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      2. 未來(lái)的科學(xué)家作文

        時(shí)間:2021-04-08 15:20:20 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

        未來(lái)的科學(xué)家作文(15篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的未來(lái)的科學(xué)家作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        未來(lái)的科學(xué)家作文(15篇)

        未來(lái)的科學(xué)家作文1

          “叮當(dāng)、叮當(dāng)”上課了,老師帶著一個(gè)日歷本走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天我給大家?guī)?lái)了一張未來(lái)科學(xué)家的照片!

          “未來(lái)的照片,難道老師去未來(lái)世界不成?”我想。老師把日歷本打開(kāi),并遮好,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們一個(gè)一個(gè)來(lái)看,注意看過(guò)后不許說(shuō)出來(lái)是什么!”從第一組第一個(gè)開(kāi)始。第一位同學(xué)飛快地跑上去。他側(cè)著身子,仔細(xì)得看了看照片,“哈哈……”他忍不住笑出了聲,便跑了回去。不僅第一個(gè)笑著跑回來(lái),第二個(gè)、第三個(gè)……都和前面一樣笑著跑了回去,我一臉不解!

          “難道未來(lái)的科學(xué)家很可笑嗎?”過(guò)了漫長(zhǎng)的幾分鐘,終于輪到我了,我如脫韁的野馬一樣跑了上去。我側(cè)著身子彎著頭,看見(jiàn)了一位長(zhǎng)著大大的眼睛,大大的嘴巴,高高的鼻梁的小學(xué)生,這不是我嗎?我沒(méi)有像別人一樣笑著跑回去,而是一臉疑惑的走下講桌。我坐在座位上想,老師為什么要讓我們看一看那面鏡子。后來(lái),我想明白了,老師想讓我們清楚的認(rèn)識(shí)自己,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,也許明天的科學(xué)家就是我們。

          我們每個(gè)人都可能成為未來(lái)的科學(xué)家,不過(guò),我們要從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜每一分每一秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),明天的科學(xué)家注定就是我們。

        未來(lái)的科學(xué)家作文2

          20xx年,我已經(jīng)成為了一名偉大的科學(xué)家。我們?yōu)槲磥?lái)的城市進(jìn)行了改造。做了一個(gè)計(jì)劃,叫作“科學(xué)城市”計(jì)劃。

          未來(lái)城市的地面全用鋁合金鋪成,地面下遍布電子集成塊,一條水路穿行在其下,船可以在上面行駛?偪厥以诔鞘兄行牡母咚校S時(shí)監(jiān)控地面地下一切情況。如果雨下個(gè)不停,水位過(guò)高,中控的閥門(mén)自動(dòng)打開(kāi),水迅速退潮,水排凈后,船的底部就會(huì)冒出輪子,自由地在馬路上行駛。

          未來(lái)城市還有天空管道,如果你想到哪里,天空管道可助你隨心直達(dá)。假如地面堵車(chē)了,兩邊的車(chē)門(mén)里有機(jī)翼,可以飛向空中。人們產(chǎn)生的垃圾,將被自動(dòng)回收通道運(yùn)往回收站。在那里超級(jí)垃圾處理將垃圾轉(zhuǎn)換成一種新能源物質(zhì)。這種高新能源運(yùn)用十分廣泛:家庭、交通、基建……無(wú)處沒(méi)有它的身影。

          與人們密切相關(guān)的房子當(dāng)然更先進(jìn),是人人向往的電腦住宅。各項(xiàng)功能都由電腦來(lái)控制的,為主人提供既節(jié)能又舒適的家居環(huán)境。只要你預(yù)約洗澡時(shí)間,電腦就會(huì)放好溫度合適的水。主人回來(lái)后,就能泡上舒爽的熱水澡,廚房的電腦中存了各種菜肴的烹調(diào)方法,能教你備料、烹飪,讓你隨時(shí)想吃就吃。總之,只有你想不到的,沒(méi)有我做不到的!

          這科技發(fā)達(dá)的城市,就是新時(shí)代的中國(guó)。我驕傲,我是這個(gè)國(guó)家的科學(xué)家。

        未來(lái)的科學(xué)家作文3

          未來(lái)的我是一位科學(xué)家,說(shuō)了你們不信,我獲得了很多項(xiàng)發(fā)明權(quán)。其中最令我驕傲的是時(shí)光機(jī)和百邊星君。

          我剛剛制造完了時(shí)光機(jī),未來(lái)的主席就給我打電話(huà),要求我去賞代去,改寫(xiě)歷史,輔佐紂王。我匆匆掛了電話(huà),進(jìn)入時(shí)光機(jī)。一秒鐘時(shí)間來(lái)到了商代,不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái)我已經(jīng)到了紂王的宮殿,我定了定神說(shuō):“紂王,快把妲己給廢了,我會(huì)幫你輔佐朝政的!辨Ъ和屏送萍q王:“拉下去,使用炮烙!蔽伊⒓茨贸鱿艏す鈽?zhuān)豢郯,妲己立即結(jié)束。我使用一種新型藥物用來(lái)控制紂王。大約用了一分鐘時(shí)間,紂王就被我洗過(guò)腦,變成一個(gè)比包公還無(wú)私的人。我的任務(wù)也完成了,回到現(xiàn)代,《史記》上竟奇跡般的出現(xiàn)了我的名字。

          還有一個(gè)就是百變巨星。這是一部電影,但是到另外我的手里就會(huì)變成了現(xiàn)實(shí)。被我,大名鼎鼎的周仁祥給發(fā)明出來(lái)了。只要什么地方出現(xiàn)火災(zāi)、搶劫我的百變巨星立即來(lái)到那兒。不出幾天,被我的研究成果救出的人是不計(jì)其數(shù)。報(bào)紙、電視、記者、媒體。我的大名是頭版頭條。記者紛紛涌向我家,趕也趕不走。幾天下來(lái),門(mén)檻都被踏壞了。沒(méi)辦法記者太多。

          我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,成功一定會(huì)向我招手!

        未來(lái)的科學(xué)家作文4

          再過(guò)17年,我就27歲了,那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)是一名新型汽車(chē)的發(fā)明家了。

          現(xiàn)在每天媽媽送我上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門(mén)口的路上都排長(zhǎng)隊(duì),有汽車(chē)呀、公交車(chē)呀,電瓶車(chē)呀、三輪車(chē)呀等等各種各樣的車(chē)子。不僅是我們學(xué)校門(mén)口,早上上班高峰和下午下班高峰時(shí),城市里經(jīng)常會(huì)大堵車(chē)。周末放假,大家都出來(lái)玩,更是到處堵車(chē)。大家的出行很不方便。

          為了方便大家出行,我研發(fā)了一款帶有折疊翅膀的電動(dòng)汽車(chē),可以像飛機(jī)一樣自由飛翔,我給它取名叫做飛行汽車(chē)。平常的時(shí)候它是一輛普通汽車(chē)在路上行駛,一旦遇到交通擁堵或緊急情況,可以打開(kāi)自帶的折疊翅膀,在空中行駛,這樣不僅節(jié)約了時(shí)間,還讓每個(gè)人都掌握了一項(xiàng)飛翔技能。每天早上,媽媽開(kāi)著飛行汽車(chē)送自己的孩子去上學(xué),然后再去上班,不好,前面堵車(chē)了,趕快打開(kāi)飛行翅膀吧,汽車(chē)慢慢的飛到了空中,在飛行的時(shí)候,它前面和后面的紅色閃光器發(fā)出一閃一閃的亮光,不和其它飛行汽車(chē)相撞,安全地飛到了上班的地方。每個(gè)人都可以開(kāi)著這輛汽車(chē)去任何想去的地方,也減少了現(xiàn)在燃油汽車(chē)給環(huán)境帶來(lái)的污染和破壞。

          這就是我心目中未來(lái)飛行汽車(chē)的樣子,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日把這樣的新型汽車(chē)帶給大家。

        未來(lái)的科學(xué)家作文5

          光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼到了21世紀(jì)末,我以白發(fā)蒼蒼了,可我的精氣神可沒(méi)衰老,我一天不是做一個(gè)小卡通紙,就是在做小研究,因?yàn)槲沂强茖W(xué)家,大家一定都想知道為什么我這么清閑,那是因?yàn)槲矣泻芏鄼C(jī)器手下,只要把設(shè)計(jì)圖給它,它就能在一天內(nèi)做出來(lái)。

          我的發(fā)明有很多:有萬(wàn)能筆、百變電子書(shū)、季節(jié)轉(zhuǎn)換器、天空陸地兩用車(chē)、萬(wàn)能工具包、百變小金剛、太陽(yáng)能充電器、萬(wàn)能鞋等一些偉大的發(fā)明。

          不過(guò)最讓我自豪的作品有兩個(gè),第一個(gè)是:天空陸地兩用車(chē),給我靈感的是我們城市的堵車(chē)現(xiàn)象,讓我想做一個(gè)車(chē)。這種車(chē)即能在地上跑,又能在天上飛,我在每輛汽車(chē)的左右兩側(cè)裝兩個(gè)隱形的翅膀,在路上行駛的時(shí)候收起翅膀,想飛的時(shí)候就按一下電鈕打開(kāi)翅膀。汽車(chē)下面有兩個(gè)噴氣筒,飛的時(shí)候兩個(gè)噴氣筒向下噴氣,汽車(chē)就可以借助反沖力穩(wěn)穩(wěn)飛上天,還可以垂直降落。停在樓頂上,節(jié)約空間,如果有了這樣的車(chē),就不會(huì)堵車(chē)了,大家可以有更多的時(shí)間把祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng),更加美麗。

          第二種是百變鞋,每個(gè)季節(jié)都要換鞋可我嫌太麻煩,所以我就想出了這個(gè)發(fā)明,它可以變出很多種鞋。這種鞋可以再不同的情況里變成不同的鞋,比如說(shuō):在水泥地上可以變成旱冰鞋;在水里可以變成水靴子;我走在沙灘上可以變成一個(gè)涼鞋等等。

          不過(guò)要發(fā)明這些東西,我們要在少年時(shí)代好好學(xué)習(xí),研究科學(xué),這樣我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。

        未來(lái)的科學(xué)家作文6

          從小到大,我們認(rèn)識(shí)了許許多多的科學(xué)家,有﹕愛(ài)迪生、魯班、張衡和祖沖之等。今天我要告訴大家我的同學(xué)葉步煒,我覺(jué)得他有可能成為未來(lái)的科學(xué)家。大家都知道科學(xué)家從小就要愛(ài)學(xué)習(xí)、有鉆研精神再加上好奇心。而我同學(xué)葉步煒也酷愛(ài)學(xué)習(xí),也有鉆研精神,好奇心更帶上“勁”了。

          有一件事就可以為他證明。記得,那是上學(xué)期寫(xiě)觀察日記的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是星期五,下午放學(xué)比較早。我們和家長(zhǎng)商量好后先在沙池邊玩會(huì)兒再回家!爱(dāng)我放下書(shū)包,要去玩沙時(shí),看見(jiàn)葉步煒還背著書(shū)包蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)。我不由得走過(guò)去,看見(jiàn)葉步煒在看螞蟻窩,奇怪地問(wèn)他:“你干嘛看螞蟻窩呀?”葉步煒頭也不抬地說(shuō):“你忘了林老師說(shuō)這周周記寫(xiě)的什么嗎?”我才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)葉步煒也那么酷愛(ài)學(xué)習(xí),課堂上的認(rèn)真表現(xiàn)還不是最完整的!過(guò)了一會(huì)兒,我感到無(wú)聊,就又跑到葉步煒身邊,而他則像木頭人一樣仔細(xì)地觀察著,我說(shuō)“葉步煒呀,你咋了?怎么這樣有鉆研精神呀?”又過(guò)了好一會(huì),葉步煒觀察完了,他才走過(guò)來(lái),陪同我一起玩沙!斑祝@啥?”葉步煒拾到一個(gè)東西,拿來(lái)問(wèn)我,“這是……是……”我結(jié)結(jié)巴巴,我連自己都不知道,還能告訴你?你的好奇心太強(qiáng)了一點(diǎn)吧……

          這,就是我的同學(xué),葉步煒。各位,你們覺(jué)得他有可能成為科學(xué)家嗎?總而言之,我是覺(jué)得他有可能成為科學(xué)家的……

        未來(lái)的科學(xué)家作文7

          20xx年,我成為了一名科學(xué)家,在航空領(lǐng)域取得了很大成就,但我正在攻克幾個(gè)難題。

          人類(lèi)想登上太空,自然少不了火箭的幫助,現(xiàn)在的火箭沒(méi)法靠燃料直接推上太空,只能靠分解登上一個(gè)又一個(gè)的星球。我研究出一種火箭,可以不用分解就直接登上星球,它的外部設(shè)有失重感應(yīng)裝置,一旦出了大氣層,它就會(huì)與內(nèi)部的防失重裝置相呼應(yīng)。使火箭內(nèi)的人感受不到失重。它還特別省燃料,一次加滿(mǎn)可以在地球和月球之間來(lái)往五六次呢!

          人們?cè)谔炜罩写┬袝r(shí),總是離不開(kāi)飛機(jī),但我們?cè)趫?bào)紙上總看見(jiàn)小鳥(niǎo)撞飛機(jī)導(dǎo)致飛機(jī)墜毀。因此,我設(shè)計(jì)的這種飛機(jī)在機(jī)頭設(shè)置了一個(gè)電波發(fā)射器,電波發(fā)射器可以發(fā)出讓小鳥(niǎo)離開(kāi)飛機(jī)的誘導(dǎo)電波。如果在機(jī)身處來(lái)了幾只小鳥(niǎo)的話(huà),我們?cè)跈C(jī)身處設(shè)置了防彈鉛板,這樣可以減少?zèng)_擊對(duì)飛機(jī)的損傷,還可以正常飛。如果是在機(jī)尾處來(lái)了小鳥(niǎo),我們?cè)跈C(jī)尾處設(shè)置了兩個(gè)渦輪風(fēng)扇,所產(chǎn)生的風(fēng)力會(huì)將小鳥(niǎo)吹走,這樣就沒(méi)有阻礙地前往目的地啦。

          這就是我的未來(lái),一個(gè)令人向往的未來(lái),我一定要好好努力,不斷學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)我的未來(lái)的目標(biāo)而奮斗。

        未來(lái)的科學(xué)家作文8

          今天在車(chē)上,我問(wèn)爸爸:“爸爸,你知道以光速?gòu)你y河系的一邊到另一邊需要多少時(shí)間嗎?”

          “好幾年吧!卑职只卮鹫f(shuō)。

          我說(shuō):“要走十萬(wàn)年呢!”

          爸爸又說(shuō):“要是能讓人利用蟲(chóng)洞從銀河系的一邊到另一邊不用十秒就能達(dá)到的話(huà),那該多厲害呀!如果發(fā)明這個(gè)的人是我兒子就好了!

          什么,爸爸的兒子。那不就是我嗎?我一聽(tīng),就來(lái)了興趣,回到家拿起一張白紙就畫(huà)了起來(lái)。唰唰唰……不一會(huì)兒,就大功告成了。步驟是:用人造電、磨鋼鐵的火花、摩擦后的靜電合成的電力能量,再?gòu)暮诙蠢锾崛≡兀瑢⒁徊糠蛛娏δ芰颗c黑洞元素混合成為激光。用羽毛、石頭、鋼鐵制成的蟲(chóng)洞列車(chē),把激光以圓形散步在地球上空。再用太空吹風(fēng)機(jī)把中間吹薄,把剩余的電力能量射入中心,利用鏡子折射原理把蟲(chóng)洞的另一端射到銀河系的一邊,再按以上步驟,把列車(chē)開(kāi)進(jìn)去,放上鏡子,就能從銀河系的一邊到另一邊了。

          我講給爸爸聽(tīng)時(shí),爸爸很高興,對(duì)我豎起了大拇指。我心想:我一定要把它變成現(xiàn)實(shí)!

        未來(lái)的科學(xué)家作文9

          寫(xiě)作課上,老師告訴我們,要和一位未來(lái)的科學(xué)家見(jiàn)面。一說(shuō)起科學(xué)家,我的腦子里就想起了牛頓、愛(ài)迪生。我想,這位科學(xué)家一定身材高高的,穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的白大衣,戴著一副厚厚的眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)的樣子。

          老師說(shuō):“這位科學(xué)家在未來(lái)將最具有魅力,他的照片就在我的魔鏡里,誰(shuí)想先來(lái)和他見(jiàn)個(gè)面?”

          羅怡斐有幸第一個(gè)被老師邀請(qǐng)上了臺(tái),他激動(dòng)地走向講臺(tái),往魔鏡里一看,忍不住抿著嘴笑了。這位科學(xué)家長(zhǎng)得一定很好笑吧?我更加迫不及待地想看看他的廬山真面目。

          第二個(gè)上臺(tái)的是羅浩齊,他興奮的往魔鏡里看,“撲哧”一聲,哈哈大笑起來(lái),他越看越覺(jué)得好笑,眼睛都瞇成一條縫了?吹竭@情景,我有點(diǎn)坐不住了,恨不得馬上沖上去,去見(jiàn)見(jiàn)這位神秘的科學(xué)家。

          終于輪到我上臺(tái)了,我趕緊往魔鏡里一看,天哪!出現(xiàn)在魔鏡里的人,長(zhǎng)著大大的眼睛,小小的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),那不是我自己?jiǎn)?我恍然大悟,原?lái),那位最具魅力的科學(xué)家就是我呀!

          同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái),看到魔鏡的一剎那,有的捂嘴偷笑,有的故作鎮(zhèn)定,有的呆呆發(fā)愣,還有的咧開(kāi)嘴大笑起來(lái)。我知道,他們和我一樣,都在魔鏡中看到了自己。

          我以后一定要好好學(xué)習(xí),當(dāng)一名真正的科學(xué)家。

        未來(lái)的科學(xué)家作文10

          20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)偉大的發(fā)明家了,每個(gè)人都用我的發(fā)明品。就比如說(shuō):基因轉(zhuǎn)變器;蜣D(zhuǎn)變器是我最偉大的發(fā)明。這個(gè)機(jī)器可以讓你長(zhǎng)出翅膀,飛上那藍(lán)藍(lán)的天?梢宰屇汩L(zhǎng)出魚(yú)鰭,在海底呼吸和游泳。如果你要夠了的話(huà)就可以以其機(jī)器把你變回原來(lái)以前的樣子。怎么樣,厲害吧!

          我不止發(fā)明了這個(gè),我還發(fā)明了隱身衣。怎么,你一定很驚奇吧!如果你是拍照片的,可以讓你拍得事物不會(huì)察覺(jué),就能拍到最生動(dòng)的畫(huà)面。你問(wèn)我如果有小偷怎么辦?不會(huì)的,小偷怎么逃得過(guò)我電子眼的搜索呢?只要小偷一出沒(méi)設(shè)有電子眼的地方,就會(huì)立刻被發(fā)現(xiàn),露出原形。接著就會(huì)有一個(gè)警察機(jī)器人去抓小偷了。什么,你問(wèn)我一個(gè)機(jī)器人打得過(guò)小偷嗎?不用擔(dān)心,這個(gè)機(jī)器人就是我要介紹的發(fā)明品了:

          我的機(jī)器人可是一個(gè)厲害的角色呢。它刀槍不入,而且還附有激光劍。雖說(shuō)是劍,可這劍可沒(méi)有殺傷力,但是可以讓小偷暈倒,再發(fā)射大網(wǎng)。哈哈!小偷再厲害也逃不出網(wǎng)了。而且,警察機(jī)器人的激光劍可以穿過(guò)一切遮擋物把你麻暈的。所以無(wú)論你穿的是盔甲還是防彈衣,都逃不過(guò)警察機(jī)器人的激光劍的。而且我的機(jī)器人還有讀心術(shù)功能,小偷是逃不過(guò)有警察機(jī)器人守衛(wèi)的地方的。怎樣,我的機(jī)器人很強(qiáng)吧!

          我的發(fā)明還有許多,有;即拍即放的錄影機(jī)、制作自己城市的機(jī)器、自制的寵物蛋、實(shí)物顯形機(jī)、飛毯……還有很多很多的神奇工具。這些都是我發(fā)明的,我要發(fā)明更多更好玩的神奇工具,為這個(gè)世界做貢獻(xiàn)!

        未來(lái)的科學(xué)家作文11

          我非常渴望能夠成為一名科學(xué)家,假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我一定讓世界變得更美好假如我是科學(xué)家,我會(huì)制造出一種更先進(jìn)的地震監(jiān)測(cè)儀,能提前預(yù)測(cè)到世界各個(gè)地區(qū)的地震活動(dòng),讓人們提前預(yù)防,這樣就不會(huì)造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。讓人們世世代代平安的繁衍生息。

          假如我是科學(xué)家,我會(huì)制造出一種時(shí)光穿梭機(jī),讓它帶著我們回到遠(yuǎn)古時(shí)代,看看原始人的生活方式,讓人們明白勞動(dòng)創(chuàng)造了世界。假如我是科學(xué)家,我會(huì)制造出一種神奇的藥水,只要人們喝了這種藥水,不但可以不吃飯,不喝水,也不覺(jué)得饑渴,而且會(huì)讓人一輩子不生病,身體也會(huì)越來(lái)越健康。我會(huì)把這種藥水贈(zèng)送給全世界貧窮的人們。那時(shí)這個(gè)世界將永遠(yuǎn)不會(huì)存在饑餓的現(xiàn)象。

          假如我是科學(xué)家,我會(huì)研制出一種特殊的衣服,人們只要穿上它,酷暑時(shí),清爽無(wú)比,不會(huì)感到炎熱;嚴(yán)冬時(shí),溫暖如春,不會(huì)感到寒冷。這樣人們就再也不會(huì)受到嚴(yán)寒酷暑的`折磨了。假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種多功能汽車(chē),只要人們開(kāi)上它,就會(huì)運(yùn)用自如。這種車(chē)會(huì)自動(dòng)啟動(dòng),自動(dòng)駕駛,自動(dòng)關(guān)閉,既可以在陸地上行駛,還可以在水中行駛。當(dāng)然這種多功能汽車(chē)不會(huì)發(fā)生交通事故,人們可以放心地乘坐。

          這一切,都是“假如”,要想實(shí)現(xiàn),我們必須要從現(xiàn)在起。努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來(lái)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我相信那一天并不遙遠(yuǎn)。

        未來(lái)的科學(xué)家作文12

          同學(xué)們,你們看見(jiàn)過(guò)未來(lái)科學(xué)家嗎?大家肯定很納悶,怎么你見(jiàn)過(guò)未來(lái)科學(xué)家?小朋友們不要疑惑,等會(huì)我就會(huì)告訴你未來(lái)科學(xué)家什么樣子嘍!

          今天上課,老師說(shuō)讓我們看一看未來(lái)科學(xué)家的照片。我們都不信,但我們還是被老師說(shuō)服了。當(dāng)時(shí)我跟你們一樣都有許多的問(wèn)題,是誰(shuí)呀?是男的還是女的?是哪個(gè)國(guó)家的?是不是機(jī)器人?長(zhǎng)什么樣子?會(huì)不會(huì)、、、、、、

          老師說(shuō)要求,等一下先看完照片的同學(xué)不能說(shuō)照片上的這個(gè)人是誰(shuí),老師又說(shuō)讓萇北京或陳達(dá)巍先看,他們都很謙讓?zhuān)麄儌z把這次機(jī)會(huì)讓給了劉威,劉威笑嘻嘻地走到講臺(tái)上,老師神秘地把照片給劉威一看,劉威一看說(shuō):“老師絕對(duì)不可能的,我不看了,我不看了!”老師又把王宇航叫上去,王宇航興奮地走到講臺(tái)上,王宇航看完照片后神秘地笑了一下,就走了下去回到自己的位置上。輪到我了,我懷著既渴望又高興的心情來(lái)到講臺(tái),老師慢慢地把照片給我看,只見(jiàn)上面有一個(gè)活潑可愛(ài)漂亮的小女孩,這個(gè)女孩就是___我。我高興地笑了起來(lái),快樂(lè)地回到座位上。

          老師說(shuō):“同學(xué)們,你們都知道了吧!未來(lái)科學(xué)家就是在坐的每一個(gè)人,同學(xué)們只要你們努力地學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)成為一名出色的專(zhuān)家的。同學(xué)們加油!讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧!”聽(tīng)守這句話(huà),我覺(jué)得這些話(huà)就是一股溫暖的陽(yáng)光,照射在我的心田上。

        未來(lái)的科學(xué)家作文13

          10月23日,新城花園小學(xué)五年級(jí)全體師生在輕松愉快的氣氛中參觀了吳江青少年科技館和工業(yè)園區(qū)生物納米科技園。

          吳江科技館是專(zhuān)門(mén)為孩子打造的科普旅游新天地,館內(nèi)有140多個(gè)項(xiàng)目:機(jī)器人樂(lè)隊(duì),全息印象,神州飛船,球幕影院,4D動(dòng)感影院……這些項(xiàng)目都是孩子可以親身體驗(yàn)、親自操作的互動(dòng)項(xiàng)目,極大地激發(fā)了孩子們對(duì)科學(xué)的探索。孩子們?cè)诨顒?dòng)中參與性極強(qiáng),挨個(gè)兒玩遍上百個(gè)項(xiàng)目,在輕松快樂(lè)的探索之中,有趣奇妙的原理演示中,體驗(yàn)了科學(xué)的魅力,了解了科學(xué)知識(shí)。

          下午,學(xué)生又參觀了蘇州工業(yè)園區(qū)生物納米科技園。 雖然參觀時(shí)間不長(zhǎng),但是孩子們對(duì)其中的產(chǎn)品、實(shí)驗(yàn)室充滿(mǎn)了興趣?茖W(xué)的偉大激起了孩子們幼小心靈的震撼與敬仰。

          本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓孩子們走出課堂,走入社會(huì),走進(jìn)科學(xué),在親身體驗(yàn)、感知外部世界和觀察自然現(xiàn)象的過(guò)程中,又參與了科技實(shí)踐。參觀活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),開(kāi)擴(kuò)了眼界,親身感受到了科技的魅力。

        未來(lái)的科學(xué)家作文14

          嗨,我是未來(lái)的科學(xué)家。我一生發(fā)明了上萬(wàn)種出乎意料的機(jī)器,讓人類(lèi)解開(kāi)了不少謎,使地球更美好,社會(huì)更安寧。

          我發(fā)明了時(shí)空倒流器,它使人類(lèi)了解到從古至今的各種謎案,如黃帝、炎帝是怎么出身的,怎么生活的;楊貴妃是怎么死的,到底是不是被吊死在馬坡嶺……

          我發(fā)明了心理轉(zhuǎn)變器,它發(fā)出的電腦微粒沖擊波把人的壞思想、壞品質(zhì)刪除掉,注入好思想、好品質(zhì)。

          我發(fā)明了綠色傳播器,這種機(jī)器先用電腦把沙漠、消失的森林、污染嚴(yán)重的地方用綠電子粒圖標(biāo)在電腦上指定好,然后,圖片做成的電子圖件發(fā)給衛(wèi)星,讓衛(wèi)星發(fā)出綠色電子波,讓世界的各個(gè)角落長(zhǎng)出大片植物,變成綠色的海洋。

          我還發(fā)明了基因死亡疫苗,使人們長(zhǎng)壽,讓家庭更加美滿(mǎn)。

          當(dāng)然,我的發(fā)明還有很多很多。然而,在今天,這些發(fā)明還是美好的夢(mèng)想,不過(guò),我會(huì)好好讀書(shū),讓這些東西變成現(xiàn)實(shí)。我堅(jiān)信,我今天寫(xiě)在這張紙上的不是一些幻想,而是未來(lái)人類(lèi)發(fā)明史上新的一頁(yè)!

        未來(lái)的科學(xué)家作文15

          如果我是未來(lái)的科學(xué)家,我就要把全世界所有問(wèn)題的答案都搞清楚,然后宣布,在全世界,不給人類(lèi)留下任何疑問(wèn),讓人類(lèi)一看見(jiàn)問(wèn)題,嘴里就會(huì)說(shuō)出幾個(gè)又簡(jiǎn)單又正確的答案。不管是什么問(wèn)題,只要是問(wèn)題,只要看見(jiàn)問(wèn)題,人類(lèi)就會(huì)說(shuō)出正確答案。

          如果我是未來(lái)的科學(xué)家,我就要探索宇宙的奧秘,為什么在宇宙中我們能夠飄起來(lái),為什么隕石洛克就像一顆流星,為什么所有星系都要圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn),這些答案我統(tǒng)統(tǒng)都要知道。

          如果我是未來(lái)的科學(xué)家,我就要發(fā)明人類(lèi)往往想不到的東西,它就是“電扇”,它可不像我們?cè)诩依镉玫哪切┐箫L(fēng)扇,這種電扇,很小,用瓶裝的,而且它可以隨心所欲的帶在自己的身上,這臺(tái)電扇上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的,上面是開(kāi),下面是關(guān),雖然這臺(tái)電扇很小,但是它的風(fēng)力最低是大電扇風(fēng)力最高的10倍,給你說(shuō)不出的涼爽。在學(xué)校里,你很熱,你就可以把它拿出來(lái)扇風(fēng)。

          如果我是未來(lái)的科學(xué)家,我就要發(fā)明汽車(chē),這種汽車(chē)可不是一般的汽車(chē),它都具有特殊功能。如果發(fā)生水災(zāi)或者火災(zāi)它外面就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)保護(hù)膜,這個(gè)保護(hù)膜看起來(lái)是透明的,但是它很堅(jiān)固。我發(fā)明的汽車(chē)不但不會(huì)污染環(huán)境,而且還能凈化空氣呢!

          隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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