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      2. 未來(lái)的課桌作文250字

        時(shí)間:2021-04-29 09:22:54 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

        未來(lái)的課桌作文250字

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的未來(lái)的課桌作文250字,希望對(duì)大家有所幫助。

        未來(lái)的課桌作文250字

        未來(lái)的課桌作文250字1

          “未來(lái)的課桌”。怎么樣,聽(tīng)起來(lái)有些神奇吧,那就說(shuō)說(shuō)我心目中“未來(lái)的課桌”。

          它是圓形的、方形的、三角形的、愛(ài)心的,只有你想不到的形狀,沒(méi)有它變不成的。顏色也是多變的,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,色色俱全。它可以根據(jù)你的身高自動(dòng)調(diào)整,讓你坐在上面會(huì)有一種超級(jí)舒服的感覺(jué)。像是坐在了真皮沙發(fā)上,也像是坐在了軟軟的云朵上,還有飄在空中的感覺(jué)呢。

          如果你餓了,說(shuō)一聲你想吃的東西,它就會(huì)立馬擺放在桌子上,讓你飽餐一頓。不過(guò)你可不能貪吃吆,那樣,它會(huì)生氣,把你的食物變沒(méi)。因?yàn)樗墒莻(gè)健康專(zhuān)家哦。如果你不開(kāi)心,它就會(huì)放出美妙的音樂(lè),讓你放松心情,忘記不開(kāi)心。總之,它的功能可多可多了,一天一夜都說(shuō)不完。最重要的一點(diǎn)是,它可以讓每位坐在上面的小朋友,都學(xué)習(xí)成績(jī)特別棒,次次拿滿(mǎn)分。還可以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)呢!

          怎么樣,很期待吧。那就跟著我一起去尋找“未來(lái)的課桌”吧

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          我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)拉憧憬,對(duì)每一樣事物都充滿(mǎn)啦別樣,奇特的想象。好似我就是一位發(fā)明家,把每樣?xùn)|西改造的那么神奇。別人總說(shuō)我的想象不現(xiàn)實(shí),但我卻總愛(ài)想一些自以為不現(xiàn)實(shí)的東西。

          課桌,是每個(gè)小學(xué)生不可缺少的東西,而現(xiàn)在的學(xué)生,總是丟一些筆啊,書(shū)啊等等等等,未來(lái)的課桌將解決這類(lèi)問(wèn)題,離開(kāi)座位前,只需輕輕按一下鎖定按鈕,課桌將自動(dòng)根據(jù)你的指紋是否和它的主人的指紋相同,如果相同,系統(tǒng)將自動(dòng)把課桌上的所有東西粘上特制膠,就算有再大的力氣也拔不掉,這樣一來(lái)就不會(huì)有東西被偷,想解除的話(huà),只需用相同的指紋再按一下就行啦。

          未來(lái)課桌還可以解決桌斗問(wèn)題,想清理桌斗,只需按下清理鍵,課桌管理器將自動(dòng)桉書(shū)的大小和科目進(jìn)行分類(lèi)整理,沒(méi)用的垃圾將自動(dòng)回收,給人煥然一新的感受。

          未來(lái)課桌的最大功能就是語(yǔ)音系統(tǒng),同樣,只要按下相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)音鍵,系統(tǒng)就會(huì)提醒你忘帶些什么,一些有效的建議和應(yīng)該帶些什么好……這就是他的特別之處。

          我就這么愛(ài)幻想,但也說(shuō)不定,未來(lái)的課桌或許就是這樣。

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          每天,背著沉重的書(shū)包,我們多么渴望能輕輕松松的上學(xué),高高興興地回家。

          為了讓同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)減輕肩頭的負(fù)擔(dān),我想設(shè)計(jì)一種會(huì)走的課桌,它會(huì)讓全世界的小學(xué)生都愛(ài)上學(xué)。下面我給大家介紹介紹我的想法。

          這種桌子表面很平整,有一個(gè)抽屜,一個(gè)柜子,桌子帶有臺(tái)燈、語(yǔ)音教學(xué)系統(tǒng)、微機(jī)操作系統(tǒng)等,同時(shí)這種桌子自帶一把推拉式方便椅子。這些都不足為奇。

          奇就奇在這種桌子腿很堅(jiān)固,并且裝有四個(gè)小輪子。我巧妙地利用了電腦控制系統(tǒng),使這個(gè)桌子能根據(jù)學(xué)生的要求,想到哪兒就到那兒。比如說(shuō),我發(fā)出的命令是“隨我回家”,我在前面走,課桌就會(huì)跟在我身后一起回家。如果我隨時(shí)隨地想學(xué)習(xí),那就更方便了!

          怎么樣?我想發(fā)明的課桌還可以吧?

          讓我們大家共同努力,早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧!

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          在不久的將來(lái),當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)一間教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)生們不但沒(méi)有背書(shū)包,而且教室里再也不是一排排的方桌,而是一臺(tái)臺(tái)排放有序的激光懸浮課桌。它高約8分米,長(zhǎng)6分米,寬5分米,能讓學(xué)生不駝背。桌面上裝著一臺(tái)面約6平方分米的電腦。而且配有一張懸浮椅,學(xué)生坐上去會(huì)覺(jué)得很舒適。

          未來(lái)的課桌用途很廣。桌面的電腦下載有很多知識(shí)。比如動(dòng)物天地、科學(xué)實(shí)踐等等。老師的電腦還可以控制同學(xué)們的電腦,老師打開(kāi)哪個(gè)程序,同學(xué)們的電腦就會(huì)像老師的電腦一樣,自動(dòng)打開(kāi)那個(gè)程序,還能防止學(xué)生上課玩游戲。

          未來(lái)的課桌好處也很大。比如,電腦放射出來(lái)的光線(xiàn)不僅不會(huì)傷害視力,還能一點(diǎn)一點(diǎn)地增強(qiáng)視力呢。

          你想發(fā)明出這樣的課桌來(lái)嗎?想就要努力學(xué)習(xí),否則,是發(fā)明不出這樣的課桌來(lái)的.。

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          在未來(lái)的世界里,也許有很多各種各樣的新發(fā)明,不過(guò)我希望發(fā)明家可以發(fā)明這樣一種課桌。

          這個(gè)課桌說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小,而且這個(gè)課桌不但美觀,還很有用處,可不能小看它喲。這個(gè)桌子邊上,有三個(gè)按鈕,三個(gè)一按都很有用處。

          第一個(gè)按鈕是星星,只要你一按,課桌上就自動(dòng)出來(lái)一臺(tái)電腦。要是有了這臺(tái)電腦,我們就可以在學(xué)校查資料了,不會(huì)的題也可以查。

          第二個(gè)按鈕是愛(ài)心,如果你一按,課桌上就會(huì)有一個(gè)文具袋。有了它我們就不用帶文具袋,這個(gè)文具袋里有,鋼筆、鉛筆、尺子、紅筆、魔筆……

          第三個(gè)按鈕是三角,你一按,就有一個(gè)箱子。這樣我們就可以把自己東西放進(jìn)去。

          看我們有了這個(gè)課桌多方便。

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          光陰似箭,日月如梭,一眨眼,20年過(guò)去了,我研發(fā)出了一種新型課桌。

          這種課桌看起來(lái)和普通的課桌沒(méi)什么兩樣,實(shí)際上大有不同。這種新型課桌采用了最新型的納米技術(shù),可以無(wú)限循環(huán)使用,能保護(hù)環(huán)境;每過(guò)一天,這種課桌都能自動(dòng)清潔,鋼筆墨水、鉛筆筆跡等都可以清洗,讓你每天都能用到干凈的課桌。

          在課桌頂上鑲嵌著一排奇形怪狀的小電鈕,別看它們小,用處可大哩!有了這種新型課桌,小朋友們就不用每天背著沉甸甸的書(shū)包走來(lái)走去了,只要按下一個(gè)書(shū)本形狀的電紐,桌上就會(huì)出現(xiàn)一本電子書(shū),里面的內(nèi)容上有宇宙,下有地理,可豐富了!在課桌的電子書(shū)中,還設(shè)有小作業(yè),在你遇到難題時(shí)另一個(gè)問(wèn)號(hào)形狀的電鈕就派上了用場(chǎng),只要按下它,就會(huì)出現(xiàn)一位電子老師輔導(dǎo)你。如果有些學(xué)校要午睡就可以按下床形電鈕,課桌就會(huì)變成一張小床。地震時(shí),課桌外圍還會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)結(jié)界,保護(hù)孩子們,使他們不受到傷害。夏天,按下雪花形的按鈕,課桌就會(huì)變涼;冬天,按下太陽(yáng)形的按鈕,課桌就會(huì)變熱。

          未來(lái)的課桌,讓孩子們快樂(lè)成長(zhǎng),你說(shuō)神奇不神奇?

        未來(lái)的課桌作文250字7

          未來(lái)的課桌真神奇啊!如果上課有同學(xué)在打瞌睡,它就會(huì)馬上發(fā)出警告聲,把那位想睡覺(jué)的同學(xué)叫醒。如果有同學(xué)在講悄悄話(huà)、開(kāi)小差,它也會(huì)發(fā)出警告聲,提醒那些上課不認(rèn)真的同學(xué)們。

          下課了,有些同學(xué)作業(yè)沒(méi)做完的跑出去玩,神奇的課桌就會(huì)把他們抓住了,必須寫(xiě)完作業(yè)后再出去玩。 當(dāng)然,在老師給我們做測(cè)試卷的時(shí)候,總有些同學(xué)看來(lái)看去想抄別人的,神奇的課桌有神奇的觀察能力,就會(huì)發(fā)出不同的警告聲,所以同學(xué)們都不敢抄了。

          中午吃飯的時(shí)侯,同學(xué)們不需要去拿萊飯了,只要在自己的桌子“點(diǎn)萊”就好了。“菜單”其實(shí)就是一個(gè)印在桌面上的“手機(jī)”,只要把它打開(kāi),然后在“點(diǎn)菜”,之后,你要的菜飯就會(huì)出現(xiàn)在你的課桌上了。

          當(dāng)你的課桌里的書(shū)本放的亂七八糟時(shí),神奇的課桌就會(huì)亮起紅燈,當(dāng)同學(xué)們看到紅燈時(shí),就會(huì)很自覺(jué)得去整理自己的課桌書(shū)本了。

          未來(lái)的課桌多神奇啊!希望在不久的將來(lái),神奇的課桌會(huì)出現(xiàn)在我們的教室里。

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          在不久的將來(lái),科學(xué)家們將會(huì)給同學(xué)們發(fā)明一種新型的課桌。課桌上有五種不同顏色按鈕,它們的功能也不相同。

          第一個(gè)是藍(lán)色的按鈕,只要在上課時(shí)按一下它,就會(huì)出來(lái)一個(gè)白色的小手,它會(huì)在你偷懶的時(shí)候,它就會(huì)拍你的小手。

          第二個(gè)是紅色的按鈕,只要你把你做作業(yè)時(shí)用的文具裝進(jìn)紅色的按鈕下的盒子里,它會(huì)在你做作業(yè)時(shí)跳出來(lái),這樣,它就相當(dāng)于你的文具盒了,同學(xué)們就不會(huì)忘帶文具。

          第三個(gè)是橙色的按鈕,只要你把你發(fā)的書(shū)裝進(jìn)課桌里,它會(huì)在你上課之前把書(shū)放好,但是你要寫(xiě)一張課程表放進(jìn)去,這樣,它就相當(dāng)于你的書(shū)包了,同學(xué)們也就不會(huì)忘帶課本了。

          第四個(gè)是白色的按鈕,當(dāng)你的鋼筆沒(méi)有墨水時(shí),按一下它,就會(huì)出來(lái)一瓶墨水。

          第五個(gè)是黑色的按鈕,當(dāng)你的課桌有墨水滴上了或者課桌臟了,按一下它,就會(huì)出來(lái)一塊抹布把課桌擦干凈。

          這就是未來(lái)同學(xué)們的課桌,怎么樣,是不是很好?

        未來(lái)的課桌作文250字9

          一天,我出來(lái)買(mǎi)文具,突然,我穿越到了21世紀(jì)的一所學(xué)校里。

          我來(lái)到一間教室的窗子外,看了看,他們的老師發(fā)現(xiàn)了我,就把我叫了進(jìn)去和他們一起上課。老師為我安排了一張桌子,我坐下來(lái),疑惑不解的一直憋到了下課。我去問(wèn)了一個(gè)同學(xué):“你們這里為什么不用課本都能上課呢?”那位同學(xué)告訴我說(shuō):“我們這里的桌子是一臺(tái)平板電腦,里面有一~六年級(jí)的所有課程。今天你上到哪一課它就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)!蔽矣纸心莻(gè)同學(xué)把這個(gè)桌子的所有功能告訴我。那個(gè)同學(xué)說(shuō):“這桌子還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高矮,還可以憑你的心情變化顏色,沒(méi)有電的時(shí)侯你只要笑兩聲電就可以充滿(mǎn)了等等功能。”后來(lái),我上著上著就沒(méi)電了我就哈﹗哈地笑了兩聲。電真的充滿(mǎn)了。之后,我又穿越到了20xx年。

          我一定要把這一種課桌發(fā)明出來(lái)。

        未來(lái)的課桌作文250字10

          日歷已經(jīng)翻到了20xx年,這時(shí)的我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一名發(fā)明家。我發(fā)明的神奇課桌深受學(xué)生們的喜愛(ài)。

          這種課桌是用塑料做成的,你可不要小瞧這種塑料,它可是采用高科技納米技術(shù)溶入了金鋼石制作而成的,至少能承重1噸的重荷,即使一輛小汽車(chē)壓過(guò),它也會(huì)安然無(wú)恙。

          課桌的內(nèi)部可是有很大的秘密哦!在桌面左上角有一個(gè)精巧的電腦控制器。當(dāng)你輕輕按動(dòng)綠色“啟動(dòng)”開(kāi)關(guān),桌面就會(huì)緩緩地升起,露出一個(gè)容量很大的儲(chǔ)物箱,你可以把書(shū)包、雜物放進(jìn)去。在炎熱的夏天,你可以按動(dòng)白色“制冷”開(kāi)關(guān),這時(shí)課桌就會(huì)變的冰涼起來(lái),你在課桌上寫(xiě)字也會(huì)感覺(jué)到?jīng)鏊。在寒冷的冬天,按?dòng)紅色“制暖”開(kāi)關(guān),課桌就會(huì)變得溫暖,你寫(xiě)字的時(shí)候手也不會(huì)冷了。還有最后一個(gè)黑色的“清潔”開(kāi)關(guān),當(dāng)你按動(dòng)它時(shí),就會(huì)從課桌下面跑出一個(gè)電動(dòng)吸塵器,把你周?chē)睦M(jìn)行回收。課桌還有一個(gè)很重要的功能:當(dāng)我們讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)時(shí),桌面就會(huì)顫動(dòng),提醒我們要保護(hù)好眼睛。

          聽(tīng)了我的介紹怎么樣?你一定很想擁有這種多功能課桌吧?

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          我很想要一個(gè)未來(lái)的書(shū)桌,當(dāng)我想查資料的時(shí)候,書(shū)桌上馬上會(huì)彈出一臺(tái)電腦,只要我說(shuō)出要查的東西,電腦就會(huì)立刻顯出各種答案.

          如果我要聽(tīng)寫(xiě)作業(yè),書(shū)桌就會(huì)把我要聽(tīng)寫(xiě)的地方都看一遍,記住相應(yīng)的內(nèi)容,然后就可以給我聽(tīng)寫(xiě).在我聽(tīng)寫(xiě)時(shí),只要有字不會(huì)寫(xiě),書(shū)桌還會(huì)讓我先寫(xiě)上拼音,再接著給我聽(tīng)寫(xiě)下一個(gè),它絕不會(huì)告訴我一個(gè)字.

          我要背課文的時(shí)候,書(shū)桌也會(huì)耐心的和我一字一句地背.

          書(shū)桌上還有一個(gè)按鈕,只要你摁了哪個(gè)按鈕,書(shū)桌上就會(huì)突然出現(xiàn)一支筆,據(jù)說(shuō)是用的筆.你只要用筆畫(huà)出什么,畫(huà)出的東西就能變成真的.可是,你要是用它畫(huà)危害人類(lèi)或不好的東西,畫(huà)第一筆的時(shí)候你就什么也畫(huà)不出來(lái)了.

          我想聽(tīng)故事的時(shí)候,書(shū)桌會(huì)先拿出一本故事書(shū)放在自己的里面,用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音給我講各種各樣的故事,每講完一個(gè)故事,書(shū)桌還會(huì)教給我故事里做人做事的道理.

          我希望我長(zhǎng)大了能發(fā)明出這樣的書(shū)桌.

        未來(lái)的課桌作文250字12

          現(xiàn)在是22世紀(jì)了,我也成為了一個(gè)小小的發(fā)明家。根據(jù)我的觀察,很多的小學(xué)生,上課時(shí)要來(lái)回收筆,看書(shū),非常麻煩,于是我發(fā)明了一種環(huán)保綠色的樹(shù)木,我決定要用這種材料做一個(gè)多功能課桌。有了這個(gè)多功能課桌,學(xué)生不用背著重重的書(shū)包,就能進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)。

          這張課桌和別的桌子不一樣,桌子上有一個(gè)顯示屏,用手一按紅色按鈕,就可以顯示出從小學(xué)到大學(xué)所有的內(nèi)容,目錄的上面有一支電子筆,想學(xué)什么課,只要用電子筆一點(diǎn)目錄,就學(xué)什么課。課桌里面有大詞典(包括英語(yǔ)詞典)、課外書(shū)等等。用它還可以上網(wǎng)。學(xué)完一課,后面用筆一點(diǎn)練習(xí),題都出來(lái)了。做完了還可以給老師在網(wǎng)上發(fā)過(guò)去,老師也不用紅筆一個(gè)一個(gè)畫(huà),對(duì)這些卷子就可以打出分。學(xué)習(xí)結(jié)束了,用手一按綠色按鈕,顯示屏就彈會(huì)去桌面上什么都沒(méi)有了,和普通桌子一樣。

          呀!多美的課桌,希望這種課桌可以早生產(chǎn)出來(lái),讓小學(xué)生們?cè)缛沼玫竭@么好的課桌。

        未來(lái)的課桌作文250字13

          開(kāi)學(xué)了,學(xué)生們又高興又發(fā)愁。高興的是又有新知識(shí)了。發(fā)愁的是課桌太硬了,而且又不好整理,太麻煩了。

          不過(guò)不用擔(dān)心,因?yàn)榭茖W(xué)家們已經(jīng)研究出了一種新型課桌了。

          這種課桌可以隨便變形,還可以在學(xué)生注意力不集中時(shí)還會(huì)提醒他,不過(guò),這并不是它最厲害的公能。有時(shí)候,桌子亂了,只要按下一旁紅色的按鈕,桌子立刻伸出兩只“手”把桌子擺正。

          但這還不是這個(gè)桌子的全部功能呢!它還可以把同學(xué)們不要的臟紙轉(zhuǎn)變成新紙,發(fā)給同學(xué),這是為什么呢,因?yàn)樗摹吧眢w”里裝有一個(gè)“臟紙轉(zhuǎn)變器”它會(huì)把不用的臟紙重新變成紙糊,再壓平,加熱,就變成新紙,這讓同學(xué)們?cè)僖膊慌聸](méi)紙了。

          但是這個(gè)課桌還是有不足。那就是要充電啦!

          不過(guò)科學(xué)家又想到了好辦法,他們又裝了一個(gè)特殊的電池放在課桌里,這種電池可以把臟東西變成電,供課桌用。

          自從有了這種課桌,學(xué)生們?cè)僖膊粨?dān)心了。

        未來(lái)的課桌作文250字14

          你們看,那張紙上的就是我要給大家介紹的超級(jí)課桌。

          它全都是透明的,桌子側(cè)面有兩個(gè)按鈕,一紅一藍(lán)。在炎熱的夏天,只要按一下藍(lán)色按鈕就會(huì)有一些冷空氣把你包住十分涼爽。在冬天,只要按一下紅色按鈕,桌子兩米內(nèi)的東西變得熱乎乎的,當(dāng)有人坐在座位上時(shí)就會(huì)形成“熱壁”非常暖和。

          這張桌子還有許多機(jī)械裝置。比如你寫(xiě)作業(yè)彎腰時(shí),一塊很硬的鐵板會(huì)捆在你身上,這時(shí)你就不能彎腰了吧。寫(xiě)作業(yè)胸脯離桌子不到一拳時(shí),一塊很硬的硬板會(huì)伸在你胸前正好一拳,這時(shí)你沒(méi)法不糾正自已的寫(xiě)字姿勢(shì)了吧!

          這張桌子還有一個(gè)機(jī)械手。當(dāng)你的東西掉在地上時(shí)這個(gè)機(jī)械手會(huì)幫你撿起。當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)有人打擾你的話(huà),這個(gè)機(jī)械手會(huì)干一件不好的事——把他打回座位。

          這個(gè)超級(jí)課桌大約在21世紀(jì)末上世。我設(shè)計(jì)的超級(jí)課桌不錯(cuò)吧?

        未來(lái)的課桌作文250字15

          未來(lái)的課桌是什么樣的呢?想知道是什么樣的,下面就和我來(lái)設(shè)計(jì)一下吧!

          我想未來(lái)的課桌會(huì)有一個(gè)顯視屏。上課的時(shí)候老師講的內(nèi)容,我按一個(gè)按鈕它就會(huì)把老師講的東西全都記在顯視屏里面,下課了老師每次都會(huì)留一些作業(yè),要是我忘了老師講的東西我可以看一下顯視屏,還可以玩游戲讓大腦放松,可以聽(tīng)會(huì)音樂(lè)。

          我想未來(lái)的課桌還會(huì)有一個(gè)監(jiān)視器,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,要是坐姿不正,課桌還可以發(fā)出聲音讓我坐好。老師在家里也可以看見(jiàn)我是不是在寫(xiě)作業(yè),要沒(méi)寫(xiě)老師還能在監(jiān)視器里說(shuō)我。要是我的東西丟了,它可以準(zhǔn)確的確定是誰(shuí)拿的,要我們學(xué)校進(jìn)了小偷,它能趕快發(fā)出聲音給我說(shuō)。

          未來(lái)的課桌也是個(gè)廚師,當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我的肚子“咕咕”的響,它可以在它的肚子里面排上來(lái)幾個(gè)小面包和一瓶可樂(lè),這樣我就不在餓了,還有我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,它就會(huì)說(shuō)“你寫(xiě)錯(cuò)了!你寫(xiě)錯(cuò)了!”然后它把我寫(xiě)錯(cuò)的字擦了,把正確的字,寫(xiě)在顯視屏上讓我再比著寫(xiě)上。

          這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的課桌,真想長(zhǎng)大成一位發(fā)明家,發(fā)明一個(gè)這樣的課桌。

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