有關(guān)描寫未來(lái)的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的描寫未來(lái)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)的我，也許是老師。我會(huì)像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生，讓他們從一株株幼苗長(zhǎng)成參天大樹，我要用智慧為學(xué)生打開一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天，我要帶著我的學(xué)生們走出校門，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發(fā)出感嘆：“江山如此多嬌！”
夏天，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)涫a下談心乘涼，聽音樂(lè)、捉迷藏……林蔭下，我會(huì)給他們講故事：有一個(gè)偉大的人，那就是中國(guó)……讓他們知道生活在中國(guó)多么自豪。
秋天，是收獲的季節(jié)，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)ヌ镩g，讓他們明白“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會(huì)用溫暖如春的話語(yǔ)融化那冰冷的世界。我與我的學(xué)生們會(huì)用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來(lái)的我，也許是醫(yī)生，去救死扶傷；也許是軍人，身著戎裝，馳騁沙場(chǎng)；也許是童話作家，我會(huì)讓我的童話充當(dāng)“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……
描寫未來(lái)的作文 篇2
夏天，蚊子飛來(lái)飛去，傳播了許多疾病，被蚊子呆一口，特別特別癢癢，用花露水抹抹，還有一點(diǎn)疼。因?yàn)橛形孟x叮咬，有些人不喜歡夏天，特別是女孩子，喜歡穿漂亮的裙子，就更討厭蚊子了。
我的未來(lái)的蚊子變異器是這樣的：它很小，手機(jī)那樣，攜帶方便。只要蚊子飛來(lái)，蚊子變異器就把它變成對(duì)人們有利的益蟲了。如果你身上有些病痛，只要這些小東西叮上一口，病痛一下子就會(huì)消失。如果你身上沒有病痛，這些小東西叮一下，就能起到預(yù)防的作用。
怎么樣，蚊子變異器，你喜歡嗎？
描寫未來(lái)的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，20年后我已經(jīng)成為大名鼎鼎的發(fā)明家，也該回家看看了，早上我坐著超音速飛船回到了家。
回到家鄉(xiāng)，眼前的一切讓我驚呆了!呀!我以前坐在那里看書的長(zhǎng)椅呢?我問(wèn)了一下工作人員，工作人員說(shuō)已經(jīng)搬到地下室了，隨著工作人員的指導(dǎo)下，我來(lái)到了地下室，只見長(zhǎng)椅上布滿了小花，有玫瑰、百合、茉莉花……還不時(shí)有香味撲鼻而來(lái)，長(zhǎng)椅的不遠(yuǎn)處還有一個(gè)飲料機(jī)，有很多種飲料，如果喝不完的話，按一下藍(lán)色的按鈕，它就自動(dòng)打包給你。當(dāng)你看書看累的話，一個(gè)機(jī)器人就會(huì)給你按摩。在這樣舒適的椅子上學(xué)習(xí)，休息，效率高不用說(shuō)，更重要的是，保持了好心情，讓我們對(duì)生活的態(tài)度更積極。
中午我餓了，來(lái)到NOE飯店吃飯，坐在椅子上，看見桌子上寫著“歡迎光臨，請(qǐng)輸入你需要吃的食物”，我懷著好奇心，選了一個(gè)菜、一碗飯和一杯草莓汁，沒過(guò)一會(huì)兒，機(jī)器人就把飯菜送到我的桌子上，吃完飯了我正要給錢的時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人小姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“免費(fèi)吃飯，不用收錢�！蔽曳浅８吲d地說(shuō)：“謝謝�！比绱朔⻊�(wù)一流，高科技的飯店，真的讓我眼前一亮。
晚上，我出去逛街，在超市買了一些牛奶、薯片和冰淇淋……這些食物都是通過(guò)自動(dòng)識(shí)別指紋，自動(dòng)刷卡的，多么方便啊!如果遇到任何問(wèn)題，我們可以隨時(shí)按指示輸進(jìn)商店的機(jī)器人提供的一個(gè)屏幕上，立即會(huì)有處理方案顯示出來(lái)，并可以得到機(jī)器人的耐心幫助。在這樣的商店里購(gòu)物，真的是高級(jí)享受。最后，還在三樓買了一些機(jī)器人回去幫忙干活。這些機(jī)器人經(jīng)過(guò)我的訓(xùn)練，會(huì)變成我生活和工作的好幫手。
要回家了，我依依不舍地離開了家鄉(xiāng)，以后一定要�；丶铱纯�。在驚嘆家鄉(xiāng)變化的同時(shí)，我更要努力學(xué)習(xí)，把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
描寫未來(lái)的作文 篇4
20xx年的一天，當(dāng)你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺(tái)，繪聲繪色地給孩子們講課，臺(tái)下的孩子們聚精會(huì)神地聽講，老師的臉上洋溢著喜悅與幸�！俏荒贻p的老師就是未來(lái)的我！
我為什么會(huì)成為一名人民教師呢？那時(shí)的xx爺爺告訴我們：“每個(gè)人都有理想與追求，都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想�！边@就是我們那個(gè)時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)。相應(yīng)地，我產(chǎn)生了一個(gè)樸素而又偉大的.理想，做一名人民教師，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)培養(yǎng)國(guó)之棟梁。與此同時(shí)，兒時(shí)的老師也教育與啟發(fā)了我：語(yǔ)文老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，培育了一代又一代的學(xué)生，桃李滿天下，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出積極貢獻(xiàn)，使我體會(huì)到作為一個(gè)人民教師的意義與價(jià)值；數(shù)學(xué)老師是班主任，她關(guān)愛同學(xué)，細(xì)心地呵護(hù)著每一個(gè)花朵，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都得益于老師的精心照料，讓我感受到慈母般的關(guān)懷；音樂(lè)老師多才多藝，響亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿，讓我盡情享受著生活的美好與藝術(shù)的魅力……老師的一舉一動(dòng)在我的腦海中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的烙印。自那時(shí)起，幼年的我，就決心在將來(lái)成為一名光榮的人民教師。此后，在初中、高中階段，我都努力學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課。最終，考大學(xué)時(shí)，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了師范大學(xué)。
如今，我是一名令人尊敬的小學(xué)老師。我有理想，有志于為祖國(guó)培養(yǎng)有用之才，教育引導(dǎo)孩子們?cè)趦簳r(shí)就樹立遠(yuǎn)大理想，為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)與中華民族的復(fù)興而學(xué)習(xí)，為中華的崛起而讀書。我一點(diǎn)一滴地增強(qiáng)教學(xué)能力，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí)教育方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還向課本學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)如何教育孩子，如何使課堂變成同學(xué)們的樂(lè)園，讓每一位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)、開心學(xué)習(xí)。我力爭(zhēng)在講解課文時(shí)幽默風(fēng)趣，通俗易懂；在輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)，教育同學(xué)們書寫要一絲不茍，解題要認(rèn)真細(xì)致，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我還是一名有耐心的老師，當(dāng)有同學(xué)考一百分時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“你很棒，但是千萬(wàn)不能驕傲�！碑�(dāng)有同學(xué)遇到挫折與困難時(shí)，我便會(huì)安慰他：“別傷心，只要吸取教訓(xùn)，重頭再來(lái)，你一定會(huì)成功的�！蔽遗﹃P(guān)心每一位同學(xué)，當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，我會(huì)連忙帶他去醫(yī)院，為孩子們的健康成長(zhǎng)盡心盡力……
未來(lái)的我，將是一名有理想、有能力、有愛心的人民教師，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而辛苦耕耘、作出積極貢獻(xiàn)的人民園�。�
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