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【精選】學(xué)校的未來作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校的未來作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校的未來作文 篇1
20xx年，我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。校門口多了三個(gè)按鈕，有綠色、紫色、黃色的按鈕。這三個(gè)按鈕有什么作用呢？
原來只要按一下綠色的按鈕，我們的教室就變成了果汁店。上課時(shí)，當(dāng)老師講課講得口干舌燥的時(shí)候，老師就從果汁店拿出解渴的果汁。體育課下課時(shí)候同學(xué)沒都跑地氣喘吁吁時(shí)，就會(huì)從果汁店拿出提神的果汁。
只要按下紫色的.按鈕，我們的教室就變成了餐廳，餐廳里面有美味的飯菜。中午，同學(xué)們再也不用排隊(duì)分飯了，機(jī)器人會(huì)把飯菜分好送到每位同學(xué)的桌子上。同學(xué)們吃得津津有味。
只要同學(xué)們一抹機(jī)器人的臉，它不假思索地說：“謝謝你們！謝謝……”同學(xué)們情不自禁地笑了。我們同學(xué)特別喜歡這個(gè)機(jī)器人。
夏天，同學(xué)們最喜歡按黃色的按鈕了。一按，操場就變成了游泳池，只見同學(xué)們穿上游泳衣，帶上游泳板自由自在地游泳呢！有的在自由泳、有的在蛙泳、還有的是在游泳訓(xùn)練呢！
未來的學(xué)校不但有趣，而且十分神奇。
學(xué)校的未來作文 篇2
一天夜里，我躺在舒適的小床上，透過窗口，望著那在空中懸掛的深黃色月光，讓我不知不覺進(jìn)入了夢香，來到了“未來”。
未來的世界可先進(jìn)了，天空上一駕駛飛機(jī)被成功人士駕駛著，地上的大地開著一輛輛寶馬在大街上炫耀，我正看得入迷，突然一所學(xué)校吸引了我的注意，向東遠(yuǎn)眺，一所四層的高大建筑聳立在我的面前，抬頭一看題目：“山格中心小學(xué)”這四個(gè)大紅字展現(xiàn)在我的眼前，這讓我想起了我的'學(xué)刑餑浚和我的學(xué)校也叫中心小學(xué)，為什么這所學(xué)刑餑浚和我的學(xué)校名字一模一樣？莫非這就是我的學(xué)校？但我的學(xué)校只有三層，這又是為什么呢？一連串的問題使我疑惑不解，好奇心驅(qū)使著我，一定要去看個(gè)究竟。
這所學(xué)校的校門是臺(tái)無人監(jiān)控的校門，只要到最左邊有一個(gè)紅色長方形的校門，只要到最左邊有一個(gè)紅色長方形的掐卡洞，把�？ㄆ�，等校門默認(rèn)后你的�？ㄗC，你就可以進(jìn)去了。
教育就更先進(jìn)了，液晶電腦屏幕代替了黑板，這要同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)精致而又美觀的筆記本電腦，這臺(tái)筆記本電腦把都是上課講的過程、重點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)都詳細(xì)地記錄了下來。
如果還有個(gè)別同學(xué)不明白哪道題，那么這臺(tái)電腦就會(huì)告訴你這道題的含義，或怎樣解開這道題，就這一位包教包會(huì)的好教師。
“寶貝、寶貝，起床了，該吃飯了，讓你在吃飯前看點(diǎn)書，你怎么就睡著了呢？”媽媽打破沙鍋問到底。“沒什么，太累了”我無精打采地說。我想題目：“哦！原來是一場夢��！
但是我相信隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，在不久的將來，我的學(xué)校也一定會(huì)像夢里的那所學(xué)校一樣優(yōu)秀，并且培養(yǎng)出許許多多為祖國做出貢獻(xiàn)的棟梁之材，為造就人類美好的家園做出奉獻(xiàn)！”
學(xué)校的未來作文 篇3
未來的學(xué)校是什么樣的'？這次我就坐著時(shí)光機(jī)器來到了未來。
未來的學(xué)校就像一臺(tái)機(jī)器，我剛要進(jìn)校門，就看到一只大手在向我招手，只聽，“叮咚”一聲，門自動(dòng)開了，原來學(xué)校大門變成了“五大門”：友情門、快樂門、歡迎門、美麗門、可愛門。這次是“友情門”！我跑到樓梯口一看，怎么沒有樓梯？在我憂郁的時(shí)候，突然，一個(gè)神奇的鞋向我飛來，我穿上鞋子一跳，跳上了二樓！這原來是飛跳鞋。到了二樓，我看見教室的墻是五彩的，原來是五彩墻。上課時(shí)，墻變成綠色；下課時(shí)，墻變成藍(lán)色。
放學(xué)了，我才依依不舍地離開學(xué)校，坐著時(shí)光機(jī)器回家了。
學(xué)校的未來作文 篇4
在未來的世界里，許多事物都是形色各異的，未來的房屋是五彩的，未來的汽車是多功能的…那未來的學(xué)校是什么樣的呢？我給你們講一講吧！
校園里，到處是芬芳艷麗的花朵和挺拔粗壯的大樹，，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在樹枝上歡快的歌唱，同學(xué)們在這里感受到大自然的生機(jī)勃勃，探索科學(xué)的奧秘。
看，樹叢中那一棟顏色美麗的教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的歡樂天地。教學(xué)樓的樓梯被“卡通電梯”取代了。下課時(shí)，教學(xué)樓里傳來一陣歡聲笑語。同學(xué)們在乘坐“卡通電梯”時(shí)都會(huì)被電梯上的卡通圖案逗笑。原來，這個(gè)電梯的四周都有個(gè)屏幕，而且屏幕上還不停的變換著可以消除同學(xué)們上課疲勞的搞笑圖案，它們呀，都變成同學(xué)們的好朋友。
我再給你們講一下同學(xué)們的教室吧。低年級(jí)的教室像童話王國，中年級(jí)的教室像海底世界，高年級(jí)的教室像銀河系，看了會(huì)讓你大開眼界。
一陣音樂響起，同學(xué)們都回到了教室。上課了，同學(xué)們都全神貫注地看著自己桌子上的一臺(tái)外形像液晶電視的.機(jī)器，原來這是一臺(tái)高科技的學(xué)習(xí)機(jī)，它們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的重要工具。老師在總機(jī)上把課文內(nèi)容傳入同學(xué)們的學(xué)習(xí)機(jī)中，同學(xué)們只要點(diǎn)擊各鍵就能學(xué)習(xí)知識(shí)。晚上的家庭作業(yè)同學(xué)們直接在自己的學(xué)習(xí)機(jī)完成，再傳送到老師的總機(jī)上。這樣一來，老師的辦公桌上就不會(huì)有堆積如山的作業(yè)本了，同學(xué)們的書包也不再沉重了，而且也節(jié)約了紙張。未來的學(xué)校真是同學(xué)們快樂的學(xué)園啊！
怎么樣，聽了我發(fā)明的學(xué)校 ，是不是想趕快來體驗(yàn)呀？告訴你，在不久的將來，就會(huì)有這種學(xué)校，我相信，在不久的未來，我們一定會(huì)坐在這種學(xué)校里上課。
學(xué)校的未來作文 篇5
我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，春意盎然。那么，未來的學(xué)校又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道了！
在20xx年的一天早上，陽光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑，走近一看，原來是一所學(xué)校。
這個(gè)學(xué)�？烧鎵虼蟮�，有足球場，籃球場，網(wǎng)球場，還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形好像英國白金漢宮的教學(xué)樓，通體紅色，成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性：比如那圖書館，好像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書館。那劇院就好像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當(dāng)然不是完全的模仿，結(jié)構(gòu)和線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學(xué)樓，火紅的.顏色美麗極了！走進(jìn)教學(xué)樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們在快樂地玩耍。樓外有一個(gè)大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了！
未來的學(xué)校四季如春，生機(jī)勃勃；現(xiàn)在的學(xué)校歡樂祥和，五光十色。你難道沒有被未來的學(xué)校深深陶醉嗎？
學(xué)校的未來作文 篇6
嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，學(xué)校的教室里又發(fā)出警報(bào)了，原來，有個(gè)班正在考試，有人作弊了，被隱形攝像裝備看了個(gè)一清二楚，并不斷地說：第四組第二排有人作弊了，第四組第二排有人作弊了。這就是我未來學(xué)校的隱形監(jiān)控設(shè)備。
未來的學(xué)校教室的`窗戶是用聲控裝置控制的，只要你說：窗戶打開。它的聲控系統(tǒng)受到感應(yīng)，窗戶就會(huì)自動(dòng)打開。黑板由很多微型傳感器組成，只要老師或者同學(xué)把要書寫的字和單詞說出來，黑板上就會(huì)自動(dòng)顯示出老師或者同學(xué)們所說的字和單詞。課桌椅安裝自動(dòng)升縮裝置，你只要往上一坐，它就會(huì)自動(dòng)為您調(diào)高放低。課桌上安裝機(jī)器手，它可以幫你拿出或者放回各種文具和課本。電燈安裝自動(dòng)光線識(shí)別裝置，只要天氣暗下來，燈就會(huì)自動(dòng)打開，天氣好時(shí)，燈就會(huì)借助太陽吸取能量，自動(dòng)關(guān)閉。教室的墻壁安有多媒體顯示屏，下課了，同學(xué)們可以自由地在那里閱讀。
未來學(xué)校的餐廳配有多功能電腦裝置，電腦會(huì)根據(jù)同學(xué)們的營養(yǎng)情況和愛好來自動(dòng)配餐，使同學(xué)們變得更加健康，也可以使同學(xué)們吃上香甜可口的飯菜。
未來學(xué)校的操場鋪上一層軟軟的防滑地毯，地毯上安有防摔裝置，可防止學(xué)生在高速奔跑時(shí) 摔傷。操場上空有一個(gè)自動(dòng)的罩子，下雨時(shí)，罩子會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，同學(xué)們就能在操場上做游戲。操場上有一個(gè)多功能廳，同學(xué)們可以在多功能廳里打乒乓球、打桌球、打羽毛球、跳遠(yuǎn)、玩單雙杠等各項(xiàng)體育活動(dòng)。
這就是未來的學(xué)校，希望我們共同努力，把它變成現(xiàn)實(shí)。
學(xué)校的未來作文 篇7
未來的學(xué)校是怎樣的呢？跟我去看看吧！
進(jìn)了校門，走過一個(gè)迎賓小廣場，再往右走，我們看到一個(gè)超級(jí)大的操場。操場上有一個(gè)大型的游樂園，里面有滑滑梯、獨(dú)木橋、旋轉(zhuǎn)木馬、單雙杠……游樂設(shè)施真是應(yīng)有盡有，課間或者中午，大家都可以來玩這些好玩的游戲。操場上有一塊綠草如茵的足球場，還有一個(gè)400米長的塑膠跑道，比現(xiàn)在的跑道長多了。我們在操場上跑步、踢足球、做早操等。室外運(yùn)動(dòng)場最怕太陽曬，也怕下雨，可是那時(shí)候就不一樣了，只要按一下裝在控制室里的按鈕，操場邊沿就升起圍合式的帳篷，直到把操場上空都遮住，小朋友們在涼棚下運(yùn)動(dòng)，不怕熱、不怕雨。再一按按鈕，涼棚又藏到地底下去了，真神奇��！
操場邊矗立著三幢樣子有點(diǎn)奇特的房子�；@球型的是我們學(xué)校的體育館，一樓是排球場地，二樓是乒乓球場地，三樓是籃球場地，四樓是羽毛球場地，地下一層還有一個(gè)大型的游泳池。這個(gè)體育館為我們學(xué)校培養(yǎng)了很多運(yùn)動(dòng)員，有的還成了世界冠軍呢！
那幢書本型的建筑是我們學(xué)校的教學(xué)樓，教學(xué)樓是綠色的，因?yàn)檎睒堑倪B廊、墻面、樓頂都種上了植物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)“綠巨人”。每個(gè)教室都比現(xiàn)在大多了，教室后面專門有一塊地方供小朋友交流、閱讀、上網(wǎng)查資料。教室里的課桌里一本書都沒有，因?yàn)樗械腵學(xué)習(xí)資料都在桌面上的那臺(tái)小電腦里呢，小朋友每天不用背沉重的書包了。每個(gè)教室對(duì)出去都有一條滑道，可以像坐滑滑梯一樣滑到操場參加體育活動(dòng)。
食堂大樓被設(shè)計(jì)成了三明治的形狀，每天為小朋友提供自助餐，想吃什么就吃什么。食堂除了給我們提供美味的午餐，還是我們實(shí)踐的好地方，跟廚師學(xué)烹飪美食、烘焙餅干、制作糕點(diǎn)……
你喜歡未來的學(xué)校嗎？
學(xué)校的未來作文 篇8
我希望未來的學(xué)校是一個(gè)既漂亮又全能的學(xué)校。
未來的學(xué)校操場非常大，操場上一共有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是黃色的按鈕，只要按一下，就會(huì)變成兒童樂園，同學(xué)們就會(huì)在那里嬉戲，玩耍；按一下紅色的按鈕，就會(huì)變成綠油油的草地，同學(xué)們就可以在草地上曬太陽。
教室里，每一張課桌上都有一臺(tái)電腦，要是遇到難題就可以上網(wǎng)查資料。而且黑板上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)白色的一個(gè)綠色的，白色的`是一下子就把黑板上的字擦掉，綠色的可以把掉下去的粉筆末再做成粉筆放入粉筆盒內(nèi)。
我要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，為自己的夢想而奮斗。
學(xué)校的未來作文 篇9
叮咚、叮咚我揉揉眼，一看音樂報(bào)時(shí)鐘，7:50了！哎呀！我一下子從床上跳起來，急忙穿好衣服，匆忙扒了幾口飯，乘電動(dòng)飛車馳向月球。
原來，我和一位叫小紅的好朋友8:00去參觀他們的小學(xué)天空小學(xué)。我到的時(shí)候，小紅已經(jīng)在等我了。
我們走進(jìn)校門，幾座豪華的房子呈現(xiàn)在我的眼前，我們走進(jìn)了她的教室等了好長時(shí)間，老師還沒有來，我左顧右盼起來，突然發(fā)出了一個(gè)聲音同學(xué)們把作業(yè)交上來。我往前看，嗬！老師原來是電腦，一個(gè)同學(xué)站起來去收作業(yè)，顯然他就是班長。他把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)了一個(gè)叫作業(yè)入口處的小洞，突然一個(gè)作業(yè)退了出來，很顯然沒有及格。他放到了那個(gè)同學(xué)的桌子上，然后回到自己的位子坐下。
老師準(zhǔn)備講課了，它在黑板上打了幾個(gè)字，請(qǐng)拿出微型錄音機(jī)。要錄音機(jī)干什么？原來它講課的內(nèi)容錄下來，錄音機(jī)樣子就是我們常用的筆，老師講完課，剛好下課，小紅帶我來到課間兒童樂園，這里不像我們的`游樂園，而這里像電子參觀游樂園，小紅指著飛蟲對(duì)我說:他能在天空上飛水里游。這里好玩的東西說也說不盡，比如有:電跳鴨、搖擺象、長頸鹿等有趣的東西。
同學(xué)，你想來玩嗎？那請(qǐng)拿起你的筆，未來的學(xué)校就在你的手中。