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      2. 我的未來(lái)作文350字

        時(shí)間:2021-06-30 12:27:25 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

        我的未來(lái)作文350字

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我的未來(lái)作文350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的未來(lái)作文350字

        我的未來(lái)作文350字1

          最近很喜歡在課外活動(dòng)時(shí)待在小花園。背靠一顆樹(shù)。

          靜靜地想一些事。很重要的。無(wú)關(guān)緊要的。身邊的。事不關(guān)己的。

          靠著大樹(shù)。品味支離破碎的陽(yáng)光。被樹(shù)枝分割后的光線透出滄桑。

          是過(guò)往還是夢(mèng)境。是孤單還是斷裂。

          我一直不知道看著天幕漸漸暗下來(lái)的時(shí)候。人的感覺(jué)會(huì)是那么孤單。

          很多時(shí)候都在上演一場(chǎng)一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。

          我知道。這種戰(zhàn)爭(zhēng)。注定單槍匹馬。

          我常常懷著一種近乎心痛的感覺(jué)去閱讀自己曾經(jīng)走過(guò)的時(shí)光。

          好象走過(guò)的路并不是很長(zhǎng)。卻好象已經(jīng)走的很久很久。

          所以總?cè)滩蛔』仡^望望。

          聽(tīng)說(shuō)。完全忘記過(guò)去的人。才會(huì)一點(diǎn)也不懼怕未來(lái)。

          等著我們?nèi)プ龅氖虑樘嗔恕?/p>

          我們不能總是沉醉在一種輝煌或失落于一種痛苦里。

          如意或不如意的種種如果可以不留痕跡。

          就讓它如一池飛雁飛過(guò)的清潭般安靜美好。

          讓開(kāi)朗和無(wú)所牽掛的心情陪伴我們過(guò)全新的日子。

          至于明天是不是有很多的坎坷或不可拒絕的憂(yōu)傷。誰(shuí)在

        我的未來(lái)作文350字2

          望著窗外,不知怎么我突然想象起了未來(lái)的中學(xué)。想著想著,就忘記自己。忘記他人了。 未來(lái)的中學(xué)有一個(gè)漂亮的操場(chǎng)花園。為什么要叫他操場(chǎng)花園呢?這是因?yàn)樵诓賵?chǎng)旁有一個(gè)大花園。這里面有各式各樣的花草樹(shù)木,成了一個(gè)“微型森林”。下課時(shí),同學(xué)們來(lái)到這個(gè)花園旁,感受一下“森林的鳥(niǎo)語(yǔ)花香”。 在花圃這“森林的氣息”照映下,一片郁郁蔥蔥的草地呈現(xiàn)在眼前。你可能會(huì)問(wèn):“哎,操場(chǎng)上不應(yīng)該是運(yùn)動(dòng)設(shè)施嗎?”原來(lái),這個(gè)操場(chǎng)是多功能“切換型操場(chǎng)”,籃球場(chǎng),足球場(chǎng)都在地底下。當(dāng)你想使用它們時(shí),只要拿著遙控器就行了。 接著,我們來(lái)看一下未來(lái)的中學(xué)教室。這種教室擁有一個(gè)超智能黑板,這種黑板是上下兩塊,當(dāng)你寫(xiě)完其中的一塊后,第二塊就會(huì)自動(dòng)滑下。第一塊就“推回”上方進(jìn)行清理。

          方便吧! 在這里,你不必?fù)?dān)心看不見(jiàn)老師的板書(shū),也不用擔(dān)心自己的座位離黑板太遠(yuǎn),因?yàn)樵诿總(gè)課桌前都有一臺(tái)電腦。他會(huì)把老師的板書(shū)與聲音清楚的在電腦上出現(xiàn)。 再來(lái)看一看老師。老師們都是機(jī)器人,它們可以每天都監(jiān)督著你完成作業(yè),他們還知識(shí)淵博,可以幫你解決任何問(wèn)題,它們的大腦就是一臺(tái)電腦。 這是我所向往的未來(lái)中學(xué),我如果進(jìn)了這樣的學(xué)校,享受到了大自然的美妙,在籃球場(chǎng),足球場(chǎng)上馳騁,身心愉悅,有知識(shí)淵博的老師授課,如魚(yú)得水,我們都能茁壯,健康成長(zhǎng)。

        我的未來(lái)作文350字3

          今天是20xx年3月10日,我從院子里出來(lái),走到車(chē)庫(kù),取出像瓢蟲(chóng)一樣可愛(ài)的小車(chē)。它的外形不大,可是里面空間很大,還有一個(gè)小小的冰箱呢。更好玩的是它的翅膀還可以飛呢!

          我開(kāi)車(chē)飛上天空,車(chē)速很快,注意交通規(guī)則,天空中也有紅綠燈呢!沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就到了工作的地方------建筑設(shè)計(jì)院。設(shè)計(jì)院有一百多層,每一層旁邊都有一個(gè)屬于自己的停車(chē)位,我工作在第50層。走進(jìn)辦公室,電腦會(huì)感應(yīng)而自動(dòng)開(kāi)機(jī)。我的工作是設(shè)計(jì)一棟別墅。這棟別墅有2層,第1層建筑面積300平方米,有臥室、廚房、書(shū)房和客廳等。二層是一個(gè)拓展式游樂(lè)場(chǎng),打開(kāi)后有足球場(chǎng)那么大,具有隔音功能,即使聲音再大,樓下也是聽(tīng)不到的,所以樓上的小孩子們可以盡情玩耍了。 這棟別墅可是花費(fèi)了我2個(gè)多月的時(shí)間才設(shè)計(jì)出來(lái)的呀!還有很多功能沒(méi)有介紹呢。

          這就是我未來(lái)的工作-----建設(shè)設(shè)計(jì)師。

        我的未來(lái)作文350字4

          我想象的未來(lái)教室十分美好。

          教室的結(jié)構(gòu)特別簡(jiǎn)單,外呈多邊形,內(nèi)呈圓形。前后門(mén)是一個(gè)數(shù)據(jù)組,外面有一個(gè)長(zhǎng)方形的小電腦,電腦中間有一組數(shù)據(jù),每個(gè)同學(xué)用自己的學(xué)生證往這個(gè)電腦上一掃,簽到就OK了。

          教室的內(nèi)部布置簡(jiǎn)潔。桌子是奶白色的鐵制品,凳子也是,它們的棱角都被磨平且被軟制品護(hù)住了。座位是一層比一層高。每個(gè)桌子上自從有同學(xué)坐上去,便都要把自己的資料填完整。桌子上有虛化電腦,所謂虛化電腦就是用一組數(shù)據(jù)合成,透明的,可以穿過(guò),沒(méi)有實(shí)體,和桌子融為一體。老師的位置與現(xiàn)在一樣,還在前面。黑板像銀幕一樣,也沒(méi)有實(shí)體,自帶清理系統(tǒng)。座位是每八人一排,四人一張集體桌,位置會(huì)跟隨課的變化而變化。比如討論課,四人一組,兩兩相對(duì)交談。在這間教室里,可謂是冬暖夏涼,這歸每個(gè)人的功于室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng),室內(nèi)熱了降溫,冷了升溫。

          教室的妙處還不止于此。每個(gè)人的位置上都有益智游戲,玩的話有時(shí)間限制,還有規(guī)則。規(guī)則是每個(gè)同學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后才可以玩,手不干凈不可以玩等等。游戲有五子棋、象棋等,可以?xún)蓛蓪?duì)戰(zhàn)。其中還有看書(shū)的,有優(yōu)秀文學(xué)作品、名人傳記、資料等,而且每人位上會(huì)有一株植物,我會(huì)選擇仙人掌來(lái)裝點(diǎn)自己的位子。室內(nèi)壁紙是一片片綠色的四葉草,它代表勇往直前的信仰。

          我十分期待有一天這間教室的出現(xiàn)!

        我的未來(lái)作文350字5

          每個(gè)人的有一個(gè)美好未來(lái),關(guān)于未來(lái),父母早就為我規(guī)劃好了,關(guān)于未來(lái)似乎一切都在他們的掌控中。在我上初中之前他們就為我的中學(xué)學(xué)費(fèi)而著急,因?yàn)槲业某煽?jī)一直在中等,在他們眼中上初中似乎是一定的事了,后來(lái)我也確實(shí)如他們所愿地上了馬陵初中。

          想想現(xiàn)在自己的這種狀態(tài),我真的是羞于去描述。學(xué)習(xí)成績(jī)是不太好的,前途是迷茫的。很多的時(shí)候我感到自己的身上又一種無(wú)法言說(shuō)的負(fù)重感,一種時(shí)刻壓著讓我喘不過(guò)氣來(lái)的沉重的壓力。很多的時(shí)候我問(wèn)自己來(lái)到初中干些什么,我找不到答案,我在逃避。

          一個(gè)人基本在這個(gè)階段成才,但是我連自己要成為怎樣的人才都還很茫然。初中究竟可以給我?guī)?lái)些什么,縱貫自己這兩年的來(lái)的經(jīng)歷,幾乎是一片空白。那么這樣下去我的未來(lái)在哪里?

          我知道家里人對(duì)我的期望很大,所以我要認(rèn)真讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),我一定要考上大學(xué)。

          我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

        我的未來(lái)作文350字6

          現(xiàn)在是21世紀(jì),再過(guò)幾十年就是22世紀(jì)了。到那時(shí),人們的衣食住行都將科技化。那時(shí)人們的衣櫥里不會(huì)在是滿(mǎn)滿(mǎn)的了,愛(ài)漂亮的女士也不用為衣服沒(méi)地方放而發(fā)愁了。

          比如你有一件襯衫,你按動(dòng)它的幾個(gè)納米按紐,它就會(huì)變出5種顏色,3種圖案,3種長(zhǎng)見(jiàn)的款式。這樣使許多愛(ài)美的女士不用為選購(gòu)衣服而東奔西跑,男士也不用為陪女士去購(gòu)物而穿街過(guò)巷,受拎大包小包而苦惱發(fā)愁,眉頭緊鎖了。

          那時(shí)是衣服不會(huì)輕易破損,一洗之后,煥然一新。我們?cè)趺闯匝?要?jiǎng)邮肿鰡?當(dāng)然不會(huì)了,因?yàn)橛幸环N自動(dòng)鍋,解決了不少白領(lǐng)三餐的問(wèn)題。

          只要你放入材料,在照菜譜的`做法輸入一遍,耐心等15到30分鐘,菜就出鍋了。到時(shí)候,我們住哪兒啊?當(dāng)然是樓房了。而且更加環(huán)保,節(jié)省資源。我們做的電梯是重量電梯,只要滿(mǎn)10公斤,它就可以運(yùn)行了,小寶寶和殘疾人有專(zhuān)用電梯的。并且部分家具都能一具二用,換燈泡也能遙控操作。

          是不是很簡(jiǎn)便呀?我們上班上學(xué)能步行,騎自行車(chē)。坐公共汽車(chē)和坐轎車(chē)。22世紀(jì)的車(chē)更注意環(huán)保,它們不釋放尾煙,是利用與電梯同樣的重力,它的耗油量極少的。它有種特殊功能,能使暈車(chē)的人不暈車(chē),心情舒暢。啊!未來(lái)有那么多的高科技,高產(chǎn)品,高智能,我相信未來(lái)不在是幻想,將變成現(xiàn)實(shí),造福于人類(lèi)。

        我的未來(lái)作文350字7

          我有一個(gè)夢(mèng)想,就是可以像超人一樣在天空中自由的飛翔,但這好像是空的,

          沒(méi)有事實(shí)做為依據(jù),就是說(shuō)地心引力的永恒的事實(shí),是亙古不會(huì)變的定律。假如有

          鳥(niǎo)一般發(fā)達(dá)的胸肌,流線型的身體,那不是沒(méi)有可能,但那是鳥(niǎo)人而不是超人。

          我還有個(gè)夢(mèng)想,就是可以既在水中呼吸,又可以在陸地上呼吸,但是在水里呼吸是需要鰓的,而在陸地上呼吸是需要肺,這好像是不合邏輯的想象,但也許可以

          通過(guò)改變基因來(lái)達(dá)到這個(gè)目的,請(qǐng)注意我的動(dòng)詞“也許“。然后就直勾勾地盯著鏡子

          中長(zhǎng)著鰓的臉,癟癟的嘴,活像只青蛙,最后以眼淚劇終。

          別嫌我有妄想癥,其實(shí)我還還有個(gè)夢(mèng)想,就是擁有唐老鴨叔叔那樣大的寶庫(kù),里面裝滿(mǎn)了取之不盡的

          鈔票(傻笑),然后用這些鈔票折一架巨大無(wú)比的紙飛機(jī),最后再在紙飛機(jī)上掛滿(mǎn)許多的硬幣(癡癡地笑)。乘著它飛往地球的盡頭。

          夢(mèng)想!夢(mèng)想!你為什么離我這么近,又那么遠(yuǎn),讓我好像快抓到了,又好想抓不到。

        我的未來(lái)作文350字8

          老師同學(xué)們大家好!

          今天我演講的題目是我的未來(lái)我設(shè)計(jì)?傆羞@樣一句話支持著我“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己”。

          有的人成功了有的人失敗了,每個(gè)人的過(guò)去都不相同,破爛不堪的過(guò)去只是昨天的奮斗昨天的你,在通往今天的征途上我們同一起跑線上。

          有的人把過(guò)去交給了死神,而不去迎接充滿(mǎn)未來(lái)明天。他們總是把成功的喜悅寫(xiě)在臉上掛在嘴上。他們沒(méi)想自己的未來(lái)也一定是一帆風(fēng)順[注:船掛著滿(mǎn)帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利,沒(méi)有任何阻礙。]。于是,一場(chǎng)人與人之間的龜兔賽跑也就發(fā)生了,結(jié)果自己陷入了沾沾自喜[注:形容自以為不錯(cuò)而得意的樣子。]的羅網(wǎng)里,前者把未來(lái)當(dāng)做過(guò)去,后者則把過(guò)去當(dāng)做未來(lái),他們注定失敗。

          把過(guò)去自己的成功與失敗,歡樂(lè)與淚水都融入到今天的奮斗中去迎接一個(gè)嶄新的未來(lái),那樣你才有屬于自己的未來(lái)。

          朋友忘記過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去屬于死神。朋友去擁抱明天的太陽(yáng)吧!因?yàn)槲业奈磥?lái)我設(shè)計(jì)。

          謝謝大家!

        我的未來(lái)作文350字9

          我的未來(lái)是什么樣子的?我的城市又是什么樣子的呢?我總覺(jué)的未來(lái)不是掌握在自己手中。雖然現(xiàn)在的生活讓自己很無(wú)奈,可是我還是望著遠(yuǎn)方的天空,想著我的未來(lái)和我的城市。

          我不停的幻想著我的未來(lái),怎么也幻想不完,因?yàn)橹灰菍?duì)人們有幫助的,我都當(dāng)讓它變成我的未來(lái)。

          我幻想我未來(lái)是老師,可以教給孩子沒(méi)無(wú)窮的知識(shí)和那高尚的品德......

          我還幻想著我未來(lái)是作家,寫(xiě)下無(wú)數(shù)篇小說(shuō)。

          我還幻想著我未來(lái)是發(fā)明家,可以發(fā)明許多世界上沒(méi)有的、對(duì)人們有用的東西,讓人們更方便。

          我也不停地幻想著我的城市,我希望我的城市有著前所未有的對(duì)人們有用的。

          我幻想我的城市是個(gè)兒童世界。這里充滿(mǎn)著童真,充滿(mǎn)著快樂(lè),充滿(mǎn)著幻想,充滿(mǎn)著好奇,充滿(mǎn)著神秘,充滿(mǎn)著趣味我向里走。

          我還幻想著我的城市是一個(gè)快樂(lè)的小鎮(zhèn),那里沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁,只有快樂(lè)。

          我還幻想著我的城市是一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園,每天吹著夾雜這泥土氣息的微風(fēng),喝著伴有花蜜的露水,蕩著永遠(yuǎn)不會(huì)停止的秋千。

          我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的這些幻想,使它們成真。

        我的未來(lái)作文350字10

          每個(gè)人都有自己的未來(lái),有的人想當(dāng)一名醫(yī)生,有的人想當(dāng)一名演員,還有的人想當(dāng)一名科學(xué)家。而我的未來(lái)卻想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

          那時(shí),我會(huì)在一幢高大的教學(xué)樓里,給一些天真、活潑可愛(ài)的孩子們上課,他們端正地坐著,認(rèn)真地聽(tīng)我講課。有一個(gè)叫李明的頑皮小男孩兒趁我不注意竟然從板凳上一下子跳到了地上,悄悄地跟旁邊的王剛說(shuō)話。我一轉(zhuǎn)頭,看到了他倆,他們也看到了我,蹭地一下回到了座位。我喊到:王剛、李明起立!他倆慢慢悠悠的、不情愿地站了起來(lái)。

          下課了,我把他倆叫到辦公室,和他們談話,“下次不要在課上說(shuō)話了”我親切地說(shuō),“老師相信你們一定會(huì)改正錯(cuò)誤————”聽(tīng)了我耐心的教導(dǎo),他們慚愧地低下了頭,并且真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“老師,下次我們?cè)僖膊辉谡n上說(shuō)話了!蔽铱渌麄儌z是一個(gè)及時(shí)改正錯(cuò)誤的好孩子。他們也非常高興。

          我真希望我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。當(dāng)一名優(yōu)秀稱(chēng)職的老師。愿我的夢(mèng)想飛出窗外,飛向更廣闊的藍(lán)天。

        我的未來(lái)作文350字11

          人人都有夢(mèng)想,有的要當(dāng)警察、有的要當(dāng)消防員,有的要當(dāng)……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員。

          從小開(kāi)始,我的夢(mèng)想不斷變化著,科學(xué)家、特種兵、醫(yī)生……然而就在20xx年6月16日18時(shí)37分,“神舟九號(hào)”飛船成功發(fā)射的時(shí)候,我的夢(mèng)想發(fā)生了改變,F(xiàn)在的我,夢(mèng)想是做一名宇航員。如今,我的書(shū)房里幾乎全是關(guān)于天文、地理方面的書(shū)籍,如:《宇宙奇觀》《宇宙百科》《世界未解之迷》等。從書(shū)中我了解了日食、月食的形成過(guò)程,知道了太陽(yáng)系、銀河系的存在,認(rèn)識(shí)了行星、星云、恒星等奧秘。我家客廳的小桌子上也擺滿(mǎn)了各種衛(wèi)星模型,有“天宮一號(hào)”及對(duì)接模型、“神九”模型……我現(xiàn)在已經(jīng)成為一名天文迷了!

          但是,我也知道理想和現(xiàn)實(shí)有一定的距離,要想當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員,首先必須要有強(qiáng)健的體魄,其次要有過(guò)硬的心理承受能力以及分析和解決問(wèn)題的能力,還要精通各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要堅(jiān)持每天鍛煉身體,好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),爭(zhēng)取考上我心目中的理想大學(xué)——北京航天航空大學(xué)!

          相信通過(guò)我的努力,我的未來(lái)將不是夢(mèng)!

        我的未來(lái)作文350字12

          我并不習(xí)慣于完全對(duì)他人言聽(tīng)計(jì)從,也不會(huì)對(duì)這世間充滿(mǎn)抱怨與叛逆,因?yàn)槲业男闹凶杂幸粭U秤,無(wú)須他人幫我平衡,自有分寸。

          不是嗎?我作主。

          目前各式各樣的補(bǔ)課與輔導(dǎo)足以讓莘莘學(xué)子眼花繚亂,可是學(xué)到的內(nèi)容是你能左右的嗎?也許那道題你早已分析得徹徹底底,可是老師卻仍不厭其煩地連續(xù)講上四五遍,你一看表,壞了,快下課了。

          對(duì)于這樣的悲哀情形,我算見(jiàn)到了不少,既然是自己作主,只好“舍魚(yú)而得取熊掌也”,永遠(yuǎn)與這樣無(wú)聊的輔導(dǎo)課說(shuō)再見(jiàn)。

          最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者不會(huì)為了補(bǔ)習(xí)而疲于奔命,他們更愿意用多出來(lái)的時(shí)間休息或陶冶情操,他們不是為了現(xiàn)在,而是為了將來(lái)。

          我的未來(lái),我作主。

          這又讓我想到許多父母將自己未完成的心愿強(qiáng)加給子女,美其名曰“規(guī)劃未來(lái)”。結(jié)果子女痛苦不堪,父母也幾乎成了獨(dú)裁的“法西斯”。我覺(jué)得這幾乎成了一種犯罪。本來(lái)是畫(huà)家的料子,你偏讓他去學(xué)醫(yī);本來(lái)能成為一個(gè)好作家,你偏讓他死啃數(shù)理化;本來(lái)是一個(gè)優(yōu)秀的軍人,你偏讓他去倒騰文字,國(guó)家的人才就這樣被埋沒(méi)了。

          我的責(zé)任,我作主。

          好男兒,一方既出,駟馬難追,承擔(dān)責(zé)任是長(zhǎng)大成人的必經(jīng)之路,但是現(xiàn)在太多的家長(zhǎng)對(duì)孩子的溺愛(ài)已經(jīng)達(dá)到了凡事都替孩子攬著的地步,導(dǎo)致許多學(xué)生忘記了責(zé)任。

          讓我作吧,我的未來(lái)必須由我自己開(kāi)拓!

        我的未來(lái)作文350字13

          我國(guó)激勵(lì)大師陳安之說(shuō)過(guò):“人生的一切,都來(lái)自于自己的決定!奔慈粵Q定了,就不能半途而廢。一天,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,雙手托腮,沉思著。

          這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“啟林,你在發(fā)什么呆?”我回答說(shuō):“你不懂了!我正在規(guī)劃美好的未來(lái)!眿寢寙(wèn):“你想要有什么美好的未來(lái),說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)!蔽艺f(shuō):“我要努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,將來(lái)去美國(guó)打藍(lán)球,當(dāng)一個(gè)出色的球星,為國(guó)爭(zhēng)光!眿寢層謫(wèn)道:“當(dāng)你訓(xùn)練很辛苦的時(shí)候,那你有沒(méi)有想過(guò)要放棄訓(xùn)練。”我挺起胸膛,自信地說(shuō):“沒(méi)有,從來(lái)都沒(méi)有!眿寢層终f(shuō):“為什么?”我說(shuō):“因?yàn)槲业奈磥?lái),是由我來(lái)決定,既然決定了,就不能半途而廢。

          而且在訓(xùn)練的時(shí)候,我是那么的刻苦,那么的認(rèn)真,還比別人多練了兩倍,怎么會(huì)輕易放棄呢!”媽媽接著說(shuō):“如果你將來(lái)失敗了,你會(huì)不會(huì)后悔?”我說(shuō):“不會(huì)后悔。因?yàn)檫@個(gè)決定是我決定的。失敗了重新爬起來(lái),從頭開(kāi)始。”最后,媽媽說(shuō):“好,你的信心那么大,媽媽相信你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的美好未來(lái)。”

        我的未來(lái)作文350字14

          我要去當(dāng)總經(jīng)理,乘飛機(jī)。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,我就專(zhuān)心讀書(shū),好好學(xué)習(xí)。把成績(jī)一步步提高,考入上海科技大學(xué),畢業(yè)后,就專(zhuān)心找工作,先當(dāng)總經(jīng)理,然后乘飛機(jī)。

          要當(dāng)總經(jīng)理和乘飛機(jī),就得先找錢(qián),于是,我先去一家餐館洗碗,等錢(qián)找夠了,我就去一家大公司,專(zhuān)心工作,讓總經(jīng)理給我升官。

          然后,干啊干啊!有一天,我們總經(jīng)理找我,我就去,先敲門(mén),等總經(jīng)理說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!”我才進(jìn)去。我一進(jìn)去,總經(jīng)理就叫我當(dāng)副總經(jīng)理。

          我又干啊干。∫荒暧忠荒甑倪^(guò)去了,總經(jīng)理老了,而我還正年輕。一天,總經(jīng)理退休了,總經(jīng)理就把官讓給我當(dāng)。那時(shí),我高興得又哭又笑,心想:“我終于當(dāng)上總經(jīng)理了!可是,我還沒(méi)有完成我的第二個(gè)心愿呢?”

          有一天,上面?zhèn)飨略拋?lái)說(shuō)叫我去故宮收集毛主席的石像。于是,我就去機(jī)場(chǎng)的售票廳買(mǎi)票,然后,到機(jī)場(chǎng)乘飛機(jī)。剛到機(jī)場(chǎng),就看見(jiàn)一架巨大的飛機(jī)停在那兒,我一上飛機(jī),飛機(jī)就升到。我往窗外看,!好多的白云呀!我似乎能伸手就摸著它們了!

          !我的未來(lái)真美!

        我的未來(lái)作文350字15

          每個(gè)人都擁有一個(gè)溫馨的家,我們?cè)谶@幸福美滿(mǎn)的家庭中茁壯成長(zhǎng),在我的未來(lái)的家庭中,這種幸福美滿(mǎn)無(wú)處不在,不信你自己去瞧瞧吧!

          我的未來(lái)的家在綠樹(shù)的環(huán)抱之中,家里所有電器都是太陽(yáng)能和風(fēng)能作能源的。這樣一可以環(huán)保,二可以為國(guó)家節(jié)約能源。你說(shuō)這兩全齊美的方法何樂(lè)而不為呢?下班后回家,我走到門(mén)前,經(jīng)過(guò)紅外線測(cè)量?jī)x的檢測(cè)后,大門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了,一塊漂亮的地毯從客廳飛來(lái),這地毯可好了,不僅可以吸收我們鞋上的泥土和灰塵,還可以吸收我們身上的灰塵。我踩著地毯來(lái)到客廳的沙發(fā)邊坐下,這時(shí)機(jī)器人秘書(shū)給我端來(lái)一杯熱氣騰騰的咖啡。我一邊喝著美味的咖啡,一邊看著我自行發(fā)明的超時(shí)空電視。這臺(tái)電視能看過(guò)去和以后的所有電視節(jié)目,還可以連接電腦和在電視屏幕上看書(shū)……

          未來(lái)的家里家具都是可收藏的,平時(shí)不用時(shí)是看不到太多的家具的,只有到用到時(shí),按一下?lián)u控器它們才會(huì)現(xiàn)身。比方說(shuō):吃飯的餐桌不用餐時(shí)用不著,它是收到墻里面的,當(dāng)吃飯時(shí),按下?lián)u控器餐桌和餐椅便從墻內(nèi)伸出來(lái);床白天用不上是看不見(jiàn)的,到晚上睡覺(jué)時(shí)用搖控器一按,床便從地下伸起來(lái)等等好多好多。

          怎么樣,動(dòng)心了吧!是不是很想到我未來(lái)的家里來(lái)住住?沒(méi)關(guān)系的,因?yàn)槲磥?lái)家家都能住上我設(shè)計(jì)的家。

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