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      2. 學(xué)校的未來作文

        時間:2022-08-31 07:26:30 [第六單元]未來的XX 我要投稿
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        【精選】學(xué)校的未來作文匯編九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校的未來作文9篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】學(xué)校的未來作文匯編九篇

        學(xué)校的未來作文 篇1

          20xx年,我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。校門口多了三個按鈕,有綠色、紫色、黃色的按鈕。這三個按鈕有什么作用呢?

          原來只要按一下綠色的按鈕,我們的教室就變成了果汁店。上課時,當(dāng)老師講課講得口干舌燥的時候,老師就從果汁店拿出解渴的果汁。體育課下課時候同學(xué)沒都跑地氣喘吁吁時,就會從果汁店拿出提神的果汁。

          只要按下紫色的.按鈕,我們的教室就變成了餐廳,餐廳里面有美味的飯菜。中午,同學(xué)們再也不用排隊分飯了,機(jī)器人會把飯菜分好送到每位同學(xué)的桌子上。同學(xué)們吃得津津有味。

          只要同學(xué)們一抹機(jī)器人的臉,它不假思索地說:“謝謝你們!謝謝……”同學(xué)們情不自禁地笑了。我們同學(xué)特別喜歡這個機(jī)器人。

          夏天,同學(xué)們最喜歡按黃色的按鈕了。一按,操場就變成了游泳池,只見同學(xué)們穿上游泳衣,帶上游泳板自由自在地游泳呢!有的在自由泳、有的在蛙泳、還有的是在游泳訓(xùn)練呢!

          未來的學(xué)校不但有趣,而且十分神奇。

        學(xué)校的未來作文 篇2

          一天夜里,我躺在舒適的小床上,透過窗口,望著那在空中懸掛的深黃色月光,讓我不知不覺進(jìn)入了夢香,來到了“未來”。

          未來的世界可先進(jìn)了,天空上一駕駛飛機(jī)被成功人士駕駛著,地上的大地開著一輛輛寶馬在大街上炫耀,我正看得入迷,突然一所學(xué)校吸引了我的注意,向東遠(yuǎn)眺,一所四層的高大建筑聳立在我的面前,抬頭一看題目:“山格中心小學(xué)”這四個大紅字展現(xiàn)在我的眼前,這讓我想起了我的'學(xué)刑餑浚和我的學(xué)校也叫中心小學(xué),為什么這所學(xué)刑餑浚和我的學(xué)校名字一模一樣?莫非這就是我的學(xué)校?但我的學(xué)校只有三層,這又是為什么呢?一連串的問題使我疑惑不解,好奇心驅(qū)使著我,一定要去看個究竟。

          這所學(xué)校的校門是臺無人監(jiān)控的校門,只要到最左邊有一個紅色長方形的校門,只要到最左邊有一個紅色長方形的掐卡洞,把?ㄆ,等校門默認(rèn)后你的?ㄗC,你就可以進(jìn)去了。

          教育就更先進(jìn)了,液晶電腦屏幕代替了黑板,這要同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。每個學(xué)生的課桌上都有一臺精致而又美觀的筆記本電腦,這臺筆記本電腦把都是上課講的過程、重點統(tǒng)統(tǒng)都詳細(xì)地記錄了下來。

          如果還有個別同學(xué)不明白哪道題,那么這臺電腦就會告訴你這道題的含義,或怎樣解開這道題,就這一位包教包會的好教師。

          “寶貝、寶貝,起床了,該吃飯了,讓你在吃飯前看點書,你怎么就睡著了呢?”媽媽打破沙鍋問到底!皼]什么,太累了”我無精打采地說。我想題目:“哦!原來是一場夢!

          但是我相信隨著社會的進(jìn)步,科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展,在不久的將來,我的學(xué)校也一定會像夢里的那所學(xué)校一樣優(yōu)秀,并且培養(yǎng)出許許多多為祖國做出貢獻(xiàn)的棟梁之材,為造就人類美好的家園做出奉獻(xiàn)!”

        學(xué)校的未來作文 篇3

          未來的學(xué)校是什么樣的'?這次我就坐著時光機(jī)器來到了未來。

          未來的學(xué)校就像一臺機(jī)器,我剛要進(jìn)校門,就看到一只大手在向我招手,只聽,“叮咚”一聲,門自動開了,原來學(xué)校大門變成了“五大門”:友情門、快樂門、歡迎門、美麗門、可愛門。這次是“友情門”!我跑到樓梯口一看,怎么沒有樓梯?在我憂郁的時候,突然,一個神奇的鞋向我飛來,我穿上鞋子一跳,跳上了二樓!這原來是飛跳鞋。到了二樓,我看見教室的墻是五彩的,原來是五彩墻。上課時,墻變成綠色;下課時,墻變成藍(lán)色。

          放學(xué)了,我才依依不舍地離開學(xué)校,坐著時光機(jī)器回家了。

        學(xué)校的未來作文 篇4

          在未來的世界里,許多事物都是形色各異的,未來的房屋是五彩的,未來的汽車是多功能的…那未來的學(xué)校是什么樣的呢?我給你們講一講吧!

          校園里,到處是芬芳艷麗的花朵和挺拔粗壯的大樹,,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥在樹枝上歡快的歌唱,同學(xué)們在這里感受到大自然的生機(jī)勃勃,探索科學(xué)的奧秘。

          看,樹叢中那一棟顏色美麗的教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的歡樂天地。教學(xué)樓的樓梯被“卡通電梯”取代了。下課時,教學(xué)樓里傳來一陣歡聲笑語。同學(xué)們在乘坐“卡通電梯”時都會被電梯上的卡通圖案逗笑。原來,這個電梯的四周都有個屏幕,而且屏幕上還不停的變換著可以消除同學(xué)們上課疲勞的搞笑圖案,它們呀,都變成同學(xué)們的好朋友。

          我再給你們講一下同學(xué)們的教室吧。低年級的教室像童話王國,中年級的教室像海底世界,高年級的教室像銀河系,看了會讓你大開眼界。

          一陣音樂響起,同學(xué)們都回到了教室。上課了,同學(xué)們都全神貫注地看著自己桌子上的一臺外形像液晶電視的.機(jī)器,原來這是一臺高科技的學(xué)習(xí)機(jī),它們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的重要工具。老師在總機(jī)上把課文內(nèi)容傳入同學(xué)們的學(xué)習(xí)機(jī)中,同學(xué)們只要點擊各鍵就能學(xué)習(xí)知識。晚上的家庭作業(yè)同學(xué)們直接在自己的學(xué)習(xí)機(jī)完成,再傳送到老師的總機(jī)上。這樣一來,老師的辦公桌上就不會有堆積如山的作業(yè)本了,同學(xué)們的書包也不再沉重了,而且也節(jié)約了紙張。未來的學(xué)校真是同學(xué)們快樂的學(xué)園。

          怎么樣,聽了我發(fā)明的學(xué)校 ,是不是想趕快來體驗呀?告訴你,在不久的將來,就會有這種學(xué)校,我相信,在不久的未來,我們一定會坐在這種學(xué)校里上課。

        學(xué)校的未來作文 篇5

          我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,春意盎然。那么,未來的學(xué)校又是什么樣子呢?別急,你們馬上就知道了!

          在20xx年的一天早上,陽光明媚。我正在街上走著,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑,走近一看,原來是一所學(xué)校。

          這個學(xué)?烧鎵虼蟮,有足球場,籃球場,網(wǎng)球場,還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形好像英國白金漢宮的教學(xué)樓,通體紅色,成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn),這所學(xué)校所有的建筑都非常有個性:比如那圖書館,好像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書館。那劇院就好像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓,也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的,當(dāng)然不是完全的模仿,結(jié)構(gòu)和線條都做到了恰到好處的處理。

          最美的肯定是教學(xué)樓,火紅的.顏色美麗極了!走進(jìn)教學(xué)樓一看,一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅,孩子們在快樂地玩耍。樓外有一個大的花園,小草被春風(fēng)吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了!

          未來的學(xué)校四季如春,生機(jī)勃勃;現(xiàn)在的學(xué)校歡樂祥和,五光十色。你難道沒有被未來的學(xué)校深深陶醉嗎?

        學(xué)校的未來作文 篇6

          嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,學(xué)校的教室里又發(fā)出警報了,原來,有個班正在考試,有人作弊了,被隱形攝像裝備看了個一清二楚,并不斷地說:第四組第二排有人作弊了,第四組第二排有人作弊了。這就是我未來學(xué)校的隱形監(jiān)控設(shè)備。

          未來的學(xué)校教室的`窗戶是用聲控裝置控制的,只要你說:窗戶打開。它的聲控系統(tǒng)受到感應(yīng),窗戶就會自動打開。黑板由很多微型傳感器組成,只要老師或者同學(xué)把要書寫的字和單詞說出來,黑板上就會自動顯示出老師或者同學(xué)們所說的字和單詞。課桌椅安裝自動升縮裝置,你只要往上一坐,它就會自動為您調(diào)高放低。課桌上安裝機(jī)器手,它可以幫你拿出或者放回各種文具和課本。電燈安裝自動光線識別裝置,只要天氣暗下來,燈就會自動打開,天氣好時,燈就會借助太陽吸取能量,自動關(guān)閉。教室的墻壁安有多媒體顯示屏,下課了,同學(xué)們可以自由地在那里閱讀。

          未來學(xué)校的餐廳配有多功能電腦裝置,電腦會根據(jù)同學(xué)們的營養(yǎng)情況和愛好來自動配餐,使同學(xué)們變得更加健康,也可以使同學(xué)們吃上香甜可口的飯菜。

          未來學(xué)校的操場鋪上一層軟軟的防滑地毯,地毯上安有防摔裝置,可防止學(xué)生在高速奔跑時 摔傷。操場上空有一個自動的罩子,下雨時,罩子會自動關(guān)閉,同學(xué)們就能在操場上做游戲。操場上有一個多功能廳,同學(xué)們可以在多功能廳里打乒乓球、打桌球、打羽毛球、跳遠(yuǎn)、玩單雙杠等各項體育活動。

          這就是未來的學(xué)校,希望我們共同努力,把它變成現(xiàn)實。

        學(xué)校的未來作文 篇7

          未來的學(xué)校是怎樣的呢?跟我去看看吧!

          進(jìn)了校門,走過一個迎賓小廣場,再往右走,我們看到一個超級大的操場。操場上有一個大型的游樂園,里面有滑滑梯、獨木橋、旋轉(zhuǎn)木馬、單雙杠……游樂設(shè)施真是應(yīng)有盡有,課間或者中午,大家都可以來玩這些好玩的游戲。操場上有一塊綠草如茵的足球場,還有一個400米長的塑膠跑道,比現(xiàn)在的跑道長多了。我們在操場上跑步、踢足球、做早操等。室外運動場最怕太陽曬,也怕下雨,可是那時候就不一樣了,只要按一下裝在控制室里的按鈕,操場邊沿就升起圍合式的帳篷,直到把操場上空都遮住,小朋友們在涼棚下運動,不怕熱、不怕雨。再一按按鈕,涼棚又藏到地底下去了,真神奇!

          操場邊矗立著三幢樣子有點奇特的房子;@球型的是我們學(xué)校的體育館,一樓是排球場地,二樓是乒乓球場地,三樓是籃球場地,四樓是羽毛球場地,地下一層還有一個大型的游泳池。這個體育館為我們學(xué)校培養(yǎng)了很多運動員,有的還成了世界冠軍呢!

          那幢書本型的建筑是我們學(xué)校的教學(xué)樓,教學(xué)樓是綠色的,因為整幢樓的連廊、墻面、樓頂都種上了植物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個“綠巨人”。每個教室都比現(xiàn)在大多了,教室后面專門有一塊地方供小朋友交流、閱讀、上網(wǎng)查資料。教室里的課桌里一本書都沒有,因為所有的`學(xué)習(xí)資料都在桌面上的那臺小電腦里呢,小朋友每天不用背沉重的書包了。每個教室對出去都有一條滑道,可以像坐滑滑梯一樣滑到操場參加體育活動。

          食堂大樓被設(shè)計成了三明治的形狀,每天為小朋友提供自助餐,想吃什么就吃什么。食堂除了給我們提供美味的午餐,還是我們實踐的好地方,跟廚師學(xué)烹飪美食、烘焙餅干、制作糕點……

          你喜歡未來的學(xué)校嗎?

        學(xué)校的未來作文 篇8

          我希望未來的學(xué)校是一個既漂亮又全能的學(xué)校。

          未來的學(xué)校操場非常大,操場上一共有兩個按鈕,一個是黃色的按鈕,只要按一下,就會變成兒童樂園,同學(xué)們就會在那里嬉戲,玩耍;按一下紅色的按鈕,就會變成綠油油的草地,同學(xué)們就可以在草地上曬太陽。

          教室里,每一張課桌上都有一臺電腦,要是遇到難題就可以上網(wǎng)查資料。而且黑板上有兩個按鈕,一個白色的一個綠色的,白色的`是一下子就把黑板上的字擦掉,綠色的可以把掉下去的粉筆末再做成粉筆放入粉筆盒內(nèi)。

          我要踏踏實實的學(xué)習(xí),為自己的夢想而奮斗。

        學(xué)校的未來作文 篇9

          叮咚、叮咚我揉揉眼,一看音樂報時鐘,7:50了!哎呀!我一下子從床上跳起來,急忙穿好衣服,匆忙扒了幾口飯,乘電動飛車馳向月球。

          原來,我和一位叫小紅的好朋友8:00去參觀他們的小學(xué)天空小學(xué)。我到的時候,小紅已經(jīng)在等我了。

          我們走進(jìn)校門,幾座豪華的房子呈現(xiàn)在我的眼前,我們走進(jìn)了她的教室等了好長時間,老師還沒有來,我左顧右盼起來,突然發(fā)出了一個聲音同學(xué)們把作業(yè)交上來。我往前看,嗬!老師原來是電腦,一個同學(xué)站起來去收作業(yè),顯然他就是班長。他把作業(yè)一個一個地放進(jìn)了一個叫作業(yè)入口處的小洞,突然一個作業(yè)退了出來,很顯然沒有及格。他放到了那個同學(xué)的桌子上,然后回到自己的位子坐下。

          老師準(zhǔn)備講課了,它在黑板上打了幾個字,請拿出微型錄音機(jī)。要錄音機(jī)干什么?原來它講課的內(nèi)容錄下來,錄音機(jī)樣子就是我們常用的筆,老師講完課,剛好下課,小紅帶我來到課間兒童樂園,這里不像我們的`游樂園,而這里像電子參觀游樂園,小紅指著飛蟲對我說:他能在天空上飛水里游。這里好玩的東西說也說不盡,比如有:電跳鴨、搖擺象、長頸鹿等有趣的東西。

          同學(xué),你想來玩嗎?那請拿起你的筆,未來的學(xué)校就在你的手中。

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