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      2. 未來的校園作文

        時間:2021-04-08 08:02:10 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        未來的校園作文【熱門】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的未來的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        未來的校園作文【熱門】

        未來的校園作文1

          未來的校園生活是極其多姿多彩的。

          每天早晨,同學(xué)們再也不要背著沉重的雙肩包,只要空手來到學(xué)校,精神抖擻地走進(jìn)課堂。

          班級是15個人一班的小班。教室內(nèi)每人的課桌上是一臺多功能電腦,方便同學(xué)查找資料、娛樂。講臺上還有一臺大型終端電腦,方便老師及時掌控學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。老師再也不用大嗓子地講課,前一天早把要上的課程輸入了電腦。同學(xué)們以自學(xué)為主,不考試,也沒有家庭作業(yè)。因?yàn)樽鳂I(yè)已在課堂上、電腦里當(dāng)天完成了,學(xué)習(xí)輕松愉快。

          學(xué)校配備海、陸、空三用的多功能全自動汽車。這種汽車綠色環(huán)保,原料是二氧化碳,排出來的是氧氣。如果想在天空飛行,只要按一下“起飛”按鈕,它就會自動起飛;如果想去海中遨游,只要按一下“入海”按鈕,它就會潛入水中行駛,這種新型汽車給學(xué)校的實(shí)踐教育提供了極大的方便。

          星期一的科學(xué)課,為了讓同學(xué)去實(shí)地探索海底世界的奧秘,老師決定帶同學(xué)們?nèi)ト齺喆髺|海。上課時,同學(xué)們個個穿上超輕型潛水服,帶上迷你攝像機(jī),坐進(jìn)三用多功能汽車,半小時就飛到了三亞。按下“入!彪娾o,同學(xué)們就在海底世界觀摩了,當(dāng)見到各種奇形怪狀、色彩斑斕的魚類和水生植物時,趕緊搶拍鏡頭,準(zhǔn)備回校好好研究。

          星期二,語文課要上《長城》了,老師通知這一課在北京八達(dá)嶺上。大家爭先恐后坐上多功能汽車,半小時后就來到長城腳下。同學(xué)們站在長城上,不禁心潮起伏,對祖國的熱愛之情油然而生。長城真是世界歷史上偉大的奇跡。

          金色的秋天來了。學(xué)校通知到月球上去旅行。同學(xué)們奔走相告,激動得互相擁抱。那一天,全班同學(xué)早早坐上多功能汽車,來到酒泉發(fā)射中心,穿上太空學(xué)生裝,換乘“神州N號”,向月球飛去。來到月球上,吳剛叔叔和嫦娥阿姨熱情地接待同學(xué)們,大家圍坐在桂花樹下,品嘗著桂花糕和桂花酒,聽著神奇而古老的傳說。臨走,大家邀請他們以后到地球上去玩。這次秋游太有意義了……

          未來的校園生活真美妙,雖然離我們那么遙遠(yuǎn),但我相信,夢想一定會成真!

        未來的校園作文2

          20年后的學(xué)校會是什么樣的呢?是像花園般美麗的?是歡笑的殿堂給人們帶來歡樂的?還是能學(xué)到更多的知識的?

          告訴大家我的設(shè)想吧。我想象的校園是夢幻校園。操場景色怡人,如森林公園一般,有大片大片的綠茵茵的草地、郁郁蔥蔥的樹木,與美麗的花朵,給同學(xué)們一個學(xué)習(xí)過后休息、放松、玩耍的好去處。而且它的面積很大,有一個足球場和一個籃球場,還有許多運(yùn)動器材,同學(xué)們可以在空閑的時候運(yùn)動運(yùn)動,鍛煉鍛煉身體,累了可以到自動飲水機(jī)處取一杯飲料到休閑閣休息,并欣賞風(fēng)景,真是身心一大享受。操場不僅又大又美,還是“雙重”的呢!如果遇上陰天,操場便會自動下沉到地下室。雖然是地下室,可空氣不會受到影響,因?yàn)橛袑iT的設(shè)施凈化空氣,同時也有專門的設(shè)備調(diào)節(jié)溫度,因而同學(xué)們一直都沐浴在春天的陽光里。

          而教室呢?統(tǒng)一使用多媒體設(shè)施,每個位置都有一臺計(jì)算機(jī)。這些同學(xué)們使用的電腦,都有老師講臺上的控制,形成一個局域網(wǎng)。比如,上課時老師要提問題,便把問題用話筒說出來,同學(xué)們把自己的看法輸入電腦中,老師想看哪個同學(xué)的,就點(diǎn)擊哪個同學(xué)的名字,老師看起來一目了然也很方便,老師在看完后,可以將比較有代表性的顯示在屏幕上,同學(xué)們再進(jìn)行討論,加以補(bǔ)充,提出自己的看法等。這樣一來,同學(xué)們還可以在下課時間或老師允許的時候,查閱其他同學(xué)的看法,這樣也不錯。該談?wù)勛鳂I(yè)了,老師可以把作業(yè)題目編成簡單的小游戲,發(fā)送到各個同學(xué)的電腦中,同學(xué)們再去完成,就可以在玩中獲取快樂,獲得知識。

          別具一格的就是實(shí)踐大樓了,同學(xué)們可以在假期參加社會實(shí)踐,體驗(yàn)生活。在這里使用的是通過努力而的來的玩具鈔票。這棟實(shí)踐大樓,每一間或兩間組成一個機(jī)構(gòu),比如,組成一個公司,同學(xué)們就可以競爭這個公司的各個崗位,如果競爭的人多,就要考試,則有如取,就像現(xiàn)在競爭激烈的社會一樣。得到崗位后,自然要工作,再每月領(lǐng)取工資,在這個小社會中使用。這樣可以讓同學(xué)們,體會金錢的來之不易,培養(yǎng)理財(cái)、自主等能力。

          這就是我想象中的夢幻校園,我堅(jiān)信,只要我們努力奮斗,將來想就不再是想象,它將成為現(xiàn)實(shí)。

        未來的校園作文3

          光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。隨著科技的迅猛發(fā)展,有一種新的學(xué)校會出現(xiàn)在各個城市,告訴你們吧,那就是我發(fā)明的“新型學(xué)!薄K粌H美得像仙境一樣,而且功能奇特。不信,請跟我一起云看看吧!

          來到學(xué)校大門口,一扇銀白色的不銹鋼大門會讓你眼前一亮,它在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,大門正中央還有一個顯示屏,它的功能十分強(qiáng)大。不僅可以顯示時間、日期、重要通知等,還可以防止壞人進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)你走到大門前時,你只要在大門右下方的凹槽內(nèi)錄下大拇指的指紋,如果學(xué)校電腦系統(tǒng)內(nèi)有你的記錄,它就“當(dāng)”的一聲打開大門,還會對你清脆地叫一聲“你好,歡迎來到學(xué)校!”如果是壞人的話,電腦系統(tǒng)沒有他的記錄,它就會出發(fā)急促的“滴滴滴”的聲音,這樣學(xué)校的警衛(wèi)就會拿著武器將壞人趕走。這樣就能保證學(xué)生在學(xué)校里安心上課了!

          當(dāng)你走進(jìn)教室時,里面的墻壁上貼著高科技墻紙。這種墻紙會隨著四季的變化,不停地變換顏色。春天,它會變成綠色的,讓你感到似乎是在美妙的大自然里上課,能聽到小鳥歌唱的聲音,泉水嘩嘩的聲音,還有春柳正擺著它嫩綠的枝條……夏天,它會變成藍(lán)色,讓你感到仿佛在無邊無際的大海里戲耍打鬧,讓你疲憊的大腦得到充足的放松和休息;秋天,它會變成金黃色的,仿佛能看到石榴咧開了嘴正在對你微笑,蘋果漲紅了臉在向你點(diǎn)頭……讓你體會到豐收的喜悅;冬天,它會變成紅色的,這樣的話,坐在教室里就仿佛旁邊有一個發(fā)光的小火爐,讓你不會感到寒冷。

          最特別的是,每個人的桌上都有一個高科技的電腦,還有一支小巧玲瓏的筆。當(dāng)你遇到困難時,你只要用這支筆把難題掃描一遍,它就會把內(nèi)容“吸”進(jìn)去,再把詳細(xì)的答案講解顯示到電腦上,厲害極了。

          怎么樣?不錯吧!雖然現(xiàn)在這些都是我們想象的,但是只要我們一起努力,這就不是夢!

        未來的校園作文4

          呵,轉(zhuǎn)眼到了23世紀(jì)。我在奧特星球哪兒作客快五年了,一直沒有回過老家地球。

          每當(dāng)晴朗的夜晚,我總抬頭望望地球,想著家鄉(xiāng)的變化。于是我下決心回趟老家,我乘著奧特星球的交通工具——光速飛船返回地球。

          光速飛船安全著陸后。我的第一件事就是回母校,看看我的小學(xué)現(xiàn)在的樣子。從校門口望去,校內(nèi)所有建筑都是淡藍(lán)色玻璃建的。淡藍(lán)的教學(xué)樓,淡藍(lán)色水池,甚至腳下的路也是這種玻璃鋪的。

          步入校園,一個巨大的花壇把我給深深地吸引住了,這個花壇共有兩層,旁邊有個電腦,第層是用板塊拼起來的,上面擺放著各種的花朵,有蘭花,月季花,菊花,杜鵑花,五彩繽紛格外美麗,如果你想近距離觀察哪朵,就在電腦輸入它的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來,而你就以近距離觀察這盆花。它的正中間有怪石嶙峋的石頭,還有一座凹凸有致的假山,上面刻著八個大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”。第二層是個寬度為1.8米、長10米的游泳池,如果你想游泳,直接在電腦里輸入“泳池”兩個字,朵花就會離開,面就會出現(xiàn)道梯子,你沿著梯子下去,將會看到那個泳池,這樣,你就以游泳了。

          欣賞完了花壇,又往前面走了幾步,映入眼簾的就是六棟嶄新的教學(xué)大樓矗立在我的面前。它地上只有20層,為了節(jié)省占地面積,連操場也建在地下。

          教學(xué)樓內(nèi)裝有高速電梯,從地上20層到地下操場,不到半分鐘時間。操場墻壁周圍,都有自動照明玻璃板,它不但能當(dāng)墻磚用,還可以根據(jù)地下操場的光亮自動調(diào)節(jié)玻璃本身的亮度。教室內(nèi),每張桌子上都有一臺筆記本電腦,這便是每個同學(xué)的課本、練習(xí)本還有書包。上課時,只需調(diào)出相應(yīng)的程序就行了。唔,教學(xué)樓頂還有一個房頂花園,其中一個典雅的自動噴泉,晶瑩的水珠兒有的順著教學(xué)樓流下,使教學(xué)樓更加清晰明快。也不亞于地面上的綠化。

          看看多功能手表,半天時間過去了,我不得不啟動光速飛船重返奧特星球。哦,我可愛的母校,明年我再來看你!

        未來的校園作文5

          我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了我們的未來校園。這時我沉浸在美好的幻象之中……

          校門口,有兩個高智能機(jī)器人,站在門口每天歡迎我們來到校園。我們還可以和機(jī)器人交談,我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào),只要按電鈕,它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫面。

          校園的中心是一個大型的運(yùn)動場,它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂,下雨時,它可以為我們遮雨,天晴時,一按紅色按鈕它就自動打開,變成了一個大型花環(huán),圍繞著運(yùn)動場,美麗極了。運(yùn)動場分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設(shè)施,這些都是用電子計(jì)算機(jī)和TX射線控制的。運(yùn)動場的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園,一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花,還可以結(jié)桃子、李子供同學(xué)品嘗。

          運(yùn)動場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼,因?yàn)檫@些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,假如你寫字姿勢不正確,它就會悄悄地發(fā)出信號,要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。

          運(yùn)動場的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館,里面只有電腦,我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長室。第三層是生物科技館,里面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道,上歷史課,我們就乘坐著時光隧道車去古時侯考查察。

          未來的校園是多么令人神往啊!這一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)這美好的夢想。

        未來的校園作文6

          今年是20xx年,我已經(jīng)是一個大小伙子了。多年不見,我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。

          路上,我的心非常激動,一路都在想:王老師會不回已經(jīng)滿頭白發(fā),會不會身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個調(diào)皮的學(xué)生嗎?帶著滿心的疑問我來到鋼都小學(xué)。面對眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級三班的教室,穿過窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按,你遇到的不會的題目就會在桌子上的一個小屏幕上顯示出來,像老師一樣幫你分析,給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會有一股電流穿遍你的全身,那些東西會自動鉆進(jìn)你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕,立刻會從桌子里蹦出一個機(jī)器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的。一個按鈕可以使溫度變高,一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以—吹出涼風(fēng)來。

          “鈴鈴鈴……”上課了,一位年輕的老師向我走來。我立刻認(rèn)出她就是我朝思暮想的王老師。她怎么看上去比以前還要年輕?我走進(jìn)教室。王老師看著我奇怪地問:“您找誰?”“您認(rèn)不出來了?我是您以前的學(xué)生呂航員呀!”我笑著說,“您看上去比以前還要年輕呢!”“是嗎?現(xiàn)在教書都是用現(xiàn)代化,比以前輕松多了,人自然也就年輕啦!”“!變化真大呀!”我情不自禁地說。“是呀!”王老師深情的說,“今后的變化會更大!笔茄!

          只要大家齊努力,未來一定會更加美好。指導(dǎo)教師:王英簡評:讀了你的文章,我真的迫不及待地想飛到那20xx年,因?yàn)槟菚r的我會像你說的那樣變得很年輕喲!

          努力吧!這不僅是你的夢想,也是我的夢想呀!

        未來的校園作文7

          光陰似箭,日月似梭,轉(zhuǎn)眼間,20xx年來到了,已成為知名服裝設(shè)計(jì)師的我,應(yīng)邀來參加母校的校慶活動,母校的種種變化讓我瞠目結(jié)舌。

          來到母校,我就被里面的各種大好風(fēng)光和先進(jìn)高科技驚呆了。剛來到學(xué)校門口,我就有些奇怪了。咦?學(xué)校門口怎么一個人也沒有哪?正當(dāng)我納悶的時候,校匾上有個機(jī)器人沖我招了招手,禮貌地問我:“您好!請問您有何干?”我如實(shí)回答到:“我是參加壺泉小學(xué)20周年的校慶的!痹捯魟偮,機(jī)器人對我掃描了一番,并拿出一張紙(大概是校慶人員名單)看了一下,便讓我進(jìn)去了。

          進(jìn)入學(xué)校,更讓我讓我目瞪口呆。天哪!這還是當(dāng)初那個平淡無奇的小學(xué)校嗎?這學(xué)校如今真夠?qū)挸ǖ,設(shè)備也十分先進(jìn)齊全。有超級大的按摩游泳池;有可以和機(jī)器人對打的羽毛球場;有安全措施極多的足球場和籃球場;因有盡有的超大商場,學(xué)生可以從里面購買日常所需……更不可思議的是,學(xué)校的大部分建筑都是仿造世界著名建筑所創(chuàng)。比如學(xué)校那座主體建筑——通體通紅。外形近似白金漢宮的教學(xué)樓;像牛津大學(xué)雷德克利夫圖書館的縮書版圖書館;像澳大利亞別的悉尼歌劇院的小型劇院;像倫敦大笨鐘的鐘樓;外形像故宮的小型餐廳……不過,這些建筑不都是完全仿造的線條和顏色都得到了很好的處理,成為了校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

          不僅如此,學(xué)校里有許許多多的機(jī)器人,如服務(wù)員機(jī)器人,教師機(jī)器人、圖書管理機(jī)器人、音樂機(jī)器人、文藝機(jī)器人……其中,我最喜歡的莫過于文藝機(jī)器人了,它能歌善舞,心靈手巧,是全校機(jī)器人中的佼佼者哪!凡是與藝術(shù)掛鉤的事情,它都無所不知無所不曉,無所不能,厲害吧?

          學(xué)校里有關(guān)高科技的還不止這些哪!比如,學(xué)生的課桌都是萬能的,上面有許多按鈕,如果你想看課外書,就按下那個寫著“課外書”的按鈕,這樣它會提供許多課外書供你閱讀;如果你想查資料就按寫著“資料”的按鈕,它就會掃描你的書籍,隨后,你面前就會出現(xiàn)你所學(xué)的資料……怎樣?課桌的功能是不是十分齊全哪?

          校慶活動后,機(jī)器人攝影師為我們拍照留念。我真為母校的巨大變化感到驕傲,為祖國日新月異的飛速發(fā)展感到自豪。

        未來的校園作文8

          嘿,你想見識一下27世紀(jì)的先進(jìn)校園嗎?請聽我細(xì)細(xì)道來。

          未來的校園有先進(jìn)的識別系統(tǒng)。在你入學(xué)注冊的時候,電子分析魔力筆會記錄下你的影子。在27世紀(jì)先進(jìn)的技術(shù)下,當(dāng)你進(jìn)入校門之時,分析器就會自動分析你的影子。如果你不是本校人員,你會被送入時空遂道,回到家里去。

          未來的校園全部是用鐵棉WY2。7版本做成的。鐵棉WY2。7是最新的版本,它在平時分成無數(shù)個空間分子,而且很硬,地震及殼變都奈何不了它分毫。它雖然叫鐵棉,但也能變軟。一旦有同學(xué)不慎摔倒。它其中的一個空間分子就會變軟,使同學(xué)不受到任何傷害。不僅如此,它還連接著電鈴,上課鈴聲一響,它就會受上課鈴聲的振動而產(chǎn)生無比巨大的壓力及彈力,能把任何一個間空分子上的同學(xué)送到各班的教室,遲到的問題自然就渺無蹤影了。

          其實(shí)更神奇的事兒還在教學(xué)樓里頭藏著呢!前面我說過造學(xué)校的鐵棉是WY2。7最新版本,有潛運(yùn)動的功能,它適合任何電波干擾,永遠(yuǎn)不會發(fā)生意外。而教學(xué)樓里就安裝有WY2。7最新版本,并且每位老師都有控制器。嘿嘿,可厲害了,不信,你就來聽節(jié)課吧!

          上午,我們語文老師帶著一個“小葡萄”走進(jìn)教室。頓時,全班同學(xué)立刻坐如松。聰明的你可能已經(jīng)猜到了,那“小葡萄”就是控制器,它可以讓我們穿梭時空遂道。我們今天上的是27課《天仙配》,神話世界是個什么樣的呢?隨著一絲微風(fēng)吹過,窗外立刻五光十色!班病钡囊宦暎車⒖塘亮似饋,轉(zhuǎn)眼間我們便親身體驗(yàn)了神話世界中的風(fēng)采,并了解了天庭王母的狠心及七仙女與董永的恩愛之情。學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不累,短短的40分鐘讓人難以忘懷。怎么樣?神奇吧!想不想也來上一節(jié)呢?

          雖然我幻想的并不現(xiàn)實(shí),也和你一樣是21世紀(jì)的人。

          但我相信,只要功夫深,鐵杵磨成針,不久的將來,我幻想的27世紀(jì)的校園會成為我的跨世紀(jì)之作,等我的好消息吧!

        未來的校園作文9

          隨著科技的不斷發(fā)展,更多的設(shè)備也不斷更新。從以前的“大哥大”,進(jìn)化成現(xiàn)在的“蘋果手機(jī)”;相比以前的自行車,現(xiàn)在更是有了便捷的轎車。誰能知道未來又會發(fā)生什么樣的變化呢?

          時代的進(jìn)步,科技的發(fā)展。喜歡奇思妙想的我,幻想到了未來的校園。

          在2200年,未來的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)生進(jìn)出校園不用再怕發(fā)生意外。在校園門口,所有的車瞬間慢了下來,車都變成了海綿一般的軟,就算撞上了,也不疼,反而感到挺舒服。

          校園里,用不著清潔工,每位同學(xué)都吃了文明早餐,大家都保護(hù)環(huán)境,地上沒有任何垃圾,甚至連一點(diǎn)灰塵都沒有。在校園里,所有的近視眼都變成了千里眼。沒有病菌,沒有打架,沒有危險(xiǎn)!校園都是用堅(jiān)固的超鋼合金建筑而成的,不動如山。無論是12級颶風(fēng),還是地震海嘯,都對它無能為力,依然屹立在大地上!哪怕是彗星撞地球,它還是紋絲不動!

          校園里的運(yùn)動器材樣樣都有,運(yùn)動場地你想要多大就有多大。在校園里,大家可以盡情的繪畫,可以在校園里做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。老師的教學(xué)水平也不斷提高,做實(shí)驗(yàn)的教具數(shù)不勝數(shù),讓你大開眼界。學(xué)生們不會感到學(xué)習(xí)枯燥乏味,反而興致勃勃地認(rèn)真聽講。

          校園里百花盛開,綠樹成蔭,鳥棲蟲居。五顏六色的花爭相開放,無論是春夏秋冬,依然這樣春意盎然,依然吹來縷縷溫暖的春風(fēng)。在烈日炎炎的夏日,火辣辣的太陽盡情地釋放自己的光輝。可校園里的同學(xué)依然玩得不亦樂乎。哦!在校園里太陽似乎在午睡,陽光不再火辣辣,而是淡淡的,柔和地飄撒自己的清輝!

          未來的校園與現(xiàn)在相比,真是大變樣。仿佛是上帝灑下了仙粉,改變了校園的模樣。未來呀未來,我真希望你插上一雙翅膀,飛過萬水千山,趕緊到我的身邊,讓我見識見識你的魔力!

        未來的校園作文10

          科技是推動歷史的強(qiáng)大動力,科技是人類文明進(jìn)步的階梯,它會使我們變得越來越強(qiáng)大。在未來的生活中,高科技早已司空見慣,就連文明優(yōu)雅的校園也發(fā)生了翻天覆地的變化,讓我們快去瞧瞧吧。

          從校外往里看,就能看出這是一個科技?xì)夥諠庥舻男@。首先,站在校門兩旁的機(jī)器人是門衛(wèi),校園學(xué)生的安全由他們守護(hù),如果突發(fā)緊急狀況,他們就會變成一個能夠容納20xx人的'安全救生囊,并為大家提供充足的食物和水,來保護(hù)大家。

          在這個校園里隨意走動的圓柱形機(jī)器人,就是我們學(xué)校的“清潔工”。它的底部裝有垃圾感應(yīng)器,只要感覺倒垃圾,它就會懸浮起來,來到垃圾的正上方,用底部的吸塵器把它吸進(jìn)自己的“身體”,不管是大型垃圾還是小型垃圾,都不是清潔工的對手!扒鍧嵐ぁ笔鞘箍萍夹@變干凈的大功臣。

          接下來就是學(xué)生們學(xué)習(xí)的地方——教室。每個教室都裝有隔音墻,無論哪個地方發(fā)出多么大的聲音,在教室里的學(xué)生們都聽不到,這讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率大大提高。教室后面有一個大柜子,它是專門存放學(xué)生們的書包,放學(xué)的時候,它就會“吐”出今天晚上的作業(yè)和學(xué)習(xí)資料,這樣,學(xué)生們就不用再背那些沉甸甸的書包回家了。

          下課的時候,為了讓學(xué)生們多休息多放松,教室就會啟動“空曠教室計(jì)劃”,只要一聽到下課鈴聲,教室里的所有東西都會收起來,讓同學(xué)們盡情的在教室里玩耍,并且再也不會出現(xiàn)磕碰事件了,這讓學(xué)生們的安全得到了保障。

          教室外的操場也十分神奇。這個操場一共分為上下兩層,一層是籃球場,一層是足球場,因?yàn)檫@樣安排學(xué)校再也沒有發(fā)生過搶場地的這種事了,學(xué)校放學(xué)后只需要按操場旁的盒子里的按鈕,兩層操場就會合二為一,變?yōu)橐粚涌諘绲牟莸亍?/p>

          并且科技校園的醫(yī)護(hù)室的醫(yī)療設(shè)備十分齊全,如果你受傷了,一護(hù)士會立刻分配一個機(jī)器人來到你身邊,為你醫(yī)治,絕對不會耽誤一分一秒,讓病情有惡化的機(jī)會。

          這就是我們未來的科技校園,你喜歡嗎?

        未來的校園作文11

          如果學(xué)生能不再那么辛苦,不必每天都聽老師的話;如果老師能聽聽學(xué)生們心中的聲音,那該有多好啊;如果學(xué)生能和老師換一換,讓學(xué)生們當(dāng)一天的老師,那真是太完美了。如果我們的學(xué)校真能這樣的話,那實(shí)在是太好了!

          咦?學(xué)校怎么發(fā)生了翻天覆地的變化。原本水里只有些浮萍的荷花池,現(xiàn)在已開滿了大大小小的荷花初中,一朵朵嬌艷的荷花像一個個美麗的少女一樣,有的少女還很害羞,躲在那里不肯出來,好像非要讓人把她拉出來似的。原本的行之廊里也沒什么好看的,可現(xiàn)在和以前截然不同了,那里有同學(xué)們制作的工藝作品、內(nèi)容豐富多彩的作文、自己寫的童話故事、自己編的開心一刻……總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。學(xué)校的衛(wèi)生也搞好了,原本臟兮兮的涼亭現(xiàn)在已是一塵不染了,因?yàn)檫@個,學(xué)校也被評為了市里的最佳學(xué)校。最大的變化莫過于是老師了,禮貌待人很重要,現(xiàn)在老師見到同學(xué)們也要打個招呼了。太好了,老師愿意聽聽我們心中的聲音了,當(dāng)然,我們也愿意聽聽老師心中的聲音,老師和我們一起分享快樂,我們也為老師分擔(dān)工作,為老師排憂解難,老師還說我們是她的左右手呢!教室怎么變得這么寬敞了,長差不多有20米,寬足足有15米多呢!真想看看伙伴們現(xiàn)在怎么樣了,是不是什么都沒變,倪伊杰是不是還像以前一樣聰明?李秋怡是不是還像以前一樣粗心?蘆心怡是不是還像以前一樣漂亮?……好希望快點(diǎn)見到他們吶,看看他們是不是都還沒變,還是變了。

          “青青,起床了,別再睡了,太陽都曬屁股了,還不起來,快點(diǎn)啊,不然就要遲到了”“別吵我,我現(xiàn)在還在自己未來的校園里玩呢”“懶蟲起床!懶蟲起床!懶蟲起床!……”“誰?是誰?哦,原來是鬧鐘啊,幾點(diǎn)了?什么,7點(diǎn)了,快快快,不然今天就要遲到了,遲到了的話可就慘嘍!現(xiàn)在才剛剛發(fā)覺,其實(shí)這一切只不過是一個夢,一個美好的夢,一個讓人沒齒難忘的夢。

        未來的校園作文12

          很多年后的一個早上,我被邀請來參觀母校的新校區(qū)。

          剛下了車,我就被來接待我的老同學(xué)迎進(jìn)了校門。走進(jìn)校門,迎面而來的是花園式的校區(qū)。一條柏油大道通向遠(yuǎn)處,大道兩旁種滿了各種樹木花草。沿著大道走去,不一會兒就來到操場,操場是被紅色跑到包圍著的,前面不遠(yuǎn)還有足球場、籃球場、健身區(qū)……再往前就是一排排嶄新的教學(xué)綜合樓了。

          走完一圈老同學(xué)就帶著我去參觀教學(xué)樓。教學(xué)樓外安裝了新式的電梯,這些電梯有著玻璃外罩,人們乘坐電梯時還能觀賞到外面的風(fēng)景。老同學(xué)介紹說,這些電梯不僅使用起來方便,而且還很受同學(xué)們的喜歡。

          出了電梯就是教室門口。一進(jìn)教室我就吃了一驚,里面的陳設(shè)跟我印象里的教室完全不同。寬敞的教室里擺放著不多的桌椅,教室的半邊是學(xué)生活動區(qū),同學(xué)們在課余時間可以在旁邊看書、交流。每張桌子上都有個大顯示器,奇怪的是桌子竟然沒有抽屜。我好奇地問:“同學(xué)們的書包放哪呢?”老同學(xué)不禁笑了:“現(xiàn)在同學(xué)們都不用背書包來上課了,桌上顯示器就是課本,只要打開就有了。而且也不用擔(dān)心講臺太遠(yuǎn)看不清楚了。同學(xué)們坐的椅子還可以自動調(diào)節(jié)好低呢!” 這些課桌c型圍著一個高大的講桌,講桌上也有個顯示器。旁邊放著一個按摩椅,老師講課講累了還可以坐在上面休息休息。除了這些教室還配備了空調(diào)、飲水機(jī)等。

          參觀完教室,我們還去了實(shí)驗(yàn)室、電腦室、綜合活動室、大禮堂……里面的現(xiàn)代化陳設(shè)都讓我耳目一新! 走完這一圈,都到中午了。于是老同學(xué)帶我來到學(xué)校餐廳。整潔的餐廳,一塵不染的桌椅。我環(huán)顧四周卻沒發(fā)現(xiàn)領(lǐng)飯菜的窗口,只見老同學(xué)走到一臺大型機(jī)器面前,按了一些按鈕。不一會兒可口的飯菜就出現(xiàn)在我們面前。把我給驚呆了!突然我感覺自己就像是劉姥姥進(jìn)了大觀園。

          用完了午餐,我們也結(jié)束了今天的參觀活動。這半天的活動對我感觸很深,我們的祖國現(xiàn)在已經(jīng)被建設(shè)的越來越現(xiàn)代化了,我們一定要加倍努力地讓她變得越來越美麗!

        未來的校園作文13

          今天是205x年9月10日教師節(jié),我應(yīng)邀到母校參加這個節(jié)日。這時,機(jī)器人卡比開來了豪華小轎車。我上了車,車子便飛馳在高速公路上。

          路上,我望著車外那些宏偉的建筑物,不斷地想:離開學(xué)校已30多年了,現(xiàn)在的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺,車停了。我朝外一望,展現(xiàn)在我眼前的是用高級混合現(xiàn)代塑料造成的十幾層的高樓大廈。這就是30年后的小學(xué)呀?我真不敢相信這就是我30年前那破舊不堪的學(xué)校。然而那金屬自動大門上嵌著銀光閃閃的四個大字“××小學(xué)”,使我不得不相信。校門真氣派呀!是用現(xiàn)代鋁合金構(gòu)造而成的,高大氣派。

          正當(dāng)我驚嘆不已的時候,金屬自動大門“咣”地開了,老師和我小時的同學(xué)都來歡迎我。老態(tài)龍鐘的老師握著說的手說:“歡迎,歡迎!”說完把我?guī)нM(jìn)了校園。喲,校園可氣派了。校園的中間是一個長10米、寬5米的長方形花壇,花壇里擠滿了各種盛開的鮮花:白的,像撲著粉、降了箱;紅的,像披著;綠的,像抹了釉;黃的,像涂著蠟。各種的花,散發(fā)出一陣陣誘人的芳香;▔疫吺且粋O形的游泳池,這游泳池能自動換水,池中的水清流澈干凈,許多小朋友正在歡快地?fù)潋v。游泳池周圍有鍛煉身體的雙、單桿,有籃球場, 跳遠(yuǎn)場等;ㄗ笞筮呌小芭雠鲕嚒、“木馬”等各種玩樂工具,這簡直是公園加校園。

          我們喝過茶,寒暄一會兒后,老師便帶我們?nèi)⒂^教室。這些教室就在這十多層的樓中。教室的墻壁能調(diào)冷暖,地下鋪著紅地毯毯。學(xué)生們都不用老師教,而是桌上放著一臺速算高級電腦,學(xué)生要解疑難問題,就在電腦按紐上按問題,電屏上立刻作出圓滿回答。奇怪的是,教室里沒安燈,而且地上也沒紙屑等臟物,每個教室都是如此。我便去問老師,原來那地上鋪的紅地毯有一種“消化力”,它能使紙屑等東西一接觸就馬上消失。教室墻壁是多功能的,它到了夜晚能根據(jù)學(xué)生的需要發(fā)出亮光,學(xué)生休息后,這光又會自動消失。參觀完教室,我們又參觀了學(xué)生、老師的宿舍,全部都設(shè)備齊全、先進(jìn)。整座學(xué)校參觀完后,我心潮翻滾,感慨萬千,是啊!這學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,都?xì)w功于黨呀!那再過20年、50年……后,現(xiàn)在的學(xué)校又會怎樣呢?我浮想聯(lián)翩,心中勾畫著一幅更加美麗的圖畫……

        未來的校園作文14

          一天傍晚,小明和爸爸一起去河邊洗澡。突然,一下腳滑,滑進(jìn)了深水里。他一陣迷暈后,不知怎么了,睜開眼盡然來到了未來的世界。

          不過,媽媽也在這里!皨寢屛沂裁磿r候來到這里的?”我說。媽媽生氣的說:“你還裝傻,你又逃課了吧。俊蔽乙荒樢苫蟮卣f:“什么逃課,像我這種好孩子,從來不會逃課!”“你還敢狡辯”媽媽說完就擰著我的耳朵,讓我跟她去學(xué)校。我說:“媽媽坐車要1小時,來不及了。”“什麼來不及,別和我廢話!眿寢尭鷼獾卣f。我和媽媽上車了,我看了看汽車總覺得有什么不對勁,可又說不出有什么不對勁!跋萝嚵恕薄鞍,剛上車就下車?”“啊什么啊,臭小子快下車”我心想:哪有這樣的媽媽。我下車一看學(xué)校變了。都是機(jī)器,而且大操場沒了。媽媽說:“快進(jìn)去!蔽冶粙寢屚屏艘幌?吹窖矍暗膶W(xué)校,我不知進(jìn)與不進(jìn)。可從門里看到了一個熟悉的身影,是陳露露,陳露露說:“劉小明你怎么還不進(jìn)來。”“知道了,我馬上來。”走進(jìn)學(xué)校,一個機(jī)器人走到我跟前說:“學(xué)生證拿來!毙∶黢R上拿出學(xué)生證。機(jī)器人拿起學(xué)生證,在胸前擦了一下說:“身份確認(rèn)劉小明,把學(xué)生證拿回去!毙∶鲉枺骸瓣惵堵叮覀儼嘣谀?”“小明你怎么了,連我們班在那不知道!薄皼]什么”陳露露帶小明走到班里,班里很安靜,小明坐在自己的位置上,可想到?jīng)]拿書包。小明剛想到,課桌上變成了一個電腦屏幕說:“下一節(jié)課數(shù)學(xué),不過今天考試!毙∶髡f:“又考試。”上課了,小明沒見監(jiān)考老師?赏蝗辉谒闹艹霈F(xiàn)里一堵墻,墻壁上出現(xiàn)了一個屏幕上出現(xiàn)了一行字,上面寫著:如把答案抄在桌子上,后果自負(fù)!斑有10分鐘,請加快!毙∶髟缭鐚懲炅,也檢查完了!皶r間到,時間到,請停筆!敝灰娮雷油蝗皇盏搅说叵。一會就出來了,而且試卷上也判著分。小明一看,試卷上100分。小明說:“太好了,太好了!毕乱还(jié)課:“體育課!毙∶骷拥呐艿讲賵觯刹賵鰶]影了。他看見一個機(jī)器人按了一個按鈕,操場立刻出現(xiàn)了。叮鈴鈴,叮鈴鈴上課了,同學(xué)們都在玩踢球,小明正要接同伴的球,可同伴不小心把球踢到了他的臉上,小明突然醒過來,發(fā)現(xiàn)自己在病床上。

          他想:一定是個美麗的夢,希望這個夢快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

        未來的校園作文15

          學(xué)校是我們的第二個家,校園生活成了我們生活的主旋律。現(xiàn)在是信息化的時代,我常常遐想“未來的校園”將會緊跟時代的步伐變成一座奇特的學(xué)校,一切都是那么的智能全自動化……

          未來學(xué)校的大門安裝了指紋智能全自動化系統(tǒng),這個系統(tǒng)能自動識別本校的師生。師生們進(jìn)入學(xué)校時只要觸摸按鈕,大門便會自動打開,如果外來人員觸摸這個按鈕,大門不但沒有自動打開,還會發(fā)出警報(bào)聲呢。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在未來校園的中心有著一座座水晶樓房懸在半空中排列著,像一朵朵盛開的鮮花矗立在綠叢中。每棟樓房上面都分別閃爍著“教學(xué)樓、辦公樓、圖書樓、科技樓”的字樣,晚上看到這般景色,給人一種神秘、莊嚴(yán)的感覺,可漂亮了!

          教學(xué)樓有智能全自動化調(diào)溫設(shè)備,它能根據(jù)室外的溫度進(jìn)行智能化調(diào)節(jié),讓每個教室里始終保持著“冬暖夏涼”的氣溫。這樣,我們再也不用擔(dān)心冬天的寒冷和夏天的炎熱,讓我們更加專心的學(xué)習(xí);教室的黑板是觸屏的,老師寫字不再用粉筆,既環(huán)保又節(jié)省時間,老師可以坐在椅子上觸摸講課就用不著那么辛苦;同學(xué)們的課桌上都鑲嵌著一臺同步多功能的學(xué)習(xí)機(jī),每個同學(xué)戴著耳麥聽課,學(xué)習(xí)上遇到難題時在學(xué)習(xí)機(jī)上點(diǎn)一點(diǎn),就會找到答案,這樣,我們的學(xué)習(xí)將會變得既輕松又有趣了;因?yàn)橛|屏的黑板跟我們的同步多功能學(xué)習(xí)機(jī)是聯(lián)網(wǎng)的,老師備課和布置作業(yè)即可在觸屏上進(jìn)行,然后發(fā)送到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)上,我們就可以直接在學(xué)習(xí)機(jī)上答題了,如果答錯時,學(xué)習(xí)機(jī)上立即顯示出錯誤信息,同時還可以教我們解答題目的方法呢,這樣,老師既用不著擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),也不會那么的辛苦備課和批改作業(yè)了。

          未來校園的活動場所也是智能自動化的。課余時間里,我們在活動場所只要按下不同的按鈕后,便可出現(xiàn)不同種類的活動器材,如:足球、籃球、乒乓球和羽毛球,活動結(jié)束時,我們再按下按鈕,這些活動器材就會有序的回到原位。在活動場所的后面是游泳池,這游泳池可神奇了,它會根據(jù)我們的身高和需要來自動調(diào)節(jié)池水的深淺及水溫。冬天游泳變得暖和,夏天變得涼爽,個頭小的低年級同學(xué)們游泳時也用不著擔(dān)心被水嗆著。

          這就是我們智能全自動化的校園——未來的校園。

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