展望未來小學作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的展望未來小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
展望未來小學作文1
回首初中,總是充滿無盡回憶,回憶中有酸,有甜,有苦,也有辣。有和同窗嬉鬧歡樂;有和老師探討激烈;有挑燈苦讀辛酸,也有離別好友難過……總之,我初中可以用四個字概括“精彩人生”!
不錯,剛進中專大門,雖然我們臉上稚氣未脫,卻在心智上多了一份思想上成熟。雖然我們依舊好動,卻在表現(xiàn)上多了一份內(nèi)心平靜,這也許就是初中生和高中生不同之處吧!經(jīng)歷了中考,經(jīng)歷了無數(shù)次成功與失敗,經(jīng)歷了風雨,看見了彩虹,也許彩虹是稍縱即逝,也許只是白駒過隙,而我卻會努力讓它定格,成為永恒……
轉(zhuǎn)眼間我入學已經(jīng)快滿一學期,那沒有初中美好,但是也會讓我學會堅強。我記得曾經(jīng)有人對我說過:“進入中專,就等于一只腳進入了社會,就要學會如何保護自己,如何學會人際交往!爆F(xiàn)在我才從初中剛進入中專,在剩下兩年我會成長,會強大。在初中,班主任對我們講過:“不管你們以后是考進高中還是中專,你們都會認為在初中生活是最美好、最快樂!彪m然現(xiàn)在班級、同學都很好,但當我走過初中地方,看著那曾經(jīng)地方,回想著當時情景,只能笑笑,但心中又有絲絲傷悲。那時我們多么開心,那場景我永遠無法忘懷。
但現(xiàn)在我不能活在回憶中,我要看向未來。
我總喜歡把未來想象得光明燦爛,展望未來就如同在做一個未來世界里夢。不管現(xiàn)實對我有多么不利多么地艱苦,不管我現(xiàn)在還處在一種很迷茫很糟糕境況中,對于未來我依然是以一種樂觀向上心態(tài)去想象。世界是現(xiàn)實但有了夢想世界才因此而飛速轉(zhuǎn)動起來。展望只能是展望,要將這些夢想變成現(xiàn)實更需要我實際行動;钤诋斚拢瑢斚聣毫ψ兂蓪崿F(xiàn)未來夢想動力。
回憶過去我發(fā)現(xiàn)我以很不成熟步伐走過了四年青蔥歲月,展望未來我堅信我會比任何時候做得更好。
展望未來小學作文2
母校,成長的搖籃、知識的海洋、童年的回憶、我們的城堡。七月,梔子花開了;七月,學生們迎來了令人不舍的畢業(yè)季。
畢節(jié)市實驗學校-我的母校,記得一年級入學時,新校區(qū)剛剛竣工,設施還不完善,為了讓我們正常上課,學校做了很多努力,老師連著上課,加班備課都是常有的事情,從那時開始,我感覺教師這個行業(yè)并不容易。
慢慢地,學校的變化日趨完善。二年級時增加了與眾不同的特色課、社團課;三年級增添了很多裝飾品并增加了文化長廊;四年級有了小書亭和多功能演藝廳;五年級教學樓加了一層,學校操場等地方煥然一新,六年級更是大改造了一番,還建起了四號樓這一切把母校裝點得分外美麗,雖然我們即將離去,但母校就像一個家,住在我們的心里,想起它的時候,心中總會泛起一絲絲的漣漪。我們和母校,是在一起努力,共同見證彼此的成長。
母校為了讓我們能夠擁有更多的鍛煉機會,開展了許多活動:義賣會、運動會、孔子誕辰紀念讀書節(jié)、歌詠比賽等等,學習不僅是課本上的知識,更融進了生活的點點滴滴,我們在這些活動中,學會競爭,學會合作,學會努力認真地做一件事情,我無數(shù)次暗自慶幸,能在這樣的母校中,學習成長,備受呵護。
校長要求我們要做最好的自己,我們只需要做最好的自己。我覺得分外溫暖,老師不會強制達到一個什么樣的目標,而是希望我們找到自己的人生方向,年少的孩子,真的非?释焕斫狻
在母校生活學習了六年,現(xiàn)在即將離開她,心中還是空空落落,有著千萬分的不舍,但是我不害怕,因為母校告訴我,成長就是要勇敢地向前,把回憶放在心里,帶著對明天的期盼,踏上新的旅途。說再見,是母校給我們上的最后一課。
母校,祝福你越辦越好,我一定會好好成長,和你在不一樣的地方,共同努力。
母校,再見!
展望未來小學作文3
童年,已經(jīng)漸行漸遠,成長,正在慢慢到來。把握當下的時間,用自己的努力跑出一條最美的弧線,讓自己未來綻放的美麗。 回首童年 窗外,陽光明媚,鳥兒在枝頭唱著歡快的歌,綠茵茵的草地上幾個孩子在踢著腳下的足球。我面對著那高高的試卷無語,我似乎看見我的身影穿梭在那些熟悉卻又陌生的地方。
我看見在那些夜晚我靠在奶奶的腿上數(shù)著天上的星星,一顆,兩顆,三顆。我看見我跟小伙伴們在河邊赤著腳與浪花嬉鬧,說著有些幼稚的故事。我看見我折的紙飛機飛了好遠好遠......腦海浮現(xiàn)那些親切的畫面,坐在窗前的我傻傻的笑了笑。如果可以,我多么想有一座哆啦A夢的時光倒流機啊,可惜的是那是虛構的,只能想想而已。儼然,時光已經(jīng)在我們的臉上刻下了漸漸成熟,褪去了它的稚嫩。不過想想也是不錯的,天馬行空的感覺也是棒極了的;厥字,我也在展望著未來。
展望未來,每個人都希望自己有個美好的未來,我當然也不例外。我的夢想海闊天空,文字堆砌的世界干凈而美好,它們就像風箏。而我,必須努力抓住那些風箏線,抓住機會才能見到那所謂的遠方和光明。一個人的一生不可能十全十美,總要經(jīng)歷一些風浪,不努力的人永遠過不了那片海,但努力過的人卻有機會上岸。
因此,我更加明白,人生是好是壞,取決于我是否有堅定的信心和頑強的拼搏力。所以我想,不管我的未來是怎樣的,我會把握好當下的時間,練就自己的一番功夫,以便在遇到未知的困難時我不會不知所措。陰霾或許無所避免,但我同樣無所畏懼;疑膲粝氡纫环L順來的更讓我充滿活力。我會永遠堅信:堅持不懈以及自信,一些都會變的,無論心情多么低落,一貧如洗也好,都要堅持住,不幸的日子總有盡頭,過去是這樣,將來也是這樣。將思緒收了回來,太陽掛在天上,照的人暖暖的。我看見了我的童年,也似乎看見了未來的自己。
展望未來小學作文4
你看,我們總喜歡在寂靜的深夜,把淡得像空中的月光一樣的回憶,一點一點地串起來,在紙上一頁一頁地鋪開。回憶在很多時候是痛苦,因為回憶中有甜蜜,而揪心的甜蜜背后,或許是更揪心的痛苦:思念,無以復加;貞浭敲總人與往事的連接通道,連接著過去與未來;使我們了解著過去所發(fā)生的事。每個人的往事不同,因此我們應該盡量去守護住屬于自己的回憶,不要讓它悄然淡忘。
回眸過去那美好的時光,看著男女生之間的追追打打,一切的一切仿佛又在我眼前飄過;一幕幕動人的畫面,現(xiàn)在看來,原先那每一次的對話都顯的那么珍貴。想象著,以后那在街頭的擦肩而過彼此也不曾發(fā)現(xiàn),原來在自己身邊的,是小時的玩伴。地上,那被風雨卷落了一地的樹葉,像是為我鋪落的塵埃,不能回頭。
記起一本小說中說的不錯:也許,在你身邊的每一個人都是上天派來的天使,他們默默地守護著你,看著你的每一次成功,每次輝煌的落幕。但是,他們有時也會默默地離去,就像在人間蒸發(fā)一樣,過去那些事,仿若只是夢境。
未來,我們是否能在中學相遇,又是否會成為敵人。太多的變數(shù),太多的懷疑。未來,我害怕,我害怕我們是否會分開;害怕曾經(jīng)的回憶就想水面那永遠的寧靜,虛假,看似美好卻一觸即碎的年華,我現(xiàn)在開始懷疑我曾經(jīng)是否擁有。未來,好想再次讓我們徜徉在綠綠的草地上,去感受一縷縷陽光那熾熱的溫度。真的,真的會實現(xiàn)嗎?
我選擇曾經(jīng)。曾經(jīng)與你的每一次談話,與你每一次眼神的不謀而合,與你每一次的大笑,都是那么的迷人,令人向往。那次我們兩在雨中奔跑,一起淋浴,一起罰站,一起抄書……每一滴雨都好似那一點一滴的回憶,在我的面前徘徊,卻摸不到,碰不著。
每個人的往事不同,因此我們應該盡量去守護住屬于自己的回憶,不要讓它悄然淡忘;貞浻涊d著我們的童年的歡快與悲傷……
展望未來小學作文5
我們是黑人,注定低人一等,這是多么荒唐的回答,難道就因為膚色,從此折斷了孩子的羽翼,將希望連根拔起。相反,上帝為了讓世界繽紛,創(chuàng)造了不同顏色的人,一句話讓希望之光綻放,讓自卑無處遁形。
自卑是一種慢性毒藥,它讓你的軟弱暴露無遺,讓你的野心喪失殆盡。自卑的人,面對夢想抱著懷疑,面對困難畏首畏尾?朔员,讓我們砥礪前行;克服自卑,讓我們自由奔跑。
金無足赤,人無完人。世界本身不公平,我們何須自卑?每朵花都有存在的意義,即使微小又如何,真正強大的心靈會在意這些不公平嗎?因為他們有雄心,有自信,有拼搏的勇氣,故而能從容對待生活,丟掉自卑,自由翱翔。
燕雀安知鴻鵠之志哉?何為貴賤,不過是一些人為了贊揚自己,貶低他人而下的定義罷了。而鴻鵠對這些定義毫不理會,因為它們有志向,有夢想,而自卑的人往往被絆倒,隨波逐流變成了他們的歸宿。只能說,連雞都在嘗試飛翔,自處雞窩的鷹又怎能放棄?
我從不在意是否殘缺,我相信自己會是遙遙星河最亮的一顆。史鐵生,這個屹立于文壇的巨擘,面對病魔未曾放棄,面對眾人評議始終堅信自己,我可以用殘破的身軀,丈量世界的距離。他用激昂的斗志,披荊斬棘,在文學史上留下足跡。
曾有記者評論馬云,當初見這人長著寒磣沒福氣,無論他怎么拉擾,我都下定決心只袖手旁觀。誰曾想他如今竟‘駕揚蹄駿馬,引時代風云’了呢!就算迷信與傳言讓他遭受太多拒絕,他也從不放棄,因為他不信命。碰壁摔倒不算什么,重要的是是否爬起來,繼續(xù)前進。
丟掉自卑,讓我們展望未來。世上本無注定的對錯,一個簡單的定義,相信的人多了便成了真理,但這所謂的真理只能束縛怯懦的人。勝者信"拼",不信命,從不向自卑低頭。
展望未來小學作文6
“別等到一千年以后,所有人都遺忘了我,那是紅色黃昏沙漠,能有誰,解開蒼老千年寂寞……”每當聽到林俊杰那令人舒適聲音,和歌曲悠揚樂曲,有時我不禁想:“我未來是什么樣子呢?是充滿坎坷,還是充滿歡喜;是充滿成功,還是充滿失?”這個話題說太遠了。未來,離我是那么遙遠,說起未來,它只能在我幻想中出現(xiàn)吧。
一次在看《意林》時候,無意間想到了“作家”這個詞語?匆娮骷遗c大師們在書上報上發(fā)表文章,非常引人注目。我有幾次嘗試著寫文章,投了稿。其中有一篇文章見報了,還有稿費。說真,那次寫作不是因為有興趣才寫,有感而寫,而是為了一種利益——稿費寫文章。而現(xiàn)在我想成為作家,不是為了稿費和名利,而是因為寫文章是我興趣,我喜歡寫文章。
偶然一次,我在書店見過《哈利·波特》第六部書,翻開一看,都是英文。我連一面都沒讀完,就讀不下去了。我英語水平還不錯。但是從那天起,我就想我何時能翻譯一本英文小說或短文,因為我對英語有濃厚興趣和好奇心,迫使我翻譯文章,使我長大當一名翻譯。
既然前兩次都是突然之間想到,當一名醫(yī)生是我小學就已經(jīng)想到職業(yè)。醫(yī)生就是救死扶傷,緩解他人疼痛,使失目雙明者變?yōu)橹匾姽饷髡;使離死邊緣很近人變?yōu)橹厣耍皇固弁慈俗優(yōu)榭鞓啡。這一切,都源于醫(yī)生有一雙充滿智慧腦筋和一雙靈巧手。
未來,我并不知道我未來是光明還是黑暗,是成功還是失敗,是充滿風險還是風雨無阻。但是有一點,我未來是燦爛而又輝煌!
展望未來小學作文7
新年伊始,到處一片歡聲笑語,無不洋溢著歡快之情,但是卻獨獨我陷入往事的沉思。記憶銜接了往事,刻錄著過去,暗示著未來。翻開厚厚的記憶簿,塵封腦海的畫面如波濤涌上心頭,心中浮蕩著久違的熟悉的懊悔的感覺……
回首20xx,有太多的不快、懊悔、悲傷、高興、快樂、不快樂的的是看到別人受欺負,心中憤憤不平;懊悔的是自己的不努力致使青春白白流逝;高興的事人們的素質(zhì)提高了,我與同學的關系拉近了。
再回首,往事再現(xiàn)。猛然間發(fā)現(xiàn)自己是多么的幼稚、多么的無知、多么的自作聰明。眼前不禁流下了悔恨物質(zhì)的淚。
末考在即,學校出現(xiàn)了一陣快節(jié)奏的音樂,許多老師、學生跟著旋律翩翩起舞,而我卻孩子慢悠悠地跳著交際舞,天真的以為各門各科我都已經(jīng)了如指掌,至于死記硬背的語文,都覺得不在話下。直到末考的前一天操場還有我留下的足跡。別人問我為什么不復習,而我卻笑他說:“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿!痹嚲硐逻_,猶如晴天霹靂,成績競意想不到。只有僅僅的69而已;腥婚g,心中不覺一顫,顫出了懊悔,顫出了原因。
以前我認為語文只要學好古文部分就能取得很大的成績,所以一連幾次的語文評估都很差。致使老師失望,父母親譏諷,F(xiàn)在,我最樂之事便是找到了原因,要想提高語文成績,就必須培養(yǎng)語文興趣。多讀、多練、多寫、多思考、多總結(jié)。
展望未來,前途一片渺茫,就如置身于沙漠之中,只有不斷的尋找、探索那心中的綠洲。
如今的我,只有一條路可走,那就是不斷的努力、拼搏、奮斗,向著心中的目標前進。
所以,我要自覺、果斷、堅持、自制、謙虛、謹慎。
展望未來小學作文8
輕輕地用手撥開水面的落葉,去看你所過去的一切,那水如果清澈,能看清水中所浸泡的所有物體,那你的過去就是有所作為的;而那水若是渾濁的,那你的過去也就是什么也沒有留下。但是這并不要緊,請?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日,你便會明白:過去的都已過去,而展望美好的未來才是最重要的!}記
時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。五年級已停留——早已結(jié)束。過不了多久,我們將從五年級“晉升”到六年級,到達一個新的起點;貞浧鹞迥昙壍膶W習生活,還真是有點舍不得。轉(zhuǎn)過身,回顧這一年的點點滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富。
品味舊學期,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?
讓人深思,能否讓我回味在過去的一年內(nèi),不斷地學習,使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學習方法,學會了合理安排自己的時間。不過在五年級我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。在五年級的時候,就要把地基打扎實,打穩(wěn)固了,到五年級,乃至到了六年級學習才會輕輕松松。也等于說五年級就是一個轉(zhuǎn)折點,五年級的知識穩(wěn)固了,才會引導你走上更好的學習之路。努力!想想自己的處境,明白自己應該做什么,應該知道什么,應該領悟什么?六年級是一個新的開始,我擁有新的目標。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!面對新學期,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學習內(nèi)容。
時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,五年級過去了,而我將升到六年級。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!
展望未來小學作文9
下午3點,我校青年志愿著在瑞京大門口整裝待發(fā),懷著一顆激蕩不已的青年心和一腔熱情澎湃的愛國血來到了漳州烈士陵園———這一愛國主義教育基地,追思先烈的豐功偉績。在烈士紀念碑前,主持人洪亮的演講詞直入云霄,令人蕩氣回腸。烈士紀念碑高20米左右,碑上刻有烈士英雄永垂不朽八大金光大字,閃閃發(fā)亮。那一刻,我們心中有一肚子的感慨,思想在瞬間得到升華。不禁在腦海里浮動先烈們英勇無畏的身影。
在那樣一個年代,他們拋頭顱灑熱血,進行艱苦卓絕的斗爭,在歷史的天空已經(jīng)留下他們堅毅執(zhí)著的面孔,他們用熱血生命譜寫了驚天地泣鬼神的人間神話。他們踏著華夏堅實的土地,擎著民主,振興的大旗,心中升騰祖國飛翔的夢。那甘灑熱血寫春秋的英雄氣概;那百折不撓的革命精神;那毫不利己,專門利人的高尚品格,凝聚成一道摧不跨,壓不倒的精神長城,最終實現(xiàn)國家的獨立和民族的解放?晌覀21世紀的新青年有該做些什么呢?可曾想過時代賦予我們的重任?
我們應感恩應進取。也許我們還做不出驚天動地的事情,但我們可以在平常的生活中一點一滴的小事做起,用感恩的心感謝愛我們,幫助我們的人,并回報他們的付出,只要平常生活中一個由衷的微笑,一句問候的話語,不同樣是奉獻嗎?同時我們應進取,做為現(xiàn)代有鴻鵠之志的大學生,我們要不負重托,不辱使命,銳意進取,勇敢肩負重任,任何時候我們都有敢于奉獻的精神,樂觀克服困難的自信,并以蓬勃向上的風貌激發(fā)潛能,燃燒青春的熱情,投身到全面建設有小康社會的歷史洪流中。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索緬懷歷史展望未來!
展望未來小學作文10
時光匆匆,短短三載眨眼即逝。無形中把一個朦懂孩童教化成人…
在20xx新年伊始,靜心沉思。才發(fā)現(xiàn)面對未來是那么迷茫。
我不是個消極的人但現(xiàn)實刺激我的神經(jīng)讓我認清前途并不光明。
還記得剛進入衛(wèi)校時,抱著的“白衣天使”夢。呵,多么純真。
再過些日子就進入社會這個“大學!绷耍o張而又期待…
近幾年“就業(yè)問題嚴峻”已眾所周知,人們生活水平在不斷提高。對財富的需求趨于狂熱,競爭充斥人們生活。展望下未來,若沒有過硬的文憑、專業(yè)技術知識……“立足于中上等生活水平”無疑為‘癡人說夢’!
當然,隨著人們生活質(zhì)量的提高,對個人健康的重視程度將逐漸加深。藥學的就業(yè)領域面也會大大拓寬,這就給了我許多擇業(yè)機會。
頂崗實習的時候我將會認真鉆研,多積累工作經(jīng)驗。抱著[磨煉自身]的意識應對難題。
等以后工作穩(wěn)定時,一定要拓寬自身知識面,提高自身文化修養(yǎng)。我清楚:知識就是財富。
我不能一味地追求安逸的生活,要認清社會是殘酷的。“落后就要被淘汰”!個人問題不能過早提上日程。人都說,女孩子將來找個好婆家比什么都強。我明白“花瓶”是個貶義詞。
成長路上因奮斗而精彩,待時機成熟組建家庭時,是否還能這么灑脫地對生活說:No!?
展望未來一定會有更多的歡笑與淚水,成功與失敗。小人物也有大夢想!安蛔非髶P名中外,能有個高質(zhì)量就心滿意足”這是大多數(shù)人的指導思想,我沒有資本指責這種思想,沒錯!高質(zhì)量生活是那么另人羨慕,那么嫉妒。然而現(xiàn)實是殘酷的,往往事與愿違,開始的時候就消極地對待未來,那么你又準備讓未來怎么“對待”你呢?
不要過早地設定未來,一步一步地奮斗將會發(fā)現(xiàn)未來依舊那么朦朧,那么讓你充滿斗志!
未來是豐滿的,現(xiàn)實是骨感的。我堅信現(xiàn)在扎實地積累“營養(yǎng)”夢想就會“茁壯成長”!
展望未來小學作文11
舊的一年已向我們揮手而去,此時我百感交集啊!自己有必要回首這一年的得與失、樂與痛及成與敗,以備在新的一年有更多的經(jīng)驗、更足的底氣去迎接新的挑戰(zhàn)。
上半年是煎熬與堅持同在的、淚汗與笑容兼有的及失落與奮起并存的終身難忘的高三時代。高三,對自己來說著實不敢再次體驗,她那無形之繩時而松的讓你感受不到痛苦甚至覺得充實,時而緊的讓你無法喘息甚至束縛身心、鞭笞身心。但是,畢竟高三不拼不博不苦不累人生就有缺憾亦白活。所以,這大概就是我不愿把她打入腦海中之冷宮而是讓她保持受寵、保持在我心目中的地位并時;貞浧甬斈甑膷槑V歲月的原因吧,即使她飽含著我的辛酸苦累。我敢放言:對于高三,我無怨無悔。先不論成績耀眼否,因為至少自己奮斗到了高中最后一刻!!
下半年是期待與陌生同存的、放松與拓寬并肩的及接納與自制共舉的嶄新階段—大一生涯。我很知足能成為廣西民大的學子,雖然她不雄偉壯觀、不聞名天下,但我鐘情于她的古樸、寧和與秀麗。我很知足來到文學院,雖然她沒高富帥、亦沒白富美,但我深愛她的團結(jié)、和睦及上進。我很知足住進315宿舍,雖然名字讓人刻苦銘心,雖然硬件設施不比高中,但她猶如一大觀園,包容著各種奇葩盛情開放,里面沒有弱肉強食、沒有優(yōu)勝劣汰,亦沒有烏云密布,有的是陽光明媚并不乏春雨滋潤、暖風習習,常令人欣喜開朗而笑。
總之,辭舊迎新,看淡過去的榮辱,全身心投入新的開始。在新的一年,望自己平安快樂,積極面對生活、積極探求新知識、新技能而不斷完善自我;也望同學好友師長們健康快樂,學業(yè)工作生活順心;更望家人親戚一切安好! 最后,讓我向我逝去的青春致敬吧!
展望未來小學作文12
實際上,日子就像眼前這份日歷一樣,想翻掉它是很快的。只是和時光不同,日歷是可以翻來翻去的看的,看看昨天干了什么,想想今天干了什么。過去的都已確定不能更改,未來的還是未知。而真正的時光卻不能倒流,它只能靠回憶的鏈接。
我們每翻掉一頁日歷就像是減去了我們生命中的一天,看是隨意,卻是象我們割腕的手滴下的一滴殷紅的血。也有人說:我們不翻日歷日子照樣如白駒過隙在生命的長河中流淌。可我卻認為翻于不翻日歷卻是不一樣的。如果我們沒有翻用日歷的習慣,那樣我們就會多一些隨意,少一些理性。就可能在沒有思考和想象中自在的度過每一天。
固執(zhí)且任性地抱怨只能在原點徘徊,任別人把我的日歷撕得像破碎的白蝴蝶一樣隕落成為過去。陽光透過瞳孔照射到靈魂,縱然一些已經(jīng)逝去,但今天的那一頁還未翻過,明天的那一頁也還在等待。倏然想起那個名叫子尤的`男孩,白血病的陰影遮蓋不了十六歲青春的光華,每一天用詩記錄下快樂與堅強,充滿熱情地翻過日歷的每一個今天,期待每一個明天。
時間是不會為你而停留的,當你撕過一張日歷的時候,你會想到珍惜時間,珍惜生命嗎?我的父母、老師就常對我說,要抓緊時間。以前,我總會覺得時間很多,現(xiàn)在,學習緊張了,任務多了,我才漸漸感到時間過的快,時間的珍貴。如今,我們馬上就要小學畢業(yè)了,好好珍惜時間吧,把時間擠出來,腳踏實地地過好每一天
別忘了,我們的每一天都曾經(jīng)生活在這一頁一頁的日歷上。由此,我懂得了日歷的意義。它原是我們生命忠實的記錄。從"隱形寫作"的含義上說,日歷是一本日記。它無形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經(jīng)受的,以及我本人應對與所作所為,還有改變我的和被我改變的。
然而人生的大部分日子是重復的——重復的工作與人際,重復的事物與相同的事物都很難被記憶。所以我們的日歷大多頁碼都是黯淡無光。過后想起來,好似空洞無物。于是,我們就碰到一個非常重要的關于人本話題——記憶。人因為記憶而厚重、智慧和變得理智。
展望未來小學作文13
親愛的同學們,你們可曾記得往事?
讓我們追尋歷史的足跡,踏進歷史的盡頭吧!
早在清朝我們曾因為“閉關鎖國”從而開始了百年屈辱的歷史。中華民族歷經(jīng)滄桑,不甘心成為他們的殖民地,在國內(nèi)有志青年的號召下迅速地展開了斗爭。
秋天終是一個多災的季節(jié),秋風吹著穿著單一棉襖的紅軍,他們的身體不停的戰(zhàn)抖,到那他們的血是沸騰的、心是激情的、神情是鎮(zhèn)定的。****想瘋狼一樣撲向紅軍的根據(jù)地。紅軍為了保存我方勢力,放棄了延安,從此開始了漫長的長征之路。紅軍沒有充足的準備,帶著少量的辣椒、大蔥便徐徐上路了。在深秋的夜里,凄神寒骨的秋風沙沙作響,
沒有星星、沒有月亮,有的只是寒冷和饑餓。順手把身上的一串辣椒摘下來驅(qū)寒、充饑。一路上,戰(zhàn)士們吃樹葉、樹根,煮自己的皮帶,遭受病魔時他們從容與病魔作戰(zhàn)……但,多少戰(zhàn)士的軀體永遠的屹立在中華九州的大地之上。
細數(shù)滄桑,一切歷歷在目。但今天中國人民站起來了。
歷經(jīng)風雨的洗禮,中國那根彎曲的脊梁挺得筆直。人民的生活水平逐漸得到提升,人們追求時尚,交通事業(yè)得到了發(fā)展,阡陌交通,往來成織。我們要弘揚長征精神,捍衛(wèi)之來之不易的和平,珍惜眼前的美好時光,“不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧”。
在未來的100年,地球?qū)⒊蔀橐粋地球村?萍嫉目焖侔l(fā)展改變了我國技術落后的局面,農(nóng)民也從農(nóng)田轉(zhuǎn)向其他產(chǎn)業(yè)。人類可能實現(xiàn)太空居住,人類將進一步探索未知的宇宙,面對迷奇的宇宙我們會在其中揚帆披風斬浪。
通過我們的努力,我相信我們會實現(xiàn)這一天的。因為人類知道,過去我們歷史是多么的艱辛。
展望未來小學作文14
我相信,有的小朋友認為學習是一種享受,也有的小朋友認為學習是一件痛苦的事情。
我認為學習是快樂的,想知道為什么嗎?如果想,那就聽我仔細道來:
學習是快樂的。陰雨天,小蝸牛在草葉間爬來爬去,看見它那種頑強不屈的精神,我們是快樂的。
學習是快樂的,晴天,晴空萬里,體育老師讓我們下來訓練,使得我們有強健的體魄,長大了才能為祖國效力,所以我們是快樂的。
學習是快樂的。當我在書的海洋里遨游,使我學到了很多的知識,懂得了很多的道理,所以我們是快樂的。
學習是快樂的。當我從《你不可不知的十萬個宇宙之謎》這本書中懂得了行星的公轉(zhuǎn)和自傳、太陽為什么會發(fā)光發(fā)熱?地球是怎樣形成的?太陽黑子會不會削弱太陽的光亮……。使我知道了很多宇宙知識,了解了好多的天文奧秘。所以我們是快樂的。
學習是快樂的。當一大群小螞蟻戰(zhàn)勝了一只蝎子的時候,我明白了“發(fā)憤圖強的弱者,也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強者。所以我是多么的快樂呀!
學習是快樂的。每天走在上學的路上,看見那些賣菜的商販們,我就想到我們餐桌上可口的飯菜,這些都是農(nóng)民伯伯們用勤勞的汗水換來的勞動成果,我們一定要珍惜,絕不能浪費;每當看見我們腳下的干凈整潔的馬路,那是辛勤的清潔工們不怕苦,不怕臟,給我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,我們一定要愛護環(huán)境,保護大自然;早上看見路上忙碌奔波的人們,我知道了社會的穩(wěn)定和他們的敬業(yè)是分不開的……。
學習是快樂的。到了未來,也許人們的科技將會是快速的發(fā)展,人們可以充分的利用海水資源,把它變成可以直接飲用的水,人們不再為水資源而發(fā)愁了。而這些又何嘗不是一種快樂呢?那就請快快加入到我們學習的行列中來吧!
展望未來小學作文15
現(xiàn)在的房屋既不是很安全,又不是很舒適,我想未來的房屋是又安全又舒適的。
它是用什么制造的呢?用的是柔軟、結(jié)實、又富有彈性的特殊材料制成的。這種房子還可以折疊呢!它可以折疊成一個大箱子,可只要按一下箱柄上的電鈕,箱子便會展開,變成一個20幾平方米的小屋。
走進客廳,一張軟綿綿的沙發(fā)呈入你的眼簾。沙發(fā)上有三個小按鈕,冬天,你按一下紅色的按鈕,整個沙發(fā)就會變得非常暖和。夏天,你只要按一下綠色按鈕,你就像躺在冰雪里一樣。而黃色按鈕,可以讓沙發(fā)變得非常非常有彈性。站在上面跳,你可以跳得很高。
超大寸水晶電視讓你樂趣無窮,電視是水晶裝的,顏色五彩斑斕。只要你說出節(jié)目的名字,精彩節(jié)目就會出現(xiàn)在你的眼前。如果你覺得無聊的話,按一下電視后面的按鈕,就可以聽聽音樂,玩玩游戲。
進入臥室,你就會看到一個多功能的床,躺在上面,就會感到柔軟舒適,不一會兒,你就會進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。如果你睡不著的話,就按一下床頭的按鈕,就會播放出優(yōu)美的音樂,讓你快樂入睡。夏天,如果你感到很熱,床會自動變得涼涼的。
如果你想沖個熱水澡,不用去按什么電鈕,直接說聲洗澡就可以啦,因為浴室里有一種聲控裝置。你躺在浴池里,把眼一閉浴池就會自動給你搓澡。五分鐘就可以搓掉你全身的疲勞。
進入廚房里面有做飯用的一切東西。只需掌握做飯和炒菜的時間,把定時表的時針撥到一定的時間,時間一到,香噴噴的飯菜便做好了。
怎么樣?我設計的還不錯吧!我相信我的這種房屋一定會制造出來。
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