果你敢破壞校園的環(huán)境，你可得小心松樹幫你“蕩秋千”噢！不過，這個(gè)秋千只管去，不管回，你可就慘啦！從校園走出來，如果你是個(gè)淘氣王，保準(zhǔn)現(xiàn)在已經(jīng)被“秋千”蕩暈了！
接下來的事情更讓你暈！——“馬路”上沒有汽車，反倒有幾架飛機(jī)正在等待起飛。是“馬路”？還是“跑道”？哈哈！第二個(gè)對啦！未來的人們都開著飛機(jī)在空中安安靜靜地翱翔，哪里還有人開著那鐵架子汽車在陸地上“嘟嘟嘟……”地行駛呢？再也不用擔(dān)心塞車?yán)玻?/p>
我希望未來的高科技能讓人們生活得更加幸福、快樂！
暢想未來的作文 篇3
浮在空中，不會排放尾氣的車；看見垃圾，就撿起來的機(jī)器人。哈哈！這就是未來的地球！
未來的地球，每一戶人家都有一個(gè)智能機(jī)器人：他們都有自己的名字。會掃地，擦地，做飯，整理，提醒人們要做什么事，隨時(shí)變出你想要的東西，（但不會變太奢侈的東西）如果你要了，他便會好好教育你，之后在大腦里記錄一次，如果你有10次犯規(guī)了，他就會離家出走，再也不回來了！
汽車，每戶最多有3輛，它沒有車輪，浮在空中，只用陽光或空氣就能駕駛，他不會被偷，車內(nèi)有個(gè)指紋識別儀，會記住一些人的指紋，若你不識別就想上車，那是不可能的，而且，未來的汽車不用人來開，而是智能系統(tǒng)來駕駛，所以不會發(fā)生交通事故。
未來的地球沒有電，只要你對用電的物體吹口氣，他就可以工作24小時(shí)。如果你在看視頻，離開了，它就會自動停止，直到你再次觀看。
總之，未來的地球科技很發(fā)達(dá)，人類經(jīng)過了許多災(zāi)難與教訓(xùn)，懂得了環(huán)保的好處，過上了幸福的生活。
暢想未來的作文 篇4
今天，我乘坐著“時(shí)光快車”來到了20xx年，看到了未來的學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校大門，以前的看門老爺爺已經(jīng)不在了，替代他的是“看門型機(jī)器人”�！翱撮T型機(jī)器人”非常高大，穿著一身“新世紀(jì)保安服”，任何一個(gè)人都不用想逃過他的眼睛，想要進(jìn)入學(xué)校，必須亮出“學(xué)生證”。我沒有“學(xué)生證”，只好說了我的身份，沒想到機(jī)器人說“貴客，貴客，快請進(jìn)！”于是我進(jìn)去了。
只見，矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體，里面大的根本看不到邊緣，一個(gè)年級只有一個(gè)班，一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這個(gè)機(jī)器人上知天文，下知地理，無所不能，無事不曉。
我突然回過神來，這里怎么靜悄悄地？沒有了以往的讀書聲？我從窗戶往里往里一看，哇！同學(xué)們一人一臺手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書啦！站在講臺上的“機(jī)器人老師”正在繪聲繪色地講著《美麗的大草原》，在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕，里面出現(xiàn)了大草原的美麗景色。
怎么樣？未來的學(xué)校高級吧？
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