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      2. 未來校園作文

        時間:2021-07-06 11:26:44 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        未來校園作文七篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的未來校園作文7篇,歡迎大家分享。

        未來校園作文七篇

        未來校園作文 篇1

          未來的校園離我們有多遠(yuǎn)。课艺嫦肴タ匆豢催@未來的校園,作文 未來的校園。

          一天清晨,我坐著時光機,穿過時光隧道,來到了20xx年的校園。

          這里的春天是陽光明媚,百花齊放。高大的桂樹長出了嫩芽兒,竹筍從土里探出頭來,春雨下著,竹筍開始穿上了春裝,青蛙等冬眠動物也都睡醒了,擦了擦久睡的眼睛從洞穴里鉆了出來,享受著春天的溫暖。

          夏天非常熱。蟬在校園的枝頭上高聲地唱著:“知了,知了!边@聲音多么動聽呀!貪玩的孩子們又吃起了早就盼望的冰淇淋,可愛的小女孩們又穿起了她們的花裙子,一個個打扮得像小公主,小學(xué)五年級作文《作文 未來的校園》。

          秋天,校園里的樹大多都變成了黃色,只有松樹還是那么綠,學(xué)校的后花園里有幾棵果樹,果樹上已經(jīng)掛滿了果子,貪吃的孩子們望著大黃梨直流口水。每當(dāng)下課的時候,就有低年級的幾個小朋友,圍著果樹轉(zhuǎn),希望能得到意外的收獲。

          冬天,鵝毛般的大雪從天空中飄了下來,校園里積滿了厚厚的雪,下課了,一群群的孩子們在操場上堆雪人,打雪仗,玩得是多么的開心。一些穿著太空服的小男孩,有時候還在地上打幾個滾,全身雪白,遠(yuǎn)看就像一個個的雪團(tuán)兒?粗麄兺娴煤荛_心,我心里養(yǎng)養(yǎng)的,也準(zhǔn)備去參加他們的戰(zhàn)斗,誰知,剛一到操場上就摔了個仰面朝天,屁股上開了一朵“大白花”,在場的伙伴們都哈哈大笑起來。

          未來的校園多美啊!

        未來校園作文 篇2

          我心目中的未來校園是這樣的。

          一走進(jìn)校園,你就會看見大大的操場上,分六塊:跑步塊、立定跳遠(yuǎn)塊、健身器材隱藏塊、自由活動塊、乒乓球塊和羽毛球塊。這些運動場地都有安全保護(hù)系統(tǒng),例如,有小朋友摔倒了,會有一雙手提前把他舉起,輕輕放在地上。

          穿過操場,有三個大大的觀光電梯,乘坐電梯可以直接到達(dá)教學(xué)樓的任意一層。進(jìn)入教室,會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)不再用教課書了,而是用智能課桌,課桌能夠顯示與黑板相同的內(nèi)容,還可以記錄作業(yè)和錯題,通過網(wǎng)絡(luò)傳送到家庭電腦上。

          叮叮叮叮叮!上課了,來上課的老師是位機器人,老師的樣子很卡通,同學(xué)們覺得特喜歡又好玩,注意力全在老師身上,聽得可認(rèn)真啦。黑板有個頭腦感應(yīng)器,老師就是它的遙控器,在講課的過程中小朋友有什么問題,都可以舉手,老師會讓小朋友描述他的問題,并給出最簡單易懂的答案,并在黑板和小朋友的課桌桌面自動顯示。小朋友的課桌會自動記錄,復(fù)習(xí)的時候可以調(diào)出來?墒,到了考試的時候你桌面上顯示的只有卷子了,答案可是沒有哦。

          叮叮叮叮叮!下課了,小朋友們可以乘坐電梯來到娛樂室,娛樂室里有好多玩具,有玩具槍、樂高積木、洋娃娃、大刀模型、金箍棒模型、王牌和精靈卡,等等。也可以直接到操場上進(jìn)行各項活動。

          叮叮叮叮叮!上課了,這節(jié)是體育課。娛樂室直接有一個大滑梯,通向操場。老師一吹哨子,小朋友們?nèi)虿賵,站得整整齊齊。老師按了下遙控器,健身器材從地下冒出來。大家一起訓(xùn)練,一起健康成長。

          這就是我心目中的未來校園。

        未來校園作文 篇3

          噓,這可是個神奇的秘密!什么秘密呢?上學(xué)的路上,同學(xué)們都腳步輕快、神情愉快,他們每天背著的沉甸甸的書包為什么變輕了呢?

          剛進(jìn)校門,就聽到一個響亮的聲音:“王梓宸,早上好!歡迎你來到智慧校園!蔽蚁蛩闹墉h(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)原來是一個黑黝黝的大石頭在沖我說話。我微微一笑,說:“早上好,小黑!”然后迫不及待的向教室沖過去。

          教室里現(xiàn)在還空無一人,我隨便找了個座位坐下。課桌里突然發(fā)出柔和的聲音:“你好,我是小園,現(xiàn)在離上課還有30分鐘,有點早噢,你是要聽會音樂還是看會兒書?”我毫不猶豫的回答:“看會兒書吧”。課桌上馬上跳出一本電子書《淘氣包馬小跳》,正是我上次沒看完的那本,我立刻津津有味的看起來。

          時間過得飛快,一陣歡快的鈴聲打斷了看書入迷的我。噢,該上課了。這節(jié)課我們學(xué)的是《鳥的天堂》,我還沒緩過神來,突然發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)們竟然坐在一條木船上,船頭那個亭亭玉立的身影,正是我們的語文老師宋老師。隨著她的講述,我們緩緩地來到一株大榕樹旁,成千上萬只五顏六色的鳥撲面而來,那棵樹看起來是那么巨大,那么綠;那些鳥看起來是那么真實,那么美,我們仿佛真的來到了這鳥的天堂。原來,我們教室的一圈裝的全是大屏幕,地面上裝的也是立體設(shè)備,可以隨時制造超真實的5D效果。

          “下課了,該去鍛煉身體了!”所有孩子的課桌都發(fā)出相同的聲音,我們都瘋一般的跑向了操場。剛走到操場邊,就聽見一個溫柔的聲音,“王梓宸,你的身高1米40,體重80斤,你有點超重哦,要加強鍛煉了!”原來是操場旁邊的健康機器人在自動提醒。我臉一紅,低著頭沖進(jìn)了跑道內(nèi),飛快的跑了起來。

          一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,這一天,我們不但在電影院一樣的教室里學(xué)習(xí)了各種知識,還跟國外的叔叔阿姨們用黑板進(jìn)行了英語視頻對話,下午的校本課程還用桌面選課系統(tǒng)自由的選擇,真是又有趣、又好玩、又刺激呀!走出學(xué)校的時候,大家都是戀戀不舍、意猶未盡的。

          此時,你一定明白了同學(xué)們的書包為什么變輕了吧,科技的魔力,智慧的創(chuàng)造!

        未來校園作文 篇4

          夢想引領(lǐng)未來,未來皆有可能!未來的一切不是科幻小說里的天方夜譚,未來盡在眼前。GO!跟我一起來探索未來校園吧!

          來到校園門口,你會發(fā)現(xiàn)這名不虛傳的未來校園竟然有一部奇幻電梯。它可不是一部普通電梯,當(dāng)你打開電梯門時,里面的攝像頭就會自動識別你是否是本校的學(xué)生或老師。如果你是四年(4)班的同學(xué),你就按下四(4)按鈕。電梯就以最快的速度,帶你來到四年(4)。

          進(jìn)入教室,你就會發(fā)現(xiàn)無論在天花板上、墻上還是地板上都有許多小氣孔?蓜e小瞧這些小氣孔,它們的本事可大了。如果在烈日炎炎的夏天,它們就會放射出清涼的氣體,讓你仿佛置于蔚藍(lán)的大海,微風(fēng)逐浪,涼爽無比!如果在寒風(fēng)凜冽的冬天,它們就會放射出暖和的氣體,讓你仿佛置身于百花爭艷、姹紫嫣紅的畫廊,整個教室都變得春意黯然。

          接著,來到座位邊,你會看見一個金屬頭盔。只要你戴上頭盔,就會來到任何課文里講到的地點,場景。比如,最近我們剛學(xué)的課文《飛向藍(lán)天的恐龍》,頭盔里就會顯示出中生代地球的容貌,讓你親眼看到恐龍變成鳥類這一演變過程。這樣可以讓我們更加具體地感受到課文的內(nèi)容。

          未來校園還有許許多多奧妙之處。今天就帶大家領(lǐng)略到這里,未來需要探索,發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。讓我們共同努力,一起打造更加奇幻的未來校園!

        未來校園作文 篇5

          學(xué)校是個書聲瑯瑯、充滿歡笑的地方,學(xué)校為我們這些祖國的花兒澆灌甘露,給予我們溫暖的陽光,F(xiàn)在,科技已悄悄改變著我們的校園生活,科技無處不在。

          看,我們學(xué)校雖然屬于農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū),但是已經(jīng)換上了新的電子白板,一個個生動活潑的影像就是從這兒跳出來的,它還可以手觸,多方便啊!

          學(xué)校里還裝上了電腦,信息課時,我們還可以在電腦上看書,找資料,不僅獲得了知識,還拓展了視野,足不出戶也能知道外面的世界是怎樣的!

          現(xiàn)在科技就給我們的學(xué)校帶來了如此多的方便,那未來將是怎樣的呢?我想著想著便睡熟了,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。突然,我的眼睛被一陣刺眼的白光照射地?zé)o法睜開,時間停止在空中,過了幾秒,眼前又恢復(fù)了柔和的光線,接著,我就在夢中穿越到了這個奇妙而神秘地方:

          學(xué)生上學(xué)再不用擔(dān)心打不到車遲到了,空中校車會直接開到你家里,然后直抵學(xué)校門口,這樣既省事,又可以保證效率。

          學(xué)校門口種植著兩顆向日葵,它們朝著太陽微笑,給人一種生機勃勃的感覺,讓我們充滿希望去面對全新的一天。門口還設(shè)有指紋認(rèn)證和面部認(rèn)證兩種認(rèn)證密碼,不僅可以保護(hù)學(xué)生的自身安全,還可以全面了解全校學(xué)生的出勤情況。它們旁邊有一個無線收取建議箱,學(xué)生們?nèi)绻麑W(xué)校有什么意見,可以隨時通過自己的平板電腦發(fā)送無線數(shù)據(jù)到無線收取建議箱。

          走進(jìn)學(xué)校,只見金色的陽光灑在教學(xué)樓上,暖洋洋的,像鍍上了一層金子。兩側(cè)的魚塘和百花園格外耀眼。左側(cè)是芬香撲鼻的百花園,百花園里花團(tuán)錦簇,這些花有的濃,有的.淡。粉色的,似嬰兒的紅臉蛋;天藍(lán)色的,似藍(lán)寶石一般清澈;淡紫色的,似藍(lán)水晶在陽光的撫摸下一閃一閃的,還眨著眼睛。馥郁芳香彌漫在空氣中十分的清新、甜美,鮮艷的顏色為學(xué)校增添上了別樣的色彩!這么好的美景豈能浪費,于是細(xì)心的學(xué)校為我們在花園中鋪下了一條石子路,上面用五顏六色的石子,圍成一個太陽的形狀,上面還安上了舒服并有按摩功能的座椅,同學(xué)們看書累了,也好休息休息,在這么安適而充滿輕甜花香的地方怎么沒有好心情來看書呢?右側(cè)是魚塘,魚塘里散養(yǎng)著五顏六色的金魚,同學(xué)們心情不好時可以來這兒喂喂小魚,舒緩一下自己的情緒。

          走進(jìn)教學(xué)樓,一個個顏色各異的教室映入眼簾,顏色的不同是為了區(qū)別教室,避免走錯教室門。教室的四周墻壁上有四塊半透明玻璃,這些玻璃最上面一圈還有一些窗口,達(dá)到通風(fēng)的效果,如果不需要可以隨時關(guān)閉。這還運用了反光的原理,使陽光很好的透進(jìn)教室,讓我們感到溫暖。

          它們最主要的用處可不止這些,而是4D教學(xué)。同學(xué)們就像看電影一樣享受著課堂,它會用立體的景象和生動的音頻使我們能更深刻地理解課文。如果想認(rèn)識航天飛機,就可以通過虛擬4D墻壁,近距離的了解我們自己國家的科技文化。但是想知道它如何起飛,實地考察又不太實際,于是虛擬4D墻壁便起作用了,它甚至連起飛分秒數(shù)都十分精確,有時你都會懷疑我們是不是真在航天飛機旁親眼觀察起飛。

          教學(xué)儀器改變了,那么教學(xué)模式也隨之改變。同學(xué)們和老師們都已拋掉繁重的書包和試卷,改用輕捷方便的平板電腦。平板電腦上會定期出現(xiàn)練習(xí)作業(yè),讓同學(xué)們無論在哪都可以輕松學(xué)習(xí),輕松做作業(yè)。它還可以查資料,上面有本校老師的教學(xué)視頻,這樣即使有時老師講的知識點沒掌握好,也可以觀看教學(xué)視頻加以鞏固。同學(xué)和老師經(jīng)常圍在一起交流學(xué)習(xí),融入其間的是融洽、和諧的師生關(guān)系。

          學(xué)校的圖書館也發(fā)生了翻天覆地的變化。同學(xué)們只要在借書機器中,按下你的指印,然后再確定你要借的書,就可以了。即使你把書弄壞了,學(xué)校的探測儀也可以通過指紋找到你。圖書館里還拓展了一個“閱書吧”,我們可以在這里認(rèn)真看書,還會有舒緩動聽的輕音樂伴著我們一起讀書。最令我們欣欣然的是我們在這里看書,如果看書時激發(fā)了自己創(chuàng)作的靈感,也可以通過圖書館的平臺用無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)送出去讓全國各地學(xué)生欣賞你的作文。

          學(xué)校還建立了一個人性化的自助餐,在食堂吃午餐的同學(xué)可以根據(jù)自己喜好選菜,你可以先前就在自己的平板電腦上定好,如果事前沒定好,也沒關(guān)系,你可以在機器人服務(wù)員的手上選菜。就餐后,每位同學(xué)自覺地將吃得干干凈凈的餐盤擺放到自動清洗處,并對機器人說一聲“謝謝”。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來我是在做夢。〉@夢卻做的很逼真、美好,給我留下了很深刻的印象。

          雖然現(xiàn)在看來這些還遙不可及、只是幻想,但我堅信只要我們努力學(xué)習(xí),隨著我們一代代人的努力和堅持,將科技不斷發(fā)展,在不久的將來,我的美夢一定會成真!

        未來校園作文 篇6

          晚上,我躺在床上昏昏欲睡,突然,我眼前出現(xiàn)了一張與我一模一樣的臉,他微笑著對我說:“想不想做另一個自己?”我還沒明白是怎么回事,就無意識地點了點頭,突然眼前一黑,再睜開眼睛我居然站在了北正街小學(xué)的門口。

          雖然它叫北正街小學(xué),可和我印象當(dāng)中的完全不同,它的校門居然是一個半透明的屏障。我看見不斷地有人穿過屏障走進(jìn)去,卻也有人被屏障彈出十里開外。我聽見旁邊有人說:“看吧,每年開學(xué)的時候都有人想混進(jìn)我們學(xué)校,也不打聽打聽我們學(xué)校的安?墒且涣鞯。”我心里嚇了一跳,想,還好剛才沒有走進(jìn)去,否則現(xiàn)在十里開外的就是我了。

          “雷顏歌!”身后突然有人喊我,我轉(zhuǎn)頭一看,居然是林卿宇,“你怎么還不進(jìn)去呀,今天開學(xué)第一天遲到了可不好!币贿呎f著他拉著我向前走去。我還沒反應(yīng)過來,就順利地穿過了那道屏障。我怎么沒有被彈出去?我心里驚訝不已,卻也暗暗自喜。

          放眼望去,整個學(xué)校就像一個樂園,到處都是游樂設(shè)施,看得我真想沖上去每個玩一百遍。樂園的正中央是一朵巨大的花,林卿宇拉著我走到它的跟前,一片巨大的花瓣開始向上飄升。“叮咚”一聲,我們到了237層,原來這里這里一層就是一個班。我一看,班上的同學(xué)都是原來的同學(xué)。萬老師站在講臺上對著我們說:“趕緊回到自己的座位上,馬上就要開始上課了!

          一整天下來,我整個人都暈暈乎乎的,一直到走出校門我看到那個把我?guī)н^來的另一個“我”,他一手拿著一個棒棒糖(而且是看上去就很好吃的),走到我面前遞給我了一個。他告訴我,這里是宇宙中的另一個地球,現(xiàn)在是8888年,我聽得目瞪口呆。

          我把棒棒糖放進(jìn)嘴里,真甜呀!我剛想問他棒棒糖在哪里買的,就眼前一黑,再睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)我還躺在床上,原來這是一場夢呀!

        未來校園作文 篇7

          我喜歡校園,校園伴著我成長,給了我知識和童年的歡樂。

          當(dāng)你來到未來的校園,見到的是一幢幢像別墅一樣的教學(xué)樓。一幢里面有六個班,一共有三層,一層三個教室;走進(jìn)教室,你會首先看到一個黑板,假如老師正在想一篇作文的要求,黑板會馬上顯示出作文的要求;第三層是活動室(漏天)同學(xué)們有體育課,可以在這上,跑步時,樓下沒有一點動靜;假如下雨,可以在教室上,教室里的所有東西會自動全部消失。

          說完了教學(xué)樓,咱們該說說操場了;假如你很細(xì)心,會發(fā)現(xiàn)校園怎么沒有操場啊?這就不必?fù)?dān)心了。原來,為了節(jié)省占地,操場都設(shè)在地下了。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝,不會影響學(xué)生運動玩耍,還有許多健身器。

          希望擁有未來校園的美好愿望!

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