【實用】暢想未來的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的暢想未來的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
暢想未來的作文 篇1
未來，我們大家什么也不知道，每個人都在猜測未來是什么樣的，就讓我來談?wù)勎业奈磥頃鞘裁礃拥摹?/p>
未來的課室再也不叫課室，而叫“多工能房間”放學(xué)后，可以在學(xué)校里住宿，只要用遙控器一按，課室就可以變成兩間宿舍，里面有十來張床。另外，所有宿舍里的東西一應(yīng)俱全，有衣架、衣柜、書架、書桌……
未來的小攤再也不叫小攤，叫“電子地攤”，為什么叫電子地攤呢？以為他只需要遙控器一按，就會出現(xiàn)你想要的商品，非常方便。
在未來還有一種叫“電子芯片”的東西，只要按一個按鈕，他就會出現(xiàn)一個立體影像，可以用語音來控制。它可以變成照相機、游戲機、電子詞典、手表、微型風(fēng)扇……
在未來還有很多人們想不到的東西，例如電子悠悠球、多功能筆、微型電子鐘、電子動漫明星機器人等等，這些東西都等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
暢想未來的作文 篇2
愉快的一天結(jié)束了，我好像這是現(xiàn)實，再過一天這樣的日子我也愿意。但是，我相信，只要我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，不久的將來就會實現(xiàn)我這個夢想的！
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，這時的學(xué)校里可全是高科技。
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室只可坐20個人，但每人有一臺保護視力的電腦來學(xué)習(xí)。
老師講語文課時，同學(xué)們只需要望著電腦，因為老師所講的中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你一說，錯誤的地方就消失了。
音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。
未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！
暢想未來的作文 篇3
現(xiàn)在是公元20xx年了，東方已經(jīng)泛白，新的一天拉開了序幕。
現(xiàn)在已經(jīng)是上午七瞇整，我的腦袋時傳來由電腦芯片發(fā)出的清脆的鬧鐘聲。現(xiàn)在每個人的腦袋里都有一塊芯片，它可以代替鬧鐘、詞典、等，使人們能更好的生活。我揉揉矇眬的睡眼，快速穿好衣服后，就開始洗漱。
在衛(wèi)生間里我開始刷牙，只要把牙刷放在嘴邊就開始自己刷了，沒過好長時間，就刷干凈了。我開始吃由機器保姆為我做的營養(yǎng)早餐。今天是我上班的第一天，我畢業(yè)后，抉擇很久，決定當一位受人尊敬的小學(xué)老師。因為我喜歡看見小孩子們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉。
“鈴、鈴、鈴”上課鈴響了。我走進教室，小同學(xué)們的目光都追隨著我。我開始做自兒介紹：“大家好，我就是你們以后的科學(xué)老師和體育老師了，大家以后可以叫我周老師……現(xiàn)在我們開始上課�！蔽掖蜷_了電腦，用電腦模擬出月球�！敖裉煳覀円獙W(xué)習(xí)月球……”然后我把“嫦娥奔月”、“后羿射日”的故事娓娓道來，同學(xué)們都聽得很認真。這節(jié)課上得很成功。
下一節(jié)課是體育，我換好運動服，就和同學(xué)們一起走進了地下體育場，承現(xiàn)在眼前的是一片空地，我先讓同學(xué)們組成一個方陣，做了一遍體操。然后按了一個紅色的按鈕，所有體育設(shè)施都從地下轉(zhuǎn)到地面上，同學(xué)們一下就玩嗨了。有人說：那我呢？我當然是和他們一起玩起來了。
回到家里，已經(jīng)很累了。機器人走來說：“主人，請洗澡吧！”我就進去洗澡了。出來后發(fā)現(xiàn)桌上早已擺滿了晚餐，非常豐盛，我大吃了一頓，睡在床上，我不由得贊嘆到：“現(xiàn)在的科技真發(fā)達呀！”芯片使用催眠功能，給我消除疲勞，很快我便進入了夢鄉(xiāng)。
暢想未來的作文 篇4
晚上，我寫完作業(yè)，暢想未來是什么樣的。腦子產(chǎn)生了一些奇怪的想法，比如：房子可以避難嗎？汽車可以在水上跑嗎？
帶著這些疑問，我的思緒把我?guī)У搅?288年……
我正在坐著汽車去郊游，但是駕駛席上卻沒有人駕駛汽車，你知道這是為什么嗎？讓我來告訴你吧：這是因為汽車正在啟動著自動駕駛的功能。大家還不太了解這款車的功能吧，我給大家介紹介紹：這輛車里有一個心情調(diào)節(jié)器，如果你今天心情好，汽車就會變成比較鮮艷的顏色；如果你今天心情不好，汽車就會變成比較灰暗的顏色。雖然這輛車上的心情調(diào)節(jié)器很先進，但是這輛車上的方向盤更先進。方向盤上有三個按鈕，這三個按鈕分別是綠色、紅色、藍色。按下綠色按鈕，方向盤上就會出現(xiàn)一個小電腦，會顯示出各個地區(qū)的地圖；按下紅色按鈕，方向盤上的小電腦就會顯示出你現(xiàn)在所在的位置并顯示出到達目的地的路線；按下藍色按鈕，電腦將會把路線轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)，并自動控制汽車把你帶到目的地。
旅游回來以后，我發(fā)現(xiàn)那些上下學(xué)的小學(xué)生都沒有背著沉甸甸的書包。原來，他們隨身攜帶著一種特殊的書包，這種書包有各種各樣的.功能，分別是縮小、變大、飛行等。而這些小學(xué)生們正在使用著縮小后的書包，所以他們再也不用背著那沉甸甸的書包了。他們的書包還有一種防止丟失的功能，如果他們的書包找不見了，只要喊出自制的密碼，書包就會瞬間從天上飛過來。這些小學(xué)生到了學(xué)校，上課鈴響后，卻看不到老師到教室上課，原來他們每人桌上都有一臺電腦，老師正在通過電腦網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生們進行遠程教學(xué)呢……
“別坐著發(fā)呆了，快去睡覺！”突然一個聲音把我嚇了一跳，媽媽在后面叫我呢，這突然的一句話把我的思緒從未來拉了回來。躺在床上，我還在想，雖然這些有的還不能實現(xiàn)，但是隨著科技的進步，在不久的將來，這些想象一定會成為現(xiàn)實的！
暢想未來的作文 篇5
未來的生活是怎么樣的呢?很多人會問這個問題。那么，就隨我乘時空飛船去看看吧!
我的時空飛船停在未來茂密的大森林，人們可以用“心”通話。所謂的“心”，就是記憶電腦，你只要在嘴里含一片森林中香草味的一次性薄片，腦子里就會出現(xiàn)一個電腦，你可以在這兒與大樹、小草、小花對話。如果無聊，你可以躺在綠樹蔭下上網(wǎng)，還是用記憶電腦，但你要換一片菠蘿味的薄片，你可以在上面找資料，玩游戲等。因為這里的任何一片樹葉薄片都是芯片，而且都加入了互聯(lián)網(wǎng)。
隨我去看看未來孩子的上學(xué)和學(xué)習(xí)的情景吧。那時家長們不會因為孩子上學(xué)接送而忙得不亦樂乎。因為孩子們可以自己上學(xué)，只要背上書包，鎖定學(xué)校方位，書包就會帶你飛向?qū)W校。同時，書包也會隨著書的增多加重而發(fā)揮神奇的壓縮變輕功能，始終保持它輕巧靈活的特性。未來孩子上課更神奇，當你上美術(shù)課時，只要老師畫一幅畫，同學(xué)們就會到那兒，親身體驗后，就可開始創(chuàng)作;當你上音樂課時，音樂老師只要彈起動聽的旋律，學(xué)生就會身臨其境，感受音樂的美妙……
未來的交通更方便。人們不會因為堵車而浪費時間，因為當堵車時，汽車按“飛”鍵，就能自動地通過網(wǎng)絡(luò)感應(yīng)，找準空間，引領(lǐng)你飛過堵車的地方;人們也不會因為買不到船票而苦惱。因為那時的私家車可陸�？杖�，當然可在海上自由地航行了。
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