未來(lái)400字
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一陣金光向我射來(lái)，一種奇怪的聲音響起：請(qǐng)做出您最后的選擇！我堅(jiān)定的說(shuō)，看看我們的2310年的學(xué)校，拜托了！到了，啊，不會(huì)吧。這到底在什么地方啊。我眼前呈現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)整齊的方塊。
我摁了一個(gè)�！昂簟币魂囷L(fēng)似的我果然到了我的學(xué)校那里的保安亭不再有保安了，只有一個(gè)機(jī)器人。他是識(shí)別我們有沒(méi)有錄入校級(jí)點(diǎn)名冊(cè)，你來(lái)了點(diǎn)名冊(cè)上自動(dòng)會(huì)幫你勾畫(huà)上。一進(jìn)去就是一個(gè)電梯，只要你說(shuō)出你要去的班級(jí)或場(chǎng)地你就可以到達(dá)了。我說(shuō)了一聲“五一班”我果然到了我們班。教室不會(huì)按有許多按鈕，只要你說(shuō)“打掃教室”教室?guī)酌腌娋妥兏蓛粽R了。我一進(jìn)教室就看見(jiàn)了一個(gè)“機(jī)器人老師”，他正在給我們講課呢！我們聽(tīng)得津津有味，“機(jī)器人老師”是在電腦上給我們上課和考試。
考試的時(shí)候你做完了就可以直接按提交，成績(jī)一秒鐘就出現(xiàn)了，并且還有錯(cuò)題分析喲！對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“機(jī)器人老師”最大的特點(diǎn)是不會(huì)給我們布置太多作業(yè)，大部分都是在電腦上完成的，所以那時(shí)的我們會(huì)越來(lái)越喜歡寫(xiě)作業(yè)喲！
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每次上完課后，都有值日生輪流來(lái)擦黑板。我發(fā)現(xiàn)有些個(gè)子矮的同學(xué)擦起來(lái)真有困難，他們不是站在凳子上擦，就是蹦來(lái)蹦去地夠著擦，剛擦一半就累得氣喘吁吁，黑板也被擦得黑一道子白一道子的，像個(gè)大花臉。不僅不美觀，也影響老師上課的使用。所以，我想發(fā)明一個(gè)電腦黑板，來(lái)解除同學(xué)們擦黑板的煩惱，同時(shí)能保證老師的正常使用。
我設(shè)計(jì)的電腦黑板是這樣的：在黑板的右下方安裝一個(gè)電腦操控板，每次下了課，只要按一下清除鍵，黑板兩側(cè)的暗槽就會(huì)自動(dòng)伸出潮濕的、與黑板寬度一樣的百潔布，貼緊黑板擦過(guò)去，黑板就會(huì)變得干干凈凈，如同新的一樣。這樣的黑板不僅擦得干凈，還有特殊的功能——保留老師講課的板書(shū)內(nèi)容。如果要查找某一天、某一節(jié)課老師板書(shū)的內(nèi)容，只要按一下恢復(fù)鍵，輸入時(shí)間及節(jié)次，黑板就會(huì)立即呈現(xiàn)出那一節(jié)課的內(nèi)容。這就為我們的復(fù)習(xí)提供了方便。此外，黑板還可以當(dāng)成大顯示屏，老師將教學(xué)光盤(pán)輸入到黑板操控板中，黑板就會(huì)播放教學(xué)視頻，便于同學(xué)們自學(xué)。
我這個(gè)發(fā)明既可以幫助同學(xué)擦黑板，方便老師的教學(xué)，又能幫助同學(xué)查找老師的講課筆記。怎么樣，不錯(cuò)吧！
老師點(diǎn)評(píng)
小作者很善于觀察、善于思考。她結(jié)合平日觀察到的同學(xué)擦黑板的困難，開(kāi)動(dòng)腦筋，展開(kāi)想象，結(jié)合已有的科普常識(shí)，結(jié)合自己應(yīng)用電腦的實(shí)際，發(fā)明了電腦黑板，設(shè)計(jì)了它獨(dú)到的功能，方便老師使用，方便同學(xué)擦洗，還能儲(chǔ)存信息。真是一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)明！
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大家好，我是22世紀(jì)的第一個(gè)自動(dòng)性書(shū)包，我可是由世界上頂尖的科學(xué)家們共同研究出來(lái)的！問(wèn)我有什么功能。讓我慢慢告訴你。
我是一個(gè)特別的書(shū)包。我會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)書(shū)包的顏色，在小主人不用我的時(shí)候，我會(huì)變成塑料袋或洗衣盆，等小主人用我的時(shí)候，我會(huì)變大或變小。春天時(shí)，我會(huì)變成令人心曠神怡的綠色。夏天時(shí)，我會(huì)變成冰爽的藍(lán)色。秋天時(shí)，我又會(huì)變成令人感到溫暖的橙色。
我不但會(huì)調(diào)顏色，而且還會(huì)幫助小主人學(xué)習(xí)呢！
我會(huì)根據(jù)小主人的需求幫他干活。如果今天有美術(shù)課，我會(huì)幫小主人裝上美術(shù)工具，把今天不上課的書(shū)自動(dòng)放到書(shū)柜，用處可大著呢！
在21世紀(jì)時(shí)，書(shū)包太重而壓破主人皮膚的事時(shí)有發(fā)生，但在22世紀(jì)，你不用擔(dān)心了。在上學(xué)和放學(xué)時(shí)，我的背上會(huì)有一個(gè)綠色的小點(diǎn)點(diǎn)，只要你點(diǎn)了它，書(shū)包下面會(huì)噴出火花，在10秒內(nèi)你就會(huì)“飛”到學(xué)校里，坐在自己的位子上。
那每天記的家庭作業(yè)，如果小主人忘了怎么辦？細(xì)心的你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)包里自配的作業(yè)手機(jī)，只要你在上面寫(xiě)上學(xué)校地址和班級(jí)，它就會(huì)出現(xiàn)你的作業(yè)，如果你有題不會(huì)做，照一下，就會(huì)有老師來(lái)給你講題。但要是你不寫(xiě)作業(yè)的話，作業(yè)手機(jī)會(huì)發(fā)出“嗚咪”的聲音提示小主人完成作業(yè)。
這就是22世紀(jì)的書(shū)包，怎么樣，既方便又環(huán)保！為人類做出了很大的貢獻(xiàn)呢！
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我希望以后的校園將是一所全現(xiàn)代化的校園，是一個(gè)具有智能化、科技化的校園。
早晨我們來(lái)到校園，沒(méi)有老師和學(xué)生站崗，只要把我們的手放進(jìn)儀器里，它將會(huì)自動(dòng)檢測(cè)你的信息，看看你是不是本校的學(xué)生，同時(shí)我們的頭頂上還有一個(gè)紅外線掃描儀，會(huì)對(duì)你的全身進(jìn)行仔細(xì)的檢查，如果你攜帶了危險(xiǎn)品或?qū)W校不讓帶的物品時(shí)，它會(huì)發(fā)出刺耳的警報(bào)，拒絕你進(jìn)入。
走進(jìn)教室，教室的面積是原來(lái)的四到五倍，而且沒(méi)有了黑板、講臺(tái)等一系列教學(xué)用具，代替的是一臺(tái)臺(tái)排列整齊的電腦，我們就坐在電腦前面開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。我們可以在電腦前查閱資料，瀏覽頁(yè)，也可以在網(wǎng)上與老師交流問(wèn)題，作業(yè)也是在電腦上完成的。而且這種電腦對(duì)人眼不會(huì)產(chǎn)生任何傷害。
上了這么長(zhǎng)時(shí)間的室內(nèi)課，該上體育課了，我們立刻來(lái)到了體育場(chǎng)，里面有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)，還有一個(gè)游泳池。我們可以自由選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。下課了，電腦會(huì)自動(dòng)提醒你，然后我們重新回到教室。
多美好的校園呀，我真希望它能馬上變成現(xiàn)實(shí)。
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昔日，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。；草長(zhǎng)鶯飛仲春天 ，拂堤楊柳醉春煙。來(lái)日誥日，臭氧巨洞無(wú)力補(bǔ)，滾滾濃煙升上天；顆顆油球沖登陸，那個(gè)無(wú)力再回天。地球的壞境狀況非常令人擔(dān)憂，假想一下，如果人類再不庇護(hù)地球環(huán)境，將會(huì)是如何樣？
據(jù)專家估計(jì)，在不久的將來(lái)，天下人丁會(huì)猛增至80億乃至以上，各種礦物開(kāi)采量會(huì)比現(xiàn)在增加30%以上，而現(xiàn)在各種礦物可持續(xù)開(kāi)采保持時(shí)候的狀況也不容悲觀，就我國(guó)而言，鐵礦僅能持續(xù)開(kāi)采100多年，銅礦僅能開(kāi)采幾十年，各種罕見(jiàn)金屬，如金、銀、鋅等，只能夠或許再多開(kāi)采50年，更別說(shuō)石油、金剛石等礦產(chǎn)，待到將來(lái)的某一年，地球上一塊廢鐵能夠都與金粒等價(jià)，一杯石油能夠都是百萬(wàn)天價(jià)，人類的高科技也無(wú)力回天，礦物貧乏成為人類的一個(gè)龐大實(shí)際困難。
人類的用心粉碎，不測(cè)破壞，對(duì)地球釀成的傷害是龐大的。20世紀(jì)最糟糕的發(fā)明塑料袋，在環(huán)球已招致公憤，它不輕易腐臭、分化，對(duì)泥土、樹(shù)木、植物、水 源存在粉碎感化，它使泥土落空耕耘才氣才氣縱橫，使樹(shù)木停止發(fā)展并繁茂，植物吃了會(huì)消化不掉而死，水趕上它會(huì)遭到化學(xué)污染警惕，塑料袋是環(huán)境的頭號(hào)仇敵。而前段時(shí)候，墨西哥漏油事件，導(dǎo)致海里很多珍稀植物數(shù)量銳減，海洋安然危在旦夕。在不遠(yuǎn)的日子里，地球上恐怕再無(wú)一片凈土。
未來(lái)400字6
有一次，我在放學(xué)回家的路上，天突然暗了下來(lái)，電閃雷鳴的。我想應(yīng)該是要下雨了吧，我就瘋狂的跑了起來(lái)，不知怎么的，我就飛了起來(lái)，我看看四周，這是龍卷風(fēng)把我卷起來(lái)了，而且越飛越高，我嚇得當(dāng)時(shí)立馬就暈過(guò)去了。
等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那些車子都在天空中開(kāi)，只有新人在路上走，我有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲也恢牢业降椎搅四抢铮课揖蛦?wèn)了一個(gè)小女孩：“小朋友請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在是什么時(shí)候？”小朋友說(shuō)：“大姐姐，現(xiàn)在就是20xx年4月5日，你不會(huì)連這個(gè)都忘了吧！”我尷尬的笑了笑，想：不會(huì)吧，我居然來(lái)到了未來(lái)的世界，難不成是龍卷風(fēng)帶我來(lái)的。
我?guī)е蓡?wèn)邊走邊想，一不留神就撞到了人，我急忙道歉，那位大姐姐說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我看著那位大姐姐有點(diǎn)眼熟，我就問(wèn)：“大姐姐你叫什么名字？怎么你看起來(lái)有點(diǎn)像我�！彼f(shuō)：“是呀，你有點(diǎn)像我小時(shí)候，你是誰(shuí)，我就是黃舒瑤�！蔽衣�(tīng)了馬上傻了，呆呆地說(shuō)：“我也叫黃舒瑤，難不成你就是未來(lái)的我�！彼f(shuō)：“你一定就是我的小時(shí)候，你是怎么來(lái)的？”我一一說(shuō)了我的經(jīng)歷。她說(shuō)：“你原來(lái)就是被龍卷風(fēng)帶來(lái)的�！蔽液闷娴膯�(wèn)：“你現(xiàn)在是什么工作？”“我現(xiàn)在就是舞蹈學(xué)院的學(xué)生，還有我現(xiàn)在趕著去上課，你慢慢逛吧，你也可以去我家，我家在星光街106號(hào)�！彼�給我了手機(jī)號(hào)碼，就匆匆走了。
我就逛著逛著，不知怎么的又掉到了一個(gè)地方，我一看原來(lái)我回家了。我看看手里，還真有紙條上面寫(xiě)著電話號(hào)碼，這是真的，我剛剛就是穿越了。
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今天，老師布置了一篇作文，讓我們寫(xiě)未來(lái)的科技，我回家緊閉著眼睛，絞盡腦汁的思索著，突然有了題材，便睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前有很大的變化，原來(lái)我是來(lái)到了30世紀(jì)。
我走出門(mén)外，看見(jiàn)桌上有一張紙條，上面是媽媽的字跡：我和你爸爸的出去度假了，接下來(lái)的幾個(gè)星期，你就和機(jī)器人一起生活吧!機(jī)器人?這可有趣了，我在家找到搖控器，它有一根天線，上面寫(xiě)著一些簡(jiǎn)單的字樣，如：看電視、玩游戲、寫(xiě)作業(yè)、吃飯等等，我按了其中一個(gè)吃飯的白色按鈕，我們家鞋柜門(mén)打開(kāi)了，有一個(gè)機(jī)器人從里面跳了出來(lái)，直徑向我沖來(lái)，我不知道他要干什么，只見(jiàn)他把我推到了飯桌前，從鐵皮盒子里端出了餐具和飯菜，讓我品嘗。于是我吃飽喝足之后，又從柜子上跳下來(lái)幾個(gè)小機(jī)器人，把餐具收拾的干干凈凈，最后，又回到了原位。我回去寫(xiě)作業(yè)了，做完作業(yè)后又見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人過(guò)來(lái)拿著一支紅筆，給我批改起了作業(yè)，機(jī)器人把錯(cuò)的題目講解給我聽(tīng)，我訂正完過(guò)后，我看了一會(huì)兒電視，很快一天就這樣結(jié)束了。我想到樓下散散步，只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人把我給扔下了樓，我的天吶，我這可是在六樓，摔下去不死也得受傷呀!我在空中無(wú)助的喊叫著，我摔到了一樓，怎么回事?一點(diǎn)都不疼。我低頭一看，哇，我居然掉進(jìn)了一個(gè)小飛船里，太開(kāi)心了，原來(lái)30世紀(jì)有這么好玩的東西。我欣賞著外面的景色，我們的小區(qū)里原來(lái)這么的美麗。
漸漸地，幾個(gè)星期就過(guò)來(lái)了，爸爸媽媽回來(lái)了，我也回到了現(xiàn)實(shí)生活中。
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我透過(guò)時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了未來(lái)的世界。
那里的生活是多么的精彩，每個(gè)家里都有一個(gè)機(jī)器人；然后它能給我們做飯，洗衣，端茶，打掃衛(wèi)生……人們能做的它都能夠。
那里的環(huán)境也不一樣，汽車后面的尾氣已經(jīng)銷聲匿跡了；工廠那高大的煙囪里已不再有濃濃的毒煙了，而是經(jīng)過(guò)處理的無(wú)害煙了；臭氧層修復(fù)了！人們?cè)僖膊挥脼榄h(huán)境污染的問(wèn)題而整日愁眉苦臉的了，空氣也變的清新了在有些地方的空氣污染指數(shù)為0！水也清潔了隨便找一條河那里的水都能夠飲用。
忽然，我看見(jiàn)一個(gè)圓板，旁邊正坐著一位漂亮的阿姨，我?guī)е闷嬗峙d奮的情緒跑了過(guò)去，對(duì)阿姨說(shuō)：阿姨這是什么�。堪⒁虥_我微笑的說(shuō)：小朋友這是交通工具��！“那怎樣用呢？”阿姨開(kāi)心的告訴我，你只要站在上方，它就會(huì)飛起來(lái)，同時(shí)遙控器就出此刻你面前，你拿上它往左按，然后它就往左飛，按右它又往右飛。按中間還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大地圖，上方還又許多美麗的地方，只要你想去，它都會(huì)把你帶到，我聽(tīng)著聽(tīng)著不知不覺(jué)的站了上去，��！真的飛起來(lái)了，這東西真是太神奇了
我們向往未來(lái)的世界，未來(lái)的世界真神妙，真完美！
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大家好，我是未來(lái)教室的發(fā)明家。
未來(lái)教室里的每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。然后電腦里有著電子書(shū)，你想看那一頁(yè)，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個(gè)鍵，課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，能夠換，它給你的食物都和營(yíng)養(yǎng)。如果你累了，你能夠按一下椅子上的一個(gè)按鈕，它就會(huì)幫你按摩。
未來(lái)教室的老師，都是機(jī)器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個(gè)鍵都有作用：如果同學(xué)太多了，它們只需要按一個(gè)鍵，教室就能變大；它教課的時(shí)候，只要按某一個(gè)鍵，電腦上就會(huì)出現(xiàn)它說(shuō)的。
未來(lái)教室的空氣新鮮，里面放著許許多多的盆栽，早上一開(kāi)門(mén)，然后就能聞到濃密的香味。
未來(lái)教室有著冬暖夏涼的特點(diǎn)，它能根據(jù)天氣的變化而變化，它能調(diào)解溫度，每一天都會(huì)調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>
未來(lái)的教室真神奇��！你也來(lái)那里看看吧，或許你也會(huì)愛(ài)上這未來(lái)的教室。
未來(lái)400字10
古時(shí)候，馬就像現(xiàn)在的汽車，是一種交通工具。而現(xiàn)在科技漸漸發(fā)達(dá)，發(fā)明出了船、汽車、飛機(jī)等更加先進(jìn)的交通工具，馬的用處好像就沒(méi)有從前那么廣泛了。
一眨眼，就到了２２世紀(jì)，馬這個(gè)“大臣”又再一次被“重用”了——汽車雖然跑得快，可現(xiàn)在自然資源日漸減少，人們不得不十分小心地用水，用電，用油，大家都變成了“吝嗇鬼”，只要浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)有用的東西，大家就會(huì)嘮叨個(gè)不停。因此，馬又成了一種便利的交通工具——雖然速度不是很快。
科學(xué)家正在研究一種新技術(shù)，是可以加快馬的奔跑速度的一種藥液，馬兒們喝了它，就會(huì)和傳說(shuō)中的“千里馬”跑得一樣快，時(shí)速可達(dá)到１６０千米／小時(shí)呢，速度快得就像高速公路上的汽車。
很快，這種神奇的藥液研發(fā)成功啦！一匹雪白的純種良馬喝下了這種藥液——咦，外觀上沒(méi)有什么變化�。框T師騎上了馬，馬兒等他坐穩(wěn)，就迫不及待地飛奔起來(lái)。誰(shuí)都沒(méi)有看清馬兒到底是怎么跑的，只看見(jiàn)一團(tuán)白影從眼前一閃而過(guò)，接著看見(jiàn)了被馬蹄揚(yáng)起的塵土——場(chǎng)面真是壯觀。
科學(xué)家立刻生產(chǎn)出了更多的藥液，讓馬兒們服用。慢慢地，人們開(kāi)始大量使用馬來(lái)當(dāng)作交通工具，汽車也被淘汰。人們?yōu)榱俗屵@種“新型汽車”乘坐上去更為舒適，又對(duì)馬進(jìn)行了更多的改良�，F(xiàn)在，走在大街上，你隨處可見(jiàn)人們坐在舒適的“馬椅”上，在不急不徐地穿梭——逛街不需要太快，慢慢溜達(dá)就行了。
未來(lái)的馬多么有趣�。�
未來(lái)400字11
在20xx年的一天，我已經(jīng)成為了全世界最有名的科學(xué)家了。我吃過(guò)早飯，就乘著我的機(jī)器人“杰克”為我準(zhǔn)備的小型水陸空三用飛機(jī)去參加我們的師生聚會(huì)了。
快到目的地，正要降落，我就聽(tīng)見(jiàn)有人好像在叫我，我回頭一看，沒(méi)有人��！于是我繼續(xù)降落，忽然我又聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，這時(shí)我才恍惚看到他，原來(lái)他是李長(zhǎng)嘯他駕駛著小型隱形飛機(jī)，喲，地下面那不是黃宇奇嗎！
下了飛機(jī)來(lái)到五星級(jí)飯店，我把門(mén)一推開(kāi)，一眼就看見(jiàn)了張老師的身影，于是我把他叫出來(lái)，偷偷得給她了兩顆長(zhǎng)生不老藥，叫她給陶老師一顆。說(shuō)完，我們又進(jìn)去參加了聚會(huì)，可是大家都不太認(rèn)識(shí)了，于是我提議：“大家都自我介紹一下吧！”“我叫李長(zhǎng)嘯，是汽車制造專家�！薄拔医悬S宇奇，是全國(guó)有名醫(yī)學(xué)家�！�
這時(shí)黃宇奇走出來(lái)拿出了她的獨(dú)特發(fā)明——太陽(yáng)能電扇帽，送給了我們，一戴上能使全身涼爽，不會(huì)生病。
接著有的同學(xué)展示了自己的科研產(chǎn)品，有的講述了分別以后的工作情況，還有的談了今后的理想。我們談笑風(fēng)生，一直到下午六點(diǎn)。
這次的聚會(huì)真是太有意義了。
未來(lái)400字12
未來(lái)的電腦是什么樣的呢？想知道就往下看吧，讓我給你姍姍道來(lái)。
未來(lái)的電腦應(yīng)該是能包羅萬(wàn)象，具有能方便人們生產(chǎn)生活和工作的技術(shù)功能，基本能替代人類各行各業(yè)工作的高科技的產(chǎn)物。
當(dāng)你打開(kāi)電腦首先映入你眼簾的是歡迎進(jìn)入四個(gè)大字，等這四個(gè)大字消失的時(shí)候，電腦就打開(kāi)了。這時(shí)你登上網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)上就出現(xiàn)各種各樣的信息文件。若你想看動(dòng)畫(huà)片就輕輕一點(diǎn)擊就會(huì)出現(xiàn)好多動(dòng)畫(huà)片的題目。里面有很多很多豐富多彩的內(nèi)容，令你看的眼花繚亂，應(yīng)接不暇。如果你想看新聞，右手輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)，最近幾天發(fā)生的新鮮事、稀奇事、娛樂(lè)事都盡收眼底：如云南地震、南京第二界青奧會(huì)開(kāi)幕、政府惠民政策以及各種民生項(xiàng)目等，全世界各地的大事小事都羅列其中。你可以坐在家中就聞天下之事，這是現(xiàn)代電腦的最基本的功能。
隨著高科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，未來(lái)的電腦功能也許會(huì)更多，更豐富，更方便。一個(gè)家庭只要有一臺(tái)能上網(wǎng)的.電腦，把電腦里安裝一個(gè)軟件與家中各類電器連接起來(lái)，何時(shí)何地只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)，家中電器就會(huì)工作起來(lái)。到家里房間自動(dòng)變暖和了，高壓鍋里的米飯自動(dòng)就熟了。未來(lái)的電腦只能讓人們的生活越來(lái)越方便，越來(lái)越美好。我盼望著那一天早日實(shí)現(xiàn)。
我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷攀登科學(xué)高峰，為未來(lái)的電腦發(fā)明打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
未來(lái)400字13
隨著路邊的大樹(shù)一年又一年的老去，不在是以前那風(fēng)度偏偏的少年了，如今已成了垂型老矣的人。從這棵樹(shù)上我看到了時(shí)代的變遷生命的轉(zhuǎn)回。如今，科技在發(fā)展，在進(jìn)步，汽車也是。
我家的大汽車就是最好的印證。它被科學(xué)家給矛了人的大腦，它是個(gè)全能小選手。會(huì)自己走，會(huì)在海里游，會(huì)在天上飛……
它的造形多帥�；鹨粯拥募t色與水一樣的藍(lán)色重合，像水火兩重天一樣。它長(zhǎng)著兩只大大的眼睛，一見(jiàn)到你，它就會(huì)張開(kāi)它的懷抱，讓你進(jìn)去。在車的最前面，是一個(gè)大屏目，和方向盤(pán)。開(kāi)車時(shí)，你告訴它你要去哪兒，它都會(huì)帶你去。那個(gè)大屏目，不但可以放歌，它還是一個(gè)大電視，你想看吃什么就看什么。再后面兩排都是幾個(gè)坐位。第四排不得了了，是個(gè)大游池，你可以邊游冰邊看著電視。車?yán)镞�有一個(gè)大空調(diào)，不但在夏天使你涼爽，在冬天也可以使你溫緩。這車子就像一個(gè)家，每天都可以睡這在車?yán)�。車前有幾個(gè)按扭。白色的，你只要一按，第二、三兩排就都會(huì)變成一張床，讓你舒服的地睡一晚。藍(lán)色的按扭是什么呢？你只要輕輕一按，這輛車就會(huì)變成游艇，在海里就如在路上一樣平穩(wěn)。還有黑色的，按下它就有自己走，你叫它去那它就會(huì)去那。最后一個(gè)，是紅色的。它的功能讓你想不到，你按下它，它就會(huì)長(zhǎng)出一雙翅膀，他也會(huì)在天空像老成鷹一樣的翱翔。
隨著，時(shí)代的發(fā)展，科枝越來(lái)越發(fā)達(dá)。它做到了人們?cè)?jīng)想的東西，這是人們向往的美好未來(lái)。
未來(lái)400字14
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵，門(mén)前綠草如茵你一定會(huì)認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了！這是未來(lái)新型的教室。
未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)，整個(gè)教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把教室拆開(kāi)隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學(xué)習(xí)也可以當(dāng)娛樂(lè)場(chǎng)，真是一舉兩得。教室的門(mén)設(shè)計(jì)得可不一般，它具有防盜功能，門(mén)里有一臺(tái)微型小電腦，他可以通過(guò)指紋叛斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門(mén)上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來(lái)晚了，門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了下次請(qǐng)注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但彩光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。
黑板還是在前邊，不過(guò)那時(shí)的玻璃可與現(xiàn)代的玻璃不同了，它具有兩個(gè)功能∶一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的板書(shū)，這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽(tīng)不懂的地方，你只有點(diǎn)一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四角安有攝像頭，要是誰(shuí)上課違反紀(jì)律，它的“光輝”形象就會(huì)被攝下來(lái)。 這就是我們未來(lái)的新型教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢我的理想就是當(dāng)一名著名的建筑設(shè)計(jì)師，把這個(gè)理想變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)400字15
所有人的未來(lái)是非常的好。我的未來(lái)是美好的，是幸福的，是最好的未來(lái)!
我的未來(lái)，是一位偉大的考古學(xué)家。我知道了金子塔的秘密，木乃伊的神奇面紗，埃及人是如何建起金子塔;我找到了傳說(shuō)中的寶藏，金銀珠寶，數(shù)之不盡的財(cái)寶。世上一切所有的千古不解之謎已經(jīng)全部被解開(kāi)。
我的未來(lái)，是一位偉大的宇宙探索家。我找到了外星人的所有居住之地，他們的語(yǔ)言是多么的神奇;我找到了適于我們地球人所居住之地，那里的氧氣和二氧化碳十分充足，與地球非常相似。宇宙的謎，人們已經(jīng)并不陌生。
我的未來(lái)，是一位偉大的醫(yī)學(xué)家。我對(duì)艾滋病已經(jīng)了如指掌，想治不好都難;非典在我心中就像發(fā)燒感冒一類的小病;我還發(fā)明了高科技的測(cè)病器。在醫(yī)學(xué)界里頗有勝名，世界各地的醫(yī)學(xué)家都來(lái)找我來(lái)請(qǐng)教醫(yī)學(xué)。
我的未來(lái)，是一位偉大的發(fā)明家。我國(guó)各族人民都有我的發(fā)明，我的發(fā)明已經(jīng)分布在世界各地，連美國(guó)總統(tǒng)都夸我的發(fā)明好呢;我經(jīng)常收到外國(guó)人寄來(lái)的信，甚至有一些人專程來(lái)購(gòu)買(mǎi)我的發(fā)明，我已經(jīng)有100多萬(wàn)的發(fā)明專利!
我的未來(lái)，是一位偉大的國(guó)家領(lǐng)袖。我領(lǐng)導(dǎo)著我國(guó)人民出色的戰(zhàn)斗，消滅入侵者。俗話說(shuō)“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人�！痹谖业念I(lǐng)導(dǎo)下，我的國(guó)家一向安定和睦，我國(guó)人民一直快樂(lè)的生活著。我的未來(lái)是美好的，是幸福的，是全國(guó)人民中最好的未來(lái)，是世界人民中最好的未來(lái)!
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