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      2. 暢想未來的作文

        時間:2021-07-11 11:02:55 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        【精華】暢想未來的作文七篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的暢想未來的作文7篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】暢想未來的作文七篇

        暢想未來的作文 篇1

          時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,那時我已從宇宙學(xué)習(xí)歸來。

          到了地球一看,呵!地球全變了,大道一不是原來的那個喧鬧的大道,雖然道上車還是那么多,可是顯得沒那么喧鬧了。小區(qū)還是原來的小區(qū),從外面看,家還是原來的家,門還是原來的門,只是門上的那個貓眼沒了,我剛要敲門,那門便說話了:請輸入您的指紋,以便確認(rèn)您的身份,這一說不要緊,把我嚇了一跳,我還沒見過這樣的東西呢,借著更令人驚訝的一幕出現(xiàn)了,門上閃了一線白光,出現(xiàn)了一個手型,我半信半疑的把手往上一放,那門竟然開了,我進去之后看見了離別我多年的爸爸媽媽,他們還是那馬年輕,我一問才知道,好人都保持著年輕時的容顏,不過世界也不全是好人,所以地球才沒有失衡。

          這時我發(fā)現(xiàn),地球上的汽車已被一種新的東西取代——飛行器。那是我的最新研究成果,我在宇宙和朋友研究了1個月才研究出來。這個飛行器我是必須得說說了,他可以調(diào)整速度,要讓他快,比孫悟空的筋斗云還快,要慢嗎,你想怎嘛觀賞路邊的風(fēng)景就怎嘛觀賞。嘻嘻—————好吧!厲害吧!

          于是之后,我就和爸爸聊近幾年地球發(fā)生的情況,不知過了多長時間,我的可視頻移動腕表【我的最新研究成果】響了,嘀嘀嘀,起來了,要不遲到了!嗨上輔導(dǎo)班呀!還沒睡醒哪!夢!

        暢想未來的作文 篇2

          未來的生活是怎么樣的呢?很多人會問這個問題。那么,就隨我乘時空飛船去看看吧!

          我的時空飛船停在未來茂密的大森林,人們可以用“心”通話。所謂的“心”,就是記憶電腦,你只要在嘴里含一片森林中香草味的一次性薄片,腦子里就會出現(xiàn)一個電腦,你可以在這兒與大樹、小草、小花對話。如果無聊,你可以躺在綠樹蔭下上網(wǎng),還是用記憶電腦,但你要換一片菠蘿味的薄片,你可以在上面找資料,玩游戲等。因為這里的任何一片樹葉薄片都是芯片,而且都加入了互聯(lián)網(wǎng)。

          隨我去看看未來孩子的上學(xué)和學(xué)習(xí)的情景吧。那時家長們不會因為孩子上學(xué)接送而忙得不亦樂乎。因為孩子們可以自己上學(xué),只要背上書包,鎖定學(xué)校方位,書包就會帶你飛向?qū)W校。同時,書包也會隨著書的增多加重而發(fā)揮神奇的壓縮變輕功能,始終保持它輕巧靈活的特性。未來孩子上課更神奇,當(dāng)你上美術(shù)課時,只要老師畫一幅畫,同學(xué)們就會到那兒,親身體驗后,就可開始創(chuàng)作;當(dāng)你上音樂課時,音樂老師只要彈起動聽的旋律,學(xué)生就會身臨其境,感受音樂的美妙……

          未來的交通更方便。人們不會因為堵車而浪費時間,因為當(dāng)堵車時,汽車按“飛”鍵,就能自動地通過網(wǎng)絡(luò)感應(yīng),找準(zhǔn)空間,引領(lǐng)你飛過堵車的地方;人們也不會因為買不到船票而苦惱。因為那時的私家車可陸海空三用,當(dāng)然可在海上自由地航行了。

        暢想未來的作文 篇3

          我們每一個人都有屬于自己的未來,那未來是枝繁葉茂繽紛多彩的,而我的未來卻是獨一無二的……

          我未來的工作:“懶——懶——快——起床!”這是我的助手“勤勤”機器人,它每天都會按時叫我起床,還會為我準(zhǔn)備早餐,還會以我的情緒給我搭配衣服。

          記得有一次,我在機器軍校教書,每天6:00上班,工資1個月1萬多元,我的班里有很多的機器人,它們都是我的學(xué)徒,教它們書是我的職責(zé),當(dāng)然教書并不是你想的那么簡單,你要教它們穿衣服、拼音、漢字,還要告訴它們怎樣才能做一個聽話、誠實、老實的機器人!袄蠋煛@些漢字——怎么讀!”這是我最聰明的學(xué)生——“奮奮”“這些漢字應(yīng)該這樣讀:我是一個奮進的好學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí)、改變世界、改變未來!”我講解道!爸x謝您——老——師,再見——再見!”它說完揚長而去。相信科學(xué),反對迷信,這是學(xué)校的上課鈴,學(xué)生們飛快的走進教室,教室里25來個學(xué)生,每個學(xué)生都來自不同的地方,但是它們只有一個念頭:相信科學(xué)!

          這就是我未來的工作——加入機器人學(xué)院。

        暢想未來的作文 篇4

          今天語文老師給我們布置了一篇作文,題目是“暢想未來”。這個題目可把我難住了,回到家里我趴在書桌上,想著未來的,未來的……

          “丁零零”一陣聲音把我從夢中驚醒,我一睜開眼睛。呀,一個機器人站在我的面前,只見他方頭方腦的頭上有三根電線,全身閃著金屬的光澤。再看看四周我的家怎么變成五星賓館了呢?機器人說:“小主人,你的爸爸媽媽出去買東西了,讓你自己去看電影。”我穿好衣服走進了全透明的電梯,按一下“1”不到一秒鐘就到了樓下。只見馬路兩邊全都是樹木,一些廢舊的物品只要已被扔進垃圾箱,就會自動的變成空氣。這些汽車好奇怪,怎么都是透明的大水珠,頭大尾尖沒有輪子,離地面有兩三米左右的空中飛行,而且是用二氧化碳做燃料,排出來的是氧氣。再到,電影院里瞧瞧吧!到了那里,機器人問你想看什么電影,你只要說想看什么電影。她一按遙控器,就可以看了。

          我真希望這一切可以變成現(xiàn)實,媽媽說:“這不是沒有可能,只要你們學(xué)好科學(xué)知識,這一切都可以成真的。

        暢想未來的作文 篇5

          晚上,我寫完作業(yè),暢想未來是什么樣的。腦子產(chǎn)生了一些奇怪的想法,比如:房子可以避難嗎?汽車可以在水上跑嗎?

          帶著這些疑問,我的思緒把我?guī)У搅?288年……

          我正在坐著汽車去郊游,但是駕駛席上卻沒有人駕駛汽車,你知道這是為什么嗎?讓我來告訴你吧:這是因為汽車正在啟動著自動駕駛的功能。大家還不太了解這款車的功能吧,我給大家介紹介紹:這輛車?yán)镉幸粋心情調(diào)節(jié)器,如果你今天心情好,汽車就會變成比較鮮艷的顏色;如果你今天心情不好,汽車就會變成比較灰暗的顏色。雖然這輛車上的心情調(diào)節(jié)器很先進,但是這輛車上的方向盤更先進。方向盤上有三個按鈕,這三個按鈕分別是綠色、紅色、藍色。按下綠色按鈕,方向盤上就會出現(xiàn)一個小電腦,會顯示出各個地區(qū)的地圖;按下紅色按鈕,方向盤上的小電腦就會顯示出你現(xiàn)在所在的位置并顯示出到達目的地的路線;按下藍色按鈕,電腦將會把路線轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù),并自動控制汽車把你帶到目的地。

          旅游回來以后,我發(fā)現(xiàn)那些上下學(xué)的小學(xué)生都沒有背著沉甸甸的書包。原來,他們隨身攜帶著一種特殊的`書包,這種書包有各種各樣的功能,分別是縮小、變大、飛行等。而這些小學(xué)生們正在使用著縮小后的書包,所以他們再也不用背著那沉甸甸的書包了。他們的書包還有一種防止丟失的功能,如果他們的書包找不見了,只要喊出自制的密碼,書包就會瞬間從天上飛過來。這些小學(xué)生到了學(xué)校,上課鈴響后,卻看不到老師到教室上課,原來他們每人桌上都有一臺電腦,老師正在通過電腦網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生們進行遠程教學(xué)呢……

          “別坐著發(fā)呆了,快去睡覺!”突然一個聲音把我嚇了一跳,媽媽在后面叫我呢,這突然的一句話把我的思緒從未來拉了回來。躺在床上,我還在想,雖然這些有的還不能實現(xiàn),但是隨著科技的進步,在不久的將來,這些想象一定會成為現(xiàn)實的!

        暢想未來的作文 篇6

          今天上午,第四節(jié)是品社課,弓老師讓我們暢想未來是什么樣的一個科技發(fā)達的世界。

          同學(xué)們七嘴八舌的議論著,爭先恐后的舉手說出自己腦海中浮現(xiàn)出的未來世界,有人說:“以后的汽車將是一種海、陸、空三種系統(tǒng)的。”有人說“以后,大人們可以去按時上下班,小孩子們都由萬能機器人來照顧們,為他們做出色澤非常好而且吃起來津津有味的飯菜,能夠幫助上班勞累一天的父母們輔導(dǎo)孩子做老師布置的家庭作業(yè)。"有人說:“希望地球可以變成一半是深藍色的大海,一半是長滿植物的大草原,每天都可以在大草原上騎馬,玩耍,口渴的話就可以到海邊喝一口海水,當(dāng)然,海水從咸的變成了甘甜,不僅讓你喝了之后不會喝壞你的牙齒,而且喝上一口,啊!涼絲絲的,回味無窮,好想再喝一口。”還有人說……我聽的入了迷,恍如自己已經(jīng)在同學(xué)們說的未來世界里了。

          當(dāng)然,我想象中的未來世界是這樣的,未來的軍事科技也是非常發(fā)達的,在地球上以前只能在海中行駛的軍艦,現(xiàn)在已經(jīng)是海,陸,空三種功能的啦!陸地之王和空中之王跟海洋之王一樣全都具有了海,陸,空三種功能,在太空中,人類將會在太空開辟新的戰(zhàn)場,衛(wèi)星將會成為星球大戰(zhàn)的主人公。我想大家都一定看過《未來警察》吧!帥氣的未來警察騎著火箭推動式摩托車到過去抓壞人,我想這種摩托車將會在不久的將來出現(xiàn)。

          如果想讓想象成為現(xiàn)實,就需要我們這些祖國的棟梁去好好學(xué)習(xí),成為一位為建設(shè)祖國的人才,讓未來的人民過上幸福安定的生活。

        暢想未來的作文 篇7

          一個人靜坐在椅子上,暢想著未來的一切,一切。想著想著便身臨其境。

          光陰似箭、日月如梭、歲月如流。一眨眼便來到了公元二零九零年。這時候的世界發(fā)生了翻天覆地的變化,科技的發(fā)展也使人們的生活越來越方便。

          走在寬敞、潔凈的街道上,咦?怎么不見一個人影?抬頭一看,哦!原來他們都在藍天上駕駛著飛機,自由自在的遨游呢!此時,飛天對于每個人來說已不成問題了,飛天,已司空見慣了。人們自由地在藍天上飛翔,好不快活!你可能會問,如果藍天上都是飛機,不很容易發(fā)生交通事故嗎?不會污染環(huán)境嗎?別急別急,聽我?guī)湍阋灰唤獯稹_@款飛機是全世界最高科技飛機,他有自動感應(yīng)系統(tǒng),如果遇到障礙物,抑或是有其他飛機,它都會自動跳過,根本不用擔(dān)心安全問題;再者,這款飛機只靠二氧化碳就可以飛行,而且排放出來的尾氣還是氧氣呢!所以環(huán)境污染問題便也迎刃而解了。

          再往前走,不禁會為之而驚嘆!空中學(xué)校隨處可見!科技的發(fā)展使小學(xué)生們不再局限于在教室里的學(xué)習(xí)。他們一個個在老師的帶領(lǐng)下,圍成一圈,老師也會帶來科學(xué)家們研制的“實物大全”。打開這本書,里面有各種各樣的分類,點開你想要的類別,一張張精美的圖片便出現(xiàn)在你的眼前!你可能不以為奇,瞧!點開哪一張圖片,真實的物品便會從天而降。同學(xué)們都專心致志的聽著。大家都在開心,快樂的氛圍中學(xué)習(xí)!

          科學(xué)技術(shù)真是突飛猛進!

          “寶貝,吃飯了”親切的話語把我從幻想拉回現(xiàn)實……

          我一定要發(fā)憤圖強,將看似遙不可及的幻想變成美好的現(xiàn)實。把未來建設(shè)的更加美好、更加令人驚嘆、更加令人覺得不可思議!

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