未來的課桌作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的未來的課桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來的課桌作文1
擁擠的教室里,在一張小小的課桌上,我和同桌常常因為“三八分界線”大動肝火,甚至動其拳頭。于是,我想要有一張多功能的課桌多好啊。
這張未來的課桌雖然看上去和普通課桌沒有什么兩樣,但同學(xué)們只要仔細(xì)瞧瞧,就會發(fā)現(xiàn)課桌的外上角多了3個按鈕。第一個紅色按鈕,是清理桌面亂七八糟文具和書本的,別小看它,它可是課桌的“小管家”,它能按“主人”的意愿瞬間將桌面所有東西收拾又整齊又干凈。它可是消除同學(xué)們“三八分界線”的關(guān)鍵哦。接著說第二個藍(lán)色按鈕,當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到各種難題需要幫助時,只要一點它,它就是“不懂說話的老師”,也相當(dāng)于電腦上的百度谷歌收索功能,比用字典和其它工具方便多了,但與電腦不同的是,它既對視力毫無影響,又沒有對身體產(chǎn)生輻射,因為它由特殊材料制成。 再介紹第三個綠色按鈕,就像它的顏色一樣和大自然息息相關(guān),它里面裝有一種神奇的移動裝置,能讓同學(xué)們坐著就可以遨游整個地球的自然風(fēng)光,當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)疲勞時,可以到南極洲看企鵝,也可以到北極洲看北極熊,哈哈,它好像具有西游記孫悟空一萬八千里的本事哦。這樣,同學(xué)們在放松心情時,又可以增加許多天文地理的知識了,真是一舉兩得。
什么?如果同學(xué)們認(rèn)為這張小課桌除了上面三種功能外就沒有神奇了,那同學(xué)們又錯了。因為它還有保護同學(xué)們身體健康的功能。哪一天,當(dāng)同學(xué)們身體即將生病時,只要同學(xué)們的手接觸這張未來的課桌,它就會發(fā)出一種信號讓同學(xué)們趕緊去醫(yī)院看病去。
唉,剛寫到這,同桌又警告我不要讓文具課本跨過“三八分界線”。趕緊讓未來的課桌出現(xiàn)吧,我想,為了實現(xiàn)這個小小的心愿,從現(xiàn)在開始更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
未來的課桌作文2
今天,本公司要推出一款新型課桌。這種課桌的樣子跟一般的課桌一樣,只不過多了四個按鈕和一些功能。下面我就給大家介紹本公司研制出的新型課桌吧!
本公司的課桌有五大特點,第一個特點是:如果同學(xué)生病了,它可以利用他的迷你錄像機把老師寫的板書和老師說的話錄下來;它的第二特點是:桌子可以自動調(diào)高,首先,你按一下藍(lán)色的按鈕,就會出來一張卡紙,那張卡紙上寫著:請把您的身高寫在上面,你只要把身高寫在卡紙上就會出現(xiàn)兩個選項,分別是確定和不確定,你只要輕輕的碰一下課桌就會自動調(diào)節(jié)出你需要的高度。它的第三大特點是:如果上課的時候有某位同學(xué)沒有注意聽講,在下面玩東西,課桌就會亮出兩道綠光打到他的身上,用來提醒,那個同學(xué)如果沒有改正錯誤,它就亮出兩道紅光打到他的臉上,如果他還是沒有改正錯誤,位斗里就會伸出兩只手,從他手中奪過東西把它擱進(jìn)專門的箱子里,一直到他改正錯誤才把東西還給他。如果,他又拿出一件東西來玩,桌子不僅會伸出一只手,還會從桌子下面伸出四個輪子轉(zhuǎn)一圈,把位斗沖著講臺,把另外一面沖著那個同學(xué)。這樣他就得乖乖的上課了。課桌的第四大特點是:如果老師讓同學(xué)們換座位同學(xué)們只要按一下那個綠色的按鈕,桌子底下就會出來四個輪子,,同學(xué)們只要推著走,不會發(fā)出很大的噪音,也不會打擾到鄰近的班級。我們公司課桌的板子不是用釘子釘進(jìn)去的,而是用一種新型502粘上去的,這樣就不用找工人來給我們修了。課桌的第五大特點是:它的桌子面是它的太陽能吸電板,這樣要桌面上一顯示:快沒有電了,請快充電,你按一下灰色的按鈕,桌面上的木頭就會收起來,自行充電。
怎么樣,我發(fā)明的課桌不錯吧!它既有助于提高同學(xué)們的質(zhì)量,又有利于促進(jìn)同學(xué)們的健康,請大家快快撥打你手中的電話來預(yù)訂吧!
未來的課桌作文3
大家好!我是來自未來世界的課桌,我有許多神奇的功能,大家想不想知道呀?別急!我現(xiàn)在就告訴你!
我的身子是用不易碎玻璃做成的,所以使用我的同學(xué)上課絕對不能做小動作哦,被老師發(fā)現(xiàn),可別怪我沒提醒你。“褨|西放在我的肚子里絕對丟不了,因為把東西放在我肚子里之后,我的肚子會自動關(guān)閉,并對我的小主人說打開我肚子的密碼,這樣小主人就能拿出自己的東西了。小主人,你是不是擔(dān)心別的同學(xué)會聽到密碼呀?放心吧小主人!我說的密碼只有小主人你,才能聽見。我的身上還有紅、黃、藍(lán)三個按鈕。我先跟大家講講紅色按鈕是干什么用的吧!按一下紅色按鈕,我的臉就會變成一臺電腦,再按一下紅色按鈕電腦就會消失。當(dāng)然!上課的時候電腦是不會讓你打開的,除非是老師讓你打開電腦,否則電腦是絕對開不了的。如果上課的時候老師講的沒聽懂的話,下課可以打開電腦,對電腦說你什么沒聽懂,電腦可以講到讓你聽懂為止,F(xiàn)在,我再來跟大家講講黃色按鈕是干什么用的吧!按一下黃色按鈕,我的臉就會變成一個寫字板,再按一下黃色按鈕寫字板就會消失。只要在寫字板上寫出你的什么東西丟了,你丟的那個東西就會出現(xiàn)在我的肚子里。再來聽我講講藍(lán)色按鈕是干什么用的吧!按一下藍(lán)色按鈕,我的腿旁就會出現(xiàn)一個垃圾桶,再按一下藍(lán)色按鈕垃圾桶就會消失。大家都知道上課的時候不能隨便離開座位,就不方便扔垃圾,就讓有些同學(xué)養(yǎng)成了一個不好的習(xí)慣,上課有垃圾就往地上扔,讓值日生辛辛苦苦掃干凈的地,又變成臟兮兮的了,F(xiàn)在有了這個垃圾桶,喜歡把垃圾扔在地上的同學(xué),也不扔在的上了,而是扔在垃圾桶里。
大家覺得我神奇嗎?
未來的課桌作文4
一眨眼,現(xiàn)在已經(jīng)到了20xx年,科學(xué)技術(shù)更加發(fā)達(dá)。同學(xué)們都使用上了我設(shè)計的多功能課桌啦!
我所設(shè)計的課桌有自動分類功能。課桌有許多小抽屜。課桌會自動將語文、數(shù)學(xué)、英語……分別放進(jìn)各自專屬的小抽屜里。當(dāng)按1號按鈕時,語文書,練習(xí)冊,作業(yè)本等都會自動出來,而按2號按鈕時,數(shù)學(xué)書,練習(xí)冊,作業(yè)本等都如同聽話的精靈,從課桌的抽屜里呼之而出。有了這種自動分類的功能,同學(xué)們拿書就更方便了,就不會像現(xiàn)在這樣在抽屜里到處亂翻,而一片狼藉。
我所設(shè)計的課桌有自動調(diào)溫功能。每當(dāng)炎炎夏日的時候,課桌就會自動降溫,會變得涼涼的,同學(xué)們就會更加聚精會神地聽課。而每當(dāng)雪花紛飛的寒冬來臨,課桌就會自動升溫,會變得暖暖的,同學(xué)們就會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
我所設(shè)計的課桌還有自動防盜功能。課桌只認(rèn)得自己小主人的指紋。如果其他人來按課桌的按鈕,課桌就會自動發(fā)出“嘟,嘟,嘟……”的警報聲,警報燈還會一閃一閃的發(fā)出警示的光芒。保證嚇得“小偷”落荒而逃。
我所設(shè)計的課桌還有友情提示的功能呢!你上課開小差時,課桌就會在你耳邊悄悄地提醒你:“你開小差了!你開小差了!快認(rèn)真聽講!”當(dāng)你考試取得了優(yōu)異的成績之時,課桌就會豎起大拇指稱贊你:“你真棒!你真棒!”當(dāng)你考試成績不理想,悶悶不樂時,課桌就會響起悅耳的音樂,鼓舞你:“不要氣餒,繼續(xù)努力,爭取在下次考試中取得好成績!钡玫搅苏n桌的鼓勵你就會信心十足地學(xué)習(xí)。
怎么樣?你們喜不喜歡我設(shè)計的多功能課桌?我對它可是愛不釋手哦!
未來的課桌作文5
一轉(zhuǎn)眼,到了2138年,科技高度發(fā)達(dá),就連課桌也是智能型的了。
來到教室,你看到所有課桌都是長方形的,四根合金支柱穩(wěn)穩(wěn)地支撐著課桌。課桌中間有一個小電腦,里面有從小學(xué)啟蒙到大學(xué)畢業(yè)的所有課本和練習(xí)冊,同學(xué)們就不用因為書包重背不動而發(fā)愁了。小電腦外面是一個液晶屏,在課桌的右上方,有五個按鈕。第一個紅色按鈕是錄相,它可以錄下每次課老師講課的情景,以便迎接考試時用來復(fù)習(xí);第二個是一個金色按鈕,每天一到教室,老師會要求大家都按一下這個鍵,這樣大家上課、下課時的表現(xiàn)在老師和家長的視頻里就會一目了然了;第三個是綠色按鈕,按下它,就可以開啟保護模式了,比如地震來臨時,只要按下它,課桌面上就會出現(xiàn)一個無形的保護罩來保護你的安全,而且它還會給你準(zhǔn)備一些食物,讓你不會餓倒;你四個按鈕是藍(lán)色的,只要你上課分神或是有其它小動作,藍(lán)色按鈕就會閃個不停,來提醒你認(rèn)真上課,如果你還不改正,信息就會自動發(fā)送到老師或家長的電腦上了,只要長按藍(lán)色按鈕,還可以進(jìn)入課桌屏幕上的練習(xí)網(wǎng),在這個上面做作業(yè),做練習(xí),做完了也只要按一下它,內(nèi)容就可以提交給老師,如果表現(xiàn)好,老師還能獎勵我們玩會兒電腦呢!
最后一個鍵也是第五個鍵是白色的,這個按鈕是回家鍵,按一下,電腦屏幕上會出現(xiàn)一句話和很溫柔的提示音:“請問您家在什么位置?”你先說出家庭住址再按保存鍵,就有車直接來接你并安全送你到家了!這個功能方便了沒時間接小孩的家長,是為了沒人接送學(xué)生特地設(shè)置的呢!
這張課桌還有一個特殊功能,那就是可以幫你按摩,當(dāng)你寫字手寫麻了的時候,它會伸出兩只小手自動幫你按摩。
這就是我設(shè)想的未來的課桌,您覺得怎么樣呢?
未來的課桌作文6
唉,現(xiàn)在的課桌太普通,不是白的,就是黃的,讓我們每天都昏昏沉沉的;我們的書包也是一天比一天胖了,桌篼兒太小了,連書包都放不進(jìn)去;班上有些同學(xué)總愛在別人的桌子上寫寫畫畫,我的桌子很快就臟了。冬天的時候,我伏在桌子上寫作業(yè),總感覺手冰涼冰涼的……我真想有一張更加理想的課桌。
時間過得真快,20xx年到了。我成了一名設(shè)計師,發(fā)明了一種新型課桌。
這種桌子從外表上看,與我們現(xiàn)在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的是,課桌的材質(zhì)不再是木料,而是那種防震防裂的玻璃做成的,小小的桌面以承受十個人的重荷,保證你們站在上面安然無恙。在桌面和桌腿的連接處,有一個小旋鈕,可以調(diào)節(jié)根據(jù)人的身高桌面的高度。
桌面上非常光滑,中間有一個小小的觸摸屏。別看它小,各種功能可是一應(yīng)俱全:什么查資料呀,放音樂呀,網(wǎng)上聊天呀!就像是老師上課用的“班班通”,需要什么就在菜單里找,有聲音還有圖像。不懂的問題它也能回答。同學(xué)們再也不用像現(xiàn)在一樣背著一個大書包,只需輕點桌面觸摸屏,桌面上就會出現(xiàn)各種觸控按鈕。需要語文課本,就輕觸“語文課本”鍵,一個有每篇課文和練習(xí)的標(biāo)題的下拉列表會立刻彈出來;需要筆,就輕觸“筆”鍵,桌面上的一個凹槽就會打開,一支筆就會升上來;如果老師讓做一些試題,題目會自動出現(xiàn)在桌面上,當(dāng)你做好答案后,點一下“確認(rèn)”會自動批改,批改后,會把分?jǐn)?shù)自動傳到老師的電腦中。真是簡潔又方便!
桌子抽屜里的左邊有一個紅色的按妞,右邊有一個綠色的按妞。在炎熱的夏天,只要單擊右邊的綠色按妞,桌子就就會自動降溫,變得涼起來,同學(xué)們伏在上面比坐在空調(diào)房間里還涼快;寒冷的冬天,只要單擊左邊的紅色按妞,桌面就會自動加熱,變得溫暖起來,不用擔(dān)心會被凍傷手,非常舒服。
我發(fā)明的課桌你喜歡嗎?
未來的課桌作文7
20xx年,我發(fā)明了一種非常神奇的課桌。它的神奇之處在哪兒呢?別著急,我現(xiàn)在就告訴你:
現(xiàn)在,同學(xué)們都開始用我的課桌了。一個叫曉曉的三年級男孩,也在用。
第一節(jié),數(shù)學(xué)老師講了新課:兩位數(shù)乘以兩位數(shù)的口算方法。下課了,他叫道:“老師怎么講得那么深奧,我聽不懂啊!”課桌上立即出現(xiàn)了那幾只手,還有聲音給曉曉講解著,那些手給他比劃著。他聽懂后,課桌又給他出了幾道題,放在課桌上。那幾只手拿著一個紅筆,給曉曉批改。到他沒錯后,那幾只手就消失了。
語文課時,老師讓同學(xué)們用“然”字組詞。曉曉很不高興:“用‘然’字組詞太難了,我根本不會!老師,求你別叫到我!”課桌又伸出了幾只手,給曉曉舉例子。下課,課桌非讓曉曉背會那幾個詞語,然后由它親自檢查。全背會后才放他過關(guān)。
英語課,曉曉不會背單詞,說:“這討厭的單詞,為什么非要背會?我不會,怎么辦?”下課后,課桌讓曉曉背英語單詞。他背了一節(jié)課下也沒背會。在最后一節(jié)自習(xí)課時,曉曉正想和同學(xué)玩,課桌就非要他背會英語單詞。沒辦法,曉曉背了一節(jié)課,終于背會了英語單詞。
中午,曉曉不回家吃飯。他的“午餐鈴”一響,那幾只手就立即給他端許許多多美味可口的飯菜和果汁。吃完飯后,板凳就變成了一張床,他舒舒服服地睡了一覺,下午就到來了。
上音樂課,曉曉和同桌討論著下課怎么玩游戲。課桌立即閃出了手,假裝要扇他一巴掌。曉曉假裝沒看見,討論得更厲害了。見他沒有改正錯誤,那只手立即打了曉曉一個耳光。曉曉立即坐好,認(rèn)真聽課。那只手又拿出一個橢圓形的片片,放在打曉曉的那個地方,他的臉立即不疼了,非常高興。
體育課后,曉曉累得筋疲力盡。他滿頭大汗地坐下來,說:“啊,渴死我啦!累死我啦!真難受!”說著,課桌立即伸出了一只白手,端著一杯水遞給曉曉。曉曉喝完后,又伸出幾只手來給曉曉按摩。
這就是我發(fā)明的課桌,是不是很棒呢?
未來的課桌作文8
時間過得啊!現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年,人類的科學(xué)技術(shù)取得了不凡成果,那么未來,人類又會發(fā)明出什么東西呢?
到了20xx年,學(xué)校的學(xué)生的課桌是種新型智能課桌。這種課桌是綠色的,可以幫學(xué)生們緩解視力疲勞,但除了顏色以外,就和普通的課桌沒啥兩樣兒,其實它是用玻璃做的,特別逼真,讓人根本看不出來,而且用處可大了!
如果你仔細(xì)看一看,在抽屜的左邊有一個紅色的按鈕,右邊有一個綠色的按鈕。在炎熱的夏天,只要按一下右邊的按鈕,桌面上就會變得涼爽起來;在寒冷的冬天,只要按一下左邊的的紅色的按鈕,桌面上就會溫暖起來,舒服極了!
如果你讀書寫字的的姿勢不正確,它就會用它那只機械手幫你糾正,讓同學(xué)們擁有良好身姿,并解除了近視之苦。
它還具有自動回收的功能。如果有哪位同學(xué)的的東西不小心掉在了地上,桌腿里的機械手就會大顯身手,它會將掉在地上的東西撿起來然后放在桌子上,就不用自己彎腰去撿了,你說說,這桌子不錯吧!
這種課桌不但能為同學(xué)們服務(wù),還能為老師“減負(fù)”?荚嚨臅r候老師不用親自監(jiān)考就行,因為每個同學(xué)的課桌里都有個電子眼,監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動,一但有人作弊,就立刻顯示在老師的電腦上,這種課桌不也為老師減輕了負(fù)擔(dān)嗎?
有人可能問:“你之前說過這種課桌是玻璃做的,難道不會碎嗎?不,你不用擔(dān)心,這種課桌能承受二十多噸的東西,就算把全班同學(xué)的書都放在一張課桌上,它也不會碎的。
未來會有一種新型智能課桌問世,那么未來的未來還會有什么呢?我思索著……
未來的課桌作文9
“呸!這桌子搖搖晃晃的,還讓不讓人寫字了?”寫作業(yè)的時候,班級里總傳出一陣陣抱怨聲,都說學(xué)校的'桌子太差勁了。
我不得不停下筆,用手托著腦袋想:的確,這桌子……想著想著,我便趴在桌子上睡著了。我居然還夢到了我所期待的未來課桌!
未來的課桌功能多樣,它不用電腦控制,而是用人腦控制。雖然桌子看上去與普通的桌子沒啥兩樣,如果你仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)它有一張?zhí)貏e的“嘴巴”,一個電子屏幕和兩只可以任意伸縮的手臂。這只“嘴巴”并不是用來吃飯的,它會時刻關(guān)注著你的一舉一動。當(dāng)你上課開小差時,它會發(fā)出“警告聲”:注意!注意!某某同學(xué)在開小差!可你千萬別以為“嘴巴”只能當(dāng)“內(nèi)奸”。當(dāng)你上課還沒聽懂時,它也會反反復(fù)復(fù)地教你。不僅如此,它還能在你疲憊不堪時,為你播放音樂舒緩疲勞。
電子屏幕是用來查資料的,當(dāng)你對一道題目困惑不解時,它會自動顯示出這道題目是什么意思,該怎么做。但你如果還是不懂的話,它還會找一個例題來為你講解,直到你會做這道題為止;當(dāng)你不開心時,小屏幕上會出現(xiàn)一個小人,為你表演精彩的節(jié)目;你也可以靜下心來看看笑話,把煩惱拋到九霄云外。
手臂,它的功能多著哩:清理垃圾、按摩、捶背……每當(dāng)你放學(xué)回家的時候,它會自動幫你把書桌整理干凈;要是你吃了零食懶得去扔,它就會替你去扔;要是你累了,它還會為你捶背、捏肩等。
想想容易,做起來難。若真要發(fā)明這樣的桌子,可真得花一番工夫。所以我一定要努力學(xué)習(xí),爭取當(dāng)個發(fā)明家……想著想著,我開心地笑了。
嗚嗚嗚,我忘了,現(xiàn)在是上課時間。我回想一下,要是真的能發(fā)明出這樣的高科技桌子,那可真的是太好啦!
未來的課桌作文10
未來世界充滿神奇,連我們的家具都發(fā)生了巨大的變化,現(xiàn)在我就來介紹一款非常好用的課桌。
這課桌并不大,但有著許許多多的功能。課桌的左下角有一個按鈕群,有五種不同顏色的按鈕。啟動紅色按鈕,桌子側(cè)面就會跳出一個凹槽,只要把書本和作業(yè)放入就可自動幫你按照課表整理書包。按下白色按鈕,書寫板和電腦板打開,只要把作業(yè)名稱輸入,點擊“名師指點”,名師解題的方案就會清晰地展現(xiàn)在你眼前。按下米色按鈕,課桌會把之前主人在它這上面寫過的錯題從記憶中搜索出來,要求重做一遍。按下藍(lán)色按鈕,課桌會根據(jù)上課的內(nèi)容為主人全面復(fù)習(xí)一次,同時要求主人根據(jù)要求預(yù)習(xí)新課文。按下綠色按鈕做做考試卷,以后考試就能輕松過關(guān)。課桌還擁有一個非常溫馨的“眼保操提醒”功能,每天上下午各提醒一次眼保操時間,如果沒做或沒做好就會得到懲罰!
在課桌右下角那兒有個溫度調(diào)節(jié)器,可以根據(jù)天氣調(diào)整桌子周邊環(huán)境的溫度。在寒冷的冬天,我們再也不會因為手凍得直抖而寫出歪歪扭扭的字;在炎熱的夏天,我們再也不會因為汗流浹背而狂躁不安地寫作業(yè)。
每天,課桌都會在休息時間給主人帶來驚喜,驚喜可能是有意外收獲,也可能是惡作劇!桌子還擁有語音搜索功能,上搜天文下搜地理,八卦也可!更厲害的是微縮功能,當(dāng)它一鍵迅速折疊成便攜模式時,出去旅游我們也能帶上它;它還擁有高端的GPS全球定位搜索系統(tǒng),連“MH370”也能準(zhǔn)確搜索到!
這款全能智慧型課桌在未來的二十二世紀(jì)一定會賣得非;穑
未來的課桌作文11
轉(zhuǎn)眼間,到了20xx年,我已經(jīng)實現(xiàn)了我的理想,成為一了個著名的發(fā)明家了。
有一天,我走在校園里,發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象—校園里,有好多好多的同學(xué)都近視了,戴著厚厚地眼睛。原來是因為他們在平時上課時不注意坐姿,大家的眼睛跟作業(yè)本之間的距離太近,差不多也就七、八厘米吧。難怪近視的人那么多。因此,我要發(fā)明一種課桌。
我發(fā)明的課桌比原來的課桌多了四只手,兩旁各有兩只手,腳邊有一只手,課桌的正前方還有一只手?蓜e小看了這四只手,它們的作用可是很大呢!
課桌旁邊的兩只手是幫助我們糾正坐姿的。當(dāng)同學(xué)們的身體和課桌之間的距離沒有達(dá)到規(guī)定的距離時,旁邊的兩只手就會伸出來,抬起你的頭,并提醒你:您現(xiàn)在的坐姿不正確,離桌面太近,請注意!這樣,近視的人就會越來越少了。課桌前面的那只手,是幫忙拿東西的。當(dāng)你需要書本或者文具時,它都會送到你的手里。當(dāng)你的東西掉到地下后,因為正在聽課,顧不得撿時,下面的那只手就會自覺地幫你把它們撿起來放到課桌上。這樣你就不必?fù)?dān)心影響聽課了。
課桌的兩邊還分別有兩個按鈕,一個紅色的,一個綠色的。如果冬天天氣冷的時候,按下紅色的按鈕,課桌就會暖和起來,我們的小手放在上面,就不冷了,再也不必?fù)?dān)心手會凍僵寫不成字了;夏天天氣熱的時候,就按下綠色的按鈕,課桌就會變得涼爽起來,我們就不必?fù)?dān)心汗水會流到書本上,弄皺了書本。
。∮H愛的同學(xué)們,在這樣的課桌上學(xué)習(xí),你們一定會很開心,一定會取得好成績的,不是嗎?
未來的課桌作文12
未來的世界是千奇百怪,學(xué)校里的課桌也不例外。
我來到教室,坐在自己的座位上,我兩手空空的,因為現(xiàn)在2633年的課桌已經(jīng)能代替課本。桌上有幾個按鈕,分別是“語文”、“數(shù)學(xué)”等幾個學(xué)科的名稱。
上語文課,老師走進(jìn)來對大家說:“今天我們學(xué)習(xí)《狼牙山五壯士》!蔽野戳苏Z文這個按鈕,桌面出現(xiàn)了一排字,寫道:請輸入你學(xué)習(xí)的課題。我用手在桌上劃了《狼牙山五壯士》。課桌上開始播放《狼牙山五壯士》的影片,并有和課文一樣的誦讀。播放完畢后,桌上又顯示出老師提前輸入在課桌里的機器里的問題;卮饐栴}也不用舉手回答,只用把想說的輸入課桌。你的答案就會出現(xiàn)在老師的講桌上,老師再做點評。下課了,課桌上的圖案應(yīng)會自動消失。上科學(xué)課,我又按科學(xué)這個按鈕。桌上就發(fā)出聲音:“請問你學(xué)習(xí)什么內(nèi)容!崩蠋熣f今天學(xué)習(xí)宇宙中的一點知識。我用拼音輸入“宇宙”二字,桌面上就出現(xiàn)了宇宙的畫面。上面的圖象是從衛(wèi)星上同時直播的。我用手點擊了土星,課桌上立刻出現(xiàn)了土星的簡介:“土星的直徑是地球的9。4倍,是九大行星中僅次于木星的巨行星……”
下課了,我坐在位子上。點了課桌上課外書的按鈕,課桌上又顯示出問我看什么書。我輸進(jìn)高爾基寫的《母親》。課桌又馬上出現(xiàn),當(dāng)我看見“但是,他們看到即將得到休息的愉悅和煙霧騰騰的小酒館里的歡樂時,也就心滿意足了”這個句子時,我認(rèn)為很美,便按下積累這個按鈕,課桌里的打印機把這個句子打印了下來……用這個課桌學(xué)習(xí)起來十分方便,還能嘗到更多知識。
未來的課桌作文13
隨著科技的發(fā)展和人們生活的需要,我特此發(fā)明了一種神奇的電子課桌。
電子課桌的大小、形狀和我們用的課桌一樣,但功能可多著呢!在它的右上方和左上方各有3個按鈕,分別為紅、黃、綠、藍(lán)、紫、粉6種顏色。早上,同學(xué)們來上學(xué)了,書包往哪兒放呢?別急,只要你按一下紅色按鈕,便立即會從桌旁彈出一個大抽屜,然后就可以把書包放進(jìn)抽屜里了。可經(jīng)過長期的書寫,鋼筆會沒水,鉛筆也會斷鉛。這回你只要按一下黃色按鈕就行了。桌面上會出現(xiàn)一個小孔,上面寫著“鋼”字。當(dāng)你把鋼筆插進(jìn)去時,它就會迅速幫你把水抽好。綠色按鈕當(dāng)然是削鉛筆的了,而且它削出的鉛筆屑兒也不用倒,它會隨著一條細(xì)管排走。大家都說粉筆灰對身體有害,那電腦是否可以代替粉筆呢?當(dāng)然可以了。每到上課時,你就按下藍(lán)鈕兒,桌面便會被電腦屏幕所取代。老師通過講臺上的大屏幕與我們交流、溝通,并會把每堂課的重點與難點發(fā)到我們的電腦上。隨后,你雙擊一下“打印”命令,一張工整的課堂筆記便會從打印機里出來了。那你可能會問了:假如我打字速度太慢怎么辦?沒關(guān)系,只要單擊一下屏幕便可以進(jìn)行“心理打字”,電腦會把你所想的變成文字的方法輸送到老師的電腦里。如果有哪位同學(xué)溜號了,電腦也會傳給老師信息。怎么樣,不錯吧!再來說說紫色和粉色按鈕吧。每當(dāng)天熱時,你就把紫色按鈕打開,頓時會吹來一陣涼風(fēng),還不會影響到其他人。粉色按鈕與紫色按鈕正好相反,是用來制熱的。這樣你就再也不用擔(dān)心衣服穿多或穿少了。
朋友們,讓我們一起努力,讓我們的夢想變成現(xiàn)實吧!
未來的課桌作文14
同學(xué)們,你們是否想要知道未來的課桌是什么樣子的嗎?別急,請聽我細(xì)細(xì)道來。
未來的課桌的材料既不是我們現(xiàn)在用的塑料制成的,也不是木頭做成的。木頭或者塑料做成的課桌在未來早就過時了,未來的課桌的材料是高科技環(huán)保熒光板制成的,它可以隨意調(diào)節(jié)成正方形或長方形,也可以隨意調(diào)節(jié)顏色。課桌的四個角不是尖的,而是圓的。因為如果有人走路太快,一不小心撞到桌角,那時如果桌角是尖的,人就會被撞傷。未來的課桌角會改成圓的,這樣人就不會被撞傷。課桌前方有兩個照明燈,既環(huán)保,又不傷眼。
春天,春暖花開,柳綠花紅,氣候宜人,十分讓人犯困。要是你上課打哈欠,或睡著了,課桌就會噴出一股清新劑。這樣,我們上課就不會覺得困了。
夏天,太陽火辣辣的曬著我們,我們會覺得很熱,就不會專心致志的上課了。這時,課桌會噴出清新劑,接著吹出涼風(fēng),這樣我們就不會覺得熱了。秋天和冬天,如果你冷,課桌就會噴出暖氣,讓你暖暖和和的。
我們不用像以前那樣,上學(xué)背一個大書包,背在身上重得很。課桌的右上方就放著你需要用的所有課文和需要的用品。上課老師講到易錯處和重點處的時候,課桌就再會一遍一遍的教你,直到你非常清楚的進(jìn)修,才停下。
如果有時你心煩時,課桌就會一邊放著好聽的音樂,一邊講一些笑話,直到你不再心煩結(jié)束。
下雨時,如果雨不大,課桌就會為你準(zhǔn)備一把傘。如果雨下得大一些,課桌就會為你準(zhǔn)備一雙雨鞋和一把傘。如果下了很大很大的雨,課桌就會為你準(zhǔn)備一把傘、一件雨衣和一雙雨鞋,保證你不會被雨淋濕。
怎么樣呢?未來的課桌很神奇吧!
未來的課桌作文15
未來的課桌是由機器人形成的,表面上于我們現(xiàn)在的課桌沒有什么兩樣,可功能卻大大的不一樣了,聽我細(xì)細(xì)的給你們講解一下吧。
現(xiàn)在的課桌只能把一些小東西放上去,但未來的課桌的桌面可以裝上高科技的電腦,未來的課桌可以千變?nèi)f化,你是不是有疑問呢?課桌就是課桌,它怎么能夠千變?nèi)f化呢?因為它是由機器人鑄就的,它可以根據(jù)不同的環(huán)境而展示出不同的作用。
例如,上課時,有人在下面做小動作,老師沒有發(fā)覺,這時課桌就會發(fā)出“嗚嗚’的聲音是在警告這位上課不專心聽講的小主人呢,第一次的警告當(dāng)然只有他的小主人能夠聽的到,如果他不立刻改正他的錯誤,還不停止他的小動作,課桌機器人的警告音會越來越響,接著還會有小小的震動,這樣你不被老師發(fā)覺就難,所以你就會規(guī)規(guī)矩矩的坐好認(rèn)真的聽老師講課了。
還有,在需要做練習(xí)題的時候,課桌會自動的在課桌上面顯示你所學(xué)習(xí)的一些練習(xí)題目,你不用拿筆算,就直接用手指在課桌的顯示面上驗算和答題就可以了,如果錯了的話當(dāng)然了也不用你用橡皮擦去擦拭,而是直接點糾錯功能鍵就可以糾正錯誤了,說到這里是不是感覺到我們是新時代的環(huán)保小衛(wèi)士呢,呵呵呵……看看我們是不是節(jié)省了很多的紙張呢。
其次,就是它還能當(dāng)我們的輔導(dǎo)老師呢,現(xiàn)在我們一個班里就有好幾十號同學(xué)呢,如果你有哪些上課時沒有聽懂的內(nèi)容是,如果一個個的都去問老師,那恐怕老師有三頭六臂也給我們忙不過來吧,這時候電腦課桌就可以幫你來回顧老師上課時所講的內(nèi)容,你沒有聽懂那一部分它會一點一點幫你分析和解讀難題和要點,怎么樣它是不是我們學(xué)習(xí)的一個好輔導(dǎo)老師呢。
未來的課桌就是會有這樣你想也想不到的奇異的功能呢!還會有更多的功能和作用我們會慢慢的一項一項的去體驗和應(yīng)用我們的未來電腦課桌吧!
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