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      2. 未來(lái)的學(xué)校600字作文

        時(shí)間:2021-03-31 20:49:36 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

        未來(lái)的學(xué)校600字作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校600字作文,希望能夠幫助到大家。

        未來(lái)的學(xué)校600字作文

        未來(lái)的學(xué)校600字作文1

          轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了,我又回到了我的母校,那快樂(lè)的家—中關(guān)村三小。

          我來(lái)到了校門(mén)口,只見(jiàn)門(mén)口沒(méi)有了保安,過(guò)了一會(huì),只聽(tīng):“歡迎您的光臨,這是萬(wàn)柳部,中關(guān)村三小”。我好奇地問(wèn):“你是誰(shuí)?”從大門(mén)里發(fā)出的親切地聲音又說(shuō)到:既然你都對(duì)我有些興趣,那我就透露上我的一點(diǎn)小秘密吧!我叫茶葉,是大都會(huì)的茶水博士發(fā)明了我和這個(gè)學(xué)校,現(xiàn)在可和以前的學(xué)校不一樣了!里面還有更不可思議的呢!“接著茶葉立即掃了一下我的頭,說(shuō):”開(kāi)點(diǎn)進(jìn)來(lái),我的朋友!“

          我興奮地進(jìn)了大門(mén),來(lái)到了操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)草翠花開(kāi),小溪在緩緩的流動(dòng),像一幅美麗的大畫(huà)卷。只見(jiàn)有一棵柳樹(shù)上有四個(gè)方按鈕。上面嫩綠的,是春天,因?yàn)閯倓傘@出了和嫩芽,是綠的,夏天是紅的,橙色的當(dāng)然是秋天,白色是冬天。我按了一下白色的按鈕,一眨眼的功夫變成了冬天,只見(jiàn)周?chē)籽┟C,我拿起一人雪球!卑,怎么可能不涼。“我仔?xì)地看了看,才知道雪球原來(lái)有一層保護(hù)膜,不管有沒(méi)有手套的人都不再?zèng)隽,許許多多同學(xué)都在雪地你追我趕地打雪仗,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          我走出了操場(chǎng),來(lái)到了無(wú)音教學(xué)樓。墻壁很干凈,地面也沒(méi)一點(diǎn)灰塵,我看了看教室,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),可是外面卻聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音。走著走著,看見(jiàn)一個(gè)小朋友迎面走來(lái),我好奇地問(wèn):”小朋友,為什么這兒那么安靜呢?“小朋友自豪地說(shuō):”我們的校長(zhǎng)茶水博士給我們每個(gè)班安裝了隔音系統(tǒng)!“說(shuō)完,小朋友一蹦一跳的走開(kāi)了。

          我走出了教學(xué)樓,來(lái)到了食堂。剛踏進(jìn)食堂門(mén)口,就看到那地板一塵不染,光亮如鏡,墻面就像一張張潔凈的白紙。只見(jiàn)中間有一條黑帶子,上面擺著各式各樣的美味佳肴,看一眼就會(huì)讓你流口水。

          走出食堂,我又參觀了其它教室,久久不愿離開(kāi)。

          “啊!茶水博士可真英明,我真想返老還童,再來(lái)上這個(gè)先進(jìn)的學(xué)!嘘P(guān)村三小學(xué)習(xí)、生活!”

        未來(lái)的學(xué)校600字作文2

          社會(huì)進(jìn)步了,火車(chē)提速了?萍荚絹(lái)越進(jìn)步,未來(lái)的學(xué)校也變得越來(lái)越高科技。

          每天上學(xué)時(shí),乘坐空浮車(chē),在鍵盤(pán)上按下目的地「學(xué)!梗蜔o(wú)聲飛起穿越立體空中道路來(lái)到校門(mén)口,學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué),每個(gè)人的戒指上面都鑲著一顆人造寶石,寶石的里面有一片芯片,可以辨識(shí)身分,進(jìn)校門(mén)時(shí)只要感應(yīng)一下戒指,大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),然后全自動(dòng)計(jì)算機(jī)就會(huì)將已經(jīng)到校的資料送到校長(zhǎng)那里,這樣就不怕有學(xué)生沒(méi)到學(xué)校了。到了教室以后,專屬機(jī)器人就會(huì)幫我拉開(kāi)椅子,接著再將今天的行程告訴我,還會(huì)列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí),將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中,桌面就會(huì)浮出課本的影像,點(diǎn)一下課本上的圖片,它就會(huì)變成3D立體圖片讓我們彷佛身在其中。

          中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指,就會(huì)跳出一個(gè)視窗,上面有餐廳的菜單,在熒幕上選擇要吃的東西,機(jī)器人還會(huì)幫你預(yù)留位置,將你點(diǎn)的食物放在位置上,免得到餐廳后就沒(méi)位置了。吃完中餐就是睡午覺(jué)的時(shí)間,午睡時(shí)桌上都會(huì)放著一個(gè)柔軟的枕頭,機(jī)器人會(huì)幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí),約一些朋友到操場(chǎng)打球,有時(shí)候還能找機(jī)器人一起打球呢!打完球又渴又餓,機(jī)器人就會(huì)幫你送上一杯清涼解渴的水來(lái),還有些可口的零食,但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶,如果丟到地上的話,地面會(huì)馬上感應(yīng)到,系統(tǒng)就會(huì)立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時(shí)間,叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類(lèi),拖地時(shí)按下一個(gè)藍(lán)色按鈕,機(jī)器人就立刻變形,變形后的機(jī)器人會(huì)一邊噴水一邊拖地板,拖完后的地板又濕又滑,這時(shí)只要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會(huì)將地板擦干。

          雖然,科技是用來(lái)造福人類(lèi),但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過(guò)度依賴機(jī)器,不然大家都靠著機(jī)器做事,身體就會(huì)變得不健康,所以,有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行,不能忘了生命在于運(yùn)動(dòng),健康的身體才是最重要的。

        未來(lái)的學(xué)校600字作文3

          由于學(xué)校正在重蓋辦公樓,給我們?cè)鎏砹瞬簧俾闊。我就在想我們未?lái)要是有這樣一所學(xué)校該多好!未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是什么樣子的呢?

          未來(lái)的學(xué)校一眼望去是一片森林,你肯定會(huì)說(shuō);”教學(xué)樓在哪兒?“當(dāng)你帶著疑惑的走進(jìn)這片森林就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)教學(xué)樓在這片森林的中間。教學(xué)樓的墻看上去很輕巧,如果不是親身體驗(yàn),以為只要輕輕一提就把這個(gè)學(xué)校給拎起來(lái)了呢。不用擔(dān)心,這是一種新型材料制成的墻體,它比鋼鐵筑造的房子還要堅(jiān)硬、牢固。你也不用擔(dān)心這種材料蓋得房子會(huì)怕地震?及時(shí)外面發(fā)生7級(jí)以上的破壞性地震,這座教學(xué)樓也只會(huì)有輕微的晃動(dòng),絕不會(huì)倒塌。這種新型材料筑造的房子不僅環(huán)保、節(jié)能、防震,還能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度呢!

          如果你是個(gè)觀察事物很細(xì)致的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)校沒(méi)有操場(chǎng)。那么我們的體育課在哪兒上呢?告訴你吧!未來(lái)的學(xué)校的操場(chǎng)是在地下的。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,里面的燈光夜也如同太陽(yáng)的光線,不會(huì)影響學(xué)生的玩耍和健康。走進(jìn)教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人是帶著書(shū)包來(lái)上學(xué)的,沒(méi)有作業(yè)本,沒(méi)有書(shū)籍。但是每個(gè)人桌子上都有一臺(tái)類(lèi)似課桌的電腦。老師會(huì)根據(jù)每個(gè)人的不同特點(diǎn)設(shè)計(jì)了不同的教學(xué)內(nèi)容和要求,我們只要按照電腦上提示的要求去做即可。對(duì)于不懂的我們可以選擇連線老師進(jìn)行輔導(dǎo),也可選擇課件輔導(dǎo)。每天的計(jì)劃是上午學(xué)習(xí)時(shí)間,下午可以自由選擇,你可以探險(xiǎn)、踢球、做手工、學(xué)樂(lè)器等等。

          同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)榱诉@一天能夠早日到來(lái),刻苦鉆研,勇于探索吧!

        未來(lái)的學(xué)校600字作文4

          22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展,學(xué)校當(dāng)然也不例外。不信,可以來(lái)瞧瞧,保證讓你佩服得五體投地。一進(jìn)大門(mén),首先映入你眼簾的是教學(xué)樓。所用的這種建筑和以前的不一樣,是人造塑料。你可別小瞧它,它看起來(lái)和普通的塑料沒(méi)兩樣,實(shí)際上它可和鋼鐵一樣堅(jiān)硬。

          走進(jìn)教學(xué)樓,你怎么看見(jiàn)墻在變色?下課時(shí),墻會(huì)變成綠色,同學(xué)們會(huì)消除眼疲勞。出來(lái)后,如果你很認(rèn)真,怎么發(fā)現(xiàn)沒(méi)有操場(chǎng)?大課間,同學(xué)們運(yùn)動(dòng)時(shí),每個(gè)老師都有個(gè)遙控器。一按紅色按鈕,同學(xué)們會(huì)進(jìn)入地下,因?yàn)椴賵?chǎng)在地下啦!玩累了一按綠按鈕,一杯熱騰騰的咖啡送來(lái)了!怎么樣,未來(lái)的學(xué)?岚!

          3、未來(lái)的學(xué)校

          昨晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校,咦,這座學(xué)校怎么建在上空呢?我按了旁邊的門(mén)鈴。忽然,一張電梯伸下來(lái),我走上電梯,來(lái)到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有一座四季,這座樓是根據(jù)春、夏、秋、冬建造的。

          春季樓里,小草發(fā)芽了,果樹(shù)開(kāi)花了,小朋友們又長(zhǎng)高了一歲,春天就像一個(gè)美麗的小姑娘,小朋友在那里感到無(wú)比快樂(lè)。

          夏季樓里,知了的聲音在樹(shù)上放聲歌唱,昆蟲(chóng)們忙碌起來(lái),同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。它一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨,像個(gè)頑皮的小孩子。

          秋季樓里,西天的彩霞披著一層似紅似金的一服。秋風(fēng)吹過(guò),落葉飄滿起來(lái),有紅的、黃的、半黃半綠的葉子,美麗極了。

          冬季樓里,雪靜靜的下著,周?chē)黄谆ɑ,只有孩子們的臉蛋通紅通紅的。

          這雖然只是個(gè)夢(mèng),但我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)就一定能建造這樣一所學(xué)校。

        未來(lái)的學(xué)校600字作文5

          我有一個(gè)夢(mèng)想,希望在未來(lái)或不久的將來(lái),我們能發(fā)明一所地震時(shí)堅(jiān)固無(wú)比,但是建造簡(jiǎn)單,價(jià)格低廉而且功能齊全的新型智能學(xué)校。

          考慮到以后土地可能都會(huì)被高樓所占領(lǐng),所以,新型、智能、全功能的學(xué)校是勢(shì)在必得。這所學(xué)校的外形看起來(lái)像一個(gè)水晶魔球,而且,它真的有可移動(dòng)功能哦!當(dāng)全體同學(xué)要進(jìn)行郊外活動(dòng)時(shí),我們的智能學(xué)校就發(fā)揮它的漂浮威力,我們的課堂就在草地邊,在溪邊它還有很多神奇的功能,所謂麻雀雖小,五臟俱全。

          寸土寸金的年代,很難有塊空曠的操場(chǎng)。所以地下建一個(gè)大一點(diǎn)兒的操場(chǎng)是必要的。下課了,你來(lái)到隱性升降機(jī)前,你會(huì)覺(jué)得自己在漂浮,升降機(jī)便會(huì)把你帶到地下的操場(chǎng)活動(dòng),在這里你可以盡情施展你的運(yùn)動(dòng)天賦。

          未來(lái)的學(xué)校不僅操場(chǎng)不一樣,而且教室也不一樣,教室是用納米技術(shù)合成的一個(gè)艙室薄膜。但是,如果學(xué)生想偷偷離開(kāi)這里,薄膜便會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,像跳動(dòng)的心臟。外人看來(lái)這里就像普通的教室,而在教室里的學(xué)生和老師看來(lái),教室是被分成一個(gè)又一個(gè)的長(zhǎng)方體,學(xué)生擁有獨(dú)立的空間,這樣的設(shè)計(jì)會(huì)使學(xué)生擁有高效率的學(xué)習(xí)時(shí)效。配有可調(diào)溫的桌子和椅子,并且每人有一臺(tái)電腦,如果學(xué)生想用電腦做其他事情,老師的電腦便會(huì)知道,你的小陰謀肯定會(huì)被拆穿,你的風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)老師的法眼。還有,要是老師將電腦關(guān)掉,同學(xué)們的也會(huì)自動(dòng)關(guān)掉,老師就像一位統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的大將軍。

          學(xué)校不僅設(shè)施齊全,而且出行也很方便。即使你離校再遠(yuǎn)也不用怕,因?yàn)閷W(xué)校有接送同學(xué)上下學(xué)的地鐵。它不是一款普通的地鐵,普通地鐵的燃料很貴,而這款地鐵的燃料,是靠它外部的接收器收集來(lái)的太陽(yáng)能和風(fēng)能。所以這種燃料既經(jīng)濟(jì)又不污染環(huán)境,而且產(chǎn)生的能量特別大,地鐵能以很快的速度行駛,猶如乘風(fēng)歸去,再遠(yuǎn)的距離也就是眨眼的功夫。

          這樣的魔法學(xué)校是不是你也想擁有?雖然這只是我的想象,但是我相信總有一天我的奇思妙想能夠?qū)崿F(xiàn)。

        未來(lái)的學(xué)校600字作文6

          一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了20xx年,這時(shí)的城市和人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的母!赡街行男W(xué)也不例外。這時(shí)的我也已經(jīng)是一位僑居海外的金融學(xué)家了,小學(xué)同學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)一次同學(xué)會(huì),我準(zhǔn)備回到闊別二十年的母校。

          這一天,我回到了思念已久的母校,到了校門(mén)口,一陣悅耳的聲音傳來(lái):“歡迎來(lái)到可慕中心小學(xué)!請(qǐng)插入身份證或?qū)W生證!”我懷著忐忑不安的心情插入了身份證,門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了。

          一跨進(jìn)校門(mén),頓時(shí)一陣花香襲來(lái),使人心曠神怡,四周風(fēng)景如畫(huà),校園的美景讓我目不暇接。這時(shí),廣播里傳出悅耳的聲音:“請(qǐng)選擇一輛您的飛行器!蔽疫@才注意到,左手邊有一排飛行器,造型新穎奇特,我上了一輛飛行器,選擇了地點(diǎn)——教室。咦,怎么只有學(xué)生在讀書(shū),老師呢?這時(shí)一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“您好,我是機(jī)器人老師,編號(hào)123。”我發(fā)出贊嘆:“啊!現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)!”

          我來(lái)了興趣,又上了飛行器,去了圖書(shū)館。這個(gè)巨大建筑讓我眼前一亮,讓我迫不及待地跑進(jìn)去了。走進(jìn)圖書(shū)館的第一眼,就看見(jiàn)多如星辰的圖書(shū)一列列整整齊齊地排列在我的面前!這時(shí),一個(gè)小機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到圖書(shū)館,請(qǐng)選擇您要的書(shū)籍!蔽疫x擇了小時(shí)候最喜歡看的一本書(shū)《兒童文學(xué)》,就在我輸入指令的一瞬間,那個(gè)小機(jī)器人不見(jiàn)了!它到哪兒去了?我站在原地,呆若木雞,過(guò)了幾秒鐘,小機(jī)器人出現(xiàn)在我眼前:“報(bào)告主人,您要的書(shū)到了!蔽疫@才我才恍然大悟,原來(lái)小機(jī)器人用它那如同閃電般的速度幫我在浩瀚的書(shū)海里找到了 那本書(shū)!我激動(dòng)地走出校門(mén),心想:在我離開(kāi)的二十年,母校的變化可真大啊!

          勤勞的人們用自己的汗水和智慧,換來(lái)了美好的生活。我們一定要繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,去實(shí)現(xiàn)我們更多美好的夢(mèng)想。

        未來(lái)的學(xué)校600字作文7

          "時(shí)間大師,我想去看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子!蔽艺f(shuō)“好吧”時(shí)間大師看我可憐巴巴的樣子說(shuō)。一道刺眼的光讓我無(wú)法睜開(kāi)眼睛。光漸漸消失了,我睜開(kāi)眼睛被眼前的壯觀震撼了!

          我走到校門(mén)口,有一個(gè)精靈過(guò)來(lái)了說(shuō):“歡迎新同學(xué),”我說(shuō):“你好,我好像迷路了。”小精靈說(shuō):“我叫夢(mèng)夢(mèng),你迷路了。”我說(shuō):“是的夢(mèng)夢(mèng)”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō):“跟我走。”夢(mèng)夢(mèng)帶著我到圖書(shū)館我問(wèn):“來(lái)圖書(shū)館干嘛?”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)來(lái)找書(shū),我看看四周和夢(mèng)夢(mèng)找了一個(gè)座位坐下了,我和夢(mèng)夢(mèng)剛坐下我們面前就出現(xiàn)了兩個(gè)大屏幕,夢(mèng)夢(mèng)說(shuō):“這個(gè)大屏幕上有所有學(xué)生需要的資料!蔽艺f(shuō):“真是高科技比我上學(xué)時(shí)好多了!變化可真大!”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō):“那當(dāng)然,日新月異嘛!”

          用手一指,這個(gè)大屏幕是萬(wàn)事通,夢(mèng)夢(mèng)又問(wèn):“你還去哪里就看大屏幕吧!蔽艺f(shuō):“我還想去教室”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō):“好,馬上就到!”我和夢(mèng)夢(mèng)到了教學(xué)樓我進(jìn)了一個(gè)班教室,發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有人,我問(wèn)夢(mèng)夢(mèng):“夢(mèng)夢(mèng),老師和同學(xué)為什么不在教室里呢?”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō):“現(xiàn)在是體育課,”我又問(wèn)夢(mèng)夢(mèng):“同學(xué)桌子上為什么有4個(gè)按鈕呀!”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō):“第1個(gè)按鈕是檢查日常作業(yè)的這樣老師就輕松多了。第2個(gè)是暖風(fēng)冬天用,第3個(gè)是冷風(fēng)夏天用,第4個(gè)是藥包和水如果發(fā)燒或感冒可以吃藥”我說(shuō):“高科技太神奇了”“還不只這些呢老師桌上是一個(gè)主控電腦老師講完課,就能把課堂測(cè)試投在每個(gè)同學(xué)的電腦里,還是電腦閱卷這樣會(huì)給我們的老師減輕工作量老師就不會(huì)那么辛苦了!眽(mèng)夢(mèng)說(shuō)。我說(shuō):“是,有道理”……夢(mèng)夢(mèng)還跟我說(shuō)了很多,我就不一一說(shuō)了。

          我想我們的學(xué)校在不久將來(lái)也會(huì)變成這樣,該多好。

        未來(lái)的學(xué)校600字作文8

          現(xiàn)代的科技日新月異,你能想象20年后的學(xué)校會(huì)變成什么樣呢?那就請(qǐng)你和我一起乘上時(shí)光穿梭機(jī),到20年后的學(xué)校去看看吧。

          當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先看到的就是一個(gè)空間傳送門(mén),輕輕一點(diǎn)按鈕,它立刻就能把你傳送到你要去的教室里,真是方便快捷啊。校園里有一幢幢整齊的教學(xué)樓和美麗的大花園,這時(shí),你可能要問(wèn)了,這個(gè)未來(lái)的校園為什么沒(méi)有操場(chǎng)呢?哈哈,還是讓我為你揭開(kāi)其中的奧秘吧,為了節(jié)省空間,學(xué)校的操場(chǎng)、停車(chē)場(chǎng)都建在了地下,如果你想到操場(chǎng)運(yùn)動(dòng),那就乘坐專用通道升降機(jī)吧,你就能迅速降到地下操場(chǎng),可以盡情地運(yùn)動(dòng)、玩耍了。

          你一走進(jìn)教室,就會(huì)看到發(fā)光的墻壁,這是怎么回事呢?原來(lái),這墻壁是由垃圾里提取出來(lái)的特殊材料建成的,可以不消耗能源為教室照明,非常地環(huán)保。而且,這個(gè)特殊的墻壁還會(huì)讓整個(gè)教室保持恒溫,讓在教室里上課的師生感覺(jué)很舒適,這是不是很神奇呢?

          開(kāi)始上課了,每位學(xué)生都擁有自己的電子書(shū)和一臺(tái)多功能電腦,戴上耳機(jī),電子書(shū)就開(kāi)始講課了,電子書(shū)能把枯燥的圖畫(huà)變成有趣的動(dòng)畫(huà),讓每個(gè)學(xué)生都仿佛身臨其境。作業(yè)可以在電腦上完成,完成后按下”提交“鍵,作業(yè)很快就會(huì)批改好了,如果全對(duì)了,電腦里的小精靈就會(huì)跳出來(lái)夸獎(jiǎng)你。如果你做錯(cuò)題了,它還會(huì)鼓勵(lì)你,讓你繼續(xù)重做,直到正確為止。

          你喜歡這個(gè)未來(lái)的學(xué)校嗎?雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)似乎有些遙不可及,但是我想只要我們好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn),今后的孩子們一定會(huì)在這樣的智能學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

        未來(lái)的學(xué)校600字作文9

          未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢?讓我們一起走進(jìn)一百年后的學(xué)校去看看吧!

          我先來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)的右邊會(huì)有一個(gè)小型滑冰場(chǎng),旁邊有一個(gè)架子,有很多空格,空格里有一雙雙滑冰鞋,空格下面會(huì)寫(xiě)出某某某的名字,這樣就很容易找出自己的鞋啦!滑冰場(chǎng)下有一個(gè)小型游泳池,夏天的時(shí)候是冷水,冬天時(shí)它自動(dòng)調(diào)節(jié)成溫水,而且如果有人掉進(jìn)水里游不上來(lái),邊上會(huì)有二只防水機(jī)器手把他(她)放到岸上來(lái),這樣就不用怕啦!操場(chǎng)中心有一個(gè)音樂(lè)噴泉,它有二層。第一層下面是立起來(lái)的,然后第一層上面立起第二層。第一層噴水,第二層是放音樂(lè)。音樂(lè)從哪里來(lái)的呢?原來(lái)第二層是空的,里面放著一個(gè)能感應(yīng)同學(xué)們喜歡聽(tīng)什么歌的音樂(lè)。但音樂(lè)又從哪里傳出來(lái)的呢?原來(lái)是第二層有七個(gè)小洞,音樂(lè)是從七個(gè)小洞發(fā)出來(lái)的呀!真厲害!我走向教室,我才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的地面可以跳動(dòng),更厲害了!

          我又來(lái)到了教室。我準(zhǔn)備進(jìn)來(lái),但又不知道怎么開(kāi)門(mén),我再靠近一點(diǎn),門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了,原來(lái)這是自動(dòng)門(mén)。我坐到椅子上,啊!這里的桌子更奇怪了,居然是一個(gè)桌面平板電腦。我打開(kāi)電腦,啊!真神了!居然里面什么語(yǔ)文教材、數(shù)學(xué)教材、英語(yǔ)教材、其它科目教……一打開(kāi),里面像真的書(shū)一樣,原來(lái)這是3D書(shū)呢!我發(fā)現(xiàn)桌面上還有三個(gè)黃燈和三個(gè)紅。原來(lái)是紅燈會(huì)顯示笑臉,滿足三個(gè)笑臉,它就會(huì)提示你下課老師會(huì)給你一個(gè)小禮物。而黃燈是哭臉,如果得到三個(gè)哭臉,它會(huì)提示你下課后老師會(huì)狠狠的批評(píng)你一頓。平板桌面電腦下面有一個(gè)小橫口,是從那里出來(lái)一張?jiān)u價(jià)表,回家媽媽就知道你上課的表現(xiàn)啦!

          還有很多新的東西呢!這就是一百年后的未來(lái)學(xué)樣。

        未來(lái)的學(xué)校600字作文10

          未來(lái)的學(xué)校非常美麗,像是一個(gè)巨大的花園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香還有朗朗書(shū)聲,大門(mén)上有一個(gè)聲音識(shí)別器,只要一開(kāi)口就能識(shí)別你是否是本校學(xué)生或工作人員,如果不是,它會(huì)說(shuō):“抱歉,您不是本校成員!比绻,它會(huì)說(shuō):“歡迎您進(jìn)入校園,希望你在這里度過(guò)一段美好時(shí)光!

          走進(jìn)校園,機(jī)器人小助理會(huì)將你帶進(jìn)各班的`專屬電梯,一按電鈕,電梯就會(huì)把你送到班門(mén)口。走廊四周的墻壁是水晶玻璃制的,可以看見(jiàn)外面的紅花、藍(lán)天和碧水,而且墻上安裝了隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)能自動(dòng)排出污氣,還能凈化空氣。后面墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)品,有繪畫(huà)、剪紙、折紙還有書(shū)法......后面是同學(xué)們展現(xiàn)自己才華的小天地,他們將自己進(jìn)一步展現(xiàn)在大家的面前。上課了,坐在邊上的同學(xué)自覺(jué)按下免打擾系統(tǒng),免打擾系統(tǒng)打開(kāi)后,外面的人可以看到里面的情況,然而里面的卻看不到外面發(fā)生了什么,這個(gè)系統(tǒng)非常方便課任組長(zhǎng)檢查。

          還沒(méi)走進(jìn)教室,先聽(tīng)見(jiàn)教室內(nèi)傳來(lái)朗朗書(shū)聲一年級(jí)的同學(xué)正在背《論語(yǔ)》還有文言文我想這種為什么一年就會(huì)學(xué)呢?而且如此深?yuàn)W他們年紀(jì)那么小,怎么會(huì)讀懂呢?校長(zhǎng)說(shuō)在這里的學(xué)生都會(huì)背論語(yǔ),個(gè)個(gè)知書(shū)達(dá)理,樂(lè)觀堅(jiān)定;寫(xiě)作文一點(diǎn)也不用發(fā)愁。在背文章時(shí),更不用擔(dān)心同學(xué)們會(huì)背不下來(lái),因?yàn)槔蠋焸儼阉鼈冏兂闪艘粋(gè)個(gè)故事,同學(xué)們對(duì)故事很感興趣,所以自然而然也就背了下來(lái)。

          整個(gè)校園到處都是高科技,墻上掛著電子黑板,老師也只需口述,無(wú)需再用粉筆,這樣老師們?cè)僖膊挥贸苑酃P了,下課后老師們只需說(shuō)一聲便可以保存或清除,晚自習(xí)開(kāi)始了頭頂上的天花板也暗沉了,抬頭一看竟是夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn)這也便于了同學(xué)們探索科學(xué)的奧妙,認(rèn)識(shí)更多的星座。

          這樣的學(xué)校是我向往的,我心想,未來(lái)的學(xué)校什么時(shí)候才到來(lái)呢?

        未來(lái)的學(xué)校600字作文11

          在未來(lái),我們的校園到底是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,到未來(lái)去看看吧!

          穿過(guò)一條條馬路,就來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)前。大門(mén)是一道可自動(dòng)伸縮的門(mén),能將你的照片輸入電腦,在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。如果你不是“校內(nèi)人員”,但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話,那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)校園的。

          走過(guò)校門(mén),就來(lái)到了大廳。咦?怎么沒(méi)有樓梯呢?哦!原來(lái),為了方便快速通過(guò),樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上,只要說(shuō)出想去的地方,就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧!

          教室在二樓,推門(mén)一看,每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺(tái)電腦,旁邊還放著一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫(xiě)字呢?其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆,寫(xiě)字時(shí),只要握住筆桿,就會(huì)出現(xiàn)一道激光,這時(shí),就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個(gè)機(jī)器人,它能幫助老師批改作業(yè),并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格,交給老師。教室的墻壁也很神奇,能根據(jù)課程變化壁紙,讓同學(xué)們?cè)谔摂M的情境中上課。

          欣賞完了教室,再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池。游泳池面積很大,能容得下許多人,游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫,讓游泳的人在水里待久了也不會(huì)感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里。這時(shí),泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚(yú),把游泳池變成一個(gè)“海底世界”。

          未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧?讓我們勤奮學(xué)習(xí),讓這一天早日到來(lái)!

        未來(lái)的學(xué)校600字作文12

          時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼到了20xx年,一切都變得日新月異,就連學(xué)校都變得現(xiàn)代化。門(mén)口沒(méi)有保安,如果你要進(jìn)校門(mén),就得對(duì)著校門(mén)上的屏幕刷臉,不然的話,你就會(huì)被阻擋在外,如果你強(qiáng)行闖入將會(huì)被電擊。

          當(dāng)你走進(jìn)校門(mén),映入你眼簾的是一片寬敞而平坦的大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它的上空由綠色植物編織而成的大屋頂,下雨時(shí),它可以為我們遮雨,天晴時(shí),一按按鈕它就自動(dòng)打開(kāi),變成了一個(gè)大型花環(huán),圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng),美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)有熒光環(huán)行跑道,中間是一個(gè)綠草如茵的足球場(chǎng)。課間時(shí)分同學(xué)們?cè)谏厦嫣咦闱、做游戲,健康奔跑,呼吸著新鮮空氣,十分愜意。足球場(chǎng)可根據(jù)需要自由切換為籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施,當(dāng)然這所有的一切都是用電腦控制的。學(xué)校的周?chē)N著用基因工程培養(yǎng)出來(lái)的新型植物,一年四季,綠樹(shù)成蔭,春意盎然,有效杜絕了日益嚴(yán)重的空氣污染問(wèn)題。

          也許你會(huì)覺(jué)得奇怪,教學(xué)樓在哪里呀?為了解決土地資源的匱乏,我們把教學(xué)樓設(shè)在地底下。在操場(chǎng)的四周陳設(shè)著一排排智能機(jī)器人,只有你拿出芯片輕輕一刷,按下相應(yīng)的班級(jí),就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人帶你來(lái)到你的教室。當(dāng)你進(jìn)入教室,你絕對(duì)看到不到老師,因?yàn)槔蠋熢谵k公室給我們上課。當(dāng)我們坐在座位上,一本芯片書(shū)就出現(xiàn)了,你只要點(diǎn)擊書(shū)上任何一個(gè)字符,在你的眼前立刻就會(huì)浮現(xiàn)出相應(yīng)的圖案、字義、甚至是出現(xiàn)相應(yīng)的聲音、味道。如果你要寫(xiě)作業(yè)的話,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)芯片作業(yè)本和激光筆,如果你寫(xiě)錯(cuò)了,只要用激光筆的筆尖輕輕一點(diǎn),錯(cuò)字就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。整棟教學(xué)樓是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼,這些植物可以根據(jù)四季自動(dòng)調(diào)節(jié)里面的溫度、濕度。

          未來(lái)的學(xué)校是多么神奇!我相信只要我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就有可能把這夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

        未來(lái)的學(xué)校600字作文13

          二十多年后,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)多年的我,帶著一家老小,回到了我的故鄉(xiāng)——曲靖。

          來(lái)到曲靖,我先想到的并不是在哪家賓館登記,-而是在想:不知我的母校現(xiàn)在怎么樣了?于是,我手忙腳亂地拿出手機(jī),打開(kāi)地圖,查找“XX小學(xué)”的位置(因?yàn)槿绻粏螒{旁邊的事物來(lái)尋找某個(gè)地方的話,那實(shí)在是太困難了)……

          我安頓好家人后,便獨(dú)自沿著地圖所指示的方向前進(jìn)……“啊,到了!”我不禁大聲喊起來(lái)。只見(jiàn)那門(mén)口依然掛著“XX小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字,讓人難以忘懷。我欣喜若狂,迫不及待的出示了我的證件,在一旁焦急地等待著……得到系統(tǒng)批準(zhǔn)后,我疾步走到操場(chǎng)上——那兒一切都變了:籃球架不再是金屬做成的,而是用富有彈性的、猶如果凍一般的橡膠制作而成的;地板雖然是由好幾層防爆玻璃壓縮而成的,但是并不是硬的,而是像蹦床一樣,彈力十足,更讓人拍手叫好的是,那地板不管怎么踩踏、摩擦,都如水一般清澈;地板下面是兩個(gè)池塘,大小都差不多,其中一個(gè)是魚(yú)塘,用來(lái)養(yǎng)水生動(dòng)植物(當(dāng)然,也是給同學(xué)們研究水生動(dòng)植物的樣本儲(chǔ)存池),另一個(gè)則是游泳池,用來(lái)給同學(xué)們鍛煉身體和進(jìn)行比賽;教室不再用板磚和混凝土搭建而成,而是用龐大的防震氣球搭建的;在學(xué)校上空,有一間廣闊的“空中教室”,這里,陳放著整個(gè)學(xué)校,所有的“太陽(yáng)能飛行背包”,是同學(xué)們最喜愛(ài)的教室,因?yàn)樵谀,可以和同學(xué)們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘匕肯,是多少人小時(shí)候夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想……

          就在我沉浸于校園的歡樂(lè)時(shí),又看到了那熟悉的身影——我小學(xué)的班主任……

        未來(lái)的學(xué)校600字作文14

          未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎么樣呢?你們和我一樣好奇吧,讓我們乘坐時(shí)空飛船穿梭到3018年去看看吧!

          我第一眼就看到了未來(lái)我們的學(xué)!蠈(shí)驗(yàn)學(xué)校。整個(gè)學(xué)校像個(gè)棉花糖浮在云上,同學(xué)們可以乘坐彩虹云梯進(jìn)入校園,為了確保孩子們的安全,學(xué)校啟用了高科技身份驗(yàn)證系統(tǒng),只有通過(guò)驗(yàn)證的孩子才能進(jìn)入學(xué)校,同時(shí),學(xué)校會(huì)自動(dòng)向家長(zhǎng)傳輸孩子的考勤情況和各項(xiàng)身體指標(biāo)。

          進(jìn)入教室,教室很明亮,空氣很清新,仿佛進(jìn)入了綠色森林。我坐在座位上,座位會(huì)根據(jù)我的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度、溫度和軟硬度,讓我坐得很舒適。老師的黑板和粉筆也很先進(jìn),老師的黑板能自動(dòng)調(diào)節(jié)高低,讓老師不用踮著腳寫(xiě)字,粉筆不再有粉塵,是用環(huán)保材料制成的,有淡淡的花香,顏色也很鮮艷,能根據(jù)老師的需求自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色、長(zhǎng)度。學(xué)生的課本、作業(yè)本則更神奇了,會(huì)糾正學(xué)生的坐姿,一旦坐姿不正確會(huì)發(fā)出警告,影響作業(yè)成績(jī)。

          出了教室,我們來(lái)看看操場(chǎng)吧,操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)切換模式,如果要踢足球的話,只要老師輸入指令,操場(chǎng)自動(dòng)變成了足球場(chǎng)。碰到下雨天,可以自動(dòng)升起透明的棚頂,學(xué)生再也不怕下雨天了,操場(chǎng)還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度、濕度和風(fēng)力,使之變成最適宜孩子運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所。

          最后,我們來(lái)到學(xué)校的食堂看看吧,未來(lái)的學(xué)校食堂看不到一個(gè)食堂工作人員,全部由機(jī)器自動(dòng)生產(chǎn)的,它會(huì)根據(jù)每個(gè)人的身體指標(biāo)、口味、喜好等搭配出既營(yíng)養(yǎng)又美味的飯菜,讓孩子吃得干凈、美味又營(yíng)養(yǎng)。

          !未來(lái)的學(xué)校真讓人神往,讓我們?yōu)樵缛諏?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。

        未來(lái)的學(xué)校600字作文15

          二十年后,科技發(fā)達(dá),我們的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化!

          校園非常大,占地面積有一萬(wàn)平方米。進(jìn)入校園,可以看到一座教學(xué)樓,這個(gè)教學(xué)樓是長(zhǎng)方形的,墻體可以根據(jù)天氣變換顏色:晴天是金黃色,雨天是藍(lán)色。教學(xué)樓共有六層,過(guò)入教學(xué)樓里面首先看到的一座云朵電梯,一次能承載五十個(gè)人。

          走進(jìn)教室,每個(gè)班僅有20個(gè)人。傳統(tǒng)黑板不見(jiàn)了,代替它的是電腦屏幕,這就是老師的“黑板”,老師就是通過(guò)電腦向同學(xué)講課。教室里的桌子,變成了玻璃桌子,再仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)電腦屏幕,這個(gè)電腦桌子是專門(mén)針對(duì)學(xué)生定做的,不傷眼睛的。咦,怎么沒(méi)有放書(shū)包的地方呢?這是為了節(jié)約資源,早就沒(méi)有了紙制的課本,要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,已經(jīng)存在電腦上了。老師的教學(xué)方式也改變了,除了講課,老師還會(huì)讓同學(xué)們?cè)陔娔X上做一些與課程內(nèi)容相關(guān)的游戲,同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)興趣特別高。

          教學(xué)樓的右邊是學(xué)校的圖書(shū)館,1—3樓圖書(shū)閱覽室是書(shū)本閱覽,收藏著各種各樣的書(shū)籍,想看的書(shū)在這里都能找到,大家可以在這里可以自由閱讀。4—6樓電子閱覽室,能同時(shí)容納200人,每個(gè)桌子上配一個(gè)電腦,同學(xué)在電腦上看書(shū),也可以查資料,盡情地在知識(shí)的海洋里遨游!

          實(shí)驗(yàn)樓,位于教學(xué)樓的左邊,是老師跟學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的地方,讓同學(xué)們懂得科學(xué)是什么?實(shí)驗(yàn)老師會(huì)教學(xué)生光的原理,鏡子反射的原理、磁石的原理等等,并讓他們?cè)囍鲞@些實(shí)驗(yàn)。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)樓,學(xué)生須穿上特制的服裝,防止做實(shí)驗(yàn)時(shí)有危險(xiǎn)。這里有做實(shí)驗(yàn)的設(shè)施,還有老師來(lái)專門(mén)來(lái)教同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)。還有一些試驗(yàn)品,讓同學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步的研究。

          這就是我理想中的未來(lái)的學(xué)校,多么的奇妙,多么的美麗呀!

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