【熱門】學(xué)校的未來作文匯總8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的學(xué)校的未來作文8篇，歡迎大家分享。
學(xué)校的未來作文 篇1
我們現(xiàn)在的學(xué)校衛(wèi)生干凈，環(huán)境優(yōu)雅，但仍有很多不足的地方，沒有空調(diào)暖氣，沒有閱覽室，沒有漂亮的桌椅，沒有大量的健身器材，所以滿足不了學(xué)生的要求。我來帶你看一看未來的校園吧！
未來校園的地不是水泥地，而是軟軟的地毯鋪在地上，這樣小學(xué)生摔在地上就不會受傷了。操場上種了許多花草樹木，校園里總是有一陣陣的清香。課程也豐富了很多比如：讀書課、舞蹈課、實驗課、自習(xí)課。。。。。。課桌也換成了有抽屜的了，椅子換成了靠背的。每人還有一個專用的水杯，而且學(xué)校還有各種飲料、水。黑板已成了大型的觸摸屏電腦，我們學(xué)習(xí)環(huán)境改善了，自然學(xué)習(xí)也不會差。這就是我們未來的校園，你覺得怎么樣？
未來的校園很好吧！你喜歡這個未來的校園嗎？好期待這樣的校園早日變成現(xiàn)實。
學(xué)校的未來作文 篇2
我打了一個哈欠，起床了，今天是20xx年9月30日，我要去我新改造的母�？纯闯晒�。
我坐上飛船，來到嶄新的圭峰小學(xué)前，大門是用玻璃鋼做的，十分堅固。我通過指紋識別進(jìn)入了校園。鳥語花香襯托著孩子們的郎朗讀書聲，十分悅耳。我走近綠色的、堅固的螺形教學(xué)樓。好啦，你不用懷疑，面前這些傘就是學(xué)生們的必需品。我撐開傘，在傘柄寫上自己的名字，那它今天就為我服務(wù)了。
干點什么呢？看看現(xiàn)在的四（9）班吧。我對順風(fēng)傘說。于是，順風(fēng)傘不出我所料地飛起來，向六樓的一個教室飛去�？指叩耐瑢W(xué)們一定會問：這樣安全嗎？笑話！這可是我新研制的智能傘。它能像飛船那樣到處飛，但又沒飛船的操作那么復(fù)雜；再說了，傘柄上面還有一個納米三維空間箱，可以隨意控制大小，可方便了！
我站在教室旁，看著一個遲到的同學(xué)從傘柄的納米三維箱里拿出書，開始上課。這位同學(xué)心不在焉讀著，桌上的人工智能器說話了：同學(xué)，如果你上課不認(rèn)真，怎么成為祖國的棟梁？他羞愧地低下頭。老師怎么不批評他呢？嘿，老師早先把課程和重點筆記傳到智能網(wǎng)，電腦桌就把課程傳授給同學(xué)們，老師只要坐在辦公室，就可以通過智能網(wǎng)控制人工智能器了。這時，智能網(wǎng)出了一道難道難題，把那同學(xué)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。智能器里，數(shù)學(xué)老師的聲音傳了出來：你可以先這樣再解題。他欣喜若狂，提筆便寫可思路又堵了。怎么辦呢？這就輪到了我發(fā)明的智能器了，只見它嘀嘀地響著，把老師剛講的話緩慢地重復(fù)一遍。
第二節(jié)課便是體育課，同學(xué)們撐著傘，向操揚飛走。操場分別為運動區(qū)、休息區(qū)。嘿，我注意到這個同學(xué)學(xué)習(xí)一般，體育倒是不錯。他精神充沛地跑著，跑道也隨著他的跑動，不斷延長。過了一會兒，跑了八百米的他已氣喘吁吁，于是跑道就像條泥鰍迅速地載著他滑向休息區(qū)的亭子。
嘻嘻我笑醒了，咦？學(xué)校呢？我怎么在家里？媽媽走過來，問：你在干什么呀？我把來龍去脈告訴了媽媽。她鼓勵我：只要你好好學(xué)習(xí)，將來就一定能實現(xiàn)！是啊，我一定要讓它成為現(xiàn)實！
學(xué)校的未來作文 篇3
20xx年后，我已經(jīng)是一名教師了，吃過早飯，我騎著超速自動越野車去上班。
校門是以皮卡丘的頭像作為大門，皮卡丘的兩只眼睛是兩個微型攝x機，能把50米內(nèi)的東西攝入眼內(nèi)再由電腦分辨出你是不是本校的師生，如果不是本校師生，大門就不會打開。如果是本校師生，大門就會自動打開，皮卡丘會面還有一個充氣大錘，如果本校師生來晚了，屁股上就會狠狠地來上一錘我把自行車交給專門看管自行車的機器人。走進(jìn)教室，黑板變成了顯示器，講臺變成了觀察臺。講完一節(jié)課后，按一下按鈕，表現(xiàn)好的同學(xué)桌上就會出現(xiàn)一朵小紅花，表現(xiàn)不佳的同學(xué)桌上就會出現(xiàn)一朵小黑花。
放學(xué)后，我把作業(yè)布置在每個同學(xué)的軟盤上，讓他們回家把軟盤裝在電腦上，就可以學(xué)習(xí)了。
我一下子笑醒了，原來這是一場夢。
學(xué)校的未來作文 篇4
二十年以后，我們的學(xué)校也變成了高科技的學(xué)校。
早晨我來到學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有大門。這是怎么回事？難道學(xué)校不怕有壞人嗎？我心想。這時，我的身邊突然出現(xiàn)了一個身上有許多按鈕的機器人。它說：“早上好，進(jìn)入請出示VUN卡�！笔裁词荲UN卡呀？我小聲嘀咕著。突然靈光一閃，噢，原來是暑假來時發(fā)的那張卡。我趕忙從書包里拿出卡交給機器人。它拿著卡在一個盒子一樣的機器前刷了一下，然后把卡遞給我說：“歡迎，請進(jìn)。”我這才恍然大悟，原來這是一道紅外線門。
我走進(jìn)大門。啊，學(xué)校真是大變樣！幾個大花壇把學(xué)校點綴得美麗極了，還有高聳如云的大樓。我邊走邊欣賞，毫不費力地就找到教室。進(jìn)去一看，已經(jīng)有許多同學(xué)在里面了，大家歡快地交談著。我找到自己的位置坐下，便迫不及待地打量著教室。教室前面沒有了黑板，每個同學(xué)面前的課桌都是平面電腦……突然，老師慈祥的面孔出現(xiàn)在了每個人面前，同學(xué)們都安靜下來。老師接著說：“早上好同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)……”也許你會問：“如果有的同學(xué)不會操作電腦怎么辦？”不用擔(dān)心，這些電腦都是由老師統(tǒng)一操控，不需要你記住那些繁雜的操作步驟，真是特別方便！在數(shù)學(xué)課上，如果你遇到了困難，不用怕，請教一下電腦博士吧！它會給你詳細(xì)的講解一遍又一遍，不怕你學(xué)不會，保你學(xué)得扎實牢靠。美術(shù)課上，電腦會自動出現(xiàn)一面白板，上面還有你所需要的工具一一俱全。哎呀，一不小心畫錯了，只輕輕點擊一下橡皮功能在錯誤的地方一擦，那些不美觀的就統(tǒng)統(tǒng)消失。音樂課上，簡直就是一種享受。電腦會用人工優(yōu)美的嗓音教你一字一句地唱，直到你唱得異常優(yōu)美動聽，它還會給你鼓掌喝彩呢！
也許有些同學(xué)會問：“我怎么沒看到操場？那可是我們的‘歡樂天堂’！”哈哈，你一定想不到，它在大樓的第三十二層。別看它是室內(nèi)操場，可它足夠大，并且環(huán)境優(yōu)美。操場四周種著各種樹木，四季常青。還有一個大花壇，里面的花草爭奇斗艷，一年四季都能看到它們的“婀娜身姿”，好不怡人！再看我們的地板，是由一種新材料鋪成，舒適柔軟且具有彈性，若你不小心摔倒，絕對不會摔疼。每當(dāng)課外活動期間，這里好不熱鬧。有的在打排球，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在游泳……真開心呀！
怎么樣，聽了我的訴說，你是不是也很想在這種學(xué)校里學(xué)習(xí)？只要我們努力，在以后的日子里，每所學(xué)校都會如此高科技，甚至更好。
加油吧！
學(xué)校的未來作文 篇5
今天自習(xí)課，老師留完作業(yè)讓我們寫，我寫著寫著，不知不覺就睡著了，我來到了一個陌生的世界。我一打聽，我到了20xx年。
我來到學(xué)校，門變成了電子保護(hù)門，一有壞人來就會報警
接著我來到了教學(xué)樓，教學(xué)樓四周都是金框的，看上去像一個黃金的宮殿。
我又來到了操場，牌匾上寫著“課間十分鐘快樂世界”。我走了進(jìn)去，只見一只大飛蟲，聽人說這是一個很好玩的玩具。
接著，我又來到了教室，我發(fā)現(xiàn)門可以隨便進(jìn)出，不用拉門。上課了，我們等了好久都不見老師來，突然電視里出現(xiàn)老師的笑容。原來是通過電視給大家講課的。
我被老師叫醒了，夢境就消失了。
我的愿望就是學(xué)校變得這么好，你呢？
學(xué)校的未來作文 篇6
我們未來的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號，我們把人民小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué)，如果你也想去看看我們未來的學(xué)校的話，那就趕快來吧！
我們未來的學(xué)校大門前有一個輸入密碼的臺，旁邊還有一個見證器，即使你輸入的密碼正確，如果見證器能見證你不是我們學(xué)校的，如果不是，那就會受到嚴(yán)厲的懲罰，我們趕快進(jìn)去吧！
哇！機器人也當(dāng)上了光榮的大隊干部了，我們未來的學(xué)校的門是鐵做的，還有電，只要你把機關(guān)改成10000，那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會被觸死的，我們學(xué)校的大門還有自動開關(guān)門的功能呢？只要你戴上開關(guān)卡，你說開門它就開門，你說關(guān)門它就關(guān)門。
我們未來的學(xué)校在中心還有一個大大的游泳池，炎熱的夏天，同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽，它是旁邊還有一個紅色的按鈕，你按一下他就會變成一個大大的操場，同學(xué)們可以在這兒舉行運動會。
我們未來的學(xué)校的左邊還有一個大大的展標(biāo)欄，上面掛著許多同學(xué)們的作品，旁邊還有個繪畫欄，可以把自己想畫的東西都畫下來，還可以刪掉呢！旁邊還有臺練字機，可以提高同學(xué)們的寫字水平。
我們未來的'學(xué)校的右邊還有高科技食堂，如果你想吃什么就告訴這臺機器，你想要的東西就會出現(xiàn)在你的眼前，這樣既可以吃到美食，也不用請高薪的廚師，這不是一舉兩得嗎？
趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧！哇！同學(xué)們的座位上還有一臺高科技電腦，而且不是一般的電腦，這臺電腦沒有鍵盤，也沒有鼠標(biāo)，而是觸屏的，電腦旁邊還有一臺無線電話，這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話了。
徐昶，徐昶快起來，太陽都曬到屁股了，哦！是媽媽在叫我起床，原來這是一場神奇的夢�。�
學(xué)校的未來作文 篇7
告別爸爸媽媽，乘著小巧的自動飛船，避開熙熙攘攘的街道，我一下子來到了未來的學(xué)校。折好飛船，同學(xué)們或一人或幾人，也坐著飛船紛紛來到。昔日人聲鼎沸喇叭陣陣，轎車、摩托車、自行車你擠我擁，堵塞的校門口現(xiàn)在變得流暢空曠，沒有了父母的大聲囑咐呵斥，告別了行人的埋怨，只有同學(xué)間的問候，見到老師的問好。
大門兩旁保安叔叔不見了，兩個微笑的機器人站在一邊。我走了過去，機器人伸出手問候：“你好！”我在他的手上一碰，驗了指紋，蹦跳著進(jìn)去。盡職的機器人保安守衛(wèi)者我們的學(xué)校，守護(hù)著我們。
走進(jìn)教室，看見傳統(tǒng)的地板也變了，它自動調(diào)節(jié)著教室的溫度和濕度。在寒冷的冬天，這個教室依然溫和，就像春天似的；在炎熱的酷暑，教室里就變得涼爽。無論室外的溫度怎樣，室內(nèi)都不會受到影響，四季如春！教室的空氣自動調(diào)節(jié)著，四五十人坐在教室里，沒有感覺到空氣的郁悶卻仿佛置身于大自然，清風(fēng)拂面、清新自然。教室里空無一物，你別看沒桌椅，其實它們都藏著呢！用的時候，站在地板上，說一聲：“我的桌椅�！彼蜁詣由仙�，這樣就不占位置了，同學(xué)們有了更多的空間玩樂嬉戲，丟沙包踢毽子，不用再擔(dān)心狹小的操場容不下我們。教室的桌椅可以根據(jù)我們的身體和需要自動調(diào)節(jié)，讓同學(xué)們感到舒適自然。教室周圍的墻壁是可以變色的，在下課時，就變成綠色，保護(hù)我們的視力；上課時，就變成了藍(lán)色，可以讓我們的眼睛不那么疲勞；教室里的光線，無論何時，都是那么的明亮那么的舒暢，從不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。教室的黑板變成了新型的顯示器，這是觸摸感應(yīng)的，老師上課不再用粉筆寫字，直接用手在屏幕上寫字就行。這樣既方便又環(huán)保，老師也不用再吃“粉筆灰”了。而且這個顯示器，還有一個功能，就是可以照顧到坐在教室兩旁的同學(xué)，無論你坐在哪個角落，你只要用眼看去，對你來說都是正面，也就不需要擔(dān)心自己因為經(jīng)常坐在旁邊而使眼睛會斜視或近視了。顯示器讓教學(xué)變得直觀形象、身臨其境，如《雅魯藏布大峽谷》這一課，老師把課寫到顯示器上，頓時，四周出現(xiàn)了大峽谷形象，大峽谷的山、大峽谷的水都出現(xiàn)在教室里，我們還聽到那嘩嘩的水聲，感受到河水的清涼，仿佛我們真正來到了大峽谷！6D教學(xué)真是太棒了！每一次上課，我們的收獲都很大，都流連忘返。這種心靈的旅程真是太美妙了！
上課了，我們每人身邊出現(xiàn)一個小機器人和一個小型的話筒。我對著話筒說：“給我語文書”。話音剛落，機器人笑著從肚子里拿出一本語文書。機器人可以監(jiān)督我們，如果有同學(xué)不認(rèn)真，在做小動作或發(fā)呆，它就會跳到桌子上，發(fā)出紅色警告。當(dāng)然只有它的主人會注意到，機器人還隨時指導(dǎo)檢查我們的學(xué)習(xí)，它既是我們的助手又是我們的老師。
或許有人會說，這樣的未來學(xué)校離我們很遙遠(yuǎn)，但是我想一切皆有可能，科技的力量是無窮的。想必不久的將來，未來的學(xué)校一定能夠展現(xiàn)在我們的面前。
學(xué)校的未來作文 篇8
未來的校園可先進(jìn)了，就讓我們來看一下吧！
校園的大門擁有自動辨別身份的功能，如果大門顯示出他不是這里的學(xué)生或老師，這里的機關(guān)就會啟動，之后就會把那個人給趕走。如果想到教學(xué)樓里面，就不用走樓梯了，因為你只要走到一個地面上閃著光圈的地方，就會把你傳送到教學(xué)樓里面。但是，教學(xué)樓里沒有老師走動的聲音，只有小朋友和機器人一起玩耍的笑聲。而且校園里的墻和地板都是用一種十分堅固的人造水晶打造而成的，就算用五十枚原子彈同時發(fā)射，也是毫發(fā)無損。走進(jìn)教室里面的時候，你們會只看到一個小箱子，小箱子旁邊有三個按鈕，按鈕下面還有一行白白的長方形格子，只要寫上自己的名字，那個小箱子就會認(rèn)同你為主人，當(dāng)你要走的時候，它就會長出一只眼睛和四條小腿跟在你后面。三個按鈕，第一個是變形按鈕，只要按第一下就會變作課桌和板凳給我們寫作業(yè)；第二次按下去的時候，就會變成變成一輛迷你型的轎車，不管怎么樣的人都可以坐進(jìn)去，而且這種車怎么撞都撞不壞；第二個按鈕是電腦鍵，只要按下去，就可以有電腦，可以隨便上網(wǎng)查詢資料，還可以聽老師講課；第三個按鈕是食物鍵，只要按一下，就會出現(xiàn)你想吃的東西�？斓绞罴俚臅r候，也可以把這個小箱子帶走，你不用擔(dān)心這個小箱子會沒有，因為這里的地板非常特殊，可以源源不斷地生產(chǎn)這種小箱子。
這就是未來的校園。
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