有關未來幸福作文4篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的未來幸福作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
未來幸福作文 篇1
眾所周知，科學是知識的殿堂，人文則是精神的堡壘，這二者構成了我們生活的重心。
作為知識的宮殿，科學的內(nèi)核則是“學”，即對事實的真理的追求，是合于格物致知的精神。而追求真理是一個過程，是建立在我們正確的世界觀、人生觀、價值觀之上，所以，我們不得不說到人文情懷。
人文精神強調(diào)的則是價值理想，它強調(diào)人對自身的肯定與超越，是對價值和善的追求，要求我們有善良、仁愛的情操，是追求真善美的生活態(tài)度。在當代社會知識生產(chǎn)和傳播的舞臺上，我們必須關心知識的目的和意義，否則知識的產(chǎn)生與傳播就會淪為毫無精神支撐的工具，不存在任何意義。
所以，在人文與科學之間勢必存在這一座橋梁，將兩者緊緊相連�？茖W精神是一種求職務實的精神，是人們在長期科學實踐中的共同信念，它鼓勵著人們驅(qū)除愚昧，求實創(chuàng)新，不斷推動著社會的進步。就像從近代歐洲的文藝復興開始，科學實驗開辟了科學革命的道路，伽利略的理想斜面實驗，繼而到牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力，創(chuàng)立的牛頓定律，這擊垮了人們心中存在已久的迷信學說，預示著科學時代的到來。以及在后來愛因斯坦的相對論，否定了牛頓經(jīng)典力學的絕對時空觀，又進一步發(fā)展了牛頓力學。一批批的后起之秀誕生，也使科學一步步趨于完善�？茖W精神把人類推進到科學文化的時代。它讓我們明白，過去不可能存在的事物因為科學誕生在了今天，但是，創(chuàng)造出的事物并不一定能夠便利今天的我們，所以，我們還需要有人文思想，它是科學發(fā)展的方向。
人文精神不僅為科學精神提供發(fā)展的不竭動力，而且為知識的傳播和應用提供正確的價值導向。就說馬克思與恩格斯吧，這對親密的戰(zhàn)友，在動蕩的局勢中跌沛流離，輾轉(zhuǎn)于各個國家，卻從來沒有放棄過要為人類創(chuàng)造一個自由、平等、科學的社會，最終《共產(chǎn)黨宣言》就這樣誕生了。支撐他們的不是別的，正是那種崇高的獻身精神，頑強的求真精神，不懈的探索。這種強烈的人文精神驅(qū)使著他們不斷探索，勇往直前，為社會做出貢獻。
從本質(zhì)上說，科學世界本身也是一個十分豐富的人文世界，科學在創(chuàng)造物質(zhì)文明的同時也在創(chuàng)造著精神文明，科學在追求知識與真理的同時也在追求人類自身的進步和發(fā)展。它充滿生機，充滿最高尚、最純潔的生命力，永遠是人類所追求的人生境界。因此，作為整個人類文化生活的重要組成部分，它所體現(xiàn)的精神本身就是一種人文精神，它同藝術、道德精神等其他文化精神不僅在追求真善美的最高境界上是想通的，更是不可分割的融合在一起。
科學思想照亮我們的未來，指引我們未來的每一步一腳印，而人文思想則是前進道路上的試金石。如果說科學帶動社會發(fā)展，那么人文則是發(fā)展的方向。毫無疑問，我們要堅持做到科學精神與人文精神的辯證統(tǒng)一。將科學精神與人文精神相結合，二者分飾兩角，共同構建我們生活的大樓，使人類的身心趨于完善，從而獲得更美好的未來！
未來幸福作文 篇2
過去幸福是一種對我來說遙遠的彼星，為何這樣講述呢？因為我在小時候還不懂世事的時候，我認為我還不夠幸福，我要，我要，我想要更多更多更多東西。而遺忘了時時刻刻父母對我們的關愛，對我們的關心，對我們無怨無悔的付出。
回想小六我母親過世的數(shù)年後，我理解，原來幸福之前一直在我身旁，與你在那最後的夏天，聽那熟悉聲音，看那繁星滿天，與你最後的回憶留在指尖淚浸潤衣襟，永不會忘卻，與你度過這最後時間，訴說著離別的贈言，彷佛夢境一般，不愿再次醒來。就算是滄海桑田絕對也不能阻止我們走向重逢那天，抹不去的思念，斜陽里的微笑，漸行漸遠，六月的微風吹散你的淚光，深深地銘刻心間，難以忘卻，與你許下這最後諾言微笑著離別的夏天，期待與你的重逢，絕不改變，請記得我們一定能夠在那遙遙遠的某天再次牽手相見，晨光映彩霞，夕陽茜風中，你牽著我，走在熟悉的街旁，直到盡頭，依依不舍的緊緊相擁，逝去的過去，最美的期愿。
回憶過去我渾渾噩噩的活著，如行屍走肉一般的我，我的人生已經(jīng)變得一無所有，可是我理解，我們活過的人生是真實的，那是段沒有任何虛假的人生，大家都是這樣竭盡全力活過的，記憶就是這樣一點點刻在靈魂上的，那是我們拚盡全力活過的記憶，無論多麼不堪，那都是我們活過的人生，我回憶過去，我的人生應該也是真實的吧！努力過的是我，拼命掙扎的也是我，我或許能再再次找到人生的價值海賽曾說過：「被愛并不是幸福，愛人才是幸�！篂樗藸奚�，又何嘗不是一種幸福，面臨生死關頭的時刻，犧牲自己，拯救愛慕的人，又何嘗不是一種幸福，像是翻花繩，犧牲的人手上打一個結，給心愛的人解開，那個結就代表生命線，代表給予，希望，活下去。幸福就像看著夜空綻放的煙花，點燃每一個盛夏，總讓我莫名感傷，時光像風兒一樣，悄悄地逝去流淌，教室外樹影悠揚，不經(jīng)意蟬鳴聲聲，總讓我不住回想，就算是月色光芒，陰晴圓缺也惆悵，春櫻弱枝頭，秋楓碎葉紅，我依偎著，靜靜在時光的懷中，光陰如夢，昨日隨風，來不及說出口的感謝
對我來說，幸福就像是勿忘草一樣「勿忘草」花語是不要忘記，真實的愛，無法忘懷的過去，我不會忘記過去的點點滴滴，對人事物的愛，包括他人對我的付出，我也不會忘懷過去的幸福光陰，未來幸福我不需要任何實踐的方法，因為活著就是幸福，這就是我的真理之門也是我的生命之樹。
未來幸福作文 篇3
今天，我那古靈精怪的妹妹問了我一個問題，她說：“姐，你每天都在學習、寫作業(yè)都不會覺得很累嗎？”我只是笑了笑卻并沒有告訴她我心中的答案。說辛苦，我怕她會害怕學習；說不辛苦又怕她心存僥幸。
其實，我的心里的回答是辛苦的。面對永遠都寫不完的作業(yè)，背不完的書再加上一次又一次的復習、考試，再復習，再考試……這怎能不讓人感到辛苦？可我心中深深地知道，我現(xiàn)在的辛苦遠遠不及父母的萬分之一。父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)育成人，他們又何時埋怨過？
小時候，我是快樂而又輕松的，那個時候，日子仿佛沒有盡頭，我也無需擔心自己的未來，因為身后有替我們遮風擋雨、偉岸高大的父母。我從未想過有一天自己也會長大，也會有獨自面對困難的時候。長大了，我看見的不再是父親挺拔的身軀、母親美麗的臉龐。爸爸的身軀開始佝僂，媽媽的眉頭也爬上了一絲皺紋，這個時候，我才意識到他們正在逐漸變老。
不再任性，因為父母經(jīng)不起我的任性；不再偷懶，因為勤奮才能有好的未來。學習是未來最起碼的.保障，我也只有學習才能擁有幸福未來。生活本就是甜蜜中帶有些許的苦澀，而支撐它的是愛與責任。因為這一份苦澀才讓生活顯得更為真實動人。人生是辛苦的，但辛苦過后的是未曾減少的幸福，可以說，辛苦是未來的鋪墊。
未來幸福作文 篇4
夜自習上，一切都是淡淡的，靜靜的，在醉人的天空下，一種寧靜的幸福突然襲上心頭。講臺上空蕩蕩的，少了雙監(jiān)視的眼晴，多了顆競爭的心。
自主學習，這四個字對我們來說并不陌生，但實際上，生活中的你是否敢大聲說我做到了！其實，自主學習是一種萌發(fā)于內(nèi)心的強烈的獨立意識。心平靜下來想，自主學習是靠自己的自制能力進行的。曾經(jīng)聽到過這樣一個故事：體育課上開始學溜冰，不知道技巧，總是摔倒，老師就給了那個學生一把椅子，讓他扶著椅子溜，果然，此法甚妙。因椅子穩(wěn)當，可以使他站在冰上如何站在平地上一樣，不再摔倒。他就想：“這椅子真好�！庇谑撬恢蓖浦巫恿铮脦坠�(jié)如此。終于有一天，老師一言不發(fā)，走上前來，把椅子從他手中抽走了，失去了椅子，他禁不住驚惶失措，腳下無根，連連摔倒！這時那個老師對他說，推椅子只是一個過程，沒有人會一直推著椅子溜冰！在學習上也是這樣，別人對你的幫助只是暫時的，自主才是最重要的。
我們不能只是從一面來看待自主學習。例如說學習的環(huán)境，雖然好的環(huán)境是成功的開始，但是你不能隨時隨地的都處于這樣的環(huán)境下。俗話說：“人靜不如心靜。”心靜了下來，書自然就讀進去了，書中的奇異便自現(xiàn)了。所以無論在多么喧鬧的環(huán)境下，都能全身心投入，就像毛主席一樣，他為了磨煉自己的意志，就到喧鬧的街上去讀書，環(huán)境越吵鬧，他卻讀得越認真，好像置身于書的海洋中，身邊的一切不曾存在。自主學習就要經(jīng)得起誘惑，既學到了東西又鍛煉了自己的意志，何樂而不為。反過來說，在寧靜下學習時，心里卻一點也不安寧，那再好的環(huán)境又有何用？！會使周圍寧靜的環(huán)境得到充分的利用人，就已經(jīng)成功一半了。
自主學習不僅僅涉及到這幾點，看書，學習在沒有老師提示的情況下，我們必須知道該干些什么，我們要知道該達到一種怎樣的成果，不能只是一味的看學。只有方向，就像在公園里瞎轉(zhuǎn)，我們應首先明確目標，再找出通向這個目標的路，然后，一路走下去。是的，就如同你說：“今天我看書了，而且看了好幾篇文章，”那么有人問你，這幾篇文章的精彩部分是什么呢？思索半天也想不出來，那么你看書算是浪費時間了。明確的目標會使你在自主學習中更上一層樓。
學習有時是一件非�？菰锏氖虑�，我們學生還缺少自制力，這就要求我們必須給自己信心和必勝的勇氣，戰(zhàn)勝自己，超越自我。相信“天生我才必有用”，相信自己在每一個方面都是天才，這樣你才能獲得無窮無盡的力量，你就會有壓不垮的背梁。人們常說：“謀事在人，成事在天�！逼鋵嵜總�人命運的方盤都掌握在自己的手中。我們就必須戰(zhàn)勝自己產(chǎn)生的種種推脫學習的理由。只有不斷戰(zhàn)勝自我，超越自我，你才能真正地欣賞到自我。
創(chuàng)造生命的奇跡與輝煌，把握自己；超越自我，你的歌聲更加嘹亮；超越自我，你的腳步更有力；超越自我，你的天空更寬廣！做生命的主宰，要不斷超越自己，讓生命更有意義！記住，人是自己幸福的設計者。