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      2. 暢想未來(lái)的作文

        時(shí)間:2021-04-29 15:33:54 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

        暢想未來(lái)的作文(匯編15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的暢想未來(lái)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        暢想未來(lái)的作文(匯編15篇)

        暢想未來(lái)的作文1

          今天,是個(gè)開(kāi)心的日子。因?yàn)橐粋(gè)剛建成的高科技學(xué)校聘請(qǐng)我擔(dān)任校長(zhǎng)的職務(wù)。待會(huì)兒,我就要去參觀,和我一起去見(jiàn)見(jiàn)什么是高科技吧!

          我們的學(xué)校建在一個(gè)宛如仙境的“百合星”上,這里遍地都是百合花,美麗極了!我乘上飛船立即到了學(xué)校門口。我忙說(shuō)到:“我是校長(zhǎng)快快開(kāi)門,芝麻開(kāi)門!边@門只有聽(tīng)到人的聲音和咒語(yǔ)才會(huì)打開(kāi)。不過(guò),它能分辨出該進(jìn)或該出的人的聲音,是壞人就會(huì)讓壞人站在的那塊地快速下沉,接著進(jìn)公安局。

          剛走進(jìn)學(xué)校,一陣花香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。繼續(xù)往前走,我看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng),它是淡紫色的代表著溫馨。所以,同學(xué)們一下課都會(huì)在這里文明地休息。為了節(jié)約空間,教學(xué)樓建在一千公里的云上方。

          走進(jìn)教室,更讓人嘆為觀止,教室里有許多漂浮著的泡泡,想吃什么就會(huì)有一個(gè)泡泡為你送來(lái),而這些泡泡則是無(wú)毒的,還是由益達(dá)木糖醇制成的呢。教室的桌椅都可以自動(dòng)一動(dòng),比如你想去交作業(yè),拍一下桌椅便可以飛過(guò)去,不費(fèi)吹灰之力。教室的黑板更神了,只要老師一拍手,黑板上會(huì)浮現(xiàn)出老師想說(shuō)的。教室是由特質(zhì)定的材料制成的,防洪,防震,防水等。

          呼呼——這是啥聲音,哎!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),相信人類一定能找到這美麗的星球。這一切總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

        暢想未來(lái)的作文2

          朋友?當(dāng)你一百年以后再到這兒,什么都變了,一切都會(huì)使你驚訝不已。

          清晨,當(dāng)美妙的電子音樂(lè)把你從睡夢(mèng)中驚醒,制作得像仙女一般的機(jī)器人,已經(jīng)把在自動(dòng)洗衣機(jī)中洗滌得干干凈凈的衣服,輕輕地放在床頭柜上,經(jīng)計(jì)算機(jī)精確計(jì)算而配有人體所需的各種營(yíng)養(yǎng)的可口早點(diǎn),也已放在餐桌上。新穎的房子會(huì)像向日葵一樣隨著太陽(yáng)緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),大地到處溫暖如春,沒(méi)有酷暑嚴(yán)寒,遍地都是四季盛開(kāi)的鮮花。

          到那時(shí),再也不用擔(dān)心會(huì)發(fā)生像唐山那樣使人談虎色變的地震,聰明的科學(xué)家在深深的海底建造了地震能發(fā)電廠,把地底積聚起來(lái)的足以產(chǎn)生地震的巨大能量收集起來(lái),通過(guò)發(fā)電廠慢慢轉(zhuǎn)化成電能,然后輸送到地面取代了用煤或用核能作燃料的發(fā)電站,同時(shí)也消除了地震的危害。當(dāng)然,那時(shí)你再也看不到一根根矗立在地面上的水泥電線桿、高壓輸電線、鐵塔和密如蛛網(wǎng)的電線,取而代之的是既安全又方便的遙控定向輸電裝置和分散在千家萬(wàn)戶的小巧玲瓏的接收電裝置。

          朋友,也許你會(huì)說(shuō)“我可能活不到那一天”,那你大可不必?fù)?dān)心,那時(shí)醫(yī)學(xué)水平早已達(dá)到登峰造極的水平,不僅能包治百病,斷臂、斷腿都能再植,有人造的心臟、肺,而且能起死回生,延年益壽。

          人的壽命不再是“人到七十古來(lái)稀”,而是真正的“萬(wàn)壽無(wú)疆”。朋友,我們相約一百年后再相會(huì),在這兒一起舉杯祝酒吧!

        暢想未來(lái)的作文3

          現(xiàn)在是公元20xx年了,東方已經(jīng)泛白,新的一天拉開(kāi)了序幕。

          現(xiàn)在已經(jīng)是上午七瞇整,我的腦袋時(shí)傳來(lái)由電腦芯片發(fā)出的清脆的鬧鐘聲,F(xiàn)在每個(gè)人的腦袋里都有一塊芯片,它可以代替鬧鐘、詞典、等,使人們能更好的生活。我揉揉矇眬的睡眼,快速穿好衣服后,就開(kāi)始洗漱。

          在衛(wèi)生間里我開(kāi)始刷牙,只要把牙刷放在嘴邊就開(kāi)始自己刷了,沒(méi)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間,就刷干凈了。我開(kāi)始吃由機(jī)器保姆為我做的營(yíng)養(yǎng)早餐。今天是我上班的第一天,我畢業(yè)后,抉擇很久,決定當(dāng)一位受人尊敬的小學(xué)老師。因?yàn)槲蚁矚g看見(jiàn)小孩子們那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉。

          “鈴、鈴、鈴”上課鈴響了。我走進(jìn)教室,小同學(xué)們的目光都追隨著我。我開(kāi)始做自兒介紹:“大家好,我就是你們以后的科學(xué)老師和體育老師了,大家以后可以叫我周老師……現(xiàn)在我們開(kāi)始上課!蔽掖蜷_(kāi)了電腦,用電腦模擬出月球。“今天我們要學(xué)習(xí)月球……”然后我把“嫦娥奔月”、“后羿射日”的故事娓娓道來(lái),同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真。這節(jié)課上得很成功。

          下一節(jié)課是體育,我換好運(yùn)動(dòng)服,就和同學(xué)們一起走進(jìn)了地下體育場(chǎng),承現(xiàn)在眼前的是一片空地,我先讓同學(xué)們組成一個(gè)方陣,做了一遍體操。然后按了一個(gè)紅色的按鈕,所有體育設(shè)施都從地下轉(zhuǎn)到地面上,同學(xué)們一下就玩嗨了。有人說(shuō):那我呢?我當(dāng)然是和他們一起玩起來(lái)了。

          回到家里,已經(jīng)很累了。機(jī)器人走來(lái)說(shuō):“主人,請(qǐng)洗澡吧!”我就進(jìn)去洗澡了。出來(lái)后發(fā)現(xiàn)桌上早已擺滿了晚餐,非常豐盛,我大吃了一頓,睡在床上,我不由得贊嘆到:“現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀!”芯片使用催眠功能,給我消除疲勞,很快我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        暢想未來(lái)的作文4

          在我們所在的年代里,科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了。比如說(shuō)電視,有的選擇自己喜歡看的,有的還可以回放,有的還可以用語(yǔ)音功能直接找到自己想看的節(jié)目;還比如說(shuō)電燈,有的形狀不同,可以變化萬(wàn)千,有的可以放出不同顏色……不過(guò)嘛,這些都不算什么,還有更厲害的科技呢!但是,它存在與50年后的時(shí)代,也就是未來(lái),我一猜就有人這樣說(shuō)的:“未來(lái),天呢!他們是你想象出來(lái)的!你太天真了!就算你能造,你又有什么能力全部一一造出呢?我勸你還是趁早打消這個(gè)念頭吧!”但是,我才不在乎這些人說(shuō)的呢,要不,我給大家介紹一下我想象的那些高科技吧!注意,我馬上要開(kāi)講了!

          五十年后的科技可比現(xiàn)在厲害了!比如說(shuō),安全防盜門、智能汽車、防逃桿、數(shù)碼眼鏡……首先,我先給大家介紹一下安全防盜門:安全防盜門的主要用處就是它的臉型識(shí)別機(jī)和指作文紋把手,只要往機(jī)器上一對(duì),那門就能自動(dòng)開(kāi)啟。指紋把手的功能就是如果有朋友來(lái),那個(gè)朋友就按一下那個(gè)把手,門就可以用雷達(dá)把那個(gè)人的樣子拍下來(lái),然后傳到主人的手機(jī)里,如果主人認(rèn)出那是自己的朋友,就可以直接手機(jī)遙控,讓他進(jìn)來(lái)。

          接下來(lái)我給大家介紹介紹只能汽車,只能汽車用的不是輪子,而是充氣桶,充氣可以利用空氣的重量直接開(kāi)動(dòng),智能汽車還可以不用機(jī)油,利用廢水就可以開(kāi)動(dòng)了。

          還有就是防逃桿,它可以制定時(shí)間,如果有犯人住入牢房,把時(shí)間輸入那個(gè)機(jī)器上,到了約定的時(shí)間的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門,讓犯人走出牢房。如果有人想跑,或者是爬窗戶,門就會(huì)發(fā)現(xiàn),把窗子鎖得死死的,犯人想逃也逃不出去。

          其實(shí),還有很多很多我沒(méi)說(shuō)出的發(fā)明,都在未來(lái),只要我們努力,我相信,這些發(fā)明,一定會(huì)被創(chuàng)造出來(lái)的!

        暢想未來(lái)的作文5

          未來(lái)的生活是怎么樣的呢?很多人會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。那么,就隨我乘時(shí)空飛船去看看吧!

          我的時(shí)空飛船停在未來(lái)茂密的大森林,人們可以用“心”通話。所謂的“心”,就是記憶電腦,你只要在嘴里含一片森林中香草味的一次性薄片,腦子里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電腦,你可以在這兒與大樹(shù)、小草、小花對(duì)話。如果無(wú)聊,你可以躺在綠樹(shù)蔭下上網(wǎng),還是用記憶電腦,但你要換一片菠蘿味的薄片,你可以在上面找資料,玩游戲等。因?yàn)檫@里的任何一片樹(shù)葉薄片都是芯片,而且都加入了互聯(lián)網(wǎng)。

          隨我去看看未來(lái)孩子的上學(xué)和學(xué)習(xí)的情景吧。那時(shí)家長(zhǎng)們不會(huì)因?yàn)楹⒆由蠈W(xué)接送而忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)楹⒆觽兛梢宰约荷蠈W(xué),只要背上書包,鎖定學(xué)校方位,書包就會(huì)帶你飛向?qū)W校。同時(shí),書包也會(huì)隨著書的增多加重而發(fā)揮神奇的壓縮變輕功能,始終保持它輕巧靈活的特性。未來(lái)孩子上課更神奇,當(dāng)你上美術(shù)課時(shí),只要老師畫一幅畫,同學(xué)們就會(huì)到那兒,親身體驗(yàn)后,就可開(kāi)始創(chuàng)作;當(dāng)你上音樂(lè)課時(shí),音樂(lè)老師只要彈起動(dòng)聽(tīng)的旋律,學(xué)生就會(huì)身臨其境,感受音樂(lè)的美妙……

          未來(lái)的交通更方便。人們不會(huì)因?yàn)槎萝嚩速M(fèi)時(shí)間,因?yàn)楫?dāng)堵車時(shí),汽車按“飛”鍵,就能自動(dòng)地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)感應(yīng),找準(zhǔn)空間,引領(lǐng)你飛過(guò)堵車的地方;人們也不會(huì)因?yàn)橘I不到船票而苦惱。因?yàn)槟菚r(shí)的私家車可陸?杖茫(dāng)然可在海上自由地航行了。

        暢想未來(lái)的作文6

          我們來(lái)到未來(lái),我們看到的是一片綠色和藍(lán)色,所以的人們都開(kāi)著自己的環(huán)保飛船飛來(lái)飛去,而且人們步行的時(shí)候也是飄在空中的,因?yàn)榈孛嫔先慷际腔ú莺秃,所以人們不能踩在地上,不然就?huì)被警察捉去,這時(shí)候的警察非常發(fā)達(dá),因?yàn)樵谕饷鎴?zhí)行任務(wù)的全部都是機(jī)器人,只有指揮部里才有人。所以那時(shí)候警察的傷亡性已大大的下降了。

          下面我們?cè)僬f(shuō)住宅,那時(shí)候的住宅都是懸在空中的,因?yàn)榈孛嫔现粶?zhǔn)留下花草和湖水以及小動(dòng)物。那時(shí)候建筑住宅的材料都是十分特殊的,這種材料耐壓、防水、防火、防輻射、防電擊、防地震。可謂是人們蓋房筑宅的最佳材料。

          我們當(dāng)時(shí)的醫(yī)學(xué)技術(shù)已經(jīng)非常非常的先進(jìn)了,而且當(dāng)時(shí)我們國(guó)家克隆技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了可以給病人替換五臟六腑的地步了,到了那個(gè)時(shí)候,幾乎人人都可以長(zhǎng)壽。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我們的生命即將走到盡頭的時(shí)候,我們可以移植一個(gè)克隆心臟,那樣的話我們就可以長(zhǎng)壽了。

          我們未來(lái)最最重要的就是環(huán)保,假設(shè)我去買東西,一共要花五塊錢,那我就去種下五棵小樹(shù)苗,那樣的話既買了東西,又保護(hù)了環(huán)境,真是一舉兩得,當(dāng)你吃完了食品以后,留下的垃圾袋放到一個(gè)再造垃圾桶里,這個(gè)再造垃圾桶的垃圾到了一定的量之后就會(huì)把它變成一個(gè)精致的陳設(shè)品。這樣的話就不用再把它一次次的廢舊利用了。

          我們的未來(lái)可能是一張隨意可以更改的藍(lán)圖,也可能是一張不可以改變的'藍(lán)圖,但是我們的未來(lái)一定會(huì)變得非常美好,非常先進(jìn),非常文明的。因?yàn)闀r(shí)代是要改變的,所以我們?nèi)祟愐彩且淖兊,我相信,未?lái)的世界一定是一個(gè)超出我們想象的世界!而且還會(huì)永無(wú)止盡的繼續(xù)下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

        暢想未來(lái)的作文7

          未來(lái)的事,人、東西……都變化莫測(cè)。未來(lái)的生活是怎樣的呢?就由我們大家來(lái)暢談一番吧!

          未來(lái)的生活應(yīng)該與現(xiàn)在的生活有了翻天覆地的變化,應(yīng)該變得先進(jìn)了,如房子、學(xué)校等等我們平時(shí)需要用的東西都會(huì)變成大家曾經(jīng)沒(méi)事時(shí)幻想的一樣。

          一萬(wàn)年以后的學(xué)校是這樣的:學(xué)校中看不見(jiàn)太陽(yáng),因?yàn)閷W(xué)校是由金屬物質(zhì)做成的一個(gè)十分堅(jiān)固的半圓。學(xué)校內(nèi)的地面會(huì)噴出霧氣,腳下就是有十五厘米長(zhǎng)的霧,學(xué)生們進(jìn)入學(xué)校,必須出示學(xué)生證,根據(jù)學(xué)號(hào),門衛(wèi)會(huì)給學(xué)生相應(yīng)的專用鞋子,在霧上走就會(huì)漂浮起來(lái),在學(xué)校里一共有八門課,分別是:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、電視、音樂(lè)、美術(shù)、體育、電腦。每一天的課都一樣。教室內(nèi)的設(shè)施有了很大的變化,一個(gè)教室一共有3個(gè)人。每個(gè)人都有24平方米的位置,而且每一個(gè)人之間都隔了一面墻,但不封頂。墻上都有一臺(tái)24寸的電視。桌子長(zhǎng)3米,寬1米。上面放著一臺(tái)筆記本,書就是筆記本上老師傳過(guò)來(lái)的學(xué)習(xí)教材。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都是一位老師在上課。電視和電腦是自己想干什么就干什么的課。音樂(lè)和美術(shù)是一位老師教。音樂(lè)課上同學(xué)們自己用電腦畫五線譜,作曲寫歌。美術(shù)課在電腦上畫畫,然后由老師來(lái)批分,批完分后打印出來(lái),貼在教室的墻壁上。體育課沒(méi)有辦法跑步,就比賽誰(shuí)飛得快,每一次上完體育課,同學(xué)們都會(huì)大汗淋漓,累得氣喘吁吁……

          我們一定要好好學(xué)習(xí),將國(guó)家的科技水平提高,向我們的理想去努力,去實(shí)現(xiàn)。

        暢想未來(lái)的作文8

          已經(jīng)是20xx年了,我已經(jīng)成為史上最年輕、發(fā)明最多的科學(xué)家。

          在這個(gè)高科技的時(shí)代,家用汽車連鄉(xiāng)下人都有了,可是尾氣污染和交通事故依然存在。為此,未來(lái)我這個(gè)最偉大的科學(xué)家研究出了一種新型汽車。

          這種新型汽車的車頂,是采用一種特殊的材料制成。它能吸收陽(yáng)光和一、二氧化碳,還有汽車尾氣,經(jīng)過(guò)處理后,就可以變成汽油,而且排出的尾氣也比原來(lái)少了很多,空氣自然會(huì)變清許多。

          我發(fā)明的這種汽車,有一種“自動(dòng)駕駛”的裝置。只要按一下那個(gè)藍(lán)色的按扭,并說(shuō)出地名,汽車會(huì)用電腦搜索,就會(huì)帶著你去你想要去的地方了,也不必?fù)?dān)心會(huì)發(fā)生交通事故,這時(shí)候你就可以在車上睡覺(jué)了。

          我還發(fā)明發(fā)一種笛子。這種笛子很神奇,只要你吹出復(fù)活曲——滅絕的珍稀動(dòng)植物就會(huì)復(fù)活;兵馬俑會(huì)變成真人,給我們講講以前的故事;麥哲倫也會(huì)復(fù)活,給我們講講他的航海冒險(xiǎn)的故事。

          只要你吹出忘我曲——壞人都會(huì)變成好人,再也不去做那些偷雞摸狗的丑事;殘疾人都變健康吧!站起來(lái)唱歌跳舞。兇猛的動(dòng)物也會(huì)變成溫順的動(dòng)物,與人類友好相處。

          只要你吹出建造曲——樹(shù)木花草就會(huì)在沙漠迅速生長(zhǎng),過(guò)了幾分鐘就可以讓貧瘠的沙漠變成富饒的綠洲。并長(zhǎng)出一幢幢高樓大廈,讓人們快樂(lè)地生活在這里。而且也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新地球,讓人們不再為擁擠而煩惱。

          未來(lái)的我還發(fā)明了……

          正因?yàn)槲业倪@些發(fā)明創(chuàng)造,世界才會(huì)變得如此美好。

        暢想未來(lái)的作文9

          老年人常思既往,少年人常思將來(lái)。我就總幻想未來(lái),有時(shí)坐在窗前任憑微風(fēng)吹過(guò),思緒亂飄,多少繁華閃現(xiàn)。如果可以,我真想看看未來(lái)的樣子。

          也許那時(shí)是個(gè)高科技的時(shí)代。

          城市到處高樓林立,道上的車可以在天上飛,人們的空間已經(jīng)不再只局限于地面,空中海下到處都有新興的城市。學(xué)校里學(xué)生們?cè)僖膊挥帽吵林氐臅,一臺(tái)迷你掌上電腦可以隨時(shí)更新要學(xué)的知識(shí)。機(jī)器人也已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶,為普通人服務(wù)。那些危險(xiǎn)又困難的工作也不用人來(lái)做了,高等智能機(jī)器人會(huì)解決一切。外太空也不再是陌生的領(lǐng)域,地球的宇航員自由穿梭各個(gè)星系維護(hù)著宇宙的和平。

          也許那時(shí)是個(gè)高度文明的時(shí)代。

          時(shí)代在發(fā)展、社會(huì)在進(jìn)步。未來(lái)我們的社會(huì)不再有犯罪和恐怖,世界一片和諧、地球安定團(tuán)結(jié)。每個(gè)人都有一張電子名片,就算跨國(guó)界交流也毫無(wú)障礙。科技的發(fā)達(dá)徹底改變了落后的思維,人們彼此變得溫和,多了信任和友善,世界各國(guó)人民像一家人一樣,互相學(xué)習(xí)、互相幫助,共同享受生活、共同開(kāi)發(fā)資源。

          我暢想著未來(lái),高科技與高文明相融合下的和諧盛世。夢(mèng)想醒來(lái)的一刻,我看到了努力的方向,為了美夢(mèng)成真我們應(yīng)當(dāng)奮斗不息。相信未來(lái)正如歌中所唱:再過(guò)二十年,我們重相會(huì),偉大的祖國(guó)該有多么美,天也新、地也新,春光更明媚……

        暢想未來(lái)的作文10

          人類的科技大跨步地從20世紀(jì)飛躍到了24世紀(jì),所以,地球的一切都在日新月異地變化著。我們?cè)诟惺苌鐣?huì)的進(jìn)步,生活的舒適時(shí),也在暢想著美好的未來(lái)。

          未來(lái)的房子是怎樣的呢?你肯定會(huì)說(shuō):“這還用問(wèn)嘛!不就是一個(gè)用磚頭一塊一塊像疊羅漢一樣子疊出來(lái)的嘛!”但未來(lái)人們可不這樣,他們個(gè)個(gè)住在自己喜歡的奇形怪狀的房子里。有些人喜歡水果形狀的房子,有些人喜歡動(dòng)物形狀的房子,還有些人喜歡導(dǎo)彈形狀的房子……房子的顏色也會(huì)隨著主人的心情而變化。如果主人心情高興,房子就會(huì)變成粉色;如果主人心情郁悶,房子就會(huì)變成灰色;如果主人心情激動(dòng),房子就會(huì)變成紅色。每家都會(huì)有一個(gè)機(jī)器人,它會(huì)勤勤懇懇地幫你做好所有的家務(wù)。比如,你早晨一醒來(lái),它就會(huì)把做好的早晨送到你的床前。同學(xué)們?nèi)绻麑W(xué)習(xí)上有不會(huì)的問(wèn)題,它也會(huì)立刻教會(huì)你怎么解決?傊,只有你想不到的,沒(méi)有它做不到的。

          未來(lái)人的交通工具非常美觀和便捷,它可以在空中自由飛行,也能隨時(shí)隨地起飛和降落,而且速度僅次于光速。這種飛船十分堅(jiān)固,它可以去任何地方,甚至是在太陽(yáng)上。它還有一個(gè)堅(jiān)固的保護(hù)罩,這個(gè)保護(hù)罩是用來(lái)防止小行星、彗星或隕石突如其來(lái)的襲擊。人類的出行再也沒(méi)有安全隱患了。

          未來(lái)的天空非常潔凈,空氣中沒(méi)有任何污染,更不會(huì)有臭名昭著的“霧霾”天氣了,到處可見(jiàn)碧綠的草坪、美麗的鮮花和高大的樹(shù)木?諝饫镏挥醒鯕猓藗?cè)谶@個(gè)天然氧吧里幸福地生活這是怎么回事呢?原來(lái)是空氣中有一位“服務(wù)生”——空氣機(jī)器人,它和植物一起,把人類呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化成了氧氣。

          這就是未來(lái)人的生活,怎么樣,很享受吧!所以,我們一定要認(rèn)真學(xué)好本領(lǐng),不斷探索,讓人類能早點(diǎn)過(guò)上這種幸福的生活!

        暢想未來(lái)的作文11

          愉快的一天結(jié)束了,我好像這是現(xiàn)實(shí),再過(guò)一天這樣的日子我也愿意。但是,我相信,只要我們發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏,不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的!

          一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,這時(shí)的學(xué)校里可全是高科技。

          未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室只可坐20個(gè)人,但每人有一臺(tái)保護(hù)視力的電腦來(lái)學(xué)習(xí)。

          老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需要望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣,同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。

          數(shù)學(xué)課上,老師說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。

          到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,也不需要電腦上的清潔橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方,你一說(shuō),錯(cuò)誤的地方就消失了。

          音樂(lè)課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你糾正。

          未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀!

        暢想未來(lái)的作文12

          20xx年,這是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。我和朋友有說(shuō)有笑地來(lái)到“知識(shí)餐廳”吃早飯。

          才剛坐下,一個(gè)機(jī)器人就來(lái)到我們的身旁。它笑容滿面地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你們想吃A餐:語(yǔ)文;B餐:奧數(shù);C餐:英語(yǔ);還是D餐:其它?真不愧是“知識(shí)餐廳”!我們點(diǎn)了B餐還沒(méi)多久,香噴噴的B餐就呈上來(lái)。這簡(jiǎn)直就是色、香、味懼全的美肴嘛,饞得我們直流口水。

          一陣“風(fēng)卷殘?jiān)啤敝,我們喊:“買單!”機(jī)器人便把三張?jiān)嚲砗凸P遞給了我們。我疑惑:“買單和寫試卷有什么關(guān)系?你拿這個(gè)干什么?”機(jī)器人回答道:“我們這兒吃東西不用給錢,而是要考試。如果顧客合格過(guò)關(guān),就證明我們的食物沒(méi)問(wèn)題,如果沒(méi)過(guò)關(guān),就要再吃另一種食物,直到顧客過(guò)關(guān)為止。”原來(lái)如此,我們拿起筆寫起了試卷。試卷迅速改好了,我們都得了100分。

          等我們玩夠了,已是中午吃飯時(shí)間。我們走進(jìn)附近的一間飯館里吃飯。“你們好,這里是‘藝術(shù)‘飯館,請(qǐng)問(wèn)你們要吃些什么?”“我要唱歌餐!薄拔乙璧覆!薄酝觑,我們付完錢后,來(lái)到了一家K拉OK里玩。我唱歌,我朋友跳舞。旁觀的人都不由自主地鼓起掌來(lái)。我們的藝術(shù)細(xì)胞瞬間增長(zhǎng)了。

          晚上,我們?nèi)チ艘婚g“外形飯店”吃晚飯。咱們不問(wèn)自明,這肯定是針對(duì)外形的。長(zhǎng)得不好看,美容美容;長(zhǎng)得不夠高,增高增高。

          未來(lái)的食物跟以前的食物,根本就是一個(gè)天,一個(gè)地,相差十萬(wàn)八千里!

        暢想未來(lái)的作文13

          時(shí)間過(guò)得飛快,一眼就過(guò)了30年,人類的科學(xué)發(fā)展也飛快的進(jìn)步。

          看!現(xiàn)在小學(xué)生上學(xué)時(shí)都會(huì)帶一個(gè)小小的“新形鋼筆”,這種鋼筆的用處很多,如:可以在光線昏暗的時(shí)候發(fā)出亮光,讓你不用擔(dān)心視力問(wèn)題了!而且它在你寫錯(cuò)時(shí)發(fā)出“滴滴”的警報(bào)聲,你也不用擔(dān)心寫錯(cuò)字的問(wèn)題了!在它快沒(méi)電時(shí),它也會(huì)報(bào)警。而且,這種筆還會(huì)把上課時(shí)老師說(shuō)的話錄下來(lái),你如果開(kāi)了小差,它就會(huì)在回家時(shí)問(wèn)你要不要打開(kāi)錄音,你只要點(diǎn)“確定”,就可以再聽(tīng)一次啦!

          大家再來(lái)看小學(xué)生的書包,無(wú)論小學(xué)生向書包里放多少書,書包都不會(huì)很重。這是為什么呢?因?yàn)闀鼉?nèi)含有一種小小的“減負(fù)器”。它可以幫人們減少一大半的負(fù)擔(dān)呢!

          最有趣的還是校園里的垃圾桶,它具有可以“吃”垃圾的作用,它的內(nèi)部有一個(gè)“消化系統(tǒng)”,可以把垃圾變成一些能源,幫助人們愛(ài)護(hù)大自然。而且,如果別人亂丟垃圾的話,它會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的聲音提醒他人。

          接下來(lái)閃亮登場(chǎng)的是房子,現(xiàn)在的房子具有“環(huán)!钡淖饔,它的一切功能全都是太陽(yáng)能的陽(yáng)光提供電量呢!而且它還有“防盜”設(shè)置,大門上有無(wú)數(shù)很小的“探測(cè)儀”,如果有人偷偷摸摸地走,它就會(huì)響起警報(bào)!

          “叮叮叮”我被一陣熟悉的鬧鐘聲吵醒了,看看周圍,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)!我多希望在30年以后世界會(huì)變成夢(mèng)中的那樣呀!多希望美夢(mèng)成真!不過(guò),如果只空想而不去做的話,一切都只是空想。同學(xué)們,讓我們共同努力吧!讓花更鮮艷,草更翠綠,科技更發(fā)達(dá)!讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於餐Π桑?/p>

        暢想未來(lái)的作文14

          星期天,我寫完作業(yè)閑來(lái)無(wú)事,趴在書桌上,不由自主地想到了二十年后的祖國(guó)該會(huì)是什么樣的呢?我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的改變呢?遐想中,我踏入了時(shí)光隧道,穿越到了二十年后的祖國(guó)。

          咦,我的家怎么好像騰空了?我向窗外望去,哇,眼前竟是茫茫的大海!原來(lái)未來(lái)的房屋都有一雙隱形的翅膀,只要主人說(shuō)出想要去哪,房子就會(huì)伸出翅膀,根據(jù)主人的需求飛向世界各地。早上,臥室天花板上的小鳥風(fēng)鈴便會(huì)發(fā)出清脆的百靈鳥叫聲,我迷迷糊糊地坐了起來(lái),風(fēng)鈴上的鳥兒銜起我的衣服幫我穿上,這衣服可以根據(jù)自己喜歡的樣式、顏色、大小隨時(shí)更換。穿好衣服,洗漱完畢以后,要開(kāi)始吃早餐了。我拿出遙控器,輸入面包、牛奶和雞蛋,按下確認(rèn)鍵,不一會(huì)兒機(jī)器人保姆就為我端上了豐盛的早餐。

          吃完了早餐,我走進(jìn)了空中花園,園子里栽滿了我最喜愛(ài)的梔子花和百合花,鮮花品種和香味可根據(jù)自己的喜好隨時(shí)調(diào)整。有時(shí),菊花發(fā)出水仙花香;有時(shí),玫瑰發(fā)出了茉莉花香。我坐在自動(dòng)按摩機(jī)上看起了報(bào)紙,頭條新聞便是世界上各國(guó)簽訂了和平協(xié)議,以后再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了!這就是我們向往已久的和平!第二條新聞是星際學(xué)家們?cè)谟钪嬷杏职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以讓生命存活的星球——火星,現(xiàn)在已有人類在火星上長(zhǎng)居。

          到了晚上,我躺在床上,那柔和的催眠曲隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……睡了沒(méi)多久,我就被誰(shuí)給拍醒了,睜眼一看,媽媽正站在我身旁,微笑著看著我,我想起剛才的情景,恍然大悟:原來(lái)是做了一場(chǎng)夢(mèng)!我情不自禁的笑了起來(lái)。為了夢(mèng)境能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),人類能沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),社會(huì)能永遠(yuǎn)和平,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

        暢想未來(lái)的作文15

          現(xiàn)在的我和大多數(shù)人一樣,只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,而未來(lái)的我,又是怎樣一般情景?

          時(shí)間是無(wú)情的,如同黃河水一般,奔流不息,匆匆的,眨眼間,時(shí)間之神吞噬了十多年的時(shí)光,為我們每一個(gè)人都打開(kāi)了一扇屬于自己的新的大門。

          然而,十多年的我,是一位設(shè)計(jì)師,創(chuàng)作了無(wú)數(shù)的作品,但是我并不是好像所有的設(shè)計(jì)師一樣,天天待在家里創(chuàng)作,我呢,一邊旅游,一邊由靈感創(chuàng)作,我是快樂(lè)的,為自己而快樂(lè),也許,自由,就是我最大的快樂(lè)。

          早晨,海風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐,我走在被譽(yù)為“最后的天堂”的巴厘島,后面我的機(jī)器人“墨蕭”走在我的后面,它是我的機(jī)器人,也是我最好的朋友,幫我拿著行李,我躺在沙灘上,靜靜閉起眼睛,享受著陽(yáng)光,沐浴在陽(yáng)光下,回憶著以前的日子,感受著生活的美好,我的人生,我不后悔,相反,我覺(jué)得我自己很幸!

          我去過(guò)的地方很多:馬爾代夫、意大利羅麥特山、特立尼達(dá)和多巴哥海濱風(fēng)光……有人說(shuō)我的生活很美好,自由自在,快活極了,但是這也只是我的工作之余我也在為我的生活而努力,我想,等我老時(shí),回憶起這些美好時(shí)光時(shí),是多么快樂(lè),那時(shí)候的我,應(yīng)該會(huì)非常嫉妒了吧!

          也許,有人很羨慕我,但你知不知道,命運(yùn)之神和我們開(kāi)了一個(gè)玩笑,讓別人嫉妒自己,也讓自己羨慕別人,你現(xiàn)在還知不知道自己的好呢?

          每個(gè)人的人生就好像一盤棋,有成,有敗,但也需要每個(gè)人自己的不懈努力才可以取得勝利和成功,而勝利和成功也只是暫時(shí)的輝煌,人生就要走在不斷前行的路上。也正如一位老者所說(shuō)的:“我們所做的一切,只不過(guò)是在沙灘建房而已。而不斷流逝的時(shí)間所扮演的角色就是一波接一波的巨浪……”

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