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      2. 展望未來作文

        時間:2021-03-28 18:22:54 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        【精品】展望未來作文匯總9篇

          無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的展望未來作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】展望未來作文匯總9篇

        展望未來作文 篇1

          有名人曾說過:“我的生活很簡單,忘記過去,展望未來!蔽覀兊纳钜矐撨@樣,把去的事情統(tǒng)統(tǒng)忘記,而要注重的是將來的計劃與發(fā)展。

          無論過去是多么的美好,你應該把它忘記。因為你不能始終沉浸在以前的那些美好的時光之中,如果沉浸在其中,就會喪失了意志,喪失了自我,就會喪失對生活的渴望與熱愛。整天無所事事,魂魄不定。有這樣一則小故事,兄弟兩人,他們組合成的科學研究小組發(fā)表的數(shù)次報告均取得了國際科學專家的認可,認為他倆是了不起的科學天才。當有人問他們的成名之路時,他們說:“我從來不會去銘記以前那些美好的時光,那只能讓我們往低處走!

          無論你的過去是多么的悲慘與痛苦,你更應該把它忘記。因為你不能被困難嚇倒,要從失敗與挫折當中走出來。如果你依然不能擺脫縈繞在心里的陰影,那你將失去斗志,失去信念,失去人生的追求與目標。有好朋友甲乙兩人,他們之間發(fā)生了一次爭吵,乙怒不可竭,打了甲一拳。甲傷心極了,但他還是來到一片沙地,在沙地上寫了一句:今天我的好朋友打了我。乙問甲為什么這樣做,甲說:“我是希望大風幫我把痛苦的事情忘記!

          當然,光忘記過去,不著手把握現(xiàn)在,展望未來也是無用的。無論是對個人、工作、家庭還是事業(yè),都要以樂觀的心態(tài)及穩(wěn)重的步伐把握現(xiàn)在,展望未來,籌劃出美好未來生活的宏偉藍圖!

          忘記過去,你的心靈將是一片潔凈的天空;展望未來,迎在你前面的將是一道新的曙光!

        展望未來作文 篇2

          !初心你就像一朵怒放的鮮花,雖然美麗卻難以保持,我發(fā)自內(nèi)心地感嘆。

          今天,媽媽給我的語文默寫本來了一個“大掃除”。

          當她翻開第一頁時,突然眼前一亮,說:“字寫得還不錯呀!”

          可越往后翻,她越生氣,責備我每個本子都是這樣:前面十分工整,后面卻像一團亂麻“不堪入目”。反省之余,我想起了高老師最近經(jīng)常說起的一個詞“初心”,是。≌且驗樵诤髞淼膶W習生活中逐漸淡忘了“初心”,我的字才越寫越亂?磥恚业每禳c把它給“找回來”!

          盡管我作業(yè)寫字這方面淡忘了“初心”,但是,有個方面我百分之九十九的把握肯定自己,那就是我對班集體美好的“初心”從未改變過。

          小學時,媽媽是我的任課老師,為了“避嫌”,她從沒批過我的卷子,我也從沒在班級擔當過任何職責,只是一名普通的“老百姓”。

          到了初中,我心里可想為班級多做一些貢獻了。剛進實驗的時候,心里琢磨:如果當領導吧,覺得自己能量不夠,后來,我主動承擔班級收發(fā)員的工作。從老師分配任務的那天起,我就決定做好自己份內(nèi)的事,主動細致的為班級同學服務。因為我熱情主動,服務周到,多數(shù)得到老師和同學的贊揚,我也被評為班級優(yōu)秀職責員和好學生。

          不僅如此,如果一些承擔其他職責的同學有事,或者疏忽了,我都會主動上前去幫助他(她)完成。我還會主動幫助學習較差的同學去解決學習難題,我始終相信,我們都這樣做了,我們四班就會一天天地變得越來越團結(jié),越充滿愛,越來越強大……

          世界上最寶貴的是生命,現(xiàn)在,我認為第二寶貴的就是人的“初心”了!俺跣摹笔菦Q心和信心,它讓我們有激情,有動力。

          朋友們,讓我們一起讓“初心”這朵“怒放的花兒”永遠開放在我們的心間吧!

        展望未來作文 篇3

          不經(jīng)意間,那縷縷回憶的光芒照耀在我前行的路上,令我感嘆從前,展望未來……——題記

          “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”該死的鬧鐘,又把我從睡夢中殘忍的揪了起來,身體如注滿鉛塊般,每挪一下都要費勁九牛二虎之力,終于,還是艱難的起來了,托著疲憊的身體,瞇著眼睛走向洗手間,一邊洗刷一邊抱怨:該死的作業(yè),該死的高中生活,簡直是要人命啊!還有老師們,一點也不顧及我們的感受,每天都布置這么多作業(yè)……

          時間就在我埋怨中一分一秒的走著,洗漱完,穿好衣服,一看手表,又要遲到了,于是便手忙腳亂的拾掇昨天晚上做的作業(yè),突然,一張泛黃的卡片映入了我的眼簾,思緒回到了三年前……

          那時的我,是一個名副其實的不學無術(shù)的小混混,在學校里整天地玩呀玩,什么學科也不學,在同學的眼里我就是給他們墊底的炮灰,在老師眼里,更是個無可救藥的“壞孩子”。

          對于他們對我的態(tài)度,我不屑一顧,反而認為他們是嫉妒我,每天都可以自由自在,無拘無束……

          隨著時間慢慢的推移,我開始意識到我這樣是錯誤的了,我憂慮了,我是否可以考上大學,找一份合適的工作?是否可以自食其力的過一輩子……幾天的冥冥苦想后,我改變了,我知道現(xiàn)在努力還為時不晚,我以我的聰明頭腦,從現(xiàn)在趕超他們不是問題,我開始認真學習了,只有學習,我將來才能出人頭地,過上幸福的生活,給父母一個安詳?shù)耐砟辍?/p>

          心想的總是那么簡單,但做起來,簡直無從著手。由于以前的課程我一無所知,所以,課上老師講的知識我一絲不茍的聽講也無濟于事,根本就是“洋鬼子聽戲”呀!我有一點害怕了,我害怕從此我一蹶不振,前途一片漆黑……但我沒有,我要謝謝我自己,我從家里將初一、小學的課本拿到宿舍里,我決定從頭開始,每天,我六點鐘就起床背誦初二老師所講的知識,課上老師講的東西一點不落的記下來,然后課下認真琢磨,請教同學,晚上回到宿舍寫完作業(yè)后,同學們都睡下了,我就在床上復習以前落下的知識,就算這樣努力,也還是效果不佳,成績總是班里的最后幾名。我懷疑了,懷疑我自己真的沒能力趕上去了。

          又一次月考,看著我那可憐的名次,我飛奔向操場,大雨傾盆的倒在我身上,我不敢停下來,的淚水與雨水混在一起,我跪倒在地,頭磕在地上,恨自己當初不好好學,也恨現(xiàn)在為什么老天不認可我的努力,我心里真的很疼,感覺真是欲哭無淚。

          冰冷的雨水不斷的嘲笑著我,時而打在我嘴邊嘗到一絲咸味。我仰天長嘯一聲,心里暗暗許下誓言:不追趕上去,決不罷休。我還是這么痛苦的每天這樣學呀學,有時候會被難題難為到哭,哭完再繼續(xù)做,就這樣一天天的煎熬著,等待著結(jié)果,看是否會是一顆甜甜的果實。

          終于,我在一次考試中爆發(fā)了,從倒數(shù)第一名趕到班里的第四,我知道我成功了,激動的淚水止不住的流。我拿出一張卡片寫道:當你想要放棄時,想想當初的經(jīng)歷————致自己。

          放下卡片,我微笑著走出家門,對自己說:“謝謝你,那段經(jīng)歷,給我現(xiàn)在的動力……”

          遠處朝陽正媚,時不我待,展望著遠方的路,我大步向前。

        展望未來作文 篇4

          記得一位哲人曾經(jīng)說過:“我們只有忘記過去,才會走進一片更好的新天地!”,而另一些人則說:“過去不能忘,因為歷史是一下永遠的存在!”

          我們?yōu)槭裁匆獙⑦^去的風雨失敗給忘卻?那是懦弱的表現(xiàn)!我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中?那會更讓自已停滯不前!所以,我認為,我們應該銘記過去,展望未來!

          “銘記過去”,是讓我們時刻牢記失敗后的教訓,是讓我們從曾經(jīng)的歷史事件中尋找出自身的不足,以此來勉勵自已“更上一層樓”。而“展望未來”則是要求我們積極、樂觀、進取、向上,保持一種良好的心態(tài),持之以恒地一步一步朝著成功的方向邁去,不論前方有多少風雨,即使我們披荊斬棘,也要迎難而上,勇往直前!因為我們的心中始終充滿著一個信念:勝利的`曙光就在前方!

          下面我們來看發(fā)生在南京一所鐵橋大學的真實故事。

          大約五年前,這所著名的南京大學里出了一位高極橋梁設計師,他剛到任不久,就接到了設計南京大橋的任務,他日夜仔細鉆研,查閱了大量的文獻資料,傾注了他所有的心血和努力來設計這座大橋,兩年后,大橋以他的設計方案建成,此橋極其雄偉壯觀,他的母校南京大學也因此一躍成名,倍受人們贊賞。

          不久后,在某天中午,一輛大貨車從橋上經(jīng)過,出人意料的是,這座大橋的橋面突然裂開了,“轟”的一聲,大橋頓時陷了下去,眼看著這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟,令所有人都心痛不已。

          這個消息很快就傳遍了南京,當人們都在對南京大學的造橋技術(shù)議論紛紛時,該大學的校長卻做出了一個令誰也想不到的決定:用重金買下這堆廢鐵,再用這堆廢鐵打造若干個“恥辱戒指”,上面刻上“恥辱”二字,給每個在校學生都戴上,以此警戒自已!這位校長的做法不但沒有損失錢財,而且還給世人樹立了一個好的榜樣——讓學生勿忘恥辱,從此發(fā)奮努力學習,不讓悲劇再次重演。這樣,既得到了教訓,又會激勵其奮發(fā)向上,更加進步,這豈不是一舉兩得嗎?

          我們作為一名中學生,在學習、生活中必然會遇到或多或少的磨難與挫折,我們一定不能被困難打倒,不能總是沉浸在失敗的痛苦中,而是要吸取教訓,向前看齊,再不斷努力,終有一天,我們會登上成功的舞臺!

        展望未來作文 篇5

          成功的花朵只會在淚水的澆灌中盛開。

          ——題記

          高中是我們進入大學的階梯,是我們走進社會的一道門檻。展望高中一夢,是我們高中生所具備的奮斗目標,它很遙遠,也有可能就在眼前。它是兒時的夢,青春的夢,它神秘,牽動了多少人的夢幻和向往。它遙遠,凝聚著多少人的追求與奮斗。

          沒想過整天除了學習還是學習的生活該是怎樣的,也不知道想著競爭再競爭的日子該怎么過。因為似乎昨天還生活在無憂無慮陽光燦爛的天堂里,還依偎在父母身邊享受著安排好的一切,但一覺醒來,卻發(fā)現(xiàn)自己的額頭印上了高中學生的標志,就這樣,極突然地,我跌跌撞撞,就成了一個連我自己都陌生的高中生。

          那片天空,好像一下子從我眼前消失了,我還是我,一個貪玩的少年,可我即將走入的生活,將不再單純不再明快,那將是一個充滿著緊張大的空間,是一條擠滿了參賽選手的馬拉松的跑道,一不留神,你就會被擠出跑道,被罰下場,將會滲入許多應接不暇的雜色。而我,是否也要脫去那份幼稚,拋下所有的快樂,投入這個湍急的漩渦中去!前方是荊棘,是峭壁,是沙漠,是烏云密布,是狂風驟雨。全然沒有了花季少年擁有的燦爛與歡笑。因為,我面對的是老師期待的眼神,是父母辛苦的背影,是一切讓我感到難以喘息的現(xiàn)實。我發(fā)現(xiàn),周圍一切都變了,那種快樂,那份天真,那些自由……

          展望高中,我將開始我又一個人生的起點,將成為我更大的挑戰(zhàn)。高中,一個追求夢想的舞臺,一幅充滿活力的油畫。豐富多彩的高中生活令每個花季少年向往,那種快樂,那份天真,那份自由,那片天空早已在我心中構(gòu)成了一道亮麗的風景線。也許,路上有許多荊棘,數(shù)不完的磕磕碰碰,但我相信,脫去原有的稚嫩,拋下所有的不快。在宇宙中摸索奧秘,在追求中學會執(zhí)著,酸甜苦辣,讓我們共同享受高中生活吧,不去暢想未來的高中是怎樣的。不敢想象明天的征途又是什么新的風險。只是踏踏實實認認真真地把花季一天天過好,腳下的路,向遠方延伸開去。

          高中生活是條通道,如果你自信,它將在你通向成功。通向勝利,撒下汗水,相信自己能行!

          放眼遠方,大膽地去展望吧!

        展望未來作文 篇6

          20xx年,我二十五歲了,這時已進入了科技發(fā)展的高速時代。下面我就來跟大家說說我的工作:

          我是一位科學家,要知道我已經(jīng)做出許許多多有用的發(fā)明。我每天穿著工作服工作,我的這件工作服就是我的發(fā)明之一。可別小瞧了我的這件工作服,它有一紅一藍兩個紐扣,每個紐扣都有一項特殊的功能。紅紐扣按下去,便可以出現(xiàn)“分析眼鏡”!胺治鲅坨R”最大的功能在于可以迅速分析所有實驗室用品的功能功效和處理工作時優(yōu)缺點,以便我在工作時可以更快更好找到可以利用的工作設備很好完成我的工作任務。

          如果在工作中遇到危險的實驗,那我的藍紐扣可就派上用場了。第二個紐扣叫“全息保護罩”,可在實驗過程中遇上危險時,提前啟動預警信號,大大降低實驗帶來的風險,以確?茖W家在實驗過程中的安全。

          同時我的發(fā)明還體現(xiàn)在其他不同的領域,如我發(fā)明的“避水保護鞋”。記得我小的時候,常常因為下雨天弄濕鞋子,帶來很多生活的不便,甚至偶爾還會因此生病,于是我一直潛心研究發(fā)明一種可避雨防水的鞋。這種鞋的啟動裝置和我們的手表連在了一塊。當下雨時,只要一按手表的一個紫色按鈕,鞋底就會加厚,鞋面上方便會升起一個透明保護罩,使得雨雪天不用擔心鞋子被淋濕。這項發(fā)明的問世,深受很多家長朋友的歡迎。

          這就是我展望的未來。只要我不懈努力,也許這一切皆有可能!

        展望未來作文 篇7

          午夜的鐘聲即將敲響,20xx的腳步近了,近了!在這最后一刻里,我想對你說一句:“再見,20xx!”

          再見!20xx,告別所有的煩惱與憂傷。

          無論你做錯了什么,無論你有什么惆悵,都將在這一刻灰飛煙滅。你無需對那些煩惱與憂傷耿耿于懷,因為它已成過去。也許現(xiàn)在的你認為自己不夠優(yōu)秀,但你要知道,不論優(yōu)秀與否,終究成為歷史。

          20xx是一個新的轉(zhuǎn)折點,更是一條嶄新的起跑線。不要自怨自艾,不要垂頭喪氣,新的起跑線上,我們沒有距離,不管是你是我還是他,我們都從零開始,沒有好與壞的差距。

          20xx里,你也許正在為一次次考試后的成績而苦惱,你也許正在為一次次比賽的失利而憂傷。但你一定要堅信,20xx即將逝去,來年還會有考試,來年還會有比賽,這個時候,你做足準備了嗎?再換個角度思考,那些曾經(jīng)考好的人,那些曾經(jīng)得獎的人,他們所獲的成績亦將隨20xx后而成為過去,我們又何必在意?

          再見!20xx。

          此刻,回憶過往的快樂與溫馨。

          可能是一個拐彎處的回頭,可能是邂逅時的一個微笑,可能是茶余飯后的一聲問候……你也許對這些習以為常,你也許對這些心存感恩,你也許會對這些心生暖意,但是我懇請你——請將這感恩的記憶,攜帶在20xx里。

          曾記得20xx里,我們迎風奔跑,在操場上追逐打鬧,在教室里玩耍嬉戲。這些都將成為一個個溫馨的回憶,封存在你我的記憶里。即使它們都將成為過去,即使我們終究不能太迷戀過去,但我們一樣把它們珍藏,等到想起的時候,這將是我們擁有的一筆永不過時的財富。

          還有那些生日時父母精心準備的禮物,連同那一個個令人懷念的溫暖擁——讓我們在這一刻將所有的愛、感恩與真情都鑲嵌在記憶的畫框里。來年,你定要懷著一顆感恩之心,將這份溫馨給予20xx相遇的每一個人。

          在這個美妙的20xx里,我們經(jīng)歷了太多太多的故事。我們從一個稚氣未脫的孩子成為了一個逐漸習慣于初中生活的小大人,即使初中的生活里少了些許追逐與打鬧,但仍有瑯瑯書聲與我們?yōu)榘。在這個新的環(huán)境里,仍有父母的殷切,老師的關懷,同學的相愛。就在剛剛過去不久的那個冬至夜里,即使身在學校,我們?nèi)阅艹缘郊议L們親手包煮的熱騰騰的餃子。這一份溫馨,我們何曾忘記?

          但過去的溫馨和快樂,它終將還會過去,我們只能將它放在記憶的海洋里。

          再見!20xx。我將告別你和過去,去迎接新的未知與挑戰(zhàn)。

          面向20xx,我將許下美好的心愿。我們將在希望的田野上播下愛與追求,種子迎接著風雨茁壯成長,就如同未來的我們將要迎接未知和挑戰(zhàn)。想象中的未來也許美好,但不要忘了,再直的路也有彎曲的地方。未來的日子里,總有未知與挑戰(zhàn),我們一定會比20xx更加堅定地勇往直前,乘風破浪!不管前方是坎坷,還是遍布荊棘,但只要攜著20xx的溫馨與美麗,我們必將勇往無敵。

          那么,就讓我們告別20xx,懷揣一顆積極、向上、堅定的心,以夢為馬,不負韶華,勇敢地面對未來吧!

          當然,我們感恩20xx。在這個特殊的年份里,它教會我太多太多:教會我如何去面對離別,教會我怎樣銘記感恩,教會我怎樣去守護一份真摯的友誼……

          此刻——絢麗的煙花正在空中綻放;火紅的鞭炮正在歡樂歌唱;新年的鐘聲正在神州大地蕩漾。就讓我們仰望曙光,道一聲:“20xx,珍重!”

        展望未來作文 篇8

          當“2121”這四個數(shù)字出現(xiàn)在屏幕上時,我驚愕地揉了揉眼睛,不會吧,時間可真是快,怎么這么快就到了2121年?不對喲,這兒不是地球呀:美麗的星光成了成百上千的人們的路燈,房子的堅固鋼材發(fā)出七彩的光,一會兒變成水藍色,一會兒變成桔黃色,一會兒又變成了桃紅色。路上都是機器人在打掃衛(wèi)生,為花澆水施肥;人們都牽著奇形怪狀、五顏六色的動物在逛街。人們聽音樂,不會像以前那樣聽CD,而是傾聽鳥兒的歌聲,傾聽大自然的歌聲。他們把這種鳥兒叫做音鳥。我不知道也不敢肯定,這兒是不是地球,于是我問一位正在逛街的女子:“阿姨,這兒是地球嗎?”女子微笑著說:“不,不是。這兒是羅恩娜典星,是科學家們2110年3月份發(fā)現(xiàn)的,它是以地球為中心的70萬億千米內(nèi)的第二個地球,你看,這里是不是很美呢?”說完,她熱情地邀請我去她家做客。走到門口,一片葉子出現(xiàn)在我眼前,上面一抹湖綠色在慢慢旋轉(zhuǎn),浮現(xiàn)出“歡迎光臨”的字樣。走進餐廳,一拍手,桌上就會擺滿豐盛的飯菜;浴室里,免費的機器人服務又接踵而來,臥室完全隔音,美妙的催眠曲可以讓不愛睡覺的我安然入睡。第二天,陽光擁抱大地,春風在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,云朵們小綿羊似的躺在藍天的懷抱中。阿姨笑瞇瞇地對我說:“我要帶你去參觀神奇的校園,走吧。”

          說完,她就拉我走進一扇門。我眼前閃過一道銀光,睜開眼睛一看,覺得自己身處在夢幻般的天堂:滿樹銀葉子的銀葉樹,會奏出令人心醉神迷的音樂樹,在花園的一個角落里,有一棵彩虹樹,也叫彩香樹。叫它彩虹樹,是因為它的顏色,它的顏色是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色組成的。叫它彩香樹,是因為它開的七彩花,不僅顏色豐富多彩、鮮艷奪目,還芬芳撲鼻。我驚喜地游覽著,隨意地走進一間教室,發(fā)現(xiàn)同學們讀書時不用拿書,這是因為他們的書均為電子書,飄浮在桌子上,老師講哪,書就翻到哪。

          這樣可以杜絕老師講這篇課文,同學們看另一篇課文的現(xiàn)象。正在我嘖嘖稱贊的時候,阿姨略帶憂傷地說:“即使這兒多么的美好,我還是想念地球。如果人類不去破壞地球的話,人類是不會來羅恩娜典星……”突然,我醒了,這才發(fā)現(xiàn)這是個夢。讓我們來保護地球吧!不要讓地球凄涼地走向毀滅。

        展望未來作文 篇9

          最美好得,每個人都想擁有,但你不會永遠把握住它,隨著時間得飛逝,它總有一天會離你而去,而它離去得又會給你帶來新得開始,新得快樂,這不也是一件好事嗎?所以,朋友們,不必對過去依依不舍,而是要堅強得對它說“Bey Bey”然后用自己那顆最真誠得心迎接新得開始,新得快樂,辭舊迎新_作文。

          辭別母校 迎接新起點

          時間如流水般劃過,轉(zhuǎn)眼間離別了哺育了我六年得母校。我校得一草一木,一磚一瓦我都記憶猶新,六年來,老師得諄諄教誨與同學們無微不至得關心都足以讓我熱淚盈眶,但我們總不能永遠停留在那個點上,要向新得起點迸發(fā),勾勒出自己最美麗得風景線。我們進入了七年級,站在了一個新得起點上,我們將會努力奮斗,頑強拼搏,使自己不被那一座座大山所嚇倒。同學們,六年得小學生活已成為歷史,不要再戀戀不舍了,人不能總活在過去,鼓起勇氣用你最燦爛得笑容迎接新得生活,新得起點吧!對母校說聲再見,向新得起點努力奮斗吧!

          辭別舊友 獲得新友誼

          朋友得一句夸獎得話語,一句安慰得名言,一個很隨意得動作,一個大度得眼神,都有可能成為你戰(zhàn)勝艱難險阻得動力,隨著時間得流逝,我身邊得朋友由于某種原因換了又換,但每位朋友得友誼都是我生命得珍寶,戀戀不舍得辭別了舊友,但我并沒有淚流滿面,因為我又獲得了一份更真摯得友誼,孟子曾說過“人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心”,田塞羅也說“友誼永遠是美德得輔佐,而不是罪惡得助手”,朋友,對于我們來說,則是十分珍貴得,。沒有朋友得人好比浩瀚得大海里得一葉扁舟,孤孤單單。去珍視自己得友誼吧!它會給你生活增添無盡得春色和燦爛得陽光,因為有了朋友,你有了一份依靠,沒有了孤寂與煩惱,珍視新友誼吧!

          辭別過去 迎接新自我

          “海日生殘夜,江春入舊年”就得一年已經(jīng)悄然而逝。在這一年里,我懂得了悲歡離合,品嘗了酸甜苦辣得味道,因而懂得了一個個耐人尋味得哲理,過去得已經(jīng)過去,你不必因此而頭涔涔淚潛潛,因為過去同時也代表著新得開始,舊年已過,無論你以前是好是壞,是快樂,是悲傷,都已經(jīng)不重要了。因為新春已來,它代表著一個新得起點,新得開始,它就像是一個0,是正是負靠自己,新得未來,新得奇跡掌握在自己手里,你是否能一次次超越自我呢?有待于你以后得發(fā)展。這時候,也該改變自己了,過去得我,粗心、倔強、任性,今日得我,已煥然一新,已不是那個在爸媽懷里哭著鬧著撒嬌得孩子了,相信明日得我是一個亭亭玉立、懂事聰明得好孩子,當明天得第一輪太陽升起時,我得希冀也隨著太陽冉冉升起,我相信,只要努力、勤奮、堅強,明日得我會不同凡響,我得明天也會更加燦爛、輝煌。

          辭舊,辭別了母校、辭別了舊友,辭別了過去。迎新,新得起點,新得友誼,新得自我快樂=辭舊+迎新。

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