未來(lái)的教室優(yōu)秀作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的未來(lái)的教室優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的教室優(yōu)秀作文1
閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了小花,門前綠油油的小草,你一定認(rèn)為是到了公園吧!這可錯(cuò)了,這是未來(lái)的教室!有了綠色,我們就有了更多的氧氣,讓我們自由呼吸吧。
未來(lái)的教室都是一些高科技產(chǎn)品,門是有防盜功能的,里面有臺(tái)小電腦,他可以通過(guò)照片來(lái)斷定你是不是這個(gè)教室的學(xué)生。
如果你上學(xué)遲到了,門里的小電腦就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意。”如果你按時(shí)到校,門里面的小電腦上就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你!”
教師有三個(gè)窗戶,很大,它上面有高科技的太陽(yáng)膜,這種太陽(yáng)膜夏天可以把陽(yáng)光變成風(fēng),然后吹向大家,這樣我們就不會(huì)討厭夏天,與不會(huì)被太陽(yáng)曬黑;可以在教室涼快的上課。
黑板是臺(tái)大電腦,老師只要在講桌前把上課的內(nèi)容講出來(lái),黑板上就能把主要內(nèi)容寫出來(lái)。
我們的桌子也是一臺(tái)電腦,不會(huì)的題只要用鼠標(biāo)點(diǎn)一下,就會(huì)有講解的過(guò)程。
我們未來(lái)的教室不錯(cuò)吧!
未來(lái)的教室優(yōu)秀作文2
你知道我心目的教室嗎?如果想知道,一定要看看呦。
教室是這樣的,在墻上有一盞燈,它們是不用電的,它的電是由一些污染了的空氣和水變成的,可以一日不停發(fā)光。在燈的四周是一條條綠藤,在這綠藤中盛開著一朵朵五顏六色的鮮花。我最喜歡到秋天了,因?yàn)檫@些花都謝了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)果實(shí),可以在我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)幫我解渴。
每?jī)蓚(gè)學(xué)生就有一個(gè)教室。你是不是想問(wèn)哪有這么多的老師和空間呀?是這樣的,在教室的正前方有一個(gè)大屏幕,老師在辦公室也有兩個(gè)屏幕,一個(gè)是看我們的,另一個(gè)是把知識(shí)傳達(dá)給我們。教室里桌椅都是用廢物再利用,這樣也就很環(huán)保了。
教室里有生物角,圖書館,新聞箱。在這幾個(gè)地方,我最喜歡新聞箱了。它可以讓我們知道學(xué)校里,學(xué)校外。中國(guó)和其他國(guó)家的新聞趣。我每天都能知道外面的世界發(fā)生了什么事?
我想這個(gè)夢(mèng)想,你說(shuō)能實(shí)現(xiàn)嗎?
未來(lái)的教室優(yōu)秀作文3
一轉(zhuǎn)眼,都30世紀(jì)了,而我已經(jīng)成為了一個(gè)發(fā)名家,在這座城市的中心有一座小學(xué),這是我發(fā)明的,這座小學(xué)由3000個(gè)電腦控制。
校門口,有兩個(gè)機(jī)器人,它不僅能迎接學(xué)生,而且還知道很多知識(shí),不管你問(wèn)什么問(wèn)題,它都知道。
每個(gè)班的黑板,都能吸粉筆的灰塵,老師可以選兩種方法,一種是手寫,還有一種是用粉筆寫,用粉筆寫如果寫錯(cuò)了,可以從黑板的一個(gè)角,拉對(duì)應(yīng)的角。手寫的話,可以把黑板拉開,會(huì)有一個(gè)大屏幕,如果你是語(yǔ)文老師,可以點(diǎn)屏幕上的語(yǔ)文。每個(gè)學(xué)生的課桌上,都有一個(gè)屏幕,如果上數(shù)學(xué)課,你可以點(diǎn)屏幕上的數(shù)學(xué),這時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè),電子課本。
教室的中間,有一個(gè)大柱子,可以根據(jù)室外的溫度調(diào)節(jié),外面很熱,這個(gè)大柱子,會(huì)發(fā)出涼風(fēng),教室的窗戶可以根據(jù)外面的天氣,變成虛擬的,映在窗戶上。
我喜歡這樣的學(xué)校,也希望以后真的會(huì)有。
未來(lái)的`教室優(yōu)秀作文4
未來(lái)的教室是什么樣子呢?我就告訴你,我心中未來(lái)的教室是什么樣子吧!
未來(lái)的教室呢!有許多的功能,比如:有讓同學(xué)們不說(shuō)廢話的椅子;有同學(xué)做小動(dòng)作,能發(fā)出小小聲音讓那個(gè)同學(xué)不做小動(dòng)作的黑板;有下課防止同學(xué)打架的墻壁……
如果有同學(xué)在做小動(dòng)作,黑板就會(huì)發(fā)出能讓老師聽見的聲音,報(bào)出那個(gè)同學(xué)的名字,老師聽見了,就會(huì)瞪他一眼,如果他還沒(méi)停止小動(dòng)作,那么下課的時(shí)候,老師就會(huì)叫他去辦公室,批評(píng)他。
要是有同學(xué)說(shuō)話,椅子就會(huì)搖動(dòng)一下,讓說(shuō)話的同學(xué)不說(shuō)話。如果還說(shuō)話的話,椅子就會(huì)溫度升高,同學(xué)越是說(shuō)話,椅子溫度越高。反之,如果同學(xué)不說(shuō)話,椅子的溫度就降低。
下課了,有同學(xué)在打架,對(duì)面的墻壁就出伸出一只機(jī)械手臂,把同學(xué)分開,如果還在打,墻壁就會(huì)向老師發(fā)起信號(hào),老師收到了信號(hào),就會(huì)趕過(guò)來(lái),阻止他們。
這就是我心中的未來(lái)教室,不錯(cuò)吧!
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