奔跑向未來作文(通用30篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的奔跑向未來作文,希望對大家有所幫助。
奔跑向未來作文 篇1
這幾天,文化廣場多了許多奔跑的身影,而這些鏗鏘有力腳步聲都是為了明天體育測試而揮汗努力,想想占了70分的體育,那可是我們得拼命去贏的分!
自從月考后,了解到了初中一分差距巨大的懸念,我們可是為了一個令人驕傲的名詞不顧形象,什么淑女風(fēng)范在分?jǐn)?shù)面前早就華為烏有,早飛到那安靜平和卻沒有挑戰(zhàn)的地方去了,跳遠(yuǎn)186厘米艱巨的任務(wù)給不少人信心來了狠狠一擊,但就這點(diǎn)挫折,怎么可能會阻擋我們步入成功的道路呢?
我從剛開始的拘謹(jǐn)?shù)礁觳驳剿Σ婚_,后來眼看著別人都在一點(diǎn)點(diǎn)離滿分接近,我也急躁的平復(fù)不下來“我一定要在考試時跳到滿分!”一次次吶喊助威才算開始了我的“練習(xí)之路。”
一連幾天,晚上做完作業(yè),便來到樓下練習(xí)跳遠(yuǎn),我腦子里想著體育老師提到的要點(diǎn):雙手伸過頭頂,微微踮起腳尖,接著擺臂,半蹲,雙腿向前躍去。本以為和其他跳遠(yuǎn)同學(xué)一樣輕松,可結(jié)果又十分不盡如意,少了身輕如燕,多了憨厚笨拙,落地時一聲巨大的“砰”一聲,又打消了我本來剛攢起的信心,第一次體會到了從引以為傲的山峰跌落到滿是低谷時那氣餒的感覺。
可比起難過,我更多的是不甘,與其無所事事的嚎啕大哭,不如整理好情緒多加練習(xí),熟能生巧,做英雄也是一步步磨出來的呀!伴著動作更加標(biāo)準(zhǔn),眼睜睜看著從一米四到一米六,從一米六到一米七,一點(diǎn)點(diǎn)積攢起的讓我體會到了拼搏得到的愉悅。
那么明天的考核,我相信有這一股勁,一定能夠摘下別人拿不到的光芒。
奔跑向未來作文 篇2
塵土飛揚(yáng),腳下生風(fēng)。一點(diǎn)一點(diǎn)邁出去的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)流出的時光,九年級總是過得特別快,拌著腳下的節(jié)奏,我們一點(diǎn)一點(diǎn)成長。也許你以為這是機(jī)械模式,寒風(fēng)凜冽,校園內(nèi)的樹葉落滿地,隨著體育老師的一聲跑,我們抖擻撒開手腳一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)著。
清晨的陽光并不刺眼,他懷這對新的一天的期待,微笑著撥灑他的溫暖,除了激動人心的音樂外,同時還有清晰的喘息聲和沉重的步伐聲,更有彼此激勵的加油聲;蛟S風(fēng)是真的很冷,但陽光不會離開;或許身體真的很累,但同伴的身影不會離開;或許很多人很想放棄,但我們依然不想群體,離開我們最后一年共同前進(jìn)的步伐。
所以我說這并不是機(jī)械化,這是人生長河中的一渺微波。
陽光依舊靜靜的撒著,雖沒有大漠孤煙直般塵土飛揚(yáng)的壯闊景象,卻也剪不斷,理還亂,是離愁的隱隱傷感。腳下的步伐不曾停歇,心中那一份道不明的情感也一點(diǎn)點(diǎn)醞釀起來,這是我們7班,隨著每天的步伐也在一點(diǎn)一點(diǎn)的流過去或感懷或悲壯,但決不英雄氣短。
我們要做涅磐的鳳凰,就用晨跑來做我們臨飛前的一次磨練,天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。我們不愿甘于平庸,更不愿落后。我們奮起直追,勇往直前,相信美好的未來屬于我們,也一定屬于我們。我們相信在路的盡頭,只要我們努力,奮發(fā),就會有鮮花和掌聲在迎接我們。
奔跑向未來作文 篇3
德國歌德說過:"要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行。"的確,一個人要不斷成長,不斷進(jìn)步,必須需要創(chuàng)新。
曾看過這樣一則故事:1900年,教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要!彼岢隽肆孔恿W(xué)假設(shè)即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因而受益,卻不料竟因而受害,由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破圣圈,大膽突進(jìn),贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新。
看完這則故事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味的接受新的知識,要學(xué)會獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新,F(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來的路!因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的快樂;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的精彩。
奔跑向未來作文 篇4
演員偉大,科學(xué)家偉大,設(shè)計(jì)師偉大,熱愛學(xué)習(xí)而沒有學(xué)習(xí)條件的孩子也偉大。
演員成龍相信大家都知道吧?每當(dāng)剛看見成龍的精彩演出我們就會拍手叫好,可誰又知道臺下是多么艱難?成龍因?yàn)檠輵蚰槺疲亲涌p過了三次,每根手指都斷過,可謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。可就算受過這么多的磨難,她依然堅(jiān)持著、嘗試著。每一個演員都一樣,把傷心悲傷留給自己,把快樂分享給觀眾。比如:蔡明、潘長江……他們每個人都無私的奉獻(xiàn)著自己的快樂。
在一些貧困地區(qū),孩子們是在四面透風(fēng)的教室里學(xué)習(xí),幾根竹子搭的橋是他們上學(xué)的必經(jīng)之路。和他們相比我們的學(xué)習(xí)生活條件是多好啊。既然條件好就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大了報效祖國。
我覺得我們作為新時代的青少年以后要好好學(xué)習(xí)。上課不開小差認(rèn)真聽講,要提前預(yù)習(xí)課文。上課跟著老師的思路走,每天回家先寫作業(yè)后玩。多閱讀課外書,讓自己的知識更廣泛,讓寫得更好。在班級里有同學(xué)需要幫助時,應(yīng)伸出援助之手去幫助他。在不懂的地方應(yīng)虛心向老師或同學(xué)們請教。不讓學(xué)習(xí)中有疑惑,把難題全部達(dá)到。
作為新時代的青少年還應(yīng)該有一個偉大的夢想。我的夢想是當(dāng)一名軍人,我認(rèn)為軍人很偉大,可以保家衛(wèi)國、還可以保衛(wèi)人民,雖然我離我的夢想很遙遠(yuǎn),但是我相信,只要堅(jiān)持自己的夢想,不斷的前進(jìn)就一定可以完成自己的夢想。
新時代,新征程,新目標(biāo),新思想。我祝愿我們祖國的明天更加美好,也祝愿我們每一個人的明天更加美好。
奔跑向未來作文 篇5
冬奧會馬上就要到來,我們的運(yùn)動員正在積極備戰(zhàn),他們代表的是一個集體,一個民族,更是一個國家。冬奧會,不僅是一個國際大型運(yùn)動會,更是體現(xiàn)國家綜合實(shí)力和國際地位的舞臺。
此次冬奧會中兩個可愛的吉祥物:“冰墩墩”和“雪容融”。冰墩墩以熊貓為原型,外觀又酷似宇航員,宇航員們在宇宙中遨游,探索未來,無疑是引領(lǐng)時代、面向未來的象征。雪容融以燈籠為原型,紅色的外觀將它點(diǎn)綴的喜氣溫暖,體現(xiàn)了運(yùn)動健兒們的奮力拼搏,為國爭光的精神。
時代在變,年輕的面孔在變,但愛國和追求進(jìn)步的優(yōu)秀品質(zhì)永遠(yuǎn)不變,紅色基因的底色永遠(yuǎn)不變,始終奮進(jìn)在時代前列的精神永遠(yuǎn)不變。除卻這些,我們作為東道主,更應(yīng)該熱烈的歡迎來自世界各地的人民,展現(xiàn)禮儀之邦的迎接世界各地的人們,應(yīng)該展現(xiàn)禮儀之邦的風(fēng)范,我們一齊高聲吶喊“運(yùn)動員們,加油!”
運(yùn)動健兒們在賽場上展現(xiàn)的風(fēng)姿,在臺下可是十年功啊,用夢想為舟,奮斗為漿,無數(shù)個你,用堅(jiān)守和努力于寒冬深處拼出了這個春天,即使沒有耀眼的成績,但也請相信:在暗處執(zhí)著生長,終有一日馥郁傳香。
當(dāng)代運(yùn)動健兒們是與新時代同向同行、共同前進(jìn)的一代,生逢盛世,肩負(fù)重任。冬奧會加油!運(yùn)動健兒們加油!中國,這個亙古不變的從東方雄起的偉大民族,加油!
奔跑向未來作文 篇6
一束束陽光撒滿臉上,一個個人影倒影在路上,久違的開學(xué)典禮終于在春雨的洗禮后拉開了序幕,使人既興奮又緊張。無限的放松過后,我們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。一個學(xué)期是漫長而又短暫的,它在我們一日日的埋頭中過去,它在我們一日日轉(zhuǎn)動著的筆尖過去,它在我們一日日朗朗的讀書聲中過去。
轉(zhuǎn)眼間,兩周已經(jīng)過去了,讓人來不及停下來思考,因?yàn)樾聛淼娜兆拥挠皟河衷谒伎贾酗w逝了。
副校長振振有詞的講話,敲醒了我們沉睡的頭腦;大隊(duì)長的“十個號”給我們敲響了警鐘;教務(wù)主任的一句句哲理催人奮進(jìn)。
今年我們的擔(dān)子又加重了,這個學(xué)期是我們離開小學(xué)生,步入初中殿堂的學(xué)期。我們不能再像以前一樣一副無所謂的樣子,我們應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。陽光總在風(fēng)雨后,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來的彩虹呢?
我們深知這個學(xué)期的重要性,因?yàn)檫@個學(xué)期是我們?nèi)松械牡谝淮未罂肌>涂煲x開這個充滿回憶的校園了,或許有些不舍,或許有些遺憾,但是天下沒有不散的宴席,該離開的終究是要離開,我們會將這份心情埋藏于心底,努力將這份感情轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力。
親愛的同學(xué)們,我們該奮力一搏了!
敬愛的老師們,我們將帶著你們的希望,努力前行!
奔跑向未來作文 篇7
2022年北京冬奧會以“一起向未來”為口號。但未來是什么,為什么我們又要向往未來?
在冬奧會中有許多優(yōu)秀的運(yùn)動員,但羽生結(jié)弦是最吸引我的,他的經(jīng)歷令我感到吃驚,他的精神是令我非常敬佩的。
羽生結(jié)弦是一個把人生活成熱血動漫的一位優(yōu)秀的花滑運(yùn)動員,他卻從小就患有哮喘病,為了鍛煉身體同時克服哮喘,他從4歲就開始學(xué)習(xí)滑冰。在他19歲的時候就成為了最年輕的奧運(yùn)冠軍,在這背后有他對訓(xùn)練時投入的全部熱情,無數(shù)次摔倒和滿身的傷,才換來了今日的輝煌。
如果要用一個詞來形容他,那我會用一生懸命來形容2014年,世界花園滑中國大獎賽上海站現(xiàn)場,羽生結(jié)弦在賽前熱身是,意外與中國選手閆安相撞,因?yàn)閭麆葺^重,教練及其工作人員都勸他放棄比賽,但他依舊堅(jiān)持比賽,比賽中由于傷勢的影響他8次起跳,5次摔倒,但他還是咬牙切齒的完成全套動作,最終憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了意外,奪的了銀牌。
作為花滑選手,羽生結(jié)弦已經(jīng)斬獲兩枚冬奧會獎牌,如果能夠在北京奧運(yùn)會上再次奪冠,就可以創(chuàng)造史無前例的三連冠,然而,他并不滿足于此,他想超越極限,超越自我,于是他便向4A(阿克塞爾4周半跳)發(fā)起挑戰(zhàn),4A是超過人體極限的動作,在花滑歷史上還從未有人攻克過,然而這么一個高難度動作,評分上占優(yōu)勢,一旦失利,則會有重大影響,但羽生結(jié)弦則義無反顧的執(zhí)意要挑戰(zhàn),終于功夫不負(fù)有心人,他在2021年完成了4A,是世界上唯一一個完成的人。
未來是人們對美好生活的憧憬及積極樂觀的心態(tài),未來的生活是美好的,要想要擁有美好的未來就要付出不懈的努力。
奔跑向未來作文 篇8
9月17日,在北京冬奧會開幕倒計(jì)時140天之際,隨著北京2022年冬奧會和冬殘奧會主題口號“一起向未來”(英文為:Together for a Shared Future)正式發(fā)布,奧林匹克運(yùn)動再一次進(jìn)入北京時間。
每一屆奧運(yùn)會主題口號發(fā)布,都能夠讓人清晰地感受到奧林匹克運(yùn)動會的腳步正由遠(yuǎn)及近。在全球應(yīng)對新冠肺炎疫情的大背景下,北京冬奧會和冬殘奧會用最簡短的話語,道出最深刻的寓意!耙黄稹闭宫F(xiàn)全人類團(tuán)結(jié)的不屈力量,也是對奧林匹克精神中拒絕撕裂、減少隔閡的深刻解讀;“向未來”表示人類對明天充滿信心和希望,也是一直以來中國面向全世界的明確態(tài)度。
“同一個世界,同一個夢想”,北京2008年奧運(yùn)會的主題口號早已深入人心。從2008到2022,相隔14年,全球目光將再次聚焦北京。而北京將成為世界上首個既舉辦過夏季奧運(yùn)會,又將舉辦冬奧會的城市。從“同一個夢想”到“一起向未來”,這是從美好愿望向號召行動的轉(zhuǎn)變,一脈相承,卻更有力量。
距北京冬奧會開幕還有150天時,孫悟空、哪吒、雪孩子、葫蘆娃……一代人記憶中的國漫角色來到冰天雪地中,再展別樣英姿;距北京冬奧會開幕還有140天時,北京代表中國說出這句“一起向未來”。短短五個字,傳遞出北京作為東道主,向全世界發(fā)出的邀請;表達(dá)了北京作為“雙奧之城”向全人類發(fā)出的呼吁:在追求團(tuán)結(jié)、和平、進(jìn)步、包容的共同目標(biāo)下,在奧林匹克精神的感召下,即使面對困境,世界人民要團(tuán)結(jié)在一起,攜手共進(jìn)、守望相助、共創(chuàng)美好未來。
“一起向未來”。面對新冠肺炎疫情的沖擊,全世界需要“一起向未來”的勇氣和決心。
“一起向未來”。2022年,北京歡迎您!
奔跑向未來作文 篇9
暑假已匆匆逝去,迎來的又是新的學(xué)期。新學(xué)期要有新面貌,我們帶著暑假那份揮之不去的激動與快樂,踏入了小學(xué)階段最重要,也是最關(guān)鍵的一年六年級。這不,就在昨天晚上8點(diǎn),我與媽媽一起觀看了一年一度的《開學(xué)第一課》。不看不知道,這一看真讓我感慨萬千,難以忘懷。
這次的《開學(xué)第一課》與以往大有不同。這次主要以“創(chuàng)造向未來”為主題展開。內(nèi)容分為:成龍爺爺講述自己的人生經(jīng)歷,京劇表演《墨梅》,攝影師描述拍攝的一張張照片后的故事,紅藍(lán)雙方進(jìn)行氣球大戰(zhàn)游戲,我國的第一架大飛機(jī)C919的總設(shè)計(jì)師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),無殼雞蛋孵化實(shí)驗(yàn),最后總結(jié)等。
觀看完《開學(xué)第一課》后,我又進(jìn)入了天馬行空的想象中。什么是“創(chuàng)造向未來”呢?我陷入了沉思!皠(chuàng)造向未來”不就是:要通過富有想象力的創(chuàng)造,才能更好地發(fā)展未來嗎?
所謂“創(chuàng)造向未來”,就是要靠我們現(xiàn)在的努力,長大后運(yùn)用我們的智慧進(jìn)行創(chuàng)造,更好地建設(shè)未來,發(fā)展未來。對呀!“創(chuàng)造向未來”背后的含義不就是讓我們現(xiàn)在好好努力學(xué)習(xí),長大后成為棟梁之才,為祖國做貢獻(xiàn)嗎?俗話不是說“少年富則國富,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年自由則國自由”嗎?沒錯,我們要從今天起,從現(xiàn)在起,發(fā)奮圖強(qiáng),加倍去努力學(xué)習(xí),為祖國做出偉大貢獻(xiàn),千萬不要像那些小偷、盜賊、人販子一樣,只會搶、偷、掠、奪。那樣的人活著還有什么意義呢?活著還有什么生命的價值呢?
同學(xué)們,謹(jǐn)記我們要“創(chuàng)造向未來”!放飛童心夢,創(chuàng)造向未來,才是我們的使命。
奔跑向未來作文 篇10
新時代,新夢想,新征程,9月1日“開學(xué)第一課”如約而至。
抬頭有神舟、深海有蛟龍、出門有高鐵、回家還有大飛機(jī);夢想的崛起、探索的力量,奮斗的重要,夢想已啟航,創(chuàng)造在手中,努力向未來。做每一件事情,都貴在堅(jiān)守,傾心付出。
第一位嘉賓,電影明星成龍大哥分享了他的“勛章故事”,從跑龍?zhí)椎健爸袊,雖然拍出了無數(shù)經(jīng)典的電影,讓人們經(jīng)久難忘,獲得了大家的喜愛;卻很少有人知道,他拍電影付出了多少無比的艱辛,無論在國外還是國內(nèi),都全身心投入,傷痕累累,幾十年如一日,堅(jiān)守自己的夢想,把最好的電影奉獻(xiàn)給觀眾,無愧自己的初心。成龍大哥的故事讓我們感受到奮斗的重要。諾貝爾獎獲得者屠呦呦,更讓我們見證了奮斗的力量,堅(jiān)持夢想,畢生精力獻(xiàn)給了科學(xué),無怨無悔,用科學(xué)的力量為人類做貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)受人愛戴,鼓舞后來者。
“未來的美好”,“夢想的崛起”,改革開放四十年了,或許對我們這些00的少年,感觸不深,可從外公外婆口中,我知道了許多:在農(nóng)村,肩挑手提很常見,牛耕人拉處處有,破舊房舍無暇顧及。是改革開放的大門敞開,讓人們有了無數(shù)的夢想,看到了未來的曙光,更是有了為夢想奮斗的動力,只要樹立目標(biāo),堅(jiān)定不移,一定回實(shí)現(xiàn)。放眼世界,現(xiàn)在的中國無比讓人自豪,四十年的夢想堅(jiān)持,讓我們走向了幸福的生活。
本期“開學(xué)第一課”的嘉賓,有哪一位沒有堅(jiān)守自己的夢想呢?青年興,國家興;青年強(qiáng),國家強(qiáng)。作為新時代的我們,就要當(dāng)海闊天空的追夢者,也要當(dāng)腳踏實(shí)地的圓夢人。以夢為馬,以心為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來,讓我們一起創(chuàng)造向未來吧!
奔跑向未來作文 篇11
科技的發(fā)展日新月異,我們的生活因科技瞬息萬變。未來的人們到底是怎么生活的呢?請跟我走進(jìn)時光隧道,到2050年去瞧瞧吧!
“叮零零......”鬧鐘把我叫醒,我在睡衣上輕輕一摁,睡衣眨眼間變成了校服。我身上的這身衣服還可以根據(jù)季節(jié)、氣候的變化而改變溫度,讓我在不同的氣溫下?lián)碛邢嗤氖孢m。不僅如此,這身衣服還能根據(jù)我的需要而改變式樣:運(yùn)動休閑裝、勞動工作裝、晚會西裝……應(yīng)有盡有。
洗漱后,我來到餐廳。機(jī)器人管家已經(jīng)準(zhǔn)備好豐盛的早餐。我盡情享用著餐桌上芒果口味的人造肉和新品種蔬菜。隨著人造肉的發(fā)明,未來的人們再也不需要?dú)⒑π游锪耍瞎卟艘部稍诠S中培育,大大減少了人們對土地的依賴。
吃完早飯,無人駕駛校車已經(jīng)在家門口等著接我去上學(xué)了。我很難定義它是一輛汽車,還是一艘輪船,或者是一架飛機(jī),還是一艘宇宙飛船。路面上疾馳的汽車可以瞬間變成空中飛行的飛機(jī),或者海面馳騁的快艇,甚至是太空中翱翔的飛船。總之,我們再也不用擔(dān)心交通堵塞了。
上學(xué)的路上,車上的機(jī)器人導(dǎo)游介紹說最近新發(fā)現(xiàn)漂泊在海面上的城市、潛匿子在海底的“龍宮”、漂浮在太空的“天空之城”,還有在月球上的 “廣寒宮”,火星上的“新大陸”……
“滴滴......”,我依依不舍地回到了現(xiàn)實(shí)世界。啊!我太向往未來的生活了!當(dāng)然,未來的美好生活需要我們每一個人用辛勤的勞動、智慧的汗水去澆灌,讓我們把對未來的美好憧憬化作努力學(xué)習(xí)的動力吧!
加油,向未來出發(fā)!
奔跑向未來作文 篇12
未來,其實(shí)就像大海般的渺茫。然而,他又是那樣的讓人難以預(yù)料。
昔日沿街乞討的小販子竟然成了世界上少有的富人;低等的動物竟然成了我們忠實(shí)的好朋友;而往日高高在上的勝利者竟然淪落成了庸碌無為的敗者;整天被人嘲諷,被人譏笑,被人欺負(fù)的可憐人卻一越而上,成了眾人敬仰的德者。然而,他們背后的好,他們背后的差,有誰能猜得到呢?
由此,我想起了童年的自己,是那么的天真,又是如此的幼稚。無論什么事,我總想著一步登天:不問過程,只求結(jié)果。因?yàn)槲矣X得,只有結(jié)果才能證明一切。
在我朦朧的印象中,應(yīng)該有那么一件事吧!在一次期末將近的時候,為了讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí),考出個優(yōu)異的成績。班主任特別給我們布置了課外的作業(yè),她說:“這些作業(yè)能鍛煉你們的耐性,也有利于開發(fā)你們的智力,所以你們必須得認(rèn)真完成!笔孪,我是真的想認(rèn)真完成的,從未想過要偷懶。然而,事后,那愛玩的天性竟然使我動搖了決心—看到那一張張開心的臉孔,這接踵而來的羨慕似乎讓我沖昏了頭腦。我飛快地跑過去,同他們一塊兒玩耍。那時,我忘記了所有的煩惱。但—到了第二天早晨,誒!應(yīng)該是上天在懲罰我吧!因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫,我不但被老師臭罵了一頓,還被罰站,在全班同學(xué)面前出丑;氐阶缓,我悶悶不樂,趴在桌上不知不覺的便睡著了。突然地,我眼前出現(xiàn)了一扇金光閃閃的大門,好像只要一進(jìn)去,我就有一片似錦的前程。當(dāng)我剛想起身而走時,不知誰在夢外打了我一下,使我頓時清醒了,明白了那只是夢,不會成為現(xiàn)實(shí)的……
未來,其實(shí)并非一個遙遠(yuǎn)的幻想,而是一個值得風(fēng)斗的目標(biāo),只有確定好自己的目標(biāo),才會有一個似錦的前程!
奔跑向未來作文 篇13
花謝了有再開的時候,鳥飛了有再來的時候,可是……我的幼兒園生活一去不復(fù)還,嗚嗚嗚……
轉(zhuǎn)眼間我已是六年級的學(xué)生了,面對每年的新面孔以及老面孔,這種興奮的感覺已不再陌生,反而有點(diǎn)厭煩,因?yàn)樗麄円矊⑾裎乙粯硬饺氤赡甑碾A段,有些東西我們很想了解才會學(xué)習(xí),可學(xué)習(xí)過后才會發(fā)現(xiàn),它,是如此簡單,反而再想體驗(yàn)?zāi)欠N好奇想探索的感覺,慢慢地就會發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長大,曾經(jīng)覺得很有意思的東西都不太逗人發(fā)笑了,曾經(jīng)以為很好笑的舉動都會覺得好傻好傻,曾經(jīng)認(rèn)為很了不起的行為都會覺得是小事一樁,我們潛意識的在成長呀!
我在幼兒園的時候好多時間在看著那漂亮的女老師發(fā)呆,流口水,她溫柔善良,有女人味,大家都喜歡她,我也喜歡她,我想成為像她一樣的人,我曾問過她怎樣才能變成她那樣,她微微一笑,點(diǎn)點(diǎn)我的頭說“那要長大!”我又問“怎樣才能長大?”她對我提出的問題頓了一下,隨后爆笑,緩了一下說“那要多吃東西,比如牛奶!”“牛奶!”我那時不知道她在耍我,但是我當(dāng)真了,從那以后我什么東西都愿意吃,包括我曾最討厭的“牛奶!”可我并沒朝她那溫柔的方面出發(fā),我變得越來越滑頭了,你情我不愿呀!可我還是很快樂,因?yàn)槲覔碛泻芏嗪门笥眩?/p>
但大家都知道,隨著年齡的增長我們再也無法做愚蠢的事了!現(xiàn)在的我不想在長大,越長大越多的煩惱,哎!當(dāng)個幼兒園孩子多好!
“我不想長大,長大后就會失去他……”還是she唱的好!童年我還在留念,越長大失去的就越多,可是……我們得到的就會更多!雖然童年令我懷念,但是未來令我充滿著期待,我不再迷惘,向未來直線沖吧!
奔跑向未來作文 篇14
以前看到青春電影,我都會很認(rèn)真的說,我們的青春不比他們差?墒牵覅s做不到和他們一樣的努力,握不住那個讓我惶恐的未來。
我可以把電影里所有有關(guān)玩耍,有關(guān)胡鬧的事都發(fā)生在我身邊,我可以得到青春的快樂,卻沒有青春的奮斗,我想,我和電影的差距,就是他們的奮斗僅僅只是幾秒鐘,幾個鏡頭,而我,要幾天,幾個月,甚至幾年的堅(jiān)持。
有很多人跟我說過,學(xué)習(xí),必須要好好學(xué)習(xí),他們以過來人的經(jīng)驗(yàn),語重心長的跟我說過,我明白,他們是真的想我好的,我在聽他們講他們的事跡的時候,我有那么一刻,我下定決心,我不要那種低頭的生活,我的未來,要比電影里的更完美。
可我還是繼續(xù)著我的浪蕩,我自以為成熟就是不打架,不張狂,盡可能的友善。可我還是控制不住自己的身體,我還是會在課堂上睡覺,我還是會大手大腳的花費(fèi)父母給的生活費(fèi)。我對于我的未來也沒有任何打算。
我相信和我一樣的青少年還有很多,和我一樣漠視著別人的努力自己卻無動于衷的青少年還有很多。明明知道很多道理,明明可以努力的學(xué)習(xí)。恨自己嗎?以后會嗎?
我曾效仿別人的青春,卻效仿不了別人的努力。真的,別羨慕別人的青春是胡鬧的快樂,因?yàn)槟莻人無法改變自己,無法做到和你一樣的努力,那個人只有羨慕別人的努力成果,和我一樣,把自己的心事,都寫成文字,寫成不值一提無關(guān)緊要一文不值的文字,或許別人看都看不上一眼。
努力模仿成成熟的樣子,說什么學(xué)習(xí)不重要,說什么沒文憑照樣活,說服自己是我每天都要做的事。
我想,青春里的無奈也就是這樣吧,我向未來的我道歉。
奔跑向未來作文 篇15
加油向未來 暑假的時候,中央一套每周日晚上8點(diǎn),會準(zhǔn)時播出“加油向未來”這個會講許多科學(xué) 道理的好節(jié)目。所以每次播放這個節(jié)目的時候,我總是和爸爸坐在一起,一邊看電視, 一邊比賽答題。 撒貝寧說了第一題:你們看我旁邊的這個鏡子人,在以下三個地方隱身 的效果最好?1、鬧市。2、花園。3、石墻。我和爸爸不約而同的有了一個相同的答 案,都選擇3。這是因?yàn)槭瘔秃诎赘褡雍芟,而鏡子放在二塊黑白格子墻的上面,是很 不容易看到的。但我們畢竟還是假設(shè),所以我們看電視上公布的正確答案。在通過一步 步的實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),在鬧市里,一下子被發(fā)現(xiàn);在公園時,剛開始尋找人沒能找到,可等 到他們眼神變得越來越堅(jiān)定,臉上的肌肉繃得緊緊的,連嘴唇都顫抖了三下后,還是找 到了。只有在石墻他們久久都沒有找到鏡子人。我們成功了。 第二題:我們是問籃球、 輪胎和塑料,哪個承受的壓強(qiáng)最大?我用排除法得出是塑料瓶,而爸爸則選擇籃球。最 后實(shí)驗(yàn)證明可樂瓶這種聚本二甲酸乙醇酯做成的高聚物最抗壓。 最危險和分?jǐn)?shù)最高的, 要數(shù)第三題。問題是:鋅加純堿水、鋰加可樂、鈉加水,哪個會爆炸?因?yàn)槲矣X得鋰很 容易爆炸,可樂里含有化學(xué)成分,所以碰在一起會爆炸,爸爸則用自己所學(xué)的知識,選 擇鈉和水。我眼睜睜看著選的答案冒了許多煙,而沒有成功。爸爸選的答案則冒出了更 劇烈的濃煙,鈉還不停的“游來游去”。忽然,只聽驚天動地一聲響,鈉爆炸了。通過博 士鄧楚涵的講解,我明白了鈉是非;钴S的一種金屬,一碰到水就會產(chǎn)生劇烈的反應(yīng), 輕則著火,重則爆炸。 通過這個節(jié)目,讓我懂得了許多科學(xué)道理,也讓我明白了還要繼 續(xù)努力學(xué)習(xí),探索有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
最后,我希望我能做到的你也可以。
奔跑向未來作文 篇16
冬去春來,欣欣向榮。這是一個全新的時代,我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),一起向未來,共迎一場簡約、安全、精彩的奧運(yùn)盛會。
舊歲此夕盡,新春今日回。在中國農(nóng)歷中,一年有24個節(jié)氣,立春居首。冬奧會開幕恰逢“立春”節(jié)氣。東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花。第一粒種子破土而出,象征著新中國的生機(jī)勃勃,感受到大國崛起的從容、和平與擔(dān)當(dāng),更是對自然界、對生命的感悟。
有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。絢麗的煙花在空中綻放出一顆挺拔的迎客松。迎接著五湖四海、世界各地的客人,迎接著多姿多彩的世界文化,同時向世界傳遞中國故事、講述中國開放包容的價值觀。
春風(fēng)如貴客,一到便繁華。小朋友們高舉和平鴿,圍繞雪花起舞。他們舉著發(fā)光的和平鴿聚集在一起,卻有一位小朋友迷路走丟了,這時候她的小伙伴引領(lǐng)著他返回人群。每一片雪花,每一只鴿子都要貼合著,擁擠著,共同抵擋寒冷;每一個民族,每一個國家也要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共建人類命運(yùn)共同體。
桂輪開子夜,螢火照空時。一朵朵雪花匯聚在一起,形成獨(dú)特的火炬臺。最小的火,彰顯著環(huán)保低碳的理念。“此后汝竟沒有炬火,我便是唯一的光。”一個小小的手持火炬,一個小小的火苗,演繹著世界大家庭一起向未來的愿景,讓人們想到偉大的奧林匹克精神是全人類熊熊燃燒的激情與浪漫。
立春之日,“雙奧之城”北京迎來歷史性時刻,奧林匹克夢想再次在中華大地綻放。五環(huán)旗下,“小雪花”凝聚成“一朵大雪花”的浪漫故事,化作五洲四!懊烂琅c共”的永恒樂章。讓我們一起向未來,共迎冬奧會!
奔跑向未來作文 篇17
讓夢想帶來希望,點(diǎn)燃希望才會充滿力量;讓探索成為習(xí)慣;讓奮斗成為常態(tài)。開學(xué)了,第11屆的《開學(xué)第一課》開始了,讓我們懷著夢想去看看他們?nèi)绾蝿?chuàng)造未來吧!
開始了,新f成員唱著動聽的音樂,登場了。
接著是成龍講話了,他講了他演戲生涯的千辛萬苦,他開著賽車飛撞瞭望塔,從21層大廈樓外墻上速降,連續(xù)三次飛躍在十幾米的樹間……無數(shù)的危險動作他都親自上陣,正如撒老師說的這一道道傷,同時也都是成龍大哥的勛章,見證了他對夢想的付出,接著講述了他為夢想實(shí)現(xiàn),如何奮斗。
接著就是王桐晶王老師給大家上的數(shù)學(xué)課,王老師是一名軍人,也是世界心算能力最厲害的人之一,她雖然已經(jīng)是世界心算能力最厲害的人之一了,但她還要挑戰(zhàn)人類大腦極限,上演“手中無盤,心中有盤”她講到她做得卷子有100間教室,我驚嘆不已。
然后是c919試飛員登場了。他們挺胸抬頭,向大家介紹,撒老師說:“試飛員和飛行員這個行業(yè)都很危險,在大家眼里他們很威風(fēng),所以你們的夢想是試飛員和飛行員,但你們知道嗎?他們有多么危險。”從中我也得到了啟發(fā):我們不管夢想,我們不管夢想是什么,一定要奮斗,同時我們也要明白,每個行業(yè)的危險性,不要因?yàn)閹浲L(fēng)而蒙住了眼睛。
接著是薛其坤老師及王源哥哥,演講創(chuàng)造力,薛老師是清華學(xué)校的校長,他上完大學(xué)后考研究生考了三次,終于考上了研究生。是的:在前行的道路上需要我們敢于嘗試,不斷探索,只要堅(jiān)持不懈,就能創(chuàng)造奇跡。
最后是張杰老師用歌聲向大家傳遞的知識,從他的歌聲中體現(xiàn)了他的熱愛學(xué)習(xí)。
是的,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年智,則國智,少年自由,則國自由,知識改變命運(yùn),創(chuàng)造改變未來,而未來的奇跡需要我們創(chuàng)造!讓我們懷著一顆夢想的心去奮斗,努力吧!今后我一定要好好學(xué)習(xí),在夢想道路上前進(jìn)。
奔跑向未來作文 篇18
六年光陰,六年友情,六年師生情,六年母校情。
漫步于母校,這里的一樹一草,一花一木,早已熟悉不過。但今日再次走到這里,卻有另一番感受。
大操場旁的幾棵榕樹已經(jīng)陪伴了我們六年。春夏秋冬不知已輪回了多少次,它的每一枝都承載著我們的歡聲,它的每一葉都遣送著我們的笑語。走進(jìn)操場,我們的汗水曾揮灑在那暗紅色的塑膠跑道,我們勝利的喜悅?cè)詺埩粼谀侵飨_。
翻閱以往的日子,無論哪一次運(yùn)動會,只要被其他班超越,總會有人給予我們自信;無論哪一次歌詠比賽,總會有家長做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們的勝利,我們的榮譽(yù),離不開家長,離不開老師,離不開3班的每一份子。
今日有雨。雨聲細(xì)碎,如少女縝密的心思織滿天幕,雨后煙霧懸浮,一簇簇,一絮絮,在天邊,在窗前,在操場旁那棵蓬然的榕樹下。似乎不再渴望什么,每一縷掛念都掛上了暖色。
忽回首,我看見,一滴滾燙的淚,從眸子里愴然落下。拾起窗前那一絮輕羽,將無言植入青蔥,把含笑匯入蒼茫。
人聲,樂聲,花開葉落聲。
燦陽照亮了我們明麗的承諾。
腳步不再懶散。
有風(fēng)掠過肩頭,吹皺了一池寧靜,零落了一地繽紛,帶走了一抹云翳,迷離了一雙眼睛。記憶仿佛是塵世間最后一頁書卷,在清風(fēng)中翻動著,那聲音又該敲動出多少歡悅和遺憾!風(fēng)知道所有的事情。明天還會有新鮮的陽光,似火的繁華,蒼穹依然綴滿繁星,前路依然山高水長,不知你是否在意,風(fēng)一直在吹過我們的肩頭,一直把我們的六年越吹越短。
采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。柳蔭下握別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒。
歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。
這樣匆匆,說些什么?—— 我們相逢在陌生時,我們分離在熟悉后。
奔跑向未來作文 篇19
奧運(yùn)的長河已流淌過千年,這條長河奔流不息。在這期間,有靜水深流,也有驚濤駭浪,但無疑的是,無論是哪一屆,都會給人留下許多值得回味的時刻。
還記得2008年的北京奧運(yùn)會開幕式。夜空璀璨,缶聲震天,頌歌飛揚(yáng),情意無邊,夢幻五環(huán),繁星點(diǎn)點(diǎn)?缭綍r空,博大厚重,飄逸婀娜,變化萬千。
那時的中國像個熱血的青年。浩大繁華,想要用實(shí)力來征服世界。
如今,全球目光再次齊聚國家體育場鳥巢,奧林匹克之光再度閃耀千年古都。
極具詩意的倒計(jì)時設(shè)計(jì),晶瑩剔透的冰雪五環(huán),浪漫唯美的雪花火炬臺,璀璨奪目的數(shù)字光影,獨(dú)具創(chuàng)意的環(huán)保點(diǎn)火,現(xiàn)在的中國更加成熟,眼界更廣,見解更深,格局更大,充滿了喜悅與溫情,虛懷若谷。
這是對過去精神的傳承與發(fā)展,對當(dāng)下努力的證明與展現(xiàn),更是對未來美好的憧憬和激勵。
這是一場精彩絕倫的視聽盛宴,既有空靈、浪漫與美好,又真實(shí)真切,是感性和理性的結(jié)合;既傳承了經(jīng)典又活在當(dāng)下,是不同年齡的理解。讓冰雪般純潔的態(tài)度與烈火般高揚(yáng)的熱情完美碰撞,讓厚重的中方東方文化底蘊(yùn)與國際化的現(xiàn)代科技風(fēng)格摩擦出了最美的火花,再次向全世界人民傳遞出了中國的聲音。
這是一次完美的轉(zhuǎn)變,在極其盛大的同時又做到了環(huán)保。拋去了以往傳統(tǒng)的熊熊燃燒的大火炬,拋棄了對資源的浪費(fèi),對環(huán)境的污染,有著更新穎的理念,做到了“儉”而不“簡”。
這是一個動人的理念。開幕式上,“雪花”的故事貫穿全場,“我們”的元素?zé)o處不在。每一片獨(dú)一無二的雪花,每一個獨(dú)一無二的國家融合在一起,組成了一朵大雪花,構(gòu)建了人類命運(yùn)共同體。這朵大雪花讓描述角度由“我”變成了“我們”,于是,北京冬奧“一起向未來”這句主題口號有了主語。
“我們不再是努力想進(jìn)入那個房間的祈求者,我們正在定義那個房間的規(guī)則。"我們表達(dá)了中國的態(tài)度,表現(xiàn)了大國的姿態(tài),提出了對世界的`期望,愿我們"一起向未來"。
奔跑向未來作文 篇20
2月4日,呼應(yīng)了第24屆冬奧會。至此,中國北京將成為全球唯一的“雙奧之城”。
14年前的夏夜,從永定門到天安門,再到國家體育場“鳥巢”,29個煙花“腳印”映照出中華民族榮辱興衰的歷史光影,勾勒出現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動融入東方古國的清晰軌跡。時隔14年的榮光與等待,歷經(jīng)6年多的籌辦與準(zhǔn)備,還是這片熱土,時光輪轉(zhuǎn),北京對奧林匹克精神的追求與探索始終未變。在全球矚目之下、萬眾期待之中,北京冬奧會終于來了!
這場激烈的比賽共設(shè)7個大項(xiàng),15個分項(xiàng),109個小項(xiàng),一個國家,一座城市,能夠舉辦一次奧運(yùn)會,這是一件多么了不起的事!各運(yùn)動員都在為這次為國爭光的機(jī)會做著準(zhǔn)備。奧運(yùn)是一次人類體能的絕好展現(xiàn)。短道速滑如風(fēng)馳電警,在短短幾百米的賽道內(nèi)爆發(fā)出令人震撼的速度;踊q如冰上盛開的花朵美得令人驚心動魄,109個項(xiàng)目,每個項(xiàng)目,都承載著奧運(yùn)健兒們的汗水和淚水。
奧運(yùn)會不是一個簡單的體育競技比賽,而是一種永遠(yuǎn)不變的信念。雖然我們不能像體育健將那樣為國拿金牌,也沒有機(jī)會親臨現(xiàn)場,參與奧運(yùn)會的服務(wù)與接待接待工作,但只要我們從現(xiàn)在做起,一樣可以為奧運(yùn)出一份力。
作為東道主,既是一份榮譽(yù),也是一份責(zé)任,每一個人都有義務(wù)、有責(zé)任用實(shí)際行動支持冬奧會。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們更應(yīng)該是文明禮儀的傳承者和傳播者,文明禮儀就在我們身邊,就在我們的一言一行中。讓我們用文明點(diǎn)綴城市的每個角落,伸出禮儀之手迎接八方來客,弘揚(yáng)民族精神,彰顯我們的民族文化。
純潔的冰雪,紅火的春節(jié),恰似活力四射的舞臺?蓯鄣谋斩、喜慶的雪容融,將陪伴全球冰雪運(yùn)動員在雙奧之城北京創(chuàng)造一段冰雪奇緣。祝福中國冰雪健兒表現(xiàn)神勇,大放異彩!
同筑冰雪夢,一起向未來!
奔跑向未來作文 篇21
地球,我們的家園,充滿綠色,鳥語花香。但我們不知從何時起,開始污染它,破壞它,地球不斷發(fā)出哀嚎。我們生活在地球上,應(yīng)該保護(hù)地球,保護(hù)我們生存的每一寸土地。要有綠色的家園,綠色的地球,我們都必須將保護(hù)地球作為自己的責(zé)任。
在新加坡,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰都是要罰款的,甚至是要受刑的。地球是大家的,我們同住地球村,新加坡正在為保護(hù)地球做出自己的努力,我們也更應(yīng)該做到自己的責(zé)任。隨手亂扔的塑料包裝,紙屑落進(jìn)土地中,可能需要上千年,甚至更久的時間去降解它,破壞了美麗的環(huán)境,也污染了地球,我們生活在這美好的家園中,感到舒適、開心,我們在利用地球,可曾想過回報地球,只是破壞了地球,不去好好地保護(hù),關(guān)愛地球,以后的地球還會再是地球么?
世博會的開辦,提出了更多環(huán)保的設(shè)計(jì),各個場館也都盡量利用節(jié)能的設(shè)備。很多的社區(qū)也都利用了太陽能的設(shè)備,更好地保護(hù)了環(huán)境不受破壞。雖然保護(hù)地球不是一朝一夕的事,但只要我們堅(jiān)持不懈做好一點(diǎn)一滴的小事,地球——我們美麗的家園一定可以重新變回那有著藍(lán)藍(lán)的天空,清新的空氣的地球。將空調(diào)調(diào)至26攝氏度,不要貪涼,可以減少用電量,減少各種不同的污染;少用些塑料袋,最好不要用,可以讓我們的家園更加美麗,地球也會恢復(fù)原貌的。
在新加坡,污染環(huán)境是要受到鞭刑的,污染環(huán)境是一個大大的罪過,美麗的家園就被破壞,被傷害我們也會無法生存,我們應(yīng)從小事做起,不要忽略那一點(diǎn)一滴,上百個,上千個一點(diǎn)一滴融匯在一起也就成了大海,只要我們每個人的一點(diǎn)努力,地球家園就可以變得很清澈。
保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任,地球也是我們共同生存的家園,我們便更應(yīng)該保護(hù)、關(guān)愛地球,一點(diǎn)一滴將融匯成大海,我們的努力將得到回報,地球家園會變得和以前一樣,有藍(lán)藍(lán)的天空、有清新的空氣、有很多綠色,綠色家園需要我們共同創(chuàng)造。
奔跑向未來作文 篇22
心懷感恩向未來出發(fā)讀《感動男孩的100個成功故事》有感 勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂觀……這些詞語代表什么呢?對,它們就是是男孩成功的裝備!
在成長的青春路途中,你我都會遇到很多問題,心里會萌生出許多美好的想法。的確,就如我一樣,有許許多多的男孩都想成功,但是能實(shí)現(xiàn)成功的并不多。為什么呢?因?yàn)樗麄儾]有帶上成功的裝備。而這本《感動男孩的100個成功故事》,卻能指引男孩們找到這些裝備!
這本書由100個小故事組成,塑造了一些典型的成功人物形象。如《快樂的奧秘》告訴我們這樣的道理——善待自己也是善待別人,善待別人就是善待自己;《換只手舉高你的自信》教導(dǎo)我們遇到困難時,要不斷超越自己,戰(zhàn)勝自己;《鄰居家的餐桌上總有肉》讓我們知道吃苦是人生的財(cái)富,只有自覺接受艱苦的磨礪,才能到達(dá)成功的彼岸;《生命的養(yǎng)料》這篇文章令我感動,一直讓我記憶猶新:一個小男孩,他總是悶悶不樂,認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子,因?yàn)樗加屑顾杌屹|(zhì)炎,腿瘸了。他很少與同學(xué)們一起游戲玩耍。春天,男孩的父親叫他和其他孩子每人栽一棵小樹苗,誰栽的最好,就會送一件禮物給他。但男孩并不理會,反而希望自己栽的那棵樹早點(diǎn)死掉。幾天后,他驚奇的發(fā)現(xiàn),自己栽的那棵樹,不但沒有枯死,卻長得更嫩綠,更有生氣了。父親兌現(xiàn)了他的諾言,送了一件禮物給他,并對他說,從他栽的樹看,他長大以后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。從那以后,小男孩慢慢變得樂觀起來。一天晚上,男孩終于看到父親用勺子在給自己栽的那棵小樹施肥,他流淚了……幾十年過去了,那個瘸腿的男孩沒有成為植物學(xué)家,卻成為了美國總統(tǒng)——富蘭克林·羅斯福。這個故事中我感受到愛是生命中最好的養(yǎng)料,心懷感恩,哪怕是一勺清水,都能將生命之樹茁壯成長。
奔跑向未來作文 篇23
如果夢想有捷徑的路,那這條路的名字一定就叫堅(jiān)持。
——題記
華燈初上,整座城市被薄薄的煙云籠罩了在一起,顯得分外美麗,而此時,我正以一種慵散的姿態(tài)站在偌大的落地窗前。閉上明亮的雙眸,癡癡的望著樓下,大腦放空,回想著近來發(fā)生的一些不快樂的事情,突然,一張熟悉的面孔突然在我的腦海里綻開來,突然睜開了雙眼。不由得笑了起來。
他比我大,總像一個哥哥般的寵我,但我們心里都清楚,他不是我哥哥,而我,也不會是他妹妹。
有一段時間,我們放學(xué)后總是在一起到處玩,那段時間,我的成績大幅度的下滑,那是他第一次兇了我,“輕語,你怎么能考這么低分,你們班還有比你下滑的更厲害的嗎?你不覺得丟臉嗎?還是說,我們在一起影響你的學(xué)習(xí)了?要不然,我們……”不等他說完,我便哭了,哭著對他說“沒有,沒有,真的沒有,是我自己沒花時間在學(xué)習(xí)上!边@是我第一次對著他哭,他心疼的抱我在懷里,輕輕的在我耳邊說,“輕語,你還記得我們共同的夢想嗎,你說過,要跟我去同一所大學(xué)的,而你也知道,我會去北大!蔽覝I眼朦朧的望著他說,“我記得,我會好好學(xué)習(xí)的,但是你要答應(yīng)我,不要拋棄我!
從那以后,我們兩個各自忙著自己的學(xué)業(yè),沒有那么多的時間再見面了,因?yàn)槲覀儍蓚都面臨著人生的重大考試,期間,也會有很多人問我,“你們兩個這么長時間不見面,難道就不想對方嗎?難道就不拍……”聽完他說的,我便笑了“愛一個人最基本的原則就是要相互信任,我當(dāng)然也想他啊,也想見他啊,但是現(xiàn)在還是以學(xué)業(yè)為重的,但是他答應(yīng)我說,考完試后,他就帶我去好好的玩玩。所以,我必須為此付出努力!”
因此,沒有什么會一夜成名,其實(shí)都是百煉成鋼,而且,如果夢想有捷徑的路,那這條路的名字一定就叫堅(jiān)持!
奔跑向未來作文 篇24
青春,是一去不復(fù)返的。浪費(fèi)了大把美好的青春,不會對你我有好處。在閑得無聊時,我覺得最好的消方式莫過于讀一本好書,這樣,對美好的未來,就會多一份希望。
書,伴隨我成長,引領(lǐng)我的童年與青春。
三歲,我就跟書打交道。先從幼兒園的“最佳讀物”《幼兒畫報》看起,因?yàn)楫?dāng)時不認(rèn)幾個大字,只能迅速地翻頁,看書上的人物的圖畫,只看畫,也不仔細(xì)看,但我覺得我很“厲害”。就這樣一直津津有味地每天看,天長日久,就覺得“好幼稚”,丟在旁邊。
上小學(xué)了,我也得讀點(diǎn)有歷史有文化的書了,媽媽便給我買了幾套中國歷史小畫冊、《西游記》《水滸傳》等小畫冊,揣在兜里,經(jīng)常翻閱。盡管沒有彩圖,但黑白圖畫更能突顯出一個個飽滿的人物形象;雖然文字有些長,但會讓人反復(fù)閱讀,反復(fù)琢磨人物性格。讀起來沒完的我,仿佛置身于故事里面:跟綠林好漢打抱不平,在岳元帥麾下調(diào)遣,與諸葛亮“三氣周瑜”……
過了那么很長一段日子,我又感到無聊了。
那時,一些有意思的科普漫畫,風(fēng)靡全班。我求著媽媽,起先不同意,最后,經(jīng)不起我的軟磨硬泡,媽媽終于“吝嗇”地給我買了幾本。一得到書,我欣喜若狂,愛不釋手,就那幾本書,我貪婪地讀了又讀,一點(diǎn)都不覺得“夠”。
五年級的我們,向著“學(xué)霸”沖刺,不再讀白話彩圖的四大名著了,開始嘗試去閱讀那么厚并且枯燥的原文了!萬事開頭難。但只要用心讀,時常查閱不懂的字詞,讀完之后,會發(fā)現(xiàn)比白話文有趣數(shù)倍。厚厚的歷史書我們也爭著讀:《林漢達(dá)歷史故事集》《三國志》《史記》。最喜歡讀《這個歷史挺靠譜》《明朝那些事》!墩撜Z》《唐宋八大家》《詩經(jīng)》也很喜歡。多讀這些書,既豐富了歷史儲備,又陶冶了我們的情操。
“讀書百遍,其義自見!笔前,讀書讀多了,道理不說就知道了。青春年少,正是長知識、學(xué)文化、提升見識品味的最佳時期,不能白白浪費(fèi)。書到用時方恨少。讀書就很有意思,青春作伴好讀書,在書中遨游,是多么輕松愜意又神奇的事情啊。青春是需要去奮斗的,是需要去努力的,珍惜青春,改變青春,創(chuàng)造青春。
讀書,向未來!
奔跑向未來作文 篇25
鼻間,充斥著一股清香,我慢慢睜開眼睛,身前有一個小女孩趴在書桌上,不知在寫著什么,我這才發(fā)現(xiàn)我躺在床上,周圍的環(huán)境十分陌生:都是書架,書架上排滿了書。
身前的人聽到我起床的聲音,回頭看我:“你醒了!”“這是哪里?”我揉揉眼睛。我記得我正在花園里看書,怎么會來這個地方?“這里是書香王國,而我是這里的公主!毙∨Ⅱ湴恋貟吡宋乙谎邸巴鯂抗?你們拍電影呢?”我簡直不敢相信這是真的,“你丫逗我呢?”我起身推開窗戶,放眼望去全是書,堪稱書海。
“我怎么來的?”我明明在后花園看書看睡了,天哪我不會是在夢游吧?我捏了一下大腿,卻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)感覺也沒有,只看見哪公主齜牙咧嘴的:“你捏的是我的腿!”怪不得感不到疼,正想著,那公主開口:“你來這里,是為了懲罰你不喜歡讀書,直到你愛上圖書我才能放你走!”
轉(zhuǎn)眼間被仆人帶到了樓下院子的書海里“公主吩咐了。你什么時候把這些書讀完了,就放你回去!”仆人指了指滿院子的書,頭也不回的走了。只留我一人當(dāng)場愣在原地,嘴里喃喃的說道:“這么多……到老了也看不完吧!”“沒事,我可以陪你一起看!”從書架后冒出了一個小男孩。
以后的幾天,都是這個小男孩陪我讀書,每每遇到書中好玩的、奇異的事,他都與我分享。我不禁暗暗佩服這個小男孩,他比我小很多,卻飽讀詩書,難道著書中真的有顏如玉、黃金屋?懷著這份好奇,我潛下心來讀書。
我發(fā)現(xiàn):原來讀書不是那么枯燥無味,在其中能使我得到美的熏陶,每次讀書,就感覺好像打開了全新的世界,鼻尖充斥著書香,這真是一種享受……真不知道我以前為什么不喜歡讀書,還能睡著了。
我還沉浸在書中,卻感覺眼前一陣光亮。
我又回來啦!
回到了花園,這里還和我走時一樣,我又重新捧起書來讀,卻不想剛才一切是不是夢!俺燥埩耍 蹦赣H來叫我吃飯,看到我在讀書,不禁高興地表揚(yáng)了我。
青春,是一場說走就走的旅行;青春,是一首想唱就唱的搖滾樂;青春,是一本清香四溢的書籍。
來吧朋友,讓我們徜徉在書海中,不負(fù)青春。
奔跑向未來作文 篇26
春天悄悄地到來了,而我們的新學(xué)期也已過去一個多月了,正值春暖花開的時候,我們組的組員們都在共同爭優(yōu),不信,你瞧——
開明發(fā)言積極
“我認(rèn)為……”黃開明那洪亮的聲音在教室里響了起來。自“老萬”下旨讓我們當(dāng)“小老師”講課,并把所有課文“瓜分”給我們后,班上便充滿濃濃的熱情,同學(xué)們積極備課、講課,積極預(yù)習(xí)。而開明同學(xué)也是變得熱情高漲,預(yù)習(xí)時,總能把重要的字詞做上記號,并注音。他課本上的預(yù)習(xí)筆記也很多,很豐富,課后的題目總能提前完成。以前上課時,他幾乎從不舉手,非要我督促他,才肯回答一、二個簡單的問題。可現(xiàn)在,不用我督促,他自己就會主動舉手回答問題,一開始他總挑簡單的問題,后來回答的問題難度也慢慢升級,在語文課上,舉手的人中,幾乎總能看見他的身影。開明,你的發(fā)言積極定能為我們組爭優(yōu)!
荊茵突飛猛進(jìn)
“楊荊茵,119分!”數(shù)學(xué)張老師大聲公布分?jǐn)?shù)。只見楊荊茵自信地走了過去,把試卷接在手上。唉!本來在我“登山”的路上,只有一只姓毛名薇的“老虎”,可誰知這山還未登到一半,又蹦出一只名叫“楊荊茵”的“老虎”。話說一山不容二虎,可這二虎卻強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,這讓我如何是好。孔罱鼦钋G茵的成績是突飛猛進(jìn),這就是所謂“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”!不僅我有了危機(jī)感,連毛薇作為同伴也都對她有了幾分“警惕”。我想,以她這個很猛的勢頭來看,過不了幾日,她就能成才了。不過,作為組長,看到組員有如此大的進(jìn)步,我內(nèi)心更多的是對她的祝賀與期望!荊茵,你的突飛猛進(jìn)不能不為我們組爭優(yōu)!
子涵認(rèn)真負(fù)責(zé)
“龔子涵,幫我插一下U盤!薄褒徸雍,幫我開一下電腦!饼徸雍钦l?他就是我們班專管電腦的“第二人”(“第一人”是他師傅龍華中)。每次上課前,他總會主動找到任課老師,詢問他們用不用電腦,如果用,他就會及時的把電腦打開,并插好U盤,每次一下課,他便會立刻跑上講臺關(guān)閉電腦,從不馬虎。在他師傅的教導(dǎo)下,一旦電腦出了什么小問題,他也能修好。子涵,你的認(rèn)真負(fù)責(zé)難道不能為我們組爭優(yōu)嗎?
開明的發(fā)言積極,荊茵的突飛猛進(jìn),子涵的認(rèn)真負(fù)責(zé),以及其他兩位組員的努力,一定會為我們組爭優(yōu),讓我們組帶著優(yōu)迎接花開,走向未來。
奔跑向未來作文 篇27
時光飛逝,歲月流金。一次次的進(jìn)步,展現(xiàn)著人們的飛速發(fā)展;一個個的巧妙發(fā)明,證實(shí)著人們正走向新的時代。經(jīng)歷歲月磨練,一臺臺共享設(shè)備脫穎而出,博得無數(shù)人心。
日常上下班,出去游玩,去購物,去……你是否發(fā)現(xiàn)人們竟不約而同地開始使用共享單車。不錯,自它的名氣襲遍,滲透生活的那一刻,我也躍躍欲試。
自那以后,上下學(xué),買早飯,買文具等,我都會隨手帶上它。省去了舊時排隊(duì)擠公交車,呼的士,蹭地鐵。自由隨意地來去自如。便從此愛不釋手。驀然回首,便憶起舊時那次無拘無束的快樂旅程。秋風(fēng)送爽,浸入臉頰,帶走倦意,與小伙伴早早相聚在小區(qū)門口,人手一輛共享單車,迫不及待躍上單車,蹬起踏板,飛一般沖刺。如此,我們聚一起成群去郊外散心,野餐。甚至還曾有一次,在另一個城市,咱們騎車漫游鄉(xiāng)間,登臨峻嶺,淡翠輕碧云籠煙峰,四處竹海靜廖,帶著它無聲無息陶醉于青山綠水天地間。
無限享受著它帶來的美好生活,開始希望未來,卻避免不了他人的“痛下毒手”,以及自己無意中的破壞。
新聞報道則則在腦海掠過,如浮光掠影,若發(fā)生在自身,不免大吃一驚。夕陽染紅天邊,一放學(xué),去尋找停在學(xué)校后門的共享單車。卻不禁微微一愣。前輪被壓得形狀全無,后輪鋼絲也是狼狽不堪。頓時想狠狠斥責(zé)其無素質(zhì)之人,無奈口說無憑,暗自憤恨,拖著呀蹣跚前行。日復(fù)一日,早出晚歸,總會發(fā)現(xiàn)鄰居家借來的共享單車倚在家門口,似是已屬其物。勸阻過,卻屢教不改,心中再次暗感無奈與震驚。曾多次播導(dǎo)過的“共享單車事件”配上親身經(jīng)歷。突然發(fā)現(xiàn)凡事必有利弊,放在共享單車上恰巧吻合。
社會發(fā)展歷程中,向所有人展現(xiàn)出其光鮮亮麗,實(shí)用新奇的一面。其陰暗面總會隱藏在人們生活中的某個角落。我們必須去發(fā)現(xiàn)并給予改正,將黑暗暴露于陽光下。否則各類不文明行為愈演愈烈,最后將原先人見人愛的共享設(shè)備吞噬,演變成為一段曾擁有的歷史。然而作為個人,只需遵則守信,珍惜每一個社會發(fā)展帶來的益處,生活必然躍向未來,永不停息。
惜我共享,則躍向未來。這是一個市民的基本素質(zhì)及對生活的熱愛、向往,巧用它,更是尊重它。
新世界向我們走來,人人手拉手,含笑迎春風(fēng)。
奔跑向未來作文 篇28
度過愉快的暑假,迎來的又是一個新學(xué)期。昨天晚上的《開學(xué)第一課》,至今還讓我回味無窮。
其中給我印象深刻的那只名叫小茶缸的小雞,是我國首次無殼孵化出的,而在《開學(xué)第一課》上,王源和芮磊老師就做了一個這樣的實(shí)驗(yàn)。首先,王源用塑料紙做了一個盛雞蛋的模型,加上一些化學(xué)物品后,就是最關(guān)鍵的一刻了打蛋。生活中,打蛋很簡單,可這次打的是已經(jīng)孵化了兩天的雞蛋,相當(dāng)脆弱,一不小心就會失敗。王源先在蛋下剪了一個小口,再快速打到塑料紙里,沒想到,蛋沒打好,蛋黃直接就碎了!可他并沒有灰心,而是再去打了第二個雞蛋?墒,結(jié)果還是和第一次一樣這時,王源的臉上浮現(xiàn)出失望的表情,但在芮磊老師的鼓勵下,進(jìn)行了第四次打蛋。我緊盯著屏幕,屏著呼吸,隨著雞蛋落下的那一刻,我的心一緊。第四次終于成功了,全場都?xì)g呼起來!全國中小學(xué)生一起見證了一個小生命的誕生!
看完這個實(shí)驗(yàn),我深有感觸。取得成功的道路上一定會有無數(shù)次的失敗,但我們需要有永不言棄的意志。在走向成功的旅途中,我們還得有勇于探索的創(chuàng)造精神。
我國C919大飛機(jī)首飛時,全國上下一片歡騰。C919是一架實(shí)實(shí)在在的國產(chǎn)大飛機(jī),內(nèi)部零件均為我國制造。從零起步,一步一個腳印,其中凝聚了我國科學(xué)家們多少的汗水和心血,智慧和創(chuàng)新啊!科技沒有盡頭,探索永遠(yuǎn)進(jìn)行。
牛頓被蘋果砸到后,沒有生氣一走了之,而是決定去探索,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力。阿基米德泡澡時,水的浮力使他很疑惑,這個小小的現(xiàn)象激發(fā)了他的探索欲望,不斷的實(shí)驗(yàn),不斷的思考,終于創(chuàng)建了浮力學(xué)原理。
生活中的我們同樣需要探索、創(chuàng)新的精神。有些同學(xué)遇到難題不去探索,而是選擇后退,結(jié)果一無所獲。而我喜歡勇往直前,探清事實(shí),這樣就會有一種無以言表的快樂。同學(xué)們,成功的方法有很多,如果你能做到任意一點(diǎn),再加以努力,相信成功離你就不遠(yuǎn)了!
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為青少年,我們要追求精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮。以夢為馬,以新為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來,一起創(chuàng)造向未來!
奔跑向未來作文 篇29
正值中國農(nóng)歷虎年新春之際,來自世界各地的運(yùn)動員、教練員和嘉賓相聚北京,共赴冬奧之約。2月4日,第24屆冬奧會在全球矚目之下,萬眾期待之中,終于來了!中國北京也因此成為全球唯一的“雙奧之城”。
開幕式倒計(jì)時結(jié)束的一剎那,“鳥巢”上方用焰火裝飾夜空,美麗的煙花震驚全場。這時,一支支隊(duì)伍閃亮登場,他們是各個國家的代表團(tuán),穿著和樣貌都大不一樣。我和家人們滿懷激動地坐在電視機(jī)前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著熒屏,但是等了很長時間,也沒有看到中國的代表團(tuán)。最終,在20:24中國隊(duì)隨著雄壯的歌聲向我們走來,他們身穿鮮紅色大衣。手持一面面縮小版的五星紅旗,那陣勢可真氣派!我這才知道,中國隊(duì)在最后出場是為壓軸。
開幕式開始了,整個鳥巢一片漆黑,一滴天藍(lán)色的水墨從天而降,顯現(xiàn)在體育場的地屏斜邊上,接著幻化為黃河之水,傾瀉而下。這個畫面來自中國古老的詩句“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”一塊巨大的冰立方從冰面中升起,冰球運(yùn)動員與影像冰球擊打互動,隨后影像結(jié)束,整塊的冰立方被雕刻成一個晶瑩剔透的冰雪奧運(yùn)五環(huán)。就在五環(huán)緩緩升上天空的時候。場地上出現(xiàn)了兩排整整齊齊的優(yōu)秀代表人物,他們其中包括56個民族的代表,時代的楷模。動聽的音樂響起,他們手手相傳著五星紅旗,國旗就像坐在傳送帶上似的,最后送到解放軍叔叔的手中,只見八名解放軍昂首挺胸,動作一致,邁著整齊的步伐,走向國旗臺,升旗手接過國旗掛在旗桿上,伴隨著中華人民共和國國歌,場內(nèi)的觀眾全體起立唱著國歌,國旗冉冉升起。
冬奧會直播2000米短道速滑混合接力決賽;郎喜煌w色的運(yùn)動員各就各位。只聽“啪”的一聲槍響,中國隊(duì)的第一棒選手率先跑起來,賽道上,每個國家的選手你追我趕地滑著。在努力下,第二棒超越意大利隊(duì)排名第二,這時第三棒接力趁著助跑中國隊(duì)像離弦的箭一樣趕超了加拿大隊(duì),最后一棒,武大靖排在第一,在彎道處失誤兩次我的心都提到了嗓子眼,最后還是以超加拿大隊(duì)0.002秒獲得冠軍,為中國贏得首枚金牌。
冬奧會的舉辦,我感受到了中國科技的發(fā)達(dá)和運(yùn)動員全力以赴的努力,我為生在華夏而自豪!為中國運(yùn)動健兒奮力拼搏、大放異彩而喝彩!同筑冰雪夢,一起向未來!
奔跑向未來作文 篇30
都說計(jì)劃趕不上變化,某一瞬間,我想到了這樣:按照目前自己的情況。未來,我不可能成為醫(yī)生,也不可能成為歌手,也沒機(jī)會成為計(jì)算機(jī)高手...
世上有很多種職業(yè),自己做的只有一種,自己能做的也屈指可數(shù),那么自己的發(fā)展也就限定了在某一個范圍內(nèi)。當(dāng)然羨慕那些舞臺上的明星本身并沒有錯。找到自己的發(fā)展才是重中之重。做好了自己,想怎樣都可以。自由是需要資本的。
一個人的未來是設(shè)計(jì)出來的,我設(shè)計(jì)自己將來必是公司高管,可能它不一定能夠?qū)崿F(xiàn),但機(jī)會并不是完全沒有。相反,若我設(shè)計(jì)自己老老實(shí)實(shí)打工,公司高管必將與我無緣。
這種想法,我似乎花了很多時間來描述,只想再次的提醒一下自己。無論未來何時,要承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任和家庭責(zé)任,努力實(shí)現(xiàn)并超越自己的夢想。
那么規(guī)劃,不大功夫便可有輪廓,但未來的輪廓卻需要自己長時間的實(shí)踐來筑造。這不再是給任何看的總結(jié)作業(yè)。是給未來的自己出了一道特大問答題。
只希望,未來的自己能給現(xiàn)在的自己一個完全的答卷!
世間萬物,皆有緣由。似乎想到的試卷、答題都能成為自己人生的目標(biāo)。簡直不可思議。電是一個神奇的東西,我們的生活無處不在,幸運(yùn)的是自己將來可能會與之常打交道。很簡單,流動的水推動水輪機(jī),切割磁感線發(fā)出了電,在經(jīng)過各種變壓,到達(dá)了我們的插座。便可隨意取用。一輛汽車,也會由于設(shè)計(jì)人員的疏忽,而導(dǎo)致某些性能下降,商場的大型促銷活動,也必是先策劃,再組織,經(jīng)過數(shù)日的謀劃、準(zhǔn)備,一場盛大的活動才會得以召開。
世間所有的事都是人的主角。任何一件成功的事也僅此而已。但,首先做好自己,才有資格去談自由,我不會嫉妒周杰倫歌唱得好,也不會羨慕李白詩寫得好,我只知道,自己的發(fā)展只可能在某一個范圍內(nèi),即使自己很能縱觀全局,但能投入的進(jìn)去,才能算進(jìn)得去局。能在局里變得越來越自由了,才能去縱觀局。否則就只為空談了。
只有掌握自己的本領(lǐng),出類拔萃才能有機(jī)會同領(lǐng)導(dǎo)一同去談?wù)摼謩莸陌l(fā)展,未來的種種。
那么現(xiàn)在,先向未來問好:等著我...
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