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      2. 描寫未來(lái)的作文

        時(shí)間:2021-07-08 16:06:36 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿
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        精選描寫未來(lái)的作文四篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的描寫未來(lái)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選描寫未來(lái)的作文四篇

        描寫未來(lái)的作文 篇1

          有一天,我和李曉莉、張彤、劉琦、皮皮狗準(zhǔn)備去22世紀(jì),就踏上時(shí)空穿梭船,一起出發(fā)了。

          可是,我們到達(dá)的地方,讓我們大吃一驚:我們來(lái)到了海底!好一個(gè)海底世界!海底竟然像陸地一樣,有房子、高塔、動(dòng)物園、植物園……就在這時(shí),有兩個(gè)人走來(lái),他們說(shuō):“你好,我們分別是海底國(guó)家的主席、副主席?雌饋(lái)你們像是剛從陸地上來(lái)的新客人,歡迎啊!”我們點(diǎn)點(diǎn)頭!澳悄銈兘惺裁疵郑俊薄拔医行れ届,他們是李曉莉、張彤、劉琦和皮皮狗!薄芭叮瑲g迎你們的到來(lái)!”

          這時(shí),一條魚(yú)游過(guò)來(lái),你肯定想不到,它,是一條會(huì)說(shuō)話的魚(yú)!“主席好!奧,副主席也在啊,副主席好!”“這是從陸地上新來(lái)的客人,你就帶他們了解一下咱們的國(guó)家,當(dāng)一回導(dǎo)游,我們還有事!薄笆,主席,保證完成!”

          它要帶我們?nèi)ワL(fēng)景區(qū),李曉莉問(wèn)魚(yú)“導(dǎo)游”:“人們?cè)趺瓷畹胶5琢?”魚(yú)兒說(shuō):“都是你們?nèi)祟惔罅颗欧艤厥覛怏w,污染了空氣,才使得冰川融化,海平面不斷上升,人類生活的陸地越來(lái)越少,最終自食其果,人類只能和我們魚(yú)兒生活在一起嘍。再說(shuō),人類科技的發(fā)達(dá),也能讓人們生活在水里。”張彤又說(shuō):“那你們?cè)趺从謺?huì)說(shuō)話?”魚(yú)又說(shuō):“因?yàn)槿藗兪褂昧恕鯕鈾C(jī)’,我們也就會(huì)說(shuō)話了。”

          到了風(fēng)景區(qū),那里不僅有陸地上的植物,還有珊瑚、海帶、石花菜。而且,那里的植物不像陸地上那樣一摘就沒(méi)有了,它們摘完又種上新的種子。劉琦問(wèn)魚(yú)導(dǎo)游:“這是怎么回事?”“那是因?yàn)榭萍悸陌l(fā)達(dá),人們使用了‘隱形種植機(jī)’。”哇,海底也這么奇妙!

          他又帶我們來(lái)到了“海底公園”,“嗯,什么味道?好像是……”“好像是棉花糖!”我還沒(méi)說(shuō)完,皮皮狗就插話了!熬湍惚亲蛹猓 眲㈢χf(shuō)!昂冒,各位既然想吃了,那我就買吧!”魚(yú)導(dǎo)游從口袋里拿出五個(gè)貝殼!斑@里的錢幣是貝殼嗎?”張彤問(wèn)。“是的。”魚(yú)導(dǎo)游說(shuō)著,就給我們買了棉花糖。

          第二天早上,我們向海底國(guó)家的人們戀戀不舍的告別:“再見(jiàn)啦,你們的`海底世界真了不起!”

          回到現(xiàn)實(shí)生活中,我自己感到很慚愧,雖然海底國(guó)家很奇妙,但有一部分原因卻是我們?nèi)祟愒斐傻,如果我們(nèi)祟悘默F(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,減少溫室氣體的排放,我們生活的空間才不會(huì)日漸縮小。

        描寫未來(lái)的作文 篇2

          我非常喜歡汽車。看著大街上越來(lái)越多、各式各樣的車。我整天在想未來(lái)的汽車會(huì)是什么樣子的呢?是可以飛的?可以潛水的?可以變色的……

          假如讓我設(shè)計(jì)的話我就著樣設(shè)計(jì):

          首先,每個(gè)汽車的底部裝有一對(duì)可活動(dòng)的機(jī)翼,有些時(shí)候把活動(dòng)的機(jī)翼打開(kāi),可以在天空中飛行,用于減少交通事故和交通堵塞!

          其次,是在汽車的頭部裝上一個(gè)靈活的“機(jī)械爪”,每當(dāng)“查找器”發(fā)現(xiàn)前方有垃圾時(shí),就會(huì)迅速伸出并打開(kāi)“機(jī)械爪”把垃圾牢牢地抓住,然后把垃圾放進(jìn)汽車后備箱的“能源轉(zhuǎn)換器”里,“能源轉(zhuǎn)換器”把垃圾進(jìn)行分揀,把可利用的轉(zhuǎn)化成汽車的燃料和動(dòng)力,既起到環(huán)保的作用又減少了能源使用!

          再就是在汽車的尾部裝上一個(gè)可以折疊的“螺旋槳”,到了水里,展開(kāi)它,汽車又變成了一艘“潛艇”、“輪船”,可以在水里航行、游玩,還可以在水里清掃垃圾,來(lái)凈化水資源。

          我設(shè)計(jì)的汽車好吧!既是“飛機(jī)”還是“輪船”“潛艇”,既可以在陸地跑,還可在空中“飛”、在水里“游”,既保護(hù)了環(huán)境,還節(jié)約了能源!

          我將來(lái)一定要設(shè)計(jì)這樣的汽車!一定設(shè)計(jì)比這還要先進(jìn)的多功能汽車!

        描寫未來(lái)的作文 篇3

          我想我未來(lái)的家鄉(xiāng)是這樣的,大路上一有垃圾就會(huì)被一種機(jī)器“吃”了,然后利用黑洞讓它們到外宇宙去吧!

          汽車都是太陽(yáng)能的,不光利用了太陽(yáng)光,還不污染環(huán)境!

          煙囪上都有一種機(jī)器,只要一冒黑煙就會(huì)變成水或電,這樣一來(lái)就不怕沒(méi)水沒(méi)電了。

          樓房都很高,還能抗八級(jí)地震。

          樹(shù)木很多很高,草很綠,很多花兒一年四季都開(kāi)著,冬天的花兒比夏天的花兒還美。

          我愛(ài)我未來(lái)的家鄉(xiāng)!

        描寫未來(lái)的作文 篇4

          時(shí)間飛船帶我們來(lái)到了3000年,我懷著好奇的心情去揭開(kāi)未來(lái)地球的神秘面紗。我在飛船降落點(diǎn)著陸,一下飛船我就聞見(jiàn)了一股臭味,我放眼望去,垃圾漫天飛舞,突然一個(gè)垃圾袋飄到我的臉上,上面有許多人類的排泄物,真臭啊!

          過(guò)了一會(huì),我們定個(gè)神來(lái),又啟動(dòng)了高壓驅(qū)動(dòng)器,把風(fēng)沙給驅(qū)走了,我們環(huán)顧四周,到處一片死寂,沒(méi)有一點(diǎn)生氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一條小河,我們高興極了,想在小河里洗把臉,飛快的跑過(guò)去,咦?這么回事?一股腥臭味夾雜著化學(xué)藥品味,熏的人鼻子發(fā)酸,走近一看,河水很污濁,河面上漂浮著魚(yú)兒的尸體,還不時(shí)飛著幾只蒼蠅。從這一陣陣化學(xué)藥品的氣味,我們一下子明白了幾分:是我們?nèi)祟愒斓牡湥?/p>

          我們只好繼續(xù)前進(jìn),看見(jiàn)了一棵大樹(shù),可是這棵樹(shù)木都掉光了葉子,就像一位垂暮凄苦的老人在風(fēng)中獨(dú)語(yǔ),樹(shù)枝上還有許多鳥(niǎo)巢,樹(shù)下到處是枯枝敗葉,一片狼藉。有幾只鳥(niǎo)巢掉在地下,只見(jiàn)鳥(niǎo)骨,卻不見(jiàn)鳥(niǎo)兒。

          究竟的什么原因?qū)е碌厍虺闪艘粋(gè)“不健康的孩子”呢?原來(lái)是人類自己,人類首先發(fā)現(xiàn)了地球資源,并利用資源,只做對(duì)自己有利的事,可是人類不保護(hù)生態(tài)平衡,是地球一天天衰弱下去,甚至毀滅。人類啊!醒一醒吧!我們不能在干糊涂事了!

          親愛(ài)的朋友,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,拯救我們共同的家園吧,讓我們的子子孫孫世世代代都能過(guò)著幸福安康的日子吧!和諧社會(huì),你我共建!

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