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      2. 未來(lái)校園作文

        時(shí)間:2021-07-05 13:12:04 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

        精選未來(lái)校園作文3篇

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的未來(lái)校園作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選未來(lái)校園作文3篇

        未來(lái)校園作文 篇1

          坐著時(shí)光機(jī),我來(lái)到了2188年,我想:可不可以到母?纯矗縿傁胪,我就進(jìn)入了時(shí)光隧道!一睜開眼,進(jìn)入眼簾的就是我的母校——虞城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

          “咦,我怎么想到哪就到哪?”半天工夫,我才從手腕上找到一塊表。搞了半天,我才知道,原來(lái),這是一塊萬(wàn)能表,它和你是心靈相通,你想到哪,它就會(huì)馬上把你送到那兒!只要是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生都有這塊表。

          我剛走進(jìn)校門,就聽到了一個(gè)聲音傳來(lái),“你好:你是孫翌博同學(xué)吧,歡迎你回到母校!薄斑祝l(shuí)在和我說話?”我找了半天,才找到一朵小花,這不是一朵普通的花,而是一朵電腦機(jī)械花,只要在這里上過學(xué)的學(xué)生都被記錄在這里面。

          到了里面,我好奇地問:“咦,學(xué)校怎么變得這么小,而且教學(xué)樓也沒有了,只能看見一棵棵樹!卑」,這些樹就是教學(xué)樓。

          走進(jìn)第一棵“樹”里,一年級(jí)的教室就映入眼簾。走進(jìn)一間教室之后,我好奇地問道:“不會(huì)吧!一間只有一個(gè)課桌?”原來(lái)這些課桌是被講臺(tái)所控制,只要按一下講臺(tái)角上的按鈕,就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)許多課桌。

          “對(duì)了,操場(chǎng)呢?”當(dāng)然也有,只要你按桌腿上的按鈕,就直接到了地下操場(chǎng),那里寬敞明亮,隨著四季的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。操場(chǎng)上有一個(gè)屏幕,你要什么,只要在上面點(diǎn)出來(lái),它自然會(huì)送給你,一但上課它就會(huì)消失。

          未來(lái)的學(xué)?墒侨f(wàn)事俱備,只欠你來(lái)呦!

        未來(lái)校園作文 篇2

          光陰似箭,日月似梭,轉(zhuǎn)眼間,20xx年來(lái)到了,已成為知名服裝設(shè)計(jì)師的我,應(yīng)邀來(lái)參加母校的校慶活動(dòng),母校的種種變化讓我瞠目結(jié)舌。

          來(lái)到母校,我就被里面的各種大好風(fēng)光和先進(jìn)高科技驚呆了。剛來(lái)到學(xué)校門口,我就有些奇怪了。咦?學(xué)校門口怎么一個(gè)人也沒有哪?正當(dāng)我納悶的時(shí)候,校匾上有個(gè)機(jī)器人沖我招了招手,禮貌地問我:“您好!請(qǐng)問您有何干?”我如實(shí)回答到:“我是參加壺泉小學(xué)20周年的校慶的。”話音剛落,機(jī)器人對(duì)我掃描了一番,并拿出一張紙(大概是校慶人員名單)看了一下,便讓我進(jìn)去了。

          進(jìn)入學(xué)校,更讓我讓我目瞪口呆。天哪!這還是當(dāng)初那個(gè)平淡無(wú)奇的小學(xué)校嗎?這學(xué)校如今真夠?qū)挸ǖ,設(shè)備也十分先進(jìn)齊全。有超級(jí)大的按摩游泳池;有可以和機(jī)器人對(duì)打的羽毛球場(chǎng);有安全措施極多的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng);因有盡有的超大商場(chǎng),學(xué)生可以從里面購(gòu)買日常所需……更不可思議的是,學(xué)校的大部分建筑都是仿造世界著名建筑所創(chuàng)。比如學(xué)校那座主體建筑——通體通紅。外形近似白金漢宮的教學(xué)樓;像牛津大學(xué)雷德克利夫圖書館的縮書版圖書館;像澳大利亞別的悉尼歌劇院的小型劇院;像倫敦大笨鐘的鐘樓;外形像故宮的小型餐廳……不過,這些建筑不都是完全仿造的線條和顏色都得到了很好的處理,成為了校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

          不僅如此,學(xué)校里有許許多多的機(jī)器人,如服務(wù)員機(jī)器人,教師機(jī)器人、圖書管理機(jī)器人、音樂機(jī)器人、文藝機(jī)器人……其中,我最喜歡的莫過于文藝機(jī)器人了,它能歌善舞,心靈手巧,是全校機(jī)器人中的佼佼者哪!凡是與藝術(shù)掛鉤的事情,它都無(wú)所不知無(wú)所不曉,無(wú)所不能,厲害吧?

          學(xué)校里有關(guān)高科技的還不止這些哪!比如,學(xué)生的課桌都是萬(wàn)能的,上面有許多按鈕,如果你想看課外書,就按下那個(gè)寫著“課外書”的按鈕,這樣它會(huì)提供許多課外書供你閱讀;如果你想查資料就按寫著“資料”的按鈕,它就會(huì)掃描你的書籍,隨后,你面前就會(huì)出現(xiàn)你所學(xué)的資料……怎樣?課桌的功能是不是十分齊全哪?

          校慶活動(dòng)后,機(jī)器人攝影師為我們拍照留念。我真為母校的巨大變化感到驕傲,為祖國(guó)日新月異的飛速發(fā)展感到自豪。

        未來(lái)校園作文 篇3

          清晨,一覺醒來(lái),離上課還有10分鐘了,祥祥卻不慌不忙,隔著中空玻璃窗用手掌輕輕一拍,房子馬上輕輕飄了起來(lái),祥祥穿衣,吃飯完畢,窗子自動(dòng)打開,他手里一按電動(dòng)飛椅按鈕,坐著就飛出了屋子。

          一會(huì)兒,來(lái)到了學(xué)校校園上空,首先進(jìn)入眼簾的,是學(xué)校主樓頂正中高高飄揚(yáng)著的五星紅旗。他讓飛椅慢慢降落在校樓頂上,很多同學(xué)已經(jīng)按次序降落到自己的位置,大家自動(dòng)起立面向國(guó)旗行隊(duì)禮,然后陸續(xù)走進(jìn)階梯式走廊,走廊邊上是海底世界一樣的環(huán)境,周圍五顏六色的水族宮殿里游動(dòng)著各種活撥的魚兒,鮮綠的.水草在水中頻頻向同學(xué)們招手表示歡迎,同學(xué)們各自步入各班教室,祥祥的班在三樓的三年級(jí)一班。

          大家坐好后,黑板上的電子時(shí)鐘顯示時(shí)間是2103年11月11日7點(diǎn)20分。祥祥今天比平時(shí)早了20秒。一位女機(jī)器人老師從黑板里走出來(lái),黑板立刻自動(dòng)翻轉(zhuǎn)變成白板,女老師站在講臺(tái)上說:同學(xué)們好!不好意思,今天的自然課我們不能講現(xiàn)代魚種了,因?yàn)閷W(xué)校水循環(huán)自動(dòng)程序出了一點(diǎn)小毛病,蠟筆小新博士正在恢復(fù),中午就能用了。現(xiàn)在我們來(lái)講過去的魚種!闭f著,白板上就顯示出一條紅色錦鯉魚的標(biāo)本圖片問大家:“誰(shuí)見過這種魚?”幾秒中的沉默后有幾個(gè)同學(xué)按響了答題器。“祥祥,請(qǐng)你來(lái)說說看!薄拔覡敔斢幸槐緢D畫書,上邊都是100年前的魚類,這種魚叫錦鯉,生長(zhǎng)在中國(guó)、日本等亞洲國(guó)家和地區(qū),是過去供人們觀賞用的!薄皩(duì),是叫錦鯉。不過早在5、60年前就滅絕了,因?yàn)榄h(huán)境污染,水資源被破壞,現(xiàn)在我們就用克隆技術(shù)使它們重現(xiàn),你們馬上能看到了!

          30分鐘后,同學(xué)們又來(lái)到了走廊,這回他們看到水族館里多出了一種魚,就是鮮紅鮮紅的錦鯉,大家拍手歡呼,老師笑著說:“這些錦鯉年歲可比你們大很多,因?yàn)樗麄兂錾鷷r(shí)的年齡就是它們母體死亡時(shí)的年齡!

          下課了,同學(xué)們又來(lái)到教學(xué)樓的頂部,幾千平方米的房頂是一個(gè)巨大的廣場(chǎng),綠草成茵,鮮花盛開,各色噴泉放射著美麗的水花。這就是他們的校園。同學(xué)們坐上各自的飛椅,拿著手掌電腦作著老師留的作業(yè),作完通過電子郵箱發(fā)到老師的電腦里,由老師批改完再發(fā)回來(lái),30分鐘后,就可以在家里享受豐富的課余生活了。

          我和你們一樣,是21世紀(jì)的學(xué)生,不過我相信只要我們努力,在不久的將來(lái)就會(huì)夢(mèng)想成真。

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