遇見(jiàn)未來(lái)的自己作文（精選14篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的遇見(jiàn)未來(lái)的自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見(jiàn)未來(lái)的自己作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我背著書包上學(xué)，走到半路，突然眼前白光一閃。我心想：老天爺啊，我一生又沒(méi)做過(guò)什么壞事，怎么就遭天譴了呢？我可不想就這么英年早逝啊。您不開心也別拿我來(lái)出氣��！然后視線就模糊了。
“這是，另一個(gè)世界？”我醒來(lái)時(shí)，躺在一個(gè)陌生環(huán)境的大街上。路上奇裝異服的怪人像看神經(jīng)病患者一樣的看著我�！笆裁慈�？”一個(gè)拿著光劍的人問(wèn)我�！靶臁煺苡�。”我支支吾吾的回答。這個(gè)人開始有些疑惑：“他怎么可能知道徐教授呢？”就在這時(shí)，一個(gè)站在類似飛盤的東西上面，頭上帶個(gè)頭環(huán)的人走了過(guò)來(lái)。啊，他和我老爸長(zhǎng)得好像啊，只是比老爸瘦而已。“沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)小朋友就是二十年前的我�！苯又�，我就被自稱是二十年后的我?guī)Щ亓思摇?/p>
一進(jìn)門，我就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人說(shuō)：“主人好！”房間是現(xiàn)代化的裝飾，歐式的格局，看來(lái)二十年后的我還混得不錯(cuò)嘛！我坐在沙發(fā)上，問(wèn)：“你們家怎么連電視都沒(méi)有��？”“當(dāng)然有啰，你戴上這個(gè)就看見(jiàn)了�！彼吔o我戴上邊說(shuō)：“這個(gè)是你的身份證、銀行卡、各類家電的遙控器和你的微型電腦。”戴上這個(gè)神奇的頭環(huán)，我想看電視，一個(gè)小型播放器就從地板里升起，隨后開始射出光線。“哇！彩色全息投影!” 我不禁發(fā)出了感嘆。“這可是我發(fā)明的！”他自豪地對(duì)我說(shuō)。
長(zhǎng)大后的我又把我?guī)У搅嘶▓@里,給我穿了一套裝備,自己也穿了一套,對(duì)我說(shuō):“你想一下，你飛起來(lái)�！蔽议]上眼，感覺(jué)身體很輕，睜眼一看，已經(jīng)在半空了�！巴蹎�！”我飛起來(lái)了！我看見(jiàn)手上、腳上噴出了火焰，完全就是鋼鐵俠再世啊！我掠過(guò)一座座屋子，穿過(guò)云海，來(lái)到了云層之上，然后打開滑翔翼俯沖下來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)在我耳邊呼嘯的聲音，我著陸時(shí)地上的草都低下了頭。第一次體驗(yàn)了飛行的快感，我真是興奮。
“我要回家了�！庇谑牵L(zhǎng)大后的我?guī)襾?lái)到了一個(gè)大廳，辦了手續(xù)之后，他遞給我一張卡，叫我等一下。“A三十六號(hào)，徐哲宇�！彼形野芽ú暹M(jìn)機(jī)器，然后站到中間，機(jī)器開始不停旋轉(zhuǎn)，之后我眼前又白光一閃，醒來(lái)時(shí)，正在上學(xué)的路上，我又繼續(xù)上學(xué)去了。
平淡的日子又繼續(xù)開始了，除了那被我放在抽屜里的頭環(huán)，似乎什么痕跡也沒(méi)留下。但是每當(dāng)看見(jiàn)頭環(huán)，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)，我現(xiàn)在要好好的學(xué)習(xí)，希望二十年后，我真的能變成像長(zhǎng)大后的我那樣優(yōu)秀。
遇見(jiàn)未來(lái)的自己作文 篇2
眼看只剩下40多天的光陰就要生地會(huì)考。很緊張，也很怠慢。
緊張是因?yàn)樽约汉ε驴疾缓�，怠慢是現(xiàn)在自己又很放松。星期六基本在玩，睡的晚起的也晚，不知一天在干嘛，虛度光陰嗎？
偶然在朋友家借了一本《我在未來(lái)等你》。是我之前喜愛(ài)的那個(gè)作家的作品。作家叫劉同，畢業(yè)于湖南師范學(xué)院，我很喜歡她的那本《誰(shuí)的青春不迷�！罚苡懈杏X(jué)。我第一次看《誰(shuí)的青春不迷�！肥窃陔娪霸海瑳](méi)改名，還叫《誰(shuí)的青春不迷茫》。雖說(shuō)講述的是兩個(gè)截然不同的學(xué)霸與學(xué)渣，但是情節(jié)卻很催人淚下。中途看電影時(shí)，哭到了失聲，莫名其妙總覺(jué)得有些遺憾，亦或是意猶未盡吧，所以，百看不厭的電影，值得去看。后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)劉同出了一本新書叫《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》。即使還未看過(guò)，但一聽(tīng)名字就很吸引我�！段以谖磥�(lái)等你》讓我有了很多的感慨。是我至今讀過(guò)最懂表達(dá)我們這個(gè)階段心情的書。它教會(huì)我成長(zhǎng)，包括愛(ài)。
自己一路上犯過(guò)很多的錯(cuò)誤，也很迷茫。終于在書中看到“趁現(xiàn)在沒(méi)心沒(méi)肺的時(shí)候，去好好浪吧，但是去擁抱世界的時(shí)候，別忘了回家�！焙苄蕾p這句話。曾經(jīng)的我以為自己能有多優(yōu)秀，但看到這本書之后，覺(jué)得主人公過(guò)的生活也不見(jiàn)得那么好，他是一名大學(xué)老師，工資卻比那些未讀大學(xué)的少。但他從沒(méi)后悔，因?yàn)檫@是他喜歡的工作，喜歡一件事情就得好好堅(jiān)持。
我喜歡畫畫、喜歡唱歌。喜歡做很多在他人覺(jué)得索然無(wú)味而自己做得津津有味的事情。對(duì)于吉他，我一見(jiàn)鐘情，由于很多原因，我沒(méi)能學(xué)好，所以現(xiàn)在有些后悔。想以后能唱民謠啊，像馬頔、趙雷他們那樣，浪跡天涯，做一個(gè)能做著自己喜歡的事情的人，很有意義。
以夢(mèng)為馬，隨處可棲。
這個(gè)星期，很多時(shí)候都會(huì)想以前那個(gè)班級(jí)，莫名的悲傷。不，更是一種不舍，僅有幾十天中考，不知他們會(huì)不會(huì)想念我？反正我是很想他們。前幾天還有人開玩笑說(shuō)，現(xiàn)在班級(jí)好，還是以前班級(jí)好。我只得無(wú)奈，不知怎么回答，這邊朋友少。我向往的朋友，不僅僅是會(huì)學(xué)習(xí)，我希望她有閱讀愛(ài)好，我們可以一起買喜歡的作者的書，有時(shí)會(huì)讓我刮目相看。這樣的朋友，更是一種知音吧，世界上的另一個(gè)你就是知音吧。
相信自己在接下來(lái)的時(shí)間里，過(guò)著自己努力的生活。比起優(yōu)秀，我更想做一個(gè)真實(shí)的人，有趣而又不失個(gè)性的人。這樣的我，想想都美好！
遇見(jiàn)未來(lái)的自己作文 篇3
如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)讓你遇見(jiàn)未來(lái)的自己，并且有兩個(gè)不一樣的人生，任意選擇其中一個(gè)，你愿意去遇見(jiàn)嗎？
在我的面前，有兩扇門�？梢钥匆�(jiàn)其中一扇門上寫著“少時(shí)享受的未來(lái)，而另一扇門上寫著“少時(shí)勤奮的未來(lái)”。
這一刻，我猶豫了，遲遲拿不下主意。想著平日里學(xué)習(xí)很累，壓力很大，誰(shuí)都想要一個(gè)快樂(lè)享受的童年，所以我毫不猶豫選擇了享受之門，如果我以后的人生很美好那我現(xiàn)在就可以按照自己的想法輕松享受的學(xué)習(xí)生活！
于是我迫不及待的進(jìn)了享受之門，我的一生就像一部放了快進(jìn)的電影。在電影里，我真的遇見(jiàn)了未來(lái)的自己，我驚訝極了！我還是那個(gè)我，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)帥了，但是怎么一副寒酸的樣子。原來(lái)因?yàn)樨潏D享受，我常常不完成老師布置的作業(yè)，一放學(xué)不是看電視就是埋頭于游戲之中，不管老師和爸爸媽媽怎么教育我都覺(jué)得是一種負(fù)擔(dān)和噪音，導(dǎo)致于我考試成績(jī)經(jīng)常不及格……慢慢地，我開始迎接人生中最重要的事情之一—高考，這將直接影響到我的人生。然而，只知道享受娛樂(lè)的我什么大學(xué)也沒(méi)有考上。我只好去尋找可以謀生的工作，可沒(méi)有好單位要只有高中學(xué)歷的我。辛苦勞累工資又低的工作我又不想做，我成為了一個(gè)“啃老族”。這時(shí)，我忍不住上前去勸未來(lái)的我，讓他再去進(jìn)修學(xué)習(xí)并掌握一些技能得以謀生。但未來(lái)的我毫不在乎：“反正我未來(lái)的路長(zhǎng)著呢，我又不愁吃穿，著什么急呀！”幾年之后，父母老了，也賺不到很多錢給我，我也沒(méi)有能力照顧他們，只能自己花錢去養(yǎng)老院生活。為了生存，沒(méi)有文化知識(shí)的我做過(guò)搬運(yùn)工人，做過(guò)清潔大叔，也做過(guò)餐廳服務(wù)員……可最后都因?yàn)槲页圆涣丝啵习噙t到，做事不認(rèn)真而被解雇，最后我不得已乞討為生。在公園里，只看見(jiàn)未來(lái)的我穿著破舊的衣服，坐在一張公園里的椅子上，面前放著一只破碗，里面有些散亂的零錢。夕陽(yáng)的余輝撒落在我的身上，我看著一群活潑的孩子，不住地嘆氣。我悄悄走到椅子旁，未來(lái)的我看到后，用蒼老的聲音說(shuō)道：“你千萬(wàn)不要過(guò)分享受，而要努力學(xué)習(xí)，找到一個(gè)好工作啊！否則你的后果就是像我這樣，再后悔就來(lái)不及了……”
走出享受之門后，那種落魄潦倒的感觸久久不能釋懷，我終于明白“少壯不努力老大徒傷悲”這句詩(shī)的含義了！我不能為了圖一時(shí)之樂(lè)而荒廢了一生。雖然學(xué)習(xí)很辛苦，老師的循循善誘，父母的喋喋不休都是為了我好��！一分耕耘，一分收獲，我要勤奮學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，我要遇見(jiàn)更好的自己，我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才！
遇見(jiàn)未來(lái)的自己作文 篇4
午后，陽(yáng)光燦爛的枝葉，清風(fēng)拂過(guò)臉龐，我抬頭望著天上的太陽(yáng)，忽然，一陣耀眼的白光射入我的眼睛，恍恍惚惚中，我依稀看見(jiàn)周圍的一切像萬(wàn)花筒一樣，不斷變幻著，看久了，我感到了強(qiáng)烈的頭暈，只好閉上雙眼。
感到稍稍平復(fù)了后，我睜開了眼睛，我竟發(fā)現(xiàn)我身處在一個(gè)森林里，而不是我家的陽(yáng)臺(tái)上。我向前走著，地上鋪滿了落葉，我每走一步都“吱吱”作響。走了不知多久，我在一棵樺樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女人，她靠在那棵樹上，正在翻閱一本厚厚的書，乍看之下，她的面孔很是熟悉，咦？她怎么這樣像我呀！她看見(jiàn)了我，向我招招手，我走了過(guò)去，坐在她的身旁。她說(shuō)：“嘿，二十年前的我，你過(guò)的怎么樣呀？”我正想回答，卻發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出聲音，我伸手去觸摸她，卻發(fā)現(xiàn)我的手穿過(guò)了她的肩膀，她見(jiàn)了笑著：“你摸不到我的啦！這是我所生活的時(shí)間段里最新的技術(shù)。我現(xiàn)在是一名心理醫(yī)生，和你當(dāng)初的理想還是有點(diǎn)差距的啦。我跟你講講我的生活吧，我上大學(xué)后學(xué)的是心理醫(yī)學(xué)專業(yè)�，F(xiàn)在患心理疾病的人很多，每天都能接到形形色色的病人，有患有狂躁癥，有患有抑郁癥。我印象最深的一個(gè)病例是一女人，她自己不夠完美，結(jié)果她硬生生想分裂出一個(gè)完美人格。世上本就沒(méi)有十全十美的人，她這樣是何苦呢？我挺希望你能取長(zhǎng)補(bǔ)短，而不是一味補(bǔ)習(xí)短處，忽略了長(zhǎng)處，這樣只能兩頭空�！闭f(shuō)畢，她拿出掛在脖子上的懷表看了一眼，說(shuō)：“時(shí)間到了，很抱歉要與你分別了，畢竟現(xiàn)在的技術(shù)還沒(méi)有成熟，再見(jiàn)啦！二十年前的我�！边^(guò)了一會(huì)兒，森林消失了，我和她都被沐浴在了強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，強(qiáng)烈到我睜不開眼睛，而且那種頭暈的感覺(jué)又回來(lái)了......
當(dāng)我再睜開眼睛時(shí)，時(shí)間仿佛過(guò)了千年之久，我轉(zhuǎn)過(guò)頭瞥了一眼鐘，發(fā)現(xiàn)距剛剛的時(shí)間也就過(guò)了五分鐘，我閉上眼睛，笑了......
遇見(jiàn)未來(lái)的自己作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我起床時(shí)看到我自己全身上下都是虛的。我試著去拿我身邊的紙巾，可是怎么也拿不起來(lái)。我的手竟然穿透了紙巾。我看了看周圍,很像我的房間。但有些地方還是有不同。比如：墻上掛的中改成了一幅十字繡。書房里的桌子和書桌原本都是卡通的，現(xiàn)在換成了一套白色的桌椅……隨后，我看見(jiàn)了一個(gè)很像我的大姐姐。她好像看不到我，進(jìn)房間時(shí)竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我！我走到她面前伸手在她眼前晃了晃，果然她看不到我。我看到那個(gè)長(zhǎng)得很像“我”的人吃過(guò)早飯走出了家，我便也偷偷地跟了出去。隨后，我看到她來(lái)到了“舞蹈培訓(xùn)中心”。到了那里，我看到有很多小朋友叫她黃老師，她還看到了她換好的衣服上的牌子上面寫著“黃鑫怡”，哦，那真的是我，沒(méi)錯(cuò)，我小時(shí)候的愿望就是當(dāng)一名舞蹈老師。我希望讓更多的女孩喜歡上跳舞，沒(méi)想到我的愿望竟然實(shí)現(xiàn)了！
我看到了那個(gè)未來(lái)的我在認(rèn)真地教小朋友們跳舞，而在學(xué)習(xí)的小朋友們也很認(rèn)真。我看到當(dāng)未來(lái)的我在壓一個(gè)小朋友的腿時(shí)候，那個(gè)小朋友痛苦地叫著，而我卻絲毫沒(méi)有心慈手軟。我就想起了我自己在上舞蹈課的時(shí)候，總是抱怨老師太嚴(yán)厲了，腿壓得太疼了，有時(shí)總是想著偷懶。而現(xiàn)在我才知道老師那么做是為了我好，將來(lái)能更容易學(xué)每一個(gè)動(dòng)作。
隨后，我就聽(tīng)到媽媽的`聲音：“起床啦，起床啦，要遲到啦！”我突然睜開眼睛，啊！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但是就算是一場(chǎng)夢(mèng)我也要好好學(xué)習(xí)舞蹈，我會(huì)讓夢(mèng)變成真的！
遇見(jiàn)未來(lái)的自己作文 篇6
我一直都想見(jiàn)見(jiàn)長(zhǎng)大后的自己做什么工作，生活得怎么樣……。這天，我乘坐著時(shí)光飛機(jī)，來(lái)到了20年后，也就是2036年。
我來(lái)到了“以前”的家，這里已經(jīng)不再是只有六樓的樓房了，而是改成了20幾樓的高樓大廈，環(huán)境也好了許多。
我又來(lái)到了以前的學(xué)校，這時(shí)在六年級(jí)教室里我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影—她穿著一身黑裙子披肩長(zhǎng)發(fā)，手拿語(yǔ)文課本，戴著一副圓圓的眼鏡，坐在教室最前面的椅子上。手拿紅筆,細(xì)心的為一位小朋友講說(shuō)著作業(yè)本里面的錯(cuò)題,她一遍遍很有耐心的講解,沒(méi)有一點(diǎn)急燥,看起來(lái)好像是一位小學(xué)語(yǔ)文老師。我走近一看—啊！我愣住了三秒，心想她怎么和我長(zhǎng)得這么像！只是比我成熟的多，也年長(zhǎng)的多，就在我端詳了一會(huì)兒后，突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，她不就是二十年后我嗎？
原來(lái)，20年后的我追逐了兒時(shí)的夢(mèng)想，成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文教師。我走向了她，拍了拍肩，對(duì)她說(shuō)：“你就是20年后的我！她轉(zhuǎn)讓過(guò)身來(lái)，看了看我說(shuō)：“是啊，我是20年后的你，回到了自己的母校，做起了老師”。她笑了笑對(duì)我說(shuō)：“是啊，小時(shí)候一直想做一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，上大學(xué)時(shí)選擇了師范大學(xué)，一畢業(yè)，我便回到濮家小學(xué)，任萬(wàn)家校區(qū)的語(yǔ)文老師……,我說(shuō):”二十年后我沒(méi)有想過(guò)要放棄嗎?”
“叮鈴鈴”，一陣鬧鈴聲傳來(lái)，原來(lái)剛剛的一切全是夢(mèng)！
遇見(jiàn)未來(lái)的自己作文 篇7
未來(lái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)虛無(wú)飄渺的概念，或者說(shuō)我對(duì)未來(lái)的不確定性有太多不能把握。如果說(shuō)一定要對(duì)自己的未來(lái)做一個(gè)預(yù)測(cè)的話，我也只能對(duì)我畢業(yè)之后的幾年做一個(gè)大概的猜測(cè)。畢業(yè)后我可能去讀研究生，對(duì)我的專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步的鞏固，也要提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，才能面對(duì)未來(lái)日益加劇的競(jìng)爭(zhēng)。碩士生畢業(yè)后，我可能會(huì)去一些大型公司，從基層做起，去生產(chǎn)第一線，去了解真正的社會(huì)生產(chǎn)過(guò)程，以彌補(bǔ)在學(xué)校時(shí)對(duì)生產(chǎn)實(shí)際的了解和增強(qiáng)自己實(shí)際做科研項(xiàng)目的能力。雖然剛畢業(yè)時(shí)在生產(chǎn)第一線每天都要面對(duì)繁重的體力勞動(dòng)很辛苦，但是我的收獲是很大是我不僅了解了各種產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)工藝，也使我在以后做科研的時(shí)候能更多地考慮實(shí)際情況，這對(duì)于自己以后的科研水平的提高是有很大幫助的，這也是每一個(gè)合格的工程師必經(jīng)的過(guò)程。
經(jīng)過(guò)一兩年的成產(chǎn)第一線的磨練，我已經(jīng)具備了一個(gè)工程師應(yīng)該具有的實(shí)際操作能力，這時(shí)我應(yīng)該已經(jīng)是一個(gè)助理工程師了。這時(shí)我應(yīng)該的做就是積累實(shí)際做科研項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，為以后自己獨(dú)立做科研打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在跟隨原來(lái)工程師一兩年以后，我就是一個(gè)工程師了，我會(huì)緊緊抓住國(guó)家推進(jìn)創(chuàng)新戰(zhàn)略的契機(jī)，積極從事科研創(chuàng)新，為祖國(guó)的科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己的一份力量。到那時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)中層了，有車有房，但是我并沒(méi)有因?yàn)橐呀?jīng)取得的成就而滿足，就像楊瀾在中央電視臺(tái)的事業(yè)正風(fēng)生水起的時(shí)候，卻放棄了這份工作去海外留學(xué)那樣，在我功成名就的時(shí)候我會(huì)去完成我夢(mèng)寐以求的博士學(xué)位，也是對(duì)自己的再一次充電。因?yàn)槲磥?lái)科技一定會(huì)越來(lái)越來(lái)發(fā)達(dá)，如果不再一次充電的話，就會(huì)被未來(lái)日新月異的世界給淘汰。
遇見(jiàn)未來(lái)的自己作文 篇8
未來(lái)的自己是一名天文學(xué)家，去浩瀚無(wú)際的宇宙，解開那一個(gè)有一個(gè)的未解之謎。
突然，電腦上的火星圖上，出現(xiàn)了表示生命的紅色與黃色，消失在水手谷那條裂縫前。我?guī)蟽擅郑鴬W迪一號(hào)的飛船駛向火星。到了水手谷那條裂縫前，我們走進(jìn)去一看。哇!青山綠水猶如仙境一般。走到大堂前，我們聽(tīng)到了《高山流水》。有一只像章魚的東西走過(guò)來(lái)，我嚇了一跳，它說(shuō)：“我是火星國(guó)首相，請(qǐng)多多指教�！蔽覇�(wèn)它怎么知道地球上的事情。它說(shuō)，我們截獲了你們的火箭，把所有資料都下載了，居民個(gè)個(gè)期待與地球人做朋友。我們馬上請(qǐng)他介紹火星國(guó)的歷史并錄了下來(lái)。他送給我們一個(gè)飛船，讓地球人來(lái)做客。
火星生命之迷終于揭開了，那天晚上，我睡得很香很香……
遇見(jiàn)未來(lái)的自己作文 篇9
未來(lái)的自己，是什么樣的呢?未來(lái)的自己會(huì)干些什么呢?未來(lái)的世界會(huì)是怎樣的呢?現(xiàn)在的我與未來(lái)的自己有區(qū)別嗎?我常常坐在椅子上，一個(gè)手托住頭，邊想邊計(jì)劃。是啊，未來(lái)的自己是我滿意的嗎?
我的理想是當(dāng)一名家喻戶曉的演員，然后演一部我所滿意的電影電視劇。一共有兩個(gè)原因，一是帶給大家無(wú)限歡樂(lè)。二是因?yàn)槲蚁矏?ài)并熱愛(ài)演戲熱愛(ài)表演
帶給大家無(wú)限的歡樂(lè)，送給大家開心的笑臉，這正是我所追求的。你說(shuō)說(shuō)看，有什么比每天開心快樂(lè)更重要的?我和母親看過(guò)許多電影，在小時(shí)候，父親給我們推薦了《小鬼當(dāng)家》這部電影全家一起看其樂(lè)融融。每個(gè)搞笑環(huán)節(jié)大家開懷大笑，每個(gè)感人的細(xì)節(jié)大家感動(dòng)地抹眼淚。比如里面的媽媽和那個(gè)樂(lè)隊(duì)坐車回家講述的故事，我們都受感動(dòng)了。所以帶給大家歡笑，讓大家感動(dòng)的人是非常榮幸的，也是非常自豪的。
這，就是我的理想，我心目中未來(lái)的自己。
遇見(jiàn)未來(lái)的自己作文 篇10
在未來(lái)，我剛剛從防炮車上下來(lái)，就有一群記者圍上來(lái)，一個(gè)穿西服的男記者問(wèn)：“您的《杰克七世》第二十七本”吸血傳說(shuō)“剛上市一天就售出了1000多本是真的嗎?”“是的�！蔽一卮鹫f(shuō)。剛回答完，一秒鐘都沒(méi)停，其他記者便沖上來(lái)。我連忙讓我的管家?guī)胰スぷ魇�，到工作室后我便開始了一天的工作。上午，寫第二十八本“古堡奇遇”。12點(diǎn)至12點(diǎn)半，我吃午飯。12點(diǎn)半至16點(diǎn)，我要午后休息。16點(diǎn)以后我邊喝下午茶邊給向我寫信的孩子們回信。在18點(diǎn)我回到我的古堡，這是一座真的古堡!從一位名為亞瑟。蒙可馬利，中世紀(jì)就是伯爵家族后代的手里以1.4億元買下來(lái)的。晚飯后，我在古堡的301房間欣賞物品，301號(hào)房是蒙可馬利家族收藏東西的地方，騎士甲、世代伯爵的畫像和半身像、圣經(jīng)里的一些畫…… 居住在后花園里的寵物狼“死神”，跑來(lái)跑去，我知道要睡覺(jué)了，于是我讓我的仆人10號(hào)把后門打開，讓“死神”回去后我便睡了。
第二天，我收到了一封信，說(shuō)本屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主是我!哈哈!多少年了，我終于獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，再過(guò)一年我就能超過(guò)“科幻大王”維羅納。
一年后，我的科幻故事果然如愿以償?shù)某^(guò)了維羅納，并得到了“科幻大王”的稱號(hào)，在同一月我的固定資產(chǎn)達(dá)到300億元了!這真是我人生中重要的一天呀!
遇見(jiàn)未來(lái)的自己作文 篇11
未來(lái)的自己成為一名醫(yī)生，我要讓世界上的人不再被疾病困擾，健康生活每一天。
我首先讓小朋友不再害怕輸液，只有一點(diǎn)點(diǎn)疼哦，并讓小朋友能夠看到自己喜歡樂(lè)趣，這樣就可以分散他們的注意力，是大腦處于興奮狀態(tài)，讓他們不再害怕，治療效果更好。
還要讓“苦口良利于病”改成“甘口良藥利于病”。不與昂一吃苦藥的病人而愿意吃藥，特別是未成年尤其喜歡，一定要堅(jiān)持我的愿望，并努力學(xué)習(xí)讓生病了能愉快的吃藥并盡快治愈、竭盡全力為病人消除病痛讓全世界每一個(gè)人健康生活。
遇見(jiàn)未來(lái)的自己作文 篇12
看，那里有一位女士正站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，那就是我，領(lǐng)導(dǎo)人正在為我頒發(fā)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，因?yàn)槲沂且幻麅?yōu)秀的作家。
未來(lái)的我忙得不可開交，我寫的作品可多啦，我還開了一個(gè)作品展覽會(huì)，來(lái)的客人可多啦。有許多出版社都出高價(jià)買我的作品，我掙了許多錢，我還為孩子氣寫了幾篇兒童小說(shuō)，還有新版的《意林》，孩子們都很喜歡我的作品。
有一次，我去了農(nóng)村小學(xué)和貧困災(zāi)區(qū)，在那里，我看見(jiàn)了用泥砌成的學(xué)校，里面有幾把破破爛爛的桌椅，未來(lái)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)該很發(fā)達(dá)，連交通工具都是飛機(jī)了，這里怎么會(huì)這么破爛不堪呢？我仔細(xì)一看，外面的墻角還蹲著一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩，他們正偷偷摸摸地學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄儧](méi)有錢上學(xué)，所以才這樣做，我感動(dòng)地哭了。我拿出我的積蓄捐獻(xiàn)了40萬(wàn)塊錢和許多學(xué)習(xí)用品，還有我寫的書籍，還找來(lái)著名的工程師給農(nóng)村的孩子們蓋了一所設(shè)備齊全的學(xué)校。我還為貧困災(zāi)區(qū)捐款，幫助他們重建家園。
為了未來(lái)的我，努力學(xué)習(xí)，讓我的夢(mèng)想成真吧！
遇見(jiàn)未來(lái)的自己作文 篇13
今天誰(shuí)可以來(lái)繼續(xù)完成班級(jí)日志？一位年輕漂亮的女老師問(wèn)道。她的聲音清脆動(dòng)聽(tīng)，一雙大眼睛水靈靈的，一看就知道是一位惹人愛(ài)的好老師。她，就是20年后的我。20年后的我，成為了一名光榮的人民教師。我的教學(xué)理念只有一個(gè)：就是給孩子快樂(lè)。中國(guó)人口眾多，是不可能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)壓力的。那么，在這種環(huán)境下，如何做到快樂(lè)、成績(jī)兩不誤是非常困難的。作為一名老師，我教書10年后，研究出了一種新理念的教育方法，成為了名副其實(shí)的特級(jí)教師。雖然有很多可以賺更多錢的崗位供我上任，可我并沒(méi)有這樣做，我不想離開孩子，想把自己的優(yōu)良教育播撒給更多的孩子。
20歲的時(shí)候，我第一次接觸校園。當(dāng)看到頑皮的孩子們，我就幻想回到過(guò)去。10年后，我當(dāng)了班主任。同樣，寫作是我們語(yǔ)文老師最苦惱的。怎么辦呢？為了鼓勵(lì)孩子們寫作，我向上級(jí)申請(qǐng)舉辦少年小作家協(xié)會(huì)，給寫作水平較好的學(xué)生加入?yún)f(xié)會(huì)。而會(huì)員即有機(jī)會(huì)在《少年文學(xué)之星》雜志、《作文報(bào)》上發(fā)表文章，為文學(xué)之旅開辟道路。頒發(fā)協(xié)會(huì)專屬精美會(huì)員證，攜此證有機(jī)會(huì)可參與本會(huì)組織的各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng)。稿件在《少年文學(xué)之星》雜志、《作文報(bào)》發(fā)表者將獲得由協(xié)會(huì)頒發(fā)的榮譽(yù)證書。有機(jī)會(huì)參加協(xié)會(huì)組織的各項(xiàng)征文、培訓(xùn)、采風(fēng)、文學(xué)交流等活動(dòng)。
全年贈(zèng)送12期會(huì)員專屬雜志，報(bào)紙。有機(jī)會(huì)參加協(xié)會(huì)豐富多彩的周末活動(dòng)，并圍繞活動(dòng)主題投稿，優(yōu)秀作品在協(xié)會(huì)公眾號(hào)或會(huì)員雜志上發(fā)表。會(huì)員優(yōu)先參與由協(xié)會(huì)組織的夏令營(yíng)等大型戶外活動(dòng)。我也鼓動(dòng)孩子們寫流動(dòng)日記和小說(shuō)。短短13年，我?guī)业膶W(xué)生出版書共235本，蟬聯(lián)七年獲得國(guó)家級(jí)文學(xué)之星獎(jiǎng)。也許，你會(huì)心動(dòng)，盼望這一天早早到來(lái)。這位美麗的教師，也就是未來(lái)的我，會(huì)更加努力的！
遇見(jiàn)未來(lái)的自己作文 篇14
我的理想是成為一名考古學(xué)家與科學(xué)家。12年后，我實(shí)現(xiàn)了我的愿望。
在未來(lái)，我發(fā)明“臭氧制造機(jī)”，它可以用來(lái)制造臭氧來(lái)替代人們用汽車、電器燃燒東西所產(chǎn)生的二氧化碳，使溫室效應(yīng)有效止住，天氣變得涼爽，使地球南、北兩級(jí)的冰川快速恢復(fù)，海平面不再上升，小島不再消失，大陸面積不再減少。
我還發(fā)明了“人癌分離器”，它利用了空間撕裂原理，將人體暫時(shí)分裂，提取出癌細(xì)胞進(jìn)行提純，將癌病轉(zhuǎn)換為液態(tài)，再輸入到人體。我的發(fā)明合格后，無(wú)條件贈(zèng)給了國(guó)家，人們從此再也不怕疾病了，我也因此得了諾貝爾獎(jiǎng)。
我還發(fā)明了一件偉大的發(fā)明——“時(shí)光機(jī)”，它幫助我解開了種種千古之謎：秦始皇的陵墓之處在哪里；早已失傳的種種工藝如何再現(xiàn)到我的眼中；恐龍的滅絕之謎；瑪雅文明為何驟然消失……種種謎團(tuán)只要靠時(shí)間回流就可解開，我因此成了千古名人。
而我在未來(lái)的生活中、實(shí)驗(yàn)中過(guò)得并不容易。我為了讓空間撕裂能量穩(wěn)定下來(lái)，可吃了不少苦頭。我差點(diǎn)被空間撕裂洞吸了進(jìn)去，被分裂成千萬(wàn)碎片。我為了買到轉(zhuǎn)換器，下了重金，結(jié)果我好幾個(gè)月只能吃壓縮食品。還有一次為了讓時(shí)光流能量不跑出，只能親自穿上防護(hù)衣去安定能量流。
這就是未來(lái)的自己，現(xiàn)在的自己必須去努力學(xué)習(xí)、思考，才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
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