未來(lái)的書(shū)作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的未來(lái)的書(shū)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的書(shū)作文1
書(shū)一般都很占據(jù)空間，如果想不讓它占據(jù)空間，必須把書(shū)微縮起來(lái)，所以，我就想出了一種“微縮電子環(huán)保書(shū)”這是一種可以微縮成一厘米大小的書(shū)，你只要按裝書(shū)的盒子上的一個(gè)按扭，這個(gè)書(shū)就會(huì)聽(tīng)這你的命令任意變大變小，這個(gè)書(shū)就會(huì)聽(tīng)這你的命令任意變大變小，這樣，我們小學(xué)生的書(shū)包就不會(huì)那么重了。
另外，這種書(shū)還是環(huán)保的，以為它是電子書(shū)，所以，未來(lái)的書(shū)根本就不會(huì)造成白色污染。
同學(xué)們，以上就是我介紹的書(shū)，你們瞧，未來(lái)的書(shū)多么好，但愿以后一定能造出這種書(shū)，使我們同學(xué)用書(shū)更方便，更安心！
未來(lái)的書(shū)作文2
你們想知道未來(lái)的書(shū)包是什么樣子的嗎？就讓我來(lái)帶你們一起去看看吧。
未來(lái)的書(shū)包有很多功能，第一種就是每當(dāng)你上學(xué)快遲到的時(shí)候，它就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，一眼的功夫，你都已經(jīng)在學(xué)校了。
第二種就是當(dāng)你的學(xué)習(xí)用具忘到家里的時(shí)候，書(shū)包就會(huì)立刻制造一個(gè)傳送門(mén)，你把手往里面一掏，你忘到家里的學(xué)習(xí)用具已經(jīng)在你的手里了。
第三種就是當(dāng)你不好好寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出警告，讓你好好寫(xiě)作業(yè)。
第四種就是如果你做功課哪里有不懂的地方，他就會(huì)立刻分析出來(lái)，然后給你解答。
第五種就是當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候感覺(jué)肩膀和背酸的時(shí)候，它就會(huì)伸出一雙溫暖的大手，為你按摩、捶背。
第六種就是當(dāng)你背著書(shū)包去野外旅行的時(shí)候，你可以把所有的東西放到書(shū)包里它就像一個(gè)無(wú)底洞，裝多少都可以，而且你也不會(huì)覺(jué)得累，還會(huì)感覺(jué)輕飄飄的呢！
這就是我發(fā)明的書(shū)包，你們覺(jué)得好不好，如果哪里不好，請(qǐng)給我一些建議好么？
未來(lái)的書(shū)作文3
今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)與眾不同的新書(shū)包。新書(shū)包是粉色的，上面有一些花紋。它下面有幾個(gè)輪子，旁邊還有兩個(gè)翅膀，it’ svery be an tiful，它有一個(gè)大肚子，里面有好多書(shū)。
有一天早晨，爸爸在睡懶覺(jué)，無(wú)法送我去學(xué)校。我就可以對(duì)書(shū)包說(shuō)：“我要上學(xué)”。說(shuō)完，書(shū)包下的輪子飛快的轉(zhuǎn)了起來(lái)，送我去學(xué)校。書(shū)包可變大，如果我想要睡覺(jué)就可以說(shuō)：“我要睡覺(jué)�！睍�(shū)包就可以變到我這么大，我就可以進(jìn)去睡覺(jué)了。
下午放學(xué)了，爸爸不能來(lái)接我，我就可以讓書(shū)包展來(lái)它的翅膀，安全的送我回家。
我有時(shí)候會(huì)把學(xué)習(xí)用品忘到學(xué)校，這時(shí)書(shū)包就會(huì)在一張干凈的紙上寫(xiě)下一行字：我?guī)托≈魅四没貋?lái)，我看之后寫(xiě)上：thank you！
書(shū)包很歷害呢，如果我有不會(huì)的題就可以問(wèn)它，它可立即告訴我如何解答。
未來(lái)的書(shū)作文4
現(xiàn)在，書(shū)包的問(wèn)題太多了，我覺(jué)得書(shū)包最大的問(wèn)題就是重得像石頭，走都走不動(dòng)。
我希望是這樣的，書(shū)包上有5個(gè)按鈕。如果有一天的作業(yè)特別多，書(shū)包特別重，就可以按白色按鈕，書(shū)包就會(huì)變小，輕如鴻毛。如果睡覺(jué)睡過(guò)頭，上學(xué)遲到了，就可以紅色按鈕，時(shí)間就會(huì)倒轉(zhuǎn)，就會(huì)回到自己還在睡覺(jué)的時(shí)候，就不會(huì)再遲到了。要是被別人帶走到了一個(gè)荒無(wú)人煙地方，就可以按綠色按鈕，書(shū)包里就會(huì)蹦出一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的傳送器，你想去哪就去哪。這樣就可以安安全全的回到家里了!要是肚子非常餓，就可以按黃色按鈕，書(shū)包就會(huì)變成一個(gè)食物袋，想吃什么，書(shū)包里就會(huì)出現(xiàn)你想要的東西，讓你能吃飽。要是在路上碰到了壞人，就可以按藍(lán)色按鈕，書(shū)包里面就會(huì)蹦出一個(gè)機(jī)器人，吧壞人電到，送進(jìn)公安局。
長(zhǎng)大了，我一定要發(fā)明這種書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)作文5
早上起來(lái)，穿好衣服，刷了牙，吃了飯，我拿著筆袋和一本高科技的書(shū)高高興興地準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“喂！你這傻丫頭，竟然敢連書(shū)包都不拿，真是的！”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“哈哈哈，笑話！這本書(shū)是我新發(fā)明的全科書(shū)，名叫小高。它各科知識(shí)都有，我告訴你，書(shū)包都過(guò)時(shí)了！”媽媽驚訝地把嘴張成了O型。
我走出家門(mén)，把媽媽丟在那里，好一會(huì)她才回過(guò)神來(lái)。
到了學(xué)校，我?guī)е「叩靡鉄o(wú)比地走進(jìn)教室。“叮鈴鈴……”上課了，江老師帶著數(shù)學(xué)書(shū)走進(jìn)教室。她看到我的書(shū)，說(shuō)道：“別人都拿出數(shù)學(xué)書(shū)了，你怎么不拿？趕緊把與上課無(wú)關(guān)的東西收起來(lái)！”“老師，這本高科技書(shū)各科知識(shí)都有，放心！”江老師無(wú)奈地說(shuō)：“天上沒(méi)有白掉下來(lái)的餡餅，耀眼的東西并不都是金子。你這本所謂的高科技書(shū)真有你說(shuō)的那么神奇嗎？”
江老師走上講臺(tái)，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)面積的含義，請(qǐng)打開(kāi)書(shū)52頁(yè)。”同學(xué)們紛紛打開(kāi)課本。我將手伸進(jìn)小高的“肚子”里，我發(fā)明的的小高的開(kāi)機(jī)方法是指紋觸摸。老師走向我，想看看我的小高書(shū)。她驚訝地發(fā)現(xiàn)我的書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)的內(nèi)容是一樣的。我說(shuō)：“老師，講課呀！”老師呆呆地走向講臺(tái)，直直地站在那里，過(guò)了好一會(huì)，她才回過(guò)神來(lái)開(kāi)始講課。
“叮鈴鈴……”下課了，我的同桌李恩澤拿起杯子準(zhǔn)備喝水。一不小心，他失手打翻了水杯，只聽(tīng)他大叫：“哦NO！我的作業(yè)！真對(duì)不起，你的書(shū)也……”他傷心無(wú)比。我看到了，親切地說(shuō)：“把你的本子給我。”他把作業(yè)本給了我，滿懷希望。我將他的作業(yè)本放進(jìn)我的書(shū)里，他的作業(yè)本忽然就變干了�！爸x了！”
“嘩……鐺鐺……”外面突然下起“雨”，我和李恩澤跑到樓下，我對(duì)他說(shuō)：“我的全科書(shū)可以讓水變成礦物質(zhì)哦……”還沒(méi)等我說(shuō)完，李恩澤就沖了出去。他猶如脫韁的野馬，出膛的子彈，去撿礦物和金子了。我不由自主地沖上前去，也撿礦物去了。
語(yǔ)文課時(shí)間到了，李老師走進(jìn)教室，平靜地說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)22課《恐龍》，誰(shuí)知道恐龍是什么生活的？”“我！”我大聲答道。老師說(shuō)：“那請(qǐng)你來(lái)講講�！蔽覍⑹址旁谛「叩囊粋�(gè)按鈕上，一道門(mén)出現(xiàn)了，我說(shuō)：“小心！里面有來(lái)自遠(yuǎn)古時(shí)期的恐龍�！蓖瑢W(xué)們和老師半信半疑地跟著我走了進(jìn)去。
剛踏進(jìn)大門(mén)，劍龍就從我們眼前走過(guò)，我說(shuō)：“這是劍龍，它是植食恐龍。植食恐龍的數(shù)量多于食肉恐龍。通常情況下，植食恐龍比食肉恐龍的體型要更大。它們擁有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，還有小小的腦袋。遠(yuǎn)處成群結(jié)隊(duì)的是迅猛龍，它們是肉食恐龍。大多數(shù)的肉食恐龍用兩條后肢走路，前肢很短，并長(zhǎng)著爪子�！边@時(shí)突然傳來(lái)打斗聲，綠色叢林中一只霸王龍忽然撲向一只三角龍，三角龍一聲慘叫，死了。“�！蔽业男「哂悬c(diǎn)兒不高興，它關(guān)上了大門(mén)，我們回到了教室。
哈，有小高真好！如果同學(xué)們都有小高這樣一本未來(lái)的書(shū)，那我們書(shū)包就沒(méi)有那么重了。
未來(lái)的書(shū)作文6
現(xiàn)在的書(shū)包越來(lái)越重了，壓得小朋友們氣喘吁吁。我要發(fā)明一個(gè)能減輕書(shū)包重量的書(shū)包。
它的外形是你喜歡的卡通人物，是用棉布和塑料做成的。它能幫你減輕重量，你要什么書(shū)時(shí)，只要對(duì)著它說(shuō)一聲，它就會(huì)幫你拿出你所需要的書(shū)。到了下雨天，書(shū)包上面會(huì)有個(gè)按鈕，只要你一按它就會(huì)蹦出一把雨傘。如果到了夏天，你可以從里面拿出你喜歡喝的果汁，可以幫你降溫。這個(gè)書(shū)包既可以縮小也可以變大，它能隨著主人的要求來(lái)改變自己的體型。
到了學(xué)校，上語(yǔ)文課時(shí)我要語(yǔ)文書(shū)，我只需要對(duì)它說(shuō)一聲，語(yǔ)文書(shū)立刻就會(huì)神奇地出現(xiàn)在課桌上；當(dāng)我需要鉛筆盒時(shí)就會(huì)自動(dòng)地出現(xiàn)在課桌上。做題目有錯(cuò)題時(shí)，它就會(huì)提醒我，如果我不會(huì)改正，它就會(huì)像老師一樣耐心地教我改正，直到我弄懂為止。
我發(fā)明的書(shū)包，很神奇吧？它不僅能拿出你想要的東西，還能幫助你學(xué)習(xí)。你們喜歡嗎？
未來(lái)的書(shū)作文7
有一次，我去上學(xué)了，第二節(jié)課下課了，我便讀起一本課外書(shū)。我讀著讀著，不會(huì)讀幾個(gè)字，我就想發(fā)明。
未來(lái)的書(shū)有幾個(gè)按鈕，你只要有幾個(gè)字不會(huì)讀，你只要按一個(gè)黃色的按鈕，它會(huì)出現(xiàn)一個(gè)空白的地方，上面寫(xiě)著：把你不會(huì)讀的字，寫(xiě)在下面。寫(xiě)完了還好把這個(gè)字的拼音、還有把這個(gè)字組詞、還把這個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)出來(lái)、還有它的相同的字寫(xiě)出來(lái)，這樣的書(shū)太好了，還不用買(mǎi)讀書(shū)機(jī)了。
未來(lái)的書(shū)還有一些功能，你只要把這本書(shū)讀完了，你還想度一些書(shū)，你在書(shū)的空白的地方寫(xiě)下你想讀的書(shū)就可以換梳理書(shū)了。還有上面還會(huì)出現(xiàn)十幾本書(shū)，你隨便挑一本在它的書(shū)名上點(diǎn)一下就可以換書(shū)了。這樣的書(shū)還能省下很多的錢(qián)。還有你想看對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的，你就在書(shū)名上寫(xiě)：對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)，它就會(huì)變出來(lái)了。
未來(lái)的書(shū)還有一些功能，假如你在吃東西的時(shí)候米粒、油、菜掉在書(shū)上你就看不了字了，旁邊有“清潔”二字，你按一下按鈕就可以看見(jiàn)字。
我喜歡未來(lái)的字。
未來(lái)的書(shū)作文8
如今，書(shū)是多么笨重和多么大，收藏起來(lái)十分不方便，而我――超能博士卻發(fā)明了一種書(shū)――隨意大小的書(shū)。
這種書(shū)攜帶起來(lái)十分方便，最小可以變成花生米大的書(shū)，最大的可以有一臺(tái)電視機(jī)那么大。
這種書(shū)很容易控制，如果你想它大，就按P，想小就按T。
這種書(shū)還能循環(huán)再用，你看完這本書(shū)后，按PT文字就刪除了，再說(shuō)你要看的書(shū)，這本書(shū)就顯示出來(lái)。
我還發(fā)明了一種書(shū)――手表書(shū)。
你也許會(huì)問(wèn)：手表就是手表，哪有手表書(shū)呢？
這種書(shū)可以顯示時(shí)間，也可以當(dāng)書(shū)，手表狀態(tài)時(shí)只需按V，手表蓋就翻起來(lái)，蹦出了一個(gè)電腦大的書(shū)，你先在里面選書(shū)，屏幕上就會(huì)顯示這本書(shū)出來(lái)。
最令我滿意的作品就是眼鏡書(shū)了。
這本書(shū)又可以當(dāng)眼鏡戴，也可以當(dāng)書(shū)，而且不傷眼睛，還完全眼控！
如果你想從眼鏡變成書(shū)，只要眨一下左眼就可以了，翻書(shū)只需眨右眼就可以了。
你說(shuō)我發(fā)明的書(shū)神奇不神奇？
未來(lái)的書(shū)作文9
到了22世紀(jì)，當(dāng)你漫步在超級(jí)文具店時(shí)，一種新式書(shū)包將會(huì)映入你的眼簾：它的外表看起來(lái)就像一只小皮包。藍(lán)色書(shū)包有許多圖畫(huà)，這些圖畫(huà)還會(huì)動(dòng)，不時(shí)的演著精彩的節(jié)目，課余時(shí)間同學(xué)們還可以看到書(shū)包上的動(dòng)畫(huà)片，就和電視上播得一摸一樣。
這種新式的書(shū)包有三個(gè)按鈕，分別是紅、藍(lán)、綠三種。早上起來(lái)去上學(xué)，你不用因?yàn)楸持林氐臅?shū)包而肩膀酸痛，你只要按下紅色按鈕，那書(shū)包就和你一樣輕輕地走起路來(lái)，陪你走到學(xué)校。到學(xué)校的時(shí)候，拿書(shū)又很麻煩，這個(gè)時(shí)候就按藍(lán)色按鈕，你的書(shū)包就立即幫你整理好，拿出你想要的書(shū)，上課時(shí)，你的書(shū)包就認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課，用完后，你的書(shū)會(huì)自動(dòng)跑進(jìn)書(shū)包里。如果你忘帶英語(yǔ)書(shū)了，只要按一下綠色按鈕，你的書(shū)包會(huì)把一種書(shū)來(lái)代替，這樣你就不用擔(dān)心了。你用完后。它就會(huì)變回原來(lái)的書(shū)，跳進(jìn)書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包用途功能很廣，受到同學(xué)的歡迎，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)勤奮學(xué)習(xí)吧！
未來(lái)的書(shū)作文10
這幾天我的書(shū)包開(kāi)始?jí)牡袅�，于是我就發(fā)明了一種非常特別的書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包不容易壞掉，書(shū)包里的東西也不會(huì)被別人偷走。
書(shū)包里有一個(gè)紅色按鈕和三個(gè)黃色按鈕。按紅色按鈕，鼠標(biāo)就會(huì)長(zhǎng)出小輪子讓你用手推著書(shū)包走，這樣的話就不用老背著那個(gè)沉沉的書(shū)包。
按第一個(gè)黃按鈕，書(shū)包就可以帶你走。如果早上起晚了，我也不用太著急，因?yàn)闀?shū)包就像車(chē)一樣，可以帶著我快速到學(xué)校。
按第二個(gè)黃按鈕，就可以把明天要用的書(shū)，整整齊齊地放進(jìn)書(shū)包里，如果你少拿了什么書(shū)，書(shū)包就會(huì)提醒你。
按第三個(gè)黃按鈕，書(shū)包就可以自己維修，這樣就可以不花錢(qián)修書(shū)包了。
我真開(kāi)心，我的書(shū)包已經(jīng)暢銷(xiāo)到全國(guó)各地了！你買(mǎi)到了嗎？
未來(lái)的書(shū)作文11
科技發(fā)展的速度，小學(xué)生再也不用背重重的書(shū)包，因?yàn)槲野l(fā)明了一種微型書(shū)包。
這種書(shū)包的大小和文具盒差不多大。別看它小，它的功能可多著呢。上課時(shí)你需要用語(yǔ)文書(shū)，只需要說(shuō)一下，它就會(huì)給你準(zhǔn)備好語(yǔ)文書(shū)。你要查字或詞語(yǔ)，只需要說(shuō)一下，它就會(huì)幫你查。做作業(yè)時(shí)，你如果做錯(cuò)了題，書(shū)包就會(huì)告訴你哪道題做錯(cuò)了，你如果不懂怎樣改正，它會(huì)像老師一樣指導(dǎo)你。這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)神奇的功能，你要是哪個(gè)東西忘帶了，它就會(huì)變成那個(gè)東西。它還會(huì)變成雨傘、雨衣，下雨可以用。它還可以打電話，你在學(xué)�？梢源螂娫捵尲议L(zhǎng)來(lái)接你。在家里它還會(huì)變成電視機(jī)、游戲機(jī)，而且還是環(huán)保型的`，玩多久眼睛都不會(huì)近視。還會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變大，變成合適的大小。它還會(huì)變出各種各樣的東西，有各種各樣的功能，會(huì)像人一樣陪你玩，講故事、唱歌、畫(huà)畫(huà)，應(yīng)有盡有。
我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了發(fā)明這樣一款書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)作文12
每天，我們背著沉甸甸的書(shū)包，感覺(jué)雙肩都快要壓垮了，長(zhǎng)大以后，我一定要發(fā)明一款多功能電子書(shū)包，到時(shí)候背上它，我們就再也不會(huì)背上沉甸甸的書(shū)包啦。
未來(lái)的多功能電子書(shū)包會(huì)像錢(qián)包一樣輕巧，可以放在兜里隨身攜帶，功能類(lèi)似現(xiàn)在的筆記本電腦。它又可以像平常的書(shū)包一樣大，但卻非常的輕。多功能電子書(shū)包，不但存儲(chǔ)了所有的課本，還可以存儲(chǔ)老師給我們布置的作業(yè)。
打開(kāi)書(shū)包，按下按鈕，筆記本電腦的小屏幕上會(huì)出現(xiàn)當(dāng)天要完成的作業(yè)。如果一項(xiàng)工作做完了，需要批改的話，按一下批改按鈕，他會(huì)幫你把寫(xiě)錯(cuò)的字和題目標(biāo)記出來(lái)，提示你修改。想想聽(tīng)寫(xiě)嗎？沒(méi)問(wèn)題，多功能電子書(shū)包幫你念。如果沒(méi)聽(tīng)清楚，還可以要求它重復(fù)幾遍，直到聽(tīng)清楚為止。作業(yè)完成后，電子書(shū)包還可以為你打開(kāi)一個(gè)課外小天地，學(xué)到課外知識(shí)。
這樣的多功能電子書(shū)包，想不想要？
未來(lái)的書(shū)作文13
我想發(fā)明一種書(shū)包，一種神奇，功能多的書(shū)包，上面有三個(gè)按鈕，分別是紅、藍(lán)、黃三種顏色。
現(xiàn)在學(xué)校里發(fā)了很多書(shū)，每天小朋友們上學(xué)，都要背著像裝著好多石頭的書(shū)包去上學(xué)，如果你按下紅色的按鈕，書(shū)包就會(huì)長(zhǎng)出翅膀來(lái)，跟著你飛到學(xué)校了。
這兩天，我姐姐跟我說(shuō)初中的書(shū)太多了，足足有四十本書(shū)，每天都要背著個(gè)大書(shū)包，再拎兩個(gè)大布袋，非常麻煩。只要你按一下藍(lán)色的按鈕，書(shū)包上的掃描儀就會(huì)掃一下物品，物品就會(huì)變小，走到學(xué)校再按一下藍(lán)按鈕，物品就會(huì)變成原來(lái)的大小了，這樣子就不會(huì)為再放不下學(xué)習(xí)用品而發(fā)愁了！
如果按一下黃色按鈕，書(shū)包就可以變成旅行箱，按兩下就可以變成手提包，按三下就可以變成錢(qián)包，這樣家里就不用花好多錢(qián)
來(lái)買(mǎi)那么多包了，家里也不用放那么多的包了。
這樣的書(shū)包真神奇呀！我相信隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，這個(gè)神奇的書(shū)包一定會(huì)在我們這代人的手里！
未來(lái)的書(shū)作文14
二十年后，我就要發(fā)明一種神奇的書(shū)包，這種書(shū)包有幾大特點(diǎn)。
第一特點(diǎn)就是有一個(gè)屏幕，屏幕上會(huì)有很多按鈕，如果你什么東西丟失了或者遺忘了，你就可以輸入丟失或遺忘了的東西的名稱(chēng)，屏幕上就會(huì)顯示那個(gè)東西在什么地方。
第二特點(diǎn)就是顯示后，如果你按自動(dòng)電鈕并出現(xiàn)物品，你丟失或遺忘的東西就會(huì)馬上出現(xiàn)在你的眼前，這樣就不會(huì)被老師批評(píng)了。
第三特點(diǎn)就是它會(huì)說(shuō)話，如果你沒(méi)有帶書(shū)本的話，(.)書(shū)包就會(huì)說(shuō)話："你有書(shū)本沒(méi)有帶，在抽屜里。”然后，它就會(huì)伸出“兩只手”，將落下的東西幫你拿出來(lái)，放在自己的“肚子”里，并說(shuō)：“真粗心，真粗心�！�
你喜歡這個(gè)神奇的書(shū)包嗎？你知道嗎？二十年后，出自我手，哈哈。
未來(lái)的書(shū)作文15
未來(lái)書(shū)包將是未來(lái)世界的第一發(fā)明。發(fā)明人當(dāng)然就是我了。
未來(lái)書(shū)包能變色。每個(gè)書(shū)包上都有調(diào)色器，你喜歡什么顏色，就可以點(diǎn)點(diǎn)調(diào)色器上的顏色，如果不太喜歡了，還可以重新更換顏色喲！你就可以擁有色彩鮮艷的書(shū)包了。
未來(lái)書(shū)包體內(nèi)含有自動(dòng)導(dǎo)航裝置，并有象車(chē)一樣的輪子，只要你把家跟學(xué)校的地址和路線輸入到里面，它就會(huì)自動(dòng)走到家和學(xué)校，這樣你就可以不背書(shū)包了。
這個(gè)書(shū)包還能幫你收拾書(shū)本呢！每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，書(shū)包就長(zhǎng)出大“眼睛”和“手”。書(shū)包用“眼睛”看書(shū)桌上的書(shū)，就用“手”把看到的挪在外面書(shū)和學(xué)習(xí)用具收到自己的“肚子”里去了。
書(shū)包還有“耳朵”呢！上課了，你只用告訴書(shū)包需要什么書(shū)，書(shū)包“聽(tīng)”了，就自己用“手”從“肚子”里拿出來(lái)擺到桌子上了。
怎么樣？厲害吧！在不久的將來(lái)，我的發(fā)明一定會(huì)成功，就會(huì)幫助到未來(lái)的小朋友了。
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